學(xué)雷鋒做美德少年作文800字（精選75篇）

　　作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒做美德少年作文800字（精選75篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 1

　　想到做好事，我想起了雷鋒叔叔，他做好事不圖名不為利，全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永存。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人，為他們排憂解難。毛主席還把三月作為了學(xué)習(xí)雷鋒月。

　　雷鋒是一名普通的中國(guó)人民戰(zhàn)士，他的一生非常短暫，但是，他卻給我們留下了寶貴的精神財(cái)富——雷鋒精神。雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代人的成長(zhǎng)，雷鋒也成為了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。有一次，雷鋒在火車站遇見(jiàn)一位老大娘，她的票丟了，于是他拿自己的津貼給老大娘補(bǔ)了車票。大娘十分感激，問(wèn)道：“小伙子，謝謝你，你叫什么名字？”“我叫解放軍，出生在中國(guó)。”雷鋒答道。有人說(shuō)雷鋒是傻子，但雷鋒卻說(shuō)：“如果這樣做是傻子，那我心甘情愿做這樣的傻子�！币苍S有人會(huì)問(wèn)到什么事學(xué)雷鋒，也許有人會(huì)說(shuō)我學(xué)不了雷鋒。學(xué)雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過(guò)的小事，但幫助了別人，給別人帶來(lái)快樂(lè)，這就是學(xué)雷鋒。并不是說(shuō)，你只有做驚天動(dòng)地的大好事，那才叫學(xué)雷鋒。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我?guī)鸵粋�(gè)阿姨撿過(guò)文件夾，那是我上小學(xué)以來(lái)做的第一件好事，為此，我還寫了一篇很長(zhǎng)的日記來(lái)“紀(jì)念”它。日記大致是這樣寫的：

　　9月27日星期六晴

　　今天下午我在門外玩，看見(jiàn)了一位阿姨匆忙的走了過(guò)去，她掉了一個(gè)文件夾，我走過(guò)去看了看，拿起文件夾跑向阿姨走過(guò)去的方向。這時(shí)，我看見(jiàn)阿姨心急如焚的四處張望，我走過(guò)去，小聲的'問(wèn)道：“阿姨，這個(gè)是你掉的吧？”“對(duì)，對(duì)，對(duì)，小朋友，謝謝你啊。”阿姨的語(yǔ)速非�？欤�說(shuō)罷，她便走了。我望著這位陌生的阿姨匆忙遠(yuǎn)去的背影，感到非常開心。

　　所以說(shuō)，學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心，一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂(lè)的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒！說(shuō)到這里，我想到我學(xué)過(guò)的雷鋒的一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中�！�

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 2

　　今天，我們的小隊(duì)活動(dòng)如期舉行了。本次活動(dòng)的主題是學(xué)雷鋒做好事，只為身邊的一本書。我們的小隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)過(guò)緊張的磋商，最終決定于上海書城舉行我們的小隊(duì)活動(dòng)。

　　明天是3月5日學(xué)雷鋒日，許多人都對(duì)雷鋒的事跡非常熟悉，不過(guò)想要做一個(gè)當(dāng)代的活雷鋒，還真不是一件難事。我們學(xué)校大隊(duì)部于是就讓我們?cè)谌�月五日的前一天進(jìn)行一次學(xué)雷鋒的小隊(duì)活動(dòng)，讓同學(xué)們真正的學(xué)雷鋒。

　　我們的小隊(duì)活動(dòng)集合時(shí)就是先來(lái)后到，來(lái)的時(shí)間和來(lái)的方式各有不同。我是第一個(gè)到達(dá)寶大祥門口的，然后往我來(lái)的地方一望，��！張宇涵也來(lái)了！正當(dāng)我歡呼雀躍之時(shí)，薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來(lái)，打的我措手不及。之后，林昊澤和盛渲雯陸續(xù)來(lái)了。在我們想要提前開始活動(dòng)的.時(shí)候，劉玉壘從我們的背后鉆了出來(lái)，哈哈！

　　我們先來(lái)到了上海書城，很茫然不知所措的干了起來(lái)：跑來(lái)跑去，一看見(jiàn)有沒(méi)有放整齊的書就放好，但是自然是幫不上什么忙的，因?yàn)檫@里的書本來(lái)就是很整齊的，不需我們幫這個(gè)忙。

　　幸好媽媽找來(lái)他們書城的業(yè)務(wù)主管，阿姨帶我們到他們的銷售員那里，居然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)復(fù)旦附小的雛鷹假日小隊(duì)也在搞學(xué)雷鋒的活動(dòng)，真是那壺不開提哪壺，他們的一個(gè)女同學(xué)還輕蔑的向我們吹噓起來(lái)：別看你們身子那么大，還是我們搞的好，再說(shuō)來(lái)，你們還沒(méi)做呢！我們每個(gè)同學(xué)都怒火中燒，心想：一定要搞過(guò)他們！

　　那位銷售員先給我們講解了在書城當(dāng)中不能做不文明的行為，然后教我們疊書，最后的還是讓我們知道了那么多的書到底是從哪里來(lái)的，這真是讓我們大開眼界。原來(lái)爸爸還以為我們一定會(huì)受到銷售員的排斥，看來(lái)這種擔(dān)心完全是多余的！

　　我們干完了活兒，就坐下地來(lái)看書，有的看起恐怖小說(shuō)，有的看著文學(xué)名著，各有所愛(ài)，到最后，我們有三位同學(xué)還是抑制不住自己喜歡看書的心情，買了一本書看。我們都戲稱：這是坐收漁利的雷鋒。不過(guò)，看著同學(xué)隊(duì)員們那么快樂(lè)的面孔，我們的小隊(duì)長(zhǎng)又有何不高興的理由呢？

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 3

　　有一位同志，他僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。他就是——雷鋒！

　　一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了！我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起。

　　在默默無(wú)聞中，有多少大學(xué)生，中學(xué)生，小學(xué)生，有多少青年志愿者，老年服務(wù)隊(duì)，營(yíng)業(yè)員，列車員，乘務(wù)員，有多少工作，農(nóng)民，解放軍，用他們的行動(dòng)證明了雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中，一方有難時(shí)，八方來(lái)支援，人們會(huì)像雷鋒不忘災(zāi)區(qū)那樣無(wú)私捐獻(xiàn)自己的一份力量，有多少無(wú)名者給失學(xué)兒童援助，給貧困山區(qū)寄錢送物，給孤寡無(wú)依者送去春天般的溫暖，又有各個(gè)志愿者義務(wù)植樹造林，把城市垃圾撿起來(lái)，這才有了美好的家園，強(qiáng)盛的祖國(guó)，才能讓世界對(duì)我們刮目看，這一切雖然沒(méi)有把"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"掛在嘴上，又何嘗不是在一心一意為人民服務(wù)。

　　在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里的長(zhǎng)明燈，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物；他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，教室里，他的.一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力；他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。

　　身處美麗的校園，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位？

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 4

　　學(xué)雷鋒精神做美德少年——讀《雷鋒日記》有感

　　美德是甘露，滋潤(rùn)大地；美德是陽(yáng)光，溫暖心田。如果說(shuō)美德是天空，那雷鋒就是最亮的星星；如果說(shuō)，美德是大地，那么雷鋒就是最美的花朵。當(dāng)我讀完《雷鋒日記》時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。一朵美德的花朵，竟然如此快的凋謝了。那一次次風(fēng)雨中的幫助，那鞋襪上一片片的補(bǔ)丁，都譜寫了你的史詩(shī)，你的不朽——雷鋒！你是不幸的卻又是幸運(yùn)的。你的貧窮和困苦讓你還是個(gè)孩子時(shí)就不得不承擔(dān)起整個(gè)家的重量，而貧窮也把你打磨得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。一次次風(fēng)雨中無(wú)私的奉獻(xiàn)時(shí)常讓你發(fā)燒而躺在床上，而奉獻(xiàn)則給了你別人嘗不到的快樂(lè)。忘不了那些單薄的舊衣，忘不了那些層層的補(bǔ)丁，忘不了你用自己的錢幫助老大娘買車票，忘不了你舍生取義去救人。

