【精選】勵(lì)志演講稿范文匯總9篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的勵(lì)志演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志演講稿 篇1
我要根據(jù)我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),贈(zèng)予三個(gè)防身的藥方給青年們。
第一個(gè)方子是:“總得時(shí)時(shí)尋一個(gè)兩個(gè)值得研究的問(wèn)題!币粋(gè)青年人離開(kāi)了做學(xué)問(wèn)的環(huán)境,若沒(méi)有一個(gè)兩個(gè)值得解答的疑難問(wèn)題在腦子里打旋,就很難保持學(xué)生時(shí)代追求知識(shí)的熱心?墒牵绻阌辛艘粋(gè)真有趣的問(wèn)題天天逗你去想它,天天引誘你去解決它,天天對(duì)你挑釁地笑,你無(wú)可奈何它——這時(shí)候,你就會(huì)同愛(ài)戀一個(gè)女子發(fā)了瘋一樣——沒(méi)有書(shū),你自會(huì)變賣(mài)家私去買(mǎi)書(shū);沒(méi)有儀器,你自會(huì)典押衣服去置辦儀器;沒(méi)有師友,你自會(huì)不遠(yuǎn)千里去尋師訪友。沒(méi)有問(wèn)題可以研究的人,關(guān)在圖書(shū)館里也不會(huì)用書(shū),鎖在試驗(yàn)室里也不會(huì)研究。
第二個(gè)方子是:“總得多發(fā)展一點(diǎn)業(yè)余的興趣!碑厴I(yè)生尋得的職業(yè),未必適合他所學(xué)的;或者是他所學(xué)的,未必真是他所心喜的。最好的方法是多發(fā)展他職業(yè)以外的正當(dāng)興趣和活動(dòng)。一個(gè)人的前程往往全看他怎樣用他的閑暇時(shí)間。他在業(yè)余時(shí)間做的事往往比他的職業(yè)更重要。
第三個(gè)方子是:“總得有一點(diǎn)信心。”我們應(yīng)該相信:今日國(guó)家民族的失敗都由于過(guò)去的不努力,我們今日的努力必定有將來(lái)的大收成。一粒一粒的種,必有滿倉(cāng)滿屋的收獲。成功不必在我,而功力必然不會(huì)白費(fèi)。
但是,我記得兩年前,就有一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生寫(xiě)信來(lái)說(shuō):“胡先生,你錯(cuò)了。我們畢業(yè)之后,就失業(yè)了!吃飯的問(wèn)題不能解決,哪能談到研究的問(wèn)題?職業(yè)找不到,哪能談到業(yè)余?求了十幾年的學(xué),到頭來(lái)不能糊自己一張嘴,如何能有信心?所以你的三個(gè)藥方都沒(méi)有用處!”
對(duì)于這樣失望的畢業(yè)生,我要貢獻(xiàn)第四個(gè)方子:“你得先自己反省,不可專責(zé)備別人,更不必責(zé)備社會(huì)。”
你應(yīng)該想想,為什么同樣一張文憑,別人拿了有效你拿了就無(wú)效呢?還是僅僅因?yàn)閯e人有門(mén)路、有援助而你沒(méi)有呢?還是因?yàn)閯e人學(xué)到了本事而你沒(méi)學(xué)到呢?為什么同叫作“大學(xué)”,他校的文憑有價(jià)值,而你母校的文憑就不值錢(qián)嗎?還是僅僅因?yàn)樯鐣?huì)只問(wèn)虛名而不問(wèn)實(shí)際呢?還是因?yàn)槟愕膶W(xué)校本來(lái)不夠格呢?還是因?yàn)槟愕腵母校的名譽(yù)被你和你的同學(xué)鬧得毀壞了,所以社會(huì)厭惡輕視你的學(xué)堂呢?我們平心觀察,不能不說(shuō)今日中國(guó)的社會(huì)事業(yè)已有逐漸上軌道的趨勢(shì),公私機(jī)關(guān)的用人已漸漸變嚴(yán)格。凡功課太松,管理太寬,教員不高明,學(xué)風(fēng)不良的學(xué)校,每年盡管送出整百的畢業(yè)生,他們?cè)谏鐣?huì)上也休想得著很好的位置。偶然有了位置,他們也不會(huì)長(zhǎng)久保持的。反過(guò)來(lái)看那些認(rèn)真辦理而確能給學(xué)生一種良好訓(xùn)練的大學(xué),它們的畢業(yè)生很少尋不著好位置。
今日的中國(guó)社會(huì)已不是一張大學(xué)文憑就能騙得飯吃的了。拿了文憑而找不著工作的人們,應(yīng)該要自己反省:社會(huì)需要的是人才,是本事,是學(xué)問(wèn),而我自己究竟是不是人才,有沒(méi)有本領(lǐng)?從前在學(xué)校挑容易的功課,擁護(hù)敷衍的教員,曠課,鬧考,帶夾帶,種種躲懶取巧的手段到此全失了作用。躲懶取巧混來(lái)的文憑,在嚴(yán)格用人的標(biāo)準(zhǔn)下,原來(lái)只是一張廢紙。即使這張文憑能夠暫時(shí)混得一只飯碗,終究是靠不住、保不牢的,終究要被后起的優(yōu)秀人才擠掉。能夠如此反省,方才有救援自己的希望。
“畢了業(yè)就失業(yè)”的人們?cè)鯓硬趴梢跃仍约耗兀繘](méi)有別的法子,只有格外努力,自己多學(xué)一點(diǎn)可靠的本事。二十多歲的青年,若能自己勉力,沒(méi)有不能長(zhǎng)進(jìn)的。這個(gè)社會(huì)是最缺乏人才又最需要人才的。一點(diǎn)點(diǎn)的努力往往就有十倍百倍的獎(jiǎng)勵(lì),一分的成績(jī)往往可以得著十分百分的虛聲,社會(huì)上的獎(jiǎng)掖只有遠(yuǎn)超過(guò)我們所應(yīng)得的,決沒(méi)有真正的努力而不能得著社會(huì)的承認(rèn)的。沒(méi)有工作機(jī)會(huì)的人,只有格外努力訓(xùn)練自己可以希望得著工作,有工作機(jī)會(huì)的人而嫌待遇太薄、地位太低的人,也只有格外努力工作可以靠成績(jī)來(lái)抬高他的地位。只有責(zé)己是生路,因?yàn)橹挥凶约旱呐ψ羁康米 ?/p>
勵(lì)志演講稿 篇2
大家好,我叫常石磊,我是做音樂(lè)的。從小就學(xué)音樂(lè)所以我非常慶幸能夠站在這,以一個(gè)音樂(lè)人的一個(gè)狀態(tài)跟大家認(rèn)識(shí) 。我覺(jué)得自己其實(shí)承受不起演講者這個(gè)角色,很感謝節(jié)目組能打電話讓我來(lái),給我機(jī)會(huì)讓我跟大家聊天吧。我不覺(jué)得自己算是演講,就是分享一個(gè)宅男的生活是怎么樣子,我還是按時(shí)間軸來(lái)說(shuō)吧。這樣我可以稍微理智一點(diǎn),不然我會(huì)不知道我自己在說(shuō)什么。
我小時(shí)候身體不是特別好,只能在家里面待著,我大部分時(shí)間就是在彈琴。那個(gè)時(shí)候我們沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有那么多的娛樂(lè)節(jié)目,唯一的一點(diǎn)點(diǎn)娛樂(lè)就是電臺(tái)還有磁帶。我記得我聽(tīng)的:“讓我一次”這首歌是在一盤(pán)相聲帶里。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候是磁帶的時(shí)代,B面有一大堆,相聲講完了,磁帶空間還剩。所以公司就放了兩首流行歌曲,當(dāng)時(shí)覺(jué)得太好聽(tīng)了就每天跟著唱。到了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的時(shí)候,我的生活就改變了,我想我從小那么愛(ài)聽(tīng)的那么多歌手的音樂(lè)伴奏帶網(wǎng)上全部都有,我可以把我自己唱昏過(guò)去,因?yàn)橐郧皼](méi)有這些伴奏帶,我沒(méi)法唱。從那天開(kāi)始我就瘋狂地愛(ài)上了唱歌。就是一天我最多可以唱二十個(gè)小時(shí),其實(shí)是很不科學(xué)的,但是沒(méi)辦法就像中了癮一樣,就每天就在唱唱唱,不停唱。而且我還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有跟我有一樣興趣愛(ài)好的人,他們會(huì)在一起唱歌一起分享唱歌的快樂(lè),一起去唱歌的聊天室然后一起在聊天室里面排隊(duì)等著唱歌,所以我進(jìn)入了聊天室以后我就發(fā)現(xiàn),(網(wǎng)絡(luò))對(duì)面唱歌非常好聽(tīng)的姑娘,她很有可能是一個(gè)有成就的人(也)可能是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,她很喜歡到網(wǎng)絡(luò)上交流,然后喜歡唱歌。當(dāng)時(shí)我就發(fā)現(xiàn),除了音樂(lè)、唱歌之外,還有這么多有趣的生活。
