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學(xué)習(xí)的勵志名人名言

時間:2024-10-08 09:25:12 偲穎 勵志名言 我要投稿
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有關(guān)學(xué)習(xí)的勵志名人名言300句

  在我們平凡的日常里,許多人都接觸或是使用過一些比較經(jīng)典的名言吧,熟記名言有助我們增加知識儲備,打造語言亮點。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)學(xué)習(xí)的勵志名人名言300句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)習(xí)的勵志名人名言300句

  1、書籍備而不讀,等于廢紙。——英國諺語

  2、一日不書,百事荒蕪。——(唐)李詡

  3、知識是為老年準(zhǔn)備的最好的食糧!獊喞锸慷嗟

  4、不知道自己無知,乃是雙倍的無知!乩瓐D

  5、讀書破萬卷,下筆如有神!鸥

  6、知識使智慧者更聰明,使愚昧者更愚蠢!

  7、人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善!郀柣

  8、知是一種快樂,好奇心知識的萌芽!喔

  9、惟一會妨礙我學(xué)習(xí)的是,我所受到的教育!獝垡蛩固

  10、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論!紶柊突鶎W(xué)派

  11、求知是一種快樂,好奇心知識的萌芽!喔

  12、科學(xué)是使人變得勇敢的最好途徑!剪斨Z

  13、運用一分知識,需要十分積累!晾

  14、無論你有多少知識,假如不用便是一無所知。——阿拉伯

  15、智者的智慧是一種不平常的常識。——拉爾夫

  16、知識比金子寶貴,因為金子買不到它!K聯(lián)

  17、學(xué)者的一天比不學(xué)無術(shù)的人一生還有價值!⒗

  18、知識是頭上的花環(huán),而財產(chǎn)是頸上的枷鎖。

  19、常識是事物可能性的尺度,由預(yù)見和經(jīng)驗組成!獊喢缆

  20、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子

  21、學(xué)識太廣反而憨頭憨腦!_·伯頓

  22、惜時專心苦讀是做學(xué)問的一個好方法!躺兴

  23、我們要像海綿一樣吸收有用的知識!永飳

  24、人如果沒有知識,無異于行尸走肉!小ひ蛘軅惖

  25、不盡讀天下之書,不能相天下之士!獪@祖

  26、知識能使你增加一雙眼睛!獢⒗麃

  27、科學(xué)是“無知”的局部解剖學(xué)!裟匪

  28、引誘肉體的是金錢和奢望,吸引靈魂的是知識和理智。——伊朗

  29、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃

  30、知識越少越準(zhǔn)確,知識越多,疑惑也就越多!璧

  31、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫!_丹

  32、學(xué)問對于人們要求最大的緊張和最大的熱情!透β宸

  33、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!獝鄣仙

  34、科學(xué)發(fā)展的終點是哲學(xué),哲學(xué)發(fā)展的終點是宗教。——楊振寧

  35、斗爭是掌握本領(lǐng)的學(xué)校,挫折是通向真理的橋梁!璧

  36、不下決心培養(yǎng)思考的人,便失去了生活中的最大樂趣!獝鄣仙

  37、沒有比知識更好的朋友,沒有比病魔更壞的敵人!《

  38、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識!┒

  39、真理是嚴(yán)酷的,我喜愛這個嚴(yán)酷,它永不欺騙。——泰戈爾

  40、理想的書籍,是智慧的鑰匙!蟹颉ね袪査固

  41、科學(xué)是人生中最重要的最美好的和最需要的東西!踉X夫

  42、科學(xué)研究的進(jìn)展及其日益擴(kuò)充的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊南M。——諾貝爾

