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勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文

時(shí)間:2024-11-07 21:41:22 宗澤 勵(lì)志作文 我要投稿
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勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文(通用32篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文(通用32篇)

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 1

  “嘰嘰喳喳—”。在鳥(niǎo)兒們唱著愉悅、清萃的晨歌中,我伸伸懶腰便隨聲起床了。因?yàn)榻裉欤磳㈤_(kāi)始我為期兩周的籃球夏令營(yíng)訓(xùn)練,心里又緊張又興奮。

  之前,我十分討厭籃球。因?yàn)樵?jīng)參加過(guò)一次籃球夏令營(yíng),第一天就摔了一跤,手指頭扭傷了,那個(gè)絞心的痛!治療很長(zhǎng)時(shí)間都恢復(fù)不了。夏令營(yíng)自然是取消了。從此對(duì)打籃球產(chǎn)生了一種恐懼感。

  但是漸漸地發(fā)現(xiàn)身邊的好朋友都愛(ài)打籃球,望著他們?cè)谇驁?chǎng)上一個(gè)個(gè)英姿颯爽的樣子,我的心開(kāi)始動(dòng)搖了,為自己這么容易被困難打倒感到羞愧。于是我乘暑假鼓著勇氣再次報(bào)了宏優(yōu)籃球夏令營(yíng),在這一次的夏令營(yíng)里收獲了很多,尤其使我深深地愛(ài)上了籃球,有時(shí)也受過(guò)不少的小傷,可從未退縮。

  夏令營(yíng)的第一天,與媽媽來(lái)到南落馬營(yíng)優(yōu)育文化公園。放眼望去,盡是些五顏六色的大型“集裝箱”。在一個(gè)濃綠的小“集裝箱”里“裝”著一間廁所,不遠(yuǎn)處“宏優(yōu)籃球館”在“裝”在一個(gè)紅色的'大箱子里。真有意思,突然間,對(duì)這兒產(chǎn)生了興趣和好感。

  進(jìn)入球館,迎接我們的是一位胖乎乎的男教練。若不是見(jiàn)識(shí)過(guò)教練投出“三分”球的英姿,不會(huì)相信他籃球教練。剛開(kāi)課,教練便布置了系列的熱身項(xiàng)目,如跑步、蛙跳、還有“螞蟻步”。做完熱身運(yùn)動(dòng),每位隊(duì)員都拿起一只籃球,訓(xùn)練正式開(kāi)式了。

  第一項(xiàng),跨下運(yùn)球!暗谝豁(xiàng)就這么難。俊蔽倚泥止局,以前我也嘗試過(guò)幾個(gè)跨下運(yùn)球的動(dòng)作,頂多三個(gè)就作罷,而在這里練習(xí)跨下球基本功,耽心這下我可要獻(xiàn)丑了。“不怕不怕!有志者事意成,相信自己!毙睦锬匕参孔约。

  第二項(xiàng),點(diǎn)撥球。所謂點(diǎn)撥球就是坐在地上換手快速地拍打籃球,使球圍繞身體連續(xù)轉(zhuǎn)圈,不能停。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比較有難度,經(jīng)過(guò)一次次地嘗試與失敗中,終于掌握了決竅兒,成功了。原來(lái)點(diǎn)撥球也不是那么難。

  接著是“三步”投籃練習(xí),因?yàn)榈谝淮尉毩?xí)我時(shí)不時(shí)走步或少步,“不規(guī)范”的動(dòng)作,卻能出人意料地投進(jìn)好幾個(gè)球。心里有些洋洋得意,但現(xiàn)場(chǎng)教練嚴(yán)肅指正出了我的錯(cuò)誤。

  經(jīng)過(guò)幾天訓(xùn)練,我的動(dòng)作已變得規(guī)范和熟練了。

  訓(xùn)練時(shí)最刺激的,就是打比賽。每次訓(xùn)練的最后,都會(huì)進(jìn)行一次小隊(duì)分組籃球賽。教練經(jīng)比賽觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)我的特點(diǎn)——擅長(zhǎng)跑位。我總能找到一個(gè)既人少又離球框較近的地方,因?yàn)樵谟欣奈恢,進(jìn)球機(jī)率高。只要打過(guò)比賽的人都知道,激烈的比賽中進(jìn)一個(gè)球,與平時(shí)訓(xùn)練進(jìn)一個(gè)球的滋味完全不可相比的,因?yàn)樵诒荣悤r(shí)進(jìn)球能使隊(duì)員和教練對(duì)你印象更深刻。

  不知不覺(jué),兩個(gè)星期的時(shí)間一閃而過(guò)。當(dāng)然,經(jīng)過(guò)這次夏令營(yíng),我收獲很多打籃球基礎(chǔ)知識(shí),球技也有了很大的提高;赝@段訓(xùn)練的時(shí)光,有受傷更有快樂(lè)!真是:多少辛苦多少累,幾層汗水幾成收獲。更讓我懂得了,籃球運(yùn)動(dòng)是一種展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,代表著一種不屈、頑強(qiáng)、不達(dá)目的誓不休的斗志。我,深深地愛(ài)上了籃球。

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)!

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 2

  我喜歡的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)有很多,比如羽毛球、乒乓球、足球等等?勺屛易顬橹V迷的要數(shù)籃球了,它像機(jī)械一般給我前進(jìn)的動(dòng)力。每當(dāng)想起第一次接觸籃球,我就記憶如新。

  那是我九歲的時(shí)候,一位啥都不會(huì)的熊孩子。一個(gè)周日的清晨,我跟著爸媽散步到了龍江公園,看見(jiàn)幾個(gè)男孩子正打著籃球,個(gè)個(gè)像猛虎下山,你追我趕,你推我擋,一個(gè)盯一個(gè),突然一個(gè)男孩三步上籃,“!球進(jìn)了!”那美妙的動(dòng)感,點(diǎn)燃了我心中學(xué)打籃球的“火苗”。

  真是與籃球有緣,那天晚上,我在看電視時(shí)不小心按到了體育臺(tái),看到了nba在打冠軍戰(zhàn),一位美國(guó)的壯漢手里運(yùn)著球,只見(jiàn)他全身上下都是肌肉,眼中閃著兇猛的光亮,面對(duì)敵方人員蜂擁而來(lái),他來(lái)了一個(gè)胯下運(yùn)球,再騰空而起,秀了一手扣籃,球進(jìn)了!

  這場(chǎng)籃球?qū)?zhàn)讓我大開(kāi)眼界,使我決心要好好學(xué)打籃球,成為像喬丹一樣厲害。說(shuō)干就干,我向爸爸媽媽提出了要去學(xué)打籃球的要求,他們爽快地答應(yīng)了。一個(gè)周末,爸爸就送我到一個(gè)籃球訓(xùn)練場(chǎng),我懷著期待的心情,準(zhǔn)備上這激動(dòng)人心的籃球課。

  首先,丁教練教我們最基本的原地運(yùn)球動(dòng)作。剛開(kāi)始的時(shí)候,我總是掉球,要不然就是彈不起來(lái)了,怎么辦?怎么辦?為什么總是失敗了呢?哦!原來(lái)是因?yàn)闆](méi)有用手指來(lái)運(yùn)球,而是用手掌使勁來(lái)拍球,球當(dāng)然就“生氣”跑掉了。找出原因了,我就“對(duì)癥下藥”,按規(guī)范練習(xí),訓(xùn)練了一個(gè)多小時(shí),終于再也沒(méi)出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象了。第一次學(xué)運(yùn)球,雖然原先并不順利,但還算圓滿(mǎn)成功,丁教練也夸獎(jiǎng)我打得非常不錯(cuò),我信心大增起來(lái)。

  接下來(lái)的一項(xiàng)便是投籃,丁教練細(xì)心地教著我們,“手彎曲,有三個(gè)90°,手心空出。”等等,我不厭其煩地學(xué)著,顧不得汗流浹背,舉起心愛(ài)的籃球,對(duì)準(zhǔn)籃球框,一用力,把球往上一拋,松開(kāi)手,球立即像閃電般“跑”進(jìn)球框。哈,不偏不斜,進(jìn)啦!我興奮地大聲尖叫,然后又瞄準(zhǔn)投中了第二個(gè),第三個(gè)……我很快地學(xué)會(huì)了投籃這個(gè)本領(lǐng)。

  籃球目睹了我的汗水,見(jiàn)證了我的'歡笑,鼓舞了我的斗志,讓我懂得學(xué)習(xí)上也要有敢于拼搏的精神,要有頑強(qiáng)的毅力才會(huì)戰(zhàn)勝難關(guān),才會(huì)挑戰(zhàn)成功,才會(huì)超越自我。

  我愛(ài)籃球,更愛(ài)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)拼搏的籃球場(chǎng)。

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 3

  只見(jiàn)籃球在我雙手間飛舞,留下了一道棕色的影子,一個(gè)轉(zhuǎn)身,又向反方向一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,加速突破,“過(guò)了!”我高興地說(shuō)道,沒(méi)錯(cuò),我在和舅舅打籃球。

  今天艷陽(yáng)高照,又是一個(gè)好天氣,我來(lái)到了舅舅家,和舅舅一起打籃球。舅舅說(shuō):“籃球是一項(xiàng)多人進(jìn)攻性運(yùn)動(dòng),以得分為主要目的,想要打好籃球,基本功一定要扎實(shí),基本功不扎實(shí),練再花哨的動(dòng)作也沒(méi)用。首先我們要練好控球,控球能力不行,你就會(huì)根本拿不到球!庇谑,我開(kāi)始苦練控球。

  舅舅看我練的差不多了,開(kāi)始教我第一種技巧歐洲步,這是一種上籃技巧,可以有效地晃過(guò)敵人。在上籃的第一步要踩在防守隊(duì)員的左側(cè),假裝(真的)傳給隊(duì)友;第二步要踩在防守隊(duì)員的'右邊,以便過(guò)掉防守隊(duì)員,最后上籃。我練的第一次在第二步時(shí)重心不穩(wěn),摔了一個(gè)“狗啃泥”。舅舅說(shuō),由于我重心過(guò)高所以才會(huì)摔倒,第二次我重心壓低了一點(diǎn),果然很有用,輕輕松松的進(jìn)了一個(gè)擦板球。

  接著,舅舅又教了我一種技巧,叫跳步,這是一個(gè)投籃動(dòng)作,可以讓你防守隊(duì)員之間形成一個(gè)空位,以便投籃。首先,假裝三步上籃,向前邁一步,然后往側(cè)面一跳,兩只腳落地,穩(wěn)住身體后,馬上起跳投籃,中間不能有間隔,否則就會(huì)犯規(guī)。第一次,我落地時(shí)沒(méi)有穩(wěn)住身體,投了一個(gè)“漂移兩分”,經(jīng)過(guò)我的一番練習(xí)后,我投了一個(gè)漂亮的跳步。

  第三種技巧是拜佛過(guò)人,這是一種過(guò)人技巧,可以輕松得過(guò)人,首先,我們要將重心移到左腿上,防守隊(duì)員如果沒(méi)有轉(zhuǎn)移重心就直接過(guò)掉他,如果他也轉(zhuǎn)移了重心就繼續(xù)轉(zhuǎn)移,由于你是進(jìn)攻方,掌握著主動(dòng)權(quán),他會(huì)比你慢一步轉(zhuǎn)移重心,所以只要當(dāng)他來(lái)不及轉(zhuǎn)移重心就過(guò)掉他。這個(gè)動(dòng)作比較簡(jiǎn)單,我一下就學(xué)會(huì)了。

  第四個(gè)技巧也是最實(shí)用的一個(gè),轉(zhuǎn)身過(guò)人,這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)像背打,只是加了轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)籃球在我雙手間飛舞,留下了一道棕色的影子,一個(gè)轉(zhuǎn)身,又向反方向一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,加速突破,“過(guò)了!”我高興地說(shuō)道,就這樣,我把技巧都學(xué)會(huì)了,舅舅說(shuō)這只是基礎(chǔ),想要真正打好籃球,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,并說(shuō),下次回來(lái)要看我這些動(dòng)作,我說(shuō)了句好,然后我就回家了。

  這真是快樂(lè)的一天啊!

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 4

  這個(gè)暑假,我最大的收獲就要數(shù)打籃球了。

  暑假前,我和班級(jí)里的幾位同學(xué)報(bào)名參加了一個(gè)籃球培訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)的那么多課中,給我印象最深的要數(shù)“三步上籃”了。

  學(xué)習(xí)三步上籃的那天,驕陽(yáng)似火,陽(yáng)光似利箭般刺眼。我們做完了各種基本動(dòng)作之后,教練神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天我們要學(xué)一項(xiàng)新的動(dòng)作!”大家聽(tīng)了,都非常好奇,可是當(dāng)教練說(shuō)出了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容后,我就有些不屑一顧了,哼,不就是三步上籃么!這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)還不會(huì),還用學(xué)么?

