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今天,奮斗的起點(diǎn)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的今天,奮斗的起點(diǎn)作文,歡迎閱讀與收藏。
今天,奮斗的起點(diǎn)作文1
昨天帶著回憶默默的逝去,今天攜著希望悄悄來臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們。有沉浸在回憶中,他們依戀明天;有的人只迷醉在夢(mèng)幻中,他們企盼著明天。這兩種人,都忘了最應(yīng)該珍惜的今天。
今天不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí),有些人是這樣的想,也是這樣的做。朋友,不覺不懷疑你的真誠(chéng),但為什么要把事情放到明天呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成了今天,而每個(gè)今天之后都有無窮無盡的`明天。那么,你的決心,你的力量理想,哪一天才能變成行動(dòng)呢?變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也回拋棄他!蔽艺f:“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天!
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”短短的幾句詩,是先輩千折百曲歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊!古人有感于此,于是有了“懸梁刺股”、“囊蟲映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話,F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)該珍惜,抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住了今天,就是抓住發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,他們深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴,他們決不會(huì)把今天寶貴時(shí)光虛擲給明天。
相反,對(duì)有些人來說,時(shí)間就像代表它的那本日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本,卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)、工作的收獲。那樣,他們從呱呱落地到長(zhǎng)眠地下,都是在閑散和觀望,等待之中度過的,如果人的一生如此度過,那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水……
朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始吧!
今天,是奮斗的起點(diǎn)!
今天,奮斗的起點(diǎn)作文2
不管昨天多么輝煌,它都已成為歷史,不管將來多么美好,它始終是幻想之事;把握今天,才能把握住未來,才能填補(bǔ)昨日的空白。
今天,是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的階段,沒有昨日的陰影,也沒有明日的彩虹。充實(shí)今天,才能有一個(gè)向未來充刺的階梯,不要沉浸在往日的美好里,也不要幻想在以后的天地里,就在現(xiàn)在認(rèn)真對(duì)待生活,才能不枉活一天,沉浸在往日的輝煌。灰暗的人,將一無所有,幻想著美好未來而不付出實(shí)踐的人將一無所獲,只有從現(xiàn)在做起,才能慢慢地向前走,人的一生,才會(huì)過得充實(shí)。
說實(shí)話,我就常常沉浸在往日的輝煌里。看著好成績(jī),我沾沾自喜,飄飄然了,看著同學(xué)們那起早貪黑的身影,我總是一陣?yán)湫ΓA(chǔ)不如人,再學(xué)不還是那樣,上課時(shí),老師在講臺(tái)上大聲講,我在下面小聲唱;下課時(shí),同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí),而我卻在千方百計(jì)地研究流行歌曲,我仍為自己的小聰明沾沾自喜,終于,一份差到家的分?jǐn)?shù)告訴了我,這一段時(shí)間,我學(xué)到了什么?從此以后,我珍惜現(xiàn)在,重新面對(duì)未來,踏踏實(shí)實(shí), 一步一個(gè)腳印向未來走去。
今天,奮斗的起點(diǎn),昨日的終點(diǎn),望望現(xiàn)在的.成果,回想昨日的成與敗,你會(huì)覺得很踏實(shí)。
今天,未來的起點(diǎn),只有充實(shí)現(xiàn)在,才能快樂地向未來沖刺。
虛度一天,你就有可能錯(cuò)過時(shí)機(jī),你的未來就永遠(yuǎn)成了空想。
昨天是一面鏡子,它映出了你過去的成與敗,我們只有從中吸取教訓(xùn),為現(xiàn)在的一切打基礎(chǔ),基礎(chǔ)打?qū)嵙,?mèng)想才有可能成功。
