堅(jiān)強(qiáng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
今天早上,我們一家人去翠峰爬山。
我們?cè)谏缴洗蚯、健身,玩得非常高興。下山時(shí),爸爸告訴我們:“這里有一棵樹(shù)長(zhǎng)在石頭上,叫‘奇石寄生’!薄罢娴膯幔俊备绺鐔(wèn)。“當(dāng)然是真的!”我和哥哥都很吃驚,希望能看到這個(gè)‘奇石寄生’,就趕忙問(wèn)爸爸:“在那里?”爸爸不慌不忙地說(shuō):“我?guī)銈內(nèi)タ!”爸爸帶我們?lái)到了這棵樹(shù)下。我看見(jiàn)石頭上刻著‘奇石寄生’四個(gè)大字,字是紅色的。我又向樹(shù)望去,這棵樹(shù)很茂盛呀!突然我看見(jiàn)石頭上有裂痕,就問(wèn)爸爸是怎么回事。爸爸說(shuō):“這是因?yàn)闃?shù)長(zhǎng)出來(lái)時(shí),因?yàn)楸皇^擋住了,于是它(樹(shù))就使勁長(zhǎng)出來(lái),石頭因?yàn)闃?shù)的出現(xiàn)而裂開(kāi)了!薄芭叮瑯(shù)的力氣可真大!”“不是樹(shù)的力氣大,是樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)使勁鉆出來(lái)才能有今天的。你們讀書(shū)也一樣,只有堅(jiān)強(qiáng)、刻苦的學(xué)習(xí),才能有好的.成就!”
同學(xué)們,大樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)真值得我們學(xué)習(xí)呀
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
母愛(ài)是一陣春風(fēng),吹去寒冷的冬天;母愛(ài)是綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)孩子的心靈;母愛(ài)是粗壯的大樹(shù),為兒女遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是條河,緩緩送我前行。
我的母親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,不識(shí)幾個(gè)字,也不愛(ài)打扮。在我的記憶中她是一個(gè)“土老帽”,但有一點(diǎn)我記得很清楚,喜歡給我打扮的漂亮,讓我成為眾多小朋友中最亮麗的`一道風(fēng)景線。對(duì)我的愛(ài)更是不可言喻。
我至今不會(huì)忘記那件事。就是那天,我在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到一個(gè)難關(guān),苦思冥想還是沒(méi)有找到答案。不知不覺(jué)到了中午,媽媽輕輕推開(kāi)我的房門(mén)微笑著說(shuō)“菲,吃飯了”,正在犯愁的我怒氣沖沖到“你煩不煩,吃飯,你自己吃吧”媽媽怔了怔,然后轉(zhuǎn)過(guò)身將手扶在門(mén)上,顫抖的身子托著沉重的腳步挪了出去,我拍著作業(yè)本發(fā)著牢騷。不知過(guò)了多久,媽媽又一次出現(xiàn)在我面前,輕輕的坐在我身旁,撫摸著我的頭,慈愛(ài)的說(shuō)“小菲,咱不急,吃過(guò)飯去請(qǐng)清清姐姐,她是大學(xué)生…”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我一把推開(kāi)她,狠狠的說(shuō)“你知道什么,大字不識(shí)一個(gè),我思考不出來(lái),全是因?yàn)槟阍斐傻模憧斐鋈。”說(shuō)完,我一頭栽在被子上哭泣。媽媽歪歪扭扭的站起來(lái),沒(méi)有再說(shuō)什么,紅著眼慢騰騰的拿起了我的作業(yè)本,似乎是斜著走出去的,焦慮和疲勞折磨的我終于支持不住了,不知何時(shí)睡著了…
醒來(lái)之后,桌子上放著那題的答案和我喜歡吃的飯菜,碗下還壓著一封信,上面寫(xiě)著“女兒,媽無(wú)能,對(duì)不起…”淚水模糊了我的眼睛,在晶瑩的淚光中,我又看見(jiàn)母親寫(xiě)信的背影。
母親是我受傷后的堅(jiān)強(qiáng)后盾,可我是何等的愚鈍。∧赣H的愛(ài),是白云對(duì)藍(lán)天的愛(ài),是礁石對(duì)海浪的愛(ài),是小魚(yú)對(duì)河床的愛(ài)。平凡而偉大,無(wú)私而深沉。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
有一所位于偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)校由于設(shè)備不足,每到冬季便要利用老式的燒煤鍋爐來(lái)取暖。有個(gè)小男孩每天提早來(lái)到學(xué)校,將鍋爐打開(kāi),好讓老師和同學(xué)們一進(jìn)教室就能享受到暖氣。
但有一天老師和同學(xué)們到達(dá)學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)有火苗從教室里冒出來(lái)。他們急忙將這個(gè)小男孩救出去,但他的下半身已被嚴(yán)重灼傷,整個(gè)人完全失去了意識(shí),只剩下一口氣了。
送到醫(yī)院急救后,小男孩稍微恢復(fù)了知覺(jué)。他躺在病床上迷迷糊糊地聽(tīng)到醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō):“這孩子的下半身被火燒得太厲害了,能活下去的希望實(shí)在很渺茫!
