堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
去年仲夏夜，我在小區(qū)散步，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)在兩個(gè)鐵質(zhì)廣告牌的夾縫中，竟然有一棵被壓得變形的葡萄樹(shù)。仔細(xì)望去從那狹小的縫隙中，一棵樹(shù)枝艱難的向外延伸而出，樹(shù)干處有明顯的折痕，滿樹(shù)的枝丫也在寒風(fēng)中搖搖欲墜。地上滿是滾落的葡萄，可是不知是什么原因，沒(méi)有了紫色的光澤，個(gè)個(gè)都像發(fā)育不良似的，又青又瘦，這棵樹(shù)也許曾經(jīng)郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，可是在鐵板的`壓迫下，仿佛就像一位白發(fā)蒼蒼的老人，身上布滿了傷痕，幾乎被壓成了“C”形，樹(shù)的背面甚至還掛了一根晾衣桿，那些枯殘的敗葉掛在枝頭上，仿佛任何輕微的風(fēng)都能把它們吹散在地。衰弱的樹(shù)干已經(jīng)承受了太多的重量，任有狂風(fēng)擺弄著，在空中無(wú)力的擺動(dòng)著。即使如此，它仍然努力地將根和枝伸出廣告牌外，覓取最后的養(yǎng)分，我震驚了，一棵樹(shù)在如此惡劣的環(huán)境下竟然仍然能夠存活。
當(dāng)年冬天的一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)大地，讓原本荒蕪的大地失去了所有的生機(jī)，我不經(jīng)意間又來(lái)到了那棵樹(shù)旁，一陣寒風(fēng)忽然吹過(guò)，枯枝上堆滿了積雪，整棵樹(shù)做出了十分艱難的動(dòng)作，顫顫巍巍的搖晃著，好像被鞭打的奴隸做出的掙扎，又似不甘落敗的斗士。我默默地離開(kāi)了。
今年夏天，還是那個(gè)地方那棵樹(shù)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沖破了廣告牌的壓迫，現(xiàn)在已是滿眼碧翠，果實(shí)累累，站在樹(shù)下，我思緒萬(wàn)千，人生也何嘗不是這樣，即使受排擠、被冷漠、被忽視、被挫折重重包圍，也不要怨天尤人，在人生中的某些時(shí)刻，我們的處境也許就像那顆夾縫中的葡萄樹(shù)，身處險(xiǎn)境，但是只要努力，堅(jiān)持不懈，總會(huì)有開(kāi)花結(jié)果的那天。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
那個(gè)寒冷的夜晚，嘶嘶的冷風(fēng)吹得格外惆悵，發(fā)出陣陣的悲鳴。我淚流滿面，呆呆地坐在地上。那是我一生中最悲l欲絕的一天。在我沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備的情況下，母親因?yàn)槊簹庵卸�，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。這場(chǎng)生離死別的苦痛深入骨髓，震撼心靈……直到現(xiàn)在，苦痛依然，我想也只有時(shí)間能治愈我的苦痛。
母親雖然走了，但我的生活還要繼續(xù)，只有堅(jiān)強(qiáng)的意志，一切才能繼續(xù)。因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn)，我常常一個(gè)人在凄冷的夜晚中穿梭，摸著回家的路。風(fēng)里來(lái)，雨里去，一直很小心的我，最終還是在回家的路上跌倒了。我怕，我哭，我渴望路上會(huì)有人經(jīng)過(guò)拉我一把，可是，一直沒(méi)有等到。內(nèi)心因苦苦掙扎而變得支離破碎。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我明白一點(diǎn)：一定要堅(jiān)強(qiáng)，否則母親在天之靈也會(huì)擔(dān)心我的�！耙�、二、三、四，起！”我爬了起來(lái)，拍拍臟了的衣服，一瘸一拐地走回家。我默默地對(duì)自己說(shuō)：“除了堅(jiān)強(qiáng)，我已別無(wú)選擇！”
