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堅(jiān)強(qiáng)為題作文400字

時(shí)間:2024-09-05 15:26:53 勵(lì)志作文 我要投稿
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堅(jiān)強(qiáng)為題作文400字9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)為題作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅(jiān)強(qiáng)為題作文400字9篇

堅(jiān)強(qiáng)為題作文400字 篇1

  有一個(gè)小女孩,從小她的父母很寵愛她,她過的很開心。

  在她小的時(shí)候,她的爸爸騎著摩托車為她擋風(fēng)遮雨,女孩很感動(dòng),落下了眼淚,那晶瑩剔透的淚珠滴滴嗒嗒的打落在了衣服上。爸爸問她:“冷不冷”女孩眼里飽含著淚說:“不冷”那淚珠是一份感動(dòng),雖然,爸爸只說了三個(gè)字冷不冷,但是女孩看來,是義憤真摯的關(guān)懷,是一個(gè)做父親對(duì)女兒的`愛,女孩想著將來一定要好好報(bào)答她的父母,這是她從小立下的志愿。

  還有一次,她的腿受傷了,醫(yī)生在給她的腿消炎,她緊緊的握住爸爸的手,頓時(shí)感到一股暖流,感覺到了一股力量,那就是愛的力量,爸爸說:“要忍一忍,馬上就會(huì)過去了!

  其實(shí),天下父母心,傷在自己的身體上,痛在父母的心上。她覺得自己好傻,為什么不好好保護(hù)自己呢?傷了自己和家人。

  漸漸地,女孩子長大了,18歲了,她覺得是時(shí)候回報(bào)她的父母了,她不能總活在父母的翅膀下,她要學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)事情,好好回報(bào)她的父母,她好想對(duì)她的父母說聲:“爸爸媽媽您辛苦了,我愛你們,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。以前那個(gè)總在父母呵護(hù)下的我,已經(jīng)不存在了,因?yàn),現(xiàn)在,只有堅(jiān)強(qiáng)的我!

  你也要答應(yīng)我,一定要笑著走下去,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)為題作文400字 篇2

  堅(jiān)強(qiáng)是一種自然美,在你的一生中你堅(jiān)強(qiáng)過嗎?如果有,那么你何時(shí)堅(jiān)強(qiáng)過呢?又該如何堅(jiān)強(qiáng)下去呢?

  堅(jiān)強(qiáng)需要忍耐力;堅(jiān)強(qiáng)需要勇氣;堅(jiān)強(qiáng)需要時(shí)間……因?yàn)檫@是一種美。

  貝多芬,大家都認(rèn)識(shí)吧,他的一生是由痛苦造成的,貝多芬出生在貧窮的家庭里,他的童年是艱苦的、不幸的`,在1815年的時(shí)候雙耳失聰,還經(jīng)歷了幾段失敗的愛情,丹蘭士·勒侖斯維克說過:“自然是他唯一的知己。”查理·納德說他從未見過一個(gè)人像他這樣的愛花木、云彩、自然……他似乎靠著自然而生活。他有著重病纏身的身體卻還依然堅(jiān)持自己的夢想,最后還有一個(gè)無情無義的侄子結(jié)束了他的一生。有人對(duì)他的評(píng)價(jià)是:一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),有痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他的痛苦鑄成歡樂。他那樂觀向上的生活態(tài)度對(duì)惡劣環(huán)境的鄙視。她的堅(jiān)強(qiáng)說明了家庭出身低不表明人生不能精彩,身體的殘疾也不能阻礙人到達(dá)成功的彼岸,他扼住命運(yùn)的咽喉。

  堅(jiān)強(qiáng)只要有樂觀向上的生活態(tài)度,任何客觀因素都影響不了你吧?

堅(jiān)強(qiáng)為題作文400字 篇3

  活著,是我們一生中最重要的事。它承載著美好,也承載著艱難。

  面對(duì)家人的相繼離去,最悲痛的不是逝去的人,而是面對(duì)這一切的人。書中的主人公——福貴,就是這樣一個(gè)可憐的人。

  福貴是個(gè)富二代,整天游手好閑,把自己家的積蓄都花光了,隨后父親也去世了。老天不憐他,把他的'親人都送去了天堂,只留下了他一個(gè)人在世間。

  本以為福貴會(huì)放棄生命,沒想到他并沒有這么做。福貴是堅(jiān)強(qiáng)的。父親去世,他經(jīng)歷痛苦,深知生命要珍惜。他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。這個(gè)結(jié)局出乎我的意料,也讓我想到了以前的一件事。