  一開(kāi)始,教練先讓我們每人先試試看,輪到我時(shí),我十分認(rèn)真地做了一遍,自認(rèn)為很滿(mǎn)意,我滿(mǎn)以為教練會(huì)表?yè)P(yáng)我一下,誰(shuí)知道教練嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“你做的是什么動(dòng)作啊,看起來(lái)太別扭太丑了。”邊上同學(xué)聽(tīng)到這話(huà)都笑了起來(lái),我很納悶,三步上籃難道不就是拍幾下球然后走兩步再跳起來(lái)投籃么?我做的很對(duì)啊。帶著深深的疑惑,我看了教練的示范。只見(jiàn)他拿著球拍了兩下然后雙手抓著球走了兩步,最后一只手托著球跳起來(lái),根本就沒(méi)有投籃,而是十分柔和的把球送了上去,球也十分聽(tīng)話(huà)乖乖地進(jìn)了籃筐。我看了之后,終于明白了自己的錯(cuò)誤,我是一直用投籃的方式,動(dòng)作十分僵硬。

  看完教練的示范,我決定再來(lái)一次。于是我學(xué)著教練的樣子,先拍兩下球,然后雙手抱球快走兩步,然后右手臂伸出去把球往籃框那兒一勾,可惜球似乎不肯光臨籃筐,在籃筐上跳了幾下后,沒(méi)進(jìn)!雖然如此,教練依舊挖苦我說(shuō):“動(dòng)作是對(duì)了,但是依舊很丑。還要再柔和點(diǎn)!蔽以僮鲆淮危K于得到了教練的肯定,隨后教練再提醒我,不能跑到籃筐下再上籃,要在離籃筐45度角那里開(kāi)始起步。我再練,但是球依舊不進(jìn)。教練再次指導(dǎo)我們:“三步上籃是一定要投進(jìn)球的.,這個(gè)技巧就是要盡量要打板,打在籃板上的白框內(nèi)。我聽(tīng)了,恍然大悟,原來(lái)一直不容易進(jìn)球是這個(gè)原因。

  這次三步上籃的練習(xí)過(guò)程,是我懂得了做什么事都要有技巧,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要不斷掌握規(guī)律,力爭(zhēng)精益求精,這樣才能把事情做好。

  在經(jīng)過(guò)30天的籃球訓(xùn)練中,我頭頂酷暑、揮汗如雨,也不覺(jué)苦累,雖然曬得如同一條黑魚(yú),但從訓(xùn)練中磨礪了我的耐力和意志,使我終生難忘。

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 5

  我的爸爸曾經(jīng)是一位非常優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員,我曾經(jīng)向爸爸學(xué)習(xí)打籃球。

  爸爸先是教我運(yùn)球,用左手右手相互運(yùn)球。經(jīng)過(guò)了一兩天的訓(xùn)練,我的運(yùn)球水平也變得高了起來(lái),我心想,應(yīng)該不到一個(gè)月之后,我的球技一定會(huì)厲害起來(lái)。

  然后,我的爸爸教我?guī)蜣D(zhuǎn)身。我的爸爸先給我做了一個(gè)示范動(dòng)作,我學(xué)著爸爸的樣子。第一次,我把球抱在懷里面,并向“敵人”的右手邊轉(zhuǎn),但是在運(yùn)球的過(guò)程中,我的球彈了出去。我有點(diǎn)懊惱,但是我想起了那句“失敗是成功之母”,沒(méi)有失敗,怎么能成功。第二次訓(xùn)練時(shí),我果然成功了。爸爸卻說(shuō):“你要多練習(xí)才行。”不久,我就能輕輕松松地完成這個(gè)動(dòng)作了。爸爸看我進(jìn)步很快,露出了滿(mǎn)臉的笑容。

  然后,爸爸又帶著我學(xué)習(xí)了投籃和三步上籃。

  經(jīng)過(guò)幾日的訓(xùn)練,我就一下子能把球扔進(jìn)籃框了,但是我的動(dòng)作并不是很標(biāo)準(zhǔn),我一遍又一遍地看爸爸的動(dòng)作,我改進(jìn)了我的動(dòng)作,我的動(dòng)作就越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。

  終于,有一天,我和爸爸做對(duì)抗訓(xùn)練。首先,我和爸爸石頭剪刀步,我贏(yíng)了,我來(lái)先發(fā)球。我拿到了球,先雙手運(yùn)了一下球,找了一下手感,接下來(lái),我的右手不斷拍打著球,一下又一下,只聽(tīng)到“呯呯”的聲音,那球在我手里從左手運(yùn)到右手,從右手運(yùn)到左手。我的身子也左晃右晃,像個(gè)不倒翁,眼睛死死盯著籃框,腳也不時(shí)左移右移,那球就像一個(gè)活蹦亂跳的小兔子一樣,在地上彈來(lái)彈去,非?蓯(ài)。球打在地上的.聲音非常動(dòng)聽(tīng),那球又像被我控制了一樣,在我手里玩得相當(dāng)“溜”,爸爸怎么也搶不到手。

  接下來(lái),我運(yùn)球跑向籃框,可我被爸爸防住了。他蹲著身子,扎著馬步,縮著脖子,時(shí)不時(shí)用手擋住我的視野,我身子左搖右晃的,像狂風(fēng)中的一艘帆船。既然過(guò)不去,我便直接轉(zhuǎn)身投籃入框,爸爸氣得鼻子都冒火了!我拿下了一分。一邊的媽媽也高興得跳了起來(lái),并鼓起掌來(lái)。

  我學(xué)會(huì)了打籃球,這是我努力的結(jié)果,是我堅(jiān)持的結(jié)果,我以后要繼續(xù)打好籃球!我又想到了爸爸對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài),爸爸看到現(xiàn)在的我,一定非常高興,非?鞓(lè)!

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 6

  就在這一時(shí)刻,在我們學(xué)校的后操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣又一陣的歡呼聲和掌聲。這到底是為什么呢?這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解,哦!原來(lái)是五年級(jí)在打籃球賽。

  這節(jié)正是體育課,體育老師什么事都沒(méi)讓我們做,就爽快地對(duì)我們說(shuō):“自由活動(dòng)去吧!”隨后我們便跑去看球賽。

  只見(jiàn)那個(gè)拿著球的紅隊(duì)的一名男生拍著球,他兩腿稍彎,張開(kāi)的距離與肩同寬,右手像似有魔力,讓球彈上彈下,球也跟著手翩翩起舞。而另外一只手,手握成石頭狀,橫立在胸口,以防萬(wàn)一藍(lán)隊(duì)來(lái)進(jìn)攻。這讓人緊張、甚至驚心膽跳的時(shí)候到了,紅隊(duì)正要投籃的時(shí)候,藍(lán)隊(duì)的一員隊(duì)員猛撲了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,進(jìn)球了。那個(gè)投球的人猛力一跳,那姿態(tài)。就像是在半空中練舞蹈,扭著腰。而那球呢,先是在籃筐的邊緣上走個(gè)一圈,看似很靈活,可它那“咚”的一下子直往下掉,滑過(guò)了一條及其優(yōu)美的曲線(xiàn)。場(chǎng)上的觀(guān)眾看著,不但目瞪口呆,而且眼睛一眨也不眨,生怕眨一眼就錯(cuò)過(guò)這精彩的'一幕,可往往沒(méi)有想到的是,紅隊(duì)竟然出乎意料地投進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的筐里去了,起先還是興奮到極點(diǎn)的,紛紛都沒(méi)有想到會(huì)有這樣的結(jié)果。這下子可把藍(lán)隊(duì)樂(lè)壞了。但是紅隊(duì)還是不甘示弱,還是不服氣。

  緊接著,迎來(lái)了又一場(chǎng)的比賽,這藍(lán)隊(duì)搖搖領(lǐng)先,爭(zhēng)取這一回拿到勝利。他們還打算好的計(jì)活,可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠不著,因?yàn)樗{(lán)隊(duì)實(shí)在是太矮了,紅隊(duì)的隊(duì)員都人高馬大,怎么也搶不過(guò)他們,沒(méi)辦法,這場(chǎng)比賽只好是輸。

  周?chē)兊靡黄澎o,因?yàn)樽詈笠粓?chǎng),也是最精彩的一場(chǎng)比賽來(lái)臨了,面對(duì)著最后一場(chǎng)至關(guān)重要的比賽,隊(duì)員們?cè)缫驯乘粦?zhàn)。開(kāi)始了,紅隊(duì)先搶了球,個(gè)個(gè)臉上仿佛心里驕傲地想著:我們贏(yíng)定了,那些小個(gè)子小身板,哪能比得過(guò)我們呢!一下子的沒(méi)有注意,球就被搶起了。藍(lán)隊(duì)身體小巧玲瓏,傳球快。就這樣,球就像一個(gè)活蹦亂跳的小淘氣包,快速地在藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們的手中傳遞。傳到最后一個(gè)隊(duì)員的手里后,一瞬間的躍動(dòng),其余的隊(duì)員看呆了,沒(méi)有想到,進(jìn)球了,觀(guān)眾們拍手叫好。

  下課了,比賽也結(jié)束了,我們只好戀戀不舍地走回教室,這是一場(chǎng)最精彩的比賽了。

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 7

  不知不覺(jué),我打籃球已經(jīng)三年了。如今,每當(dāng)我打籃球時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一年級(jí)剛開(kāi)始打籃球的情景。

  那時(shí),我每次上籃球課就愁眉苦臉的,因?yàn)槲疫B拍球都很不順暢:我想把球拍低,球卻偏偏彈到我的鼻子上;想把球往右邊拍,它卻偏從我手里“掙脫”出來(lái)向左邊溜走;想把球往前運(yùn),它卻重重地把我的腳給狠狠地砸了一下。那時(shí),因?yàn)槲一竟Σ缓茫晕医?jīng)常逃避打比賽,比如:有時(shí)候,老師分隊(duì)時(shí),我就躲到了柱子后面,不讓老師發(fā)現(xiàn)我,有時(shí)被發(fā)現(xiàn)了,就勉強(qiáng)裝個(gè)樣子,跟著球跑一下。教練看我跟不上,就讓我拍一下給他看,他看我完全不會(huì)拍,就在我旁邊耐心指導(dǎo),經(jīng)過(guò)一番苦練,我終于學(xué)會(huì)了拍球,但是我還有很多動(dòng)作不會(huì),所以我心里打起了退堂鼓,媽媽好像看穿了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登!

  現(xiàn)在就完全不同了,我每次上籃球課時(shí),不再是愁眉苦臉,而是歡呼雀躍了!因?yàn)槲掖蚧@球時(shí)不是球拍我,是我拍球了!比如:我想在后背運(yùn)球,球就順從地按照我的`指令去做;想讓球在前后運(yùn)球,球就不知疲倦地為我“服務(wù)”,有時(shí)想讓球做繞八字,球就乖乖地照著我不可違背的吩咐去做。打比賽的時(shí)候,我不會(huì)再像一年級(jí)初學(xué)一樣躲避打比賽,因?yàn)槲掖虮荣悷o(wú)論在哪一隊(duì)都是主力了。有一次,我單獨(dú)和潘俊霖打單人賽,剛開(kāi)始對(duì)方發(fā)球,我來(lái)防守,只見(jiàn)對(duì)方一個(gè)三分球,差點(diǎn)就要進(jìn)了,幸好我眼疾手快,腳一使勁,我騰空而起,把那個(gè)險(xiǎn)些要進(jìn)的三分球拍了下來(lái)。哈哈!我拿到球,退出三分線(xiàn),左沖右突,還是沒(méi)有找到投球的最佳時(shí)機(jī)。忽然,我瞥見(jiàn)了一處防守的漏洞,便看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),徑直往籃球架沖,來(lái)了一個(gè)兩步跨籃,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他沒(méi)防到,我慶幸著,只見(jiàn)球悠閑地在籃球架上轉(zhuǎn)了幾圈,就落入了籃球框里!耙蔽覛g呼起來(lái)。接著我又連續(xù)進(jìn)了幾個(gè)精彩的球,最后的比分是5:0,沒(méi)錯(cuò),我是5,對(duì)方是0。

  經(jīng)常打籃球不僅可以鍛煉身體,說(shuō)不定還可以成為像喬丹一樣的籃球巨星,我終于學(xué)會(huì)了打籃球,我太喜歡打籃球了。

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 8

  我的記憶像一片大海,大海里游著各種各樣的小魚(yú),其中有一條魚(yú)使我終生難忘,那就是我學(xué)會(huì)了打籃球。

  那是一個(gè)星期六的上午,我正在家里寫(xiě)作業(yè),忽然,爸爸來(lái)到書(shū)房,對(duì)我說(shuō):“華華,爸爸今天教你打籃球!”我說(shuō):“Why?"“你們不是下個(gè)禮拜要比賽嗎?”我說(shuō):“No!”“那你也得學(xué)!”我說(shuō):“Ok!”“少說(shuō)英語(yǔ)啦!”

  我和爸爸剛到球場(chǎng)上,我就想:打籃球就打籃球唄!簡(jiǎn)單!跟拍皮球一樣!可實(shí)際卻沒(méi)我想像的那么簡(jiǎn)單。

  首先,爸爸教我運(yùn)球。爸爸跑著打著,看上去十分有趣,他一會(huì)兒像箭一樣飛快地運(yùn)球,一會(huì)兒又像烏龜一樣運(yùn)得慢乎乎的。我想:Very簡(jiǎn)單!于是我拿起籃球,往地上使勁拍,再跑起來(lái),因?yàn)榛@球有點(diǎn)重,我吃力地拍呀拍,跑著跑著,我發(fā)覺(jué)手上沒(méi)感覺(jué)了,低頭一看,球呢?我向四周一看,只見(jiàn)爸爸正在我旁邊暗自發(fā)笑呢!再看看籃球,已經(jīng)跑到自己身后了!我非常不好意思,臉紅得簡(jiǎn)直就像個(gè)大紅蘋(píng)果,我羞愧地問(wèn):“爸,我該咋辦呢?”爸爸走到我面前,笑著說(shuō):“兒子呀!你那叫拍球!你應(yīng)該用手打它。哈哈,嘿嘿……”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),就用右手使勁打籃球,又慢慢地向前跑著打,終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球。

  接下來(lái),爸爸教我搶球。我正運(yùn)著籃球時(shí),爸爸突然從我的'左側(cè)“啪”的一聲,籃球不見(jiàn)了,我轉(zhuǎn)身一看,籃球已經(jīng)到了爸爸手里。我想:不就是從別人的一側(cè)把籃球搶走嘛!簡(jiǎn)單?墒俏铱粗职质种械幕@球,看得眼花繚亂,我搶來(lái)?yè)屓,總是搶不到手,我終于服氣了。又不好意思地說(shuō):“爸爸!教我吧!”爸爸笑了,說(shuō):“你要集中精力,反應(yīng)快速!……”我按照爸爸說(shuō)的方法,認(rèn)真的做了幾遍,從爸爸手中搶到好幾次。心里美滋滋的!