我要感謝我那含辛茹苦的父親，為了點(diǎn)燃這個(gè)充滿苦難的.家庭的希望，供我讀書，他經(jīng)常加班。每當(dāng)這座城市街燈昏暗時(shí)，他總會(huì)帶著疲憊的身軀從工廠獨(dú)自回到家，盡管他已經(jīng)很累了，但他依然會(huì)悄J哨地打開(kāi)房門幫我蓋好被子，關(guān)好門窗，免得我著涼。有時(shí)候，我也會(huì)假裝睡著了，然后看著他那已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)出白發(fā)的后腦在我的眼前漸漸地離去。
經(jīng)歷了苦痛和挫折，我對(duì)人生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的一切。我將認(rèn)真地去過(guò)好每一天，用心去體會(huì)生活的美好。
窗外，大地散發(fā)著泥土的芬芳，小草悄悄綠滿山頭！山頂?shù)馁挥�，搖曳著身姿。我呼吸著春天的氣息，想要把這如詩(shī)的春天納入心中，讓那張含苞待放的容顏在此綻放。屬于她的美麗，開(kāi)放在我的心田之上。
在未來(lái)的路上，我滿懷希望，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)是我致勝的魔杖！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
在每個(gè)人的心目中，都有一位自己崇拜的偶像，或許是充滿大愛(ài)的史懷哲，或許是運(yùn)動(dòng)健將王建民，或許是有著極高藝術(shù)天分的貝多芬。但是，我最崇拜的人是我偉大的母親。
母親，總是擁有著無(wú)比的毅力，有如堅(jiān)韌的草兒般，能夠克服重重的困難，雖然她不像名模一樣楚楚動(dòng)人，身材窈窕；不像首富一樣富有；不過(guò)，我卻非常的敬佩她那顆心，那顆鍥而不舍的心。
在悠閑的午候，我打開(kāi)舊相簿，看著泛黃的照片。相片中的母親，看起來(lái)筋疲力竭，頓時(shí)，心中莫名的涌起一股沖動(dòng)，我奔向母親，詢問(wèn)她為何如此的憔悴，她便娓娓地道出了事情的經(jīng)過(guò)。她因?yàn)榕c父親之間的愛(ài)情出了一些問(wèn)題，父親用殘忍的話語(yǔ)，割出她憂愁的神情，父親用不良的行動(dòng)，使得她的心，有了一個(gè)無(wú)法撫平的傷口。但是，母親卻默默的承受著，一次一次，一日一日，而使媽媽往日燦爛的笑容、幸福的感覺(jué)，漸漸地離她而去。不過(guò)，她因?yàn)楹⒆樱驗(yàn)樽尯⒆訐碛须p親，感受有家的幸福，便獨(dú)自擔(dān)當(dāng)了這一切！
現(xiàn)在回想起來(lái)，�。∧赣H真是勇敢�。∫皇撬膱�(jiān)持，我就不會(huì)還體會(huì)到無(wú)比的幸福，要不是母親對(duì)這個(gè)家不斷無(wú)怨無(wú)悔的'付出，我還能擁有現(xiàn)在的這一切嗎？偉大的母親，是我心目中的大人物，我由衷的佩服她那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，如今，她已歷經(jīng)了多少的風(fēng)雨，經(jīng)過(guò)了多少的歷練，雖然她并沒(méi)有長(zhǎng)得非常漂亮，但是，因?yàn)樗囊阒�，卻使她的人生活得很漂亮！
從母親的身上，我懂得許多做人處事的道理。學(xué)習(xí)這一條漫長(zhǎng)的路上，有著無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，無(wú)數(shù)個(gè)難關(guān)，但是，事情總會(huì)隨著時(shí)間而過(guò)，要抱著積極的人生觀，和無(wú)比的毅力，面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。母親就是因?yàn)槟穷w堅(jiān)強(qiáng)的心，才會(huì)度過(guò)每一個(gè)關(guān)卡，她的心，令我敬佩，值得我去學(xué)習(xí)，媽媽，您真是我永遠(yuǎn)的偶像！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
