勵(lì)志名言演講稿（通用21篇）
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的勵(lì)志名言演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志名言演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我喜愛(ài)的一句讀書(shū)名言是高爾基的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣幸粋�(gè)關(guān)于這句名言的故事我來(lái)講給大家講講這個(gè)真實(shí)的故事吧。
有一次，一至二年級(jí)時(shí)我不怎么喜歡，成績(jī)一直一般般，直到三年級(jí)第一次單元考試我的成績(jī)一下子提了上去，你們知道為什么嗎?因?yàn)榉偶倨陂g我看了許多書(shū)，后來(lái)四年級(jí)第一單元考試時(shí)我竟然比三年級(jí)時(shí)少了分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲曳偶倨陂g回了老家，結(jié)果沒(méi)帶課外書(shū)所以就沒(méi)有看書(shū)。
還有一次，課堂上寫作文，我想了半天都想不到寫什么，這時(shí)我翻開(kāi)作文書(shū)一看，情不自禁地小聲說(shuō)：“原來(lái)可以這樣寫，于是，我就從書(shū)中的方向?qū)�，沒(méi)想到得了個(gè)A。
真是”書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！拔艺媸沁M(jìn)步了許多，這都虧了書(shū)籍，這句名言非常值得我們?nèi)ダ斫狻?/p>
勵(lì)志名言演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話，是偉人毛澤東主席說(shuō)的。
這句話的意義在于告誡那些稍有成就，便沾沾自喜、自我滿足的人，務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
在這個(gè)問(wèn)題上，我是有過(guò)教訓(xùn)的。三年二級(jí)的期末考試，我有幸獲全班和全年級(jí)第一名。老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的贊許，爸媽的夸獎(jiǎng)，使我得意忘形，飄飄然起來(lái)。爺爺一方面肯定，一方面提醒，要我千萬(wàn)別驕傲，別自滿，可我沒(méi)當(dāng)回事，反而認(rèn)為自己天生聰明，腦瓜靈活。于是該看的書(shū)不看了，該做的題不做了，有時(shí)上課也不專心聽(tīng)老師講，一知半解的東西也不再去打破砂鍋問(wèn)到底了。四年級(jí)下學(xué)期期末考試，數(shù)學(xué)和科學(xué)考得很不理想，別說(shuō)全年級(jí)第一，就是全班，僅得了個(gè)第三。
我很不好意思地把實(shí)情告訴爺爺，硬著頭皮等著受訓(xùn)挨罰。爺爺不但沒(méi)有發(fā)脾氣，反而給我講了個(gè)富有哲理的故事：三個(gè)瓶子，其中一個(gè)裝滿了水，一個(gè)沒(méi)一點(diǎn)水，一個(gè)裝半瓶水，晃動(dòng)瓶子，裝滿水的瓶子和沒(méi)水的瓶子都不會(huì)響，只有那裝一半水的瓶子，響得厲害。聽(tīng)了這個(gè)故事，我明白了，自己就是那裝著半瓶水的瓶子。
那半瓶水成了我驕傲的資本，由年級(jí)第一退到全班第三，這樣的教訓(xùn)能不吸取嗎?
虛心是進(jìn)步的推動(dòng)力，驕傲是進(jìn)步的攔路虎，這就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”給我的啟示。
勵(lì)志名言演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言我很喜歡，因?yàn)�，我們�(nèi)绻徽湎r(shí)間的話，連錢也幫不了你。這句名言，讓我想起了一首歌，名字叫《童年》，如果我們浪費(fèi)時(shí)間的話，時(shí)間永遠(yuǎn)也回不來(lái)。
我記得有一次，暑假到了，老師布置了很多作業(yè)，可是過(guò)了幾天，我的作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)有做。暑假過(guò)去了，而我的作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn)，老師看見(jiàn)了，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“你的作業(yè)為什么只做了一點(diǎn)點(diǎn)？”我無(wú)話可說(shuō)地低下了頭。
從此，我再也不浪費(fèi)時(shí)間，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。小朋友們你們也要珍惜時(shí)間哦！我喜歡的一句名言是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
