堅(jiān)強(qiáng)作文（精選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
在老家屋后的大樹下有一片片的小草，比起一顆顆蒼天大樹，它們是那樣的柔弱，那樣的短小。它們不像鮮花那樣五彩繽紛，不如大樹高大挺拔，但是它有頑強(qiáng)的生命力。
大風(fēng)可以把樹枝吹斷，大雨可以把鮮花打落，但它們卻不能把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后嫩綠的小草便很快恢復(fù)了往日的摸樣，仍然那樣韌性，那樣堅(jiān)強(qiáng)。
小草是生命的象征。天涯海角到處都有他們身影。冬天的小草逐漸變黃、枯萎，但是一聞到春天的氣息，它們就煥然一新，迎風(fēng)搖曳。我不禁想起了詩人白居易的詩句：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草有多么堅(jiān)強(qiáng)的'生命力呀！有了它們大地充滿了生機(jī)，不再乏味。
一塊塊綠色的草坪把大地點(diǎn)綴的如此鮮活，如此美麗！人們?cè)诓萜荷闲菹�，孩子們盡情玩耍。此時(shí)的心情多么舒暢，令人心曠神怡。
小草，你雖然弱小，但是那么頑強(qiáng)。帶給人們的是生機(jī)，是希望，我要學(xué)習(xí)小草那堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神。做一顆平凡又有生機(jī)的小草。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
看完《我的少女時(shí)代》這部電影后，淚水模糊了我的雙眼，方丹的故事震撼了我的心。它講了一個(gè)叫方丹的女孩，她在5歲時(shí)，因?yàn)橐淮涡⌒〉囊馔�，她的胸部以下全部癱瘓，幼小的她還不能承受這樣大的痛苦，每當(dāng)她看到其它的小朋友都可以去上學(xué)，總是天真的拉著媽媽的手問到:"我什么時(shí)候能去上學(xué)呢？”
因?yàn)榻o她治病，家里只能被迫賣掉三層樓房，搬到鄉(xiāng)下去住。方丹對(duì)鄉(xiāng)下沒有水，沒有電的生活很不適應(yīng)，可盡管如此，方丹依然沒有打消要上學(xué)的念頭。就這樣，她自己在家學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，她又坐著輪椅去給鄉(xiāng)村孩子當(dāng)老師，又隨師父學(xué)醫(yī)，給村里的老百性看醫(yī)。她憑著自己堅(jiān)定的毅力活了下去。
看完這部電影，我心里百感交集，即覺得方丹可憐，又從心里敬佩她。她星那樣頑強(qiáng)，從她身上，我感到一股超凡的力量，一股勇往直前，百折不撓的力量。方丹的毅力震憾了我的內(nèi)心。
從方丹身上，我仿佛又看到了著名的音樂家貝多芬，運(yùn)動(dòng)員桑蘭，海淪，凱勒，我會(huì)學(xué)習(xí)他們感于拼博頑強(qiáng)不屈的高貴品質(zhì)。
方丹以她堅(jiān)定的毅力活了下來，而生活中的我呢？那么不知足，面對(duì)美好的.生活，健全的身體卻不去珍惜。
方丹在輪椅上暢想和追逐自己的夢(mèng)想，并通過努力實(shí)現(xiàn)不她的夢(mèng)想�？磥恚粋�(gè)人能否成功，并不取決于他是否擁有健全的身體，而是在于他是否有明確的目標(biāo)，堅(jiān)定的意念。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
他俯下身子，對(duì)著我的耳畔。輕聲說道：“你要堅(jiān)強(qiáng)��！”
——題記
他站著就是一首詩，正直而嚴(yán)肅；他彎下腰就是一棵樹，平凡而質(zhì)樸；他的胸中有一片海，包容萬物；他的眸中有一支歌，溫柔繾綣。他用他的一生引導(dǎo)我，教育我，激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)。
