關(guān)于大學(xué)夢(mèng)的勵(lì)志演講稿
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關(guān)于大學(xué)夢(mèng)的勵(lì)志演講稿1
夢(mèng)想是帆船,是崇高的目標(biāo),是東方冉冉升起的太陽(yáng)。我們?cè)趬?mèng)里長(zhǎng)大,在夢(mèng)里飛翔,但我的夢(mèng)想不是成為一個(gè)偉人,一個(gè)明星,或者一個(gè)平庸的人,而是上大學(xué),完成我的大學(xué)夢(mèng)。
夢(mèng)是一種欲望,思想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)想和思想的結(jié)晶。無(wú)論夢(mèng)想有多模糊,它總是潛伏在我們的心里,讓我們的心境在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之前永遠(yuǎn)不會(huì)平靜。
而這個(gè)夢(mèng)想,在我很小的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō),大學(xué)。有一個(gè)特別吸引人的地方。我覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)神圣而遙遠(yuǎn)的殿堂。什么時(shí)候可以進(jìn)?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。大四的時(shí)候才意識(shí)到大學(xué)離我越來(lái)越近了,我要努力去追求自己的夢(mèng)想。
我們鎮(zhèn)是比較落后的,當(dāng)然教學(xué)水平可能比其他學(xué)校差很多,但是我們總喜歡聽(tīng)老師講大學(xué),向往無(wú)拘無(wú)束的生活,只想盡快考上大學(xué),體驗(yàn)大學(xué)生活,同時(shí)也成全父母的期望。
高三的過(guò)程中,我哭過(guò),笑過(guò),得過(guò),失過(guò),F(xiàn)在離高考只有兩個(gè)月了。我要積累財(cái)富,奮進(jìn),F(xiàn)在,站在高中的校園里,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,大學(xué)的夢(mèng)想真的出現(xiàn)在我的世界里了。我要為這個(gè)夢(mèng)想努力。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌,就能收獲多少。就算失敗了,也無(wú)怨無(wú)悔。夢(mèng)是我們高等智慧生物的專(zhuān)屬,但我們不能只是做夢(mèng)。我們必須把我們的夢(mèng)想付諸行動(dòng),這樣我們才能對(duì)我們的青春沒(méi)有遺憾。我將以青春為代價(jià),以社會(huì)為跳板,向世界展示我的夢(mèng)想。青春和夢(mèng)想是平等的交換。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌,就能收獲多少。我為我所有的青春付出。只要我屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在我就用青春種下我的夢(mèng)。
我知道在我努力的同時(shí),身邊也有很多人激勵(lì)著我,比如父母,朋友,老師等等。所以,我要盡力做到最好。大學(xué),我在這里,我準(zhǔn)備完成我的夢(mèng)想。既然選擇了這條路,我就要通過(guò)努力堅(jiān)持下去。
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每個(gè)人都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么美好。小時(shí)候父親告訴我,夢(mèng)是人生的主宰。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有生活;我媽跟我說(shuō),夢(mèng)是藍(lán)天上高高飛翔的大雁,需要起伏才能捕捉到。在我看來(lái),夢(mèng)想雖然不真實(shí),卻能鼓舞士氣。我在大學(xué)一直在追逐夢(mèng)想的路上奔跑,荊棘遍布的道路上,歡笑、淚水、汗水作為永久的插曲。
