堅(jiān)強(qiáng)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)對(duì)每個(gè)人都是如此，我們都要經(jīng)得起社會(huì)對(duì)我們的檢驗(yàn)。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)這些考驗(yàn)時(shí)，我們收獲了堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)困難，我們需要的是勇氣和智慧，這一切都源于我們擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心支撐著我們繼續(xù)走下去。
在挫折中我要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，在艱難選擇的時(shí)候要勇敢做出選擇。不要后悔，勇往直前，相信前方道路處處充滿光明。有時(shí)我在想，為何沒有賣后悔藥呢？如果當(dāng)初我要是這樣做選擇該有多好，但是我們回不到當(dāng)初讓我們重新做出選擇。然而，時(shí)光留給我們的可能是一道深深的皺紋，也可能是豐碩的知識(shí)和才識(shí)。不管是哪一種，我們都要欣然的接受，因?yàn)檫@是我們的選擇。它承載了我們太多的喜怒哀樂，它是我們成長(zhǎng)的回憶，我們應(yīng)該好好保存，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)前行，在前進(jìn)的道路上我們會(huì)遇到更好的自己和更好的生活。但是如果我自己真的可以選擇我想選擇后者，因?yàn)楹笳叩拿刻烀β凳浅鋵?shí)的自己的生活的重要途徑。這樣我們就會(huì)每天開心一點(diǎn)，想想何必為難自己，開心也是一天哦。
有時(shí)生活就是我吃著棒棒糖，別人看著我津津有味的吃著卻不知道棒棒糖是美麗的外表苦的心。我要堅(jiān)強(qiáng)，把最好的自己呈現(xiàn)在別人的眼前，做一個(gè)善良的人。學(xué)會(huì)保護(hù)、愛護(hù)自己，認(rèn)真度過每一天，為自己喝彩，為自己鼓掌，自己是最棒的。有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)也是一種成長(zhǎng)。第二篇：在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)我喜歡一個(gè)人在窗前靜靜的享受自然的美，一切是那么靜謐……眼眸中跳躍的那份和諧與原始的純真如一把鑰匙，打開了成長(zhǎng)的季節(jié)里用彩色編織的記憶的匣子。我已不再是那個(gè)無憂、任性、貪玩、甚至愛逃學(xué)的小孩子。
某年某個(gè)夏末春初，我走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
把鏡頭移到期末考試之前的那段日子吧！
“哎，又是恐怖的一天！”歷史測(cè)試的成績(jī)出來了。雖然不必為已經(jīng)塵埃落定的事而煩惱，但此次測(cè)試的成績(jī)還是讓我難以釋懷。
拿著86分的`試卷我仿佛抓到了某件一去不返的東西的一角，只能感嘆，不能釋懷。我種下了健康的幼苗，收獲的卻是蟲蛀的爛葉�？粗鴦e人手中累累的碩果，心里不禁涌起一絲苦澀。但還是平定了心境，向班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)請(qǐng)教他的學(xué)習(xí)方法。
“嗨，學(xué)什么啊，我還不是整天玩！到是你，別那么刻苦，該玩就玩嘛！”
說的到輕松，誰都知道天下沒有白吃的午餐。難道競(jìng)爭(zhēng)必然使人失去單純，難道成長(zhǎng)的背后總會(huì)有殘缺嗎？曾聽某位同齡人說過：在陽光明媚的日子里閉上眼是五顏六色，睜開眼卻找不到任何色彩。我不知道是什么抹去了她心目中的色彩，而我現(xiàn)在就有這種感覺。
不知從何時(shí)起，我開始討厭看到那些所謂“好孩子”的眼睛，本該清澈如水的年紀(jì)多了份說不清的“成熟”。