  最后,我要學(xué)投籃了。我看爸爸投一次,中一次,投一個(gè),進(jìn)一個(gè)?粗职值靡獾臉幼樱疫是有點(diǎn)不服氣!試著投了十幾次。真氣人,籃球好像一點(diǎn)也不聽(tīng)我的使喚,十幾次才進(jìn)了一個(gè)球!暈!只好再請(qǐng)教爸爸。爸爸說(shuō):“你要看請(qǐng)球欄的中心位置,瞄準(zhǔn)了再投……”我一試,果然不錯(cuò),投一次,中一次。爽!

  我終于學(xué)會(huì)打籃球了!

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 9

  每個(gè)人都會(huì)有不同的拿手好戲,有彈鋼琴,畫(huà)畫(huà),唱歌,跳舞等樣樣精通。而我的拿手好戲是——-打籃球。

  四年級(jí)的時(shí)候,我跑步是全班最快的,體育也就比較好,所以我被老師帶進(jìn)了學(xué);@球隊(duì),剛進(jìn)籃球隊(duì),我簡(jiǎn)直就是一個(gè)一竅不通的`籃球白癡。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)厲害的師傅——梁雄輝,他教會(huì)了我如何運(yùn)球、防守、進(jìn)攻上籃,我每天練習(xí)不低于100次,籃球場(chǎng)上留下了我的很多汗水,有時(shí)投籃會(huì)被彈回來(lái)打到臉上,吃過(guò)許多“球餅”,有時(shí)會(huì)不小心搞得手腳受傷,但我并沒(méi)有放棄,最后,總算是功夫不負(fù)有心人,五年級(jí)我已小有成就。

  今天,是我們出去比賽的最后一場(chǎng)籃球賽,對(duì)戰(zhàn)新聯(lián)。賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就像是三國(guó)時(shí)期魏蜀吳爭(zhēng)奪平原時(shí)的激烈戰(zhàn)爭(zhēng),賽場(chǎng)也是一樣,誰(shuí)也不服誰(shuí)。比賽開(kāi)始了,球在我手中,不停地上下拍動(dòng),然后瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),一步步帶球闖關(guān),先往左一個(gè)黑虎掏心,又一個(gè)猛虎下山,順利甩開(kāi)了防守隊(duì)員,然后一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃!然而我還是高興的太早,對(duì)面前鋒飛奔過(guò)來(lái),給了我一個(gè)“蓋火鍋”,直接斷走我的球,我趕緊追過(guò)去,然而對(duì)方防守滴水不漏,但我絲毫不慌,他無(wú)論怎樣掙脫,也甩不掉我,慢慢地他有點(diǎn)沒(méi)耐心了,急躁起來(lái),一閃而過(guò),球和他開(kāi)始有了距離,我抓緊時(shí)機(jī),一個(gè)箭步,一躍而起,手像鉤子一樣鉤了過(guò)來(lái),然后三步并作兩步,向籃筐襲來(lái),只聽(tīng)“刷”的一聲,球進(jìn)了!我為我們隊(duì)拿下了三分!籃球隊(duì)友們也激動(dòng)地歡呼起來(lái),“三分王,三分王”,他們開(kāi)心得手舞足蹈,就像是勝利女神的雙手向我揮舞。這感覺(jué)太美好了,我頓時(shí)像打了雞血一樣,突然充滿(mǎn)了力量,立馬乘勝追擊,把對(duì)手打得毫無(wú)招架之力,最后以27:16的成績(jī)?nèi)佟N覀兏吲d地歡呼雀躍,隊(duì)友們更是興奮得把我這個(gè)得力戰(zhàn)將抬起。那一刻,我也自豪、激動(dòng)極了。

  籃球是我的拿手好戲,它不僅讓我獲得榮譽(yù),也鍛煉了我的身體,同時(shí)在練就這項(xiàng)拿手好戲時(shí),我也懂得了,不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,希望長(zhǎng)大后能在CBA球賽中大展身手!

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 10

  用心,并不是一件難事,只要你愿意,就一定可以做到。

  一陣歡呼聲使我不由自主地循聲望去,原來(lái)是男同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打球,他們拍著球在場(chǎng)上奔跑著,“突破、后仰跳、投籃!”,進(jìn)球!場(chǎng)下再次響起震耳欲聾般的歡呼聲,而我也情不自禁地跟著歡呼起來(lái)。

  我被場(chǎng)上熱火朝天的場(chǎng)景吸引,心中暗念:我要學(xué)籃球!我要跟你們一樣,也要贏(yíng)得觀(guān)眾的歡呼。

  我把心中萌發(fā)的這個(gè)念頭告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵谷皇种С,并給我報(bào)名了一個(gè)籃球俱樂(lè)部。

  開(kāi)學(xué)第一課,教練先是教給我們運(yùn)球,我心想:拍球這么簡(jiǎn)單肯定都會(huì)。于是我就學(xué)著教練的樣子:手架起來(lái),馬步蹲下去。開(kāi)始拍球,可球就像泥鰍一樣總是從我手里溜走,我越著急球就從我手掌里逃出的越快,不一會(huì)兒我就滿(mǎn)頭大汗了。教練看見(jiàn)了手忙腳亂的我,微笑著走過(guò)來(lái)彎下腰鼓勵(lì)我:“打籃球既要用手更要用心,只要每個(gè)基本動(dòng)作都做到位了,才能穩(wěn)扎穩(wěn)打,超越別人,如果你運(yùn)球都運(yùn)不好,何談在場(chǎng)上帶球跑,加油!相信自己!”

  聽(tīng)著教練鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),我內(nèi)心充滿(mǎn)感激,沉下心來(lái),用心開(kāi)始基本功訓(xùn)練。

  當(dāng)我的運(yùn)球已經(jīng)十分嫻熟時(shí),教練教我“三步上籃”。三分線(xiàn)開(kāi)始運(yùn)球,運(yùn)球帶到罰球線(xiàn),先邁右腳一大步,再邁左腳,然后起跳,將球打到籃板上的`白框里,再?gòu)椷M(jìn)球藍(lán),我落地沒(méi)站穩(wěn),一下子重重摔了一跤,當(dāng)我準(zhǔn)備再來(lái)一次時(shí),教練急忙把我喊下場(chǎng),說(shuō):“籃球重要,但身體更重要,休息會(huì)吧。”坐在場(chǎng)下,我向場(chǎng)外望去,操場(chǎng)外的小草似乎也沮喪地低下了頭,我仔細(xì)回想三步上籃的動(dòng)作、要領(lǐng)。突然明白了自己的不足,我騰地站起來(lái),心中豁然開(kāi)朗,抬起頭,天空那么遼闊蔚藍(lán),陽(yáng)光灑在籃球場(chǎng)上,與人們的歡呼聲融為一體,形成一種澎湃向上的力量,我邁著堅(jiān)定的步伐重又走進(jìn)操場(chǎng)。

  我的球技一天天飛速提升,在一次俱樂(lè)部組織的籃球比賽中,我以?xún)?yōu)異的場(chǎng)上表現(xiàn),脫穎而出,取得不錯(cuò)的名次,贏(yíng)得了我期待的吶喊聲、歡呼聲,也獲得教練的認(rèn)可和父母的嘉許。

  正像教練說(shuō)的“終有一天你會(huì)站在最亮的地方,那是你努力的高度!”,學(xué)習(xí)打球的經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到:有許多事不是我們做不到,而是沒(méi)有用心去做,世上無(wú)難事,只怕有心人!作者:周嘉華

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 11

  我喜歡籃球,尤其是打籃球。我父親是籃球迷。在他的影響下,我從小學(xué)開(kāi)始接觸籃球,發(fā)現(xiàn)籃球帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

  我經(jīng)常在房間里做作業(yè),爸爸在客廳看籃球比賽,聲音轉(zhuǎn)得很大,我沒(méi)有心思做作業(yè)。偷偷透過(guò)門(mén)縫看比賽,因?yàn)檫M(jìn)球太精彩而尖叫,我爸發(fā)現(xiàn)了,每次都罵我。

  我記得另一場(chǎng)比賽,對(duì)手是一支比我們強(qiáng)得多的球隊(duì),但我們并沒(méi)有氣餒,而是更有動(dòng)力擊敗他們。下課后我們跑到籃球場(chǎng)。

  比賽開(kāi)始,對(duì)手搶到球,領(lǐng)先。但是不小心出界了,這次輪到我們反擊了,傅正然給了陳俊哲一個(gè)高傳球,一上手就上籃得分!

  陳俊哲乘勝追擊,又進(jìn)了一個(gè),但是荊培坤沒(méi)有示弱,馬上又進(jìn)了兩個(gè),和我們打成平手。傅正然很不服氣,猛地投了一球,卻看到球在籃筐邊轉(zhuǎn)了一圈又一圈,進(jìn)了!這個(gè)目標(biāo)真的差一點(diǎn)!

  王鵬宇、劉佳、景培坤三人開(kāi)始三角陣型,把我們圍了起來(lái),但是就在他們要頭球的時(shí)候,陳俊哲突然跳起來(lái),一下子就把王鵬宇的球給蓋住了,但是劉佳和那個(gè)打球的機(jī)會(huì)看起來(lái)像是要頭球,但是他們給了沈韓愈一個(gè)機(jī)會(huì),就進(jìn)去了!

  他們開(kāi)始把球傳給我。首先,我站在離籃筐三米遠(yuǎn)的地方,像明星麥迪一樣跳起來(lái)。我覺(jué)得我一定得分了,但那是來(lái)自airball的.球。我真的不相信自己的眼睛。是因?yàn)槲义e(cuò)了嗎?我很不服氣,效仿明星科比,吐了一身,但是球碰到籃筐后反彈回來(lái)。之后我投了很多次票,參賽總數(shù)不超過(guò)五個(gè)。

  后來(lái)我們隊(duì)輸了,責(zé)任在我,但隊(duì)友沒(méi)有責(zé)備我,鼓勵(lì)我。心里慚愧。但是,我心里的動(dòng)力已經(jīng)萌發(fā)了。我會(huì)努力練習(xí),直到打敗他們的那一天。

  這次意外的失敗讓我無(wú)精打采,就像被霜打的茄子,一下子就蔫了下來(lái)。我讓父母幫我找原因。我媽建議我:“長(zhǎng)高了,力量大了,一定要多吃多運(yùn)動(dòng)。”爸爸告訴我:要吸取教訓(xùn),不要在紙上談兵。要想打好,就要在球場(chǎng)上刻苦練習(xí),學(xué)習(xí)永不放棄的球星們的拼搏精神。我也認(rèn)真反省了一下,“站在岸上永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳”。后來(lái)開(kāi)始了漫長(zhǎng)的訓(xùn)練生涯,每天努力練習(xí)基本功,從基礎(chǔ)做起。在后來(lái)的一場(chǎng)比賽中,我成了得分王,打敗了對(duì)手。

  籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)。要贏(yíng),五個(gè)人必須團(tuán)結(jié)一致,我也開(kāi)始明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我熱愛(ài)籃球,并將永遠(yuǎn)熱愛(ài)它。

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 12

  我是402班的一名籃球高手,不過(guò)在有此成就之前,也經(jīng)歷了各種風(fēng)暴。

  四歲時(shí),幼兒園舉行投籃考試。一共投十球,進(jìn)一球得一分。那時(shí)的我,懵懂無(wú)知,美工差,拼音差,數(shù)學(xué)差,體育——更是差的不得了。在已經(jīng)投了的六球中,我有好幾球“三不沾”。我急了:至少也讓我進(jìn)一球吧!到了最后,我已經(jīng)一球的分?jǐn)?shù)成功不合格。

  升入小學(xué),有一次在體育課中,老師同意大家自由活動(dòng)。我們班有同學(xué)說(shuō):“來(lái),男生來(lái)打籃球。”我勉強(qiáng)加入了,因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)嘲笑我。我想:我不接球,就在旁邊看著。他們就不知道我的技術(shù)有多么慘不忍睹了。不過(guò),我沒(méi)這么幸運(yùn)。不知怎么了,球就陰陽(yáng)差錯(cuò)地到了我的手上。哎,完了,完了!我可是一位“籃渣”呀!沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮上去了,我一投籃——籃球明明劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),但是卻打在木框上面,又彈到地上。我的心不經(jīng)涼涼的。結(jié)果不言而喻,另一隊(duì)贏(yíng)了,畢竟我在這一隊(duì)呀,心中的愧疚排山倒海般襲來(lái)。

  回到家,內(nèi)心不甘,央求老爸教我上籃。老爸教我什么左腳先上啊,然后右腳再……我聽(tīng)了,一臉茫然,他的話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚。我智能照貓畫(huà)虎,看著他的樣子,學(xué)起來(lái)。第一步,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣竞。第二步,“啪”!我重重地摔在地上,球隨著我撲倒?jié)L了出去。嘿!籃球沒(méi)學(xué)會(huì),排球的`架勢(shì)倒是有了!每次,我都卡在第二步,摔痛了,我就不學(xué)了撅著嘴,坐在地上默默流淚,痛恨自己的體育細(xì)胞怎么就那么差呢!老爸鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,你一定是可以的,爸爸陪你練,練到你掌握了為止!崩习职炎∥业氖郑瑤е逸p輕扣動(dòng)手腕,那籃球借著老爸的勁,猶如一顆閃耀的星星,撞入了籃筐,這讓我激動(dòng)無(wú)比。這下,我又有了動(dòng)力,繼續(xù)練習(xí)。我瞄準(zhǔn)籃筐,學(xué)著老爸的樣子,五指托住籃球,縱身一躍,“哐當(dāng)”一聲,籃球投入籃筐中,又翻滾到我的腳下。隔壁人家新婚的煙花響起,我覺(jué)得那都是為我投籃成功而綻放的。

  掌握技能后,我鞏固練習(xí),又開(kāi)始向同學(xué)挑戰(zhàn),一雪前恥,F(xiàn)在,我已經(jīng)打遍班級(jí)無(wú)敵手了!

