成功的作文(大全7篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的成功的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成功的作文 篇1

　　有一次我去小廣場打籃球，我打著打著，剛剛要投一個三分球，我突然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在滑一個雙分體的滑板，我覺得很好玩，便回了家，我和爸爸媽媽說，我要買一個雙分體滑板，爸爸媽媽始終不同意，在我再三懇求下，爸爸媽媽終于同意了，我心花怒放，眉開眼笑。(迷人的公園作文)

　　過了幾天的`一個夜晚，我在那里看電視，看到電視上有人表演玩滑板，我想我現(xiàn)在要是能有一個滑板那該多好啊!只聽當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!的敲門聲，我去開門，一看是爸爸，爸爸手里拿著一個“大家伙”，我問爸爸這是什么東西，爸爸說：“這是你要的滑板呀!”我一看，還真是我的滑板。

　　第二天清早，我就拎著我的滑板到外面去練習(xí)，開始剛上去，就下來了，總是不穩(wěn)，我站在那里想辦法，最后決定把著固定物體開始滑，滑呀滑呀，太陽已經(jīng)從東邊的半山腰飛到西邊的半山腰，經(jīng)過了許多疼痛，在那一刻，我終于學(xué)會了技巧，右腳在板上來回擺動，我現(xiàn)在可以玩許多花樣了!

　　我架著滑板在廣場上自由的翱翔，就像小鳥一樣。我終于露出了喜悅的笑容。

成功的作文 篇2

　　塑造成功的自己 世界上沒有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！——題記 蕓蕓眾生，大多數(shù)人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾城貌，所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個讓人震撼心魂的詞語--塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌！所以我們帶著那份堅定，眉宇間凝固著不屈的'微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。

　　人的生命本身就是一個不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗證了這一點，即一個人只有在不斷塑造自我的過程中，才能超越自我，讓自己向成功邁進(jìn)一步。韓信一代名將，自強不息，于草莽之中崛起，于戰(zhàn)爭之中奮進(jìn)，塑造了一個叱咤風(fēng)云、功高蓋世的英雄形象；諸葛亮一代忠臣，鞠躬盡瘁，于敗軍之際受任，于危難之間奉命，塑造了一個名高天下、流芳百世的人臣楷模；司馬遷一代智者，剛直不阿，于憂愁之際發(fā)憤，于郁結(jié)之時著書，塑造了一個浩然正氣、史筆永存的文學(xué)巨匠形象。 我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨”。世間萬物，人生百態(tài)，低俗的，丑陋的，高雅的，美麗的，我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非，并從中感悟些什么，塑造一個更加成功的自己。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上，看到了一個在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄，我們從此塑造著勇敢無畏的自己；我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯云身上，看到了一個靜能寒窗苦守、動能點石成金的能者，我們從此塑造著堅韌不拔的自己；我們從無聲世界創(chuàng)造美麗的邰麗華身上，看到了一個克服殘疾、創(chuàng)造奇跡的樸素女子，我們從此塑造著頑強不息的自己。這些都是感動中國的人物的事跡，它們感動著中國，震驚著億萬個炎黃子孫的內(nèi)心，也激勵著每個人心底的良知，就是這份感動，這份激勵，促使我們塑造著更加成功的自己。 讓我們學(xué)會從一點一滴中，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點，并塑造一個成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為，最美好的事物注定是為成功的人準(zhǔn)備的，而“只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！”

成功的作文 篇3

　　圍棋比賽就要開始了，我來到杭州蕭山的圍棋比賽場地。比賽前，我的心中仿佛被壓了一塊千斤重的大石頭，緊張極了，但爸爸在旁邊鼓勵著我。

　　我走進(jìn)比賽場地，我的對手是一位初中生，讓我的心理狂跳不止。對局開始了，一開局就發(fā)生了戰(zhàn)斗，黑、白兩子在棋盤上交錯著。突然，我發(fā)現(xiàn)了敵方的要害，將白子按了下去，我的對手看了一下棋盤，面容慘白。經(jīng)過我的凌厲功擊，對手認(rèn)輸了，我高興極了！回到賓館，我迫不及待地跟爸爸說，爸爸笑瞇瞇地說：“不錯，繼續(xù)努力！”開局得勝，我自信滿滿。在第二局時疏忽了一塊棋弱點，被對手逮個正著，盡管后半局我極力想翻盤，但是因為差距太大以失敗告終。唉！真是虛心萬事能成，自滿十事九空，看來我不能太驕傲。