20xx年陳其鋼老師發(fā)現(xiàn)我跟方瓊老師唱的一首歌,陳其鋼是非常著名的作曲家也是改變我的生活道路的一個(gè)非常重要的人,他發(fā)現(xiàn)我的唱歌方式挺有趣的,然后從那天開(kāi)始我的生活就變了。陳老師把我?guī)У搅吮本┤缓笞屛疫M(jìn)入了奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的音樂(lè)的團(tuán)隊(duì)。那段時(shí)間就經(jīng)常去做別人要求的音樂(lè),不是自己要求的音樂(lè),這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)非常困難。尤其是我從小到大就是搞音樂(lè),本來(lái)就已經(jīng)挺自我的.了,我在大學(xué)是那種滿嘴臟話的人,你可能不太相信,現(xiàn)在已經(jīng)說(shuō)了大概三五千字吧,沒(méi)有說(shuō)臟話了,以前絕對(duì)做不到。因?yàn)槲彝耆钤谧约旱氖澜缋,這個(gè)地方我不想用這個(gè)和弦,行不行?不行,因?yàn)槟阌昧藙e的和弦老百姓聽(tīng)不懂啊,你這是做奧運(yùn)音樂(lè),你要讓別人聽(tīng)懂你的音樂(lè),那我就要做一些調(diào)整。,想唱這個(gè)調(diào),你能不能高一點(diǎn)讓我嗓子覺(jué)得舒服?不行 ,這個(gè)調(diào)你跟女生配在一起不行。我就覺(jué)得很不舒服,到處都要有棱有坎兒的。你知道嗎?特別不爽,在那個(gè)階段的時(shí)候,我特別痛苦,非常極度了已經(jīng),簡(jiǎn)直是受不了了!我想回家了。但是還好我有音樂(lè),還好我熱愛(ài)音樂(lè),還好音樂(lè)總能在我最不爽的時(shí)候可以安撫我,它總能聽(tīng)懂我在說(shuō)什么,它永遠(yuǎn)沒(méi)有能力放棄我,所以有的時(shí)候,我要跟別人去工作的時(shí)候,我要去唱一些我被指定唱的歌的時(shí)候,我要去做一些我被指定做的編曲的時(shí)候,我就在想我可以去娛樂(lè)一下別人,我可以讓別人高興我也挺好的,從這種一點(diǎn)點(diǎn)的事情開(kāi)始我就會(huì)有變化,我還記得當(dāng)時(shí),我剛到公司的時(shí)候我跟我們公司說(shuō),我要?jiǎng)?chuàng)作一首歌叫做作《中國(guó)年》,編得特別有個(gè)性然后唱得很R&B(節(jié)奏布魯斯),然后人家說(shuō),這個(gè)我們聽(tīng)不懂,這個(gè)有點(diǎn)過(guò)呀,我說(shuō)什么聽(tīng)不懂的,我自己還覺(jué)得唱得賊牛的。你知道嗎?各種炫技,反正你們也做不到,反正我一個(gè)人唱就好了,他說(shuō)不行這個(gè),再改一改吧,石頭,很不爽,再改,去掉一些花兒,最后改了七遍都不行。我現(xiàn)在回想到那件事情,我非常要感謝我身邊的朋友,就是因?yàn)樗麄儾粩嗟馗嬖V我要改,告訴我要變化,告訴我你既要遵循自己也不能放棄你工作的這件事情,不是只唱給自己聽(tīng)的,你要讓大家聽(tīng)。我非常感謝《中國(guó)年》改了那么多次,讓我覺(jué)得音樂(lè)它只要存在它就是有道理的,要尊重音樂(lè)。唱歌嗎?唱,唱個(gè)什么呢?《山楂樹(shù)》?《相隨永遠(yuǎn)》?《相隨永遠(yuǎn)》這有歌迷,謝謝。《哥哥》? 《High歌》?你知道嗎?在這種時(shí)候吧,我想跟你講一個(gè)我心里的想法,就是大家都在期望你的時(shí)候,有的時(shí)候可能你內(nèi)心一定是那么想的,尤其是很多的藝人可能是他出去的樣子形象,他可能是那樣子,但是可能內(nèi)心他并不一定是那個(gè)樣子,當(dāng)時(shí)我就在想我應(yīng)該怎么辦呢?我應(yīng)該做哪一個(gè)我呢?我是要做我自己喜歡的我呢?還是要做大家認(rèn)為喜歡的我呢?后來(lái)我就想到了一件事情,我無(wú)論如何還有音樂(lè)在。我想到這個(gè)的時(shí)候,我就在想我應(yīng)該接受大家,我應(yīng)該去唱,大家想聽(tīng)我唱的歌,因?yàn)闆](méi)有大家就沒(méi)有我了。所以,你們說(shuō)吧,我要唱什么歌?《山楂樹(shù)》?《山楂樹(shù)》?好,唱《山楂樹(shù)》吧。
歌聲輕輕蕩漾
在黃昏的水面上
暮色中的工廠
已發(fā)出閃光
列車(chē)飛快奔馳
車(chē)窗的燈火輝煌
山楂樹(shù)下倆青年在把我盼望
啊茂密的山楂樹(shù)
白花滿樹(shù)開(kāi)放
我們的山楂樹(shù)呀
它為何悲傷
謝謝,我覺(jué)得我也說(shuō)夠多的了,然后非常開(kāi)心能夠認(rèn)識(shí)大家,雖然不知道你們叫什么,但是我們剛才在空氣中有交流。謝謝你們的那個(gè)笑聲給我更多的鼓勵(lì),讓我們這些人有的時(shí)候在臺(tái)上的時(shí)候,想到你們的時(shí)候,覺(jué)得自己還挺幸運(yùn)的。謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
你們好!我是----,今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長(zhǎng)》。
首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書(shū)嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn),我也?ài)讀書(shū)。書(shū)籍這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的,是讀書(shū),讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開(kāi)始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚(yú)的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的`主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開(kāi)始懂得了真、善、美。
有人說(shuō)優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。的確,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)&&我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。
不過(guò),最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史,書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!
讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
勵(lì)志演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整和充實(shí),我們又回到校園。新學(xué)期有很多的挑戰(zhàn)、考驗(yàn)以及收獲和驚喜在等待著大家。在此,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們?nèi)齻(gè)問(wèn)題。
第一個(gè)問(wèn)題:到南外,你擁有了人生夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的兒子,由于從小生的呆笨,人們都喊他木頭。12歲時(shí),他做了一個(gè)夢(mèng),他的作品被諾貝爾看上了。媽媽說(shuō),當(dāng)上帝把一個(gè)不可能的夢(mèng),放在誰(shuí)的心中時(shí),就是真心想幫助誰(shuí)完成的!疤热粑医(jīng)得起考驗(yàn),上帝會(huì)來(lái)幫助我的!”懷著這樣的信念他開(kāi)始了他的寫(xiě)作;靠著這樣的信念他在奧斯維辛活了下來(lái)。直到他差不多忘了那個(gè)夢(mèng)的時(shí)候,瑞典皇家文學(xué)院宣布:把XX年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽(tīng)到后,大吃一驚,因?yàn)檫@正是他的名字。有夢(mèng)想,成功之門(mén)才會(huì)為你開(kāi)啟;有夢(mèng)想,人生才能真正屬于自己。南外是產(chǎn)生夢(mèng)想的地方,也是幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,只要有夢(mèng),南外會(huì)給你一扇門(mén),讓你走到屬于你自己的遠(yuǎn)方。南外追求卓越,拒絕平庸。同學(xué)們到南外至少已有半年,如果至今還沒(méi)有一個(gè)愿意為之奮斗的夢(mèng)想,我要說(shuō),你還沒(méi)有真正成為南外人,我要說(shuō),你必須好好地審思、理性的定位:我這一生,將為什么而奮斗?
第二個(gè)問(wèn)題:新學(xué)期,你制定了奮斗目標(biāo)嗎?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的歷程是需要規(guī)劃的,當(dāng)我們把它分解為一個(gè)一個(gè)階段,每個(gè)階段都有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),夢(mèng)想就顯得不那么遙遠(yuǎn)了。當(dāng)這些目標(biāo)逐一實(shí)現(xiàn)——就像游戲打完了通關(guān),你就成為了夢(mèng)想中的最好的自己。你們的學(xué)姐閔婕的夢(mèng)想是做一名教育領(lǐng)袖,通過(guò)教育改變不平等。從一個(gè)南外學(xué)生到教育領(lǐng)袖之間有著遙遠(yuǎn)的距離,但她理性而細(xì)致地規(guī)劃了自己的學(xué)業(yè),在拿下一個(gè)又一個(gè)階段性目標(biāo)之后,我們看到她距離夢(mèng)想漸行漸近。)多數(shù)同學(xué)一定在寒假期間就制定了新學(xué)期的目標(biāo),如果有人還沒(méi)有,我看要抓緊了。目標(biāo)不要定的過(guò)高也不要讓自己太輕松。坐標(biāo)和目標(biāo)的距離就是你新學(xué)期奮斗的軌跡。目標(biāo)應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見(jiàn)的,你可以清楚自己是怎樣越來(lái)越接近目標(biāo)的,成就感和自信心就會(huì)伴隨著你。下面這個(gè)故事將會(huì)告訴你目標(biāo)以及目標(biāo)的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲·查德威——第一個(gè)往返游過(guò)英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅(jiān)持游了將近16個(gè)小時(shí)之后,她想上船了。母親在護(hù)衛(wèi)船上鼓勵(lì)她再堅(jiān)持一會(huì)兒:“你已經(jīng)離岸邊很近了——你能游完全程的!”但弗洛倫絲看不到,放眼望去,只有濃霧。她被人拉上了護(hù)衛(wèi)船。很快,她發(fā)現(xiàn),她其實(shí)離岸邊只有不到半英里了!不是疲勞,也不是冰冷的海水打敗了她,而是大霧使她看不到自己的目的地。可見(jiàn),目標(biāo)是努力的方向,是前進(jìn)的動(dòng)力,是精神的'支柱,是指路的明燈。有一個(gè)清晰和確定目標(biāo)的新學(xué)期生活一定是充實(shí)和富有意義的。
第三個(gè)問(wèn)題:每一天,你準(zhǔn)備為夢(mèng)想打拼嗎?仰望星空,腳踏實(shí)地,這是*總理對(duì)青年學(xué)生的寄語(yǔ)。這也是走通現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的唯一抉擇與姿態(tài)。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成語(yǔ),量變與質(zhì)變的關(guān)系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來(lái)則不易,靡不有初,鮮克有終,唯智慧與剛毅之人能始終如一,鑄大器、成正果。山魯佐德講述了一千零一夜的故事,才使山魯亞爾幡然醒悟。居里夫人一天一天、一鍋一鍋地冶煉,經(jīng)過(guò)三年九個(gè)月才從一頓的工業(yè)廢渣中提煉出0。1克的鐳。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星當(dāng)年也曾在寂寞中堅(jiān)持與守望。大家都知道,喬丹的技藝是最純熟的,訓(xùn)練也是最刻苦的。我們身邊也不乏類似的例子,做過(guò)多少道題才能摘取那沉甸甸的金牌,克服多少次誘惑才能擁有門(mén)門(mén)過(guò)硬的文化成績(jī),剪過(guò)多少畫(huà)紙,寫(xiě)過(guò)多少頁(yè)宣紙,練過(guò)多少次動(dòng)作,才能成為中外名校眼里的藝術(shù)特長(zhǎng)?如此說(shuō)來(lái),我們夢(mèng)想不在未來(lái),而在當(dāng)下。在認(rèn)真聆聽(tīng)的每一堂課里,在認(rèn)真閱讀的每一頁(yè)書(shū)里,在認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的每一張紙上,在認(rèn)真思考的每一道題里,在認(rèn)真參與的每一項(xiàng)活動(dòng)里,在認(rèn)真訓(xùn)練的每一項(xiàng)本領(lǐng)里……為了夢(mèng)想,我們必須振奮精神投入每一天。此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。珍惜每一天。從今天開(kāi)始,為夢(mèng)想打拼每一天。從新學(xué)期的第一天、第一課、第一題、第一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始努力吧,直至今后的每一天、每一件事。每努力一次,距離夢(mèng)想又近了一點(diǎn),直至它最終成為現(xiàn)實(shí)。
勵(lì)志演講稿 篇5
我覺(jué)得一個(gè)人的命運(yùn)決定于他的決定。記得我以前想要從事公眾演說(shuō)的時(shí)候,我自己會(huì)害怕,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有演講過(guò)。但我已經(jīng)夸下?,說(shuō)我要成為第一名,“no.1sales!”這個(gè)牛已經(jīng)吹出去了。到底會(huì)不會(huì)吹破牛皮啊?對(duì)我來(lái)講,實(shí)在是很大的一個(gè)考驗(yàn)。
可是我決定一定要把這份工作做好,我決定一定要成為一個(gè)成功的人士!所以我頭腦想,我以前做了18份工作,不斷在換,不斷在怪公司不好,產(chǎn)品不好、制度不好、廣告不夠大、訓(xùn)練不夠多……事實(shí)上并沒(méi)有任何的改變。
那我今天決定我要成功的話,我想說(shuō),假如我今天在世界潛能大師的公司工作,世界第一名!假如我在他公司工作都沒(méi)有辦法成功的話,那我陳安之還有什么成功的機(jī)會(huì)?