不哭是一種堅(jiān)強(qiáng)
在暮春與初夏的接駁之際，時(shí)光像蝸牛，兀自流淌透明的涎液。我與父親早早來到山中踏青，共同感受春日的明媚。我們隨著小溪向山間走去，森林越來越茂密，樹木越來越高聳，“那是什么？”我指著遠(yuǎn)處樹丫上一個(gè)黑黝黝的東西問“那應(yīng)該是馬蜂窩吧，馬蜂的巢�！蔽易叩侥强脴湎�，趁爸爸不注意好奇地晃了晃樹干�！翱爝^來，馬蜂會(huì)蜇人的。”父親小跑著靠近我，但是來不及了，當(dāng)他剛跑到樹下，一只馬蜂趴在他的眼眶邊，他用手一拍，馬蜂把刺扎進(jìn)了他的皮膚，他疼痛的躬下身子，過了一會(huì)兒，父親的眼睛腫起來了，紅彤彤的，我連忙拉住爸爸的手，他的五官糾成一團(tuán)，但始終沒落下淚來。“爸爸，你疼嗎？你為什么不哭呢？”那時(shí)候，年幼的我以為哭泣是宣泄痛苦的唯一途徑，而他卻牽動(dòng)嘴角理所當(dāng)然的回答道：“男子漢大丈夫，要堅(jiān)強(qiáng)啊，不能哭�！蔽彝麍�(jiān)毅的臉，似懂非懂。
那個(gè)時(shí)候，父親在我小小的心中，埋下了一種信念，不哭就是堅(jiān)強(qiáng)。以后的生活中，遇到許多讓我傷心落淚的事，我都堅(jiān)強(qiáng)的忍著。向爸爸學(xué)習(xí)，不哭就是堅(jiān)強(qiáng)。
追逐信仰是一種堅(jiān)強(qiáng)
“我要還俗”，倉央嘉措對(duì)著眾人說。他以活佛之姿跪在地上，誓死追逐自己的信仰，他不愿拘泥于條條框框，不愿意受眾人仰視，不愿意生活在奢華的布達(dá)拉宮，他只愿做一個(gè)平凡的人，哪怕牧馬，放羊……。我躺在父親的臂彎里，聽他講古代先賢，沖破世俗藩籬的故事。我聽到最多的還是關(guān)于信仰的故事，父親在我小的時(shí)候就告訴我：有信仰便能成功，可貴在堅(jiān)持。而他自己也恪守信仰曾經(jīng)為了追逐自己的夢(mèng)想與信仰，他幾乎走遍了整個(gè)中國，他一直尋著信仰的'足跡，跟隨著夢(mèng)想的方向。
那個(gè)時(shí)候，我躺在父親的懷里，聽他說：“不管你最后是否成功，只要你追逐過，奮斗過，你就是偉大的，堅(jiān)強(qiáng)的�！蔽铱粗赣H的眼眸，溫柔又堅(jiān)毅。我不禁覺得父親的形象又偉岸了幾分。我立誓，以后一定向父親那樣，做一個(gè)有信仰堅(jiān)強(qiáng)果敢的人。
沖刺體育中考
“嘟——”哨聲吹響，紅旗揮下，800米的考試開始了。體育中考是我人生一個(gè)重要的關(guān)隘。跑步時(shí)，我耳畔又傳來父親的鼓勵(lì)：“堅(jiān)持啊，3分鐘一晃而過，你是最棒，最堅(jiān)強(qiáng)的！”我頓時(shí)有了力量，鉚足了勁，跟緊前面的同學(xué)，哪怕是最艱難的時(shí)候，我也咬牙堅(jiān)持。最后癱軟在終點(diǎn)，還好成績(jī)不錯(cuò)，38分。
有了父親的教誨，我了解了堅(jiān)強(qiáng)的真諦，然而父親的行為無疑是我最好的榜樣，他激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)我成長(zhǎng)。
父親的筋骨根根硬朗，父親的筋脈條條分明。他正直而嚴(yán)肅，如同一首絕句，他平凡而質(zhì)樸，如同一棵白楊，他的行為激勵(lì)我向上，他的行為激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)。
我立誓做一個(gè)正直，善良，果敢，堅(jiān)強(qiáng)的人。
父親伴隨著我，一直激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
將心中的痛與傷并著淚水一起流走，心中的難過好似少了一些。每每如此，難過之后便是哭泣，仿佛已成定律。