我還記得高一一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,語(yǔ)文老師幽默地告訴我們,我們班應(yīng)該有人去清華讀書(shū)。當(dāng)時(shí)我還不知道什么是‘清華’,但因?yàn)槭前嗬锏谝幻酝低档南硎芰艘幌。記得我三年?jí)的時(shí)候,有一次坐公交車(chē),看到一個(gè)穿“清華”的人。我差點(diǎn)和他說(shuō)話。但是我的勇氣不好,所以除了放棄別無(wú)選擇。
其實(shí)從六年級(jí)開(kāi)始,清華就是我的目標(biāo)。是的,它美麗壯觀。因?yàn)榍迦A校園,它寬廣,因?yàn)槊麕煟衩,因(yàn)樗専o(wú)數(shù)高三學(xué)生輾轉(zhuǎn)反側(cè)。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我對(duì)省狀元很癡迷,因?yàn)檫@不僅僅意味著門(mén)是閃亮的,更重要的是,你可以進(jìn)入一萬(wàn)人矚目的大廳。
有時(shí)候,看到鮮紅的叉子,心里冷得像鉆心的痛。我甚至想:我真的很少想念清華嗎?這時(shí),似乎有一個(gè)聲音告訴我,只要你不氣餒,不后悔,不氣餒,不愿意努力,一切皆有可能。
有時(shí)候,我羨慕別人的輝煌成就;有時(shí)候,我抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公;但是我不能為了我的大學(xué)夢(mèng),為了那個(gè)不可磨滅的夢(mèng),為了任何理由,改變我的大學(xué)夢(mèng),所以我鼓起勇氣一次又一次的失敗,從一切不可能開(kāi)始,對(duì)著一切懷疑的目光微笑。我想盡一切辦法燃燒我年輕時(shí)的熱情。我一次又一次地把夢(mèng)想深深刻在寫(xiě)字臺(tái)中央,一次又一次地回憶自己的失敗,一次又一次地戰(zhàn)勝自己。
經(jīng)歷了無(wú)數(shù)起起伏伏,我漸漸明白了夢(mèng)的真實(shí)性。雖然還沒(méi)有到來(lái),但我堅(jiān)定了信念,實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想的意義。那就是——夢(mèng)想中國(guó)的騰飛。
我為我的大學(xué)夢(mèng)而努力。
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時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)20xx年了。我高中畢業(yè),上大學(xué)。高考,我以739分考上了北京科技大學(xué)。要求我在8月2日前報(bào)到。
為了提前報(bào)到,8月1日?qǐng)?bào)到。我收拾好行李,乘超音速火車(chē)出發(fā)去北京。
半小時(shí)后,我出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口。我二話沒(méi)說(shuō),立刻沖進(jìn)去。里面的花和鳥(niǎo)讓學(xué)生們有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)心情。在機(jī)器人的指引下,我終于走進(jìn)了大一的教室。我找到了電腦分配系統(tǒng)分配給我的位置。我馬上坐下。很快,一個(gè)高度模擬的機(jī)器人老師出現(xiàn)了。他走上講臺(tái),讓我們用寫(xiě)字手機(jī)寫(xiě)一張自我介紹表。說(shuō)完,他立即離開(kāi)了教室。我開(kāi)始試著打開(kāi)這臺(tái)機(jī)器,并盡快寫(xiě)完了這張表。用空間傳輸系統(tǒng)給老師。突然意識(shí)到要去宿舍了,趕緊去男生宿舍。
我跑到男生宿舍,氣喘吁吁。我去了我的房間,——1739房間。我推門(mén)進(jìn)去。我震驚了。宿舍干凈一塵不染。為了躲避炎熱(現(xiàn)在是夏天),我的床上鋪了一層涼席。我覺(jué)得可能是機(jī)器人的功勞。
剛收拾完,肚子就開(kāi)始抗議。該吃飯了嗎?我心想。果然,我一舉起手表,我的
天哪!11點(diǎn)了!我又跑到食堂。我打牌,拿了菜,在一張桌子旁坐下,開(kāi)始品嘗機(jī)器人廚師做的美味。吃飯的時(shí)候突然嘗到了家鄉(xiāng)的味道,鄉(xiāng)愁向我襲來(lái)。我佩服:“非常
尼斯!"
飯后是下午一點(diǎn)。回到宿舍,拿了點(diǎn)錢(qián),準(zhǔn)備去超市買(mǎi)必需品。
大學(xué),真的會(huì)這樣嗎?我不知道,但是隨著科技的飛速發(fā)展,我相信不久的將來(lái)大學(xué)也會(huì)變成這樣!