所以我非常珍惜我那時(shí)候的這個(gè)工作。而且85個(gè)人錄取一個(gè),這樣得來(lái)不易,所以我下定決心一定要成功。
現(xiàn)在我們要開(kāi)始的演習(xí)是“下定決心”。
事實(shí)上大部分人之所以不成功,因?yàn)樗麜r(shí)常猶豫不決,他缺乏所謂的決斷力。當(dāng)一個(gè)人決定一定要的時(shí)候,他的潛能才可以真正被激發(fā)出來(lái)。
現(xiàn)在,我們來(lái)學(xué)習(xí)下定決心的五個(gè)關(guān)鍵:
1、第一關(guān)鍵:要有一定要成功的精神
我從17歲到21歲總共換過(guò)18份工作,結(jié)果竟然存款是000.00,連一毛錢(qián)都沒(méi)有。后來(lái)我遇到世界潛能大師第一名——安東尼·羅賓,我去上了他的一個(gè)課程。
上完后,他跟我說(shuō)他有另外一個(gè)課程。那個(gè)課程學(xué)費(fèi)是595塊美金,對(duì)于我身無(wú)分文,要上實(shí)在是沒(méi)有辦法想象。但這個(gè)大師問(wèn)我說(shuō):“你到底是想要成功,還是一定要成功?”我說(shuō):“我一定要成功!”就這樣我借錢(qián)去上了那個(gè)課程。
這個(gè)課程真的改變了我的一生。可是事實(shí)上改變我一生的關(guān)鍵不在于課程本身,而是在課程中他們宣布要招聘推廣人員。我下定決心一定要成功,因?yàn)槲矣X(jué)得成功最快速的方法,就是幫助成功者工作。
于是,我就去應(yīng)征。那時(shí)約有85位應(yīng)征者,結(jié)果我是惟一被錄取的,而且我是東方人,只有21歲,我心里想:“真是不可思議,這么多有智慧、有經(jīng)驗(yàn)、年齡比我長(zhǎng)的人,他們竟然沒(méi)有被錄。
后來(lái)我問(wèn)安東尼·羅賓公司的'業(yè)務(wù)總經(jīng)理:“為什么你錄取我呢?”他說(shuō):“因?yàn)橹挥心阋粋(gè)人看起來(lái)很想要成功,而且只有你一個(gè)人決定你一定要成功,其他的人都只是有興趣要成功而已。”
于是我了解成功的第一個(gè)秘訣就是要下定決心。所以,要想成功,就要下定決心一定要成功!
2、第二關(guān)鍵:請(qǐng)教第一名是如何成功的
我們一定要成功,就一定要請(qǐng)教第一名,因?yàn)橹挥械谝幻拍芙棠闳绾纬蔀榈谝幻。我們知道最成功的人士,都是在學(xué)習(xí)其他成功人士的經(jīng)驗(yàn)和方法。只要你能夠了解他們,跟他們學(xué)習(xí),照著他們的方法,采取同樣的行動(dòng),你就一定可以達(dá)成你要的結(jié)果。
3、第三關(guān)鍵:下定決心比第一名做得更好
當(dāng)我們了解第一名是如何成功的,做了哪些事情、采取了哪些行動(dòng),只要跟他們做同樣的事情,就可以成功。這些都很好,但是我覺(jué)得還不夠。因?yàn)榈谝幻豢赡苁且粋(gè),所以我們應(yīng)該下定決心,一定要超過(guò)他。只有超過(guò)他,你才可能成為第一名。
別人一天講3次演講,我講9次;別人一天打30通電話,我打100通陌生電話,我的想法是永遠(yuǎn)要比一般的人做得更多!
4、第四關(guān)鍵:明確自己到底要的是什么
我覺(jué)得一個(gè)人沒(méi)有辦法很快地做決定,第一個(gè)原因是因?yàn)樗恢浪降滓氖鞘裁础Ee例,我今天假如去一個(gè)百貨公司,我沒(méi)有決決定說(shuō)我要買(mǎi)什么樣的西裝,藍(lán)色也可以,灰色也可以;雙排扣也可以,單排扣也可以;紫色也可以,咖啡色也可以……我去那里的時(shí)候,我可能就會(huì)這個(gè)也可以,那個(gè)也可以,有時(shí)候會(huì)猶豫不決。因?yàn)槟悴恢滥愕降滓氖鞘裁础?/p>
假如你很明確地知道你到底要什么。就像那個(gè)時(shí)候,我要成功,那我就要在成功者的公司工作。這是我要的,所以我可以決定。所以任何人說(shuō)其它什么事情,事實(shí)上對(duì)我來(lái)講沒(méi)有什么影響力,因?yàn)槲覜Q定我要的是什么。
5、第五關(guān)鍵:每天想你想要的,而不是不要的
大部分人之所以有很多的問(wèn)題沒(méi)有辦法突破,因?yàn)樗恳惶於荚谥v他不要的:我不要壓力,我不要負(fù)債,我不要不健康……他都在講他不要的,所以他還是得到他不要的。
我舉例,請(qǐng)你現(xiàn)在不要想藍(lán)色,請(qǐng)各位現(xiàn)在絕對(duì)不要想藍(lán)色。請(qǐng)問(wèn)你第一個(gè)想到什么顏色?演講不要緊張,不要緊張,馬上就緊張了。
所以在人生當(dāng)中,不管你想你要的,或是你不要的,你都得到,那既然你會(huì)得到,為什么不想你要的。萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了怎么辦?所以我覺(jué)得這是很重要的。
成功者與失敗者第一個(gè)最大的差別,就是他沒(méi)有下定決心;成功者與失敗者第二個(gè)最大的差別,就是他還是沒(méi)有下定決心;成功者與失敗者第三個(gè)最大的差別,就是他仍然是沒(méi)有下定決心。
勵(lì)志演講稿 篇6
大家好:
我工作的地方在十二樓,上下班都需要坐電梯。以前還沒(méi)有做過(guò)暗式的電梯,超市里也有電梯不過(guò)都是明電梯,站上去就行了一般沒(méi)有身體不適。記得我去面試的時(shí)候坐電梯,我不知道要按按鈕,是別人按的。不一會(huì)兒電梯門(mén)開(kāi)了我就走了進(jìn)去,看別人按了指示多少樓的按鈕于是也按了十二樓的按鈕。電梯啟動(dòng)了,突然我覺(jué)得頭有些暈,好像是失重吧,我連忙用手扶住電梯,等電梯勻速上升時(shí)那種不適感就不見(jiàn)了,再等到電梯停下的時(shí)候那種不適感又來(lái)了,如此反反復(fù)復(fù)終于停了五六次之后到了十二樓,走出電梯舒了一口氣,還是腳踏實(shí)地的感覺(jué)好了,坐電梯有些折磨人!我理了理衣服,自信地走了進(jìn)去,結(jié)果我被錄用了
下去的時(shí)候我是走樓梯的,我想從十二樓走下去的我肯定不是第一個(gè),但肯定少之又少。
后來(lái)上班還是選擇坐電梯,漸漸地也就習(xí)慣了電梯的走走停停。心情好的時(shí)候還會(huì)看看電梯里掛著的廣告,有汽車(chē)的、中國(guó)移動(dòng)、肯德基等等的廣告。
有次下班坐電梯,電梯門(mén)一打開(kāi)我的天啦,里面擠得滿滿的,此時(shí)天上烏云密布好像要下雨,我一咬牙就擠了進(jìn)去。電梯重新關(guān)門(mén),我站穩(wěn)之后發(fā)現(xiàn)電梯里面所有人都低著頭按著手機(jī),好像這滿滿的人都不存在,猶如芥草般,又有人進(jìn)來(lái)了就習(xí)慣性的挪動(dòng)腳步,眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)手機(jī)。當(dāng)然這些人互不認(rèn)識(shí)很正常,現(xiàn)代城市住上下樓都不認(rèn)識(shí),更別說(shuō)給不同老板打工的打工族們,一天的工作麻痹了某些交際的神經(jīng),或許只有手機(jī)才是最好的解脫。我沒(méi)有拿出手機(jī),結(jié)果手機(jī)響了,我拿出一看是朋友打的,電梯里面都是人,那么安靜,仿佛誰(shuí)一講話就會(huì)破壞那種氣氛,于是我等到出電梯的時(shí)候才接電話,沒(méi)有想到挨了朋友一頓臭罵,說(shuō)我接個(gè)電話跟娘們一樣,哎,不解釋了,誰(shuí)讓我剛好在 電梯里面呢!
