(合集)成功的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的成功的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

成功的作文 篇1

　　星期六，由于姑爹生日，所以我來(lái)到了哥哥家。

　　上午，我和哥哥沒(méi)事干，哥哥對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)フ�野果吧！”我高興的跳了起來(lái)，馬上去拿了一個(gè)塑料碗出發(fā)了�？晌乙�(jiàn)哥哥還拿了一根棍子，我抓耳撓腮，怎么也弄不清，我想，可能是為了打草驚蛇吧！哥哥只是神秘的一笑。

　　一路上，我們東張西望，這兒看看，那兒瞧瞧�！巴邸�—”，我驚叫一聲，發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。只見(jiàn)一根小樹(shù)上，有一個(gè)紅彤彤的'野果，它長(zhǎng)得很像草莓，但比草莓要小。我伸出手準(zhǔn)備去摘，“等等！”哥哥突然叫道，“小心，有毒刺！”說(shuō)罷，我趕緊將手縮了回來(lái)，只見(jiàn)哥哥用木棍把帶刺的樹(shù)枝掀起來(lái)，小心翼翼的用手碰了一下，“咦？還沒(méi)摘就掉了？可能是因?yàn)槭焱噶税�。”不一�?huì)兒，就摘了許多。突然，哥哥眼前一亮：“看！”我的注意力轉(zhuǎn)到了那邊。我定睛一看，哪有什么野果呀，只有一些葉子。哥哥見(jiàn)我不相信，用木棍掀起了葉子。呀！真多呀！我剛邁出第一步，心里產(chǎn)生了恐懼，望著那被雨水淋濕的土地，心想：不會(huì)有蛇吧？，說(shuō)：“不用怕�！蔽抑缓糜仓�頭皮走了進(jìn)去。忽然，從不遠(yuǎn)的草叢中，傳來(lái)一陣“沙沙”的響聲。頓時(shí)，潛伏在我心中的恐懼油然而生。忽然，我感到腿上一陣刺痛，我該不會(huì)被蛇咬了吧？我焦急萬(wàn)分，哥哥聞聲趕來(lái)，挽起褲腳一看，原來(lái)只是被樹(shù)枝劃傷了，真是虛驚一場(chǎng)，哥哥連忙來(lái)替我接班。

　　回去后，看著那紅彤彤的野果，心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜！

成功的作文 篇2

　　我坐在書(shū)桌上看向那一本陳舊的日記本，往日的一幕幕又重現(xiàn)在眼前。

　　七八歲的我并不是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人，甚至達(dá)到了討厭學(xué)習(xí)的地步。所以我一回家立馬趕完作業(yè)就開(kāi)玩，而且作業(yè)質(zhì)量也是不敢恭維。因此每次的回家作業(yè)我都要做兩次，第二次便是在媽媽檢查完后厲聲督促我重做。當(dāng)我課內(nèi)作業(yè)做完時(shí)還 有許多課外作業(yè)，這讓小小的我感到了極大的不滿(mǎn)，并且媽媽還 要求我每天寫(xiě)日記。

　　這樣的日子陪伴了我度過(guò)一年級(jí)上半個(gè)學(xué)期，學(xué)期結(jié)束了總會(huì)有一個(gè)期末檢測(cè)，在做題是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，做了那么多題一定能考好�？墒钱�(dāng)我去拿成績(jī)報(bào)告單的時(shí)候我的成績(jī)排在了中下，當(dāng)時(shí)我并不理解中下是什么意義，只是認(rèn)為我并沒(méi)有排在最后就算考得好了，心里十分開(kāi)心。但是回家后媽媽把我狠狠地?cái)?shù)落了一頓，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我考的很好是媽媽要求太高了，等媽媽生氣勁過(guò)了就好了。下一個(gè)學(xué)期很快就開(kāi)始了，媽媽買(mǎi)了更多的作業(yè)，這一次我做了一個(gè)十分荒唐的決定，將媽媽給我買(mǎi)的作業(yè)幾乎都燒了。那一次媽媽發(fā)火讓我至今記憶猶新，而那一次我的賭氣也讓我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上。