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“有三萬(wàn)棟中西合璧的建筑,數(shù)百公頃郁郁蔥蔥的樹(shù)木積淀了南北的優(yōu)雅。”當(dāng)我第一次看到鄭達(dá)時(shí),我?guī)е诖⒖释筒话驳男那橐徊揭徊降亟咏。只覺(jué)得一個(gè)字“大”,她的“大”并沒(méi)有讓人覺(jué)得天馬行空,反而帶來(lái)了一點(diǎn)兒子的氣場(chǎng)。
有人說(shuō)高考的魅力不在于得到自己想要的,而在于犯錯(cuò)。這句話我深信不疑。于是在那個(gè)炎熱而令人窒息的夏天,我為自己選擇了一種全新的生活,我被召喚到鄭達(dá),像一個(gè)悠閑的夢(mèng)。
剛來(lái)的時(shí)候覺(jué)得很奇怪。我害怕這里的一切,又因?yàn)槲沂且粋(gè)害怕接觸新事物的人,這種孤獨(dú)總是獨(dú)自折磨著自己。你在這里走的每一步,都要仔細(xì)看自己的腳,明白自己不再是水缸里的大魚(yú),而是大海里的無(wú)名之魚(yú),僵硬地在茫茫大海中游蕩。
“月亮正在沉入美麗的湖中;蒼松翠竹建在春山之上!蔽沂且粭l魚(yú),在這個(gè)海洋里游泳。我說(shuō),我一年四季都看到了梅湖的樣子。她不卑不亢,日復(fù)一日,年復(fù)一年供學(xué)生觀看和參觀。有時(shí)候,她安靜而美麗,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)在吹拂。她撥弄著裙子,害羞地隨風(fēng)起舞。偶爾有幾波,夕陽(yáng)下暈紅。有時(shí)候,她激情四射,陰雨綿綿,寒風(fēng)襲來(lái)。她收起平時(shí)慈祥的面容,用力扭動(dòng)身體,與落下的雨滴混合,掀起一個(gè)大浪。這是梅湖。她既有她的脾氣,又有她的驕傲。
爬幾次厚山,沒(méi)有大氣磅礴的意思。杜甫“登峰造極,一覽眾山小”的英雄氣概甚至更少。但是當(dāng)你真正走進(jìn)去,深入進(jìn)去,你就會(huì)明白所謂的“一座春山”。深山老林,松竹茂密,枝繁葉茂,春天清新的生命氣息毫無(wú)遺漏地流露出來(lái),那就是生命,那就是這個(gè)時(shí)代肆意綻放的青春。再近一點(diǎn),就會(huì)聽(tīng)到潺潺的流水,悠揚(yáng)悠揚(yáng),瞬間沖走心中久違的悲傷。你聽(tīng)著它的聲音,看著新鮮的泉水毫不費(fèi)力地從上到下涌了出來(lái),就像在你的胸口開(kāi)了一扇窗,清涼的水滴落在你的心里,冰冷、柔軟、舒適。每次走到這里,鮮艷的綠色就像是我人生旅途中的一個(gè)特殊標(biāo)簽,標(biāo)志著我對(duì)未來(lái)的激情,充滿綠色。
“花在春天,花在夏天,紅葉在秋天,雪還在冬天,三園五橋,四個(gè)不同的時(shí)代!痹卩嵾_(dá)游泳是小魚(yú)的幸運(yùn)。鄭達(dá)的美不能完全用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。初春,有美麗優(yōu)雅的白牡丹和純正的海棠花。他們競(jìng)相穿上五顏六色的長(zhǎng)袍,想在這個(gè)春天展示自己最美的一面。夏天,這里是綠色天堂。柳葉伊一,亭亭玉立,纖細(xì)的枝條在風(fēng)中搖曳,像一個(gè)亭亭玉立的少女在風(fēng)中翩翩起舞。大樹(shù)。在這里游泳的魚(yú)的陰影下。秋天是最好的時(shí)候。鄭達(dá)的秋天有點(diǎn)冷,但是很可愛(ài),很深;鸺t的楓葉落得到處都是,走在上面,就像童話里的王子和公主。我們不再是18歲,但我們?cè)谶@里夢(mèng)想著18歲。冬天銀裝素裹,北方冬天冷。因?yàn)楹洌覀兏诱湎н@個(gè)白色的世界。它純潔,不沾一絲污穢;它很美,像一幅美麗的畫(huà)。
“斯里蘭卡制造,斯里蘭卡制造。”鄭達(dá)風(fēng)景如畫(huà),鄭達(dá)文化傳播到世界各地。"藝術(shù)、科技博士,日久生情,研究學(xué)習(xí),爭(zhēng)得桂冠."如今,一代又一代自豪的鄭達(dá)之子正不斷為新的明天而奮斗。他們揮舞著青春的微笑和淚水,血液和激情,他們?cè)趧?chuàng)造一個(gè)更好的、獨(dú)特的自己。
我的大學(xué),我的夢(mèng)想。我的青春,我的城市。