  43、學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考!獝垡蛩固

  44、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。——岡察洛夫

  45、在知識的山峰上登得越高,眼前的景色越壯闊!岱

  46、在這個世界上,沒有什么東西可以取代實際的經(jīng)驗!ニ

  47、我們探索真理,在一切事件中,獲得真理是最高的快慰!K{

  48、追求過多的權(quán)力會使天使跌落,追求過多的知識會使人摔跤!喔

  49、缺乏知識就無法思考,缺乏思考也就得不到知識!毡

  50、知識是產(chǎn)生對人類自由的熱愛和原則的唯一源泉。——韋伯斯特

  51、書籍是任何一種知識的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)——茨威格

  52、科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛。——斯賓塞

  53、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃?/p>

  54、觀書亦須從頭循序而進(jìn),可以淺深難易有所取舍,自然意味詳密!祆

  55、科學(xué)的進(jìn)步取決于科學(xué)家的勞動和他們的發(fā)明的價值!退沟

  56、知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤!└隊

  57、科學(xué)的界限就像地平線一樣:你越接近它,它挪得越遠(yuǎn)!既R希特

  58、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!K霍姆林斯基

  59、喜歡讀書,就等于把成活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻!瓷

  60、只要再多走一小步,即使是向同一方向邁的一小步,真理便會變成錯誤!袑

  61、有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化!喔

  62、不要因為長期埋頭科學(xué),而失去對生活、對美、對待詩意的感受能力!_(dá)爾文

  63、管理者不承擔(dān)創(chuàng)造知識的任務(wù),他的任務(wù)是有效地運用知識!ㄋ固

  64、知識,當(dāng)智慧無力駕馭它時,會像一匹倔犟的馬掀翻它的騎手。——弗·夸爾斯

  65、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人,詩歌是為了那些知識淵博的人。——約瑟夫·魯

  66、應(yīng)該隨時學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高爾基

  67、人應(yīng)當(dāng)相信,不了解的東西總是可以了解的,否則他就不會再去思考!璧

  68、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始。對自己,學(xué)而不厭,對人家,誨人不倦,我們應(yīng)采取這種態(tài)度!獫蓶|

  69、復(fù)雜的勞動包含著需要耗費或多或少的辛勞、時間和金錢去獲得的技巧和知識的運用!鞲袼

  70、如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。——斯賓塞

  71、當(dāng)你看到不可理解的現(xiàn)象,感到迷惑時,真理可能已經(jīng)披著面紗悄悄地站在你的面前。——巴爾扎克

  72、科學(xué)是老老實實的東西,它要靠許許多多的人的勞動和智慧積累起來。——愛迪生

  73、我愿用我全部的生命,從事科學(xué)研究,來貢獻(xiàn)給生育我、栽培我的祖國和人民!透β宸

  74、整數(shù)的簡單構(gòu)成,若干世紀(jì)以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉!狦·D·伯克霍夫

  75、學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個范本,而不是一個敵手,他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)!獎e林斯基

  76、科學(xué)始終是不公道的。如果它不提出十個問題,也就永遠(yuǎn)不能解決一個問題!挷{

  77、沒有比時間更容易虛擲,更值得珍惜的事,倘若沒有時間,我們在世上將一事無成!T捷列夫

  78、知識的確是天空中偉大的太陽,它那萬道光芒投下了生命,投下了力量!ぁげ固。

  79、一個人應(yīng)能利用別人的經(jīng)驗,以彌補(bǔ)個人直接經(jīng)驗的狹隘性,這是教育的一個必要的組成部分!磐

  80、金玉其外,敗絮其中!獎⒒

  81、只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能承擔(dān)更大責(zé)任。

  82、如果你總是躺在大樹下,就別想在陽光中為自己找一個位置。

  83、讀書何所求?將以通事理。

  84、發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享!

  85、攀登科學(xué)高峰,就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。

  86、了解面對逆境,遠(yuǎn)比如何接受順境重要得多。

  87、最是倉皇辭廟日,教坊猶奏別離歌,垂淚對宮娥。

  88、一份信心,一份發(fā)奮,一份成功;十分信心,十分發(fā)奮,十分成功。

  89、愛我軍營,愛我中華!