朋友,不要做那翅膀下的雛鷹,也不要做那港灣中的小船,讓我們展開翅膀,把握生命中的每一天,自信的風(fēng)帆馳向成功的彼岸。
今天,奮斗的起點(diǎn)作文3
昨天伴著回憶一瞬間逝去了,今天懷著希望悄悄地來臨了。而閃爍著輝煌、燦爛的明天又在向我們招手。有的人沉浸在回憶中,留戀著過去;有的人迷戀在夢(mèng)幻中盼望著明天。但正當(dāng)他們?cè)谒妓鲿r(shí),今天的太陽已下山了—今天已在不經(jīng)意見白白浪費(fèi)了。
今天,不過是短暫的二十四小時(shí)嗎?明天我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。今天,不過是短短的一瞬間嗎?明天我開始努力工作。今天,不過是一年中的`三百六十五分之一嗎?明天我開始奮斗。嗨,日子還長(zhǎng)著呢,所有的事明天都可以做—許多人都是這樣說的。但他們不知道時(shí)間一去不復(fù)返,人生中有多少個(gè)明天可讓他們?nèi)ダ速M(fèi)。陶淵明說得好:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉力,歲月不待人!惫怅幩萍,日月如梭,時(shí)間如流水。如果每個(gè)人都迷戀、設(shè)計(jì)著明天,那這理想,只能掛在嘴邊說罷了,永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)。
岳飛在《滿紅紅》詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”革命先輩李大釗說過:“我以為世界最可寶貴的就是‘今’,最易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钜讍适,所以更覺得它可貴!薄沤裰型鈿v史名人留下了一句句格言警句來激勵(lì)人們。
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!惫湃送性娧灾,道出了一條條人生哲理。我們青少年生活在這“黃金時(shí)代”里,更應(yīng)該牢牢抓住今天,擁抱青春年華,努力學(xué)習(xí),為中國(guó)之強(qiáng)盛而奮斗。
富蘭克林說過:“時(shí)間就是生命。”因此,自知之明的人往往會(huì)把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。朋友,其實(shí)人生只有“三天”,而能抓住的只有今天。抓住今天,就是抓住了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住今天,就是抓住了取得成功的第一步。那就讓我們從奮斗的起點(diǎn)—今天開始,努力拼搏,努力奮斗,那么人生將永遠(yuǎn)是燦爛的,那人將一生無憾。
今天,奮斗的起點(diǎn)作文4
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我們悄悄走過,帶走了依戀的心,走進(jìn)今天,這個(gè)希望的季節(jié),帶來了些許惆悵和幾分醞釀。
年的跨越
也許昨天,我們還在一起咿咿呀呀的哼著歌,漫步在蔥蔥郁郁的林間;但是在今天,我們又長(zhǎng)大了一歲,20xx總會(huì)像昨天般浮現(xiàn)眼前,熱情的奔跑,去超越,然后我拾綴了失意后的坦然,昨天是如此,那么今天呢?我會(huì)在學(xué)習(xí)的'征途中疾步匆匆,收獲成功嗎?
會(huì)的,因?yàn)槲蚁嘈牛唤?jīng)意間的跨越卻也真實(shí),畢竟我又長(zhǎng)大了一歲,步入我十五歲的春天。
新的開始
也許昨天,我們還追隨著胡歌,坐在電視機(jī)前觀賞著仙劍三,亦或沉迷在動(dòng)人的長(zhǎng)篇小說里;但是在今天,我們的書本已是初中的最后一冊(cè),如果是三年制,我們?cè)摫环Q為畢業(yè)班了吧!說好了的永遠(yuǎn),斷了線,說好不變的,卻都已改變,仿佛一切都在倒退,倒退到原點(diǎn),再次走進(jìn)了似乎熟悉的校園,我問我自己:昨天很閑適,今天不再,你能面對(duì)以后的失意亦或壓力嗎?
會(huì)的,因?yàn)槲覉?jiān)持,如果可以,心情迷離在雨季,在窗外也會(huì)望著天宇,在日記的開頭畫上雨天的標(biāo)志。
我的感悟
當(dāng)我們以一種平淡的心情打開記憶時(shí),看那些留在昨天的心結(jié),便宛如天上飄動(dòng)的云,卷卷舒舒,而許多美好的或者不美好的感覺就會(huì)撲面而來。記憶是條長(zhǎng)線,盤旋在天邊,溫暖的笑臉,哭紅的雙臉,閃爍著,躍入心間。我漸漸明白:在這個(gè)世界上,一星隕落,暗淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天;一次失敗,決定不了人生成敗,在哪跌倒,就昂著頭爬起,我不認(rèn)輸。
生命沒有過渡,因次不能等待。
每一個(gè)今天都是奮斗的開始,不管生活將面臨什么,我們都要去追求。有了追求,生命的旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天,記念昨天,演繹昨天,在下一個(gè)今天我們的步伐才會(huì)更穩(wěn)健。
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