堅(jiān)強(qiáng)的作文3篇[熱門]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
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堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
“世界上不會(huì)有人喜愛艱難困苦，但誰也沒有辦法與艱苦絕緣……”你看到這句話也同意認(rèn)為很對(duì)，是不是？
學(xué)生的痛苦一般都是在一次重要的考試中失利；家庭最怕的是突然的災(zāi)害變故；一個(gè)國家最不希望看到的是民不聊生，苦難不斷……
但我曾看到過一篇文章，叫《一場(chǎng)24條腿的足球比賽》。是的，你沒看錯(cuò)，那就是陽光照耀下的綠茵場(chǎng)上，22名球員，只要24條腿，僅僅是守門員才有兩條腿的一場(chǎng)比賽，也是一場(chǎng)只有42雙手的比賽，因?yàn)殡p方的守門員都只有一只胳膊……
你相信嗎？說真的，當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí)，簡(jiǎn)直大吃了一驚，這也太……太令人難以置信了，可那就是真實(shí)存在過的`，就在哪天廣大群主的一雙雙眼底下。
我有想起了小學(xué)一個(gè)班主任對(duì)我們說的話，我們都有一個(gè)健全的身體，為什么不肯去為了自己的將來而奮斗，一個(gè)身體沒我們好的人都做到了，為什么憑什么喊苦說累？
我們?nèi)四�，就是�?xí)慣懶，聽別人說一件事，那件事在他眼里就是跟那個(gè)告訴他的人所知道的一樣，而自己連是真是假都懶得去查清楚，在聽到別人的斷言時(shí)，總是不會(huì)去思考別人說的是否有道理。都說，一個(gè)人在孤獨(dú)時(shí)，會(huì)按照自己的想到的去做，當(dāng)在集體中時(shí)，又經(jīng)常習(xí)慣去聽從他人的，我們努力要做的那種人便是無論在何時(shí)何地都不要盲從他人的思想，懂得動(dòng)動(dòng)自己的頭腦。
在遇到困難時(shí)也亦是如此，保持清晰的頭腦，合理的邏輯思維，同樣的不懼怕困難，有一顆勇于解決困難的心和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
我是一顆堅(jiān)強(qiáng)的野草，我出生在一個(gè)你意想不到的地方，每天過往的車輛碾壓著我脆弱的生命……
第二天野草長老從我身旁經(jīng)過很瞧不起的看了我一下說你就這樣的活吧！沒有希望的。我很是傷心因?yàn)樗頌橐粋�(gè)家族的大長老竟然會(huì)說出這樣的話。我很是生氣。
第四天意想不到的天氣來啦！天空打起了雷，下起了暴雨。�。∥业奈疑眢w，遭到了摧殘。我遍體鱗傷的繼續(xù)活著，第五天烏龜叔叔，螞蟻爺爺，野草長老都來看看我它們一起說你自己自斷生命吧！你活不了多久的，別忍受折磨了。我說我是一顆堅(jiān)強(qiáng)的野草，我一定會(huì)活過來的。他們便搖搖頭走了，真正的奇跡來了，我活過來而且活了很久很久。烏龜叔叔的后輩還有螞蟻爺爺?shù)暮筝叾枷蛭彝度肓肆w慕的目光。我很高興！野草門也是以我為草家族的.榜樣就這樣我活到了草家族從沒活到過的歲數(shù)。
我是一棵野草，我出生在石頭縫里，每天遭受風(fēng)吹雨打歷經(jīng)磨難。還沒沒有水喝，有一天螞蟻爺爺爬過來，唉聲嘆氣的說野草呀你真可憐呀！你這這樣終有一天會(huì)因?yàn)檫@樣的環(huán)境而承受不了，我急忙謝謝螞蟻爺爺說的這些話。但是我告訴他終有一天我會(huì)真正的成長起來。螞蟻爺爺說我很欣慰你說的這些但是你記住不管什么樣的環(huán)境只要堅(jiān)持終會(huì)有成功之日。我謝過螞蟻爺爺。
第三天烏龜叔叔從我旁邊路過說：“野草呀！野草，你真可憐竟然出生在這樣的環(huán)境。你……”
這個(gè)故事同樣也告訴我們做什么事都要堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，自信。不可以誰誰便便放棄，要有耐心和毅力，不能盲目從人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我媽媽有點(diǎn)胖，留著卷發(fā)，有點(diǎn)黃。她有一張圓臉，一張?zhí)O果臉和一雙閃亮的眼睛。她對(duì)我很嚴(yán)格，經(jīng)常批評(píng)我。
有一次，我沒做數(shù)學(xué)作業(yè)就去看電視了。我媽媽回來問我，"你完成作業(yè)了嗎，小狗？"這提醒我，我還沒有完成我的數(shù)學(xué)作業(yè)，所以我結(jié)結(jié)巴巴地說，“我已經(jīng)完成了�！睓z查完語文作業(yè)后，媽媽問我，“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)嗎？”我說：是的。媽媽讓我拿出我的數(shù)學(xué)作業(yè)給她檢查。我慢慢拿出作業(yè)，不知道下一步該做什么。當(dāng)我媽媽看到我擺著的作業(yè)時(shí)，她生氣地說：她為什么不做數(shù)學(xué)作業(yè)就看電視？我會(huì)寫得很快！我完成了我的數(shù)學(xué)作業(yè)，并和我媽媽核對(duì)了一下。我媽媽認(rèn)真地說，“你現(xiàn)在是小學(xué)生了。你現(xiàn)在的`主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。你只有完成作業(yè)后才能玩。你明白嗎？”是的，媽媽！
這是我的母親，一個(gè)關(guān)心我并對(duì)我嚴(yán)格要求的母親！
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