勵(lì)志名言演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有一次，我和媽媽去沭河公園玩，樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)兒，它們煽動(dòng)?jì)赡鄣挠鹨韺W(xué)飛呢！它們一次次煽動(dòng)翅膀，一次次，一次次……就在它們飛起的剎那，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“記住，寶貝兒，‘世上無(wú)難事，只怕有心人。’”“嗯！”我一雙澄澈的眼睛凝望著小鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我差點(diǎn)兒與成功擦肩而過(guò)。就當(dāng)我即將做完試卷的時(shí)候，我那一直在發(fā)出沙沙的寫字聲忽然沒(méi)了，這是為什么呢？哦，原來(lái)我遇上了一道難度很高的應(yīng)用題，我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。就在這時(shí)，我的腦子里蹦出了四個(gè)字——畫(huà)線段圖。
對(duì)呀，于是我便急急忙忙打開(kāi)打草本，根據(jù)題意畫(huà)出線段�？墒�，又有一個(gè)困難擋住了我前進(jìn)的腳步——我算了兩遍，竟然的得出了兩種不同的答案。我又開(kāi)始驗(yàn)算，啊，終于算出來(lái)了，原來(lái)是第一次算出的答案正確呀！我長(zhǎng)舒一口氣，滿意地交上了試卷。等發(fā)下試卷的時(shí)候，我急忙看那道題，耶！對(duì)了！
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！眿寢尩脑捵屛乙簧苡貌槐M。
勵(lì)志名言演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
名人講了許多名言，名言讓我們受到啟發(fā)，我最喜歡的名言是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句名言讓我受到很多啟示。
記得有一次，我那時(shí)剛上一年級(jí)，我就整天顧著玩，上課跟同學(xué)們說(shuō)話，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課，作業(yè)一點(diǎn)兒也沒(méi)有做。下課了，和同學(xué)們追跑。到了學(xué)期末，考試才考七十多分，我同桌看我這么不認(rèn)真學(xué)習(xí)，她對(duì)我親切地說(shuō)：“同學(xué)，你學(xué)習(xí)太不認(rèn)真了，整天都顧著玩，所以你的成績(jī)才這么差�！蹦銢](méi)聽(tīng)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”嗎？我聽(tīng)了同學(xué)說(shuō)的這句話，回家查了資料，原來(lái)這句名言是說(shuō)，時(shí)間比黃金還寶貴，有再多的錢也買不到時(shí)間，勸勉我們要珍惜時(shí)間。于是，我把這句名言抄寫下來(lái)，貼在房間里，時(shí)刻來(lái)提醒和約束自己。我每天都非常努力地去學(xué)習(xí)，上課時(shí)，我全神貫注地學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講。下課了，我不跟同學(xué)們追跑，自己利用課外時(shí)間，多看一些書(shū)，我還給自己定了一個(gè)時(shí)間表，每天按時(shí)間表完成那些事情。盡量不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槲业呐�，我的成�?jī)很快趕上來(lái)。
有人說(shuō)：“時(shí)間像塊海棉，擠一擠，肯定會(huì)有的�！崩速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)自己的生命，如果不珍惜時(shí)間，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就虛度一生。俗話說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句名言將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。珍惜時(shí)間就等于珍惜金錢，這就是我的一句名言的啟示。
勵(lì)志名言演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們?cè)谄綍r(shí)的閱讀中，已經(jīng)積累了不少名言。
我最喜歡的一句名言是：“你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取�！边@句話出自高爾基之口。
這句話告訴我們，要樂(lè)于奉獻(xiàn)。是呀，人活著就是為了給我們的社會(huì)添上，人活著就是為了給我們的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。正如巴金爺爺所說(shuō)：“人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受�！碑�(dāng)你伸出手，給別人幫助的時(shí)候，看到他們的笑臉，是不是覺(jué)得很快樂(lè)?做出一點(diǎn)自己力所能及的小事，就能收獲快樂(lè)和友誼，何樂(lè)而不為呢?“送人玫瑰之手，歷久猶有余香”，“給”比“拿”更快樂(lè)，這是我從這句名言中所收獲的。
勵(lì)志名言演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句流傳千古的名言，讓我受益匪淺，給了我無(wú)限的啟發(fā)，激勵(lì)著我學(xué)習(xí)和進(jìn)步，并點(diǎn)亮我生了銹一樣的腦袋。
