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成功了的作文(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的成功了的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
成功了的作文 篇1
去年暑假,媽媽在市少年宮給我報(bào)了游泳班。這 對(duì)我是一次挑戰(zhàn),也是一次難忘的經(jīng)歷。
第一次來(lái)到池邊,我有些害怕。教練叫我從梯子下去,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地下到水中,哇!水好涼!我當(dāng)時(shí)心里就在打退堂鼓了。教練先教我學(xué)憋氣,聽(tīng)說(shuō)這是最難的一關(guān),我緊張得有點(diǎn)發(fā)抖。等老師講解完要領(lǐng)后,我按要領(lǐng)吸了一大口氣,再把頭埋到水里,第一次只停了3秒,就堅(jiān)持不住了。當(dāng)時(shí)只想趕緊上岸,逃離現(xiàn)場(chǎng)。教練大概看出我的心思,就鼓勵(lì)我不要緊張,要放松,爸爸在岸上也鼓勵(lì)我。我少少放松了一下 ,按老師的要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),果然越憋時(shí)間越長(zhǎng),心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上,有了上次的經(jīng)驗(yàn),很快我就能漂在水上了,這時(shí)我已經(jīng)感到了游泳的樂(lè)趣。當(dāng)我能漂一段時(shí)間后,教練就開(kāi)始教我蛙泳的.腿部的基本動(dòng)作,由于我蹬開(kāi)的力度不夠大,反復(fù)幾次都沒(méi)有達(dá)標(biāo)。但我沒(méi)有氣餒,按教練的指導(dǎo),繼續(xù)努力,最后我一次游到了五米遠(yuǎn),爸爸和教練夸獎(jiǎng)了我,當(dāng)時(shí)心里很自豪。接著,老師開(kāi)始教我的手部劃水動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作很容易學(xué)。學(xué)習(xí)完這些動(dòng)作以后,我就會(huì)游蛙泳了,我現(xiàn)在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了!
學(xué)會(huì)了游泳,我又多了一項(xiàng)技能。最重要的是我學(xué)會(huì)了克服恐懼,戰(zhàn)勝困難,我真正品嘗到了成功的喜悅!
成功了的作文 篇2
每個(gè)人都渴望成功,可成功并非輕而易舉。成功的喜悅固然令人興奮,可享受成功的過(guò)程,更給人“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的驚喜。
堅(jiān)持做一件小事也能享受成功的喜悅。那次上英語(yǔ)課,老師教我們讀新單詞。老師教得很仔細(xì),可我就是嘴笨,舌頭在口中繞來(lái)繞去,發(fā)出的還是一個(gè)不準(zhǔn)的音。一次,兩次……聽(tīng)著同學(xué)們讀著流利、準(zhǔn)確的單詞,我有些急了,可不管我多么想讀好,多么努力地讀,還是沒(méi)用。細(xì)心地老師看到了我的窘狀,輕輕走過(guò)來(lái),“榮澤,別緊張,來(lái),看我的口型照著做!薄斑@個(gè)beautiful發(fā)音時(shí),末尾要用上唇輕壓下唇,嘴微張,來(lái),試試!”看著老師滿含鼓勵(lì)的目光,我試著讀了出聲,“對(duì),不錯(cuò),別緊張,多練習(xí)幾次就好了!”老師的'笑讓我鼓起勇氣,不停地練起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于,我也能準(zhǔn)確熟練地讀出那些單詞了,一時(shí)間,那份無(wú)法訴說(shuō)的喜悅涌上心頭。
小事的成功能帶來(lái)小喜悅,大事的成功更能帶來(lái)無(wú)限的歡喜。
一天下午,趁爸爸不在,我好奇地拿著他新買的自拍桿,想打開(kāi)看看,沒(méi)想到打開(kāi)后不好用了。我拍著自己七上八下的小心臟嚇得直冒汗,“怎么辦,爸爸回來(lái)怎么交代呀?要想辦法修好!”說(shuō)做就做,我趕緊動(dòng)起手來(lái)。到底哪里出問(wèn)題了呢?找來(lái)找去也沒(méi)找出問(wèn)題出在哪兒,沒(méi)辦法,只好來(lái)個(gè)“順藤摸瓜”,我順著線找下來(lái):原來(lái)是兩根細(xì)線被弄斷了,這該怎么修?這點(diǎn)兒小事怎能難倒我呢,用膠帶不就可以嗎。我從抽屜里找出膠帶,可又蹦出來(lái)個(gè)問(wèn)題:斷掉的兩根線太細(xì),即使有膠帶,還是無(wú)法固定。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我已急得滿頭大汗,粘了好幾次都失敗了。怎么辦呢?我在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然靈機(jī)一動(dòng):用牙簽先固定兩根線,再用膠帶一圈一圈地纏上,這樣就可以固定住了。忙活半天,大功告成!懸著的心,終于放了下來(lái)。這件事以糟糕開(kāi)始,經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持和努力,最終完美收工。
失敗是成功之母,面對(duì)失敗不能退縮,要堅(jiān)持,要勇敢,要善于發(fā)現(xiàn),多觀察思考,這樣才能從失敗走向成功,而成功后的那種喜悅和滿足,讓我心里久久難以平靜。
過(guò)程的艱難,成功的喜悅,讓人流連忘返,興奮不已,這感覺(jué),我喜歡!