我們那棟寫(xiě)字樓總共有兩個(gè)電梯同時(shí)工作。有時(shí)候下班我在十二樓等電梯,此時(shí)兩個(gè)電梯都指示一樓,不一會(huì)兒左邊的電梯先上了,等上到三樓的時(shí)候右邊的電梯也上了。我跟同事說(shuō)你猜哪個(gè)電梯先到十二樓,他說(shuō)肯定是先上來(lái)的這個(gè)啊,我說(shuō)都不一定吧,他說(shuō)為什么啊,我說(shuō)不信咱倆就打個(gè)賭,就賭博明天的早飯吧,他說(shuō)好啊。他賭那個(gè)先上來(lái)的,我賭后上來(lái)的,于是我倆就死盯著那個(gè)指示器,眼神隨著數(shù)字的跳動(dòng)而跳動(dòng),就像賽馬一樣,心里為自己下注的`馬加油,而我倆為電梯加油。不一會(huì)兒,他的電梯升到了九樓,而我的還在六樓,他臉上露出得意的微笑,好像在說(shuō)“哈哈,明天的早餐有著落嘍”,我白了他一眼,“看你猴急的,這不還沒(méi)有到嗎?”他的電梯升到十樓的時(shí)候突然那個(gè)指示器上的數(shù)字不跳的了,就像時(shí)間靜止了一樣,而我的一直在上升,“7、8、9、10”,眼見(jiàn)就要超過(guò)他的了,他著急了,用力地按著按鈕,我笑著說(shuō)沒(méi)用的,他不聽(tīng)你的。我的電梯剛升到十一樓他的電梯也上了,不過(guò)最后還是我快一點(diǎn),當(dāng)電梯門(mén)打開(kāi)的時(shí)候我彎腰說(shuō)“先生,請(qǐng)!”同事拍了拍我的肩膀,“有你的”就走了進(jìn)去!
進(jìn)去之后同事問(wèn)我你怎么知道是這個(gè)電梯先上來(lái)啊,我搖了搖頭,其實(shí)我也不知道啊,所以才跟你打賭啊,我也沒(méi)有把握啊,一開(kāi)始不是你有優(yōu)勢(shì)嗎?不過(guò)電梯這東西是聽(tīng) 聽(tīng)別人使喚的,你根本不知道上升過(guò)程中誰(shuí)會(huì)按下按鈕,這樣就帶有很大的偶然性,我今天贏得也很僥幸啊,如果我電梯剛好有人上那我肯定就輸定了,這跟人生是一樣的,你預(yù)料不到你的下一站在哪里,有時(shí)很順利像我的電梯一樣,有時(shí)卻不順利,就像你的電梯一樣。明明你有優(yōu)勢(shì)可你輸了,我卻厚積薄發(fā)贏了你,所以人在順境時(shí)要居安思危,而處于逆境更不能放棄,不要相信“贏在起跑線“這樣的話,有時(shí)它會(huì)麻痹你!同時(shí)一臉崇拜樣,”沒(méi)想到這你也能無(wú)數(shù)人生道理啊,我算是見(jiàn)識(shí)了“,我淡然一笑:”最深?yuàn)W的道理永遠(yuǎn)藏在最簡(jiǎn)單的生活中,這是真理!“
謝謝大家,我的演講完畢。
勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間過(guò)得真快,又是一個(gè)月過(guò)去了。今天我想跟大家聊的主題是“找到屬于自己的亮光”。
一個(gè)人為什么生活著?有人說(shuō),是為了白天看到太陽(yáng),晚上看到月亮;也有人說(shuō),是為了白天看到照亮指引我們的人,晚上可以在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,有更加強(qiáng)大的精神力量作為亮光。當(dāng)然了,還會(huì)有人說(shuō),我們生活著可以找到真正屬于自己的亮光,而這份亮光呢,不僅可以照亮自己,也還可以照亮更多更多的人。
大家從香港來(lái)到新東方,在過(guò)去的一個(gè)月里,“陪伴”我們前行的,不僅有我們的指導(dǎo)老師,不僅有我們工作中的同事,還有我們服務(wù)的客戶或?qū)W生。我想,有時(shí)候我們可以看到我們周邊都是亮光——我們的指導(dǎo)老師來(lái)幫我們,他們幫我們,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我們會(huì)成為未來(lái)的亮光;我們來(lái)幫助我們的客戶或?qū)W生,我們幫他們,因?yàn)槲覀兿嘈潘麄儠?huì)成為未來(lái)的亮光;我們和工作的同事相互幫助,我們相互給力,因?yàn)槲覀兿<轿覀兡軌虺蔀閷?duì)方前行的亮光。如果一個(gè)人身上具備了更多的光亮和亮光的時(shí)候,也就是他更能夠幫助別人的時(shí)候,而這個(gè)世界就會(huì)更多的充滿著他的想法、創(chuàng)意和創(chuàng)想,最終這個(gè)世界就會(huì)真正的如同我們所追逐的那樣,變得更加美好、更加平和、更加攝人心魄。
我始終認(rèn)為,實(shí)習(xí)對(duì)于一個(gè)大學(xué)生的全面發(fā)展的份量怎么重要都不為過(guò)的,更不用說(shuō)大家從香港來(lái)到北京,來(lái)到新東方。短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)后的今天,我從大家的臉上看到的是更多的自信,感到的是更多的感恩,讀到的是更多的成長(zhǎng)。一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,找到屬于自己的亮光非常重要,而尋找亮光中,我覺(jué)得下面的四點(diǎn)是大家應(yīng)該弄明白、悟清楚、身體力行的。
第一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)重要,但把握機(jī)會(huì)更重要。
生活當(dāng)中機(jī)會(huì)到處都是,但是并不是每一個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),就如同這次到內(nèi)地的實(shí)習(xí),我相信也不是說(shuō)所有的香港大學(xué)生都可以發(fā)現(xiàn)到內(nèi)地來(lái)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。那么到了新東方實(shí)習(xí)以后,咱們十位同學(xué),每個(gè)人都有一份實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),但是這個(gè)機(jī)會(huì)擁有了以后,我們自己是不是把握住了機(jī)會(huì)?這個(gè)機(jī)會(huì)我們把握到了什么樣的程度?而通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)本身,我們自己做了哪一些改變?所以,從某種意義上說(shuō),把握機(jī)會(huì)比發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)更加重要。
在我們?nèi)松牡缆飞,確實(shí)有很多人往往發(fā)現(xiàn)不了別人發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有很多的機(jī)會(huì),我們要問(wèn)的關(guān)鍵問(wèn)題就是這個(gè)機(jī)會(huì)自己抓住了嗎?有的時(shí)候一個(gè)很小的不經(jīng)意的機(jī)會(huì),別人抓住了、把握了、做得精彩了,同時(shí)通過(guò)這個(gè)小的機(jī)會(huì)的精彩,最后歷練了能力、提升了自信、增強(qiáng)了才干,增加了自己的強(qiáng)大自信力,而最終就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)在更高的臺(tái)階,做更大的事情,而這時(shí),又可以去發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)會(huì),從而可以把握到更多的機(jī)會(huì)。
打個(gè)比方,我們?nèi)ヅ郎健H绻f(shuō)爬山是個(gè)機(jī)會(huì),那么爬山的動(dòng)機(jī)如何,就是把握機(jī)會(huì)如何的一個(gè)評(píng)斷角度。有人說(shuō)我爬到山頂是為了插旗幟,還有人說(shuō)我爬到山頂是為了讓更多的人看到自己。但是真正聰明的人會(huì)說(shuō),我要爬到山頂是要挑戰(zhàn)自我,最終爬到山頂以后,我要看到更大的'世界。當(dāng)你想看到更大世界的時(shí)候,其實(shí)你不用想象過(guò)多,在意過(guò)多,也不用擔(dān)心過(guò)多,世界上必然將有很多的人會(huì)看到你。換句話說(shuō),我們爬山,我們用心地爬山,最終爬到山頂,沒(méi)有半途而廢,沒(méi)有中途退卻,沒(méi)有開(kāi)小差溜號(hào),站在山頂,欣賞世界的美、感慨世界的魅、感知世界的妙、感受世界的愛(ài),該有多好啊!認(rèn)真想想,去爬山就是發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),站在山頂?shù)男蕾p、感慨、感知和感受就是把握機(jī)會(huì)啊!
