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奮斗作文

時(shí)間:2022-01-31 16:37:28 勵(lì)志作文 我要投稿

有關(guān)奮斗作文匯編六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的奮斗作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)奮斗作文匯編六篇

奮斗作文 篇1

  最近,我讀了一本奇書(shū)《搖著輪椅上北大》,我一直是含著眼淚讀完這本書(shū)的,我驚呆了,我的心顫抖了!

  這本書(shū)的主人公郭暉,是一位高位截癱的輪椅女孩,她小學(xué)沒(méi)有畢業(yè),完全靠自學(xué)成為北京大學(xué)百年歷史上第一位殘疾人女博士?梢赃@么說(shuō),郭暉創(chuàng)造了一種生命的奇跡。

  在我心目中形象高大的郭暉,竟是那樣的瘦小,弱不禁風(fēng)!她只是一個(gè)普普通通的女孩,天資普通,相貌普通,家境普通。我一直在想,是什么力量讓她戰(zhàn)勝了殘疾,搖著輪椅開(kāi)進(jìn)了北大的校園?是什么力量讓她弱小的身軀,創(chuàng)造了如此的人生輝煌?又是什么力量讓她拯救了自己?

  目標(biāo)拯救了她。命運(yùn)讓小學(xué)尚未畢業(yè)的郭暉高位截癱,終生坐在輪椅上。她完全有理由每日愁眉苦臉,以淚洗臉,足不出戶,享受家人的同情與照顧。但是,她硬是把目標(biāo)鎖定在北大,她成功了!她用行動(dòng)證明,杰出人士與平庸之輩最根本的區(qū)別,并不在于天賦,也不在于機(jī)遇,而在于人生有沒(méi)有高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  行動(dòng)拯救了她。人們常說(shuō)“知識(shí)改變命運(yùn)”,我則認(rèn)為是“行動(dòng)改變命運(yùn)”。確立目標(biāo),只是成功的第一步,接下來(lái)的便是行動(dòng)。郭暉把目標(biāo)變成了行動(dòng),學(xué)習(xí)成了她生活中的習(xí)慣與生命中的興趣,最終,她精通五門(mén)外語(yǔ),摘取了成功的桂冠。

  堅(jiān)持拯救了她。敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的郭暉,靠鍥而不舍的努力,靠堅(jiān)持不懈的意志,頂住了前所未有的壓力,戰(zhàn)勝了前所未有的困難,20xx年,她以優(yōu)異成績(jī)考取了山東大學(xué)碩士學(xué)位,20xx年,又以第一名的成績(jī)考取北京大學(xué)計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招博士,成為北大百年校史上第一位殘疾人女博士。

  羅馬哲學(xué)家塞涅卡說(shuō)得好:“并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢,而是因?yàn)槲覀儾桓沂虑椴烹y。”郭暉的成功告訴我們,人要不斷地戰(zhàn)勝自己,奮斗改變命運(yùn),愛(ài)拚才會(huì)贏。

奮斗作文 篇2

  曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)很調(diào)皮搗蛋的同學(xué),為什么不努力讀書(shū)。他的答案讓我為之一振,他問(wèn):“我們究竟為什么要奮斗?”的確,這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好。我們?yōu)槭裁匆獖^斗?

  我從未思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,自我懂事開(kāi)始,父母就給我灌輸了一定的思想。爸爸他常說(shuō):“咱們家不富裕,可是我這么辛苦攢錢(qián)是為什么,就是為了供你上學(xué),盼你成才啊!”每次聽(tīng)到這話,我都覺(jué)得特別心酸,然后又回產(chǎn)生一股動(dòng)力去努力學(xué)習(xí),總認(rèn)為不努力就對(duì)不起父母的辛勞。

  每當(dāng)我滿心歡喜地拿著一張張用紅筆寫(xiě)上高分?jǐn)?shù)的成績(jī)單和一張張獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書(shū)給父母看時(shí),他們總是高興地笑著,露出贊許的目光對(duì)我說(shuō):“真棒,好孩子,繼續(xù)努力啊!”

  可是當(dāng)我的作業(yè)做得一塌糊涂,考試考砸了,競(jìng)賽落選了,父母總會(huì)說(shuō):“你再這樣,就會(huì)跟別人比不上了,到時(shí)候考不上重點(diǎn)中學(xué),上不了大學(xué),找不了工作!

  這些都慢慢地演變成了一種習(xí)慣,而青春就在這些習(xí)慣中慢慢逝去了。

  有了這種習(xí)慣的我,可以為了取得好成績(jī)?cè)谄淇记耙惶彀疽箯?fù)習(xí);可以為了看書(shū)放棄出去玩的機(jī)會(huì);可以為了博得父母開(kāi)心而這么努力。

  可是,我竟不知道我這么迷茫。我為什么要奮斗?為別人的意愿而奮斗?不,不能!

