久久九九国产无码高清_人人做人人澡人人人爽_日本一区二区三区中文字幕_日韩无码性爱免费

學(xué)習(xí)勵(lì)志名言

時(shí)間:2022-04-07 10:55:38 勵(lì)志名言 我要投稿

學(xué)習(xí)勵(lì)志名言

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的名言吧,名言可以帶來(lái)警醒和激勵(lì),有助于我們學(xué)會(huì)正確地做人和處事。那什么樣的名言才是經(jīng)典的名言呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)勵(lì)志名言

  學(xué)習(xí)勵(lì)志名言1

  1、好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食!諟Y明《五柳先生傳》

  2、即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。

  3、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。——顏真卿

  4、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

  5、讀書以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事!嵃鍢

  6、愛(ài)看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書,學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解!遏斞溉

  7、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。

  8、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒(méi)味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。

  9、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

  10、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹:《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

  11、僅次于選擇益友,就是選擇好書。——考爾德

  12、懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  13、讓生活的句號(hào)圈住的人,是無(wú)法前時(shí)半步的。

  14、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

  15、我們自動(dòng)的讀書,即嗜好的讀書,請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以崐必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書活起來(lái)!斞浮蹲x書雜談》

  16、讀過(guò)一本好書,象交了一個(gè)益友。——臧克家

  17、積累知識(shí),也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來(lái),讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)!囃

  18、書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之!K軾:《東坡文集事略》

  19、一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學(xué)一門。

  20、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

  21、一個(gè)愛(ài)書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者!了_克·巴羅

  22、我有八位好朋友,肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。你若想問(wèn)真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。還有一崐個(gè)西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教,雖是笨人不會(huì)錯(cuò)!招兄栋宋活檰(wèn)》

  23、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥Α抖殴げ考

  24、性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良!-世之落拓而無(wú)成者,皆自謂不癡者也。——蒲松齡《阿寶》

  25、學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。——戴震《戴東原先生年譜》

  26、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

  27、山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。

  28、不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

  29、求知無(wú)坦途,學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑。

  30、志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。

  31、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

  32、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。

  33、腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。

  34、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。

  35、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

  36、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。

  37、讀書也象開礦一樣,"沙里淘金"!w樹理

  38、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所專……——《韜奮文集》

  39、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。

  40、忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論。

  41、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多!吨芏鱽(lái)選集》

  42、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

  43、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當(dāng)作梯子。

  44、重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西!袪査固

  45、有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō),有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過(guò)于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀!杜喔撜f(shuō)文集》

  46、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切!獝(ài)因斯坦

  47、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則談不上攀登。

  48、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。

  49、駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。

  50、事常與人違,事總在人為。

  51、書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆!陡郀栐谡撉嗄辍

  52、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

  53、閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物!?jiǎng)e林斯基

  54、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘!祆洌骸吨熳诱Z(yǔ)類大全》

  55、攀登科學(xué)文化的同峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件!呤科

  56、久物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!填U

  57、只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!斞福骸吨骂伬杳瘛

  58、只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。

  59、學(xué)習(xí)不是純粹的模仿!

  60、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

  61、不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發(fā)了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出來(lái)——-象從活的泉眼流出一樣——-一條溪澗(知識(shí))來(lái)!涿兰~斯:《大教學(xué)論》

  學(xué)習(xí)勵(lì)志名言2

  1、志當(dāng)存高遠(yuǎn)!T葛亮《誡外生書》

  2、志不強(qiáng)者智不達(dá)!赌印ば奚怼

  3、知識(shí)不多就是愚昧;不習(xí)慣于思維,就是粗魯或蠢笨;沒(méi)有高尚的情操,就是卑俗!嚑柲嵫┓蛩够

  4、知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書本之外。 ——培根

  5、在勞力上勞心,是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理!招兄

  6、在觀察的領(lǐng)域中,機(jī)遇只偏愛(ài)那種有準(zhǔn)備的頭腦。 ——巴斯德

  7、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。 ——普列漢諾夫

  8、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 ——約·貝勒斯

  9、一知半解的人,多不謙虛;見(jiàn)多識(shí)廣有本領(lǐng)的人,一定謙虛!x覺(jué)哉

  10、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。 ——達(dá)爾文

  11、無(wú)論掌握哪一種知識(shí),對(duì)智力都是有用的,它會(huì)把無(wú)用的東西拋開而把好的東西保留住!_(dá)·芬奇

  12、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。 ——洛克

  13、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。 ——孔子

  14、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)。 ——肖伯納

  15、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。——巴爾扎克

  16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。——列寧

  17、我們應(yīng)該贊美巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該對(duì)革命有著堅(jiān)強(qiáng)的信念!砧T

  18、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》

  19、業(yè)精于勤,荒于嬉!n愈

  20、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思.我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的!獝(ài)因斯坦

  21、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。 ——烏申斯基

  22、我從來(lái)不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運(yùn)用來(lái)記憶書本上還沒(méi)有的東西。——愛(ài)因斯坦

