(薦)實用的堅強(qiáng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的堅強(qiáng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強(qiáng)的作文 篇1
我叫王一圳，爸爸媽媽都說我是一個堅強(qiáng)的孩子，我喜歡跑步、游泳和騎自行車。
記的小時候，大約有四、五歲吧，爸爸帶我去廣場跳蹦蹦床。當(dāng)我玩的正高興時，一不小心把胳膊給摔了一下。當(dāng)時胳膊疼的很厲害，但是我怕爸爸擔(dān)心就沒有告訴爸爸。一會兒，爸爸看我的表情不對，就問我：“你是不是摔倒了？”我說：“是”，爸爸趕緊帶我到人民醫(yī)院給我拍了一張片，醫(yī)生說：“只是一個小骨折，沒什么大事。”過了一段時間我的胳膊好了，我又可以歡蹦亂跳了�？�，我多堅強(qiáng)﹗
還有一次，爸爸媽媽帶我去錦繡川練騎自行車。因為我是第一次騎車子，我一上去就摔倒了。我摔倒了好幾十次，終于學(xué)會了騎車子，爸爸媽媽都夸我堅強(qiáng)。
我還記的.七歲的那年，我在我家的小區(qū)里和小朋友們跑著玩，當(dāng)時我跑的很快，一不小心被一塊石頭絆倒了，一摔倒把手給搓破了，手上流了血。我回家就讓爸爸給我貼上了一個創(chuàng)可貼，也沒有哭！
看！我是不是很堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)的作文 篇2
莽莽沙漠，最是無情。連以萬物靈長自居的人類，也輕易不敢挑戰(zhàn)沙漠，然而，竟有一種植物可以在其中快樂地生存下來。
它，就是沙漠中的綠色仙人掌。
初次認(rèn)識它，是我8歲那年。家里小小的陽臺上一直就是光禿禿的，唯一的就是花盆里不知道被誰種著一株綠色的仙人掌，它的根系扎在干干的泥土里，一直就沒有什么變化。我喜歡盯著它，幸災(zāi)樂禍地想：“你沒有水，一定會死吧！這樣我就可以叫外婆幫我種我最喜歡的月季了�！�
這樣，過了一個月，興致勃勃的我來替它“收尸”了�？蓻]想到他竟還如往常一樣，那么的挺拔，那么的強(qiáng)壯。一點也不像是缺水一個月的植物，我心里著急了。大聲叫道：“外婆，我不是叫你不要幫它澆水的嗎？你怎么不聽我的呢，真是的，”我一臉不高興。外婆急了。說：“我可沒幫它澆水呢。其實，它不用澆水就可以長得很好，因為它的家鄉(xiāng)在沙漠，很耐旱的�！蔽业纱罅搜劬Γ骸蹦敲瓷衿�？沒有水也能生存，真的好堅強(qiáng)呀。”外婆看著我，很認(rèn)真地說：“你，長大了就要像仙人掌一樣堅強(qiáng)，在任何的.情況下都能夠像仙人掌一樣，，不屈不撓，勇往直前……”雖然外婆已經(jīng)去世好幾年，可這些當(dāng)時似懂非懂的話，至今我居然還清晰地記在心里。
那一次畢業(yè)模擬考試。歷史出奇的差，當(dāng)我知道分?jǐn)?shù)后，我沒有言語，只是靜靜地。在心里默念著，“沒事沒事，考差了再來”。可只有我自己心里才知道那一份比山還要沉重的失落正壓在我的心里……讓我無法呼吸。
回到家我呆滯地望著窗外。眼淚還是肆無忌憚不停的往下，可突然間似乎從遠(yuǎn)處聽到一個聲音在說：”寶貝，要記住沙漠中的仙人掌，不只是一種植物，它是一種意志，一種精神，一份堅強(qiáng)呀。”那不是外婆的聲音嗎？我知道了這是天堂的外婆在鼓勵著我呢！我來到陽臺上，當(dāng)初那棵小小的仙人掌已經(jīng)長成一大盆了，它們靜靜地呆在陽臺的角落里，從不張揚(yáng)。我湊近一看，居然發(fā)現(xiàn)，它有了幾個小小的花蕾！
原來，它也可以開花的！
從此，我為了我的那一份承諾，我的那一份來自沙漠的堅強(qiáng)就再也沒有消失過。謝謝你，我的外婆。謝謝你，給予我堅強(qiáng)意志的你-----仙人掌。
堅強(qiáng)的作文 篇3