光陰荏苒，我長(zhǎng)大了，我們都長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的我依然不懂，為什么成長(zhǎng)的過程中總會(huì)失去一些永遠(yuǎn)都不再回來的東西呢？原來，世界并不像想象中那樣充滿童話！
記得某位老師曾用黎明前的黑暗來寬慰和激勵(lì)考試前的我們。我搖了搖頭，表示并不認(rèn)同，我渴望黎明，難道就一定要經(jīng)歷那看不到真實(shí)、聽不到純真童聲的黑暗嗎？
有時(shí)候，明明近在咫尺的人卻讓你覺得那么遠(yuǎn)。
我想流淚，抱怨，認(rèn)輸，但我沒有，因?yàn)槲抑�，那是懦弱的行為。我要微笑，我要�?jiān)強(qiáng)，不流淚，要勇敢面對(duì)成長(zhǎng)中的一切煩惱，要笑著戰(zhàn)勝世界！這才是真正的我。
風(fēng)雨后的彩虹才更美麗。感謝成長(zhǎng)，她讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
20xx年5月12日，一個(gè)令所有中國人都沉痛和悲傷的日子。這一天14時(shí)28分，在中國的汶川等地區(qū)發(fā)生了8級(jí)特大地震，頃刻間數(shù)萬中國同胞遇難，數(shù)百萬人痛失家園。在地動(dòng)山搖的那一刻，震區(qū)受災(zāi)人民的安危牽動(dòng)了北京，牽動(dòng)了13億中國人的心，也讓全世界所有華人悲慟萬分。
災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命。解放軍接到命令后，飛快地趕到汶川，搶救那些被壓在廢墟下的同胞們。在救援過程中，發(fā)生了感人肺腑的一幕幕：
當(dāng)解放軍戰(zhàn)士在四川綿竹一所小學(xué)教學(xué)樓廢墟中搶救小學(xué)生時(shí)，發(fā)生了余震，幾個(gè)準(zhǔn)備再次鉆進(jìn)廢墟里救人的戰(zhàn)士被旁邊的人死死拖住，并帶到安全地帶。此時(shí)，一個(gè)戰(zhàn)士跪倒在地嚎啕大哭：“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)，我還能再救一個(gè)！”這種舍己救人的大愛，讓所有人為之動(dòng)容。
一個(gè)剛當(dāng)上母親的女警察，放下自己嗷嗷待哺的嬰兒，卻用自己的乳汁哺育那些在地震中失去母親的嬰兒。多么偉大的母親，多么無私的母愛，喝著你的乳汁長(zhǎng)大的孩子還會(huì)懼怕困難嗎？
還有我們敬愛的譚千秋老師，在地震時(shí)，用他那血肉之軀保護(hù)了講臺(tái)下的四個(gè)孩子。學(xué)生得救了，可是譚老師卻永遠(yuǎn)的離開了他愛的學(xué)生，離開了他心愛的講臺(tái)。譚老師用他最后的生命，詮釋了愛的`真諦。
地震震倒了一座座樓房，震碎了一顆顆逝者家屬的心，但震不倒13億中華兒女重建家園的決心。災(zāi)難無情，人有情，在災(zāi)難發(fā)生后，我們的總理以最快的速度趕到震區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)指揮抗震救災(zāi)；數(shù)十萬軍民，響應(yīng)黨的號(hào)召積極參加救災(zāi)行動(dòng)；無數(shù)企業(yè)、個(gè)人踴躍捐款，數(shù)額高達(dá)數(shù)百億；許多普通群眾自愿到血站排隊(duì)獻(xiàn)血，以自己的方式參與救災(zāi)。因?yàn)�，所有的中國人都�?jiān)信，只要有愛，只要所有中國人團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝災(zāi)難。事實(shí)再次證明，無論面對(duì)多少困難，我們中國人民是摧不垮的、壓不倒的。
作為一名生活在優(yōu)越環(huán)境中的小學(xué)生來說，我愛我的祖國，我愛我的家鄉(xiāng)。我相信，這種大愛讓我學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國的愛，回報(bào)父母的愛，讓愛的種子在我心中生根發(fā)芽。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