從前，一遇到老師布置的看圖寫話，寫作文，暑假寫日記等等，都會(huì)讓我絞盡腦計(jì)來(lái)，也寫不出個(gè)一二三。當(dāng)時(shí)我的大腦一片空白，想不出一個(gè)好詞，一個(gè)好句子來(lái)。急的我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來(lái)媽媽也知道了這件事，找了個(gè)機(jī)會(huì)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：你應(yīng)該多看書(shū)，要喜歡讀書(shū)，這樣你的作文成績(jī)也會(huì)慢慢提上去，正所謂讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神嗎。我聽(tīng)了媽媽的話，再回想起以前因?yàn)樽魑姆植桓叨缘奶�。因此我把媽媽的話銘記在心�?/p>
自從那以后我便鉆進(jìn)書(shū)的海洋，一有空便下去好好地暢游一番，靜下心來(lái)，專心致志地品味書(shū)中的每一個(gè)字，每一句話，后在自己反思一遍，想想作者為什么要這樣寫?這樣寫到地有什么用?慢慢的我也愛(ài)上了讀書(shū)，喜歡上了讀書(shū)了。然而熱衷于讀書(shū)的回報(bào)如期將至。從此，我再也不會(huì)對(duì)著考試作文卷發(fā)愁，也不會(huì)對(duì)著作文本傻傻的發(fā)呆。
是呀!讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，是它把我引進(jìn)書(shū)的海洋，讓我一生受益，讓我酷愛(ài)讀書(shū)，讓我走向新的高峰，他將永遠(yuǎn)給我啟示，伴隨我一起成長(zhǎng)。
勵(lì)志名言演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我的身邊，有一位“伙伴”。正是因?yàn)橛幸晃贿@樣的“伙伴”，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，我才會(huì)不斷進(jìn)步，取得好成績(jī)。這個(gè)“伙伴”就是一句名言，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@是一句讓我們珍惜時(shí)間的名言，意思就是：光陰就像黃金一樣寶貴，可是就算你有很多黃金，卻無(wú)論如何都換不來(lái)一寸的光陰。
的確，只有時(shí)間，它永不停留。每一分，每一秒，過(guò)去了就不會(huì)再回來(lái)。不知不覺(jué)中，我們一天天長(zhǎng)大了。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：有一次，我放學(xué)回家，作業(yè)只有兩個(gè)。我心里想：今天的作業(yè)只有兩個(gè)，可是時(shí)間還多著呢!我不如現(xiàn)在先玩一下再去做作業(yè)吧!于是，從四點(diǎn)我一直玩到了六點(diǎn)，這時(shí)我才想起作業(yè)一個(gè)都沒(méi)有做。我趕緊開(kāi)始做作業(yè)，可是也到了八點(diǎn)才做完。媽媽問(wèn)我只有兩個(gè)作業(yè)也做得這么慢，我不好意思地低下了頭，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽沒(méi)有罵我，而是跟我說(shuō)，以后可不能這樣，時(shí)間是不會(huì)等我們的，事情要先做，做完了再玩，就既能好好玩，又能做好事情了，要珍惜時(shí)間。從那以后，我每次都好好做事，做完了事再玩，珍惜時(shí)間，得到了很多好處。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句名言時(shí)刻提醒著我要珍惜成長(zhǎng)的每一天，努力為未來(lái)打下基礎(chǔ)。
勵(lì)志名言演講稿 篇9
古代劍客們，在與對(duì)手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大，就算對(duì)方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對(duì)手的劍下，也雖敗猶榮。這就是亮-劍精神。
事實(shí)證明，一支具有優(yōu)良傳統(tǒng)的部隊(duì)，往往具有培養(yǎng)英雄的土壤。英雄，或是優(yōu)秀軍人的出現(xiàn)，往往是由集體的形式出現(xiàn)，而不是由個(gè)體的形式出現(xiàn)，理由很簡(jiǎn)單，他們受到同樣傳統(tǒng)的影響，養(yǎng)成了同樣的性格和氣質(zhì)。例如，第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，蘇聯(lián)空軍第16航空?qǐng)F(tuán)-P39飛蛇戰(zhàn)斗機(jī)大隊(duì)就產(chǎn)生了20名獲得”蘇聯(lián)英雄”稱號(hào)的王牌飛行員，與此同時(shí)，蘇聯(lián)空軍某部，施羅德飛行中隊(duì)產(chǎn)生了21名獲得”蘇聯(lián)英雄”稱號(hào)的模范飛行員。
任何一支部隊(duì)都有自己的傳統(tǒng)，傳統(tǒng)是什么？傳統(tǒng)是一種性格，是一種氣質(zhì)。這種傳統(tǒng)和性格是由這支部隊(duì)組建時(shí)，首任軍事首長(zhǎng)的性格和氣質(zhì)決定的，他給這支部隊(duì)注入了靈魂，從此，不管歲月流失，人員更迭，這支部隊(duì)靈魂永在。
同志們，這是什么？這就是我們的軍魂。我們進(jìn)行了22年的武裝斗爭(zhēng)，從弱小逐漸走向強(qiáng)大，我們靠的是什么？我們靠的，就是就是這種軍魂，我們靠的就是我們廣大指戰(zhàn)員的戰(zhàn)斗意志�？v然是敵重我寡，縱然是身陷重圍，但是我們敢于亮-劍，我們敢于戰(zhàn)斗到最后一個(gè)人。一句話，狹路相逢勇者勝，亮-劍精神就是我們這支軍隊(duì)的軍魂！劍鋒所指，所向披靡！
勵(lì)志名言演講稿 篇10