成功了的作文 篇3
四年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了讓我畫(huà)得一手好畫(huà),就送我到華山美校去學(xué)素描、水粉和動(dòng)漫班。于是每個(gè)星期六我都要去畫(huà)畫(huà)。
剛畫(huà)了幾次素描,徐老師就教我們畫(huà)水粉,第一次畫(huà)水粉真不容易,畫(huà)筆沾的水太多了,一筆畫(huà)下去,紙就被是浸破了;若畫(huà)筆沾的水少了,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)就像火柴棒那么細(xì),揮灑不開(kāi)。試了幾次都不行?龋√y掌握了,就在我想放棄的時(shí)候,徐老師不斷的鼓勵(lì)我說(shuō):“別急,再試一次,只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)掌握方法的!
這時(shí),我不停地為自己打氣,繼續(xù)畫(huà)下去,手酸了,我放下筆揉揉手;累了,我就站起來(lái)休息一下,然后接著畫(huà)。過(guò)了一段時(shí)間,我對(duì)水粉畫(huà)越來(lái)越有感覺(jué)了,老師也說(shuō)我的調(diào)色非常好。
功夫不負(fù)有心人,通過(guò)不斷的失敗,不斷的提高,我終于成了徐老師最出色的幾位學(xué)生之一,我得到了老師的`夸獎(jiǎng),媽媽的贊美,我終于成功了。
成功了的作文 篇4
“嘿喲,嘿喲……”你問(wèn)我這是在干嘛,這是我在“賺錢”呢!
那是一個(gè)春風(fēng)拂面的早晨,我和媽媽走在上,天空藍(lán)藍(lán)的,像一條藍(lán)綢緞。這時(shí),我看見(jiàn)了一家商店里有一套我夢(mèng)寐以求的`樂(lè)高!可惜太貴了,要295元,我對(duì)媽媽軟磨硬泡,威逼利誘了N次,媽媽卻還是斬釘截鐵一名話:“自己賺錢買!”
怎么賺錢呢?媽媽給了我一張“賬單”:掃地二元,擦玻璃四元,拖地二元…………我的天!這要什么時(shí)候能賺齊295元!我像癱瘓一樣軟綿綿地躺在床上,但媽媽的一句話讓我振作起來(lái):“‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,你連嘗試的勇氣都沒(méi)有,怎么成功?”
對(duì)!我要嘗試一下!
我的第一件事是抹塵,我先拿來(lái)一條抹布,浸在水中挫了挫(搓了搓),頓時(shí)一股水都被染黑了。我又?jǐn)Q干抹布,開(kāi)始抹塵,剛開(kāi)始還挺勤奮,抹了床頭抹床尾,擦完衣柜擦?xí)堋ㄍ昕蛷d,我已經(jīng)是手軟筋麻。于是在抹課桌時(shí)偷了懶,只抹了半邊桌子。不料媽媽一直在后面看著,像監(jiān)工一樣歷聲高叫:“還有半邊沒(méi)抹呢!”我像五雷轟頂一般,嚇得丟了半邊魂。等緩過(guò)神來(lái),我便俱理力爭(zhēng):“那邊桌子很干……”
“干什么!細(xì)菌無(wú)時(shí)不在!有上萬(wàn)、上億!”我只好甘拜下風(fēng),細(xì)細(xì)抹了剩下的桌子。
“勞動(dòng)”三個(gè)月,我賺了300元!真是“功夫不負(fù)有心人”?粗F(xiàn)在的樂(lè)高,媽媽說(shuō)的對(duì),“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,只有付出,才能收獲成功的喜悅。
成功了的作文 篇5
每個(gè)人都有成功的一次,每個(gè)人都應(yīng)該感受到過(guò)成功后的滋味,下面,我和你們聊聊我成功后的感受吧!
