堅強的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的堅強的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

堅強的作文 篇1

　　下雨啦，不代表永遠不會晴；流淚啦，不代表永遠不會微笑；跌倒啦，不代表永遠不會站起來；失敗啦，不代表永遠不會成功……我們能成功：但我們必須要將強。

　　我曾崇拜那些傲立在深山巨谷中的蘆葦，它們時刻在死亡邊緣徘徊，但它們并沒有放棄自己的生命努力的和死神抗?fàn)�。是它們心中的堅強使它們支撐起了它們希望的遮傘，撐起了希望的風(fēng)帆。心靈深處的堅強，使蘆葦站了起來。

　　陽光明媚的早晨，我找回了我心靈深處的堅強，再次喚起了我內(nèi)心沉睡已久的戰(zhàn)神。風(fēng)和日麗，踏著幽靜的.山間小路，迎著微微的清風(fēng)，我們結(jié)伴而行到不遠處的山上游玩。一路上我們有說有笑，歡聲笑語。忽然一陣狂風(fēng)刮走啦我們的歡笑，天公作怪下起了蒙蒙細雨，我們一致決定按原路返回，正當(dāng)我們掉頭走的時候，我隱隱看到一個13歲的小男孩還在繼續(xù)往上爬，我們勸他回去吧改天再來，可他卻只是輕描淡語的說了一句“我不喜歡半途而廢！”一語震痛人心，我決定和他一起爬完。

　　時間一秒一秒的過去，就這樣我跟著他爬到了山頂。站在山上我看到了最美的彩虹，仿佛觸手可及；我看到了最遠的邊界；看到了堅強的力量；看到了我原來的懦弱；看到了我以前沒有看到的一切的一切……

　　困難并不可怕，可怕的是一個人內(nèi)心的懦弱。那個13歲的男孩讓我看到了希望的曙光；看到了未來的希望；重新喚起了內(nèi)心的戰(zhàn)神……

　　內(nèi)心的堅強，是我人生的航標；內(nèi)心的堅強，是我努力的動力；內(nèi)心的堅強，是我戰(zhàn)勝一切一切的源頭…··

　　為了希望我們一定要努力；要努力就一定要堅強；有了堅強就一定能成功；為了成功我們一定要贏！

堅強的作文 篇2

　　不要因為風(fēng)雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。

　　挫折伴我成長，我會以樂觀當(dāng)航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師？

　　挫折伴我成長，我會以堅強當(dāng)后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

　　挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母？

　　挫折，讓我懂得樂觀、學(xué)會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長!

　　先賢說，把心靜下來，什么也不去想，就沒有煩惱了。先賢的話，像扔進水中的石頭，而蕓蕓眾生在聽得“咕咚”一聲悶響之后，煩惱便又漣漪一般蕩漾開來，而且層出不窮。

　　幸�？倗�繞在別人身邊，煩惱總糾纏在自己心里。這是大多數(shù)人對幸福和煩惱的.理解。差學(xué)生以為考了高分就可以沒有煩惱，貧窮的人以為有了錢就可以得到幸福。結(jié)果是，有煩惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難得幸福。

　　煩惱，永遠是尋找幸福的人命中的劫數(shù)。

　　尋找幸福的人，有兩類。

　　一類像在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發(fā)現(xiàn)，他們永遠登不到頂，看不到頭。他們并不知道，幸福這座山，原本就沒有頂、沒有頭。

　　另一類也像在登山，但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅，然而，這些瑣碎而細微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心、恬靜自我。

　　對于心靈來說，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個終日快樂，就已經(jīng)實現(xiàn)了生命最大的價值。

　　有的人本來很幸福，看起來卻很煩惱；有的人本來該煩惱，看起來卻很幸福。

　　活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因為，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地；而糊涂的人，計較得少，雖然活得簡單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。

　　所以，人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你，而是你撇不下它。

　　這個世界，為什么煩惱的人都有。

　　為權(quán)，為錢，為名，為利……人人行色匆匆，背上背著個沉重的行囊，裝得越多，牽累也就越多。

　　幾乎所有的人都在追逐著人生的幸福。然而，就像卞之琳《斷章》所寫的那樣，我們常�？吹降娘L(fēng)景是：一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。

　　其實，每個人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。

堅強的作文 篇3

　　在那個詩情畫意童話般的季節(jié)里，似火的晚霞映紅了大半的天空，伴著紅光的照耀，兩只彩蝶在花叢間翩翩起舞，互相追逐，飛揚的秋葉隨風(fēng)而飄，互相糾纏。連蝴蝶和落葉都如此的不知愁滋味，結(jié)伴遨翔，而我卻是如此孤獨，如此迷�！�…

　　每每想起那份回憶，心中總是五味雜糧。曾經(jīng)恨過，因為他扼殺了一個無憂無慮的孩子那顆向往自由生活的心，但若不是那份回憶，又怎會讓我學(xué)會堅強?