　　帽檐上閃閃的紅星是你的標(biāo)志，黝的黑的皮膚和溫暖的話語(yǔ)是你的象征。在你身上，我們看到了人性的閃爍和美德的光輝！是的，你不在了，但你的精神，你的意志卻深深刻入了中華民族人民的心中。你的美德將由我們發(fā)揚(yáng)下去。生活中，你的身影無(wú)處不在！“最美司機(jī)，最美媽媽，最美警察……”他們正在用行動(dòng)詮釋著對(duì)你的`理解，對(duì)美德的理解。勤勞的環(huán)衛(wèi)工人是你，無(wú)私捐款的志愿者是你，樓上的老爺爺是你。謝爺爺是我們的住家，從我記事開始，他就搬來(lái)了。每天，擺弄擺弄花草，逗逗小狗是他的樂(lè)趣。但一切都在悄悄改變著。你可以看到樓道里的垃圾在一天天減少，瓷磚在一天天變亮，樹木在一天天長(zhǎng)大。兩家人沒(méi)有界線。中秋節(jié)，我可以到他家吃甜甜的月餅；春節(jié)我可以去他家吃餃子。記憶中，他正在悄悄改變著這幢老屋，改變著所有的人。一年、兩年……墻壁上的山藥長(zhǎng)起來(lái)了，人們的眼神友善起來(lái)了。

　　即使是現(xiàn)在，冬天凍裂的水管還是由他修好。我想，這也是一種美德。和諧的社會(huì)中，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣的人。新時(shí)代的我們，將學(xué)習(xí)這些美德，學(xué)習(xí)中華民族的美德，從一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)。美德與我們是這樣的接近，它滲透我們的生活。公交車上的讓座，敬老院的一次探訪，校園中主動(dòng)撿起一片垃圾……這些小事，無(wú)處不折射出你的身影，你的光輝。新一代的我們從現(xiàn)在開始，做一名專職的美德少年！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 5

　　在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，雷鋒一個(gè)響亮的名字引起了人們的關(guān)注，直到現(xiàn)在，已經(jīng)有很多少年，老人在學(xué)習(xí)雷鋒精神。比如我們?cè)趯W(xué)校里看到一些紙屑，垃圾我們應(yīng)該彎一下腰，撿起來(lái)，讓我們的學(xué)校變的更美麗，這就是環(huán)保小雷鋒。當(dāng)我們看到盲人過(guò)馬路的時(shí)候，我們要主動(dòng)過(guò)去扶一下。看到同學(xué)有困難，應(yīng)該幫助一下，這就是一個(gè)優(yōu)秀的小雷鋒，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做小雷鋒，這樣才是一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我們要感激父母的`養(yǎng)育之恩，感激老師的教導(dǎo)之恩，感激朋友的幫助之情，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物，感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者！“那么，我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢？”有的同學(xué)說(shuō)：“我要買三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買很多很多的補(bǔ)品給他們吃，我還要……”有的同學(xué)說(shuō)：“我要考出好的成績(jī)，將來(lái)找一份好的工作，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少同學(xué)認(rèn)為向父母問(wèn)候一聲，幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。其實(shí)我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實(shí)很簡(jiǎn)單：感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一個(gè)親吻、一束鮮花、一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞溫情、表達(dá)愛(ài)意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！卑堰@首歌送給大家，讓我們都有一顆感恩的心。親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，讓我們擁有一顆感恩的心。

　　對(duì)撫育你的人心存感恩，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命，健康成長(zhǎng)；對(duì)教育你的人心存感恩，因?yàn)樗麄兪鼓銛[脫愚昧，充滿智慧；對(duì)關(guān)愛(ài)你的人心存感恩，因?yàn)樗麄兪鼓悴辉俟聠危�享受快�?lè)；對(duì)幫助你的人心存感恩，因?yàn)樗麄冏屇愣冗^(guò)難關(guān)，跨越障礙；對(duì)接受你幫助的人心存感恩，因?yàn)樗麄冏屇泐I(lǐng)悟到生命存在的意義和價(jià)值……只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！學(xué)雷鋒榜樣，做感恩少年，讓我們攜手邁進(jìn)充滿愛(ài)的季節(jié)，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 6

　　為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,我們學(xué)雷鋒做好事不留名大家都做到了。

　　事實(shí)上這個(gè)世界是一個(gè)不缺雷鋒精神的空間，是的，人們都有在人生之旅便是些紅花綠葉了，這也是使我們生命更加精彩的元素，是其之中，也是其之精華。

　　也許正是我們的一舉一動(dòng)可以帶動(dòng)很多人和事，大球變?yōu)樾∏�，可以更大，�?dòng)力只是一點(diǎn)我們的行動(dòng)，便可以傳得很遠(yuǎn)，也許大家都看過(guò)微塵，但幾十億微塵集合起來(lái)將是多么的大，那么的使人感動(dòng)，使人揚(yáng)起那感動(dòng)的帆，去游過(guò)每一片湛藍(lán)的海，在海中若不是那海風(fēng)的幫助，那一把推力，小舟怎可遠(yuǎn)航呢，人們又怎可放慢互助的步伐，當(dāng)你在幫助別人的同時(shí)，做好事時(shí)你若憶起那“授人玫瑰手有余香，則絕不會(huì)感到吃虧”，若你想到此你還可想那“吃虧是�！北阋部墒剐那槭嫣�，在幫助別人時(shí)有多少想過(guò)自己的一點(diǎn)點(diǎn)，換來(lái)別人的感激那是多么快樂(lè)�！笆终瞥�上的滋味不好過(guò)”，窮人，本也是想大方，可在他們力不從心的時(shí)候，你又是否想過(guò)給他們一些，當(dāng)你可以給他們時(shí)，你可以感到什么悟出什么便是自己的收獲了。是一些小小的幫助但給別人的卻是莫大的快樂(lè)，也是對(duì)別人精神的'一種贊美與肯定，你又何樂(lè)而不為呢，是此事無(wú)害而大利之處所在也。

　　一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還攙著一個(gè)小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。

　　無(wú)幫助他人之用心，何以得他人之助，是的，幫助別人更是幫助自己。

　　學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做一個(gè)對(duì)人民有用的人，做一個(gè)有利于人民的人，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，讓自己更加高尚，成長(zhǎng)在幸福的港灣。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 7

　　學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)感慨萬(wàn)千。這讓我想到了那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人；讓我想到了那些樂(lè)善好施的人；讓我想到了那些舍己為人的人。

　　如果你是盲人，在漆黑的夜里行走，你會(huì)提上一盞燈籠嗎？也許你會(huì)不屑：盲人何須燈籠！可你想過(guò)沒(méi)有，盲人的這一多此一舉，除了避開了自我的不幸，也方便了別人的行走。同時(shí)，也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。

　　人生的旦夕禍福，誰(shuí)都預(yù)料不到，行走世間，誰(shuí)能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來(lái)的風(fēng)和雨？而幫忙，讓我們能夠相扶相助。當(dāng)你付出真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)懷，就會(huì)有同樣的人為你在風(fēng)中撐起一把傘，為你在寒風(fēng)中送上貼心的愛(ài)。