  就這樣,我從一個(gè)從籃球“糕手”變成了籃球高手。

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 13

  今天,我們有一節(jié)體育課。正好我們帶了好多個(gè)籃球。于是我們?nèi)宄扇旱木墼谝黄,玩起了籃球。

  周樂(lè)?把球往空中一拋,比賽開(kāi)始了。王楨卓個(gè)子高,跳得也高,一跳就搶到了球。開(kāi)始狂奔,盤(pán)過(guò)鄧騰飛,直入我方防區(qū)。我連忙追上去,可惜這小子跑的太快,我剛追上去,他又把我甩掉了。突然,徐梓峰趁我倆周旋之際,擋住了王楨卓。我正高興之際,王楨卓卻來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)傳,眼看馬知君就要接到球了,我方王政皓卻擋住馬知君,接住球跑了,單刀直入得分區(qū)?身n宗霖、李天博去擋住了他的去路,誰(shuí)知王政皓一個(gè)妙手長(zhǎng)傳,球一下子到了一直在中場(chǎng)的許明軍手里,許明軍巧妙地繞過(guò)馬知君,面對(duì)沖過(guò)來(lái)的李天博與韓宗霖,想把球傳給王政皓?赏鯓E卓卻好像插了翅膀,飛也似的搶過(guò)許明軍的傳球,嘴里還說(shuō)著“謝謝”。這真氣煞我也!

  我和徐梓峰擋住了王楨卓,許明軍也要來(lái)幫忙,可是李天博擋住了他,放了馬知君和韓宗霖過(guò)去。我和徐梓峰下意識(shí)的起了擋馬知君和韓宗霖的念頭,分了神,讓王楨卓繞了過(guò)去。可惡!他要上籃了···!不中!王政皓一把奪過(guò)球傳給我,我?jiàn)Z路狂奔甩掉了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)!克王楨卓確如牛皮糖一樣,粘著我不放。一下子,他擋住了我。我愣了一下,下意識(shí)的做了最合理的.舉動(dòng)——以退為進(jìn),將球傳給了徐梓峰,他也明白了我的意思,不跑,一個(gè)勁的拍。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)···!人全被他吸引過(guò)來(lái)了。

  徐梓峰馬上把球傳給了已經(jīng)悄悄超了過(guò)去的王政皓,他拼命的跑,終于,我,王政皓,許明軍組成了我們最終的 “鐵三角陣型”。這時(shí)王楨卓也追了上來(lái),正好,我們這種“鐵三角陣型”就是專(zhuān)門(mén)對(duì)付他這種速度型選手的。王政皓先小跑著,等王楨卓逼近時(shí),一個(gè)長(zhǎng)傳給許明軍,許明軍跑一會(huì)后,又一個(gè)長(zhǎng)傳傳給我。王楨卓的同伙也追了上來(lái),我見(jiàn)王楨卓的體力已經(jīng)不支,便使勁拉近我和王政皓的距離,我已經(jīng)感覺(jué)到馬知君的呼吸了。我立刻把球傳給了王政皓,他們沒(méi)有救球,因?yàn)樗麄冎溃退闼麄兤ü缮嫌谢鸺脑?huà),也救不回來(lái)了。王政皓一個(gè)大力扣球,球在籃筐了晃了幾下,穿過(guò)籃網(wǎng)掉了下來(lái)。

  “進(jìn)了”我向上一跳,拳頭一揮,喊道!

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 14

  我獨(dú)自一人在學(xué)校的籃球場(chǎng)上打籃球,我多么希望動(dòng)畫(huà)片中的馬小跳和我一起打籃球!雖然楊紅櫻沒(méi)在《淘氣包馬小跳》中寫(xiě)馬小跳會(huì)不會(huì)打籃球,但是我相信馬小跳一定會(huì)打籃球。

  想著想著,突然眼前迷霧不斷,出現(xiàn)了一個(gè)人影,我覺(jué)得這個(gè)人影我好像在哪見(jiàn)過(guò)?

  定睛一看,!這個(gè)人不就是馬小跳。

  馬小跳跟我打招呼:“嗨,你好,我叫馬小跳!

  我支支吾吾地說(shuō):“嗨……嗨,我叫小明,我們能一起打籃球嗎?”

  “好啊,我練了3年的籃球,球技非常的好,只有勝?zèng)]有敗!瘪R小跳說(shuō)的眉飛色舞。

  我心里想:比賽沒(méi)開(kāi)始,你別說(shuō)大話(huà),我可是跟教練學(xué)了2年的籃球,球技也很好,哼。

  比賽開(kāi)始了,馬小跳果然厲害,他把籃球拍的像風(fēng)一樣快,我根本就搶不到球,在我就要搶到球的時(shí)候,馬小跳來(lái)了個(gè)“飛魚(yú)轉(zhuǎn)身”飛快地跑到我的籃框邊,輕輕一扔,球正中籃筐,這可是3分球!

  馬小跳神氣的對(duì)我說(shuō):“你服不服?”

  我說(shuō):“失敗乃兵家常事也,不服,”

  “好,我讓你輸個(gè)心服口服!

  第二輪比賽開(kāi)始,在我準(zhǔn)備投個(gè)2分球的`時(shí)候,馬小跳來(lái)了個(gè)“水底撈球!奔葲](méi)打手、也沒(méi)犯規(guī),就這樣,我又一次敗給了馬小跳,這一次我還是不服。

  在接下來(lái)的比賽中,我沒(méi)有贏(yíng)過(guò)馬小跳,總是被他的“底下運(yùn)球”、“水底撈球”等打敗,成了敗軍之將。

  馬小跳又問(wèn)我:“你還服不服?”

  “服,真的太服你了!蔽倚姆诜覐膩(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么厲害的“灌籃高手”。

  馬小跳被我夸得不好意思了,說(shuō):“我也沒(méi)想到我的技術(shù)這么高,謝謝你!

  我們倆不知不覺(jué)的聊起天來(lái):“你是不是愛(ài)打籃球?”

  “嗯,是的,你也是吧?”

  “是啊”

  ……

  最后,馬小跳對(duì)我說(shuō):“我要走了,下次我們?cè)僖黄鸫蚧@球,看你是不是有長(zhǎng)進(jìn)!

  “放心吧,我一定好好練球,下次一定打敗你!蔽倚判氖愕恼f(shuō)。

  “好的,再見(jiàn),小明!

  “再見(jiàn),馬小跳!闭f(shuō)完,馬小跳就在迷霧中消失了。

  我心想:以前我以為自己球技高,結(jié)果呢?以后一定要好好練球。

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 15

  籃球運(yùn)動(dòng)是我兩位哥哥的最?lèi)?ài)。

  每到放假時(shí),他們就會(huì)到外公家門(mén)前的籃球場(chǎng)上去比個(gè)高低。我每次都想跟著他倆"摻和"打一陣子。可氣的是,因?yàn)槲疫小,籃球基本功不過(guò)關(guān),在這兩個(gè)"高手"眼里,我運(yùn)球速度慢,又投不進(jìn)球,所以總是被哥哥們嫌棄,一直都只有幫他們撿球的份!時(shí)間長(zhǎng)了,自己更是沒(méi)有了信心。

  這次元旦3天小長(zhǎng)假,一大家人都聚到了外公家,趁著大家好心情,在我死纏爛打和外公的撐腰之下,我終于有機(jī)會(huì)和哥哥們練習(xí)籃球了。

  今天,兩位哥哥專(zhuān)職當(dāng)我的陪練。在他們的指點(diǎn)下,我一口氣練了1個(gè)多小時(shí)!雖然以前也有些許基礎(chǔ),無(wú)奈自己總是掌握不好角度,投了N次籃,就是一球未進(jìn)!

  休息片刻,我們準(zhǔn)備玩定點(diǎn)投籃。我和小哥哥一組,對(duì)決大哥哥。為了增加我的信心,鼓舞我的`士氣,哥哥把家人都拉來(lái)當(dāng)我的啦啦隊(duì)了。

  第一局,小哥哥首先來(lái)了個(gè)"開(kāi)門(mén)紅",連進(jìn)4球——10進(jìn)4!我雖然竭盡全力,球也無(wú)限接近籃框了,但遺憾的是一球未進(jìn)。輪到大哥哥了,他可不甘示弱,連進(jìn)5球——回敬了一組10進(jìn)5!

  第二局,小哥哥6球,大哥哥7球;我?哎呀,10進(jìn)0!

  但是大家依然給了我大大的掌聲,因?yàn)槲覜](méi)有放棄,每一球都很賣(mài)力。

  第三局,大哥哥10進(jìn)5,小哥哥10進(jìn)6,戰(zhàn)局自然進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)。此時(shí),我凝神聚氣,瞄準(zhǔn)籃板的一角,奮力一砸,球在籃筐周?chē)D(zhuǎn)了一圈,兩圈,唉……唉……唉……進(jìn)了! 哈,進(jìn)了!

  "哇!球進(jìn)了!程程好樣的!"

  熱烈的掌聲和激動(dòng)吶喊聲,使我心中的熱情瞬間澎湃起來(lái),全身充滿(mǎn)了力量!我掌下運(yùn)著籃球,疾速奔跑起來(lái)……突然,我腳踏著二分球的線(xiàn)邊緣,一抬手!投籃!球又進(jìn)了!。

  我開(kāi)心地跳了起來(lái)!簡(jiǎn)直要瘋魔了!真是不可思議,我居然連進(jìn)兩球!我高興得揪住小哥哥的胳膊一個(gè)勁地手舞足蹈,落敗的大哥哥也為大度地我們鼓起掌來(lái)。

  通過(guò)這次打籃球,使我深刻認(rèn)識(shí)到:做任何事都得有恒心和毅力,用充滿(mǎn)激情的心去迎接,去面對(duì),去努力,成功一定會(huì)屬于堅(jiān)持不懈的你,和我!

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 16

  今天,我唐俊、何博勝、周威宏、謝明祥約好了地點(diǎn)、時(shí)間,下午兩點(diǎn)我們就進(jìn)行了我們的籃球比賽,你想知道戰(zhàn)況如何嗎?想的話(huà)就繼續(xù)往下看吧

  我們首先轉(zhuǎn)球分組,我和何博勝一組,有五個(gè)人 ,當(dāng)時(shí)不知道該怎么辦。那時(shí)我就狂妄的說(shuō)道“你們?nèi)齻(gè),我們兩個(gè)人就夠了”他們就笑著同意了(我想原因應(yīng)該就是我說(shuō)的話(huà)吧)。他們想他們發(fā)球我就說(shuō)“我們才兩個(gè)人,應(yīng)該給我們發(fā)吧”他們也就同意了。

  我們的比賽開(kāi)始了,我拿著球?qū)ξ业年?duì)友說(shuō)“你到內(nèi)線(xiàn)里去,我傳球給你”,他到了內(nèi)線(xiàn),我傳球給他的時(shí)候不料被對(duì)方的周威宏給搶斷了,見(jiàn)這樣我們趕緊防人,我們只能防兩個(gè)人還有一個(gè)沒(méi)防得住,他們傳球給他,他一個(gè)快攻就得分了。然后他們其中一個(gè)人運(yùn)球的時(shí)候我以為他不會(huì)傳球給那個(gè)空擋的人了,就沒(méi)有注意,沒(méi)想到他又傳給那個(gè)人,那個(gè)人又一個(gè)上籃得分了,我們現(xiàn)在知道兩個(gè)人對(duì)三個(gè)人是多么的困難了。

  在他們的得分高潮的時(shí)候來(lái)了一個(gè)胖子。我們對(duì)就邀請(qǐng)他來(lái)我們這個(gè)隊(duì),他也同意了。我們有繼續(xù)我們的比賽,在我傳球給何博勝的時(shí)候又被他們給搶斷了,他們準(zhǔn)備上籃的時(shí)候剛來(lái)的那個(gè)胖子一下子跑過(guò)去給了他們一個(gè)大火鍋。這一記大火鍋令我們振起信心。我發(fā)球給何博勝,他要上籃的時(shí)候見(jiàn)對(duì)方要給他一個(gè)火鍋他就一個(gè)假投真?zhèn)靼亚騻鹘o了我。我又以一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)了他們,上籃進(jìn)了。我們所有的人都異口同聲的說(shuō)這是一個(gè)好球。我們進(jìn)球了所以是我們的球,我發(fā)球給何博勝,然后我就跑到內(nèi)線(xiàn),對(duì)方以為他會(huì)把球傳給我,就都防我一個(gè)人。在這同時(shí)他突然把球傳給在三分外的那個(gè)胖子,他投了一個(gè)三分球。我們以為都不會(huì)進(jìn)的,在對(duì)方準(zhǔn)備搶籃板球的時(shí)候,誰(shuí)都沒(méi)想到會(huì)進(jìn),包括他自己。