21小時(shí)前
一直哭，一直哭個(gè)不停。
其實(shí)我不堅(jiān)強(qiáng)，否則怎麼會(huì)那么輕易的掉淚呢？ 我很幸福，很滿足，在我困難的時(shí)候有那么多的朋友來幫我。
我很幸運(yùn)，即使是在所謂“虛擬”的網(wǎng)絡(luò)中我也能得到現(xiàn)實(shí)生活中所沒有的愛。
真的很謝謝你們，謝謝你們的相信，謝謝你們的支持，謝謝你們的安慰… 哥哥，親，還有妹妹，我真的很愛很愛你們！ 親愛的，還有我的哥們，你們是我這輩子都無法割舍的最愛！ 以前我總是喜歡把自己說得很堅(jiān)強(qiáng)，以為天塌下來我真得可以撐著，可這兩天所發(fā)生的事將我精心的偽裝擊得支離破碎，原來我也不過是個(gè)普通得小女孩，原來我也還需要保護(hù)… 怡怡不停的安慰我，像個(gè)姐姐一樣的叫我乖乖的，突然覺得自己特別沒用，曾經(jīng)說過要由我來保護(hù)的，怎麼可以讓人擔(dān)心呢？ 跟親愛的通電話時(shí)一直在哭，忍都忍不住，我哭的不僅僅是現(xiàn)在的'處境，也順帶把這么長(zhǎng)時(shí)間以來的委屈通通的哭了出來，我真的好累好累了… 現(xiàn)在的我甚至都不敢再去想以前的事，我怕我會(huì)忍不住的一直悲傷著。
是時(shí)候出去放松一下了，像怡說的，再不出去曬曬太陽，憋在家里都要發(fā)霉了…
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我是個(gè)活潑、可愛又堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。活潑和可愛就不用說了，最令我自豪的是我的堅(jiān)強(qiáng)。
暑假里的一天，姐姐在玩活力板。我也想學(xué)，就問姐姐能不能教我。姐姐說：“可以啊�！苯憬氵吔踢厡�(duì)我說“后腿要向前移動(dòng)，我先扶著你上去，扶著你，看溜不溜得起來�！辈灰粫�(huì)兒，我可以移動(dòng)了。姐姐說“你扶著我上去再溜溜看�！钡谝淮挝沂×�，第二次失敗，第三次失敗……經(jīng)過三十幾次的.失敗，我終于會(huì)溜了，但把我腿上弄得青一塊紫一塊的。可我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，怎么會(huì)半途而廢呢？我又開始學(xué)習(xí)怎樣上活力板。姐姐說：“學(xué)上活力板可不容易哦，要先讓活力板走一點(diǎn)，再把另一只腳也放上去，還要快點(diǎn)扭動(dòng)�！蔽以囍唇憬阏f的方法開始上活力板，經(jīng)過多次失敗，反復(fù)練習(xí)，我會(huì)上活力板了。
現(xiàn)在，我玩活力板，玩得可好了。你們說我堅(jiān)強(qiáng)嗎？
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
記得在那個(gè)周末的晚上，老師布置了一道很難的奧數(shù)題，我絞盡腦汁地想，卻怎么也想不出來。我變得煩躁起來，這時(shí)候，老天也不近人情了，下起了雷陣雨。我也沒心情再去思考這道題了，索性扔下書和筆，自己慢慢地走到窗前。看看外面的雨景。
我的目光在窗外掃來掃去，依然是狂風(fēng)暴雨，沒什么不一樣。在我正當(dāng)要回房間的時(shí)候，卻被自家露天陽臺(tái)的一顆小草所吸引了。你看，它雖然被風(fēng)吹得東倒西歪，被雨打得快折了腰，可它還是堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。我心里想：哼！等過了今晚，我看你還能怎樣。反正也沒心情寫作業(yè)了，就躺在自己的小床上呼呼大睡。
第二天醒來，雨停了，我便馬上跑去窗前，發(fā)現(xiàn)大多植物經(jīng)過昨晚的風(fēng)吹雨打，直不起腰，唯有那一顆小草，那一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草挺立在那兒。一瞬間，我被這顆小草震驚了：一棵小草竟有如此大的能耐！風(fēng)吹不倒它！雨也打不倒它！