七歲的時(shí)候,放寒假,爸爸把我接回老家去了;氐嚼霞铱吹搅吮任疫小甚至和我同歲的孩子都學(xué)會(huì)了騎自行車了,我趕忙跑回家,讓姥姥給我買輛自行車,姥姥猶豫了半天,終于答應(yīng)給我買自行車了,還說(shuō)都幾天趕集的'時(shí)候給我買。
終于等到了那一天,我蹦蹦跳跳的拉著姥姥去了,我們先去超市買了點(diǎn)東西,再到旁邊的自行車店,左挑右看,終于看到了一輛適合我的自行車。
回到家后,我就迫不及待的讓姥姥陪我練習(xí)騎自行車。姥姥扶著后邊,我騎著,一不小心摔了下去,好不容易站起來(lái),然后再讓姥姥扶著我練。過(guò)幾天后,我自己可以搖搖晃晃的騎了。姥姥笑呵呵的夸我:”真棒,真勇敢“又給我做了頓好吃的,當(dāng)給我鼓勵(lì),我開(kāi)心的笑了。終于體會(huì)到了成功的喜悅。
從這次學(xué)騎自行車,我知道了,只要我們堅(jiān)持不懈,就可以取得成功。就像考試一樣,只要你在平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不亂做小動(dòng)作,也可以考到優(yōu)異的成績(jī)。
成功了的作文 篇6
今天,學(xué)校組織我們?nèi)诩贾行膮⒓訉?shí)踐活動(dòng)。老師一聲令下:“開(kāi)始找自己的小組!蔽覀兙蜎_向自己的小組!厣人_組。
特色比薩組的老師把我們分成了三個(gè)大組,每組十個(gè)人,“同學(xué)們,今天我們將合作做出美味的比薩。“十個(gè)人合作!我們十分驚訝,還要十個(gè)人合作能行行嗎?!
老師開(kāi)始講做比薩的方法,我們認(rèn)真地聽(tīng),生怕漏掉一個(gè)步驟。要開(kāi)始做了,老師發(fā)給我們每組面粉和需要的配料。我先讓幾個(gè)男生把需要撒在比薩餅上的洋蔥,胡蘿卜等材料切成小塊,同事,自己和幾個(gè)女生一起和面。在面粉里加一個(gè)打好的雞蛋,再加入適量的糖、鹽、黃油,和酵母粉,然后加水?dāng)嚢琛N覀冚喠饔每曜雍兔,直至面和成一個(gè)軟硬適中的面團(tuán)。在經(jīng)過(guò)二十分鐘的發(fā)酵,然后趕成里薄外厚的面餅,準(zhǔn)備工作就做完了。
然后,我們精心的把西紅柿、胡蘿卜、洋蔥鋪在趕好的面餅上。老師把三個(gè)組的.比薩餅都放進(jìn)烤箱里烤三十到四十分鐘,我們的比薩餅就做好了。看著一起合作做出來(lái)的比薩餅,聞著它散發(fā)出來(lái)的香氣,我們饞得連口水都要流出來(lái)了。老師幫我們把比薩餅平均分成十分,分給我們每個(gè)人。我接過(guò)一角比薩餅,咬了一口,真香啊!而且這比薩餅里還蘊(yùn)含著我們十個(gè)人合作的力量,就算做的不太好,在我們眼中,也是最香的。
我體會(huì)到:成功是一種享受;成功是一種快樂(lè)我終于體會(huì)到了它神奇的力量!成功可以讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),在成功中我們可以感受到許多快樂(lè)!
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