  一位舞蹈家說(shuō):“你再不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就要做女工,嫁男工,生小工”。對(duì),沒(méi)錯(cuò),每個(gè)人都有自己的理想,有自己向往的生活,而我,不想做“工人”,所以,我要奮斗!

奮斗作文 篇3

  “我的命運(yùn)我主宰。”我回答的如此肯定,智者笑了。

  “孩子,不要輕狂。路途遙遠(yuǎn)你是否不迷茫,沒(méi)有完全,沒(méi)有絕對(duì)的。路是要自己走,走成什么樣還要靠自己。你能肯定面對(duì)困境決不服輸,不會(huì)被世俗迷惑?”

  我不相信任何人,人生的路上,沒(méi)有人能幫助我,我自己的路只有我自己走。

  我曾經(jīng)把自己包裹的如此封閉,我不渴望有人會(huì)理解我,我只希望自己能有一個(gè)小小的空間。我不渴望與別人交流,我怕別人會(huì)拿走我的成果。

  “你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們交換后還是有一個(gè)蘋(píng)果。我有一個(gè)思想,你有一個(gè)思想我們交換后就有兩個(gè)思想!

  在一個(gè)封閉的世界,我的心靈開(kāi)始渴望交流。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),當(dāng)我欲往上爬的時(shí)候,目標(biāo)卻離我而遠(yuǎn)。當(dāng)我渴望達(dá)到目標(biāo)卻被目標(biāo)拋棄。我曾為之奮斗過(guò),但我卻丟掉了最珍貴的——交流。

  我明白理想離我很遙遠(yuǎn),我的力量很薄弱,只有吸取他人教訓(xùn)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)制定自己的方法才會(huì)達(dá)到理想的彼岸。

  我不在躲藏,微笑的面對(duì)我曾經(jīng)不可能做到的事情。在與人交往的那一刻我的心中豁然開(kāi)朗。

  心中的包袱輕了,我更加努力前行。

  奮斗是堅(jiān)持不懈的努力,是為改變自己曾經(jīng)的“不可能”的決心是我們前行路上的燈塔。

  每當(dāng)夜晚在臺(tái)燈下學(xué)習(xí)的`時(shí)候,看著窗外的燈火,我的心曾為之動(dòng)容過(guò)。但我知道不能被室外風(fēng)景所迷惑,理想離我很遙遠(yuǎn)。當(dāng)我為考試而拼搏,奮斗的時(shí)候我不會(huì)后悔,更不會(huì)感到無(wú)聊。因?yàn)榍啻海硐胧菉^斗的過(guò)程,我們只有經(jīng)歷這些過(guò)程,才會(huì)更加成熟。我們?cè)?jīng)失敗過(guò)但我們不會(huì)服輸,我們會(huì)向著更美好更明媚的明天前進(jìn)。

  奮斗中我們感到疲憊卻有一絲欣慰。我們堅(jiān)信,明天會(huì)更好。

  因?yàn)榧拍驗(yàn)楣聠挝覀兓蛟S在前行的路上迷茫,但我會(huì)牢記:能夠失望但決不能絕望!

  在奮斗的路上我開(kāi)始成長(zhǎng),在奮斗的路上我不在迷茫。為未來(lái)而奮斗,為理想而奮斗。

奮斗作文 篇4

  一個(gè)圓乎乎的臉蛋兒,明亮的眼睛下配著挺拔的鼻子和紅潤(rùn)的嘴巴,再加一個(gè)高高的馬尾辮,光看外形是不是就覺(jué)得我活力四射呢?

  我的愛(ài)好很多,比如寫(xiě)作、鋼琴、詩(shī)詞、畫(huà)畫(huà),都是我的拿手好“菜”,但我最擅長(zhǎng)的還是助人。學(xué)校的十佳品質(zhì)少年一直是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。