第二點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題重要,但是解決問(wèn)題更重要。
人活著的真正意義應(yīng)該就是為了讓世界更美好吧。這樣說(shuō)來(lái),我們每個(gè)人周?chē)厝挥泻芏嗖煌昝,也就是說(shuō),我們的周?chē)泻芏鄦?wèn)題。換句話說(shuō),因?yàn)橛袉?wèn)題,所以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是很容易的。我們會(huì)看到路邊有很多垃圾,一般人都可以看到,只要用眼看。但會(huì)不會(huì)彎腰把垃圾撿起來(lái),丟到垃圾筒里面,而不是去抱怨說(shuō)這里真臟,怎么都是垃圾,一般人就未必做得到了。發(fā)現(xiàn)垃圾容易,消滅垃圾卻比較難。
其實(shí),你總抱怨的時(shí)候,總牢騷的時(shí)候,最后你發(fā)現(xiàn),你就變成了語(yǔ)言中的垃圾,也變成了人們眼中的垃圾,成為了別人所討厭的垃圾,你也就成為了別人眼中的“問(wèn)題”。因此,我經(jīng)常對(duì)新東方的同事講,任何一個(gè)人都不希望聽(tīng)到一個(gè)人跟你嘮嘮叨叨,即使面對(duì)你最親密的愛(ài)人,你也希望他/她可以給你更多的信心,給你更多的亮光,給你更多的正向能量。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)中,最重要的是我們能不能不僅可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,最重要是解決問(wèn)題呢?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題容易,解決問(wèn)題難。所以,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題重要,但解決問(wèn)題更加重要。
到后來(lái)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),但凡成功者,他們和非成功者之間最大的差異就是——那些不成功的人總在抱怨,只懂得抱怨,只會(huì)抱怨;那些成功的人總是在和別人合作,信賴別人,尋求解決方案。所以說(shuō),我們來(lái)到新東方這樣一家以人才為核心競(jìng)爭(zhēng)力的機(jī)構(gòu),我特別相信我們各位同學(xué)的智慧,你們肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題,但是我懇求大家更多的就是,我們一定要提升我們自己解決問(wèn)題的能力。
第三點(diǎn),改變自己重要,但是影響他人有時(shí)候更重要。
江山易改,本性難移。這句俗語(yǔ)說(shuō)的是人改變自己會(huì)很難,但很多人往往忽略的是這句俗語(yǔ)所說(shuō)得是“難”改變,并沒(méi)有說(shuō)“不能”改變,更何況它說(shuō)的“本性”很難改。有人說(shuō)改變自己很難,其實(shí)我一直不這么認(rèn)為。從人們的成長(zhǎng)來(lái)看,其實(shí)改變自己是很容易的。比方說(shuō)你餓了,餓得不行了,肯定就是要改變,說(shuō)我要吃東西了,那么吃飽飯以后,你自己不就改變了狀態(tài)了嗎?再比方說(shuō)這個(gè)衣服好像有點(diǎn)不時(shí)尚了,那要穿上一身更漂亮的衣服,今天這樣一個(gè)總結(jié)分享會(huì),每個(gè)同學(xué)都把自己收拾得光鮮亮麗,讓自己成為今天相聚的亮光,某種意義上,這不就是改變自己?jiǎn)?當(dāng)然物質(zhì)層面上改變自我是容易的,在精神層面上改變自我其實(shí)也并不難。不妨先從做具體事情、從可以在物理層面上解構(gòu)的事情上入手來(lái)改變自我。所以,請(qǐng)記。呵f(wàn)不要把改變自己當(dāng)做很大的事。
我經(jīng)常聽(tīng)到很多人說(shuō):“陳老師,我改變自己太難了”。我說(shuō):“不,其實(shí)一點(diǎn)都不難”。只要你熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,懂得疼愛(ài),你就在改變,你就會(huì)改變。
有一天,我晚上回家已經(jīng)是十點(diǎn)半了,我的女兒說(shuō):“爸爸,咱們出去聊聊天吧!蔽艺f(shuō):“干嘛這么晚了還出去啊!”她說(shuō):“你得陪陪我!
她才9歲,出去了以后,我就問(wèn):“今天剛考試,考試成績(jī)?cè)趺礃影?”我女兒突然背過(guò)身嚎嚎大哭,我問(wèn)她怎么了,她說(shuō):“爸爸,別理我。”哭了兩三分鐘,她突然轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“爸爸,我特別努力考試,但是就是有時(shí)候一努力吧,結(jié)果還不好,我該怎么辦呢?”那個(gè)時(shí)候,我女兒面對(duì)的就是晚上,就是黑夜,沒(méi)有月光,我想我在她的心目當(dāng)中,就是她要的走出困境的那一剎那的亮光吧。(勵(lì)志演講 )我說(shuō):“閨女,爸爸希望你開(kāi)心。所以成績(jī)本身其實(shí)并不重要,只要你努力了,努力以后的力量會(huì)幫助你成長(zhǎng)的。即使成績(jī)比別人差,但是你的那種樂(lè)觀,你的那種積極,你的那種相信自我,肯定有能力幫助別人。如果你幫助別人更多,首先自己會(huì)成長(zhǎng)更多,這就有力量可以幫助別人。”
我就這樣跟女兒聊天,聊了大概有三四十分鐘,后來(lái)她說(shuō):“爸爸,回家吧。”在睡覺(jué)之前,我女兒突然對(duì)我說(shuō):“爸爸,你知道什么人最快樂(lè)嗎?有時(shí)候一個(gè)人很煩惱,為什么遇到一個(gè)人聊天就不煩惱了呢?我認(rèn)為最大的快樂(lè),就是讓那些有煩惱的人最后沒(méi)有煩惱!蔽艺f(shuō):“誰(shuí)是這樣的人呢?”她說(shuō):“爸爸,就是你啊,我要抱你!庇谑撬瓦^(guò)來(lái)抱我、吻我。
其實(shí)我和女兒之間很少有這樣的場(chǎng)景,很少會(huì)得到女兒主動(dòng)的“吻”。因?yàn)槲夜ぷ髅,常常不在家,女兒和我的距離是很遠(yuǎn)的。但是那天晚上的“吻”讓我突然想,在這個(gè)漆黑的夜晚,我真的就是一個(gè)亮光。那個(gè)“吻”就在改變著我,影響著我。我改變的時(shí)候,也就是我影響別人的能量在發(fā)生變化的時(shí)候。
所以我剛才走進(jìn)這個(gè)會(huì)場(chǎng)的時(shí)候,我就想我和大家說(shuō)些什么呢?看到你們,我知道了答案,我想說(shuō)的是:“能不能找到屬于我們自己的亮光呢?”我被你們感染,被你們改變,被你們影響。改變自己,就是在調(diào)整你的亮光度,如果你想要影響他人,就是說(shuō)你要有更多的亮光。所以,我要對(duì)大家說(shuō),我們改變自己重要,但是影響他人很多時(shí)候更重要。大家可以想想,我們?cè)趺礃觼?lái)更好更快地改變自己的狀態(tài),然后可以更好更快地影響更多的人呢?