　　五年級時，因為學(xué)校離家較遠的關(guān)系，不得不住校，本以為自己有能力、有信心接受這個突變，可以心滿意足的把學(xué)校當(dāng)成自己的家，但是當(dāng)一切來臨之際，才發(fā)現(xiàn)自己有多弱。晚上在寢室里，會感覺十分孤獨，當(dāng)看到別人成群結(jié)隊，隨欲暢談，心中落寞更甚，睡覺時，淚水灑濕了枕巾，想家，很想家。徹夜不眠，導(dǎo)致第二天常常頂個熊貓眼，學(xué)習(xí)成績也深受影響。孤僻的性格，泛泛的交際，是我原本美麗的人生被涂上了一層層灰色……

　　周末照常走在回家的路上，斜背書包，踩著沉重的步子，呼吸著足以讓我窒息的空氣，第一次發(fā)現(xiàn)自己有多可悲、多可笑，晚飯餐桌上，不顧他人的眼光，埋頭扒飯，突然發(fā)現(xiàn)今天的晚飯有所改善，難道是家里有什么好事?還未開口，媽媽便說話了：“是不是在學(xué)校里住的不習(xí)慣?堅持不住了是吧!現(xiàn)在這點挫折就受不了、就一蹶不振，你怎么能夠走完今后的路呢?我們這個家庭并不富裕，你爸只是一名普通工人，多年的風(fēng)雨我們都沒有放棄過，因為我們知道，只要堅強、只要不放棄，一定會有柳暗花明的一天，你只不過是換了一個生活環(huán)境就如此逃避，你這樣不堅強，對得起誰?”原本不以為意的心好似漏了一個節(jié)拍，我怔住了。

　　是啊!我總是埋怨上天有意捉弄我，讓我這么早就走進學(xué)校這個“牢籠”里，現(xiàn)在才明白，囚禁我的不是學(xué)校，而是我那顆懦弱的心!媽媽的`話終于讓我明白了、領(lǐng)悟了：最美的人生是用堅強鑄就的，最亮的道路是用堅強渲染的!

　　成雙的彩蝶依舊在花叢中流連忘返，輕巧的落葉依然在盤旋交纏。它們也是在用堅強來掩飾人生中的波折吧?“人生如戲，戲如人生”這場戲因為有堅強的襯托而更加完美，更加多彩……

　　那一刻，我很堅強!

堅強的作文 篇4

　　古人說：“母愛如水，父愛如山�！钡�是我認為母愛是最強大的，在極端的環(huán)境下就能爆發(fā)出無窮無盡的力量。

　　在我上小學(xué)一年級時，爸爸總是早出晚歸，所以沒時間來接我放學(xué)，每天都是我那慈祥的媽媽來接我放學(xué)的。由于回家的路太長，于是媽媽買了一輛自行車，這樣便于她接我。

　　記得在一個秋天的下午，媽媽又和往常那樣踏著自行車來接我，我和往常一樣地坐上車，媽媽又和往常一樣拖著無力的腿，踏上車板，騎著車將我送回去。

　　那時我還小，不懂事，腳抬累了，總得讓人歇會吧，便向車輪胎上的架子踩去。說時遲，那時快，只聽見自行車猛然的剎車聲，我和媽媽幾乎同時摔下了車，雖然身上不痛，但腳上有一陣劇痛，我咬緊牙關(guān)，將鞋子還有襪子脫了后，發(fā)現(xiàn)里面一片血淋淋的。

　　我的腳上被車輪刮掉了一大片皮，血紅的肉露在外面，怪嚇人的。那時，我立刻放聲大哭起來，這時一個熟悉的.身影撞入了我的眼簾，我的母親向我沖來，一邊幫我止血，一邊關(guān)切地對我說：“有沒有痛著？”我一臉厭煩地說：“你說有沒有事？”她卻沒再追究，用一雙長滿老繭的手將我抱起，一步一步地向家的方向走去……