不存在十全十美的文章，如同不存在徹頭徹尾的絕望----村上春樹(shù)
在這個(gè)世界上，其實(shí)存在著兩個(gè)你，一個(gè)是真實(shí)的你，一個(gè)是幻想中的你，真實(shí)的你，也許充滿瑕疵，也許不盡完美，也許缺少過(guò)人之處，也許無(wú)法超越自我，但，幻想中的你，一定是如雕刻一般完美無(wú)瑕，毫無(wú)任何缺陷。誰(shuí)都想做幻想中的自己，可幻想終究是幻想，而現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是風(fēng)塵仆仆，絕不是童話中幻麗的水晶鞋。不要去奢望完美，而是應(yīng)當(dāng)在不完美中不斷完善和升華自我，這樣的人生，才能夠讓我們體會(huì)到生之真諦。完美只是奢望，而絕望也同樣是過(guò)于悲觀的空想，許多人的人生，都是以希望為起點(diǎn)，但卻以悲觀失望為過(guò)程，因而只得以絕望為終點(diǎn)了。這樣的態(tài)度對(duì)待人生，只能使成功化為泡影，因此，我們要積極樂(lè)觀面對(duì)人生，人生雖不像你想象的那么好，也不像你想象的那么壞，只要你無(wú)論遇到什么都去尋找事物最美好、最充滿陽(yáng)光的一面，生命總會(huì)在你停滯不前、只得徘徊之時(shí)，回饋給你燦爛。以希望為起點(diǎn)，以樂(lè)觀、自信、矢志不渝為過(guò)程，以勝利為終點(diǎn)。面對(duì)失敗，我們可以傷痛，但絕不可以一度沉淪，躊躇滿志，用時(shí)間去撫平悲痛，用奮斗去忘記傷痛，讓燦爛在彼岸開(kāi)放出動(dòng)人的絢爛，以樂(lè)觀為人生的主旋律，用心靈去走向生命最美妙的交響曲。謝謝大家我的演講完畢。
勵(lì)志名言演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我最喜歡的一句格言是：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
為什么喜歡這句話呢？因?yàn)�，�?shū)被人們稱為“營(yíng)養(yǎng)品”。對(duì)于這個(gè)比喻，我覺(jué)得十分形象而親切。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)想要富強(qiáng)，離不開(kāi)的是書(shū)籍。如果沒(méi)有書(shū)，那么這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì)將是一個(gè)落后的國(guó)家、落后的社會(huì)。 高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯(cuò)，不光是國(guó)家與社會(huì)都離不開(kāi)書(shū)，人類也離不開(kāi)書(shū)。書(shū)不僅僅能豐富我們的知識(shí)，還能幫助和指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。書(shū)，陪著我們的先祖走過(guò)了千年的春秋，它給我們中華民族帶來(lái)的不僅是知識(shí)與財(cái)富，還有那外人搶不走、學(xué)不去的精神文明。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，這是我們共同認(rèn)定的真理。我們?cè)谶@個(gè)階梯上要走的路還有很長(zhǎng)，甚至永遠(yuǎn)也走不完。無(wú)論處在什么樣的環(huán)境中，我們都不能放棄讀書(shū)，因?yàn)榉艞壸x書(shū)，就是放棄對(duì)真理的追求。
中國(guó)的詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睆倪@里就能看出，書(shū)與我們的寫作能力是息息相關(guān)的。我們不但可以在書(shū)中積累好詞好句，還可以去學(xué)習(xí)模仿作家的寫作方法或技巧，從而領(lǐng)會(huì)寫作的小竅門。當(dāng)然，我們要閱讀那些有利于我們身心健康的書(shū)籍。只有這樣，我們才能在這些有益的書(shū)的陪伴下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
勵(lì)志名言演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
最近，我讀了一本歷險(xiǎn)小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，里面有一句名言，我印象很深，那句名言是“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！边@句名言是要讓人學(xué)會(huì)勇敢，不怕危險(xiǎn)。
記得有一次，那是晚上八、九點(diǎn)鐘，我媽媽在算工資，我在打電腦游戲，突然，媽媽給了我一百元，讓我到超市里去換零錢。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，我那時(shí)住在鄉(xiāng)下，不像泰興，大半夜了大街上還熱鬧非凡，而在鄉(xiāng)下，人們都已經(jīng)進(jìn)屋休息了，我只能硬著頭皮走上了街。
在路上，路燈雖然開(kāi)著，但路上一個(gè)人也沒(méi)有，特別安靜，不時(shí)有一輛車飛馳而過(guò)，突然，一只流浪狗竄了出來(lái)，我被嚇得“哇”的叫了一聲，真夠嚇人的，我邊拍胸膛邊想：我繼續(xù)走，心里特別害怕，各種恐怖的事物都浮現(xiàn)在我的眼前，都是“吸血鬼”、“僵尸”之類的東西，這時(shí)，我想到了笛福的那句名言“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”我盡可能的不去想那些東西，只想白天開(kāi)心的'事情，心里暗暗地想：我不怕、我不怕。果然有效，不一會(huì)兒，我就進(jìn)了“百姓超市”拿出一百元大鈔，買了5元吃的，壯壯膽，還又找了95元零錢。