第四點(diǎn)是幫助自己重要,但是幫助他人更重要。
什么叫幫助自己?通俗的例子就是,餓了的時(shí)候,我們自己拿著東西吃就是幫助自己;什么叫幫助自己?天冷了,我們給自己加一點(diǎn)衣服,這也叫做幫助自己。我們每天都在幫助自己,每個(gè)人都會(huì)為自己考慮,天經(jīng)地義的,這理解起來(lái)沒(méi)有問(wèn)題。
我們幫助自己是不是為了有力量幫助別人呢?想著要幫助別人,幫助他人渡厄呢?很多時(shí)候,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn),幫助他人其實(shí)就是在幫助我們自己。
這次我們有很多實(shí)習(xí)工作當(dāng)中的指導(dǎo)老師,表面上他們是在幫助你們,但是我更加相信的就是他們通過(guò)幫助你們,也在幫助他們自己,讓自己懂得怎么樣與來(lái)自香港的大學(xué)生溝通和對(duì)話,怎么與未來(lái)可能實(shí)習(xí)的學(xué)生溝通和對(duì)話,怎么樣與自己現(xiàn)在90后新的員工溝通和對(duì)話,怎么讓自己在一個(gè)新的同事面前可以得到更多的自信。我相信,這也是幫助他們自己的過(guò)程。所以說(shuō),表面上來(lái)看是他們幫助了你們,而本質(zhì)上是他們幫助了自己。而當(dāng)每一個(gè)人可以幫助到自己更多的時(shí)候,后面突然發(fā)現(xiàn),他不就是在幫助他服務(wù)的事業(yè)嗎?不就是在幫助于現(xiàn)任機(jī)構(gòu)的客戶和學(xué)員嗎?
我還想說(shuō),毫無(wú)疑問(wèn)我們當(dāng)然要幫助自己。為什么不幫助自己,讓自己變得更好呢?當(dāng)然,在這里,我要更加懇求大家的就是:我們能不能更多地去幫助他人,大家這次從新東方回到香港以后,回到了我們的學(xué)生中間以后,特別希望大家能夠把在新東方實(shí)習(xí)工作的體會(huì),與更多的學(xué)生去分享;能夠把我們這邊的一種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),與更大的群體分享;也可以把我們?cè)谛聳|方的收獲和成長(zhǎng),與我們的父母、好朋友分享。
剛才,我看到了我們的指導(dǎo)老師給大家發(fā)實(shí)習(xí)證書(shū)的時(shí)候,大家擁抱著,說(shuō)著我“聽(tīng)不見(jiàn)”的感激感謝感恩之類的話,主持人“強(qiáng)行‘把大家從感動(dòng)當(dāng)中抓回到現(xiàn)實(shí)的會(huì)議議程中來(lái)聽(tīng)我的所謂的講話,這個(gè)場(chǎng)景我特別感動(dòng)。往往在這樣的時(shí)刻,我會(huì)看到,我的眼前有很多的亮光,今天的亮光就是在座的你們。新東方是一個(gè)可以讓我們改變更多、承擔(dān)更多的地方,是一個(gè)讓我們每個(gè)人都擁有更多亮光的地方,是一個(gè)可以讓每一個(gè)人都可以成為人群中的亮光的地方,更是一個(gè)能夠讓我們可以找到更多有亮光的人的地方。
讓我們每個(gè)人都能夠找到屬于自己的亮光,一起努力,一起精彩,一起把這個(gè)世界照得更加明亮。
我的演講完畢,謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇8
大家好,其實(shí)《開(kāi)講啦》這個(gè)節(jié)目,今天找我來(lái)演講可以說(shuō)是特別適合,特別對(duì)。因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候,就參加過(guò)演講比賽,然后你們想聽(tīng)聽(tīng)看,我演講比賽的時(shí)候講了什么嗎?老師,各位同學(xué)大家好,我是三年十二班陳信宏,我今天的演講題目是……沒(méi)了!然后我就呆站了三分鐘之后,我就下臺(tái)了,所以我今天非常地緊張。
其實(shí)坦白講,我小學(xué)的時(shí)候也去參加過(guò)合唱團(tuán)的甄選,然后我只唱了兩個(gè)音,那個(gè)合唱團(tuán)的老師就把我刷掉了,這是真的。所以我要說(shuō)我會(huì)被大家看到,真的因?yàn)槲矣袔讉(gè)很特別的好朋友。大家知道這個(gè)手勢(shì)是什么意思嗎?(比出一個(gè)贊的手勢(shì))看不出來(lái)對(duì)不對(duì)?這樣子呢?對(duì),其實(shí)從我很小的時(shí)候,我就領(lǐng)悟到了,如果你要做一件讓人家比起大拇指說(shuō)贊的事情的話,你只有大拇指你是辦不到的,你還要有其他四根手指,合起來(lái)之后你才能夠做出一件讓人家比起大拇指說(shuō)贊的事情。這就說(shuō)到我跟這幾位朋友的相處認(rèn)識(shí)的經(jīng)過(guò)了。
在我進(jìn)入高中的時(shí)候,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的樂(lè)團(tuán)里面的成員叫作怪獸,然后這個(gè)家伙非常地臭屁,因?yàn)樗趧偪忌细咧械哪莻(gè)暑假,他就先去偷練吉他,然后練到很強(qiáng)之后,他進(jìn)來(lái)呢,就是逢人就彈,所以當(dāng)時(shí)跟他認(rèn)識(shí)之后,就看這個(gè)人特別不順眼。其實(shí)后來(lái)對(duì)這個(gè)人越來(lái)越了解,然后發(fā)現(xiàn)他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),也開(kāi)始去計(jì)劃要組一個(gè)樂(lè)團(tuán),那大家知道要組一個(gè)樂(lè)團(tuán),只有一個(gè)吉他手,一個(gè)主唱是不夠的,而且當(dāng)時(shí)我還不是主唱,我是第二吉他手。后來(lái)我們找了一個(gè)貝斯手,叫作瑪莎,他是我們的學(xué)弟。我們?cè)镜闹鞒,他跟?lè)團(tuán)里的鍵盤(pán)手,是個(gè)女孩日久生情,然后就走了,也好,我就當(dāng)主唱了。我還記得我的第一把吉他怎么來(lái)的呢,就是我跟我媽說(shuō):“媽,你可不可借我錢(qián)買(mǎi)一把吉他,我打工把錢(qián)還你!蔽覌屨f(shuō):“不行!”我說(shuō):“拜托了,我講一個(gè)原因,你一定會(huì)答應(yīng)我的!蔽揖驼f(shuō):“如果你不讓我學(xué)吉他,當(dāng)吉他手的話,我就得當(dāng)主唱唱歌了!”我媽從小就聽(tīng)過(guò)我唱歌的破喉嚨,二話不說(shuō)轉(zhuǎn)頭就去抽屜里拿錢(qián)給我了。