鄭達(dá),夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),每個(gè)人的夢(mèng)想的那么的美好。小時(shí)候爸爸告訴我,夢(mèng)想是人生的主宰,沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了人生;媽媽告訴我,夢(mèng)是藍(lán)天上高高飛翔的大雁,想要捉住它是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的。而我認(rèn)為,夢(mèng)雖不真實(shí),卻勵(lì)斗志。我一直奔跑在大學(xué)的追夢(mèng)路上,荊棘遍路,笑聲不乏,淚水和汗水是永久的插曲。
我至今仍記得一年級(jí)時(shí)某一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,語(yǔ)文老師幽默地對(duì)我們說(shuō),我們班上應(yīng)該會(huì)有人到清華去讀書(shū)。當(dāng)時(shí),我并不知‘清華’為何物,但心里卻暗暗竊喜,因?yàn)槲沂前嗌厦逼鋵?shí)的第一。我又記得上三年級(jí)時(shí),有一次乘公共汽車(chē),我看到身著“清華”字樣的人,我差點(diǎn)就和他說(shuō)上話了。但勇氣不佳,無(wú)奈作罷。
其實(shí),自從我上了六年級(jí)時(shí),清華就成了我追逐的目標(biāo)。是的,它很美麗,很壯觀。因?yàn)榍迦A園,它博大,因?yàn)槊麕,它更神秘,因(yàn)樗寧装偃f(wàn)高三生輾轉(zhuǎn)反側(cè)。說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)我對(duì)省狀元很癡迷,因?yàn)檫@不僅僅意味著光耀門(mén)楣,更重要的是你可以進(jìn)入那萬(wàn)人矚目的殿堂。
有時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)那鮮紅的叉時(shí),我的心仿佛冰冷冰冷,猶如鉆心的痛。我甚至在想:難得我真的與清華無(wú)緣了嗎?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我:只要你不氣餒、不悔心、不喪氣、肯努力,一切都是有可能的。
有時(shí),我會(huì)羨慕別人的輝煌成就;有時(shí),我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公;但是我為了我的大學(xué)夢(mèng),為了那個(gè)一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想,為了任何理由都不可更改我的大學(xué)夢(mèng),所以我一次次地鼓起我那失敗的勇氣,向一切不可能中的不可能出發(fā),向一切懷疑的眼神微笑出發(fā),我用盡一切可能的辦法,燃燒起自己青春的.熱情,我將自己的夢(mèng)想一次次深深地刻在寫(xiě)字桌的中央,回想自己每一次的失敗,一次次克服自己,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海,遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。
經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨后,我漸漸明白了夢(mèng)想的真實(shí)性,雖然還沒(méi)有到達(dá),但我更堅(jiān)定了信念,更深的體味到了這個(gè)夢(mèng)的含義。那就是――為中華之騰飛而圓夢(mèng)。
我為我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。
關(guān)于大學(xué)夢(mèng)的勵(lì)志演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“棟宇櫛比三萬(wàn)間顯中西氣度,林木蔥郁數(shù)百頃蘊(yùn)南北風(fēng)華”初見(jiàn)鄭大,懷揣著期待、憧憬與忐忑不安的心情一步步走近她,只覺(jué)得一個(gè)字“大”,她的“大”沒(méi)有讓人覺(jué)得粗獷豪放,反而帶著點(diǎn)娟秀靈氣。