　　媽媽打了我一頓，我一個(gè)人躲在被窩里委屈的哭著，心里想我只是想多玩一會(huì)而已，并沒(méi)有什么錯(cuò)。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)·：“你知道媽媽為什么打你嗎？”我抽泣著說(shuō)：“因?yàn)槲覠�了作業(yè)。”"那你為什么燒作業(yè)呢？"爸爸說(shuō)道。“因?yàn)槲也幌胱鲎鳂I(yè)，我想玩 。”我說(shuō)。爸爸并沒(méi)有接著我的話(huà)題說(shuō)下去，而是說(shuō)道;"你有沒(méi)有想過(guò)你上學(xué)期做的作業(yè)真的`是認(rèn)真用心做的嗎？“”好那我就努力認(rèn)真去做給你們看看。"我賭氣的說(shuō)道。

　　從那以后，我每次回家作業(yè)都會(huì)認(rèn)真去對(duì)待，課外作業(yè)也會(huì)按一定量認(rèn)真的去完成，期末成績(jī)出來(lái)后我以為與去年的成績(jī)會(huì)差多，可是一去看嚇了一跳，前進(jìn)了十多名。那一次真正體會(huì)到了考試考得好的喜悅，盡管那是一次賭氣才獲得的成績(jī)。

　　到了二年級(jí)我似乎喜歡上了考試成功的喜悅，便在心里放下了目標(biāo)，這一次一定要努力一定要進(jìn)步。果然自己的努力是沒(méi)有白費(fèi)的，成績(jī)已經(jīng)慢慢上升了。再一次閱讀中我無(wú)意讀到了一篇文章，文章中是魯迅的一句名言——偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。這句話(huà)讓我進(jìn)入了深思，第一次考得好是因?yàn)橘�氣，可第二次，第三次呢，還 是因?yàn)橘�氣嗎？不，并不是因?yàn)橘�氣，而是因?yàn)槲乙呀?jīng)染上了喜悅癮，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，也明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦心。

　　古往今來(lái)多少能人不是因?yàn)楦冻隽瞬帕鞣及偈滥?王羲之練字練得池水盡墨，連吃飯都忘了才練得一手千古好字，革命戰(zhàn)士用自己的鮮血來(lái)?yè)Q得世人贊頌，他們的行為都體現(xiàn)著“沒(méi)有努力付出怎會(huì)得到收獲”這一句話(huà)的真理。

成功的作文 篇3

　　“沒(méi)事，我們家有錢(qián)，想讀就讀�！薄安恍校�我一定要努力讀書(shū)，為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。"這是不同的人對(duì)讀書(shū)的看法，每個(gè)人對(duì)于每一件事，總會(huì)出現(xiàn)不同的態(tài)度與看法，而每一種態(tài)度，或許都有一種必然的聯(lián)系后果。是否擁有良好的態(tài)度，是是否成功的重要前提。

　　記得剛上初中那會(huì)兒，班里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)特別有錢(qián)的同學(xué)，本來(lái)是該讀書(shū)的時(shí)候，她卻唱歌；本來(lái)是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她卻投入了小說(shuō)的懷抱。她在學(xué)校的種種行為都與學(xué)習(xí)沾不上邊，于是班主任找他談心，說(shuō):“既然是在學(xué)校就要認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)才有機(jī)會(huì)創(chuàng)造更美好的未來(lái)�！笨伤齾s毫不在意的回了一句:“這有什么的，沒(méi)事，我們家有的是錢(qián)，根本不用擔(dān)心未來(lái)。"

　　真的是這樣嗎？

　　我想不是這樣的，他們家是有錢(qián)，他父母是有錢(qián)，這能包她一輩子嗎？在這個(gè)社會(huì)，多少有錢(qián)人淪為貧困戶(hù)，多少貴公子、貴小姐淪為打雜工，這是為什么呢？因?yàn)樵谶@個(gè)沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，就無(wú)法成功的社會(huì)，你不讀書(shū)，何來(lái)本領(lǐng)，何謂成功之說(shuō)？即使你們家再有錢(qián)，一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人，又怎么會(huì)把家里的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大呢？

　　那么，這種無(wú)所謂的態(tài)度能成功嗎？這種家里有錢(qián)就無(wú)視學(xué)習(xí)的庸俗之人，又能成功嗎？不能吧！

　　記得在超級(jí)演說(shuō)家里的一位清華女博士說(shuō)道，豪門(mén)學(xué)子為什么可以成功，憑的就是他們的態(tài)度，寒門(mén)學(xué)子只要努力，只要正確的對(duì)待學(xué)習(xí)，是可以成功的，并不是所說(shuō)的“寒門(mén)再難出貴子”。