  我們就這樣打球打到了下午五點(diǎn)鐘,想不想知不知道最后是哪個(gè)隊(duì)贏(yíng)了呢?告訴你吧當(dāng)然是我們隊(duì)啦!比分是100;120分我們整整贏(yíng)了他們十個(gè)球。不過(guò)這也是后面來(lái)的那個(gè)胖子的`功勞沒(méi)有他我們也不會(huì)贏(yíng)得那么漂亮。

  這一個(gè)下午又這么的過(guò)去了,不過(guò)想一想值了,因?yàn)榇蛄艘粓?chǎng)小的精彩的籃球比賽。回家的時(shí)候我一邊騎車(chē)一邊回想打球的情景,突然看看背的包,腦子閃過(guò)一個(gè)念頭,并把車(chē)一轉(zhuǎn)一邊說(shuō)“快走啊,要去練跆拳道了,不然又要受罰了啊”。

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 17

  “哈哈哈,我們勝利了!蔽覀儓F(tuán)隊(duì)高聲呼喊著。我們辛辛苦苦訓(xùn)練的日子終于有回報(bào)了。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們班的籃球隊(duì)打了一場(chǎng)比賽,在比賽中我們打的不可開(kāi)交,盡管我們拼盡全力,但比分始終都一樣。在分?jǐn)?shù)一直高低不下的時(shí)候,因?yàn)槲姨脍A(yíng)了,所以就不小心把球沒(méi)投進(jìn)籃框而被對(duì)方搶了球,輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  因?yàn)檫@一件事我內(nèi)疚了許久,母親知道后鼓勵(lì)我,開(kāi)始千方百計(jì)地讓我對(duì)籃球重燃興趣。慢慢的在母親的鼓勵(lì)下,我又重新開(kāi)始練了起來(lái),三步上籃、單手插板、假動(dòng)作……各種絕招我都有條不紊的練了起來(lái)。后來(lái)熟練后,我找到了幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)打籃球。我先快速運(yùn)球躲過(guò)了他的進(jìn)攻,緊接著又開(kāi)始三步上籃,第一次沒(méi)有上進(jìn),還差點(diǎn)被一個(gè)同學(xué)一個(gè)箭步差點(diǎn)搶到球,但是還好平時(shí)的練習(xí)不是白練的,球被我搶了回來(lái),于是我再次投籃投中了。這樣一日又一日地練習(xí),我的投籃技術(shù)越來(lái)越好了。

  第二天,我們和上次比賽的團(tuán)隊(duì)在籃球場(chǎng)里遇見(jiàn)了,他們開(kāi)始對(duì)我們冷嘲熱諷,最后還說(shuō)了一句:“不服來(lái)戰(zhàn)!”我憤怒地吼了一聲:“來(lái)啊!”

  我們來(lái)到了球場(chǎng),他們先開(kāi)始故意放水,讓我們投到了。還差一個(gè)球就贏(yíng)的時(shí)候,對(duì)方驕傲地說(shuō):“就算只差一個(gè)球,我們接著放水也能照樣打贏(yíng)你們!笨晌覀儾环䴕獾卣f(shuō):“有能力來(lái)一場(chǎng)公平的'對(duì)決,故意放水算什么好漢?”

  我們開(kāi)始了比賽,首先我先躲開(kāi)了他們的進(jìn)攻,順利搶到了球,傳給了我方主力隊(duì)員,接著我們順利地進(jìn)了一個(gè)球。在我們完全的配合之下,我們又接二連三地進(jìn)球,但是對(duì)方很快就查覺(jué)到了不妙,此時(shí)我方已沒(méi)有了多少體力。

  對(duì)方抓住這個(gè)機(jī)會(huì)接二連三的進(jìn)球,慢慢的比分拉近了不少,但是雙方都已經(jīng)沒(méi)有了體力。就在這個(gè)時(shí)候,我意外地接到了球,主力隊(duì)員大聲說(shuō)到:“看你的了!睂(duì)方以為我會(huì)和上次一樣,但是我躲過(guò)了進(jìn)攻用單手三步上籃結(jié)束了比賽。觀(guān)眾們也歡呼了起來(lái),為我們喝彩,仿佛在慶祝這個(gè)時(shí)刻。

  從這件事我知道了,做事要有恒心還要專(zhuān)心。打籃球從此也成為了我的拿手好戲。

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 18

  本人全身長(zhǎng)滿(mǎn)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,任何運(yùn)動(dòng)都想去嘗試。沒(méi)兵乓球桌高時(shí)就開(kāi)始打乒乓球,稍高一些開(kāi)始打籃球,一直到現(xiàn)在籃球都是我的最?lèi)?ài)。每天不和“老兄弟”見(jiàn)一面,都會(huì)不舍,不拍拍它就會(huì)覺(jué)得手癢癢。

  小時(shí)候跟爸爸一起看NBA,雖然對(duì)籃球知識(shí)一無(wú)所知,但被運(yùn)動(dòng)員瀟灑的投球姿勢(shì)、永不言棄的拼搏精神所折服,原來(lái)籃球運(yùn)動(dòng)也這么酷?傁M约耗艹蔀椤帮w人”喬丹、“三分線(xiàn)外一把刀”的科比和“神槍手”詹姆斯等那樣的高手。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我知道要想成為一名籃球高手,沒(méi)有付出是不會(huì)有收獲的,于是7歲時(shí)我開(kāi)始了我的籃球之旅。

  考試得了100分媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)籃球。家門(mén)口有一個(gè)舊球場(chǎng),雖然條件不好,但并不影響我打籃球的興致。每天吃完晚飯后都要去球場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),許多大朋友在那兒玩,因我小,他們都不愿理我。我總是哥哥長(zhǎng)、哥哥短叫他們,勤快的幫他們撿球,日子久了,球場(chǎng)上的球員和我這個(gè)“常來(lái)客”認(rèn)識(shí)了,便主動(dòng)教我打籃球。

  學(xué)投籃時(shí),因個(gè)子小,只能采用拋的方式來(lái)投。首先,把右臂彎成一個(gè)銳角,把球放在右手上,然后用左手來(lái)控制球的平衡,在投的時(shí)候,左手迅速拿開(kāi),讓右手來(lái)拋。我這樣投,力氣雖然大,但投的`不精準(zhǔn),一投一個(gè)空,比起詹姆斯一投一個(gè)準(zhǔn),我還差遠(yuǎn)了。但我并沒(méi)有放棄,一份耕耘一份收獲。我每天晚上都去和他們一起練。半個(gè)月過(guò)去了,我的技術(shù)提高的很快,近距離投球命中率較高。投籃、運(yùn)球都是基本功,攔人、搶球才是硬功夫。他們又教會(huì)了我攔人、搶球的技巧,并告訴我一些小技巧?梢约僮魍痘@的姿勢(shì)晃過(guò)對(duì)方,將球傳給隊(duì)員,以得到更好的投球機(jī)會(huì)。打球不僅是一項(xiàng)體力活,更是一項(xiàng)腦力活,在球場(chǎng)上要善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的弱點(diǎn),知己知彼百戰(zhàn)百勝。

  經(jīng)過(guò)自己的努力,我的球技突飛猛進(jìn),經(jīng)常利用休息時(shí)間和同伴切磋切磋。雖然我的籃球當(dāng)做不那么標(biāo)準(zhǔn),姿勢(shì)也不怎么優(yōu)美,但我型我秀,我?jiàn)饰覙?lè)。

  學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),玩樂(lè)時(shí)開(kāi)開(kāi)心心的玩,讓自己不僅成長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)達(dá)人、更是一名學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 19

  這個(gè)暑假,媽媽看著我日漸渾圓的身體和長(zhǎng)勢(shì)如龜速的身高,著實(shí)擔(dān)心了一把。在爸爸媽媽的再三權(quán)衡下,最終決定讓我去春田體育打籃球。其實(shí),我對(duì)打籃球是抗拒的,心里有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu):我自己技術(shù)這么差,會(huì)不會(huì)被隊(duì)友嘲笑呢?

  等我去了春田體育,卻驚喜地發(fā)現(xiàn),那邊是按照新手和老手進(jìn)行分組,我們組里也沒(méi)有什么很厲害的高手。我一下子如釋重負(fù);@球訓(xùn)練正式開(kāi)啟,我認(rèn)真地跟老師學(xué)了平傳球、貼地傳球每次打完籃球,我都像從水里撈出來(lái)一樣,衣服都能擠出水來(lái)?墒,我并不覺(jué)得累,像是有一股神奇的力量,讓我倍感精神,走路都帶著風(fēng)。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)喜歡上了這個(gè)圓圓的`、靈活的籃球:它時(shí)而靜止不動(dòng),像一只吃飽喝足、懶洋洋的小豬;時(shí)而活蹦亂跳,像一只頑皮的小兔子;時(shí)而又一蹦老高,好像在對(duì)我說(shuō):“來(lái)抓我呀,來(lái)抓我呀”

  開(kāi)始打比賽了,我被分在甲隊(duì),由我先發(fā)球。我輕輕一傳,球就順利傳到隊(duì)友手里。我像只靈活的猴子,躲過(guò)對(duì)方的幾重阻攔,來(lái)到隊(duì)友近旁。我和隊(duì)友眼神對(duì)視了一下,便輕松拿到控球權(quán)。對(duì)方伸手想來(lái)拍掉我的球,沒(méi)門(mén)!我以迅雷不及掩耳之勢(shì),一個(gè)反方向運(yùn)球,巧妙地躲過(guò)了他的襲擊。然后我直接一個(gè)假動(dòng)作把他給忽悠過(guò)去了,最后,一個(gè)跨步上前抱起籃球、轉(zhuǎn)身、落地、起跳、投球,籃球像一支離弦的箭飛向籃筐!班亍被@球在籃筐上面打著轉(zhuǎn),最后進(jìn)了!“嘭、嘭、嘭”籃球落到地上像在歡呼。球場(chǎng)上響起了我的笑聲,跟媽媽和小朋友的掌聲一起,匯成了一幅流動(dòng)的美麗的畫(huà)。

  現(xiàn)在該對(duì)方發(fā)球了,對(duì)方發(fā)球隊(duì)員把球傳給了一個(gè)小個(gè)子,這個(gè)小個(gè)子把球傳給了一個(gè)中鋒,這個(gè)中鋒沖到籃筐底下投籃,但是沒(méi)投中。我見(jiàn)勢(shì)立刻跳起來(lái),搶到了籃板。我將球傳給了我們隊(duì)隊(duì)員,他又傳給了向向,向向又傳給了無(wú)人防守的我,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,三步上籃,我們隊(duì)以2:0完勝。參加了一場(chǎng)籃球比賽,體能得到鍛煉,士氣得到振奮,我真是感到好舒爽啊!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的籃球訓(xùn)練,我的體重減輕了,身高長(zhǎng)高了好多呢。籃球帶給我快樂(lè),帶給我成長(zhǎng),漸漸地,我愛(ài)上了籃球運(yùn)動(dòng)。

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 20

  今天下午體保課的時(shí)候,我們?cè)谛W(xué)部的操場(chǎng)上打著籃球。正當(dāng)我們打得不亦樂(lè)乎時(shí),六(6)班的人想和我們來(lái)打一場(chǎng)比賽,6對(duì)6。"好!"陳和坤毫不猶豫地答應(yīng)了。我心里忐忑不安,因?yàn)榱?)班的高手可不少呀!我還沒(méi)有思考完,比賽就開(kāi)始了!

  陳和坤先搶來(lái)球,這時(shí)我急忙找到(6)班的一位高手防著?粗惡屠ぶ?chē)?)班的人愈來(lái)愈急,我向大家看了看,只見(jiàn)周昂然在防線(xiàn)內(nèi),程駿遙在搶籃板,章子健在和陳義講悄悄話(huà)。眼看陳和坤手里的球就要被搶去時(shí),周昂然快速?zèng)_到陳和坤旁邊,一個(gè)懷里摘桃把球傳了過(guò)來(lái)。我連忙接住球,故意抖動(dòng)了兩下,并在原地拍球。只見(jiàn)六(6)班的球員急得像熱鍋上的螞蟻,以迅雷不及掩耳的速度向我沖了過(guò)來(lái)。我單手傳球,把球給了章子健。章子健雙腳用力一蹬,雙手高舉成投降狀,然后手腕向內(nèi)一扣。球像一個(gè)不懂禮儀的小孩子一樣,在球筐上轉(zhuǎn)了幾圈。我的心也被吊得很高很高,如果這個(gè)球進(jìn)了,那就為我們隊(duì)贏(yíng)造了一個(gè)好的開(kāi)端,假如這個(gè)球沒(méi)進(jìn)的話(huà),那他們就要發(fā)球,我們可都完了呀!這時(shí),調(diào)皮的'球突然向一邊傾斜,最后滾了出來(lái)。在六(7)班的的觀(guān)看場(chǎng)地上,一陣陣嘆氣聲此起彼伏,接二連三的。

  這時(shí),六(6)班的周涵韜搶到了球,周昂然趕緊去防守。我也沖了過(guò)去想搶球。我雙腳蹲成馬步姿勢(shì),一動(dòng)一動(dòng)的,雙手側(cè)平舉,隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去。突然周涵韜把球一舉高,我連忙雙手高舉想斷他的球,沒(méi)想到他使了個(gè)詐,又把手縮了回來(lái),手腕一抖,將球從我胯下傳給了(6)班的大個(gè)子。只見(jiàn)那大個(gè)子剛想投球,我就向程駿遙大喝一聲"快!去搶籃板。"就在程駿遙飛速跑到球筐下面時(shí),(6)班的大個(gè)子一個(gè)爆扣,球飛向籃板,程駿遙跟著起跳。結(jié)果球未進(jìn)卻反彈了回來(lái),重重地撞在了程駿遙的鼻子上。程駿遙捂著鼻子痛苦地跑開(kāi)了。唉,失去了一員大將,我們的比分也逐漸拉開(kāi)了距離。最后,我們以2:18輸給了(6)班。

  過(guò)后,我們大家就像癟了的氣球垂頭喪氣地回班做作業(yè)了!