  星期五那天,我在放學(xué)回家的路上慢悠悠地散著步。突然,從右邊巷子里的垃圾堆中傳來(lái)了哀叫的聲音。我停下腳步,仔細(xì)端詳了一會(huì)兒垃圾堆,確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,大膽地向前走去。啊,是一位老奶奶,她看著年事已高,白色的鬢發(fā)遮住了臉旁的皺紋,臉色蒼白,額頭滿是汗珠。我驚慌失措地問(wèn)道:“奶奶,您沒(méi)事吧?我有什么能幫助你的嗎?”奶奶用那滿是老繭的雙手拉住了我,虛弱地說(shuō):“孩子,我的包里有糖,能拿出來(lái)給我嗎?”我迅速定位了奶奶的包,一手拉開(kāi)拉鏈,一手翻找著糖粒。一找到就拿起糖,剝?nèi)ヌ羌垼M(jìn)奶奶嘴里。過(guò)了好一會(huì)兒,奶奶才睜開(kāi)疲憊的眼,臉上恢復(fù)了氣色。“奶奶,您怎么回事?”我關(guān)切地問(wèn)著。“孩子,別怕,我是犯了低血糖,想著坐一會(huì)兒就好了,可沒(méi)想到這病越來(lái)越嚴(yán)重,現(xiàn)在吃了粒糖好了,今天可多虧你了!蹦棠涛⑿χf(shuō)!霸瓉(lái)是這樣,奶奶,您下次可別這樣做,要是哪天真出了什么事,您的親人該多擔(dān)心。 彪S后,我不放心她,一直護(hù)送著奶奶回到了家,才肯放步離去。

  我就是這樣一個(gè)孩子,在學(xué)習(xí)方面,我是個(gè)刀子嘴豆腐心,當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的來(lái)請(qǐng)教我時(shí),我必會(huì)先訓(xùn)他一頓“這個(gè)都不會(huì)啊”,然后一步一步地給他講解;在生活方面,我是個(gè)軟心腸,只要有人向我尋求幫助,我絕對(duì)不說(shuō)二,徹底解決才放心。

  我一直堅(jiān)信,只要做好自我,一直堅(jiān)持,一定能評(píng)上品質(zhì)少年!

奮斗作文 篇5

  從四月底立項(xiàng),到五月底比賽,機(jī)器人社團(tuán)的創(chuàng)意項(xiàng)目?jī)H準(zhǔn)備了短短一個(gè)月的時(shí)間。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我與兩名隊(duì)友精誠(chéng)合作,共同譜寫(xiě)了一曲不為比賽而比賽的奮斗贊歌。

  立項(xiàng)——三天

  當(dāng)“水果洗切”這個(gè)議題定下來(lái)的時(shí)候,一年一度的生物、地理會(huì)考也被提上了日程。雖然很難做到兩全其美,但我們還是進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃,盡量?jī)蛇叾疾宦湎隆?/p>

  我們仨——我、F、S,每天都處于一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)。時(shí)間不等人,面對(duì)五月底的比賽,我們不得不珍惜一切可以利用的課余時(shí)間。小論文,三個(gè)人一起寫(xiě),一遍不行,兩遍;兩遍不行,三遍;再不行,推倒重來(lái)!

  當(dāng)我面對(duì)電腦屏幕嘆息時(shí),QQ的消息提示聲急急地響起,看見(jiàn)又有新的文檔發(fā)來(lái),我被感動(dòng)了,“戰(zhàn)友們”都在奮斗,我又有什么理由懈怠呢?

  于是,我又埋下頭去。“奮斗,終會(huì)有結(jié)果的!蔽沂冀K堅(jiān)信。

  幾經(jīng)努力,幾經(jīng)修改,小論文終于定稿了,盡管只有一千多字,但是對(duì)我們來(lái)說(shuō),這著實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

  搭建——十二天

  會(huì)考越來(lái)越近,事情也越來(lái)越多。

  新器材需要上手,新程序需要熟悉,當(dāng)然,還有生物、地理的知識(shí)點(diǎn)需要復(fù)習(xí)。所有的程序和進(jìn)度愈發(fā)“瘋狂”。古有“長(zhǎng)安速度”,今有“深圳速度”,如果后人編史,我提議為我們加上一個(gè)“HL速度”:一天三個(gè)方案,三個(gè)框架,十幾行的代碼。

  經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和實(shí)驗(yàn),機(jī)器的雛形比我們的預(yù)期提前兩天完成。

  六天后,一個(gè)蘋(píng)果被放在工作臺(tái)上等待著切割。

  “嗡……”機(jī)器開(kāi)始工作,可是剛運(yùn)行到一半,機(jī)器就被卡死了!安恍,舵機(jī)動(dòng)力太小了!蔽覀儾患s而同地想到。我們?nèi)齻(gè)人并排站著,大氣都不敢出,沒(méi)有人敢說(shuō)一句話。

  離比賽的日子越來(lái)越近,此時(shí)卻出了岔子,若不及時(shí)解決,意味著近半個(gè)月的努力將白費(fèi)了。站在機(jī)器前,我們都在思索下一步該怎么辦。

  這時(shí),F(xiàn)靈光一動(dòng):“不如試試液壓機(jī)?”