　　當(dāng)別人在說(shuō)著無(wú)所謂，我們家有錢(qián)時(shí)。寒門(mén)學(xué)子卻想著的是，態(tài)度是成功的關(guān)鍵因素，我必須要以正確的態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)，才能為自己創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)，為自己帶來(lái)美好的明天。他們就是秉著這種態(tài)度，以積極上進(jìn)的姿態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)，最后學(xué)有所成成，實(shí)現(xiàn)了“躍龍門(mén)”這一偉大的.轉(zhuǎn)身，為自己迎來(lái)了這一璀璨的未來(lái)。

　　是這種認(rèn)真的態(tài)度，這種努力的態(tài)度，讓寒門(mén)學(xué)子成功的走進(jìn)了清華園。而另一種無(wú)所謂的態(tài)度，隨便的態(tài)度，卻讓多少富家子弟過(guò)上了寒門(mén)生活。態(tài)度決定未來(lái)，態(tài)度是成功的重要因素，要成功，良好的態(tài)度是必不可少的。

　　面對(duì)讀書(shū)，你還會(huì)說(shuō)無(wú)所謂嗎？面對(duì)學(xué)習(xí)，你還能以隨便的態(tài)度來(lái)對(duì)待嗎？告訴你，良好的態(tài)度是成功的前提，讓我們用認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，讓我們用刻苦的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，我堅(jiān)信，成功定將闊步而來(lái)。

成功的作文 篇4

　　每個(gè)人心目中定位的“成功”都是不同的，但是追求與崇尚成功的心卻都是一致的——白手起家，創(chuàng)造財(cái)富便是其中的一種。成功者神秘的創(chuàng)業(yè)之路、個(gè)人的經(jīng)營(yíng)之道都在被世人所尊崇著，于是，就廣泛的流傳出了這樣的一個(gè)短語(yǔ)：成功的秘訣。

　　這不由使我聯(lián)想到了前段時(shí)間書(shū)市里熱銷(xiāo)的一本書(shū)叫《成功是逼出來(lái)的》，作者甘霖用一種極為被動(dòng)的心態(tài)去解讀了那些被定位為“成功”的人士。開(kāi)始，我只是視其為一種娛樂(lè)，看過(guò)則罷，甚至覺(jué)得此書(shū)作者涉嫌部分的炒作心態(tài)，所以不予以評(píng)價(jià)。直至今日，看到了松下辛之助如此“別出心裁”的秘訣，不禁又使我想起了那本書(shū)——成功是逼出來(lái)的。

　　結(jié)合著看，這才發(fā)現(xiàn)書(shū)中字字在理，句句經(jīng)典，而松下辛之助的三條秘訣更是妙不可言，讓人回味無(wú)窮。

　　今日源源不斷的財(cái)富完全是為昔日貧寒的出生所迫——所謂先苦后甜，吃得苦中苦，才能方為人上人。白手起家的人，才能在獲得財(cái)富后保持一種珍惜愛(ài)護(hù)的心態(tài)，不舍得恣意揮霍自己的付出與汗水。貧寒的生活造就、“逼迫”出了無(wú)數(shù)位成功人士。古今中外，范仲淹家境貧寒，劃粥充饑，最終成為了一代巨匠；文中的松下幸之助自小困窘，最終成為了讓人敬仰的“經(jīng)營(yíng)之神”……這些例子無(wú)疑告訴了我們——成功是逼出來(lái)的！

　　學(xué)歷低下，不是成不了大器、做不了大事的借口，反之，它是成功的充分條件。當(dāng)然，也僅僅只是充分，并不是所有的成功者都成績(jī)低下，這也并不意味著所有成績(jī)低下的人不加努力就能敲開(kāi)成功的大門(mén)。基礎(chǔ)學(xué)歷的低下是一種無(wú)形的促進(jìn)，使你在走入社會(huì)的同時(shí)，無(wú)時(shí)不提醒著自己：我學(xué)歷低，應(yīng)當(dāng)用比別人更認(rèn)真地態(tài)度來(lái)面對(duì)一切！因此，這低下的學(xué)歷就成了一面明鏡，時(shí)刻鞭策著不足的人們不斷的進(jìn)取、學(xué)習(xí)，從而達(dá)到成功。這又印證了那句話(huà)——成功是逼出來(lái)的！