但這勇敢的小男孩不愿這樣就被死神帶走,他下定決心要活下去。果然,出乎醫(yī)生的意料,他熬過(guò)了最關(guān)鍵的一刻。但等到危險(xiǎn)期過(guò)后,他又聽(tīng)到醫(yī)生在跟媽媽竊竊私語(yǔ):“其實(shí)保住性命對(duì)這孩子而言不一定是好事。他的下半身遭到嚴(yán)重傷害,就算活下去,下半輩子也注定是個(gè)殘廢!
這時(shí)小男孩心中又暗暗發(fā)誓,他不要做個(gè)殘廢,他一定要起身走路,但不幸的是他的下半身毫無(wú)行動(dòng)能力。兩只細(xì)弱的腿垂在那里,沒(méi)有任何知覺(jué)。
出院之后,他媽媽每天為他按摩雙腳,不曾間斷,但仍是沒(méi)有任何好轉(zhuǎn)的`跡象。即使如此,他要走路的決心也未曾動(dòng)搖。平時(shí)他都以輪椅代步,有一天天氣十分 晴朗,媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣。他望著燦爛陽(yáng)光照耀的草地,心中突然有了一個(gè)想法。他奮力將身體移開(kāi)輪椅,然后拖著無(wú)力的雙腳在草地上匍匐前進(jìn)。
一步一步,他終于爬到籬笆墻邊,接著他費(fèi)盡全身力氣,努力地扶著籬笆站了起來(lái)。抱著堅(jiān)定的決心,他每天都扶著籬笆練習(xí)走路,一直走到籬笆墻邊出現(xiàn)了一 條小路。他心中只有一個(gè)目標(biāo):努力鍛煉雙腳。憑著鋼鐵般的意志,以及每日持續(xù)的按摩,他終于能用自己的雙腳站起來(lái),然后走路,甚至能跑步。他后來(lái)不但走路 上學(xué),還能和同學(xué)們一起享受跑步的樂(lè)趣,到了大學(xué)時(shí),他還被選入田徑隊(duì)。
一個(gè)被火燒傷下半身的孩子,原本一輩子都無(wú)法走路跑步,但憑著他堅(jiān)強(qiáng)的意志,葛林·康寧漢博士,跑出了全世界最好的成績(jī)。
堅(jiān)強(qiáng)的意志,可以創(chuàng)造奇跡。對(duì)于一個(gè)遭遇不幸的人,首先要戰(zhàn)勝的就是心理的陰影,這個(gè)過(guò)程是艱難的。而這種艱難往往是人為制造的,一方面來(lái)自自身的自 卑和沮喪,另一方面則來(lái)自濫施同情或者心術(shù)不正的人們。但是不幸的人一旦戰(zhàn)勝這一切,就會(huì)成為一個(gè)比平常人更加堅(jiān)強(qiáng)的強(qiáng)者。一個(gè)超越苦難的成功者。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
小草這個(gè)聽(tīng)著并不堅(jiān)強(qiáng)的植物,有什么好說(shuō)的呢!可能有些人會(huì)這樣認(rèn)為,認(rèn)為她并不,有什么好說(shuō)的。可是,你們知道嗎?小草從出生到長(zhǎng)大,經(jīng)歷了多少磨難?小草,你一開(kāi)始是在地下,沒(méi)錯(cuò),但是當(dāng)你開(kāi)始發(fā)癢的時(shí)候,你卻要從地下鉆出,你把打的的表皮衣頂開(kāi),你的小腦袋從底下探了出來(lái)。
這就是小草要經(jīng)歷的最大的磨難還是她經(jīng)歷磨難后,得到的卻是光明,他不需要再面對(duì)那些黑暗的地下她可以賞析她周圍的一切美好景物,可以和其他的小草們聊天嬉戲。
當(dāng)然做人也是這樣,做人也是要經(jīng)歷苦難的,甚至比狹長(zhǎng)的困難要更大更艱巨但是在經(jīng)歷苦難后,撿到的解釋,彩虹,人是要經(jīng)歷磨難的,磨難的背后是美麗的,人只有經(jīng)歷了磨難,才能理解母愛(ài)的背后是多么的美麗,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”只有經(jīng)過(guò)磨難,才會(huì)變成一把鋒利的寶劍,只有經(jīng)歷了磨難,才變成一只最堅(jiān)強(qiáng)的梅花,我們要有她們這種精神,面對(duì)困難不懼怕,勇敢的向前沖向困難,你就會(huì)知道困難的背后是多么的美麗,只有那些經(jīng)歷過(guò)困難的人,你才知道困難是多么重要,而那些永遠(yuǎn)不敢嘗試去做困難的事的人,她們永遠(yuǎn)也不會(huì)成功,因?yàn)樗麄兒ε掠龅嚼щy。