　　朝陽(yáng)出來(lái)了，潮水為它梳妝：新月上來(lái)了，群星為他做伴；春天綻開了；綠葉為它映襯天地萬(wàn)物都在為我們講述幫忙的故事。我們生活在一個(gè)社會(huì)群眾中，每個(gè)人猶如大海的一滴水，離開了大海，誰(shuí)都會(huì)干涸，只有相互依存，我們才能作為其中的一滴水，在滋潤(rùn)別人的同時(shí)，自我也不會(huì)干涸。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成完美的人間。正如詩(shī)人艾青所說(shuō)：在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人，而是自私的人，只有相報(bào)相擁才能帶來(lái)溫暖。

　　非典中，如果沒(méi)有人與人之間的互相幫忙，沒(méi)有醫(yī)護(hù)人員的舍己為人，我們又怎樣會(huì)戰(zhàn)勝非典？地震中，如果沒(méi)有人與人之間的'相互關(guān)懷，沒(méi)有相互扶持，汶川又怎樣會(huì)在短時(shí)光內(nèi)重建？

　　學(xué)會(huì)幫忙，它會(huì)使你的人生充滿期望。讓我們?cè)诤谝沟牡缆飞隙帱c(diǎn)亮一盞燈，幫忙身邊每一個(gè)需要幫忙人的人。黑夜給了我黑色的眼睛，我們要用它去尋找光明。

　　還記得汶川地震中那個(gè)沒(méi)有雙腳的乞兒?jiǎn)�？他的舉動(dòng)讓我們看到了什么？大方？做作？還是真誠(chéng)的助人之心？我想：其實(shí)大家心里都有數(shù)。所以，不管你的潛力有多大，關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆真誠(chéng)的心！只要你是真心實(shí)意的，別人就能感受的到。大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)幫忙，那到最后，這個(gè)幫忙還會(huì)是以小來(lái)結(jié)束嗎？

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們?cè)趧e人需要幫忙的時(shí)候，伸出你的關(guān)愛(ài)之手，為社會(huì)增添一點(diǎn)光彩吧！給永遠(yuǎn)比拿愉快！讓我們用心行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)里的活雷鋒吧！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 8

　　三月溫暖的春風(fēng)吹拂著校園，同時(shí)也有一股暖流在校園流動(dòng)。弘揚(yáng)雷鋒精神，做花園好孩子之風(fēng)在我校蔚然興起。在各班級(jí)中開展了五個(gè)一活動(dòng)。即：學(xué)一學(xué)、找一找、做一做、寫一寫，做一件力所能及的事。

　　在我們美麗的校園中，每個(gè)角落都有許許多多的雷鋒，就讓我來(lái)為大家一一介紹：她們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗，她們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)之間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里，教師的一聲鼓勵(lì)，讓同學(xué)有了繼續(xù)努力的動(dòng)力；教師耐心的講解，讓同學(xué)爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛(ài)的閃光點(diǎn)與教師那種耐人尋味的付出。

　　在我們班級(jí)中就有許多位讓我值得學(xué)習(xí)的'雷鋒，首先說(shuō)說(shuō)我同桌尹奕舜。去年我患風(fēng)濕熱，寒毒侵蝕到大腿處，在放學(xué)時(shí)突然發(fā)作，一步也走不了。母親接到教師電話后立即趕到班級(jí)。母親堅(jiān)難背著我往樓下走，我的書包和飯盒母親實(shí)在拿不動(dòng)了，我的同桌尹奕舜看見(jiàn)后立即背起我的書包。送我們往校園外走去。由于我們走得很慢，接孩子的家長(zhǎng)都在校園外等候。我催促他不要管我了，快去找母親回家吧！他堅(jiān)持把我們送到校園外，并且同母親幫我打到出租車，送我去醫(yī)院。

　　在我住院的每一天，都有同學(xué)打電話來(lái)，把作業(yè)告訴我，還有教師也到醫(yī)院來(lái)看我，并將知識(shí)點(diǎn)給我講一遍。這件事情雖小，但可以看到雷鋒精神一直常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動(dòng)、他們的行為足以能夠稱為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學(xué)腿腳不好，學(xué)校一直給予關(guān)照。她的班級(jí)被安排在一樓。接近放學(xué)最近的地方。方便她的上下學(xué)。學(xué)校這一舉動(dòng)也體現(xiàn)出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神。

　　隨著學(xué)校把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲益良多。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們把雷鋒精神更多化為實(shí)際行動(dòng)。在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 9

　　“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？”

　　你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通，離開這個(gè)世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了人民的榜樣；他的體重不足五十公斤，卻像一塊巨石，鼓勵(lì)我們勇往直前。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)樗�的微笑留在了千萬(wàn)人的心中。22歲是他永遠(yuǎn)的'年齡。他的日記，人們?cè)阶x越有勁；他的故事，人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情。

　　同學(xué)們，在這960萬(wàn)平方米的土地上，沒(méi)有一個(gè)人不知道他的英名！他的名字就叫——雷鋒。

　　雷鋒就是這一縷陽(yáng)光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的‘螺絲釘’，一直為人民服務(wù)。

　　雷鋒叔叔雖然逝去了，但他的精神卻讓永遠(yuǎn)牢記在我們心中，在人民心中。

　　生活中有許多人有擁有雷鋒般的品質(zhì)。

　　老師們具有雷鋒的品質(zhì)。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)刻，人們都入睡了，老師們卻還在為同學(xué)們批改作業(yè)和備課，每當(dāng)想起這一幕，我的熱淚就滾滾而落。

　　工人們也具有雷鋒的品質(zhì)。每天上學(xué)，我都會(huì)看見(jiàn)工人叔叔們辛苦的在施工，在為人民服務(wù)，許多次我都會(huì)看見(jiàn)那些工人叔叔在施工的過(guò)程中險(xiǎn)些摔下來(lái)，我十分佩服工人叔叔們，也十分害怕，害怕又有一個(gè)生命將會(huì)犧牲。

　　父母具有雷鋒的品質(zhì)。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的我，每天都擁有父母的愛(ài)，父母每天都無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著我們�？诓挪缓媒o我報(bào)小主持人班，作文無(wú)處下筆給我報(bào)寫作班，說(shuō)不來(lái)英語(yǔ)就給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好的就給我報(bào)奧數(shù)班，走路姿勢(shì)不優(yōu)美就給我報(bào)舞蹈班……父母在我們身上花了不少心血，很多時(shí)候父母因?yàn)槲覀兊牟宦?tīng)話而打罵我們，其實(shí)都是為了我們好。你還在抱怨父母沒(méi)帶你去游樂(lè)園嗎？還在抱怨父母沒(méi)給你買新衣服嗎？還在抱怨父母沒(méi)給你買玩具嗎？知足吧！如果沒(méi)有父母就不會(huì)有我們，我們長(zhǎng)大以后一定要好好孝敬他們。

　　雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)光大。人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。讓我們用平凡的一生做出一件件不平凡的事來(lái)吧！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 10

　　雷鋒并不遙遠(yuǎn)，善念常在心間。一張親切的笑臉，一句溫馨的話語(yǔ)，給老人讓個(gè)座，給貧困生捐本書，面對(duì)歹徒見(jiàn)義勇為，拾到失物完璧奉還……助人之際，你就是雷鋒。無(wú)論男女老幼，無(wú)論天南地北，雷鋒精神永遠(yuǎn)是你向善的力量，“雷鋒故事”永遠(yuǎn)在你心靈最美的地方珍藏。