　　體弱多病的人注定無(wú)法成為事業(yè)的操縱者，上天剝奪了他們健康的同時(shí)，也賜予了他們冷靜的思考與沉著的智慧。體弱多病，逼著他們不能親臨現(xiàn)場(chǎng)、不能勞累，只能在有效的時(shí)間與空間內(nèi)運(yùn)用他們的智慧，完成他們想做的.事。這是一種限制，同時(shí)更是一種厚愛(ài)，因?yàn)檫@樣的“逼迫”成就了一位受世人尊敬的偉人——霍金；一位意志力為億人榜樣的海倫·凱勒；一位坐在輪椅上，身殘志不殘的張海迪……無(wú)數(shù)的體弱多病，成就了一代人的成功命運(yùn)！

　　大自然讓我們?cè)谀ルy中奮斗，在奮斗中不斷成長(zhǎng)、壯大與進(jìn)步。這一過(guò)程是痛苦的體驗(yàn)，但是，人未經(jīng)磨難是不可能成功的。人一生下來(lái)，就要大聲啼哭，逼迫肺泡接受新鮮的空氣。接著，世上的一切都逼著你去適應(yīng)，去爭(zhēng)取。出身貧寒、學(xué)歷低下、體弱多病……它們不是阻礙成功的借口——逼迫，可以激發(fā)你的潛能；環(huán)境與絕境的逼迫可以賦予你無(wú)限的創(chuàng)造力；生活所逼、親情所逼、社會(huì)所逼、自己所逼、時(shí)間所逼、空間所逼……種種無(wú)奈、層層施壓、一步步地要求使你不得不努力拼搏，勇往直前。

　　不要抱怨逼迫，不要無(wú)奈，因?yàn)楸槐剖歉＃?/p>

　　被逼的一生，這就是奮斗的一生，這就是幸福的一生。

　　成功——是逼出來(lái)的！

成功的作文 篇5

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你會(huì)經(jīng)歷各種酸甜苦辣。成長(zhǎng)給你帶來(lái)的也許是歡樂(lè)，也許是煩惱。不管你經(jīng)歷了什么，是煩惱也好，是歡樂(lè)也好，都將是你人生路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！而在我的成長(zhǎng)道路上令我記憶由新的就是我第一次體驗(yàn)成功的喜悅！

　　五年級(jí)的時(shí)候，一堂體育課。上的內(nèi)容是體能測(cè)試400米跑。�。课以隗w育方面一向來(lái)要落后與他人的。我一下就像謝了氣的皮球，垂頭喪氣的。

　　輪到我這一組了。我硬著頭皮站在起跑線(xiàn)上，眼睛時(shí)不時(shí)網(wǎng)左右兩邊瞥一眼，十分沒(méi)有底氣！號(hào)聲剛落，我便像脫僵的.野馬似的沖了出去，我用眼角的余光環(huán)顧四周，居然沒(méi)有追上來(lái)，真是個(gè)奇跡！我一邊跑一邊想。跑完第一圈，我的整個(gè)狀態(tài)都保持的不錯(cuò)�？磥�(lái)我要破記錄啦！我暗暗的自喜�？刹恢�怎的，第二圈沒(méi)跑幾米遠(yuǎn)，我的腿就像灌了鉛似的，重的都抬不起來(lái)。眼睜睜的看著后面的人一個(gè)接一個(gè)的追了上來(lái)，我越是想要跑快，就越是跑不快。仿佛是天公不作美。最后我累的都走了起來(lái)。可想而知最終我只有得個(gè)不合格的成績(jī)。

　　但是我并沒(méi)有灰心，反而是一遍一遍堅(jiān)定的告訴自己“我一定行”！經(jīng)過(guò)這次的事情后我發(fā)奮圖強(qiáng)，每天都要在自家樓下的小花園里跑上幾圈，鍛煉我的耐力和我的毅力。

　　后來(lái)又有了一次機(jī)會(huì)，可以讓我檢驗(yàn)自己為自己制定的特訓(xùn)的成果。又是一次的400米的考核。我顯然要比第一次自信多了，但還是有些小緊張。我盡量讓自己保持平和的心態(tài)，就像是一次訓(xùn)練，而不是一次考試。