那孩子，在冰涼的水里興奮的奔跑著，險些跌倒。她飛快的轉(zhuǎn)身，鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳，殷紅的鮮血在渾濁不清的水里散開，那水瞬間變成了深紅色，女孩跌跌撞撞的來到水邊，卻已見腳上被劃破了一道長長的口子。——題記
我和朋友關(guān)切的'慰問她的情況，我看見她的腳上流滿了殷紅的血，傷口很大，源源不斷的流著血，看著很讓人心疼。
這女孩是和我和同學(xué)一起來公園玩的，本是開開心心的玩耍，卻不想出了這樣的事兒。
十幾分鐘了，那傷口的血還是沒能止住，傷勢嚴(yán)重，于是我們便帶著這女孩回家，準(zhǔn)備去醫(yī)院包扎。從傷口可已看出，那痛一定是撕心裂肺的，女孩用紙裹住雙腳，一跌一撞的才做到了車上。
路上，我和朋友在后面騎車跟著，她放聲對我們大喊：不疼了！也不流血了！怎么可能不疼呢，那么大的口子，就算是鐵打的人也是會疼的。
我在想她怎會如此堅強(qiáng)。一路上，她都是笑著回到家的，整個受傷的過程，同學(xué)都不忍心的哭了，可那女孩卻從未掉過一滴淚。到了醫(yī)院，醫(yī)生說這口子太大，要縫傷口。她微微一顫，我看見她的淚花在眼里打轉(zhuǎn)，可卻遲遲沒有哭出來。
回到家，這事對我還頗有感觸，那女孩怎么能那么堅強(qiáng)，是什么力量在支持著她不哭？是什么力量支持著她勇敢面對呢？
學(xué)會堅強(qiáng)，就像女孩一樣，即使再痛苦，也要笑著面對。
堅強(qiáng)的作文 篇4
在我們的教室窗臺上，有一盆小花，它的名字叫做田七花，別名三七花。雖然它看起來普通，但是在它的身上，有值得我們學(xué)習(xí)的精神。
在六年級上冊的寒假里，我們把這盆田七花給遺落在了教室，整整一個月，都沒有人給它澆水，沒有風(fēng)，沒有雨，可它要一直忍受著這種孤獨(dú)寂寞。當(dāng)我們開了學(xué)，回到學(xué)校的時候，才有人發(fā)現(xiàn)這盆奄奄一息，在死亡邊緣的田七花。它的花凋落了，葉子也枯了，沒有一絲生機(jī)。我以為它是不可能再救活的了，可我沒想到它有如此強(qiáng)的求生欲望。經(jīng)過語文老師一段時間的悉心呵護(hù)，它竟奇跡般的開了花，是那么的'惹人喜愛，黃色的花蕊包裹在粉紅色的花瓣里，葉子看起來如多肉植物一般。
田七花，雖然沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的嬌艷，更沒有水仙的芬芳，可它卻美得那么自然、那么淳樸、那么從容。
我曾在書上看到過這么一段話：“在這個世界上，從來沒有真正的絕境，有的只是絕望的思維，只要心靈不曾干涸，再荒涼的土地，也會變成生機(jī)勃勃的綠洲。”田七花依靠自己的堅強(qiáng)，挽回了自己的生命，讓生命重新綻放。人也是一樣，只要不向惡勢力屈服，最終會取得勝利。
堅強(qiáng)的作文 篇5
在生活中，有許許多多我們察覺不到的地方一處角落，常常會出現(xiàn)一些生命從地里冒出來，這些生命或許是頑皮的風(fēng)帶來的，或許是被洪水沖來的，又或許是被人遺下的。
卻在那石縫間或那不顯眼的角落，隨都可能冒出一些生命來，雖然它們并沒有讓任何人見到或贊美過，但是它們連一點點的喪氣，一點點的氣餒，一點點的傷心和灰心也沒有，它們卻還能堅強(qiáng)的活下去，用自己那柔弱的身體辟開了所有的障礙物，讓它們的一生再也沒有阻攔，但是，每當(dāng)它們長大后，讓人看見了，總會一次又一次地剝?nèi)ニ鼈兊纳�，而它們并不向人們低頭，每當(dāng)暴風(fēng)雨過后，雖然它們會被暴風(fēng)雨打的奄奄一息，但不久過后，它們又會昂起頭來，讓人們知道它們是多么的堅強(qiáng)，多么的頑強(qiáng)。也許在花園里，它們和花兒襯托起來，花兒會顯得高貴些，讓人們贊揚(yáng)，但沒有它們襯托起來，只有花兒一朵，也顯示不出花兒的`高貴，也只會和它們一樣，是那么的低微；當(dāng)然，要是花兒太過漂亮，也許會使他們自己喪失了生命，如：被人摘去玩，玩死了，也像它們一樣枯萎，或者花園里的人沒空澆水，而導(dǎo)致枯萎了。它們卻不會，它們會把握生命中的一分一秒，每當(dāng)枯萎時，也毫不喪氣，它們也許在等待著重生的希望。