　　他愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)。他是用為人民、為社會(huì)、為祖國(guó)的態(tài)度去敬業(yè)，在道德上是高尚的，是值得人們尊敬和學(xué)習(xí)的。所謂奉獻(xiàn)，就是在自始至終貫穿著敬業(yè)等優(yōu)良職業(yè)道德品質(zhì)長(zhǎng)期積累的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。是一心為他人、為人民、為社會(huì)、為國(guó)家、為民族做貢獻(xiàn)。有這種境界的人，從事工作的目的，不是為了個(gè)人的名利，也不是為了家庭的名利，而是為了有益于他人、人民、社會(huì)、國(guó)家和民族。在自己的工作崗位上默默地為社會(huì)做無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　奉獻(xiàn)是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的美麗；奉獻(xiàn)是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡暮狼椋环瞰I(xiàn)是“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的英勇；奉獻(xiàn)是“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的氣概！

　　作為中學(xué)生，現(xiàn)在就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)參加工作做好準(zhǔn)備。當(dāng)然，還應(yīng)該從思想上嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)熱心奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。

　　雷鋒——一座不朽的道德豐碑。他孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、正直勇敢、勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)……一輩子的赤子之心，把生命化為大亮山上永恒的春天；一輩子的生命坐標(biāo)，心永遠(yuǎn)貼在群眾的脈搏上；一輩子的精神品格，用手中權(quán)力老老實(shí)實(shí)為人民辦事；一輩子的為官情懷，寧愿和群眾一道擔(dān)起路上的艱難；一輩子天高地闊的豪情，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。恪盡職守！你，對(duì)事業(yè)虔誠(chéng)執(zhí)著，付出辛苦，傾注心血。在平凡的`崗位上，用超平常人的堅(jiān)韌，鑄就無(wú)私風(fēng)向的豐碑。這是操守，是品格，是人生境界。你，是民族振興的脊梁！

　　有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在升騰，有一種崇高的精神在召喚。雷鋒，你是圣火的火種，點(diǎn)燃了理想與信念的火炬；你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻(xiàn)給大地。雷鋒，變革的時(shí)代需要你，我們追隨你一路走來(lái)，我們還將緊跟你一路前進(jìn)，昨天、今天、明天，我們都會(huì)踏著你的足跡，大踏步地走向未來(lái)。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 11

　　春風(fēng)又吹來(lái)，雨兒又紛紛，又到了三月雷鋒月……

　　有一個(gè)名字，它剛勁又響亮；它傳遍神州大地；它永在人們的心中。他三月來(lái)，四月去。他就是雷鋒。

　　人們常說(shuō)“雷鋒坐火車，好事也做了一火車�！泵珴蓶|同志為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”

　　雷鋒雖然離我們而去，可是他的精神還在，只要你仔細(xì)觀察，我們身邊到處都存在許多的“雷鋒”。

　　明天就是校園藝術(shù)節(jié)了，老師要求，我們參加表演的同學(xué)必須明天早上5點(diǎn)到，我4點(diǎn)就醒了，這是我第一次起地那么早。突然，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣“刷刷……”的響聲。我還以為下雨啦！我還不在意，可我出門的時(shí)候，看見(jiàn)沒(méi)下雨，只有一位清潔工在辛苦的.打掃街道。走在路上，越來(lái)越冷，風(fēng)吹著臉上就像刀割一般。行人寥寥無(wú)幾，就在這時(shí)，我有看見(jiàn)了一位清潔工人，瘦骨嶙峋，正低著頭，默默的工作。驀地，我發(fā)現(xiàn)，這位清潔工人衣服上的小水珠都已結(jié)了冰。我驚呆了！難道這不是我們身邊的活雷鋒嗎？

　　在化妝時(shí)，老師們?yōu)槲覀兠��?lái)忙去，一下子幫我們?nèi)フ曳�裝，一下子又去幫我們找化妝師。不禁，我想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了我們�！彪y道這樣的精神，還算不上雷鋒精神嗎？

　　可能，你認(rèn)為雷鋒精神就是讓座、拾垃圾、捐款等，可我認(rèn)為，雷鋒精神是一種全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。

　　我們的生活已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰�穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣。我們也不能忘記雷鋒精神，我們還應(yīng)該理解雷鋒精神。

　　雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫，但是他也像煙花般燦爛。因?yàn)閾碛辛俗鰝�(gè)中國(guó)人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則，擁有釘子精神，讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 12

　　一大早，我從夢(mèng)中醒來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，計(jì)劃著今天的作業(yè)，字帖、試卷、單詞、作文······社會(huì)實(shí)踐！作業(yè)真多，忽然，目光停留在了社會(huì)實(shí)踐上。唉，現(xiàn)在的孩子真可憐��！這次的社會(huì)實(shí)踐是幫助老人，還要照片，什么怪作業(yè)，只好做吧。

　　洗臉的時(shí)候，心里想著：社會(huì)實(shí)踐很麻煩，但是不做怎么辦？一個(gè)好辦法在我的腦海之中呈現(xiàn)：讓我爺爺假裝被我?guī)椭�，隨便照一長(zhǎng)照片不就完了。可又想：誠(chéng)實(shí)最重要，作業(yè)要真實(shí)。到底怎么辦？?jī)煞N思想在我腦中糾紛，最終，良知戰(zhàn)勝了邪惡，我還是決定真實(shí)最好。于是，我便拿起照相機(jī)拉上極不情愿的妹妹，跑出了家門。

　　我們?cè)诮稚献邅?lái)走去，左顧右盼，差點(diǎn)被人當(dāng)成小偷，在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后，好不容易找到了一位騎著三輪車、氣喘吁吁的老人。這是一個(gè)大好機(jī)會(huì)，做完之后收工回家！妹妹催促道。我有點(diǎn)猶豫，就在這猶豫的'幾秒內(nèi)，目標(biāo)已經(jīng)走遠(yuǎn)了，不一會(huì)兒便消失在了人海之中。

　　唉，你還真是的，害什么羞嘛！妹妹本來(lái)就不想來(lái)，看的一個(gè)回家的機(jī)會(huì)消失在眼前，懊惱地責(zé)備道。這不是第一次嗎？慢慢來(lái)，慢慢來(lái)。我辯解著。在妹妹的責(zé)怪聲中我們尋找著下一個(gè)目標(biāo)，經(jīng)過(guò)我們的東尋西找后，下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)入了我們的視線——一位拖著垃圾車的老爺爺�？�，快去��！妹妹提醒道。我一個(gè)箭步?jīng)_上前，可因?yàn)槟懬樱�只好在他后面推著車子，幸運(yùn)的是他竟未發(fā)覺(jué)，妹妹乘機(jī)咔嚓照了兩張，我驚喜地跑過(guò)去看，可是不知小妹怎么搗鼓的，竟把照片給刪除了，回頭一看，老人也已不見(jiàn)蹤影。我只得一邊責(zé)備妹妹一邊反省自己的行為:下次一定要讓被幫助的人知道。

　　幸運(yùn)來(lái)了，在第二個(gè)目標(biāo)脫手后，第三個(gè)目標(biāo)又走到了我們的身邊，那是一個(gè)背上背著一背簍紙殼，手上還提著一捆紙殼，我沖過(guò)去，與她打招呼，很快便讓她把幾捆垃圾交到我手里，并且稱贊我，聽(tīng)著稱贊聲和后面表妹攝影的咔嚓聲，心里格外舒服，送了阿婆到目的地，我便走了。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣做好事不留名的感覺(jué)真好，我一邊哼著歌一邊走在回家的路上。突然，我想著，這是一項(xiàng)作業(yè)，我是被動(dòng)做的，那么這么光榮的一件事被我的動(dòng)機(jī)給玷污了，唉，沒(méi)辦法，這是肯定的，不過(guò)，以后不一定會(huì)主動(dòng)幫助身邊的人。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 13