生命是脆弱的，也是頑強(qiáng)的，是貌不驚人的，也是美麗的�？偠灾挥幸淮�，我們要好好珍惜它。
——題記
在我家里種著許多植物，其中有一盆仙人掌。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)其他花朵在議論它，諷刺它和貶低它，仿佛植物們都活了。
玫瑰嘰笑著對(duì)植物們說(shuō)：“你們看那個(gè)綠色的'東西呦，不會(huì)開(kāi)花也沒(méi)有葉子。你們看我的，多么鮮艷�。 毕扇苏埔宦暡豢�，像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。
吊蘭甩了一下它的長(zhǎng)發(fā)說(shuō)：“沒(méi)有一根莖，全身還都長(zhǎng)滿了硬刺。你看我，頭發(fā)多么的飄曳，身形多么的柔美，”仙人掌還是一言不發(fā)。一如既往。
還有許多植物一直嘰笑仙人掌。仙人掌一直忍氣吞聲。
直到有一天，仙人掌開(kāi)出了一朵美麗的花朵，花朵長(zhǎng)在仙人掌的頂部，仙人掌用綠色的身軀，襯托著這一朵小花。仔細(xì)看這朵小花，黃色的花瓣，嫩黃的花蕊，仿佛這朵花正在向其它花宣告，仙人掌能夠開(kāi)出美麗而鮮艷的花朵。只是因?yàn)樯衬臍夂蚴顾兊美淠�，默默無(wú)聞。
生命都是頑強(qiáng)的，不要因?yàn)樗耐饷捕X(jué)得它沒(méi)用。它是丑陋，貌不驚人，但開(kāi)出的花比誰(shuí)都鮮艷，它憑著百折不撓的精神在沙漠里樹(shù)立了自己的一片天地。從仙人掌上我懂得了人無(wú)論在怎樣的處境下都要堅(jiān)強(qiáng)不要自卑，闖出自己的一片天。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
麥田里一陣清風(fēng)吹過(guò)那沉甸甸的麥穗俯下身又挺起，在空氣中劃出一道道的弧線，它不屈不撓地一次次挺起，挺起，淚水下的堅(jiān)強(qiáng)。
他，一個(gè)普通的勞動(dòng)人民，有個(gè)一周歲的小女兒，很可愛(ài)很像他。他，還有很愛(ài)他的父母兄妹，他應(yīng)該是幸福的�？墒牵麉s有個(gè)不合格的妻子，而且他的生命很短暫。他才活完人生的四分之一，他還沒(méi)來(lái)得及看到她的女兒成長(zhǎng)，他還沒(méi)來(lái)得及好好的孝敬愛(ài)他的父母便走了。他是被病魔帶走的，走的時(shí)候還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)到她的女兒喊他一聲“爸爸”，他是帶著不舍和遺憾走的。他走了他的父母感到天昏地暗瞬間老去。
他不合格的妻子拋下女兒離開(kāi)，而那可憐的女孩跟著他年邁的父母。靠著養(yǎng)老金兩位老人把女孩拉扯大。
數(shù)年后女孩長(zhǎng)大了，可是在她的身邊永遠(yuǎn)都缺少一個(gè)位置。雖然有很多人愛(ài)她可是沒(méi)有一個(gè)可以代替他的位子。
她渴望爸爸溫暖的懷抱，想甜甜的叫著爸爸。想窩在爸爸的懷里撒嬌，想聽(tīng)爸爸吹出好聽(tīng)的口琴聲，希望爸爸溫柔的喊著她的乳名。她好想聽(tīng)聽(tīng)那來(lái)不及的聲音，好想叫叫那句遲來(lái)的爸爸。她真的想要爸爸，她真的`好想有爸爸的愛(ài)。她想在爸爸的懷里入睡，想牽著爸爸的大手上學(xué)。她常常因?yàn)樗寄疃е职值恼掌胨�，�?huì)因?yàn)橄肽疃阍诮锹淅锟奁�。她真的渴望、好渴望有爸爸�?/p>
她從未提過(guò)父親因?yàn)樗靼啄遣粏问撬膫�，無(wú)數(shù)個(gè)夜里因?yàn)樗寄疃奁驗(yàn)槲奁�，因�(yàn)槭軅奁�。在外面她曾被罵過(guò)是沒(méi)有爹媽的孩子，曾因?yàn)闆](méi)有爸媽的保護(hù)而受到欺負(fù)。她哭過(guò)，但哭過(guò)后她選擇堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