困難是必有的,而你需要的就是去面對(duì)困難的精神“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹,沒(méi)有風(fēng)雨,又怎能有雨后的荷塘,那些最美麗的東西,她們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的`,都是一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練出來(lái)的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的人永遠(yuǎn)也不會(huì)知道你美的東西的背后是多么的苦。
小草,一個(gè)多么弱小植物,他土地下,鉆出來(lái),消耗了自己多少的體力,如果小草一直在底下,不肯鉆出來(lái)那么他就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到真理的世界,這個(gè)世界也不會(huì)記住他。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
在山石組成的路上,浮起一片小草,它們用清新的微笑,來(lái)回報(bào)大自然給它們的恩澤。但,又有誰(shuí)知,在這上萬(wàn)棵小草中,有一棵小草,被深深地掩埋在了泥土和巖層之中,被無(wú)情的大石頭阻擋著去路。那就是我,一棵似乎已經(jīng)被大自然遺忘的小草。
周圍被阻擋著,我根本聽(tīng)不到春媽媽的呼喚,繼續(xù)做著甜美的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn):我回到了大自然、春媽媽的懷抱。春媽媽繼續(xù)給我講故事。蝴蝶姐姐飛來(lái)了,它停在了我的頭上,就好像一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)一樣,同伴們都說(shuō)我好看。……
突然,我的夢(mèng)被一只蚯蚓的喊聲給驚醒了。它著急地對(duì)我說(shuō):“小草妹妹,你怎么還在睡呀。春媽媽都來(lái)了!蔽倚募比绶,不知道該怎么辦。蚯蚓說(shuō):“我有一個(gè)好辦法,你把石頭喊醒就行了!蔽乙幌耄@的確是一個(gè)好辦法,我馬上敞開(kāi)嗓子,大聲的叫、喊,但石頭仍沒(méi)有醒來(lái)。后來(lái),在石頭的幫助下,周圍的.泥土漸漸的少了,我才聽(tīng)到外面的同伴正著急的喊我的名字。我非常的難受,但卻沒(méi)有辦法,同伴們說(shuō):“別氣餒,別放棄,你會(huì)成功的,你會(huì)看到這外面優(yōu)美的風(fēng)景!”
聽(tīng)見(jiàn)同伴們的打氣,我信心十足,努力地長(zhǎng)啊長(zhǎng)!不知在什么時(shí)候,我忍著疼痛,終于破土而出。陽(yáng)光亮得讓我睜不開(kāi)眼睛,模模糊糊中,我看到了春媽媽,看到了我久違的同伴,看到了天,看到了地,看到了大自然的所有生靈。我真想放聲高歌,大聲喊叫。真美!真美!這是從我內(nèi)心深處發(fā)出的贊美之聲。
忽然,雷陣雨來(lái)了,好像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,我盡情引用著這甘甜的雨水。我剛回到大自然中,連天地都給我鼓勵(lì),為我留下了一顆顆珍珠。我也留下了兩行淚水。
因?yàn)槲蚁嘈,石頭也會(huì)發(fā)芽,也會(huì)粗糙的微笑,它也有一顆善良的心和同情心,幫我開(kāi)起一條成長(zhǎng)之路。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
媽媽中等身材,紅著臉,彎彎的眉毛和微笑的眼睛。
一天放學(xué)后,我和我的小朋友在院子里踢足球。媽媽回來(lái)問(wèn)我!靶び拢阃瓿勺鳂I(yè)了嗎?”我漫不經(jīng)心地說(shuō),“完成了!”“給我看看!蔽覌寢寔(lái)到我身邊,把我拉進(jìn)了房間。面對(duì)著打開(kāi)的書(shū)包,我不自覺(jué)地低下頭,一只手卷著裙子,不敢看媽媽的.臉!澳銢](méi)做嗎?”母親問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。"那我們只有在準(zhǔn)備好之后才能吃飯!"我看著我的母親,她的眼睛失去了笑容。碰巧那天有很多作業(yè)。該吃晚飯了。我聽(tīng)到了把筷子放在桌子上的聲音,聞到了糖醋排骨,這是我媽媽的拿手好菜。我豎起耳朵,眼睛盯著門(mén)。然而,我媽媽從來(lái)沒(méi)有給我打過(guò)電話。我哭了,哭得很傷心。一個(gè)星期天的下午,我和我的小朋友們?cè)谠鹤永锾咦闱颉_@時(shí),我媽媽從外面進(jìn)來(lái),球滾到我媽媽的腳下!翱粗颍び!”媽媽突然喊道。我抬起頭,看到媽媽已經(jīng)把球踢到我這邊了。我忍不住舉起球,狠狠地踢了它一腳。球飛得很高。我問(wèn)媽媽為什么我今天被允許踢足球。我媽媽說(shuō),“只要我做好作業(yè),踢足球有什么不好?”之后,我更有意識(shí)地學(xué)習(xí)了。