　　這次我跑的節(jié)奏有些出乎意料，我并沒(méi)有像以往那樣在開(kāi)始的時(shí)候用盡全身的力量往前沖，而是保持均勻的速度跟著她們跑。這是我在上一次比賽過(guò)后得出的結(jié)論。我始終牢牢地跟住她們。第二圈時(shí)，我還是感覺(jué)腳在發(fā)軟，氣喘的越發(fā)急了，幾顆豆大的汗珠從我額頭上滾落下來(lái)。我越來(lái)越疲乏，但我始終堅(jiān)持不懈，還試圖超越。最終得到了一個(gè)我還比較滿(mǎn)意的成績(jī)。雖然只有合格，雖然我還沒(méi)有其他人那么好，但是我超越了自己，我取得了成功！我是快樂(lè)的！

　　這件事情讓我懂得了并不是什么都要數(shù)一數(shù)二的，不是什么都要爭(zhēng)第一的，成功并不一定都在這兒。我覺(jué)得在失敗后成長(zhǎng)，超越自我，就會(huì)有一種成功的喜悅，浮上你的心頭！

成功的作文 篇6

　　——讀《魯濱孫漂流記》有感

　　二十八年，是多么的漫長(zhǎng)！他，魯濱孫，卻在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了整整二十八年！

　　一六九五年九月，魯濱孫再一次航海中不幸遭到暴風(fēng)雨的襲擊，船上只有他一個(gè)人活了下來(lái)，其他人全部遇害。他漂到一個(gè)孤島上，并憑借自己的力量，在島上一住就是二十八年。

　　他剛到島上時(shí)，曾嚎啕大哭，埋怨眼前的一切，但他馬上就恢復(fù)了樂(lè)觀(guān)：他把船上一切有用的東西搬回了島上，建了屬于自己的住所，種了麥谷，飼養(yǎng)了動(dòng)物，做了木筏，完成了自己生活所需。在這其中，他也遇到過(guò)困難，遇到過(guò)挫折，但他每次都堅(jiān)持，想辦法去應(yīng)對(duì)。

　　和他比起來(lái)，我感到自己是那么的渺小。如果讓我在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活，能活多久？恐怕連兩天都很難辦到吧？人生路上會(huì)有許多坑坑洼洼，坎坎坷坷，并不會(huì)那么一帆風(fēng)順。但只有積極的面對(duì)生活，努力克服困難，而不是半途而廢。面對(duì)困難，他也曾經(jīng)困惑，曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)抱怨，甚至絕望。但他的困難并不是像遇到難題，磕了一跤那么簡(jiǎn)單，這是一般人體會(huì)不到的。他并沒(méi)有放棄，而是憑著自己的努力告訴我們，不要被生活中的小挫折嚇倒，也不要抱怨生活帶來(lái)的難題。我們時(shí)常抱怨，為什么我比他優(yōu)秀卻還受到排斥？為什么他并不努力卻取得優(yōu)異的成績(jī)？為什么他只看到了我的缺點(diǎn)不足而忽視了我的優(yōu)點(diǎn)？為什么老師對(duì)他是那樣的寵愛(ài)對(duì)于我卻如此的冷酷？事實(shí)上，一分耕耘，一份收獲。只有你努力了，你堅(jiān)持了，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功總是屬于努力的.人，勝利總是屬于堅(jiān)持的人！

　　我們遇到的困難和他比起來(lái)，就像瓶子中的小芝麻粒兒似的，算不了什么。但仍然有許多同學(xué)，碰到一道難題就萎縮，遇到一件煩心事就懦弱，有了一次失敗就放棄！他門(mén)禁受不住挫折，不愿努力，不愿堅(jiān)持，沒(méi)有自信！這樣，他們就永遠(yuǎn)得不到成功。

　　成功總是屬于努力的人，勝利總是屬于堅(jiān)持的人，只要你肯努力，戰(zhàn)勝困難，不做溫室里的花朵，那么你就會(huì)成功！

成功的作文 篇7

　　《警示賢文》中提到過(guò)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼�以說(shuō)梅花只有經(jīng)過(guò)徹骨的寒冷，才能生出滿(mǎn)園撲鼻香；鋼鐵只有經(jīng)過(guò)千磨萬(wàn)礪，才能鍛造出鋒利的寶劍。這一切都在說(shuō)明著一個(gè)道理——成功源于堅(jiān)持。