她自卑過(guò)埋怨過(guò)甚至她還恨過(guò)�？墒撬�有愛(ài)她的親人、朋友。為了愛(ài)她的人她選擇堅(jiān)強(qiáng)。
受了委屈會(huì)難過(guò)的哭泣，可是淚水流過(guò)后會(huì)忘記那些傷害，再勇敢的站起來(lái)。嫉妒他們了會(huì)努力的得到一些其他方面的成就來(lái)填滿那顆空洞的心。受了傷會(huì)自己爬起來(lái)在堅(jiān)強(qiáng)的往前走，磕破了皮會(huì)自己輕輕的撫摸傷口。因?yàn)檫@些痛苦的經(jīng)歷她比同齡人更早的懂事了，她知道懦弱的哭泣沒(méi)有用，哭過(guò)后還要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。
她不讓自己懦弱，所以她堅(jiān)強(qiáng)。她不要被可憐，所以她堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)榭嚯y，所以她更加堅(jiān)強(qiáng)。
她就像是低田里的大麥，在強(qiáng)勁的大風(fēng)中不屈不撓的站起。有過(guò)淚水有過(guò)傷疤又如何？痛完了不還得堅(jiān)強(qiáng)的挺起腰板抬起頭帶著微笑大步的向前走。淚水流過(guò)后留下的是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。
——題 記
9月1日晚上，我和媽媽看了中央電視臺(tái)精心為中小學(xué)生準(zhǔn)備的精神大餐 —— 《開(kāi)學(xué)第一課》。 看完，我感觸很深。
是啊，有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有夢(mèng)就能出彩。
20xx年5月，我被查出患有白血病。當(dāng)時(shí)，就覺(jué)得天塌下來(lái)了。媽媽整天愁容滿面，父親也從外地打工歸來(lái)。不知道我們家的希望在哪 。
我在蘇州醫(yī)院治療期間，我的班主任孫老師給我匯來(lái)了母校師生的捐款。孫老師還在信中啟發(fā)我向艾滋病小斗士——恩科西學(xué)習(xí)，恩科西面對(duì)病魔不是悲觀面對(duì)，而是坦然面對(duì)。他一邊與病魔作斗爭(zhēng)，還一邊關(guān)心與他一樣患病的人。恩科西雖然生活了僅僅 12年，但他的`人生一樣精彩。 我要學(xué)習(xí)他的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)�？吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)的來(lái)信，我內(nèi)心充滿了無(wú)窮的力量。我要活下去，我也要活出我短暫人生的精彩。
每天吊水，化療，吃藥……雖然難以下咽，但是想到我的夢(mèng)——只有活下來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，特別是看到《小學(xué)生作文》編輯部的叔叔阿姨輾轉(zhuǎn)帶給我的七本書。從書中我了解到，人只有自己不放棄，才能有成功的可能。我覺(jué)得有這么多人關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，我有什么理由懦弱，有什么理由不好好活下去呢？
我的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)感染了醫(yī)生和家人�？吹轿业牟∏橛辛撕棉D(zhuǎn)，醫(yī)生和爸媽對(duì)我的治療也充滿了信心，我也對(duì)自己充滿希望。我雖然休學(xué)兩年，但是我依然對(duì)我的學(xué)習(xí)沒(méi)有放棄。在我精神好的時(shí)候，讓媽媽幫我背英語(yǔ)單詞，背古詩(shī)……
是的， 心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。 現(xiàn)在，我已經(jīng)重新走進(jìn)了課堂。雖然由于生病耽誤了我兩年的學(xué)業(yè)，但是我沒(méi)有絲毫的自卑。我要堅(jiān)強(qiáng)，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——鍛煉好身體，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