  于是,一切重來(lái)。

  改進(jìn)——五天

  好不容易找到了適用的小型液壓機(jī),在等待商家發(fā)貨的時(shí)候,生物、地理的會(huì)考日期也到了。

  一個(gè)星期后,在我們?nèi)硇耐度霗C(jī)器人研發(fā)的時(shí)候,我們聽(tīng)到了一個(gè)好消息:我們仨的生物、地理會(huì)考成績(jī)?nèi)茿。

  集訓(xùn)的節(jié)奏越來(lái)越快,大家每天晚上都要忙到半夜才能合眼。身體的疲憊,加之一次次的試驗(yàn)失敗讓我們有些氣餒?墒菚r(shí)間緊迫,我們只能摒棄雜念,埋頭鉆研,繼續(xù)奮斗。

  不久,液壓機(jī)到了,我們馬上進(jìn)行重新安裝,經(jīng)過(guò)反復(fù)地調(diào)試和調(diào)整,機(jī)器運(yùn)行得愈發(fā)順暢……五天后,我們完成了所有的測(cè)試,一切都達(dá)到了既定的目標(biāo),最后我們站上了省級(jí)大賽的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  短短一個(gè)月,有汗水,有歡笑,有氣餒,但更多的是努力奮斗帶來(lái)的充實(shí)感。這段經(jīng)歷,值得我們?nèi)ャ懹,去致敬?/p>

  “青春虛度無(wú)所成,白首銜悲亦何及”,讓我們?cè)僖淮蜗蜻@段難忘的時(shí)光,致敬!

奮斗作文 篇6

  今天,我們興致勃勃地到大會(huì)堂聽(tīng)“小學(xué)生思想道德建設(shè)宣講會(huì)”,然而,誰(shuí)又知道這是一個(gè)將沉甸甸的擔(dān)子壓在你肩上,鼓勵(lì)你自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的講座呢?

  在莊嚴(yán)的大會(huì)堂里,陳阿姨給我們講了8歲小女孩杜瑤瑤的故事,聽(tīng)了故事后無(wú)人不為此深深震撼!青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸,媽媽久病臥床不起,多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn),她沒(méi)有向噩運(yùn)屈膝下跪,而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次從風(fēng)雨中,從泥濘中爬起,頂風(fēng)冒雨,向著目標(biāo),自強(qiáng)不息,勇往直前!驚人的是,這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女,不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤,多才多藝的她以優(yōu)異的成績(jī)?cè)u(píng)上了“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”,《中國(guó)少年報(bào)》發(fā)表了她的事跡,號(hào)召人們向她學(xué)習(xí)。

  聽(tīng)了杜瑤瑤堅(jiān)強(qiáng)不屈的故事,我心中波濤澎湃,久久不能平靜。是啊,自強(qiáng)不息、艱苦奮斗一向是我國(guó)的優(yōu)良民族傳統(tǒng)。古往今來(lái)有多少剛強(qiáng)的人因?yàn)樗卣窬,走向成功之路!我們中華民族在千百年的發(fā)展中歷經(jīng)滄桑,飽嘗憂患,但越挫越奮,百煉成鋼,靠的不就是不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族精神嗎?它使中華這條巨龍騰飛在九宵,它使人民無(wú)所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想!然而,當(dāng)今的少年兒童由于多是獨(dú)生子女,養(yǎng)尊處優(yōu),把這個(gè)偉大的民族精神拋到了九霄云外,甚至為了錢(qián)財(cái)不擇手段、謀財(cái)害命!好令人痛心!如此下去,中華還能騰飛嗎?還是那么百折不撓的嗎?這將是一個(gè)重大的問(wèn)題。先輩們將千千萬(wàn)萬(wàn)戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)打下的江山交付我們手中,我們?cè)跄芄钾?fù)他們的期望!我皺了皺眉頭,心里下定了決心,一定要將自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神找回來(lái),重振我們中華少年的雄威!讓藐視我們的外國(guó)人大跌眼鏡!讓中華少年自強(qiáng)不息的故事傳遍大江南北!

  從前,我遇到挫折或是低頭屈服或是束手無(wú)策、聽(tīng)天由命。但是,今天,我要說(shuō),我的生命里不再有退縮和放棄,有的是自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神!林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一次摔跤,并不代表我死了,永遠(yuǎn)爬不起來(lái)了。而是表示我將爬起來(lái)走向更高的目標(biāo)!

  努力吧,同學(xué)們,讓我們共同前進(jìn),把自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神發(fā)揚(yáng)光大!譜寫(xiě)一曲最雄壯的中華民族之歌!

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