　　三月的春風(fēng)雖然有些料峭，卻輕輕喚醒了沉睡的小草、河邊的柳絲、山間的榆英，輕輕地喚醒了神州大地的人們，繼續(xù)去傳播學(xué)雷鋒那粒金色種子，讓他開花、結(jié)果，茁壯成長(zhǎng)……

　　然而，就在這人人學(xué)習(xí)雷鋒的春風(fēng)里，有的人卻認(rèn)為學(xué)雷鋒是六七十年代的事情，我們不是雷鋒，也當(dāng)不了雷鋒，也不愿去傳播那粒金色的種子。雷鋒，是一個(gè)極度平凡的人，一生卻做了無(wú)數(shù)“平凡”的好事，正因?yàn)槟切┢狡椒卜驳暮檬�，使得他的精神在我們一代一代人之間傳承。其實(shí)，我們的生活中處處都有雷鋒，也是那些平凡的小事影響著我們，感動(dòng)著我們�，F(xiàn)在就讓我們開啟生活中的鏡頭，去尋找身邊的`雷鋒。

　　打開記憶的鏡頭。放學(xué)了，天下著大雨，校門外，一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著傘，當(dāng)這位小男孩的母親來(lái)接他的時(shí)候，三人互相微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個(gè)男人便轉(zhuǎn)身離開了。剛開始，家長(zhǎng)都認(rèn)為他們是父子，其實(shí)不然，他們只是素不相識(shí)的陌生人。這種樂(lè)于助人的精神是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。

　　將鏡頭轉(zhuǎn)向我們的校園。一位同學(xué)撿到了錢，當(dāng)大家都認(rèn)為他會(huì)私吞了的時(shí)候，他卻主動(dòng)地把這些錢交給了學(xué)校，失主找到了錢，他也為自己贏得了很好的口碑。我想，他把錢交給學(xué)校的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么，但在利益面前，他選擇了對(duì)得起自己的良心�；蛟S，這就是雷鋒精神。

　　將鏡頭伸向公共汽車上。我的前面坐著一對(duì)母女，那小女孩七八歲的樣子，穿著一身大紅衣裳，扎著馬尾辮，一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的酒窩，很是可愛(ài)。車開了，車上的人滿滿的。不久，車上上來(lái)一位老奶奶，拄著拐杖，不停地咳嗽。車上已無(wú)空位，沒(méi)人肯讓座，都認(rèn)為那不關(guān)自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些許緊張。過(guò)了好一會(huì)兒，我前面的那一位小女孩說(shuō)話了：“老奶奶，您坐我這里吧！”那稚嫩的聲音好甜好甜，那身大紅衣裳，特別顯眼。頓時(shí)，我心頭一熱，真想找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去。不過(guò)，這件事卻使我看到了雷鋒無(wú)處不在。

　　關(guān)上鏡頭。徜徉在和煦的春風(fēng)里，望著靜靜流淌的洛河水，想想人與人之間，或許是一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話語(yǔ)，一次普通的讓座，都會(huì)讓你成為別人心中的雷鋒。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 14

　　學(xué)雷鋒，樹新鋒，是我們應(yīng)該做的。無(wú)論任何時(shí)候，雷鋒精神都將是指引我們前進(jìn)路上的一面旗幟，當(dāng)我們因?yàn)槟承┦虑槎�迷茫時(shí)、誘惑時(shí)，打開我們心靈中那一面雷鋒旗幟，讓我們的心靈回歸，尋找屬于我們的那一面凈土，無(wú)論任何時(shí)代，雷鋒精神永不倒。

　　雷鋒精神，時(shí)代永駐。在我們的周圍，有許許多多的活雷鋒，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的力量。

　　在那遙遠(yuǎn)的新疆地區(qū)，有一位靠賣羊肉串為生的阿里木，他用他微薄的力量撐起了許多孩子美好的明天。他寧愿自己受苦，也不愿讓那些和自己素未相識(shí)的孩子無(wú)法上學(xué)。他就是我們身邊最樸實(shí)的活雷鋒；好人謝延信，他用自己拿瘦弱的肩膀撐起了一個(gè)和自己毫無(wú)血緣關(guān)系的家，他數(shù)十年如一日地奉獻(xiàn)著自己的力量，他難道不是我們身邊的活雷鋒嗎？白芳禮老人在生命的最后，仍堅(jiān)持騎著自己的三輪車去收廢品，用他那看似很廉價(jià)的收入去支持更多孩子的生命……很多很多的活雷鋒時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們周圍，只要我們用心體會(huì)，用心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你并不孤單，你被愛(ài)包圍著。

　　雷鋒精神，時(shí)代永駐。不要認(rèn)為當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)物質(zhì)的世界，雷鋒精神已經(jīng)不存在了。不要認(rèn)為老人摔倒在馬路上沒(méi)人扶，但想想為啥。難道他們真的'冷血嗎？不，不是的。是因?yàn)橛械娜司褪墙柚鷦e人對(duì)他的愛(ài)來(lái)奪取別人的錢財(cái)時(shí)，遇到這種事清誰(shuí)不痛心？有誰(shuí)還會(huì)扶？將心比心，如若是你，你將如何抉擇？

　　話雖如此，但也不能因?yàn)檫@而否認(rèn)更多人的善舉。陳光標(biāo)雖然高調(diào)捐款，但是他是出于一片善心，想讓更多的人得到自己的幫助。但為啥社會(huì)輿論總是爭(zhēng)論不休，為啥總是如此偏激呢？相信別人，就能更好滴做自己，雷鋒精神不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用行動(dòng)證明出來(lái)的。

　　學(xué)雷鋒，樹新鋒。雷鋒精神，時(shí)代永駐。不論你是貧窮或是富有，不論你是平凡還是偉大，不論你身在故鄉(xiāng)還是異鄉(xiāng)，都要為自己的心靈找一片凈土，樹起一面雷鋒精神的偉大旗幟，艱苦奮斗，不斷向前。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，尋找我們身邊更多的活雷鋒，創(chuàng)造我們更加美好的家園。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 15

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，特別是在我閱讀了《雷鋒的故事》后，更是感受到了做一名勤儉節(jié)約好少年的重要。

　　雷鋒叔叔在生活上很節(jié)儉，總是不浪費(fèi)一粒糧食，還把掉在地上的飯送到養(yǎng)豬的缸里面。如今在外面吃飯的時(shí)候，經(jīng)常見(jiàn)到有人點(diǎn)了許多菜，結(jié)果沒(méi)吃完，都被倒掉了，真是浪費(fèi)啊!聽(tīng)爸爸說(shuō)：“全世界有十多億人還在忍饑挨餓，每六秒鐘就會(huì)有一名兒童因饑餓而死亡�！边@是多么一個(gè)驚人的數(shù)字啊!有時(shí)外出吃飯，剩下的飯菜，爸爸媽媽要打包，可是我不讓，怕別人看見(jiàn)笑話，現(xiàn)在想想，真是不應(yīng)該啊。最近從網(wǎng)上看到一個(gè)叫陳光標(biāo)的大老板，為了響應(yīng)“光盤行動(dòng)”，帶領(lǐng)他的員工去飯店吃剩飯，還準(zhǔn)備把名字改為“陳光盤”呢，他的精神很值得我們學(xué)習(xí)。但是我覺(jué)得，節(jié)約的關(guān)鍵是點(diǎn)菜吃飯要適量，沒(méi)有了剩余就減少了浪費(fèi)，也是“光盤行動(dòng)”的具體表現(xiàn)。