我們家20xx年買了一盆綠蘿，結(jié)果死得只剩下一根了，只有一張葉子，我們把它養(yǎng)在一個(gè)白色的花瓶里，我們經(jīng)常給他加加水，對(duì)他說(shuō)："花花，你要堅(jiān)持！"結(jié)果，它真的堅(jiān)強(qiáng)了，從一片葉子長(zhǎng)到了四片葉子。
其實(shí)花草樹(shù)木也是有生命的，我們要愛(ài)護(hù)它，它才能能找得高高大大。如果沒(méi)有花草樹(shù)木，就沒(méi)有新鮮的'氧氣。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
有感你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活二十多年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)回答：不能。但是，有一個(gè)人卻做到了，他就是英國(guó)著名作家笛福筆下的魯濱孫。
讀完了《魯濱遜漂流記》我對(duì)魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱孫因乘船遭遇風(fēng)暴失事，流落荒島，在極其惡劣的環(huán)境下，頑強(qiáng)生存。他充分利用現(xiàn)有的條件、平時(shí)所學(xué)的知識(shí)，摒棄絕望而充滿激昂斗志地為自己創(chuàng)造了最起碼的`生活保障，從而創(chuàng)造了一個(gè)人類艱難求生的奇跡：他帶著一只狗和一支打獵的槍去打獵，并把未死的獵物蓄養(yǎng)起來(lái)；他用凸透鏡來(lái)生火；他把麥子撒在圍墻里來(lái)種植；他把獸骨磨成針，將獸皮縫制成簡(jiǎn)單的衣服；他還把好處和壞處對(duì)照起來(lái)安慰自己……就這樣，他頑強(qiáng)地在荒島上奇跡般地活了下來(lái)。究竟是什么讓他能夠堅(jiān)強(qiáng)地生活著呢？——是一種強(qiáng)烈的求生欲望，也是一種頑強(qiáng)的意志，更是一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)。
這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的很多人，約翰·庫(kù)提斯這位人殘志不慘的殘疾人就是其中一位：在去年的夏天他被邀請(qǐng)來(lái)我們寧波進(jìn)行講座，他出生于澳大利亞，天生雙腿自然殘廢，17歲因同學(xué)用小刀將毫無(wú)知覺(jué)的腿切得血肉模糊，傷口感染，被迫切去下半身。這位澳大利亞的殘疾人，世界激勵(lì)大師，他沒(méi)有雙腿，卻能潛水；他沒(méi)有雙腿，卻能駕駛汽車；他沒(méi)有雙腿，卻能成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的冠軍；他沒(méi)有雙腿又得了癌癥，卻能環(huán)游世界四處演講，先后到過(guò)190個(gè)國(guó)家，接受過(guò)南非總統(tǒng)曼德拉的接見(jiàn)；他時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)著死亡，卻能擁有最完美的愛(ài)與生活……是什么然他能不坐輪椅，堅(jiān)持用手走動(dòng)？是什么讓他為能夠走更遠(yuǎn)的路，還學(xué)會(huì)使用溜冰板？是什么讓他堅(jiān)持參加體育運(yùn)動(dòng)并取得許多人認(rèn)為不可能的成績(jī)？是信念，是希望，更是一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活的勇氣。