它們—小草是多么的堅強(qiáng)��！雖然它們的生命是多么的微弱，但是他們是多么的堅強(qiáng)�。�
堅強(qiáng)的作文 篇6
成長之所以需要愛，是因為愛是堅強(qiáng)的后盾。
家庭是堅強(qiáng)的后盾，這個地方使我聽到了最深情的愛——爺爺?shù)膼�。在那年的一瞬間，當(dāng)時我正在讀小學(xué)六年級。一次田徑運(yùn)動會的開幕式，我和一位同學(xué)在那談笑，沒有走好路隊，這時一位年輕沖動的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了我，沖過來狠狠的泡了我兩拳，上去把那個同學(xué)脖子一抓。當(dāng)時我的臉蛋腫的像紅蘋果似的。這個同學(xué)的脖子也像鴨脖子似的。中午放學(xué)爺爺看我臉不對勁，就問我咋了。我不好說謊，只好實話實說了。這時爺爺把飯碗往下一擱，很生氣地把筷子一絆，出去把老式的飛鴿牌的自行車一騎，把我往后面一捎，騎的飛快。不一會，就來到了學(xué)校。爺爺橫沖直撞的走進(jìn)校園，校警咋攬都攬不住。見到后勤部門主任，爺爺用陜西方言說：“你拿我的孫子練拳呢，把校長叫來，看他咋處理呢。”盡管這件事，我很不高興，但通過這件事使我體會到了爺爺對我的疼愛。
校園是堅強(qiáng)的后盾，這個地方使我觸到了最真摯的愛——友誼。我記得那一次，我正在玩雙杠，突然打了上課鈴，我急忙從雙杠下跳下來，我沒扶穩(wěn)，從雙杠上摔了下來，重重的摔在地上，當(dāng)時有許多人圍觀，她扒開人群，看到是我，二話沒說，她把我背了起來，我雖不算重，但她身上出了許多的汗水，當(dāng)她把我送到醫(yī)務(wù)室時，老師幫我治療，我看到她在大口大口的喘氣，我知道她一定累壞啦！老師幫我按摩好了以后，她執(zhí)意要把我背到教室，我說：“不用啦！你太累了，你還要上課，耽誤你了，謝謝你！”她卻說：“這算什么，沒關(guān)系，同學(xué)有了困難，我一定會伸出援助之手的。”說完，她把我背到了三樓，我對她說：“真的太謝謝你了，要沒你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著說：“這沒什么，都是同學(xué)嘛！”她又跑下樓去上體育課，我看著她的背影，眼淚止不住的流下。是她讓我懂得友誼無價。
社會是堅強(qiáng)的后盾，這個地方使我看到的了正義——陌生人的愛。當(dāng)時我和爸爸正經(jīng)過車站，爸爸突然拉住我，彎下身子，在我耳邊小聲地說：“看！那個靠著電動車的是小偷�！蔽亿s忙把目光轉(zhuǎn)向了那里，也悄聲地問爸爸：“爸爸，他手里拿的是什么？”“是類似鋸條的工具，專門用來撬車鎖用的，我們趕緊報警�！闭f著，爸爸拿出手機(jī)正要撥通110，我看見了一位年輕的`后生走了過去，當(dāng)小偷正要得手的時候這位大哥哥把他往地上一壓，不一會兒有兩個便衣警察一擁而上，將小偷一把抓住，雙手反擰，戴上明晃晃的手銬，更讓我吃驚的是，另外兩個警察叔叔把旁邊一個人也銬上了，押進(jìn)了旁邊大廈的院子里。大家紛紛拍手稱快。后來我才知道那個人的放哨的。最后那個比我大幾歲的電動車主人過去向那位陌生的青年表示感謝。這一刻使我感到這世界充滿正義。
愛是堅強(qiáng)的后盾，這些愛使我在生活中有了安全感。
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