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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-01-24 13:26:24 勵(lì)志作文 我要投稿

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  有一本書(shū),讓我愛(ài)不釋手,百看不厭:有一本書(shū),讓我掩卷沉思,回味無(wú)窮;有一本書(shū),讓我學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。它,就是英國(guó)小說(shuō)家迪福的《魯賓遜漂流記》。

  魯賓遜是一個(gè)直面困難、義無(wú)反顧的人。當(dāng)他遇上風(fēng)暴,只身流落到荒島的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)的他并沒(méi)有怨天尤人、聽(tīng)天由命、任其宰割,而是不屈不撓,咬緊牙關(guān),堅(jiān)定前行。這是為什么呢?因?yàn)樗x擇了堅(jiān)強(qiáng),僅有選擇了堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)知難而進(jìn),超越自我,拋棄脆弱,把坎坷和不幸看成人生的磨練,一步步走向成功。

  魯賓遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:我的脾氣是要決心做一件事,不成功絕不放手?恐@股韌勁,他堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。應(yīng)對(duì)荒島,魯賓遜蓋起了房屋,種起了糧食,養(yǎng)起了動(dòng)物,僅有堅(jiān)強(qiáng),才有可能發(fā)生奇跡。憑著他驚人的.毅力,在島上頑強(qiáng)的生活了二十八年,最終靠著自我的勇敢和智慧逃離了荒島。

  二十八年啊!多么漫長(zhǎng)的一段時(shí)間,多么驚人的一個(gè)數(shù)字,可是魯賓遜頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái)。我不禁反思自我,如果我流落到荒島,我能堅(jiān)持多久?我有這么頑強(qiáng)的毅力嗎?自我在困難面前又是否堅(jiān)強(qiáng)呢?想到這,我慚愧極了。記得有一次,我和爸爸興高采烈的去游樂(lè)園玩,看見(jiàn)一座座驚險(xiǎn)刺激的大型玩具,我瞪大了眼睛,腿直發(fā)抖,害怕極了,急忙說(shuō):“爸爸,我不想玩了,我想回家。”而爸爸卻說(shuō):“不要怕,男子漢,就要敢于挑戰(zhàn)自我!”可是,我一坐上去,牙齒就不停的發(fā)抖。我緊閉雙眼,雙手緊握扶手,腦子一片空白。當(dāng)游戲結(jié)束時(shí),我已是淚流滿面,渾身哆嗦。爸爸只好帶我回家去。當(dāng)我讀了《魯賓遜漂流記》之后,我明白了,人生并非一帆風(fēng)順,生活的苦難,命運(yùn)的不幸,前途的坎坷,將應(yīng)運(yùn)而生,隨時(shí)相伴,連玩?zhèn)游戲都害怕,又怎樣能去應(yīng)對(duì)生活中的挫折呢?我也暗自下了決心,下一次再去熊貓樂(lè)園,必須要勇敢的戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝膽怯,像魯賓遜那樣,做一個(gè)勇敢的男子漢。

  生命中有太多的困難,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!有了堅(jiān)強(qiáng),人生就多了一份期待,多了一份選擇,多了一份精彩!生命就多了一種壯麗,多了一種燦爛,也多了一種輝煌!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,是學(xué)習(xí)的焦躁,生活的空虛,家人的不明白都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

  這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全能夠忽視到你的存在,我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著,被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,然后你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。

  看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣貌,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把!昂,小家伙!蔽覑(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,發(fā)奮的想要逃開(kāi),已在頂峰的`你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。

  彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,然后閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的潛質(zhì)你的堅(jiān)強(qiáng)。

  就是這只小蝸牛,他堅(jiān)強(qiáng)的活著,發(fā)奮的活著,倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。

  可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎樣對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)》突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,然后是學(xué)習(xí)的焦躁,生活的空虛,家人的不明白都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

  這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,然后他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全能夠忽視到你的存在,我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著,被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。

  看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣貌,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把!昂,小家伙!蔽覑(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,發(fā)奮的想要逃開(kāi),已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。

  彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的潛質(zhì)你的堅(jiān)強(qiáng)。

  就是這只小蝸牛,他堅(jiān)強(qiáng)的活著,發(fā)奮的活著,倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。

  可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎樣對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  一個(gè)人的一生并不是一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到大大小小的挫折,不要畏懼這些挫折,因?yàn)樵谝徊揭徊街心銜?huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

  我從小就被母親教導(dǎo)的極好,每次成績(jī)總是名顧前茅,因而家人更加疼愛(ài)我,那時(shí)我覺(jué)得自己十分幸福,無(wú)憂無(wú)慮。

  可隨著年齡的增長(zhǎng),科目難度的增加,以及年級(jí)名次的競(jìng)爭(zhēng),使我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑,從而我感到了害怕,迷茫。我害怕如果自己沒(méi)考好,同學(xué)的嘲笑,家人及老師的失望,我害怕他們那些失望的眼神。終于有一天,我在一次大型考試上考砸了,所有的人都很驚訝,因?yàn)樵谒麄兊挠洃浿形以诖笮涂荚噺奈闯鲥e(cuò),我看到成績(jī)的那一刻我愣住了,睜大了眼睛,努力讓自己覺(jué)得這不是真的。隨即我放聲大哭了起來(lái)。

  在假期里,無(wú)論父母怎么安慰我,我都無(wú)法釋懷,同學(xué)們也來(lái)看過(guò)我?guī)状,可我卻認(rèn)為他們是來(lái)嘲笑我的,將他們拒之門外。時(shí)間久了家人從擔(dān)憂,關(guān)心,到現(xiàn)在的無(wú)奈與漠然,我的內(nèi)心也面臨絕望。

  一天,我打開(kāi)了很久沒(méi)有打開(kāi)的窗戶,一幕深深吸引了我。只見(jiàn)在遠(yuǎn)處的小道上有一對(duì)母女。這時(shí)的我突然感到了好奇,心想:“她們?cè)谧鍪裁茨?”原?lái)是學(xué)步,我正準(zhǔn)備關(guān)閉窗戶,突然我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小孩摔倒了,不知怎么我很想知道那個(gè)母親會(huì)怎么做,那個(gè)母親扶起了她,可她又摔倒了,她伸手想讓母親扶她,可母親卻沒(méi)有扶她,她掙扎了一次又一次,終于自己站了起來(lái)了,母親欣慰的笑了。

  那一刻,我明白了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng),就是調(diào)節(jié)心情,讓自己得到更多的'快樂(lè);也許,堅(jiān)強(qiáng)是人生路上一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人為之一振;也許,堅(jiān)強(qiáng)是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè)章,指引著我們?cè)谌松牡缆飞,勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰,努力去向著未來(lái)沖刺。

  我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在人生的道路上,沒(méi)有人一而再再而三幫你,只有你自己堅(jiān)強(qiáng)的幫自己。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  這幾天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

  《魯濱遜漂流記》書(shū)中主要寫了魯濱遜的航海歷險(xiǎn),他被吹到了一個(gè)島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當(dāng)了一回 “ 老師 ” ,他自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個(gè)家。最后,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。

  “ 不管多么困難,也要有活下去的意志! ” 我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一句話,懂得了這本書(shū)的真諦,窗外涼爽的風(fēng),伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話,我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。

  我讀完了這情節(jié)曲折、連綿起伏的故事時(shí),被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的震動(dòng),心靈的呼喚。

  我佩服魯濱遜活下去的.意志,佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神,佩服魯濱遜 …… 任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴已經(jīng)成了當(dāng)今社會(huì)許多青少年的最大缺點(diǎn),依賴父母,依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問(wèn),如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。

  讀完了這本書(shū),忽然,我懂得了人生的每一分、每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會(huì)遇到不同的困難與艱辛,如果沒(méi)有了困難,一路暢通無(wú)阻,那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了 ……

  “ 讀本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。 ” 我完全相信、理解了這句話,我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書(shū) , 讀好書(shū)!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  如果說(shuō)生命是一艘帆船,那么堅(jiān)強(qiáng)就是船上的帆;如果說(shuō)生命是一次旅程,那么堅(jiān)強(qiáng)就是旅途中的地圖;如果說(shuō)生命是一棵大樹(shù),那么堅(jiān)強(qiáng)就是它的生存之道。

  堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),就是堅(jiān)持,剛強(qiáng)。“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)醒豁的字眼,將人生活所需的精神刻畫得淋漓盡致,學(xué)生們對(duì)與它簡(jiǎn)直再熟悉不過(guò)了,我在小學(xué)時(shí)就不斷接觸過(guò)它。學(xué)《桃花心木》那一課時(shí),老師就對(duì)我們說(shuō)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讀《一顆豆!愤@篇短篇小說(shuō)時(shí),就深深地被主人公的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)。但從來(lái)沒(méi)有如此透徹的理解,如此深切的體驗(yàn),如此深刻地領(lǐng)悟。直到那一次,對(duì)于一個(gè)家中的“小公主”來(lái)說(shuō),我才真真正正地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  初中,人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。8月末,經(jīng)歷了失敗與痛楚的我跨入了初中的大門。面對(duì)這個(gè)陌生的校園,陌生的老師,陌生的`同學(xué),一切一切的陌生,心中不由地產(chǎn)生一種說(shuō)不出的感覺(jué),這種感覺(jué)夾雜著對(duì)家的想念,對(duì)以前好朋友的思念,對(duì)陌生環(huán)境的懼怕,對(duì)今后生活的擔(dān)憂……可謂百感交集。本以為只有心理上的壓力而已,可沒(méi)想到,接下來(lái)的一切都是那樣的艱難。嚴(yán)格的作息時(shí)間、緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)、陌生的人際環(huán)境,沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,沒(méi)有電腦,讓我們幾乎真的“與世隔絕”,真的是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”這里的一切事情都要我自己去做,這些真像一座大山一樣,壓得我們無(wú)法喘息,而我們呢?只能做山下的那個(gè)可憐巴巴的小螞蟻罷了。對(duì)于任何一個(gè)十一二歲的孩子來(lái)說(shuō),這真的是一個(gè)難以適應(yīng)的環(huán)境。有的晚上,我總趴在被褥上哭,有一種特別的心酸與苦楚,如果連生活都這樣的話,更不用提學(xué)習(xí)了。那天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我的一個(gè)之前的同學(xué)也在這兒,她看到我的氣色后就知道什么事了。她對(duì)我說(shuō)了一句話:“你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”于是,她帶著我一起去學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),她叫我怎樣安排時(shí)間,怎樣戰(zhàn)勝那些看似強(qiáng)大事實(shí)卻渺小的“困難”,怎樣和同學(xué)交往,怎樣學(xué)把“堅(jiān)強(qiáng)”深深的烙刻在心上。也許,數(shù)天后,我真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),那些困難已被我的堅(jiān)強(qiáng)所打敗,我不再軟弱,而是以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切……

  貝多芬在高度失聰?shù)那闆r下,還創(chuàng)作了《第九交響曲》;張海迪姐姐在殘疾的陰影下一步步進(jìn)入數(shù)學(xué)的殿堂;愛(ài)迪生不知做了多少萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)才發(fā)明出來(lái)點(diǎn)燈……是什么,讓如此大的困難被打?是堅(jiān)強(qiáng)!

  堅(jiān)強(qiáng)的白楊樹(shù),不管條件怎樣惡劣,都能生長(zhǎng);堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌,干旱仍然嚇不倒它;堅(jiān)強(qiáng)的人們,將會(huì)創(chuàng)造出奇跡!永遠(yuǎn)我都不會(huì)忘記,那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  記憶的匣子里放著許多美麗的珍珠,它們都是我童年完美的回憶。但有一顆珍珠總是閃爍著五彩的光芒,是我的腦海里時(shí)不時(shí)蕩起漣漪。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏季:

  天空中的太陽(yáng)像個(gè)大火球。曬得小狗直伸舌頭;曬的花兒低下了尊貴的頭顱。到處熱氣逼人,走到哪都像來(lái)到了蒸汽房。

  此時(shí)大街上人煙稀少,只見(jiàn)我和哥哥推著自行車緩緩的走向了公園,準(zhǔn)備練習(xí)騎車。剛開(kāi)始我十分恐懼,但在哥哥的鼓勵(lì)下我還是決定試一試。我哆哆嗦嗦的來(lái)到自行車旁,雙腿顫抖著蹬上了腳踏。哥哥在后面扶著我,我雙眼緊閉,不明白將會(huì)發(fā)生什么可怕的事情。但一切都出乎我的意料。只見(jiàn)我騎著車東晃西晃的前進(jìn)著?吹酱朔榫,我不禁膽大起來(lái),突然猛地加速。上帝好像偏要和我作對(duì),我一個(gè)不留意從車上摔了下來(lái),自行車壓在了我的身上。

  我想哭,但哭不出來(lái);我想放下,但哥哥那期盼的.眼光告訴我:我必須要堅(jiān)強(qiáng)!

  最終我還是不負(fù)眾望,堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬了起來(lái),忍著痛騎上了自行車。經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)勤奮練習(xí),我最后學(xué)會(huì)騎車?yán)玻?/p>

  當(dāng)我騎著車穿梭在大街上時(shí)興奮極了,汗水和痛早已被拋在了腦后。

  學(xué)會(huì)騎車的同時(shí)我也挖掘出一份寶藏——堅(jiān)強(qiáng)!具有了一份可貴的精神——堅(jiān)強(qiáng)!

  生活中存在著許許多多的挫折,唯一的解決方法就是堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  開(kāi)學(xué)第一周我們學(xué)校組織三、四、五年級(jí)學(xué)生參加為期兩天‘領(lǐng)巾與英雄同行‘軍訓(xùn)活動(dòng)。這些只有中學(xué)生、大學(xué)生才會(huì)接受的軍訓(xùn),在我校也開(kāi)展起來(lái)了。第一次參加軍訓(xùn),同學(xué)們都很新奇,個(gè)個(gè)精神振奮,摩拳擦掌,躍躍欲試。

  原以為軍訓(xùn)只不過(guò)是立正、稍息和走步,體育課上都學(xué)過(guò)的。烈日炎炎下,看著教官整齊劃一的隊(duì)列、步伐、轉(zhuǎn)體,聽(tīng)著教官氣勢(shì)如宏的口令,同學(xué)們敬佩地報(bào)以一陣又一陣的熱烈的'掌聲……同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,積極投入。一開(kāi)始,根據(jù)要求練習(xí)時(shí),步伐總是無(wú)法一致,有的同學(xué)甚至左手和左腳同時(shí)伸出,動(dòng)作非常搞笑;轉(zhuǎn)體時(shí)有的應(yīng)該向右轉(zhuǎn)卻向左轉(zhuǎn)了;有的同學(xué)甚至嘔吐了……但是大家并不氣餒,認(rèn)真投入,積極苦練。我差點(diǎn)就放棄了,可是想到這句名言,看到同學(xué)們認(rèn)真苦練,就振作了起來(lái)。

  到了第二天,大家已經(jīng)完全能在教官的口令聲中,精神抖擻地邁著整齊的步伐正步走、立正、跨列、四面轉(zhuǎn)體……沒(méi)有絲毫松懈,嘹亮有力地口號(hào)聲、走步聲在操場(chǎng)上久久回蕩著。

  “領(lǐng)巾與英雄同行”軍訓(xùn)展示活動(dòng)圓滿結(jié)束了,我們班獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。成長(zhǎng)道路上的第一次軍訓(xùn)令我們難忘,不僅讓我們得到了鍛煉,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也更懂得了珍惜!團(tuán)結(jié)是取得集體榮譽(yù)的保證,同學(xué)間的友誼也在軍訓(xùn)中更加穩(wěn)固、更加深厚了。我們?yōu)樽约旱某晒恼,更為集體的榮譽(yù)感到驕傲和自豪!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  時(shí)間雖然緩緩流淌, 但唯一沒(méi)有在我的記憶里流淌的是......