  記得我剛學(xué)游泳不久,游泳培訓(xùn)班就開始了比賽。我本不打算參加,可是教練卻幫我報(bào)了名,我嘆著氣:“唉,完了,又要最后一名了。”那天,比賽激烈而緊張地進(jìn)行著,很快就輪到我上場了,我深深地吸了口氣,做好最后的掙扎。

  前半程,我游得還不錯(cuò),可到了第二次來回的時(shí)候,已經(jīng)體力不支。我想要放棄,這時(shí)腦子里恍恍惚惚地飄過幾個(gè)字:“不要放棄,要堅(jiān)強(qiáng)地活下去!边@是《活著》中福貴的寫照,我頓時(shí)提起精神,一鼓作氣,奮力游到了終點(diǎn)。

  “堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)字,激勵(lì)著我們?cè)诶щy面前勇往直前,不輕言放棄,這樣的精神支撐著我們跨越重重障礙。

堅(jiān)強(qiáng)為題作文400字 篇4

  近日,讀了著名作家老舍短篇小說《駱駝祥子》,感觸頗豐。最難以忘懷的,是書中剛毅、自強(qiáng)不息的車夫——祥子。

  文中的祥子,出生在貧苦的農(nóng)村家庭,因?yàn)榧揖池毨,他從小就到城中拉車。然而作為一名車夫,卻時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)真對(duì)待自己的職業(yè),樂觀向上、不卑不亢。

  終于有一天,他憑著一分一角積攢來的錢,實(shí)現(xiàn)了他人生中的第一個(gè)理想——一輛新車,他沒有沉浸在巨大的幸福、自豪、滿足中,而是化成績?yōu)閯?dòng)力,期待將來購買數(shù)百、上千輛車,開起車行,過上幸福的生活,這遠(yuǎn)大的理想,不正是“不滿是向上的車輪”的最好解釋嗎?

  天有不測風(fēng)云。在祥子的第二輛車即將到手時(shí),積攢了幾年的.心血卻被敲詐一空。他雖身無分文,卻始終相信,以自己勤勞的雙手,還有樸實(shí)、踏實(shí)、誠懇的品質(zhì),終將實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這不屈不撓、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,不正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的嗎?

  隨著時(shí)局的動(dòng)蕩不安,祥子的生活也不斷遭受打擊,生活愈加顛沛流離。祥子在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,最終也走向滅亡,而他善良、勤奮、質(zhì)樸、誠懇的道德品質(zhì),卻毫不亞于文明社會(huì)的我們。

  如今,放眼世界,西方有力克胡哲,天生失去雙臂,只有小腿可以運(yùn)動(dòng),卻學(xué)會(huì)了沖浪、游泳,在各地開展了上萬場演講,著有《永不止步》等書籍,暢銷全球。中國有勵(lì)志保安,發(fā)奮努力,自學(xué)考上北京大學(xué)。他們這種在困境中以頑強(qiáng)的毅力發(fā)奮圖強(qiáng)的精神,不正是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

堅(jiān)強(qiáng)為題作文400字 篇5

  大柳樹下,有位小女孩和一位年輕的媽媽。女孩渾身都是泥土,還不時(shí)的用沾滿泥土的胳膊,擦去臉上的眼淚。

  那位媽媽蹲下身,輕輕拍去女孩身上的泥土,對(duì)她說:“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)些!迸Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。女孩的爸爸媽媽很忙,只能把女孩放在奶奶家,而奶奶可能是因?yàn)榉饨ǖ乃枷,?duì)女孩沒有疼惜,沒有關(guān)愛。堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞從此就在女孩的腦海中扎下了深根。奶奶讓女孩買醬油,女孩回來的路上被男孩欺負(fù),醬油摔在地上灑了一地,她害怕了,但不哭,奶奶回家訓(xùn)她,打她,她也不哭。因?yàn)榕⒂浀茫獔?jiān)強(qiáng),以后女孩的空閑時(shí)間,只留給讀書。一次,被男孩子欺負(fù),胳膊摔在地上,很痛,女孩堅(jiān)強(qiáng),沒有哭,仍在看書。在學(xué)習(xí)上摔倒了,但她很堅(jiān)強(qiáng),從哪里摔倒從哪里爬起來,又重新站了起來。堅(jiān)強(qiáng),一直在背后支持著她。當(dāng)她在學(xué)習(xí)上有些成績時(shí),她也很堅(jiān)強(qiáng),她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)喜悅而忘記了要謙遜,忘記了堅(jiān)強(qiáng)。她會(huì)很正確的面對(duì)學(xué)習(xí)路上的起伏,跌落。堅(jiān)強(qiáng)陪著女孩走過了18個(gè)春夏秋冬。在學(xué)校里受欺負(fù)了,從不哭,總是露出一副滿不在乎的樣子,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)能戰(zhàn)勝一切!或許是因?yàn)槿死狭,沒有力氣在維護(hù)封建思想,或許女孩得到了肯定,奶奶露出了姍姍來遲的笑容和溫暖的.懷抱,接受了女孩。