　　雷鋒叔叔不僅對(duì)糧食勤儉節(jié)約，而且在穿著和花錢上更是節(jié)儉。部隊(duì)里一年要發(fā)兩套服裝，雷鋒叔叔只要一套，另一套還給公家;一雙襪子破了，他就用補(bǔ)丁補(bǔ)上。有人問(wèn)：“你穿著用補(bǔ)丁補(bǔ)的襪子，不嫌難看嗎?”他干脆利落的回答：“襪子穿在里面，只要不影響我工作就行了�！痹谕獬鰰r(shí)，他餓了不上餐館吃飯，只吃自己帶的干糧;渴了也舍不得買汽水，只喝自己帶的水。他把自己節(jié)儉的錢寄給了戰(zhàn)友家人，捐給了災(zāi)區(qū)和學(xué)校，他的精神真令我感動(dòng)。想一想我們有些小朋友，整天要這要那，衣服還要名牌的，沒(méi)穿多久就不再穿了，把零花錢和壓歲錢買了玩具和吃的'，就是不舍得買學(xué)習(xí)用品;還有一些小朋友，在春節(jié)買許多鞭炮玩，既危險(xiǎn)又污染空氣，還會(huì)影響別人休息，損人不利己。查找一下我自己，也有這樣的壞毛病，這些我今后一定都要改正，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

　　今年，爸爸把壓歲錢給了我，讓我自己保管。我會(huì)用它多買一些書籍和學(xué)習(xí)用品……如果那里受災(zāi)了，我會(huì)毫不猶豫的給他們捐錢;穿戴上也不和別人攀比，只要穿得整潔干凈就行了，要把更多的精力用在學(xué)習(xí)上。

　　雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我不僅自己要勤儉節(jié)約，也要讓周圍的人學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，把雷鋒叔叔的精神傳承下去。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 16

　　泰安市寧陽(yáng)縣泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)二班吳壯雷鋒，一個(gè)平凡的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他的名字響徹中華大地。雷鋒精神的內(nèi)涵很廣，他的“毫不利己專門利人”的服務(wù)精神，半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神猶如一股股春風(fēng)激勵(lì)著一代代中華兒女不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。

　　爺爺?shù)摹袄卒h故事”

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨…”，四十年前爺爺唱著這首歌離開了校園，回到村子當(dāng)了一名農(nóng)村電工。爺爺利用業(yè)余時(shí)間，發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神不斷給自己充電，學(xué)習(xí)安全用電和無(wú)線電的知識(shí)。每當(dāng)鄰居的家用電器或電路出現(xiàn)故障時(shí)，爺爺都毫不猶豫地去幫助他們。現(xiàn)在年近花甲的爺爺賦閑在家中，閑暇時(shí)光讀讀報(bào)紙，了解時(shí)政要聞，關(guān)注國(guó)家發(fā)展。每當(dāng)周末，爸爸媽媽都會(huì)帶我去看望爺爺奶奶，爺爺就會(huì)給我講雷鋒的故事。

　　爸爸的“雷鋒故事”

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的'光榮傳統(tǒng)…”二十年前爸爸唱著這首歌離開校園，走進(jìn)了工廠做了一名工人。爸爸熱愛(ài)自己的工作，頭腦靈活，人又勤快，不久就成為一名班長(zhǎng)。爸爸帶領(lǐng)全班共友年年超額完成任務(wù)，成為工廠的中堅(jiān)力量。爸爸平時(shí)常常幫助家中有困難的同事，有時(shí)用自己的工資去幫助他們。說(shuō)起這些，爸爸自豪地說(shuō)：“及自己的力量去幫助別人是我最大的快樂(lè)�！�

　　我的“雷鋒故事”

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，…”現(xiàn)在我唱著這首歌高興地走進(jìn)校園。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我為自己生活在這個(gè)和平幸福的年代里感到自豪。學(xué)校為我們提供了寬敞明亮的教室、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和豐富多彩的課外書。我最喜歡去圖書室借書，看我喜歡的各種書籍：我為《三國(guó)演義》中關(guān)羽的義薄云天、諸葛亮的智慧與才干叫好，我為《西游記》中孫悟空的“火眼識(shí)妖”喝彩，也曾為《雷鋒的故事》中雷鋒悲慘的童年生活落淚…生活中我總是主動(dòng)去幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，因此我也就有了“及時(shí)雨”的綽號(hào)。

　　社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，我們卻永遠(yuǎn)都不能丟棄雷鋒精神。新的時(shí)代賦予雷鋒精神更多的內(nèi)涵，雷鋒精神一定也會(huì)薪火相傳，永不間斷。

　　聽(tīng)！“接過(guò)雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣…”一批少先隊(duì)員們正在去敬老院的路上。正如歌中所唱千萬(wàn)個(gè)雷鋒正在中華大地上茁壯成長(zhǎng)！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 17

　　有這樣一位叔叔，他平平凡凡地來(lái)到人間，離開時(shí)卻轟轟烈烈，因?yàn)檫@位叔叔一生做的好事，就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般數(shù)也數(shù)不清。因?yàn)槭迨寰�神的偉大，他的笑臉，他的每一句話，都讓世人銘記在心，他就是平凡而又偉大的雷鋒叔叔。3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校開展了很多活動(dòng)。比如：全校師生一起觀看動(dòng)畫電影《雷鋒的故事》，開展主題班隊(duì)課，每人都向雷鋒學(xué)習(xí)等。在雷鋒精神的鼓勵(lì)下，校園里的好人好事越來(lái)越多，處處都有小雷鋒的身影。我們班也有不少雷鋒哦!不信?那你來(lái)瞧瞧!早自習(xí)時(shí)間，有同學(xué)小心翼翼地捧來(lái)了漂亮的花，輕輕地放在教室講臺(tái)上;大課間時(shí)，兩位同學(xué)一左一右扶著一位腳扭了一下的女同學(xué)上樓梯;吃中餐時(shí)間，有同學(xué)幫還沒(méi)來(lái)的`同學(xué)打好飯菜;放學(xué)后，有同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)給走廊拖地……這些人，那些事，都讓我看到了雷鋒的精神，看到了雷鋒的身影�？粗�他們，我也有了“學(xué)雷鋒、做好事”的念頭。3月15日那天，我和好友，屈易，唐佳，黎想，方谷雨拿著工具去清理學(xué)校的小花園。小花園的小水池已是年久失修，積了許多的臟水、落葉和灰塵，小花園中的椅子也需要清理，椅子下面更需要打掃。我和黎想掃地，屈易和唐佳清理水池，方谷雨負(fù)責(zé)把水倒掉。

　　我和黎想掃了半天，可椅子下的灰塵結(jié)住了，清理很是費(fèi)力。草叢中的垃圾也不是那么容易掃的，草叢像是他們的保護(hù)傘，他們躲在里面，我們也要掃出來(lái)。屈易正在舀水，唐佳正在把水掃進(jìn)去，可是每次只能舀一點(diǎn)兒，所以，這份工作十分不易。方谷雨也要耐心地等待水滿了，才能去倒掉。后來(lái)，茅榕玲也來(lái)幫忙了。一天下來(lái)，我們終于完成了對(duì)學(xué)校小花園的清理�；亟淌业穆飞�，碰到了班主任黃老師，他說(shuō)：“你們?cè)诿κ裁囱?”我和同學(xué)們都忙不迭地說(shuō)：“在學(xué)雷鋒做好事呢!”老師笑了，我覺(jué)得做好事真開心，我也是“小雷鋒”了!雷鋒，只有一個(gè)，但雷鋒的精神，我們每個(gè)人都可以學(xué)習(xí);雷鋒雖然不在了，但我們的身邊有許多“雷鋒”，可能是老師，可能是同學(xué)，也可能就是你自己。仔細(xì)觀察，雷鋒無(wú)處不在，讓我們一起把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 18