  90、人生的經(jīng)歷就像鉛筆一樣,開始很尖,經(jīng)歷的多了也就變得圓滑了,如果承受不了就會斷了。

  91、眼淚不是答案,拼搏才是選擇。只有回不了的過去,沒有到不了的明天。

  92、我堅持奮戰(zhàn)五十余年,致力于科學(xué)的發(fā)展。用一個詞可以道出我最艱辛的工作特點,這個詞就是“失敗”。

  93、成功之秘訣,在始終不變其目的。

  94、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。

  95、一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優(yōu)婉的安慰者——伊薩克·巴羅

  96、重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西——托爾斯泰

  97、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫:《杜工部集》

  98、讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。

  99、沒有激流就稱不上勇進(jìn),沒有山峰則談不上攀登。

  100、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機(jī)會,不停止一日努力。

  101、有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀——《培根論說文集》

  102、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

  103、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實的生活。

  104、學(xué)貴精不貴博!檬疾坏降,不如知得一件卻到地也——戴震:《戴東原先生年譜》

  105、只看一個人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了——魯迅:《致顏黎民》

  106、山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。

  107、我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以崐必須和現(xiàn)實社會接觸,使所讀的書活起來——魯迅:《讀書雜談》

  108、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會春華秋實。

  109、閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng),選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物——別林斯基

  110、忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。

  111、不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

  112、僅次于選擇益友,就是選擇好書——考爾德

  113、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘——朱熹:《朱子語類大全》

  114、只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。

  115、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

  116、不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發(fā)了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出來——-象從活的泉眼流出一樣——-一條溪澗(知識)來——夸美紐斯:《大教學(xué)論》

  117、求知無坦途,學(xué)問無捷徑。

  118、事常與人違,事總在人為。

  119、只會幻想而不行動的人,永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實時的喜悅。

  120、書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住——《高爾在論青年》

  121、讀書也象開礦一樣,"沙里淘金"——趙樹理

  122、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。

  123、對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。

  124、讀過一本好書,象交了一個益友——臧克家

  125、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。

  126、我有八位好朋友,肯把萬事指導(dǎo)我。你若想問真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。還有一崐個西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教,雖是笨人不會錯——陶行知:《八位顧問》

  127、愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書,()學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解——《魯迅全集》

  128、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。

  129、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

  130、久物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深——程頤

  131、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹:《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

  132、性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良——-世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也——蒲松齡:《阿寶》

  133、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

  134、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當(dāng)作梯子。

  135、好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食——陶淵明:《五柳先生傳》

  136、書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之——蘇軾:《東坡文集事略》

  137、讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事——鄭板橋

  138、即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。

  139、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。

  140、一個人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學(xué)一門。

  141、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多——《周恩來選集》

  142、積累知識,也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來,讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長——鄧拓

  143、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲——顏真卿

  144、駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的。

  145、志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

  146、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切——愛因斯坦

  147、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所!俄w奮文集》

  148、懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  149、攀登科學(xué)文化的同峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件——高士其

  150、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

  151、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

  152、學(xué)習(xí)不是純粹的模仿——佚名

  153、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

  154、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

  155、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

  156、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時,所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識。我對該書的終末,就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法——狄慈根:《辯證法的邏輯》

  157、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人——亞里斯提卜

  158、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

  159、平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時就難以進(jìn)行一百米的沖刺。

  160、應(yīng)該隨時學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切——高爾基:《文學(xué)書簡》

  161、我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

  162、如果圓規(guī)的兩只腳都動,永遠(yuǎn)也畫不出一個圓。

  163、不好的書也象不好的朋友一樣,可能會把你戕害——菲爾丁

  164、梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。

  165、讀萬卷書,行萬里路。

  166、知識就像金礦,要不斷挖掘,才會有新的發(fā)現(xiàn)。

  167、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的,而要做手邊清楚的事。

  168、書籍乃世人積累智慧之長明燈。

  169、踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。

  170、從風(fēng)雨中尋找快樂,在挫折中保持堅韌。

  171、書籍是培植智慧的工具。

  172、靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠(yuǎn)不倒。

  173、學(xué)習(xí)失敗不要緊,做人失敗才是徹底的失敗。

  174、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  175、用你的誠心贏得他人的歡迎。

  176、你可以選擇這樣的“三心二意”信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。

  177、挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費。

  178、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

  179、沒有激流就稱不上勇進(jìn),沒有山峰則談不上攀登。

  180、你的努力別人不一定放在眼里,你不努力,別人一定放在心里。

  181、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

  182、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。

  183、一個愚蠢的人犯下的錯誤也許能夠輕松修正,但是一個絕頂聰明的人犯下的錯誤,也許連挽救的機(jī)會都沒有!