我常常在心里對(duì)自己說：
淡忘吧，自己忘掉悲傷；
歡笑吧，如同一切不曾發(fā)生；
努力吧，使自己不在后悔。
你必須面對(duì)中的'一切苦難，心中的痛要學(xué)會(huì)自己去治療，不要再難過，不要再痛苦，要寒冷的過去，來臨會(huì)有新的出現(xiàn)&&我曾經(jīng)大聲的呵斥自己，你不許再哭了，你要的度過每一天。
眼淚，或許是清醒劑�？捱^之后，明白下一步要怎么做，自己的會(huì)在哪里。
送給自己一段話，黑夜代表低潮，彩虹代表曙光，人的一生有很多個(gè)黑夜，黑夜很可怕，很寂寞，但不應(yīng)。要相信，黑夜里也會(huì)出現(xiàn)彩虹。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
來到了八年級(jí)收獲的是一份勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，放下的卻是那份懦弱和迷茫。在這樣的一個(gè)新學(xué)期，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，必不可少。
遙想七年級(jí)時(shí)，會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚囀Ю货瓴徽�，并不�?huì)盡量調(diào)整好自己的狀態(tài)；還記得那一次，生物離A線只差一分，這一分之遙讓我對(duì)生物喪失了興趣，認(rèn)為自己不能學(xué)好它；當(dāng)時(shí)也會(huì)因?yàn)橐恍﹤炊锌噙B天，更會(huì)因?yàn)橐恍┥钪械拇煺鄱悦o助，我開始苦惱，開始為自己的狀態(tài)不滿意，開始尋找能打破這一切的一枚拳頭，卻始終沒有找到。
直至，在那一件小事之后，我找到了這一切的克星。
在八年級(jí)這么一個(gè)新的學(xué)年里，多了一門學(xué)科，也多了一份壓力。我開始被壓的喘不過氣；學(xué)習(xí)效率讓我跟不上隊(duì)。在一次體育課的`長(zhǎng)跑測(cè)試中，我找到了這枚拳頭。這是八年級(jí)第一次長(zhǎng)跑測(cè)試，體育我本就不特別擅長(zhǎng)，我決定努力拿一個(gè)中間名次。大家開始跑了，我則在剛開始就是一個(gè)中間的名次，但跑到一半時(shí)，同學(xué)們開始提速，后面的一個(gè)接一個(gè)超過了我，我卻沒有了力氣。在我正想放棄時(shí)想到一個(gè)理論：當(dāng)你快堅(jiān)持不住達(dá)到極點(diǎn)時(shí)，你需要繼續(xù)跑，越跑就會(huì)越輕松。我繼續(xù)跑了起來 我超過了一個(gè)又一個(gè)，一直都很累，似乎極點(diǎn)理論并沒有起效，但之后還是得到中間偏前的一個(gè)名次。我發(fā)現(xiàn)了：是堅(jiān)強(qiáng)！當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的拼搏下去才會(huì)獲得成功！因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才能在跑完后有一種愉悅的心情。
之后我考試也有過失利，但咬緊牙關(guān)挺下去，一切都會(huì)好起來。生物課我還是認(rèn)真聽講，對(duì)知識(shí)難點(diǎn)不是放棄，而是鉆研，小的傷痛我也不會(huì)再抱怨，而是對(duì)它不管不問，對(duì)于挫折不再退縮，而是大步向前！
八年級(jí)的壓力，讓我知道了迎難而上的重要，知道懦弱無法解決任何問題。堅(jiān)強(qiáng)下去才是最重要的！這一枚打破我膽小懦弱的拳頭，是我的堅(jiān)強(qiáng)！正是那一句陽光：總在風(fēng)雨后。
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