前幾天我感冒了,還發(fā)高燒。我媽媽帶我去了醫(yī)院。在病床上,我迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我看到了我的母親:她的眉毛是彎曲的,她的眼睛閃閃發(fā)光,她看著我微笑。我伸出雙臂,緊緊地?fù)肀业哪赣H。我哭了。我甜蜜而快樂(lè)地哭了。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
堅(jiān)強(qiáng)的人值得喝彩。什么是堅(jiān)強(qiáng)的人?能在困境中站起來(lái)的人,能扼住命運(yùn)咽喉的人,是堅(jiān)強(qiáng)的人。這些人也往往受到人們的尊敬、喝彩。人們?yōu)樗麄兒炔剩^不單單是為這些人本身,更重要的是為他們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
歷史上因堅(jiān)強(qiáng)而受到喝彩的人數(shù)不勝數(shù),愛(ài)迪生就是其中的一位。愛(ài)迪生年輕時(shí)生活很困難,干過(guò)很多零工,如報(bào)童、送報(bào)員、服務(wù)生等。他忍著饑餓和寒冷進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造,更糟的是他常常為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷幾十或幾百次失敗。然而他沒(méi)有退卻。用他自己的話說(shuō):“即便再貧困,我也要去發(fā)明!薄笆×伺率裁,至少我知道以前的方法行不通!睈(ài)迪生就是如此堅(jiān)強(qiáng)的人,因此受到世人的喝彩。這種喝彩已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)世紀(jì),相信會(huì)一直持續(xù)下去。
合上史冊(cè),看看現(xiàn)在的風(fēng)云人物;艚鹣壬瑯邮菆(jiān)強(qiáng)的人。他身患罕見(jiàn)的'疾病沒(méi)有倒下,而是扼住命運(yùn)的咽喉,堅(jiān)強(qiáng)地進(jìn)行科學(xué)研究。他曾對(duì)記者這樣說(shuō):“即使我只有一個(gè)手指可以動(dòng),我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去并繼續(xù)我的研究!被艚鹣壬运膱(jiān)強(qiáng)贏得了世人的喝彩。他的書(shū)暢銷全世界,他的事跡到處傳頌。
愛(ài)迪生、霍金能贏得世人的喝彩,在于他們堅(jiān)強(qiáng)的品格。在我們的生活中,也同樣有像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。前些日子,“非典”肆虐。但就在這非同尋常的日子里,我們當(dāng)中呈現(xiàn)出許多堅(jiān)強(qiáng)的人,王晶阿姨就是其中的一位。王晶阿姨戰(zhàn)斗在抗“非典”前線,不畏致命的疾病,勇敢地救助他人。雖然她最后不幸感染“非典”,仍堅(jiān)強(qiáng)地與病魔斗爭(zhēng),底得了世人的喝彩。人們?yōu)樗奂堹Q祈禱,為她的事跡淚流滿面。雖然她現(xiàn)在與世長(zhǎng)辭了,但是她的高貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在人們的心里,受到人們的喝彩。
從這些人的身上,我們得出了一個(gè)結(jié)論:堅(jiān)強(qiáng)的人值得喝彩。同時(shí),我們?cè)谛睦镆矔?huì)暗暗下定決心:我們也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,贏得人們的喝彩!
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