可就是一棵這么不起眼的小草，引起了我的深思：不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就一蹶不振。要堅(jiān)強(qiáng)，不能讓淚水輕易流下�？稍谖乙酝纳钪校揖蜎]能做到。一遇到不順心的.事就被眼淚給“俘虜”了，以后可就不能再這樣了。我告訴自己：我要做“新一代堅(jiān)強(qiáng)好女孩”的代言人！
我的心情頓時(shí)變得好了起來。就一蹦一跳地回房間繼續(xù)思考奧數(shù)題了，思路一下子就通了。完成了奧數(shù)題，我就把那些小草畫成一幅畫，貼在我的房間的墻上。讓我時(shí)刻銘記那一抹堅(jiān)強(qiáng)的綠色！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
今天，我讀了一篇文章，名叫《病床上的作家》。我看到題目，我想：病床上的作家會(huì)是誰呢?通過閱讀才知道是我們可親可敬的高士其爺爺。這篇文章主要講了高士其23歲時(shí)，在一次實(shí)驗(yàn)中染上腦炎病毒，致使他全身癱瘓了。但是他頑強(qiáng)地活著，為我們少年兒童寫下了一百多萬字的作品。
讀完了文章，高士其爺爺頑強(qiáng)堅(jiān)持寫作的'情景時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。我想：高士其爺爺如果不染上腦炎病毒，現(xiàn)在一定是個(gè)出色的科學(xué)家。我想著想著，淚水總是在眼眶里打著轉(zhuǎn)。我想說：“高士其爺爺?shù)钠焚|(zhì)是多么可貴呀!要是和他比起來，我感到慚愧不已。”
我只要遇到困難就知難而退，而不是畏難而進(jìn)。比如在家里做家務(wù)時(shí)遇到困難就退縮，讓奶奶幫忙把事情干完;在學(xué)習(xí)中遇到難題，稍微想想，弄不明白，便放在邊，等待老師或爸爸媽媽給予解答。在生活中遇到一點(diǎn)挫折，我就叫苦不迭;在學(xué)習(xí)取得不好的成績(jī)時(shí)，我就悲觀失望。和高士其爺爺比起來，我是多么渺小啊!
讀完了文章，我想：我一定要和高士其爺爺一樣，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。無論遇到再大的困難，都要畏難而進(jìn)，不能知難而退，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。高士其爺爺能做到的事，我也一定能夠做到，難道不是嗎?
《病床上的作家》是一篇很好的文章，它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
我從小就是一個(gè)愛哭的小女孩，受傷了，我會(huì)哭；老師批評(píng)我了，我會(huì)哭，就連在超市購物付款別人插隊(duì)時(shí)我也會(huì)哭！哎！眼淚在我這兒變得很廉價(jià)，可是，在今天的班會(huì)上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
今天要進(jìn)行班委改選，信心滿滿，準(zhǔn)備充分的我，準(zhǔn)備競(jìng)選班學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表，可是怎么也沒有想到竟然會(huì)落選學(xué)習(xí)委員！當(dāng)老師宣布結(jié)果時(shí)，我的眼淚又要不爭(zhēng)氣地跑出來了。怎么辦呢？我不能哭！我想，我已經(jīng)六年級(jí)了，在學(xué)校里好多低年級(jí)的小朋友都已經(jīng)叫我大姐姐了，怎么能動(dòng)不動(dòng)就哭呢！對(duì)，不能哭！這時(shí)，我好像聽到有些同學(xué)在小聲嘀咕：“周雨凡哭了嗎？怎么又哭啦！”不行，我立刻以一個(gè)微笑回給他們，他們的聲音一下子消失了，是被我驚住了嗎？的確，我的`眼里含著絲絲淚水，但是我的嘴角是上揚(yáng)的！我在笑！