該回家了，哪知道天已經(jīng)很晚，路燈已經(jīng)滅了，回去簡(jiǎn)直比登天還難。我想著那句名言，硬著頭皮跑回了家。
是的，“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！敝灰痪闩挛ｋU(xiǎn)，在困難面前昂起頭來(lái)，就會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。我喜歡這句名言。
謝謝大家！
勵(lì)志名言演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我喜歡許多的名言，其中我最喜歡的一句名言就是“堅(jiān)持就是勝利”。它的意思是：只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)勝利。我把它工工整整的寫在了語(yǔ)文書(shū)的正面，讓它作為我的座右銘……
“堅(jiān)持就是勝利�！鼻皫讉�(gè)月我參加了學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天除了完成家庭作業(yè)，就是運(yùn)動(dòng)。早晨，我連早飯都沒(méi)吃幾口就早早的到了學(xué)校，那天我?guī)缀鯖](méi)有停下運(yùn)動(dòng)，下午回到家人累得要命，好像就要虛脫了，可明天我還有兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，其中最累的是跑四乘100米。有人認(rèn)為跑100米有什么累的，在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的前面就是四百米，跑完后就是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我連休息都沒(méi)休息過(guò)就要跑了。所以今天我要養(yǎng)足精神，準(zhǔn)備明天的比賽。睡覺(jué)前，我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地讀上了10遍，希望我能像這一句名言一樣，努力跑完所有的跑步比賽，一眨眼的功夫到了第2天下午最后一場(chǎng)比賽。各個(gè)班的四乘100米運(yùn)動(dòng)員站在自己的跑道上，比賽開(kāi)始了，各個(gè)班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員都風(fēng)似的跑了起來(lái)，接力棒落在我的手中，我接到后立馬跑了起來(lái)，當(dāng)我跑到八十幾米時(shí)我的腿酸極了，真想坐下痛痛快快的休息一下，但這不行，我是在比賽，這是在我的腦海了浮現(xiàn)出了“堅(jiān)持就是勝利”這六個(gè)字，我的腿一下子不酸了，于是我又飛快地跑了起來(lái)。終于我們班獲得了五年級(jí)四乘100米第一名的榮譽(yù)。我們班一下子沸騰了起來(lái)，從前的辛苦跑到了九霄云外。
這句名言是我們班處于領(lǐng)先位置，他激勵(lì)著我，使我不斷走向成功……
勵(lì)志名言演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯——這是我最喜歡的一句名言。
我從小就喜歡看書(shū)，我的書(shū)柜里裝滿了各種各樣的書(shū)。有歷史的、有科普的…… ……只要我一有空，我就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)房，津津有味地看起書(shū)來(lái)。只要我一迷上哪本書(shū)，我就會(huì)一口氣把它看完。一看就是幾小時(shí)，有時(shí)連飯都忘了吃。在我看書(shū)的時(shí)候，常常會(huì)忘記了周圍的一切，別人叫我，我都會(huì)沒(méi)有聽(tīng)到。人家說(shuō)我是一個(gè)書(shū)呆子，我說(shuō)可以一日不睡覺(jué)不吃飯，卻不能一天不讀書(shū)。
有一次，我正在看《明朝那些事兒》，正看得入迷，媽卻叫我去買鹽，我只隨便回答了一聲，接而繼續(xù)沉浸在書(shū)的海洋里。過(guò)了好久好久，媽媽仍然沒(méi)有看到我去買鹽，就大聲吼道：“還不去買鹽，小心你的屁股！”我只好依依不舍放下我手中的書(shū)，三步一回頭。最后我到了超市，突然一想，我忘了要買什么了呀！好象是買黃酒，然后我認(rèn)定了上買一瓶黃酒，我就買了一瓶黃酒�；厝ズ�，媽媽說(shuō)：“呀！你買錯(cuò)了。”我一聽(tīng)，撒腿就又跑回超市買了一袋味精回來(lái)。媽媽說(shuō)：“你又買錯(cuò)了，是買鹽啊！”我一聽(tīng)，又去買了一袋鹽回來(lái)，再次回到書(shū)桌旁，就像什么事都沒(méi)發(fā)生。媽媽哭笑不得地說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)迷，拿你沒(méi)辦法！”
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”——它是我的座右銘，它激勵(lì)我努力讀書(shū)，我喜歡這句名言。
勵(lì)志名言演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好，我今天言講的名言是勿以善小而不為，勿以惡小而為之大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句千古名句吧!那么，你是否做到這一點(diǎn)呢?就愛(ài)護(hù)公物而言，你做到了嗎?