  對(duì),這個(gè)女孩就是我,不會(huì)有人想到我的童年竟是這樣度過的。但我的確很堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)可以打敗一切的!我仍然記得那句話:要堅(jiān)強(qiáng)些!

堅(jiān)強(qiáng)為題作文400字 篇6

  堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)是在病魔的糾纏中仍然頑強(qiáng)掙扎,與病魔作斗爭,堅(jiān)強(qiáng)是在迷失方向后仍然苦苦的尋找出路,永不放棄,堅(jiān)強(qiáng)是在摔倒后不顧一切傷口疼痛努力站起來,繼續(xù)前進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)是……一個(gè)陽光明媚的上午,我正準(zhǔn)備到公園里去玩。那是一個(gè)春天,嫩草破土了,綠芽抽出了,花兒也露出了迷人的笑容,在我心中,春天是美麗的,是沒有任何缺陷的。正當(dāng)我與蝴蝶翩翩起舞,與蜜蜂互訴心聲時(shí),一個(gè)殘疾的小姑娘一瘸一拐地從我身邊走過,她的身影吸引了我的目光。她手架雙拐,艱難地走在小路上,更沒想到她一下子沒站穩(wěn),就無助地摔倒在地上,她是那么艱難地想再站起來可是她的腿好像不由她控制似的,我正準(zhǔn)備過去扶她,她又一次用手架起雙拐,想站起來,一次,兩次,三次……她都沒有站起來,我想她應(yīng)該需要我的幫忙吧,我就快步走了過去攙扶她,她卻搖搖頭說:“不,我相信我自己能站起來!”她繼續(xù)重復(fù)著失敗了數(shù)次的動(dòng)作。這時(shí)我被這姑娘的舉動(dòng)震撼了,她是多么堅(jiān)強(qiáng),她的堅(jiān)強(qiáng)是無人能比的`!功夫不負(fù)有心人,她終于站起來了!她潔白的額頭上,有著無數(shù)細(xì)密的汗水在滲出,她的臉上浮現(xiàn)出了微笑,這時(shí)她對(duì)自己努力成功的欣慰吧,這時(shí)她的堅(jiān)強(qiáng)。看看她,我為她而自豪!

  為什么她即使身體殘疾,還要靠自己的力量站起來,而我面對(duì)一些不開心的小事就要眼圈泛紅,那是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)!在生活中,我要向她學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)她的自強(qiáng)不息!

  經(jīng)過這件事,我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)兩得的含義!

堅(jiān)強(qiáng)為題作文400字 篇7

  那孩子,在冰涼的水里興奮的奔跑著,險(xiǎn)些跌倒。她飛快的轉(zhuǎn)身,鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳,殷紅的鮮血在渾濁不清的水里散開,那水瞬間變成了深紅色,女孩跌跌撞撞的來到水邊,卻已見腳上被劃破了一道長長的口子。——題記

  我和朋友關(guān)切的慰問她的情況,我看見她的腳上流滿了殷紅的血,傷口很大,源源不斷的流著血,看著很讓人心疼。

  這女孩是和我和同學(xué)一起來公園玩的,本是開開心心的玩耍,卻不想出了這樣的事兒。

  十幾分鐘了,那傷口的血還是沒能止住,傷勢嚴(yán)重,于是我們便帶著這女孩回家,準(zhǔn)備去醫(yī)院包扎。從傷口可已看出,那痛一定是撕心裂肺的,女孩用紙裹住雙腳,一跌一撞的'才做到了車上。

  路上,我和朋友在后面騎車跟著,她放聲對(duì)我們大喊:不疼了!也不流血了!怎么可能不疼呢,那么大的口子,就算是鐵打的人也是會(huì)疼的。

  我在想她怎會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。一路上,她都是笑著回到家的,整個(gè)受傷的過程,同學(xué)都不忍心的哭了,可那女孩卻從未掉過一滴淚。到了醫(yī)院,醫(yī)生說這口子太大,要縫傷口。她微微一顫,我看見她的淚花在眼里打轉(zhuǎn),可卻遲遲沒有哭出來。

  回到家,這事對(duì)我還頗有感觸,那女孩怎么能那么堅(jiān)強(qiáng),是什么力量在支持著她不哭?是什么力量支持著她勇敢面對(duì)呢?