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 21

  小學(xué)六年,如果只是埋頭學(xué)習(xí),未免也太枯燥無(wú)趣了,如果有一技之長(zhǎng),那便有另外一番風(fēng)味了。

  我的一技之長(zhǎng)有點(diǎn)多,今天單講打籃球。

  剛開(kāi)始,打籃球還算簡(jiǎn)單,只是運(yùn)球,投籃,聽(tīng)見(jiàn)球進(jìn)入籃框中,發(fā)出清脆響聲,心里有一股油然而生的喜悅。這為我以后的籃球之路開(kāi)了個(gè)頭?珊髞(lái)就開(kāi)始難了,又要學(xué)什么跨下運(yùn)球,背后運(yùn)球,上籃,當(dāng)我看見(jiàn)球不聽(tīng)話(huà)地從我手中逃走時(shí),我更加努力了。每天在家,一有空我就練習(xí)跨下運(yùn)球,常常練得汗流浹背,有時(shí)在操場(chǎng),我也練著上籃和投籃。

  在學(xué)校,我沒(méi)打過(guò)幾場(chǎng)正規(guī)的比賽,但同學(xué)們自己組織的比賽倒是參加了不少。每次我都自信滿(mǎn)滿(mǎn)的上場(chǎng)。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)的我,總結(jié)出了六字真言:過(guò)人,突破,投籃。根據(jù)這六個(gè)字打籃球,其實(shí)也不難。隊(duì)友傳球,我接住,開(kāi)始橫沖直撞,一堵墻卻出現(xiàn)在我面前,我將球在跨下一運(yùn),突破過(guò)了那墻,繼續(xù)向球框逼近,再?zèng)]有人敢防。于是站在罰球線(xiàn)上,擺個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì),雙手將球?qū)?zhǔn)籃框一推,刷,球場(chǎng)上只剩下了面面相覷的對(duì)手和歡呼的隊(duì)友。

  再次上場(chǎng),我就沒(méi)那么好受了,對(duì)手派了兩個(gè)保鏢來(lái)保護(hù)我。我走到哪兒,他們倆就跟到哪里,你說(shuō)這能讓人好受嗎?我一個(gè)大退步,將隊(duì)友的球接入手中,便開(kāi)始了過(guò)人,剛剛躲過(guò)一只老虎,可又一個(gè)人出現(xiàn)在眼前,嚇得我一激靈,球沒(méi)拿穩(wěn),徑直朝界限滾去。來(lái)不及救了!出界!

  哎呀!你說(shuō)那人,早不來(lái)晚不來(lái),偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái),不欠揍嘛!我憋了一肚子的`火,再一次上場(chǎng)了。我防著一位高人(這是敵隊(duì)唯一一位高人,其他人都是球癡)。對(duì)手一個(gè)花式發(fā)球,那位高人跳起來(lái),接到了球。我正想著繼續(xù)防著他上籃,可不想球又沒(méi)拿穩(wěn),掉到了地上。我快步跑上前,奪過(guò)球,向前運(yùn)球。敵隊(duì)像餓狼見(jiàn)到獵物一般向我撲來(lái),我向下一跨,過(guò)了一個(gè)人,可還有一個(gè)不怕死的,一直緊緊地防著我,我跟他周旋得不耐煩了,便一個(gè)左跨,一個(gè)上籃。刷,此時(shí)萬(wàn)籟俱寂,隨后,發(fā)出了一陣又一陣歡呼聲,隊(duì)友們圍著我,紛紛說(shuō)著:今天真不錯(cuò)啊,手感爆棚呀!厲害,厲害呀!在這歡呼聲中,我笑的格外燦爛!嘿嘿,這籃球打得真過(guò)癮!

  打籃球,雖不是什么正業(yè),但時(shí)常能打打球,又何嘗不是一種幸福呢?打籃球,真是我的拿手好戲呢!

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 22

  我非常喜歡一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),那就是打籃球。至于我喜歡這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的原因嘛,是因?yàn)槲铱催^(guò)的一場(chǎng)非常精彩而又令人熱血沸騰的籃球?qū)官悺?/p>

  那場(chǎng)比賽的參賽隊(duì)伍是美國(guó)的夢(mèng)之隊(duì)對(duì)西班牙隊(duì)。雖說(shuō)夢(mèng)之隊(duì)有小飛俠科比·布來(lái)恩特、小皇帝勒布朗·詹姆斯等大牌球星,但西班牙隊(duì)也有保羅·加索爾兄弟,還有很多球藝也非比一般的我叫不上名字的球星。但是在實(shí)力上畢竟還是和夢(mèng)之隊(duì)有著一定的差距?墒俏靼嘌狸(duì)不畏強(qiáng)手,堅(jiān)持打出自己的風(fēng)格和自己的'戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)……一點(diǎn)點(diǎn)的縮小比分差距,但是最終還是以2分的微弱懸殊,丟掉了本場(chǎng)比賽。

  通過(guò)觀(guān)看這場(chǎng)球賽,讓我明白了:沒(méi)有真正的強(qiáng)隊(duì)和弱隊(duì)之分,只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),不畏強(qiáng)手,不看中比賽結(jié)果,一定會(huì)有自己滿(mǎn)意的結(jié)局。就這樣,我喜歡上了打籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。一開(kāi)始喜歡看各種籃球賽事,搜集籃球明星的卡片和相關(guān)資料……慢慢我不再滿(mǎn)足這些,開(kāi)始纏著爸爸媽媽?zhuān)肷蠈?zhuān)業(yè)的籃球訓(xùn)練班。

  終于在今年的暑假期間,媽媽在省社會(huì)體育中心給我報(bào)了個(gè)籃球基礎(chǔ)訓(xùn)練班。我那個(gè)開(kāi)心呀,簡(jiǎn)直不能用言語(yǔ)來(lái)表述……每天早晨我不再因?yàn)槭羌倨诙鴳写膊黄,早早的收拾好一切,穿著媽媽新給我買(mǎi)的籃球服和籃球鞋,拿著籃球,都不會(huì)好好的走路,每次都是蹦著跳著去訓(xùn)練管……

  不過(guò)到了訓(xùn)練場(chǎng)我才知道:打籃球說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。剛開(kāi)始參加訓(xùn)練時(shí),我只會(huì)直線(xiàn)運(yùn)球,對(duì)于一些看似簡(jiǎn)單卻不容易做好而又枯燥的訓(xùn)練動(dòng)作,我逐漸失去最初的熱情。我曾想放棄,也后悔讓媽媽給我報(bào)這個(gè)訓(xùn)練班……讓我每天沒(méi)有懶覺(jué)睡,還要冒著酷暑參加單調(diào)、乏味的運(yùn)球、上籃、轉(zhuǎn)身等最基本的訓(xùn)練課。但是想到我心中那個(gè)長(zhǎng)大后做職業(yè)籃球選手的夢(mèng)想時(shí),我咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。

  就這樣自己給自己鼓勁兒,一個(gè)月的訓(xùn)練課下來(lái),我已經(jīng)能比較熟練的做好“背后運(yùn)球”、“轉(zhuǎn)身”、“三步上籃”……等動(dòng)作,而且投籃的命中率也提高了很多。

  現(xiàn)在,籃球是我的朋友,也是我心中的一個(gè)夢(mèng)想。在這個(gè)假期里,我很開(kāi)心。在為期一個(gè)月的訓(xùn)練課讓我明白了:齊心合力、團(tuán)隊(duì)的力量大于一切的這個(gè)道理。

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 23

  自從學(xué)校改為八點(diǎn)上課以后,我們活動(dòng)的時(shí)間就多了許多,特別是像我這樣愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的人,更是玩兒得超爽,每天早上不到七點(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校,幾個(gè)籃球發(fā)燒友湊在一起,一場(chǎng)比賽就立馬開(kāi)始了。

  可今天卻是個(gè)非比尋常的日子,我們剛剛摸了幾下球,就看見(jiàn)我們童心樂(lè)園里最具威嚴(yán)的人——校長(zhǎng),直向我們走來(lái)。校長(zhǎng)來(lái)到籃下,把手一拍說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),帶我一個(gè)玩兒!”我一愣,轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)快兩年了,還沒(méi)看見(jiàn)校長(zhǎng)打過(guò)籃球呢。懷著忐忑不安的心情,我和小翔既榮幸又矛盾地和校長(zhǎng)分在了一幫。比賽開(kāi)始了,我緊張極了,往日那些絕活一樣也使不出來(lái)了,甚至還犯了帶球走步、把球傳到對(duì)方懷里這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。眼看著我們幫比分落后,校長(zhǎng)馬上叫了暫停,第一個(gè)把手伸出來(lái),示意我們把手搭上,并說(shuō):“我分球,你動(dòng)作靈活就頻拉開(kāi),多策應(yīng)些,隨時(shí)準(zhǔn)備投籃;你個(gè)高,控制籃板。來(lái),我們一二——加油!”哇,真沒(méi)看出來(lái)我們的校長(zhǎng)還有這么兩下子。我迅速調(diào)整狀態(tài),抖擻起精神,接過(guò)校長(zhǎng)傳來(lái)的球,“快攔他!”對(duì)手話(huà)語(yǔ)未落,我猛地晃過(guò)對(duì)方防守隊(duì)員投籃命中。校長(zhǎng)沖我豎起了大拇指,又握緊拳頭做了個(gè)加油的動(dòng)作。我緊張的心一下子放松了,我們?cè)谛iL(zhǎng)的帶動(dòng)下越打越順,運(yùn)球,傳球,拉開(kāi),掩護(hù),上籃一氣呵成,每進(jìn)一球,我們就擊掌祝賀。年過(guò)半百的校長(zhǎng),大口大口地喘著氣,汗珠一顆顆從臉頰上滾落下來(lái),這一刻,我覺(jué)得校長(zhǎng)就是我們的好兄長(zhǎng),好朋友。比賽越來(lái)越激烈,對(duì)手也不甘示弱,趁我們略有放松的時(shí)候,打了一波小高潮,比分拉平。

  我有些著急了,只見(jiàn)校長(zhǎng)一手運(yùn)球,一手指揮著我們跑動(dòng)的路線(xiàn)。好容易在籃下拉開(kāi)一個(gè)三角大空擋,校長(zhǎng)一步跑進(jìn),我晃過(guò)對(duì)手,把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了校長(zhǎng),兩分保準(zhǔn)入賬!校長(zhǎng)一個(gè)瀟灑的三步籃,就在球即將出手的那一瞬,卻放下了球。我丈二和尚摸不著頭腦,回過(guò)頭看去,原來(lái)一名對(duì)手被絆倒了,校長(zhǎng)跑趕緊過(guò)來(lái),俯下身子扶起他,摸摸膝蓋和胳臂肘,看看有沒(méi)有受傷,問(wèn)寒問(wèn)暖的.,還鼓勵(lì)他要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。這一刻,我又被校長(zhǎng)那份慈愛(ài)所感動(dòng),心中更多了一份敬重!這場(chǎng)不到二十分鐘的比賽,讓我重新認(rèn)識(shí)了我們的校長(zhǎng),從他的身上,我不但學(xué)到了打球的技巧,更學(xué)會(huì)了怎樣做人。

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 24

  剛進(jìn)小學(xué),我就喜歡上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。五年來(lái),我的興趣越來(lái)越濃、體力變得越來(lái)越強(qiáng),水平也有了顯著的提高。每次投籃命中后無(wú)比激動(dòng)的吶喊聲都讓我獲得快樂(lè)。

  又一節(jié)體育課,我和小a、小b組成一隊(duì),與乙隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)三人籃球賽。

  我們起初想采用單打戰(zhàn)術(shù),讓小a防乙隊(duì)的小c?杀荣悇傞_(kāi)始,小c就像閃電一樣繞過(guò)小a,沖到籃下、輕松上籃得分。接著,小c又?jǐn)嗲蚝笸痘@命中。我隊(duì)被對(duì)手打了個(gè)措手不及,以0:4落后。

  但我們沒(méi)有灰心,繼續(xù)鼓足勁打球。很快我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的小c球技雖然出眾,但有個(gè)人英雄主義傾向,很少傳球給隊(duì)友。于是,我們改變了防守策略:除了仍由小a主防小c外,當(dāng)小c進(jìn)入內(nèi)線(xiàn)后,我立即跟進(jìn)協(xié)助;而小b則負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)乙隊(duì)另兩名實(shí)力較弱的隊(duì)員。這一招果然奏效,小c在我們的嚴(yán)防下屢屢失手,而我隊(duì)的攻勢(shì)則有了很大起色。另外,我的.假投真?zhèn)、聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)非常靈驗(yàn)。每當(dāng)我進(jìn)入合理沖撞區(qū),總能吸引對(duì)方。這時(shí)我并不直接投籃則將球突然傳給隊(duì)友,隊(duì)友則在對(duì)手無(wú)防守的情況下順利投籃。終于,小a兩分命中,我隊(duì)縮短了比分差距。接著,我在又一次進(jìn)攻中敏捷地晃過(guò)一名防守隊(duì)員后上籃得分,將比分扳到4:4。

  對(duì)方隊(duì)員顯然有些焦急,差點(diǎn)發(fā)生“內(nèi)訌”。而我隊(duì)要在所剩時(shí)間不長(zhǎng)的情況下如何抓住時(shí)機(jī)反敗為勝也確實(shí)不易。眼看小c在我們的嚴(yán)密防守下左突右沖卻數(shù)投不進(jìn),我則趁機(jī)搶到籃板加緊進(jìn)攻。我先用速度優(yōu)勢(shì)甩開(kāi)對(duì)方隊(duì)員,又在面臨對(duì)方另兩名防守隊(duì)員包夾的情況下將球分給了飛速前來(lái)接應(yīng)的小b。小b雙手將球高高舉起,猛地向上一躍,球準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)了籃筐!