　　在我醒來后，發(fā)現(xiàn)自己竟躺在床上，那只腳上也包上了紗布，而媽媽呢？原來她累得在床上睡著了，我爬了過去，呀！睡得好沉，面容還微微帶著笑呢！

　　是呀，母愛是一種力量，是一種很偉大，很堅強的力量。我的母親是多么的偉大、無私��！這一卷沙布不僅能止血，還包含著母親對我的愛，我愛我的母親！

堅強的作文 篇5

　　我們教室的大門旁，有一排高大整齊的松樹。

　　梧桐樹穿著一件蒼綠的大衣，像一排整齊的解放軍站在門口。梧桐樹很堅強，今天下著毛毛細雨，我們冷的發(fā)抖，大樹卻一動也不動，好像在說：“我們穿著厚厚的，蒼翠的'大衣呢！”

　　夏天的時候，梧桐樹會長出圓圓的，全身長滿刺的小球球，樹葉變成了大樹干的裝飾，有一些從南方飛回來的小燕子找來枝條，在梧桐樹上打了暖和的窩，大樹喜笑顏開地說：“歡迎你們來我那粗壯的枝干上搭窩�！边^路人可以再梧桐樹下乘涼，過路人說：“梧桐樹，你不僅能幫我們美化環(huán)境，凈化空氣，而且還能讓我們乘涼，你是我們城市的美容師�！蔽嗤�樹聽了，開心地笑了。小蟲子爬上大樹那綠綠的葉子，開始吃大樹一片一片的樹葉。大樹很生氣地說：“誰讓你吃我葉子的，你趕快給我下去�！毙∠x子理直氣壯地說：“你們大樹的葉子不就是給我們吃的嗎？”大樹無言以對……

　　梧桐樹，你在我眼里就是一名幫我們美化環(huán)境的美容師，而且還是我們祖國不可缺少的一樣植物。梧桐樹，你既可以讓我們乘涼，又可以給我們祖國美化環(huán)境，梧桐樹謝謝你！

堅強的作文 篇6

　　我媽媽有點胖，留著卷發(fā)，有點黃。她有一張圓臉，一張?zhí)O果臉和一雙閃亮的眼睛。她對我很嚴格，經(jīng)常批評我。

　　有一次，我沒做數(shù)學(xué)作業(yè)就去看電視了。我媽媽回來問我，"你完成作業(yè)了嗎，小狗？"這提醒我，我還沒有完成我的數(shù)學(xué)作業(yè)，所以我結(jié)結(jié)巴巴地說，“我已經(jīng)完成了�！睓z查完語文作業(yè)后，媽媽問我，“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)嗎？”我說：是的。媽媽讓我拿出我的數(shù)學(xué)作業(yè)給她檢查。我慢慢拿出作業(yè)，不知道下一步該做什么。當(dāng)我媽媽看到我擺著的作業(yè)時，她生氣地說：她為什么不做數(shù)學(xué)作業(yè)就看電視？我會寫得很快！我完成了我的數(shù)學(xué)作業(yè)，并和我媽媽核對了一下。我媽媽認真地說，“你現(xiàn)在是小學(xué)生了。你現(xiàn)在的'主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。你只有完成作業(yè)后才能玩。你明白嗎？”是的，媽媽！

　　這是我的母親，一個關(guān)心我并對我嚴格要求的母親！

堅強的作文 篇7

　　《紅軍長征故事》。主要描述了在紅軍長征二萬五千里的途中，發(fā)生了一個又一個動人、感人的故事。最讓我感動的故事就是《一袋干糧》。

　　它講述了一個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊一起前進的時候，好不容易得到一袋干糧，卻在過一座橋時，為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅持沒有告訴他們。為了裝成沒事發(fā)生一樣，她拔了許多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的，不久她的身體就不行了，在護士長發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中的“干糧”事后，大家才知道事情的真相，于是每人分了一點干糧給她，這時她體會到了家的溫暖。

　　在她的腦海里想的只有戰(zhàn)友的利益 ，而忽略了自己的困難；而對傷勢較重的.戰(zhàn)士們，她大可丟下他們，而她并沒有這么做，她細心照顧每一個傷員，從無一句怨言，后悔。難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)小蘭這種無私奉獻的精神么？這篇故事雖小，這些點滴的細節(jié)，卻反映了紅軍革命樂觀主義精神和大無畏的英雄氣概，更能夠反映紅軍戰(zhàn)士們的優(yōu)秀品質(zhì)------不怕苦、不怕累，堅強無私奉獻，把自己的戰(zhàn)士當(dāng)作兄弟一般照看。

堅強的作文 篇8

　　萬物都是在風(fēng)雨中學(xué)會堅強的！堅強是在挫折中體現(xiàn)的，堅強是困難中的挺立，是失敗中的站起！

　　學(xué)會了堅強，我們才能立足于世，所以我們要在風(fēng)雨中歷練，在風(fēng)雨中學(xué)會堅強吧！春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復(fù)蘇，小草堅定的從地里鉆出來，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗，用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來詮釋它的堅強！在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會了堅強！