  事情發(fā)生在兩年前, 在一個(gè)閃電雷鳴的夜晚我獨(dú)自在家, 覺(jué)得肚子有些餓, 便親自動(dòng)手煮面吃, 我先拿起家里煮面的盆來(lái), 放在電磁爐上,然后在把面放進(jìn)去,最后把在把電磁爐打開(kāi),哈哈!大功告成!面煮好了就在我端起面的`時(shí)候......面突然灑了,竟然灑在了我的雙手上,我連忙跑去了附近的醫(yī)院,我看到我的雙手已經(jīng)腐爛便哭了起開(kāi),突然我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話無(wú)論在什么情況下你都要堅(jiān)強(qiáng),我擦去了臉上的淚水,對(duì)醫(yī)生叔叔說(shuō):“叔叔請(qǐng)您給我治病! 叔叔笑了起來(lái)說(shuō):“小妹妹你真堅(jiān)強(qiáng)!

  是啊做人要堅(jiān)強(qiáng),希望所有小朋友都要堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

  那顏色紅的似火,仿佛要燃燒了整個(gè)世界,我在那一刻放慢了呼吸,生怕驚醒這令人如癡如醉的畫面。

  ——題記

  那一整片的白色,刺鼻的藥水味充滿我的眼球,充斥我的呼吸管道。又聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生的嘆息和母親的喚求,對(duì)于這個(gè)世界我仿佛是外人,融不進(jìn)它的歡聲笑語(yǔ)中,走不出我的黑暗城堡。從小,我右耳缺了一小部分,顯得極其難看,以至于母親每年帶我四處看醫(yī),結(jié)果還是失敗。我留了“妹妹頭“掩蓋著,也使內(nèi)心更加孤獨(dú)。下午,黃昏的陽(yáng)光跳入我的窗臺(tái),我從窗中向外望去,一棵高大的'楓樹(shù),紅的不那么明顯,透過(guò)楓樹(shù),見(jiàn)同院的小伙伴在跳皮筋,一個(gè)個(gè)高高蹦起,在空中劃出一條美麗的弧線,夕陽(yáng)西下,院子里充滿歡聲笑語(yǔ),卻聽(tīng)不見(jiàn)他們說(shuō)累,我怕嘲笑,經(jīng)受不起挫折,這便讓我“與世隔絕”了。

  晚上,淅淅瀝瀝下起雨來(lái),越下越大,如傾盆而倒,令我不免有幾分害怕,忽然想起那株楓樹(shù),便跑上樓。推開(kāi)窗,已有好多葉子受不住,落了下來(lái),我不禁感到可惜。晚上母親說(shuō)有順車正好去一家剛找的大醫(yī)院看一下。2天后回來(lái),便向楓樹(shù)走去,心中想,那多大的雨,樹(shù)葉一定都落了,可讓我出乎意料的是,夕陽(yáng)照到它的葉子上,竟折射出光芒,火紅的楓葉像火一樣,仿佛要燒了整個(gè)世界。我呆了,那一刻我放慢了呼吸,生怕打擾你的“美麗”。悄悄走過(guò)去,慢慢撿起一片楓葉,面對(duì)陽(yáng)光,我清楚地看到你的紋路是那么清晰,仿佛訴說(shuō)著你的堅(jiān)強(qiáng),我拿著這“堅(jiān)強(qiáng)”輕輕地走出你的夢(mèng);丶,夾在我最愛(ài)的書(shū)本中,因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)。

  我第一次把頭發(fā)扎起,夾了個(gè)楓葉型的發(fā)卡和母親去買菜,母親呆了一下,然后笑了,拉著我的手下了樓,我與樓中人和藹地打招呼,沒(méi)想到她們竟笑著應(yīng)著,眼中全無(wú)嘲笑,F(xiàn)在我懂了“堅(jiān)強(qiáng)”。

  再給我兩分鐘,讓我把時(shí)間結(jié)成冰,停留在有“你”的那一刻,再次感謝你讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我怎會(huì)忘記那一刻。因?yàn)橛心,我才?huì)有了信心。

  那紅色似火燃燒了整個(gè)世界,燃燒了我的懦弱,它教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

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