　　同學(xué)們你們知道嗎?在中國(guó)有一位叔叔，雖然22歲是他的永遠(yuǎn)的年齡，但是他心中的那股子精神卻一直在人們的心中，他就是——雷鋒。

　　雷鋒叔叔樂(lè)于助人

　　有一次，雷鋒叔叔在報(bào)紙上看到了遼陽(yáng)地區(qū)遭到了大水災(zāi)，于是想起了以前他在那兒參軍的事。心里想，怎么才能幫他們呢?突然想起了公社給自己的100元錢。便寫了慰問(wèn)信，把信和錢一起寄了過(guò)去。因此有人說(shuō)雷鋒傻，但雷鋒在日記中寫道：“有些人說(shuō)我是傻子，是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于國(guó)家，有利于人民的人。如果說(shuō)我是傻子，那我甘心做這樣的.傻子”。革命需要這樣的傻子，建設(shè)也需要這樣的傻子。

　　雖然雷鋒已離開我們50多年了，但是他的精神在與時(shí)俱進(jìn)，并沒(méi)有遠(yuǎn)離我們，因?yàn)槔卒h就在我們身邊。

　　交警，他們?nèi)找拐驹隈R路上站崗，不管是嚴(yán)冬，還是酷暑，他們總是站在那里，指揮交通。不管是親朋好友，還是普通百姓，他們都鐵面無(wú)私，秉公處理。去年北京下大雨把路都給淹沒(méi)了，他們一個(gè)個(gè)都站在齊腰深的水里，指揮過(guò)往車輛，防止過(guò)往車輛陷在水中，過(guò)往的司機(jī)沒(méi)有一個(gè)不對(duì)他們豎起大拇指。

　　老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們知道怎樣做有抱負(fù)的人;在他們的教導(dǎo)下，走出了許多的成功人士。

　　2012年6月的一天，小夢(mèng)雅和幾個(gè)小朋友在河邊玩，可是玩著玩著，突然掉進(jìn)了河里，就在這時(shí)一位過(guò)往的孕婦看見(jiàn)了，一下就跳進(jìn)了河里，救出了小夢(mèng)雅，可她自己面臨著流產(chǎn)的惡夢(mèng)，最后，這位孕婦也脫離了危險(xiǎn)。她就是被人們稱為最美孕婦——彭偉!

　　我們身邊還有許多雷鋒，但正是因?yàn)槔卒h已成為人們完善人格、凈化靈魂的楷模，所以我們身邊才會(huì)有這么多的雷鋒!

　　人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?活著的意義是什么?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的的回答。

　　同學(xué)們，請(qǐng)讓雷鋒的這句話做我們的座右銘吧：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

　　同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在平凡的生活中，干出不平凡的事吧!

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 19

　　雷鋒叔叔是一名革命烈士，他的生命只有短暫的二十二年�？墒�，在這二十二年里，雷鋒叔叔做過(guò)的好事卻數(shù)也數(shù)不清。

　　人們常常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。到沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來(lái)是一個(gè)中年婦女沒(méi)有車票，硬要上車。人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過(guò)那位大嫂說(shuō)：“你沒(méi)有票，怎么硬要上車呢？”那大嫂急得滿頭汗地解釋說(shuō)：“同志，我不是沒(méi)車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時(shí)候，把車票和錢都丟了。”雷鋒聽(tīng)她說(shuō)的是真情實(shí)話，就說(shuō)：“別著急，跟我來(lái)�！彼�領(lǐng)著大嫂到售票處，用自己的津貼費(fèi)被了一張車票，塞到她里說(shuō)：“快上車吧，車快開了�！蹦谴笊┱f(shuō)：“同志，你叫什么名字，哪個(gè)單位的，我好給你把錢寄去�！崩卒h笑道：“我叫解放軍，就住在中國(guó)�！本娃D(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他招。

　　雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車。他背起背包，過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問(wèn)道：“大娘，你到哪去？”老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子呀！”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，扶著老人說(shuō)：“走，大娘，我送你到扶順。”老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘里，老大娘往外推著說(shuō)：“孩子，俺不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑�！薄昂⒆�，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺(jué)得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說(shuō)，他兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他�！�

　　雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人的'生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話說(shuō)的多么好��！是啊，如果我們?yōu)槿嗣褡龊檬拢�那即使雷鋒叔叔不在了，他的精神也永駐人間！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 20

　　人們都說(shuō)雷鋒叔叔的好事做滿一火車。三月，我們也來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事。

　　今天，學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒，大掃除”活動(dòng)。我們每人領(lǐng)了一個(gè)鋼絲球，帶上小桶就朝著清潔區(qū)域——學(xué)校后門圍墻出發(fā)了。學(xué)校后門的圍墻上有許多污跡，地上也有許多垃圾。我們看了，二話不說(shuō)就干了起來(lái)。

　　同學(xué)們分工合作，高個(gè)子的同學(xué)擦墻身，矮個(gè)子的同學(xué)擦墻腳，還有的同學(xué)掃地。我們干得熱火朝天，不亦說(shuō)乎。

　　這時(shí)，我望了望我身旁的小晴。只見(jiàn)她屏息凝視，左手拿著抹布，右手緊握鋼絲球，使勁地在墻身上刷洗著。忽然，小晴停了下來(lái)，她皺起了眉頭，仔細(xì)地看了看墻上的污跡，嘴角微微揚(yáng)了一下，仿佛在說(shuō)：“好你個(gè)頑固的污跡，我才不怕你呢！我一定會(huì)打敗你的！”接著，小晴讓同學(xué)幫忙往墻身上噴了些清潔液，她咬緊牙關(guān)，猛一發(fā)力，向墻上的污跡發(fā)起了一輪“猛烈進(jìn)攻”。過(guò)了一會(huì)兒，污跡終于“敗下陣來(lái)”。小晴舒了一口氣，繼續(xù)擦洗著。鋼絲球所到之處，污跡就像變魔術(shù)似的消失了，墻上現(xiàn)出了一片潔白，白得耀眼，白得發(fā)亮。

　　小晴越擦越起勁，不一會(huì)兒，她面前的一面墻就被她擦洗得干干凈凈了。這時(shí)，小晴走到小諾身邊，主動(dòng)和小諾一起擦墻身。小晴和小諾倆人合作，她們的節(jié)奏多么和諧��！只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，鋼絲球落在了墻身上，她們的手往左一擺，往右一揮，她們的手在墻上悠然擺來(lái)，悠然擺去，仿佛不是在清潔，而是在描繪一幅藝術(shù)畫。小晴和小諾還忍不住哼起了歌兒，歌聲伴著笑聲，使清潔勞動(dòng)增添了一份快樂(lè)。

　　“快干啊，可不要輸給了其他小組！”同學(xué)的提醒讓我緩過(guò)神來(lái)。再看看我身邊的.同學(xué)，個(gè)個(gè)挽起衣袖，賣力地清潔著。同學(xué)們有說(shuō)有笑，笑聲此起彼伏。在同學(xué)們的努力下，學(xué)校后門的圍墻煥然一新，垃圾也無(wú)影無(wú)蹤了。同學(xué)們的額頭上滲出點(diǎn)點(diǎn)汗珠，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著耀眼的光芒。同學(xué)們看到自己的勞動(dòng)成果，都開心地笑了，笑得那么開心，笑得那么燦爛。