約翰·庫(kù)提斯，一位真真實(shí)實(shí)的魯濱孫！“生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更樂(lè)觀�！弊屛覀冦懹浉郀柣慕鹩窳佳�。像魯濱孫那樣，像約翰·庫(kù)提斯那樣，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活吧！這樣你就會(huì)走出黑暗，迎來(lái)曙光！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
忽然，頭頂掠過(guò)了一群嬉戲耍樂(lè)的小鳥(niǎo)，我，停住了腳步。望去，遠(yuǎn)去小鳥(niǎo)的羽毛像是被金秋染成了金色一般，顯得奪目耀眼。萬(wàn)物，多么美好！
黃昏，斜陽(yáng)，落葉。
當(dāng)天邊的晚霞染紅整片天空時(shí)，遙望四周，火紅的楓樹(shù)直直地挺立在道旁，片片楓葉隨風(fēng)悠悠落下。秋，悄悄地來(lái)了�；氐郊�，打開(kāi)關(guān)了一天的窗，絲絲秋風(fēng)迎面拂來(lái)，竟是這般涼爽……
深夜，浮風(fēng)，雨點(diǎn)。
那么深的夜，映著低落的神情。打開(kāi)窗，任微風(fēng)撫摸臉龐，任細(xì)雨潤(rùn)濕臉頰，卻一點(diǎn)都不反抗。
難道就這么放棄了嗎？難道就這么降服了嗎？夜風(fēng)中，一張失落的臉，靜靜地望著遠(yuǎn)方。
晨起，秋池，樓臺(tái)。
新的一天來(lái)臨，勤勞的鳥(niǎo)兒已經(jīng)在尋找食物。望去窗外，街上，已有了稀稀疏疏的人。一切，開(kāi)始，結(jié)束，在我失落情緒的影響下，都失去了情趣。天上，一輪紅日迎著朝霞緩緩升起。它，太陽(yáng)，是萬(wàn)物的依靠。我猛地一怔。作為萬(wàn)物依賴的太陽(yáng)，它的`責(zé)任是多么的重大，但它，身負(fù)責(zé)任的它，卻仍是早升晚落。它不是堅(jiān)強(qiáng)的嗎？
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”，歷代文人不知描寫了多少秋天豐收的美好景象。失落的我，失敗的我，不能就這么放棄了！
“人生自信二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千年”，又有多少古人贊美了這美好的品質(zhì)。
要想學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就要有自信；要想自信，就要先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。要想成功，堅(jiān)強(qiáng)、自信，缺一不可。
人生匆匆，一轉(zhuǎn)眼，大片的時(shí)光過(guò)去了。如果沒(méi)有作為，碌碌終生，那人生，還有什么意思呢！
所以要堅(jiān)強(qiáng)，要自信，要努力，要成功！美好的前程正在遠(yuǎn)方，只等你成功！還等什么呢，別再失落，別再沉陷于失敗的陰影中了，努力吧，奮斗吧，為美好的前程努力吧！
我，依然堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
寒冬臘月的夜里，你可曾聞女孩哭泣的聲音？
賀歲新年的傍晚，你可曾見(jiàn)女孩孤寂的身影？
女孩住在一所大房子中，父母給予她數(shù)不盡的財(cái)富，卻從未給予她一點(diǎn)愛(ài)。自女孩出生以來(lái)，從未喝過(guò)一口母乳，對(duì)父母的印象也僅停留在三歲時(shí)刻，停留在父母忙碌的背影中。一直以來(lái)，都是保姆照顧她。直到女孩七歲時(shí)，她辭退了保姆，固執(zhí)的一個(gè)人生活。
直到有一天：“筠舒，明天是家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)你父母務(wù)必到場(chǎng)。”老師對(duì)女孩說(shuō)。女孩低下頭沉默著。晚上，女孩坐在電話前猶豫了許久，方才拿起電話，撥打了那早已熟記于心的幾個(gè)數(shù)字。電話里的嘟嘟聲響了很久很久，久到女孩以為對(duì)面沒(méi)人時(shí)才被接起�！拔�，哪位？”聽(tīng)著對(duì)面熟悉卻又陌生的聲音，女孩鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)滑落。