校園內(nèi)，課桌上隨處可見(jiàn)的涂鴉，那缺胳膊少腿的椅子，那黑乎乎的墻壁，那洗手間已成殘廢的門板，那破碎的洗手盆同學(xué)們，當(dāng)你看到這原本精致的公物，如今卻已經(jīng)變成了一
堆廢物，你是否聽(tīng)到他們?cè)诳奁�，正在呼�?更可惡的是那些破壞者，或許你們只不過(guò)是一時(shí)興起，只為求得一絲快感，但你們的所作所為卻造成了人們的不變，同時(shí)也丟掉了自己的人格與素質(zhì)。人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要曉得一個(gè)人愛(ài)不愛(ài)國(guó)，只須看他對(duì)公有財(cái)產(chǎn)的態(tài)度，只須看他對(duì)于公有財(cái)產(chǎn)有沒(méi)有不愿取之精神的確，一個(gè)連公物都不愛(ài)護(hù)的人，又怎么能愛(ài)國(guó)吧?換而言之，如果你連公物都不愛(ài)護(hù)，又如何愛(ài)學(xué)校呢?
公物是為人們服務(wù)的，所以破壞公物就等于制造麻煩，使我們的環(huán)境更糟糕，我真搞不懂那些破壞者在想什么，為什么會(huì)做這些得不償失的行為?所以當(dāng)我們看到這些破壞行為時(shí)，一定要制止并積極舉發(fā)他那全集體蒙羞的行為。我們要以破壞公物恥，以愛(ài)公護(hù)物為榮。
正如我們學(xué)校正在開(kāi)展八榮八恥的教育活動(dòng)，讓我們從我做起，從事做起，從今天做起，以珍惜愛(ài)護(hù)公物為榮，以損害公物恥，做一個(gè)有素質(zhì)的中學(xué)生!
勵(lì)志名言演講稿 篇16
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
一句富有哲理的名言，可以改變?nèi)说囊簧�，這就是名言的力量。我最喜歡的名言是托馬思·莫爾的名言：許多人對(duì)待機(jī)會(huì)，一如孩童在海灘那樣：他們讓小手握滿了沙子，然后讓沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。
這句名言有何意？顧名思義，就是有些人本來(lái)有許多機(jī)會(huì)，但是他卻沒(méi)有好好把握，結(jié)果機(jī)會(huì)一個(gè)接著一個(gè)從他的身邊溜走，最后他一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒(méi)了。
我對(duì)這句名言是深有感觸，自從我上小學(xué)以來(lái)，看見(jiàn)大哥哥大姐姐們戴著牌子很威風(fēng)，我們都說(shuō)他們是班干部，就像“一班之長(zhǎng)”一樣，因此，我便有了當(dāng)班干部的夢(mèng)想。
在上二年級(jí)時(shí)的一節(jié)班隊(duì)課上，老師選了幾個(gè)班干部，我當(dāng)了一個(gè)小組長(zhǎng)，我非常高興，但是我做事太慢，沒(méi)多久，就被老師炒魷魚(yú)了，我心灰意冷，從那以后，我失去自信，在別人面前抬不起頭來(lái)。直到四年級(jí)，那次班干部是老師選的，讓我任文娛委員，我下定決心一定要把它當(dāng)好。
于是，我努力改掉我的壞毛病，一年下來(lái)，我保住了我的職位，從那以后，每逢競(jìng)選時(shí)，我都會(huì)充滿自信。
我還有一個(gè)小故事說(shuō)明這一點(diǎn)，從前有一個(gè)人，想尋找一份工作，開(kāi)始幾個(gè)老板接受了他，但工資比較少，所以他放棄了，就這樣不斷地放棄，最終只能靠賣菜維持生計(jì)。
從以上可以看出，機(jī)會(huì)是屬于自己的，要看你怎么去掌握它。
勵(lì)志名言演講稿 篇17
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我喜歡的一句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人�！辈还茉趯W(xué)習(xí)上，還是生活中，遇到困難只要一想到這句名言，任何困難我都能輕而易舉地解決掉。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，看見(jiàn)媽媽打麻將回來(lái)，臉上笑瞇瞇的，我便問(wèn)媽媽：“今天又沒(méi)有贏錢��？”媽媽回答道：“當(dāng)然嘍！”我聽(tīng)了十分高興，說(shuō)：“那就給我買輛自行車吧！”媽媽這才感覺(jué)到自己說(shuō)漏嘴了，于是只好陪我買了輛自行車。
我開(kāi)始練自行車了。媽媽告訴我：“騎自行車要保持平衡，這樣才能騎好。”媽媽在后面扶著后座架子，幫我保持平衡。我踏上腳踏，坐上坐墊，扶好車把，左一蹬，右一蹬，自行車就向前行駛了。
騎了一段路，我感覺(jué)挺容易的，便讓媽媽放開(kāi)手騎。沒(méi)想到，我騎了一大段路，都沒(méi)摔倒，我開(kāi)始得意起來(lái)。一得意我就失去了平衡，終于，在一個(gè)拐彎角處，我四腳朝天的摔在地上，自行車也倒在一邊。我的腿上擦破了一塊皮，血珠子往外滲出來(lái)。我忍著疼痛站起來(lái)，垂頭喪氣的看著自行車，真不想學(xué)了。正當(dāng)我想放棄時(shí)，耳邊響起了“世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有磕碰，就想學(xué)會(huì)騎車，不太可能�！痹瓉�(lái)隨后趕到的媽媽一看這情景，便明白了。她一邊扶車，一邊用鼓勵(lì)的眼神看著我。