  184、人格的完善是本,財富的確立是末。

  185、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!佌媲

  186、盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。——陶淵明

  187、明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

  188、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!祆

  189、天可補(bǔ),?商,南山可移。日月既往,不可復(fù)追!鴩

  190、讀書破萬卷,下筆如有神!鸥

  191、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好!端卧娂o(jì)要》

  192、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!羁喽U

  193、老冉冉其將至兮,恐修名之不立!

  194、人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已!f子

  195、只要路是對的,就不怕路遠(yuǎn)。

  196、自古成功在嘗試。

  197、沒有汗水,就沒有成功的淚水。

  198、天下之事常成于困約,而敗于奢靡。陸游

  199、雖然我們可以由別人的學(xué)問而變的博學(xué),無論如何,我們要由自己的智能才能成為明哲。慕田

  200、信仰是偉大的情感,一種創(chuàng)造力量。高爾基

  201、知識是智慧的火炬,勤奮是智慧的鑰匙,智慧是思考的火花,創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。

  202、憂勞可以興國,逸豫可以亡身!缎挛宕妨婀賯餍颉

  203、毅力是成功的先決條件,如果你用力不斷的敲門,總會有人應(yīng)門的。朗費羅

  204、一年之計在于春,一天之計在于晨!

  205、讀書如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的知識蜂蜜。

  206、勤奮是探求知識的舟楫,思維是探索知識的方法,請教是學(xué)習(xí)知識的妙招,練習(xí)是鞏固知識的途徑。

  207、倘不學(xué)習(xí),再美好的理想也會化成泡影;倘不勤奮,再美妙的計劃也會付之東流;倘不實踐,再廣博的知識也會束之高閣。

  208、學(xué)好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長進(jìn)靠恒心。

  209、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神,又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法;讀書既要有勇于攀登的志氣,又要有樂于思考的精神。

  210、知識改變命運,學(xué)習(xí)改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。

  211、寫作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運用要多想、多試。

  212、巧思妙想出靈感,實踐探索出成果。

  213、內(nèi)心安靜,理智冷靜,不為外物所動,能夠適可而止,就不會有災(zāi)難。

  214、生活在于經(jīng)歷,而不在于平米;富裕在于感悟,而不在于別墅。

  215、生容易,活容易,生活不容易!

  216、我喜歡笑,那種無拘無束的大笑。

  217、命運負(fù)責(zé)洗牌,但是玩牌的是我們自己!

  218、想有個簡單的地方,可以容納我的心情。

  219、沒有過不去的事情,只有過不去的心情。

  220、有些事情總得要放棄,只是早晚罷了。

  221、鐵皮公車是堅硬的,柔軟的我們該去哪里呢。

  222、不管是否出于無奈,不要放逐的太快太快。

  223、等待是最傻的一件事情,每個人都做過。

  224、如果一本書就改變了你的人生觀,只能說明你讀的書太少了;如果一張碟就改變了你的價值觀,只能說明你沒有價值觀。

  225、在人生的路上,我們不需要在乎太多,用心去感受生活,忽略那些沉重的包袱,這樣才會活的精彩。

  226、心里的話,說出來可能是詩,可能是史,也可能是誓,但是留在肚子里肯定會變成屎。

  227、人生就像一杯茶,不會苦一輩子,但總會苦一陣子!

  228、語言代替不了行動,行動才是最響亮的語言。

  229、一個人如果明白他想要什麼并有堅強(qiáng)的信念,那麼整個世界都會為他讓步。

  230、人生的價值,并不是用時間,而是用深度量去衡量的!蟹颉ね袪査固

  231、每個人都有遇到順境和逆境,不要為暫時的榮耀沾沾自喜,也不要為一時的挫折而悲觀失望,人生可以是喜劇,也可以是悲劇,導(dǎo)演就是你自己。

  232、傾聽是對他人的一種恭敬,一種尊重,一分理解,一分虔誠,是對友人最寶貴的饋贈。

  233、人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼!勾罅

  234、誰在裝束和發(fā)型上用盡心思,誰就沒有精力用于學(xué)習(xí);誰只注意修飾外表的美麗,誰就無法得到內(nèi)在的美麗!獥钭鹛

  235、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好!s·貝勒斯

  236、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會有科學(xué),也不會有技術(shù)!郀柣