　　又經(jīng)過幾輪的`激烈戰(zhàn)斗，五勝三負(fù)，終于到了最后一輪，如果贏了便有希望成功升段。

　　最后一盤，開始了，我舉起黑子，目視棋盤，將黑子放到棋盤上，對局中，雙方你追我趕，誰也不肯退后一步，形勢相當(dāng)，難以分出勝負(fù)。下完了，我們僅僅下了一個小時，但我覺得已經(jīng)下了好幾天，裁判認(rèn)真地點目，目空110，子數(shù)是10，20，30，40，是75，總共185，我以四分之一子半目險勝，我如釋重負(fù)地走出了賽場。

　　天空是那么藍(lán)，白云是那么美，小鳥在枝頭唱著，仿佛在慶祝我的勝利�；氐劫e館，我的心又開始忐忑不安，因為這次圍棋比賽只取成績前十名，我的名次還很懸。下午，成績報告單出來，我急切地找著我名次，��！第五名，我以第五名的成績榮升3段。

　　考級成功的感覺真好！

成功的作文 篇4

　　“失敗，往往是成功的關(guān)鍵”，我把這句話立為我的人生格言，因為，成功的背后，都離不開失敗的經(jīng)驗。

　　我五六歲的`時候，非常喜歡我二哥，因為我大哥在上高中，即將考大學(xué)，忙得很，所以他不經(jīng)常和我瞎鬧。只有我二哥，正在上五年級，他的時間很多，所以我常到他家玩。

　　我二哥很會玩兒，比如：悠悠球、摔跤、雙手翻跟頭和單手翻跟頭……可是，我就是翻跟頭總是學(xué)不會，哥哥一直教我，還做示范，我也認(rèn)真學(xué)，可就是翻不過去，試了好幾遍，總是在快摔倒的時候哥哥接住我，我既害怕，又想翻過去，我們到屋里歇會兒，哥哥玩游戲，我就看，看著看著就想起翻跟頭了，我想：我為啥總是翻不過去呢？為什么呢？哦！我知道了，一定是我膽小，怕摔到地上，才翻不過去，不行，我必須翻過去。

　　我跑到院子里，運運氣，深呼吸，壯壯膽，然后頭猛地往地下一扎，手快速地?fù)巫∩眢w，同時，兩只腳一跳，就翻過去了，我的心“撲通，撲通”地跳，我太興奮了，立刻告訴哥哥，哥哥見了，驚奇地鼓掌，并且把電腦讓給了我，讓我一直玩兒到天黑！

　　失敗，往往是成功的關(guān)鍵，我從中感受到，失敗后總結(jié)經(jīng)驗，才是成功的王道。

成功的作文 篇5

　　今天我們學(xué)校四年級去少年宮玩，我印象最深的就是“多米諾”了。不但因為這個游戲好玩，而且它還讓我懂得了一些東西。

　　老師首先給我們看視頻，讓我們懂得“多米諾”有哪幾種形式，好讓我們有“方向”。

　　不一會兒，我就搭好了，心滿意足的看著我的“杰作”。可是，孔逸豪一個不小心碰了“多米諾”的'開關(guān)�！岸６６６！睅茁曔^后，我的“杰作”變成了一攤廢墟。我壓制住心中的怒火說：“哎，可惜了這幅‘杰作’，再來一次吧�！庇谑俏矣种匦麓盍艘槐椋�可是悲劇接二連三地發(fā)生，五花八門，令我應(yīng)接不暇：我剛搭好，孔逸豪的袖子一不小心碰到了我的“多米諾”；不一會兒，俞欣彤扔過來的“多米諾”準(zhǔn)確無誤地?fù)糁辛宋业摹岸嗝字Z”，從而變成了一攤廢墟；柳琪一不小心將連接通道“引爆”。使一小段“多米諾”爆掉。還有羅佳、蔣承燁、林新月等人碰到了“多米諾”。使我們組全線崩潰。我都沒有去理睬他們，而是一個人靜靜地搭著“多米諾”。就算他們犯得錯誤非常嚴(yán)重，比如使全線崩潰，我也只是轉(zhuǎn)過頭去輕輕地說那個人一句，從不破口大罵那個人。因為我知道：“耐心是成功的開端！”

　　終于，功夫不負(fù)有心人，老師喊“�！�！我們很不情愿地靠墻，雖然我們的“多米諾”第一次只倒了三分之一左右，第二次只倒了幾塊，但在我們班里，我們是“出類拔萃”的！還獲得了“達(dá)人卡”！