于是，我重新騎上自行車，刻苦的練習(xí)。果然，沒(méi)幾天，我就能騎著自行車，輕松自如的在小區(qū)里穿梭了。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話一直激勵(lì)我勇往直前。我喜歡這句名言。
勵(lì)志名言演講稿 篇18
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
高爾基以往說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類提高的階梯”，這句名言使我受益匪淺，得到了許多啟發(fā)，并不斷激勵(lì)著我孜孜不倦地讀書(shū)學(xué)習(xí)，使我無(wú)知而空蕩的腦瓜日益充盈起來(lái)，所以它成了我的座右銘。
一年級(jí)時(shí)，每每遇到教師布置看圖寫話、日記時(shí)，我的頭腦便一片空白，任憑我絞盡腦汁卻仍是無(wú)從下筆，急得像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別著急，多看點(diǎn)書(shū)，書(shū)里有許多知識(shí)，僅有很多閱讀，寫作時(shí)才能得心應(yīng)手，書(shū)籍是人類提高的階梯嘛!”媽媽的話激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣。
從那以后，我一有空就鉆進(jìn)書(shū)堆里，靜下心，專心致志地閱讀，把好詞好句摘抄并背誦下來(lái)，猶如魚(yú)兒得水一般，沉浸在多姿多彩的書(shū)香世界里。《三國(guó)演義》帶我穿越時(shí)空，走進(jìn)戰(zhàn)火紛飛的東漢末年;《紅樓夢(mèng)》將榮衰無(wú)常的紅樓情夢(mèng)體現(xiàn)得淋漓盡致;《西游記》中孫悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗爭(zhēng)的精神使我深受啟發(fā);《水滸傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時(shí)喜時(shí)憂……
醉心閱讀使我得到了報(bào)償，它帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè)，同時(shí)，我的知識(shí)面越來(lái)越廣，積累的好詞好句也越來(lái)越多，并能恰到好處地應(yīng)用在作文中，不再因?yàn)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">寫作文而絞盡腦汁，對(duì)著看圖寫話呆呆地發(fā)愣。
漸漸地，我的作文水平直線上升，許多作文都得到了教師的好評(píng)，并作為范文在班上朗讀，那時(shí)，我又興奮又激動(dòng)，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
是呀!書(shū)籍是人類提高的階梯——正是這句話引領(lǐng)我走進(jìn)書(shū)的海洋，使我更酷愛(ài)讀書(shū);也是這句話給我的人生又增添了幾分樂(lè)趣。它將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我繼續(xù)向成功的高峰攀登。
勵(lì)志名言演講稿 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
上學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，陸老師把考卷發(fā)了下來(lái)。我一看，心里暗暗自喜，想：這么簡(jiǎn)單的卷子，太棒了，我這次終于可以破天荒地拿一百分了!想著，我便拿出草稿本，埋頭苦做起來(lái)。用了三十分鐘時(shí)間，以迅雷之勢(shì)攻破了所有的考試題，心里美滋滋的。然后又飛快地掃了一下卷子，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤，便開(kāi)始消磨時(shí)間。我一會(huì)兒玩玩手中的筆，一會(huì)兒在草稿本上亂涂亂畫(huà)，一會(huì)兒又翻翻筆袋。不知不覺(jué)，下課鈴響了，我第一個(gè)交卷，十分得意�；氐郊遥颐烂赖叵驄寢岇乓溃骸皨寢�，今天我們做了一張考卷。我超常發(fā)揮，整個(gè)考試中，我沒(méi)有遇到一道不會(huì)做的題目，可能這次能拿一個(gè)一百分呢!”媽媽聽(tīng)了心里也美美的，還幻想著兒子是否能成為全班第一名。
第二天，是我永生難忘的一天——數(shù)學(xué)課上，滿以為會(huì)考到一百分的我，怎么也不敢不相信自己居然考了個(gè)“史上之最低分”——69分。我的臉火辣辣的，緊緊地盯著一個(gè)個(gè)紅色的大叉，恨不得有一個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去。后悔自己太驕傲太輕視這次考試了。