　　夏天的風(fēng)雨是瘋狂，是肆虐的。無情的廝殺著萬物，迫使著它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中，荷花用“意義風(fēng)荷舉”來詮釋它的堅強！在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會了堅強！

　　秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風(fēng)雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，等待著重生，去詮釋那“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的高尚情懷！

　　在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會了堅強！

　　冬天的風(fēng)雨是無情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬物臣服，萬物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的'暴虐——它扎根于雪土下，生長在寒風(fēng)中，它用曲折堅強的枝干訴說自己的堅強，它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”的啟迪！

　　在在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會了自己的堅強！

　　面對機遇時，讓我們像小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志！

　　面對世俗時，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動，高潔傲岸！

　　面對失敗時，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！

　　面對困難時，讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前！

　　讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會堅強！

堅強的作文 篇9

　　我有過失敗，但是我選擇了堅強。我相信，只要堅持不懈，再難的事情都會成功。這是我一直堅持的信念。

　　我現(xiàn)在滑冰一直滑的很好，都要歸功于我小時候的努力和堅持。

　　那年，我還很小，在滑冰場看到很多人在冰上行走自如，很羨慕。于是我和媽媽說了我要學(xué)滑冰。媽媽跟我說：“滑冰很辛苦，要付出一萬倍的努力才能得到一絲回報，孩子，你能堅持嗎？”“能”我的回答干脆利落。

　　第二天，我到了滑冰場，穿上新買的冰鞋。教練扶著我慢慢滑，我看里一眼四周，我是最小的學(xué)生了，心中有了一種自豪感。教練拉著我的手慢慢往前滑，可是我的腳就像不受控制了一樣，一直往外撇。教練說讓我盡量保持平衡，直線滑行的時候，浮腿迅速收至支撐腿平衡動作，支撐腿深屈降低重心，鼻、膝、腳尖三點成一條直線，保持平衡滑行�？赡苣菚r還不太懂教練說的`話，只是覺得心里很緊張，生怕摔倒。不想發(fā)生的事情最終還是發(fā)生了，只聽“啪”一聲，我屁股著地摔了一跤，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是我把它硬生生的吞進肚子里了。我爬起來繼續(xù)練，有幾次差點摔了，我都及時保持住了平衡……就這樣練一會摔一跤，練一會摔一跤……

　　回到家，媽媽無意間看到我身上青一塊紫一塊的，她心痛極了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。媽媽勸我放棄，說：“如果你覺得你不適合學(xué)滑冰，咱們可以學(xué)些你在行的，你不是這塊料，再怎么練不也是白費么�！笨墒俏覅s對媽媽說：“沒有付出就沒有回報，我不會放棄的，失敗是成功之母嘛！”媽媽看著我欣慰的笑了。

　　我就這樣一直失敗，一直堅強著。正所謂失敗是成功之母嘛！時間久了，我也掌握了滑冰的技巧，不再摔跤了。我在冰上行走自如了，我可以驕傲的看著媽媽，對她說：“媽媽，我成功了�！�

　　我一直堅信，只要真心付出，堅強不懈，就一定能成功。作文

堅強的作文 篇10

　　我，是很普通的女生。埋沒在人群中都無法找出來的那種普通到不能再普通的女生。我只想交一個普通的朋友，不要對我太好，不用太遷就我，只需一份真心就好。我們可以一起學(xué)習(xí)，下課一起打鬧，放學(xué)一起回家。在高興的'時候能一同分享，落寞時能夠共同承擔(dān)。我不需要她有多漂亮，我也不需要她學(xué)習(xí)有多么的優(yōu)秀。只要能讓我在孤單的時候能夠體會到她的一份溫暖，我就已滿足。

　　我的學(xué)習(xí)成績不用太好。在班上中等水平就好。不被好同學(xué)歧視，不被學(xué)習(xí)落后的同學(xué)羨慕，就好。高二的時候分個普普通通的文科班，高三畢業(yè)時能考個大學(xué)就好。不羨慕，不嫉妒，不張揚，不放肆，不自卑，不軟弱，這樣的我已足夠。我已經(jīng)不想再重蹈覆轍初中的生活了。初中的時候，被朋友背叛過，被同學(xué)鄙棄過，被老師看不起過，被家長失望過。真的，不想再繼續(xù)了。我知道我不是多么優(yōu)秀，我也知道我沒有那么的好。

　　所以，我會更堅強，一直一直的勇敢走下去�；蛟S會有流言蜚語，我只是想重新一段新的旅程，踏上屬于我自己的路，一步一步的走到終點。

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