　　古今中外，每一位成功人士的背后都離不開(kāi)“堅(jiān)持”二字。運(yùn)動(dòng)員勇奪佳績(jī)離不開(kāi)堅(jiān)持；文豪撰寫(xiě)名垂千史的著作離不開(kāi)堅(jiān)持；但即使天賦再高，沒(méi)了堅(jiān)持，最終也會(huì)一事無(wú)成。

　　運(yùn)動(dòng)員勇奪佳績(jī)離不開(kāi)堅(jiān)持。運(yùn)動(dòng)員披著國(guó)旗站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，無(wú)疑是一件驕傲的事，但這一切是不勞而獲的嗎？不，它源于堅(jiān)持。孫楊的名字可以說(shuō)是聞名全球了，蟬聯(lián)數(shù)屆游泳冠軍，但他背后付出的努力卻無(wú)人知曉，他每天都在進(jìn)行魔鬼般的特訓(xùn)，堅(jiān)持游15000米，訓(xùn)練十小時(shí)以上。終于功夫不負(fù)有心人，孫楊憑借著水滴石穿的精神成為了“神話(huà)”。但他毫不懈怠，仍在堅(jiān)持，我們還有什么理由不堅(jiān)持呢？

　　作家要寫(xiě)出名垂千古的著作離不開(kāi)堅(jiān)持。從一位白面書(shū)生到文豪少不了堅(jiān)持，即使被打入地牢，也泯滅不了堅(jiān)如磐石般的精神，司馬遷的《史記》可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，但這本書(shū)的背后卻少不了忍辱和酷刑下的堅(jiān)持。司馬遷為李陵辯解時(shí)惹怒了漢武帝，被一時(shí)間打入地牢，但他憑借著一身才華和鍥而不舍的毅力，終于在獄中寫(xiě)完了50萬(wàn)字的`《史記》，成為一代佳話(huà)。如果當(dāng)初司馬遷浪費(fèi)生命、白白等死的話(huà)，中國(guó)文化便會(huì)缺少一抹色彩。所以，身處逆境的司馬遷都這般如此，我們又怎能浪費(fèi)大好青春，不堅(jiān)持一搏呢？

　　天賦雖然會(huì)祝你一臂之力，但堅(jiān)持才是長(zhǎng)久之策。龜兔賽跑的故事，可能連三歲小孩都知道，兔子雖然快，但一時(shí)懶惰使它輸了比賽，堅(jiān)持不懈的烏龜反而奪了冠。這雖然只是一個(gè)虛擬的童話(huà)故事，但也恰恰反映出，天賦不是萬(wàn)能的，只有堅(jiān)持才能達(dá)到成功的彼岸。

　　確實(shí)，“冰凍三尺，非一日之寒”，無(wú)論什么事都不能隨隨便便成功，只有堅(jiān)持才能戰(zhàn)勝挫折，只有堅(jiān)持才能取得成功。所以，讓我們揚(yáng)起堅(jiān)持的旗幟，插在成功的高山之巔吧！

成功的作文 篇8

　　小明是一個(gè)淘氣的孩子，他在學(xué)校里，誰(shuí)都不和他玩，因?yàn)樗�的成�?jī)很差，差不多每次考試都不及格。除了老師每天給他輔導(dǎo)之外，幾乎沒(méi)有人和他玩，就這樣一天天過(guò)去了，小明的成績(jī)才慢慢提高。終于，有一次考試，小明考了90分，全班第9名，老師高興地對(duì)小明說(shuō)：“小明，你這次考試不錯(cuò)，不過(guò)你可千萬(wàn)不能驕傲哦，堅(jiān)持就是勝利！”小明聽(tīng)了，暗暗地把這些話(huà)記在心里。后來(lái)，小明在每次考試中，都能考到前10名，那些以前不和他玩的同學(xué)也都漸漸和他玩了，小明擁有越來(lái)越多的朋友，心里可高興了。

　　小明的成績(jī)突飛猛進(jìn)，老師經(jīng)常把他當(dāng)作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。但是，小明并沒(méi)有因此而驕傲，他還是像以前一樣，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課，完成老師布置的'作業(yè)。

　　終于，小明在期末考，考到了98分，全班第一名！當(dāng)小明知道這消息后，他手捧鮮艷的花朵，向老師走去，淚水涌出了眼眶……

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