　　通過這件事，我懂得了耐心是一種力量！耐心是成功的開端！

成功的作文 篇6

　　今天是個特殊的日子，從早上開始，我心里就有一種說不出激動。因為由我們五十班的老師和家長，精心策劃的升旗儀式即將在今天拉開序幕。

　　演出前，家長為同學(xué)們精心化了妝，小伙子更加帥氣，小姑娘更加美麗。我們舞蹈表演的姑娘們也整裝待發(fā)。其實，我們第一節(jié)課已經(jīng)按捺不住了，心早已飛到表演場地。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們就紋絲不動地“釘”在操場上了。我們站在舞臺旁，頂著寒風(fēng)，穿著短袖，面帶微笑地注視著全校同學(xué)陸續(xù)到達(dá)操場，體育老師整完隊后，我們班的主持人曾慶一洪亮的聲音，在我們的耳畔響起：“秋風(fēng)，搖著雪白的蘆花，正悄然向我們走來……五十中隊“濃情重陽，孝老敬老主題升旗儀式開始”，接著出旗、升旗、唱國歌和校歌，都按照以往的程序進(jìn)行著！

　　隨著我們班顏上棋和付銘琰同學(xué)悠揚的古箏聲響起，領(lǐng)誦者趙駿鵬同學(xué)嘹亮的聲音在校園里回蕩：“《九月九日憶山東兄弟》，唐，王維，獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親……”我們?nèi)�班同學(xué)也飽含深情地朗誦起古詩，語速時緩時急，語調(diào)高低起伏……朗誦完畢，一陣熱烈的掌聲響起。

　　最精彩的時刻到了，我們表演舞蹈的`姑娘們精神抖擻地走向舞臺，《時間都去哪兒了》這首歌曲音樂聲響起：“門前老樹長新芽，院里古木又開花……”同學(xué)們唱了起來，舞蹈隊的姑娘們跳了起來，動作柔美，表情到位，舞姿曼妙，像一只只翩翩起舞的白天鵝。全校師生看得如癡如醉，看不見的踮起腳尖，我一直微笑著表演，看到大家都全神貫注的盯著我們，我感到莫大的滿足。我們的舞蹈贏得了大家雷鳴般的掌聲。

　　接著，我們?nèi)�班同學(xué)又一起朗誦一首現(xiàn)代詩《感恩有你》，來表達(dá)對所有關(guān)愛我們的人深深的謝意，把學(xué)校老師們感動得熱淚盈眶。

　　升旗儀式結(jié)束了，臺下掌聲雷動，經(jīng)久不息。這成功的、小學(xué)階段最后一次的升旗儀式永存我心。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們要像這次升旗儀式那樣：“勁往一處使，團結(jié)一心！”同時我們也要孝敬老人，關(guān)愛老人！這成功的升旗儀式令我難忘。

成功的作文 篇7

　　“咚咚咚”鄒子樂連蹦帶跳地沖進(jìn)教室喊道：“再過一周，奧數(shù)比賽就要開始了�！卑嗉壚秭畷r炸開了，參賽的同學(xué)摩擦掌，似乎都想大展身手，有的三兩個躲在一旁嘀嘀咕咕，有的互相打氣，還有的干脆直接打開書翻閱起來……我心想：“臺上一分鐘，臺下十年功”，我一定好好復(fù)習(xí)，爭取考出好成績。

　　一回到家，我就拿出奧數(shù)題繼續(xù)埋頭苦做。哈哈，這題目還挺簡單，難不倒我！我在心里暗自得意著。咦？越往后做，題目怎么越來越難？突然一道很難的相遇問題難倒了我，我焦急地東張西望，六神無主，我的`心里像是有一只調(diào)皮的小免子在嘭嘭直跳，攪得我心煩意亂。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候，從腦海里冒出了兩個小人，一個小人說；“這么難的題，還是別做了吧！”另一個小人反駁道：“古人說過，‘有志者，事竟成’……”對，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我可要好好履行承諾，認(rèn)真做好準(zhǔn)備，給自己一張滿意的答卷。我悄悄地握緊雙拳，暗暗地下定了決心。一粒定心丸吞下了肚子，剛才還驚濤拍岸的海水仿佛一下了變成了乖巧聽話的孩子，我重新整理好情緒，一遍又一遍地看，一遍又一遍地想，在稿紙上寫寫畫畫算算……不對不對，重來！涂涂改改再算……��！這道題終于被我解出來了！我的嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏，我的心也像浪花一樣歡騰，說不出有多高興，真是快樂無比，歡天喜地。

　　我知道了，只要憑借著這股不服輸?shù)膭艃海�這股堅持到底的勁兒，我就一定能自信滿滿地走進(jìn)賽場，展示我的風(fēng)采！我付出努力了，我就成功了；我展示能力了，我就成功了；我勇敢地踏入賽場了，我更是成功了！這真是一次難忘的體驗呀！原來，成功的喜悅?cè)绱撕唵危�如此開懷。

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