  下課的鈴聲響了,我隊(duì)終于擊敗了對(duì)手,享受到勝利的喜悅。而在打球的過(guò)程中,我也明白了一些道理:當(dāng)一條路走不通時(shí),應(yīng)換另一條路試試;在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,個(gè)人英雄主義是最要不得的,只有相互協(xié)作配合,團(tuán)隊(duì)的力量才最大。正所謂:“人心齊,泰山移!

  打籃球真是一項(xiàng)令人快樂(lè)的活動(dòng)!不管是贏(yíng)是輸,我都能感受到籃球所帶來(lái)的樂(lè)趣。

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 25

  “嘿”,曾家城,傳球!是誰(shuí)在叫我呀?原來(lái)是張珈瑞。這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球半決賽,從裁判響起口哨聲,就已經(jīng)打響了激烈的“戰(zhàn)斗。

  我們?cè)诒荣愰_(kāi)始前,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,在討論著戰(zhàn)術(shù)。我和隊(duì)友張珈瑞、李飛揚(yáng)上到賽場(chǎng),和對(duì)方握手,裁判給我們講完比賽規(guī)則,就準(zhǔn)備開(kāi)始。對(duì)這次比賽,我們所有球員充滿(mǎn)信心。

  在比賽時(shí),啦啦隊(duì)員給我們球員助威,使我們精神抖擻,充滿(mǎn)力量。

  比賽開(kāi)始,我的神態(tài)非常嚴(yán)肅,緊張,好像心中有一團(tuán)火焰在燃燒。我在奮力而平穩(wěn)的運(yùn)球,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身輕松過(guò)掉了“敵人”,我準(zhǔn)備投球時(shí),對(duì)方把我包圍到一個(gè)角落,我該怎么辦?我躍躍欲試,想突出重圍獲得投球的機(jī)會(huì),似乎很難做到,有了,這時(shí)張珈瑞前來(lái)接應(yīng),我使出渾身的力氣傳給了他,他顯得非常堅(jiān)定的'樣子,把球投向籃板,“哐當(dāng)”,進(jìn)球了!啦啦隊(duì)員一下子在場(chǎng)外跳著歡呼著。可是,我們覺(jué)得進(jìn)一顆太少,現(xiàn)在別人比我們比分多,必須力挽狂瀾,反敗為勝。

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,補(bǔ)充好了體力,我們像注射了興奮劑一樣。這次對(duì)手發(fā)球,由于比賽途中對(duì)方打手犯規(guī)超過(guò)兩次,他們罰球兩顆,我深呼一口氣,在地面拍了幾下,屏住呼吸,躍起來(lái),手腕一扣,球還在半空時(shí),場(chǎng)外鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”,一聲,球進(jìn)了。一陣歡呼聲頓時(shí)響起,接著連投第二顆球,我眉頭緊鎖,呼氣、吐氣,腳騰空了,“嗖”,第二顆也完全命中空心……

  隨著裁判吹響“戰(zhàn)斗”的哨聲,這次精彩的比賽也落下了帷幕。哎,我們班的實(shí)力稍微弱一點(diǎn)點(diǎn),就落后了一分。全班顯得黯然神傷,再也沒(méi)有精神勁了。甚至有人傷心的哭了。哎!真是一場(chǎng)難忘的籃球賽!

  比賽結(jié)束,回到教室,雖然我們只差一分輸給對(duì)方,謝老師不禁夸獎(jiǎng)我們一番。告訴我們輸贏(yíng)不重要,同學(xué)之間應(yīng)該相互理解和寬容,不能責(zé)怪,這才是最重要的。我也明白了有一種力量叫團(tuán)結(jié)。

  雖然這次比賽沒(méi)能進(jìn)入總決賽,但是我們經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信過(guò)人和投球的技術(shù)會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越成熟,越來(lái)越精湛,明年再戰(zhàn)吧!勝利就在不遠(yuǎn)處等著我們!

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 26

  “嘭”“嘭”“嘭”,傍晚,一陣陣美妙節(jié)奏從籃球上響起——這便是我生活中最美好的時(shí)光了!打籃球,讓我感到輕松愉快;打籃球,讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。

  打籃球的日子里,籃球就是我形影不離的伙伴。它小巧的體型,披著具有紳士風(fēng)度的棕色外衣,外衣上面畫(huà)有三條黑色的杠,球體撞打在地面上會(huì)發(fā)出“嘭”“嘭”的聲音。歐文曾說(shuō)過(guò):“籃球是世界上最靠得住的東西,你拍下去,他依然能回到你手上!睂(duì)此,我深有體會(huì)。每天練習(xí)拍它的次數(shù)不少于500下,可它依然對(duì)我不離不棄。只有用力一投時(shí),它才像一個(gè)小淘氣向籃筐飛去,好像在說(shuō):“這一次我要暫時(shí)離開(kāi)你的懷抱喲!”

  我剛開(kāi)始接觸籃球的時(shí)候,只是在地面上隨便地拍幾下,根本沒(méi)有用心去練,而籃球也像是不喜歡我似的,總是偷偷溜走,投籃也不聽(tīng)使喚,總是投不進(jìn)籃筐。

  在暑假,我參加了籃球訓(xùn)練班。一開(kāi)始我只會(huì)原地運(yùn)球,定點(diǎn)投籃;漸漸的,我學(xué)習(xí)了更多的運(yùn)球技巧,投球姿勢(shì)也變得規(guī)范起來(lái),力量也越來(lái)越大。培訓(xùn)班結(jié)束后,我已經(jīng)能靈活地走位、突破和投籃了,特別是還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)比較復(fù)雜的突破技巧。打籃球的突破技巧我曾在一次比賽中運(yùn)用過(guò)。面對(duì)對(duì)方兩層防守,隊(duì)友也在不停地找機(jī)會(huì)讓我突破,我先運(yùn)了幾下球麻痹對(duì)方,突然一個(gè)假動(dòng)作繞過(guò)第一層防線(xiàn),接著再一個(gè)轉(zhuǎn)身突破第二層防線(xiàn)就到了籃筐下,蹲下蓄力,再猛一跳,投出籃球,籃球在空中劃出一條漂亮的弧線(xiàn),不偏不倚地進(jìn)了籃筐:“兩分有效!”聽(tīng)到裁判高聲地報(bào)道結(jié)果,我和隊(duì)友們可高興了!

  曾在書(shū)上看過(guò)“一萬(wàn)小時(shí)定律”,說(shuō)的是要從平凡變世界大師,一萬(wàn)小時(shí)的錘煉是必要條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了比常人更多努力。想到自己練習(xí)籃球的.過(guò)程,我更能體會(huì)這句話(huà)的深刻含義了。

  練球不易,幸運(yùn)的是我堅(jiān)持不懈。打籃球讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè),讓我的體格更加強(qiáng)壯,讓我在團(tuán)隊(duì)中更為自信,它讓我的生活更加美好?匆(jiàn)世界奧運(yùn)會(huì)上,籃球一直都不是我們亞洲人的強(qiáng)項(xiàng),這股動(dòng)力催促著我更努力地打籃球,我希望能早日實(shí)現(xiàn)為國(guó)爭(zhēng)光的夢(mèng)想。

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 27

  我們每個(gè)人身邊,每天都可能會(huì)發(fā)生一些事。這些事,可能會(huì)給自己帶來(lái)一些啟示。就在今天下午第二堂課的時(shí)候,我和同學(xué)們?cè)诖蚧@球,發(fā)生了一件事,而這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

  第二堂課的時(shí)候,我和同學(xué)們打籃球。我們打得非常開(kāi)心。我們班上最肥最高的“翟母豬”——翟俊東,也加入了我們的球賽,但是不在我的.隊(duì)里,而是在另一隊(duì)里。激烈的球賽開(kāi)始了,我像一頭勇猛的小豹,不停地沖上去和別人搶球,F(xiàn)在,籃球在“翟母豬”的手里面,我快速地沖到“翟母豬”的面前,伸出手去搶球,可是“翟母豬”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我搶了半天,還是沒(méi)搶到。我被惹怒了。“呀啊啊啊啊”,我大叫一聲,跳起來(lái)趴到“翟母豬”的背上,想要用這種方法來(lái)?yè)屒颉!鞍。 薄暗阅肛i”也被我惹怒了,一轉(zhuǎn)身,把我摔下來(lái),我下了一跳,差一點(diǎn)兒就摔在那硬硬的地上。我急忙站穩(wěn)了,然后走過(guò)去。突然,一個(gè)大屁股撞向我的肚子,我立刻感到肚子傳來(lái)了一陣的疼痛。我定睛一看,原來(lái)是“翟母豬”用他最強(qiáng)屁股撞我。我肚子里的怒火頓時(shí)升到舌頭上,準(zhǔn)備要吐出來(lái)。我把眼鏡摘掉,擦了擦臉上的汗水,用生氣的目光看著那一頭“翟母豬”。心里想著:哼!等一會(huì)球到你的手里的時(shí)候,我就死抱著你不放,讓你傳不了球!你就等著被我弄死吧!我原來(lái)把“翟母豬”當(dāng)成好朋友,但現(xiàn)在,我有點(diǎn)兒恨“翟母豬”了。

  等到后來(lái),我才知道:原來(lái)我錯(cuò)了,我不該恨他們。因?yàn)槲覀兇蚶哿,在休息的時(shí)候,我很口渴,但我沒(méi)有水。我想向“翟母豬”要一口水喝,但是又不好意思。就在我猶豫不決的時(shí)候,翟俊東主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“你要不要喝水?”“當(dāng)然要啦!”我不知道為什么,我竟然開(kāi)口向他要水喝,而且他也很大方地答應(yīng)了。

  剛才,我還以為他是個(gè)很小氣,很魯莽的人。原來(lái),他一點(diǎn)兒也不小氣,并大方地把水給我喝。

  從這一件事中,我懂得了一個(gè)深刻的道理:看人,不能只從一件事中去看,要從多件事中看,才能真正地知道對(duì)方是一個(gè)什么樣的人。正所謂:人不可貌相,海水不可斗量。

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 28

  人人都有拿手好戲,如:踢足球,打乒乓球,滑冰……而我的拿手好戲就是打籃球。

  我小時(shí)候愛(ài)看NBA的比賽,看著他們拿著球操縱自如,投籃百發(fā)百中,我看了,羨慕極了!

  終于有一天,爸爸帶我去籃球場(chǎng)打籃球了,我興奮地下了車(chē),帶上籃球,準(zhǔn)備開(kāi)始。沒(méi)想到,爸爸先教我拍球!澳阆缺е,然后把它拍下去,彈上來(lái)后再接住,注意一定要控制好力……”但是我又有點(diǎn)急性子,爸爸話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,我就已經(jīng)開(kāi)始練了。我用力地將球拍在地上反彈回來(lái),我想用手接住,但我用的力氣太大了,不但手沒(méi)有接住,求反而反彈回來(lái)砸到了我的臉。

  爸爸叮囑我說(shuō):“打籃球是要用耐心的,要反復(fù)琢磨,一定要聽(tīng)我說(shuō)完了再練習(xí)!甭(tīng)了他的話(huà),我又信心百倍地開(kāi)始練習(xí)拍球。

  大約練了三個(gè)多小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了如何拍球,然后又開(kāi)始練習(xí)投籃了!斑是先把球舉過(guò)頭,然后瞄準(zhǔn)籃筐投出去,然后跑到籃筐下把球拿到!蔽野凑瞻职种v的,先把球舉起來(lái)瞄準(zhǔn),然后投出去迅速跑到籃筐下,我希望這顆球能進(jìn)。球掉下來(lái)了,我伸手準(zhǔn)備去接,結(jié)果球不僅沒(méi)有投進(jìn),手也沒(méi)有抓住,球直接砸到了我的'臉上。但是,這一次我沒(méi)有氣餒,還是繼續(xù)練習(xí)。不久,我投進(jìn)了人生中第一顆球,爸爸也滿(mǎn)臉微笑地看著我,豎起了大拇指。

  在練習(xí)了投籃的一個(gè)半小時(shí)后,爸爸又教了我三步上籃!半m說(shuō)是三步上籃,但實(shí)際上只能走兩步,因?yàn)槟惚虻臅r(shí)候已經(jīng)算一步了。首先,你得運(yùn)球到了兩分線(xiàn)上,然后抱著球跨兩步到籃下,然后蹬腳跳投球。”我按照爸爸說(shuō)的試了一下,前面都非常的順利,但是我蹬腳將球投出去的時(shí)候,我的腳滑了。雖然說(shuō)球是出乎意料地進(jìn)了,但我也出乎意料地摔倒了在地上,球飛下來(lái)的時(shí)候直接砸到了我的肚子上。可我一點(diǎn)也沒(méi)有灰心,繼續(xù)練習(xí)著,因?yàn)槲覠釔?ài)籃球。

  在接下來(lái)的幾年中,我一直堅(jiān)持練習(xí)籃球。雖然翻車(chē)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)時(shí)都有,但我依然喜歡籃球,在最近我還學(xué)會(huì)了跳投,轉(zhuǎn)身,胯下運(yùn)球,后仰等動(dòng)作,我現(xiàn)在也是球場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。雖然付出了很多的汗水,但我還是覺(jué)得心里美滋滋的,因?yàn)榛@球已經(jīng)成為了我的拿手好戲。

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 29

  今天,我們打了一場(chǎng)籃球。

  我們開(kāi)始爭(zhēng)球。我們伙贏(yíng)了,該我們隊(duì)的劉心宇發(fā)球。他眼旁的肌肉繃得緊緊的,緊張地注視著場(chǎng)面。近處,全老師另一伙的人,遠(yuǎn)處,都是我們的人。我則躲在一旁,作著準(zhǔn)備接球的動(dòng)作。劉心宇把球使勁一扔。

  “嗖——”

  看來(lái)他真是使出吃奶的勁兒了,這球速也太快了吧!可我還是接著了。頓時(shí),敵方同學(xué)像馬蜂似的`朝我撲來(lái)。我邊拍球邊往籃筐跑。我喘著粗氣,巨大的汗珠向下滴落著。一會(huì)兒,直覺(jué)告訴我,敵方的同學(xué)追上來(lái)了!再加上我有點(diǎn)力不從心,于是我決定把球傳紛給別人。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備傳球時(shí),柳天陽(yáng)突然起跳,立刻擋住了我的視線(xiàn)。這時(shí),我忽然感到有人抓住了我的衣服?磥(lái),傳球迫在眉睫?墒,柳天陽(yáng)擋了我的視線(xiàn)。幾個(gè)問(wèn)題在我的腦海中閃過(guò):“那邊是不是自己人?”“球會(huì)不會(huì)被搶?zhuān)俊薄叭绻肚蚰懿荒苓M(jìn)?”