有人說(shuō),高考的迷人之處,不是如愿以?xún)敚顷幉铌?yáng)錯(cuò)。對(duì)這句話,深信不疑。于是在那個(gè)炎熱的令人窒息的夏天,自己為自己選擇了一個(gè)全新的人生,冥冥之中被召喚著來(lái)到鄭大,像是一場(chǎng)悠然的夢(mèng)。
初來(lái)之時(shí),陌生感油然而生。心里懼怕著這里的一切,又因自己是一個(gè)害怕接觸新事物的人,這種孤獨(dú)感如芒刺在背時(shí)時(shí)折磨著孤身一人的自己。在這里每走一步路都要仔仔細(xì)細(xì)看清腳下,明白了自己不再是水缸里的大魚(yú),而是大海里的一尾無(wú)名小魚(yú),拘謹(jǐn)?shù)赜巫咴谶@茫茫大海中。
“月影沉璧,落成麗湖;蒼松翠竹,筑就春山。”我這一尾魚(yú),游在這片海洋里。我說(shuō),我看到了眉湖一年四季的容貌,她不卑不亢,日復(fù)一日,年復(fù)一年地供莘莘學(xué)子觀賞游覽。有時(shí)候,她是靜美的,艷陽(yáng)高照,春風(fēng)乍起,她擺弄著自己的衣角,羞澀地隨風(fēng)輕輕舞動(dòng)。偶爾泛起幾絲波瀾,也趕在夕陽(yáng)落下余暉的時(shí)候暈紅了臉。有時(shí)候,她是激情的,陰雨綿綿,寒風(fēng)襲來(lái),她收起平日和藹的面容,用力扭動(dòng)自己的身軀,與這飄落的雨點(diǎn)混合在一起,掀起一股不小的波浪。這就是眉湖,她有她的脾氣,也有她的驕傲。
幾次登上厚山,并無(wú)磅礴大氣之意。先哲杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的英雄豪氣更是所剩無(wú)幾。可是當(dāng)真正的走進(jìn)它,深入它,才會(huì)理解所謂的“一座春山”。厚山里,松竹茂密,枝椏參差,春天的那股鮮活的生命氣息毫無(wú)遺漏展露出來(lái),那才是生命,才是這個(gè)年齡段肆意綻放的青春。再走近,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)潺潺流水,悅耳悠揚(yáng),瞬間洗滌你內(nèi)心積郁已久的悲傷情緒,你聽(tīng)著它的聲音,看著那一股股清泉自上而下毫不費(fèi)力地噴薄而出,像是自己的胸腔內(nèi)打開(kāi)一扇窗,那清涼的水流一滴一滴滴到自己的心坎里,冰涼冰涼的,柔軟而又舒服。每一次走在這里,那鮮活的綠,都像是自己生命旅程中的一個(gè)特質(zhì)標(biāo)簽,它標(biāo)注著自己的未來(lái)激情澎拜,綠意盎然。
“春之繁花,夏之流鶯,秋之紅葉,冬之靜雪,三園五橋,四時(shí)不同!庇卧卩嵈,是一尾小魚(yú)的幸運(yùn)。鄭大的美,單用語(yǔ)言是不足以表達(dá)完整的。初春之時(shí),群芳爭(zhēng)艷,有雍容華貴的白牡丹,有清香純凈的海棠花,它們競(jìng)相披上自己華美的衣袍,想在這個(gè)春天展示最美的自己。夏天,這里是綠色的天堂。楊柳依依,婀娜多姿,纖細(xì)的枝條隨風(fēng)搖曳,像是曼妙的少女在風(fēng)中舞蹈。一棵棵大樹(shù)。蔭庇著這里遨游的魚(yú)兒。最是秋天好時(shí)節(jié),鄭大的秋,帶著稍許的寒意,卻又令人愛(ài)的深沉;鸺t的楓葉飄落一地,走在上面,猶如童話里的王子公主,我們已沒(méi)有十八歲的韶華,可是我們?cè)谶@里做著十八歲的美夢(mèng)。冬天,銀裝素裹,北國(guó)的冬天是寒冷的,因?yàn)楹,我們才更加珍?ài)這白茫茫的世界。它純凈,不沾一絲污穢;它美麗,像一幅唯美圖畫(huà)。
“造于斯,興于斯!编嵈箫L(fēng)景美如畫(huà),鄭大文化傳天下!拔睦砉めt(yī),日進(jìn)月長(zhǎng),攻關(guān)修業(yè),時(shí)聞?wù)酃!倍缃,一代代鄭大驕子向著新生的明天不斷奮斗著,他們揮灑著青春的笑與淚,熱血與激情,他們?cè)谧鲋玫莫?dú)一無(wú)二的自己。
我的大學(xué),我的夢(mèng)。我的青春,我的城。
鄭大,夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
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