  237、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己!璧

  238、努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩。——王光美

  239、對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機(jī)。——贊科夫

  240、在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤,就可以成為有學(xué)問的人!獏顷

  241、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口!K霍姆林斯基

  242、保持和培養(yǎng)每個學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個人學(xué)習(xí)成績。——蘇霍姆林斯基

  243、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展!獙炻宸

  244、勞動教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈!访芩

  245、學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考!獝垡蛩固

  246、年輕只知學(xué)習(xí)營利,乃生命中最黯淡之時刻!窭餇

  247、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多!芏鱽

  248、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會成功!~圣陶

  249、學(xué)習(xí)從來無捷徑,循序漸進(jìn)登高峰。——高永祚

  250、學(xué)會學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人!啄系

  251、只要還有什么東西不知道,就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。——小塞涅卡

  252、人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。——斯大林

  253、要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動者,鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來工作之本。運動能治百病,能使人身體健康,頭腦敏捷,對學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用!獏歉

  254、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。所謂天才,實際上是依靠學(xué)習(xí)!A羅庚

  255、生命是一種語言,它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它,我們將不能生存。——叔本華

  256、活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著。——培根

  257、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心!惥皾

  258、對我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死!_蒙諾索夫

  259、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)!障=

  260、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造,那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲!蟹颉ね袪査固

  261、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量!郀柣

  262、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無過于學(xué)習(xí)了!蜖栐

  263、我們在我們的勞動過程中學(xué)習(xí)思考,勞動的結(jié)果,我們認(rèn)識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了!郀柣

  264、釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆!卒h

  265、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足!袑

  266、在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺!A羅庚

  267、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動是自覺的行動,而不是自發(fā)的行動。自覺的行動,需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實現(xiàn)!招兄

  268、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗開始!磐

  269、目標(biāo)既定,在學(xué)習(xí)和實踐過程中無論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標(biāo),而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗,如此才會有所成就,而達(dá)到自己的目的!獏怯裾

  270、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。——魯迅

  271、必須記住我們學(xué)習(xí)的時間有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁!官e塞

  272、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來表示,就是要學(xué)習(xí)!袑

  273、任何一個人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因為遲早總要離開學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨立學(xué)習(xí),獨立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。——華羅庚

  274、我們愈是學(xué)習(xí),愈覺得自己的貧乏!┤R

  275、我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進(jìn)每個學(xué)習(xí)者的思考力!袑

  276、學(xué)習(xí)如果想有成效,就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動,才會有相應(yīng)的收獲!瘸

  277、要在座的人都停止了說話的時候,有了機(jī)會,方才可以謙遜地把問題提出,向人學(xué)習(xí)!s翰·洛克

  278、要建設(shè),就必須有知識,必須掌握科學(xué)。而要有知識,就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地、耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí),不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí),特別是向敵人學(xué)習(xí)!勾罅

  279、社會主義是科學(xué)和文化的社會。要成為社會主義社會的當(dāng)之無愧的成員,應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí),獲得很多的知識。——加里寧

  280、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛,學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個人的心!K格拉底

  281、未來真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織!说谩なゼ

  282、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識,因為有了知識,社會就會有長足的進(jìn)步,人類的未來幸福就在于此。——契訶夫

  283、學(xué)習(xí)外語并不難,學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。——高士其

  284、對世界上的一切學(xué)問與知識的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,達(dá)到熟悉的境地,就能融會貫通,運用自如了!呤科

  285、德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實踐中得來的!獊喞锸慷嗟

  286、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過。——巴爾扎克

  287、學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動!獮跎晁够

  288、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩!熳郧

  289、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。——朱德

  290、先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道!招兄

  291、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西!悹柤{

  292、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。——別林斯基

  293、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會!袑

  294、青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。——高爾基

  295、青年人首先要樹雄心,立大志;其次要度衡量力,決心為國家、人民作一個有用的人才;為此就要選擇一個奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實踐!獏怯裾

  296、學(xué)習(xí)必須與實干相結(jié)合!└隊

  297、在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學(xué)習(xí)迅速地辦事!璧

  298、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作。——布瓦羅

  299、現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識我迫切想了解的世界。對我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死。——羅蒙諾索夫

  300、只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學(xué)習(xí),這是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基

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