女孩抿抿唇，方才開(kāi)口：“爸爸，明天是家長(zhǎng)會(huì)，你能來(lái)嗎？”電話那邊有了許久的沉默，聲音再次傳來(lái)：“女兒，我······”第二天，女孩來(lái)到學(xué)校，家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了，女孩沉默的放下書包走出了教室。有人見(jiàn)情形不對(duì)趕緊喊老師，男孩們見(jiàn)老師來(lái)了一溜煙逃走，徒留女孩在地上呆呆的坐著，“筠舒，筠舒！”老師剛剛碰到女孩，女孩便暈倒了。家長(zhǎng)們趕緊撥打120，救護(hù)車很快到來(lái)，將女孩送進(jìn)了醫(yī)院。
滑動(dòng)床滾動(dòng)的聲音伴隨著腳步聲在醫(yī)院中回蕩。直到‘手術(shù)中’三個(gè)大字的紅燈亮起，刺痛了在場(chǎng)所有人的眼。老師驚醒，趕緊撥打了女孩父母的電話。
地球另一端，飛往法國(guó)的飛機(jī)上，男子正系好安全帶。電話突然響起，男子皺了皺眉，將手機(jī)交給乘務(wù)員。身邊看似精干的女子早已閉目養(yǎng)神。
醫(yī)院中，老師看看被掛的電話，心中一陣忙亂�！澳奈皇遣∪说募覍伲俊贝┌状蠊拥尼t(yī)生問(wèn)道。頓時(shí)，一片寂靜�！澳奈皇遣∪说募覍伲俊贬t(yī)生皺眉再次問(wèn)道。
“我是！”老師在眾人錯(cuò)愕的眼神中站了出來(lái)�！安∪嘶及籽�，急需手術(shù)，請(qǐng)您簽個(gè)字�！�
老師拿起筆顫抖的寫下自己的名字�？粗t(yī)生的背影消失在門后······
次日，女孩被轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室，老師撫摸著女孩掉得所剩無(wú)幾的頭發(fā)，看著那小小的女孩身上插滿了管子，無(wú)聲的嘆了口氣。
女孩微微睜眼，看到了老師有些皺紋的.臉，卻未看到父母。女孩說(shuō)：“老師，我想爸媽了！”聲音很輕，輕的仿佛能被風(fēng)吹散。老師心疼地看著女孩，如此童真的年紀(jì)，卻······女孩輕輕閉上眼，眼角，一滴淚水劃過(guò)。
三個(gè)月后，放暑假了，老師帶著同學(xué)們來(lái)看她了。女孩見(jiàn)有聲響，看向門外，見(jiàn)到是老師和同學(xué)，眸子微黯。老師見(jiàn)了，無(wú)聲的嘆了口氣。“筠舒，你不好好養(yǎng)病，為什么還要學(xué)習(xí)？”一個(gè)女孩不解的問(wèn)。
“在生命最后一刻，我才知道曾經(jīng)是多么美好，我不奢求回到過(guò)去，我只希望在我有限的時(shí)間里，還能看一看，學(xué)一點(diǎn)。”女孩的聲音依舊很輕，卻重達(dá)在場(chǎng)每個(gè)人的心中······
十年后，“蕭筠舒小姐，聽(tīng)聞十年前您曾患白血病您是如何堅(jiān)持下來(lái)的呢？”“蕭筠舒小姐，您最初成立‘舒心’基金會(huì)的目的是您十年前的初心嗎？”“蕭筠舒小姐，聽(tīng)聞在十年前您就立志為社會(huì)而活是嗎？”······
十年后的今天，蕭筠舒已成為人們探討的話題之一。很幸運(yùn)，十年前，有人捐獻(xiàn)骨髓救了她一命，才有她的今天······
“蕭小姐又來(lái)看孩子們�。 崩显洪L(zhǎng)笑道。
“老院長(zhǎng)，孩子們還好嗎？”她問(wèn)。
“孩子們一切都好，都盼著您來(lái)呢！”女孩聽(tīng)聞淡笑。
或許在死亡線邊徘徊了一圈，回頭看看這些孩子，這些和曾經(jīng)的她一樣的可愛(ài)孩子們。曾經(jīng)自卑懦弱只會(huì)哭泣的蕭筠舒早在那場(chǎng)病中逝去，現(xiàn)在是一個(gè)全新的蕭筠舒！
“蕭姐姐再見(jiàn)！”她輕輕摸著孩子們的小腦瓜，說(shuō)著再見(jiàn)。
當(dāng)她起身返回時(shí)，瞬間愣著了：一對(duì)西裝革履的夫妻站在她面前，“舒兒！”女子緊緊將她摟入懷中：“舒兒，我的舒兒！”男子將一對(duì)母女抱緊。
她愣愣的，不知如何是好，突然鼻子一酸，淚珠滑落：“爸，媽！”
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