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就像女孩一樣,即使再痛苦,也要笑著面對(duì)。

堅(jiān)強(qiáng)為題作文400字 篇8

  我沒想到我會(huì)那么的堅(jiān)強(qiáng),雖然與失敗一次次的重逢。

  上初中后,我懷著忐忑的心情參加了第一次月考,考前的`復(fù)習(xí)苦的讓人,叫天天不應(yīng)叫地地不靈,我的大腦實(shí)在跟不上來時(shí)那驚人的語速。處于缺氧狀態(tài),一問三不知,三問九擺頭,數(shù)學(xué)成績落在史上最低點(diǎn),面對(duì)一張張落滿紅花的試卷,我想到放棄,可是一看身邊意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),難道我真的要放棄,不,擦干眼淚,我要堅(jiān)強(qiáng),我要重新開始和錯(cuò)題決斗,以后每次發(fā)下的題,做錯(cuò)了,我重新抄一遍,再一一訂正,我開始有了期待有了信念。

  五十個(gè)華燈初上的夜晚在堅(jiān)持和執(zhí)著中過去。我又贏來了一次月考我微笑地走過考場我對(duì)自己說我能行,但是我卻輸了,我想我會(huì)大哭一場,為所付出的努力,我想我會(huì)垂頭喪氣,為所承受的苦楚,但是我沒有,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),我是丑小鴨,可我依然有一雙尋夢的翅膀,即使翅膀折斷過也要堅(jiān)強(qiáng)。

  期末考試就好來臨了,我為了在此一搏,想到我的目標(biāo),想到老師對(duì)我的期待,想到爸爸媽媽對(duì)我的期望,這些都鼓勵(lì)著我,雖然再次失敗,可我會(huì)堅(jiān)持下來我卻從沒有對(duì)自己說一句放棄吧。

  沒想到,我如此堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)為題作文400字 篇9

  美麗的色彩對(duì)我們來說是理所當(dāng)然的,但對(duì)盲人來說卻是可望而不可及的;鳥兒的叫聲對(duì)我們來說是煩躁的,但對(duì)耳聾者來說卻是動(dòng)聽的聲音;張口說話對(duì)我們來說是輕而易舉的,但對(duì)聾啞人來說卻是非常非常地遙遠(yuǎn)

  在我的生命中就出現(xiàn)過一個(gè)聾啞人,但她非但沒給我一種很可憐的感覺,還教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

  她叫徐歡歡,是一個(gè)四肢健全但不會(huì)張口說話,也聽不到聲音的.殘疾人。我們是通過學(xué)校里的手拉手活動(dòng)認(rèn)識(shí)的。還沒見到她,我就知道她是一個(gè)出色的女孩子。因?yàn)槲以谒龑W(xué)校的走廊上看到了她的一幅畫:《精靈世界》。這幅畫很精致,給人一種眼睛一亮的感覺。進(jìn)了她的班級(jí),他們正在上語文課,看到我們,都起身相迎,非常熱情。當(dāng)時(shí),我的朋友是一個(gè)活潑的女孩,她就是徐歡歡。在我們的交流中,我知道了:她是天生的聾啞人,當(dāng)她知道自己的身世,就主動(dòng)告訴父母,她要去聾啞學(xué)校上學(xué)。她沒有自卑,因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。我驚訝地看著面前和我年齡相仿的女孩,我看到她有比其他人都溫柔的外表,卻有一顆比任何人都堅(jiān)強(qiáng)的心。歡歡沒有像其他人為自己難過,因?yàn)樗乐挥信Σ拍芨淖冏约。那天,與我只是點(diǎn)頭之交的殘疾女孩,教會(huì)了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在我十歲的生命里曾遇到一個(gè)身患?xì)埣驳呐,在她柔弱的外表下,藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)、火熱的心。

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