當(dāng)然一開(kāi)始真的唱得非常不怎么樣,然后為了讓更多的人看到我們的表演,那時(shí)候我就想說(shuō),那我們就動(dòng)手做吧。所以我們辦了野臺(tái)開(kāi)唱這個(gè)活動(dòng),跟很多的朋友一起來(lái)辦,找到很多的樂(lè)團(tuán),大家一起來(lái)共襄盛舉。但是我們自己定了一個(gè)規(guī)定,就是如果你要上臺(tái)演唱的話,至少要有一首自己的創(chuàng)作曲,所以我們后來(lái)又找到了我們的另外一位吉他手,他叫石頭。在半夜我們打給他:“石頭,我們要編一首歌,吉他不夠人彈,不如你就加入五月天吧!”于是呢,他半小時(shí)后就出現(xiàn)在怪獸家。于是我們跟石頭、怪獸、瑪莎就一起開(kāi)始了這段音樂(lè)旅程。
在這里其實(shí)我想說(shuō)的是動(dòng)手去做的精神,大家喜歡吃巧克力嗎?頂級(jí)的巧克力有吃過(guò)嗎?我也不算真的吃過(guò)很多,但是大家知道,就是最頂級(jí)的巧克力,其實(shí)要控制得非常地嚴(yán)密。為什么呢?因?yàn)樽詈玫那煽肆Ψ旁谀愕氖稚鲜遣粫?huì)溶化的,但是放在你的.嘴巴里就差了一點(diǎn)點(diǎn)的溫度,它就會(huì)溶化了。但是夢(mèng)想相反,這世界上所有的夢(mèng)想都不會(huì)從你的嘴巴里面發(fā)生,只會(huì)從你的手上發(fā)生。所以當(dāng)時(shí)呢,我們就錄制了一個(gè)小樣,拿到現(xiàn)在的滾石唱片,我們就跟柜臺(tái)小姐說(shuō):“這個(gè)是我們樂(lè)團(tuán)的小樣,如果可以的話,請(qǐng)你把它交給你們負(fù)責(zé)聽(tīng)小樣的人聽(tīng),好嗎?”她說(shuō):“好!”我說(shuō):“就算要丟掉,拜托至少聽(tīng)過(guò)一遍再丟掉!庇谑沁^(guò)了沒(méi)多久之后,有一通電話打給了我們團(tuán)長(zhǎng)怪獸,電話里傳來(lái)一個(gè)聲音,他說(shuō):“你好,我是李宗盛!”我們的怪獸呢,就回答說(shuō):“你李宗盛,我還羅大佑呢!”后來(lái)他真的是李宗盛,我們也真的進(jìn)了滾石唱片,在原來(lái)的鼓手有另外的生涯規(guī)劃下,我們找到了一位鼓手,叫作冠佑,后來(lái)他是最后加入五月天的這個(gè)成員,我可以看下小抄嗎?
我講到冠佑我就會(huì)容易出神,講一個(gè)會(huì)讓大家聯(lián)想到冠佑的笑話好了,有一屋子的人在舉辦全國(guó)最吝嗇大賽,然后大家就輪流舉手發(fā)言,就是說(shuō)他自己小氣吝嗇的事跡,最后有一個(gè)人始終沒(méi)有舉手,主持人就會(huì)問(wèn)他說(shuō):“為什么呢?你為什么不舉手呢?”他就說(shuō):“我的聲音是我自己的聲音,為什么要讓別人聽(tīng)見(jiàn)?”這讓我想起了冠佑,但其實(shí)冠佑不小氣啦!
事實(shí)上在大家看到我寫(xiě)的歌詞里面,平均我就寫(xiě)了一百句歌詞,九十九句是淘汰的,大家最后只看得到被留下來(lái)的那一句。這個(gè)是我們五月天所存在的一個(gè)特別的地方,就是我們特別不怕失敗。如果說(shuō)失敗給人家的是一種打擊的話,那我們也非常地適合承受這樣子的打擊,其中有很多很特別的回憶,一直走到今天都是今天忘不掉的。大家看到我們?cè)诒本┑镍B(niǎo)巢,辦了三次的鳥(niǎo)巢演唱會(huì),但是我想并不是所有人,都知道我們?yōu)檫@個(gè)演唱會(huì)經(jīng)歷過(guò)什么。我記得有一次,我在北京做通告,上節(jié)目的時(shí)候,我的爺爺傳來(lái)一個(gè)訊息說(shuō):“阿信,奶奶過(guò)世了。
我馬上就打給我的爺爺說(shuō):“我要不要趕快趕回家里,陪伴所有的家人?”畢竟是一件非常大的打擊,但是我的爺爺跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你先做好你的事情,奶奶會(huì)了解的。等你做完所有的事情之后,再回來(lái)吧!庇谑钱(dāng)時(shí)不知道為什么,我也真的就留在北京繼續(xù)地進(jìn)行宣傳了。當(dāng)然回想起來(lái)是非常不孝的事情,當(dāng)時(shí)呢,我們?cè)谝粭l北京的附近的一條河上面,然后河上面有個(gè)小船,我們五個(gè)人在里面,不停地講著笑話,講到天色暗了,這個(gè)通告終于結(jié)束了。然后當(dāng)時(shí)的心情,其實(shí)是非常難以言喻的,不過(guò)受苦受難的,其實(shí)不會(huì)只有我,不會(huì)只有五月天。我想在場(chǎng)的每一個(gè)人,在電視機(jī)前面的每一個(gè)人,應(yīng)該都有很多說(shuō)不完的故事跟辛酸。
我在大學(xué)的時(shí)候,有一位老師我非常尊敬他,非常敬仰他,他非常地有才華而且非常地?zé)崆,可是他卻待在一所當(dāng)時(shí)排名還比較靠后的大學(xué)里面,然后在破爛的教室里面,教著我這個(gè)破爛的學(xué)生,我非常地疑惑,我就問(wèn)他說(shuō):“老師,為什么你這么棒,但是你要把時(shí)間都花在我們身上,難道你不想做更偉大的事情嗎?”當(dāng)時(shí)我的老師就跟我說(shuō)了一句話,這句話到現(xiàn)在還是影響我非常地深。他只看著我的眼睛跟我說(shuō):“阿信,我現(xiàn)在不就正在做了嗎?”講到這里我想問(wèn)大家,你們覺(jué)得偉大是什么?我想問(wèn)你們就是你們的爸爸媽媽他們偉大嗎?為什么?對(duì)。我們要養(yǎng)大一個(gè)小孩就平均要到十八歲。然后這十八歲是將近十五萬(wàn)七千六百八十小時(shí),才能把大家養(yǎng)大,雖然說(shuō)只有一個(gè)人。如果大家有幸在人生的路上繼續(xù)闖蕩,然后繼續(xù)地追逐夢(mèng)想的話,五月天能夠作為你們闖蕩夢(mèng)想的背景音樂(lè),那就是我自己認(rèn)為最偉大的事情了。
現(xiàn)在松一口氣了,終于講到最后了;氐浇裉煺f(shuō)的,當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣,我的不一樣不來(lái)自于我的天分,不來(lái)自于我自己個(gè)人,而來(lái)自于我有一群非常好的朋友。今天我?guī)?lái)了雨傘跟香蕉,香蕉代表的是有福同享,而雨傘代表的是有難同當(dāng)。希望你們?cè)谌松穆飞希龅椒浅:玫呐笥,謝謝你們!
勵(lì)志演講稿 篇9
致400米運(yùn)動(dòng)員:
圍跑于紅色的弧形跑道,你抒寫(xiě)著生命的`軌跡。整整一圈是你的目標(biāo),身旁的尖叫是你的動(dòng)力。雙手?jǐn)[動(dòng)奮力奔跑,你一次又一次的證實(shí)著生命在于運(yùn)動(dòng)的真諦。九月的跑道上因?yàn)橛辛四悴鸥@精彩,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上因?yàn)橛辛四愠C健的身影才更顯激情,終點(diǎn)處因?yàn)橛辛四爿x煌的成績(jī)才更顯成功!
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