  23、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。 ——笛卡兒

  24、我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜。一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人!珴蓶|

  25、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識(shí),因?yàn)橛辛酥R(shí),社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的`進(jìn)步,人類的未來(lái)幸福就在于此!踉X夫

  26、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切,他也決不會(huì)有多大成就!璧

  27、誰(shuí)在裝束和發(fā)型上用盡心思,誰(shuí)就沒(méi)有精力用于學(xué)習(xí);誰(shuí)只注意修飾外表的美麗,誰(shuí)就無(wú)法得到內(nèi)在的美麗。——楊尊田

  28、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。——魯迅

  29、天才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,越重要!ⅰに姑谞栔Z夫

  30、天行健,君子以自強(qiáng)不息。——《周易·乾·象》

  31、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人!翊鳡枴た突

  32、為了在教學(xué)上取得預(yù)想的結(jié)果,單是指導(dǎo)學(xué)生的腦力活動(dòng)是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識(shí)的志向,即創(chuàng)造學(xué)習(xí)的誘因。——贊科夫

  33、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度。——毛澤東

  34、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲

  35、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了。巴爾扎克

  36、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考,勞動(dòng)的結(jié)果,我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙,于是我們就真正來(lái)改變生活了!郀柣

  37、入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質(zhì)!芏鱽(lái)

  38、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。 ——?jiǎng)⑾?/p>

  39、少壯不努力,老大徒悲傷。——漢樂(lè)府古辭《長(zhǎng)歌行》

  40、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無(wú)愧的成員,應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí),獲得很多的知識(shí)!永飳

  41、生活便是尋求新的知識(shí)。——門捷列夫

  42、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候!挸

  43、任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己!A羅庚

  44、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子!郀柣

  45、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造,那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲!蟹颉ね袪査固

  46、書讀得越多而不加思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少!鼱柼

  47、書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。 ——高爾基

  48、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)!饺

  49、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。 ——B.V

  50、我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功!珴蓶|引自《做革命的促進(jìn)派》

  51、我們愈是學(xué)習(xí),愈覺(jué)得自己的貧乏!┤R

  52、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。 ——高爾基

  53、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!——高爾基

  54、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水!盾髯印駥W(xué)》

  55、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。——普希金

  56、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。 ——笛卡爾

  57、對(duì)世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識(shí)的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,達(dá)到熟悉的境地,就能融會(huì)貫通,運(yùn)用自如了!呤科

  58、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。——贊科夫

  59、古來(lái)一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉!囃

  60、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。 ——愛(ài)迪生

  學(xué)習(xí)勵(lì)志名言3

  1、百學(xué)須先立志。

  2、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  3、差以毫厘,謬以千里。

  4、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  5、臣心一片磁針石,不指南方不肯休。

  6、沉默是智慧的保護(hù)者。

  7、沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。

  8、尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明

  9、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。

  10、聰明人寧愿看到人們需要他而不是感謝他。

  11、聰明人若和愚人爭(zhēng)論,休想能有光彩。

  12、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什幺東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地

  13、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)。

  14、道德教育成功的“秘訣”在于,當(dāng)一個(gè)人還在少年時(shí)代的時(shí)候,就應(yīng)該在宏偉的社會(huì)生活背景上給他展示整個(gè)世界、個(gè)人生活的前景。

  學(xué)習(xí)勵(lì)志名言4

  1.知識(shí)就是力量!喔

  2.無(wú)限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!K霍姆林斯基

  3.學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。——愛(ài)因斯坦

  4.不怕讀得少,只怕記不牢!焯亓

  5.讀書不趁早,后來(lái)徒悔懊。——《清詩(shī)鐸·趁早歌》

  6.書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!懹

  7.我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)!永飳

  8.打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào),我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么?——巴爾扎克

  9.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃

  10.惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。——蔡尚思

  11.韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若

  12.智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前,而始終會(huì)不斷前進(jìn),走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理!剪斨Z

  13.富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書!鸥

  14.愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)!罄

  15.飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀!珴蓶|

  16.科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛!官e塞

  17.造燭求明,讀書求理。

  18.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!鬃

  19.好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。

  20.生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。——《論語(yǔ)》

【學(xué)習(xí)勵(lì)志名言】相關(guān)文章:

勵(lì)志學(xué)習(xí)名言10-22

學(xué)習(xí)勵(lì)志經(jīng)典名言02-08

學(xué)習(xí)勵(lì)志名言摘抄08-19

關(guān)于學(xué)習(xí)勵(lì)志名言匯總02-08

關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言03-23

最勵(lì)志的學(xué)習(xí)名言02-08

描寫學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言02-08

學(xué)習(xí)勵(lì)志讀書名言11-11

學(xué)生學(xué)習(xí)勵(lì)志警句名言11-11

關(guān)于鼓勵(lì)學(xué)習(xí)勵(lì)志名言11-14