是的，我落選了，但是我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，這同樣能讓我為同學(xué)們服務(wù)不是嗎？而且，正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的“責(zé)備”讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。也正是因?yàn)檫@次班會(huì)，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。我相信，只要我腳踏實(shí)地地努力，一定會(huì)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可！ 。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
星期四那天，有人告訴我，小狗的腿骨折了，我為它而傷心。
于是，星期五中午放學(xué)時(shí)，我趁外公還沒來接我，與小狗玩了一會(huì)兒。
我把小狗抱出來，摸了一下它的傷口，它抖動(dòng)了一下。我想，它應(yīng)該是太痛了才抖動(dòng)。
我與小狗玩了很久，還給它練習(xí)走路。起先，它不敢向前走，我便鼓勵(lì)它，漸漸它抬起腳向前走了一步，它摔了一跤，第1次，它失敗了，它沒放棄。第2次，它又失敗了，但它依然不決定放棄。第3次和第4次它也沒有放棄。直到第5次，它用傷心的眼神告訴我，它的`想法，可我卻讓它再試一次。終于，它成功了，它喜悅地對(duì)我叫了兩聲。我發(fā)現(xiàn)它很堅(jiān)強(qiáng)。
這時(shí)，保安走進(jìn)房里，我向他說了小狗剛才的表現(xiàn)。他便回答我說："謝謝。還好它是小狗，腿骨折了自己也會(huì)好。"
離開了小狗，我就想到：原來，小狗并不比人差。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
窗外，又下雨了。淅淅瀝瀝，好動(dòng)聽、好誘人。
那天下午，也下著這樣的小雨，天氣好陰暗，一個(gè)消息使我喘不過氣來，一直是老師“寵兒”的我，在期中考試中，居然沒進(jìn)班級(jí)前十，年級(jí)前五十。
不知怎樣背起了書包，走出了教室，獨(dú)自踏上回家的路，在綿綿雨霧中漫無目的的徘徊。眼前，是迷茫的一片，雨絲飄在我的頭上、臉上，也打在我的心上，那樣冷，那樣沉，那樣痛。我好想大哭一場(chǎng)�？尚膮s不讓我這樣，只是在雨中默默地流淚，流著心中的淚。無聲無息，只有雨絲知道，我的`心在發(fā)顫，在哭泣……
不知過了多久，我頭上、臉上全都濕漉漉的了，晶瑩的水珠順著臉頰流下來，分不清是雨水還是淚水。
突然，我覺得頭上沒有了雨絲，雨停了嗎？我抬起頭，頭頂多了一把紫色的雨傘，身后多了一個(gè)人——我的媽媽。我的心，霎時(shí)蹦跳得很厲害，我不知說什么好，惟有沉默。天地間靜悄悄的，只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉(zhuǎn)過身，觸到了媽媽溫和的目光，忽然覺得，我有很多的“對(duì)不起”要對(duì)媽媽說，滿腹的委屈隨著淚水流出：“媽媽，我沒用，讓您失望……”我盡力用平靜的語氣說，聲音卻在發(fā)顫�！芭畠�，這么小的年紀(jì)，很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意，讓它成為過去吧，明天又是新的開始。生活。就像天氣一樣，有時(shí)晴，有時(shí)陰，就算是溫暖的春天，也有暴風(fēng)雨的來臨，最重要的是要有勇氣去面對(duì)失敗。被鮮花簇?fù)淼娜�，一定面�?duì)了很多，付出了很多，包括失敗……”
媽媽的話，就像眼前淅瀝的小雨，一直飄進(jìn)了我的心中。我漸漸平靜下來了。迎著小雨，我擦干淚水，抬起頭，和媽媽一起，撐著那把紫色小傘，踏上了回家的路。
如今，我愛好紫色的雨傘，愛好小雨。
小雨，使我又回到雨中的那一份親切，那一份溫馨。
是的，生活本來就是如此，有晴天，也有雨天，但雨天過后，又是新一天的開始，又有一輪光芒四射的嶄新的太陽！
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