回到家，媽媽詢問(wèn)我考試成績(jī)，看到我一臉“褶皺”，當(dāng)?shù)弥抑坏昧?9分后，她壓制住內(nèi)心噌噌上躥的怒火，悻悻地說(shuō)：“記住莎士比亞的一句名言——一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己!”是的，后悔考試時(shí)沒(méi)有認(rèn)真答題，沒(méi)有仔細(xì)的檢查，高估了自己的能力，結(jié)果讓驕傲害了自己。
從此以后，莎士比亞的這句充滿哲理的名言成為了我的座佑銘。讓我從中得到一生受益不盡啟示，每當(dāng)我有驕傲自滿的時(shí)候，它會(huì)時(shí)時(shí)告誡自己，鞭策自己，讓我不要再驕傲了。
勵(lì)志名言演講稿 篇20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
說(shuō)到我最喜歡的一句名言，那就是俄國(guó)偉大作家屠格涅夫說(shuō)的：先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。這句話常常勉勵(lì)著我，是我成長(zhǎng)道路上的一盞指路燈。
小時(shí)候，我是個(gè)膽小如鼠的女孩，上課總不敢發(fā)言，老師每次提問(wèn)時(shí)，我就把頭低下去，盯著書(shū)本看，暗暗地希望老師不要叫到我的名字。越是害怕，越是倒霉。
有一次上課，老師提了個(gè)問(wèn)題，我飛快地在書(shū)本上劃出了答案，坐在座位上，靜靜地等待著其他同學(xué)回答。過(guò)了一會(huì)兒，老師見(jiàn)大家都好了，用他滿含鼓勵(lì)的目光掃視了一下大家，然后把目光停在了我的身上，我很自然地把頭低了下去，不敢看老師那期待的眼神，這回我又退縮了，這時(shí)的我在心里飛快地說(shuō)：“不行不行，一定會(huì)說(shuō)錯(cuò)的，要是說(shuō)錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)笑話我的……”思緒正漫天飛舞著�！靶§�!”老師用它那甜甜的聲音打斷了我的思緒。啊，老師還是叫到了我，我該怎么辦?我猶豫了一會(huì)兒，膽怯地站了起來(lái)�！罢�(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題好嗎?”老師的語(yǔ)氣是那樣溫和，充滿了期待�！拔摇拧蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)著，聲音輕得只有自己聽(tīng)的見(jiàn)�！跋认嘈抛约�，然后別人才會(huì)相信你”我的耳旁響起媽媽對(duì)我說(shuō)的話。我得相信自己，我原本就不比別人差，這個(gè)問(wèn)題我能回答。于是，我穩(wěn)定了情緒，清了清嗓子，大聲地說(shuō)出了答案。當(dāng)我看到老師那肯定的目光是，我覺(jué)得如釋負(fù)重。
從此以后，這句名言成了我的座右銘，是他給了我勇氣，是他給了我信心，是我在面對(duì)任何困難時(shí)都能充滿信心。
是呀，如果一個(gè)人連自己都不敢相信，怎么奢求別人相信你呢?“先相信自己，然后別人才會(huì)相信你�！笔俏易钕矚g的一句名言。
勵(lì)志名言演講稿 篇21
我的人生格言是人不能有傲氣，但不可無(wú)傲骨 這句話出自藝術(shù)大師徐悲鴻之口，它詮釋了一個(gè)深刻的人生哲理。
當(dāng)一個(gè)人的成長(zhǎng)順風(fēng)順?biāo)畷r(shí)傲氣常常隨之而生，有了傲氣的人，自以為是、自命不凡，感覺(jué)高人一等，于是目空一切、做事浮躁，這就注定了他今后的失敗。如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大將趙括，認(rèn)為自己才能出眾、無(wú)人可比，在別人的奉承之下飄飄然，聽(tīng)不進(jìn)批評(píng)與忠告，結(jié)果在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中不僅使自己丟掉了性命，并且四十萬(wàn)趙軍也成為了陪葬品！所以人不能有傲氣，這就要求我們?cè)陧樉持斜３智逍训念^腦，在成績(jī)面前要低頭檢查自己的不足之處，正確認(rèn)識(shí)自己，才能不斷取得的進(jìn)步。
在無(wú)傲氣的同時(shí)，我們必須要有傲骨。什么是傲骨呢？就是要有志氣、有信心！如我國(guó)著名學(xué)者朱自清，在內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，雖然身患重病，也不食美國(guó)的救濟(jì)糧，這就是一種傲骨！人往往在失敗和挫折面前，灰心喪氣，把原因歸為自己天賦不足或命不好，從而破罐子破摔、一蹶不振。因?yàn)槭×�，冷眼、諷刺也隨之而來(lái)，這也會(huì)使人喪失銳氣和進(jìn)取心，這就要有傲骨！說(shuō)我落后，我承認(rèn)，但我不甘心，我找到原因再努力，一定會(huì)趕上你！要有這樣的毅力與信心，只要有勇氣、有信心、堅(jiān)持不懈、還有什么事情做不好呢？
這句格言使我懂得了，做人要做這樣的人：既不能自高自大，也不能妄自菲薄，既能在贊譽(yù)面前低頭檢查自己的不足之處，又能在冷眼前昂首挺胸、闊步向前！
朋友們，請(qǐng)記�。喝瞬荒苡邪翚�，但不可無(wú)傲骨！任何困難都擋不住我們前進(jìn)的腳步！
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