  得了,顧不了那么多了,豁出去了!我使勁一扔球,“唰——”我周?chē)耐瑢W(xué)全散了,爭(zhēng)先恐后地向還在半空的球沖去。

  嘿,運(yùn)氣不錯(cuò)!球落到了劉心宇的手里?墒,發(fā)的運(yùn)氣一下子飛沒(méi)影了。劉心宇經(jīng)得起球掉落時(shí)的重壓,球一下子從他手中彈起了半米高。柳天陽(yáng)立刻接球?赏锏睦铌懦絽s去搶同伙——柳天陽(yáng)手中的球。他們扭打在一起。我高興地喊道:“哇噻!起內(nèi)哄嘍!”

  這正是我想的到的!李昱辰一不注意,“咣”的一腳把球踢飛了!我們伙的人誰(shuí)沒(méi)攔,任憑球滾出了界。

  在球出界的一剎那,我們歡呼起來(lái),因?yàn)槲覀冓A(yíng)了,又該我們發(fā)球了,輪到我發(fā)球。我緊張地掃視了幾遍籃球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)在我周?chē)幸欢讶。我想起了反?yīng)最快,跑也最快的劉心宇。為了不讓球落入敵方手中,我往遠(yuǎn)處使勁一扔,劉心宇立刻跑了過(guò)去拉住了球。頓時(shí),一堆同學(xué)像潮水般向他涌來(lái)。就在球要淪于敵手時(shí),劉心宇一扔球,球到了我的手中。頓時(shí),同學(xué)們又向我糊了過(guò)來(lái)。我又掃視了一遍球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)了在一邊站的同伙劉去鶴。我唰地一扔,球又落入他的手里……雙方你來(lái)我往,打得不可開(kāi)交。

  最后,敵方勝利了。但我也很高興,畢竟我們打了一場(chǎng)精彩的籃球。

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 30

  就在不久前,NBA舉行了一年一度的全明星賽。我和幾個(gè)朋友懷著激動(dòng)、期待的心情看完了比賽!罢岔f連線(xiàn)”、“字母哥”暴扣、“杜蘭特”MVP等,都使我們激動(dòng)不已。于是,我們約好時(shí)間,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽。

  盼星星、盼月亮。終于盼到了比賽當(dāng)天,我早早地來(lái)到了球場(chǎng),獨(dú)自一人練起了球,找找手感。過(guò)了不久,人都到齊了。我們分好隊(duì)后,一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的比賽變拉開(kāi)了序幕。

  比賽開(kāi)始,對(duì)方的“180”大高個(gè)便輕而易舉地?fù)尩搅饲。于是,便迅速傳到主攻手上,展開(kāi)了第一次進(jìn)攻。只見(jiàn)他做了一個(gè)假動(dòng)作后,便直接“旱地拔蔥”跳投。“哐”得一聲,球彈出界!昂秒U(xiǎn),沒(méi)進(jìn)”我舒了一口氣,心里暗暗慶幸。我方及時(shí)搶下籃板后,將球轉(zhuǎn)移到隊(duì)友手上。他靈活的運(yùn)球,熟練的走位,成功繞過(guò)了對(duì)方三名防守球員,只見(jiàn)他做出投籃姿勢(shì),對(duì)方直接撲了過(guò)來(lái)。但是,他卻將球傳給了我,我趁虛而入,三步上籃成功得分,首戰(zhàn)告捷。

  過(guò)了幾分鐘,對(duì)方王牌“黑人”不斷得分,將比分打到了20:21,領(lǐng)先了我們一分。我見(jiàn)識(shí)不妙,而且時(shí)間也不多,只好在三分外線(xiàn)選擇空位出手。我瞄準(zhǔn)籃筐,做好姿勢(shì),五根手指發(fā)力,手腕用力一撥,球在空中劃出了完美的弧線(xiàn)。“咻”!這是球擦過(guò)籃網(wǎng)的聲音,此時(shí)此刻,它像是最美妙的音樂(lè);@球應(yīng)聲入網(wǎng),我們反超兩分。

  時(shí)間一分一秒流逝,比賽也進(jìn)入了白熱化階段,對(duì)方也拿到了球權(quán),準(zhǔn)備向我們展開(kāi)最后一次進(jìn)攻。對(duì)方“黑人”持球,看著他用假動(dòng)作、變向,后轉(zhuǎn)身過(guò)掉我方隊(duì)員時(shí),我不禁佩服起他精湛的運(yùn)球技術(shù),但是佩服歸佩服,我知道自己的重?fù)?dān),一定要防下來(lái),不然就輸了!昂谌恕毕蛭疫^(guò)來(lái),他對(duì)籃筐虎視眈眈,我預(yù)料到他會(huì)出手。果然,他做出了投籃姿勢(shì),我也奮力一躍,用盡全身的力氣將手掌拍向他的.球。幾秒過(guò)后,球飛了出去,“我防下來(lái)了”。時(shí)間在這一刻停止,頃刻間,我和隊(duì)友們擁抱在一起,慶祝著這來(lái)之不易的勝利。

  我喜歡籃球,它教會(huì)了我很多,做事要付出努力,堅(jiān)持不懈才能成功,同時(shí)也告訴我,一場(chǎng)勝利是需要團(tuán)隊(duì)之間互相幫助齊心協(xié)力才能取得的。

  籃球,是我最大的樂(lè)趣。

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 31

  在我們家樓下有一片小小場(chǎng)地,墻上掛著一個(gè)籃球框,就這么一個(gè)小小的籃球框、一片小場(chǎng)地,卻帶給我和伙伴們無(wú)窮的樂(lè)趣。

  昨天晚上,我又約了幾小伙伴一起去打籃球。我們先分好組,二人一組,我和葛俊之一組,另外二人一組。我暗自慶幸,葛俊之又高又壯,可是打籃球高手。他們雖然也有一位強(qiáng)者,但平均實(shí)力我們還是有點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。

  對(duì)方先開(kāi)球,昊昊把球傳給了洋洋。洋洋帶球上籃,葛俊之一個(gè)箭步上去攔截,左右手開(kāi)弓,終于把球搶到了手。他一個(gè)起步,雙手往上一推,籃球在框里打了幾個(gè)轉(zhuǎn),只聽(tīng)“哐”一聲,籃球掉進(jìn)了球框里。我大叫一聲,“噢,我們進(jìn)球了。”這一進(jìn)球,增強(qiáng)了我們的'信心,我開(kāi)心地對(duì)葛俊之說(shuō):“繼續(xù)加油!”他們也不甘示弱。我們互相不停地?fù)屒。球到了葛俊之手上,可他卻被昊昊和洋洋圍住了,怎么也攻不進(jìn)去,他一個(gè)起跳,把球傳給了我。我趕緊跑到三分球的位置,一個(gè)起跳,手一推,球就像遙控的飛機(jī)一般,球穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了球框。我十分吃驚地看著球進(jìn)入的那一刻。葛俊之用詫異的眼神望了望我說(shuō):“咦,你今天怎么這么厲害!蔽颐嗣^,謙虛地說(shuō):“瞎蒙的!”接著,我們連續(xù)進(jìn)了好幾個(gè)球,昊昊和洋洋就像癟了的氣球一樣沮喪,我拍了拍昊昊和洋洋的肩膀說(shuō):“別灰心,再來(lái)過(guò)!只要自己不放棄,有信心,你們就希望!”

  他們開(kāi)始鼓起勇氣迎戰(zhàn)我們。連續(xù)得了好幾分球呢!我心里迎戰(zhàn)心切,一不小心犯規(guī)了。最后決定勝負(fù)的時(shí)刻到了,誰(shuí)來(lái)發(fā)三分球呢?昊昊說(shuō):“洋洋來(lái)發(fā)吧!”洋洋準(zhǔn)備好了,手握緊球,眼睛緊緊地盯住籃球框,瞄準(zhǔn)了它。我在一旁屏住了呼吸,只見(jiàn)洋洋手用力過(guò)猛,球打到了籃框上,跳了出來(lái)。第二球開(kāi)始了,洋洋吸取了教訓(xùn),他在地上拍了幾下球,再次瞄準(zhǔn)籃框,球穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了籃框里。昊昊大聲地叫道:好球,我們贏(yíng)了!我和葛俊之沮喪的低下了頭。

  昊昊走過(guò)來(lái)拍拍我們說(shuō):“其實(shí)這一局是你們贏(yíng)了。是你們?cè)谖覀冏罹趩实臅r(shí)候給了我們信心和勇氣。勝利永遠(yuǎn)屬于有信心,有勇氣的人。”

  勵(lì)志,向籃球進(jìn)發(fā)作文 32

  11月28日,星期二。又是一個(gè)星期二。也是在這天,我又去籃球場(chǎng)打球了。比較不同的是,這次大哥也有一起去。

  他果然也有來(lái),那個(gè)我喜歡很久很久的人。不知道是因?yàn)樗麄儧](méi)有球逼不得已和我們玩還是什么,總而言之,我們就是分了組然后打起了比賽。

  之后就是一連串的笑聲和激戰(zhàn)了吧!我的腳可真是造孽!平時(shí)好痛不痛,在我和他打比賽的時(shí)候竟然被鞋子磨破了皮,沒(méi)辦法跑得自如了。

  可是啊,說(shuō)真的,和他打起來(lái)我連自己腳痛,再怎么不舒服,我都想堅(jiān)持下去。畢竟我知道,有些事不可能會(huì)有第二次了。

  不過(guò)說(shuō)起來(lái),大哥和他的朋友們都很可愛(ài)!我記得可愛(ài)該怎么說(shuō)呢......能說(shuō)是一片和樂(lè)融融吧!是我很喜歡的氣氛。這種氣氛自從我小學(xué)畢業(yè)后就再也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)了。

  雖然說(shuō)我身形小,不過(guò)啊,我跑到了籃板下?lián)尰@板去了。有兩個(gè)原因吧,其一是因?yàn)樗苍谀抢,其二是因(yàn)樯淝驙顟B(tài)不好,再加上腳傷我真的跑不到多塊。

  腳傷可真是我的克星。∥颐看我慌芤O聛(lái)腳就會(huì)傳來(lái)抗議,一陣有一陣的疼痛。有好幾次,我和他搶籃板的時(shí)候,都差點(diǎn)跌倒了。

  我啊,想記住他的聲音都記不到,只知道我們和對(duì)方說(shuō)了不知道多少次對(duì)不起和有事嗎。這不是重點(diǎn),真的很多次我都差點(diǎn)跌倒了,都是因?yàn)樗鲎×宋椅也挪恢劣诘埂S袝r(shí)真想那個(gè)時(shí)間就直接停住。

  還有一次是他要投籃的時(shí)候。不知怎么的,我是要防他還是做什么,不小心跌了下來(lái)。而他投了籃失去重心往我身上跌,可以壓扁了我了。

  不過(guò)啊,算我還是有點(diǎn)力氣吧!我立馬伸手擋住他背后不讓他跌,而大哥也及時(shí)扶住了他。雖說(shuō)我曾想過(guò)萬(wàn)一他當(dāng)時(shí)跌倒會(huì)怎么樣怎么樣的,不過(guò)即便如此,我無(wú)論如何也絕不想看他受傷。所幸沒(méi)事。

  之后有一次想偷他的.球,站在他身后伸出了手,卻撲了個(gè)空。站在他身后的我,腳仿佛動(dòng)不到一般,看著他的后頸,有那么一刻就想坐下來(lái)休息了。

  開(kāi)心的時(shí)間過(guò)得還是很快的。之后我和大哥就回家了,我也再?zèng)]有機(jī)會(huì)和他打球了。真希望未來(lái)有一天,我能再次和他打籃球,即便不同隊(duì)也好,我也想像今天一樣,和他開(kāi)開(kāi)心心地打籃球。

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