　　參加今天的清潔活動(dòng)，雖然累了，但也樂(lè)了。我深深地體會(huì)到勞動(dòng)的滋味真好，做好事的感覺(jué)更好！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 21

　　在這個(gè)社會(huì)中，有層出不窮的好人好事，我們也時(shí)刻不忘雷鋒叔叔出差一千里，好事一火車。自小受到優(yōu)良教育的我們將來(lái)會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做最美嘉興人。

　　感人事跡

　　平時(shí)大家出門在外，有許多事需要?jiǎng)e人幫助，點(diǎn)滴關(guān)懷，如陽(yáng)光直入心間。有一次我走在興趣班放學(xué)的路上，看見(jiàn)很多老人在排隊(duì)，走近一瞧原來(lái)一家名叫“阿松理發(fā)店”在做公益活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)凡是年歲已高或行動(dòng)不便的老人來(lái)理發(fā)，他們一律免費(fèi)，每一位老人的臉上都掛著欣慰感激的微笑。理發(fā)店的店員全員出動(dòng)，有的為老人洗頭，有的為老人圍脖子，有的則根據(jù)老人的想法幫他們修整著發(fā)型，還有的在拿著吹風(fēng)機(jī)為老人吹干頭發(fā)，忙得不亦樂(lè)乎，那些干完活的員工一有空騰出手來(lái)為他們捏肩捶背，還和排隊(duì)等侯的老人一起說(shuō)說(shuō)笑笑，談天論地，仿佛是老人的兒孫一般。沒(méi)有一個(gè)人嫌棄老人。我還看見(jiàn)一位老人站得累了，他們馬上搬來(lái)椅子端來(lái)茶水，看來(lái)老人們對(duì)這家理發(fā)店的手藝十分滿意，看著鏡子中的自己笑不攏嘴。店里溫馨的氣氛引來(lái)了不少路人的目光，每一位老人都帶著笑容歸去。有幾位老人還議論著，對(duì)面小區(qū)有一位腿腳不便的李奶奶，理發(fā)店的店長(zhǎng)了解她的狀況后，定期上門為她服務(wù)，風(fēng)雨無(wú)阻，聽(tīng)完后，我頗為感動(dòng)。一股樸實(shí)的暖流讓我對(duì)這群忙碌的哥哥姐姐產(chǎn)生了敬意。

　　點(diǎn)滴奉獻(xiàn)

　　其實(shí)他們并不是純商業(yè)的賺錢，而是在用自己的善心幫助那些老人，抽出幾天時(shí)間回報(bào)給社會(huì)，教我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人，多點(diǎn)愛(ài)心灑向人間。小小的舉動(dòng)，小小的免費(fèi)服務(wù)，老人們會(huì)心生溫暖，享受著兒孫般的親昵�，F(xiàn)如今現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該多立愛(ài)心的`標(biāo)桿，所謂的商家都應(yīng)該深思。在獲得利的基礎(chǔ)上，是不是都應(yīng)該毫無(wú)怨言為社會(huì)，為我們的明天奉獻(xiàn)點(diǎn)滴的愛(ài)。

　　美德感悟

　　如今的社會(huì)有不少大愛(ài)讓人潸然淚下，做一件善事不難，難的是一輩子做善事，雷鋒叔叔淳樸的微笑不散，他的英雄事跡我們永不忘記，人人為我，我為人人的口號(hào)從每個(gè)人嘴里喊出，在別人有困難時(shí)，我們伸出援助之手拉他一把，別人就不會(huì)忘記你當(dāng)日之恩。

　　最美，這個(gè)詞有著一定的分量，善良就是一個(gè)平凡的舉動(dòng)，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們將簇?fù)碓贉剀暗幕ㄈ镏�。大�?ài)與共，善意長(zhǎng)存。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 22

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”我的耳旁響起了陣陣歌聲。3月5日，是紀(jì)念雷鋒的日子。我們都應(yīng)該像雷鋒一樣，人人為我，我為人人！我們班也有這樣一位活雷鋒呢！

　　呵，他的名字叫王張卜。為什么叫他活雷鋒呢？因?yàn)樗麡?lè)于助人。同學(xué)們找他問(wèn)問(wèn)題，如果他會(huì)，定會(huì)義不容辭地答復(fù)；同學(xué)們找他借東西，如果他暫時(shí)沒(méi)用，也定會(huì)責(zé)無(wú)旁貸地同意。而讓我印象最深的是他那次背倪天逵。

　　“咦？”同學(xué)們的目光都齊刷刷地落在了教師門口，我順著同學(xué)的目光向班外望去。只見(jiàn)平日生龍活虎的倪天逵同學(xué)拄著拐杖站在了門口。我們都有了一些著急，班級(jí)里不禁多了幾分躁動(dòng)�？梢幌氲竭@是數(shù)學(xué)課，就馬上安靜下來(lái)了。

　　“�！�—”終于下課了。同學(xué)們似浪花一般一擁而上，把倪天逵擠了個(gè)水泄不通：“哎，小倪子，你腳怎么了？”“是不是扭到了？”······

　　“叮——”鈴聲又一次響起了。這節(jié)音樂(lè)課是要到音樂(lè)室去上的.。同學(xué)們剛想走，可都因?yàn)楸巢粍?dòng)或者嫌太累了而自己走了。教室里的人陸續(xù)都走了。

　　“哎，倪天逵，要不我來(lái)背你吧？”這時(shí)，站在一旁的王張卜說(shuō)話了。說(shuō)罷，他就立馬蹲在了倪天逵前面，做出要背人的動(dòng)作。“這樣不好吧······你行嗎？”倪天逵把拐杖放在一邊，問(wèn)道�！翱梢缘模瑳](méi)問(wèn)題�！蓖鯊埐放牧伺淖约旱男馗�，胸有成竹地保證�！鞍ァ�—”倪天逵慢慢地趴在了王張卜身上。王張卜一咬牙，猛地抖了抖身子，直立了起來(lái)！他咽了一口氣，艱難地向門外邁出了一步！兩步！三步！熾熱的陽(yáng)光將一股股熱浪襲向王張卜，使王張卜的腳步更為艱難！走了幾步，王張卜早已是汗流浹背。但他還是一步一步小心地邁著，向那遙遠(yuǎn)的音樂(lè)室緩緩踏出自己的每一步。

　　到了最艱難地走樓梯了。“還是讓我自己來(lái)吧，你都背了我這么遠(yuǎn)了�！蹦咛戾诱f(shuō)著，就要取過(guò)拐杖。“沒(méi)事，這點(diǎn)路不算什么�！痹捯魟偮洌�王張卜就一把扶住欄桿，一階一階地往上攀登。只見(jiàn)他眉頭緊鎖，每一步都顯得無(wú)比的沉重，似乎是他用盡了自己的全身力量才走出一步的。但他沒(méi)有停下自己的步伐，也沒(méi)有抱怨什么，而是集中自己的全部精力向上攀登！這不由得讓我對(duì)他肅然起敬。

　　倪天逵到達(dá)了音樂(lè)室，而我，也認(rèn)識(shí)了一位活雷鋒——王張卜！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 23

　　開學(xué)伊始，一位老人把一面“舍己救人”的錦旗和一封感謝信送到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)：“老師，感謝你們的教育，你班的熊金豪救了我的兩個(gè)孫子，若不是他……”

　　所有人都感到震驚，因?yàn)橹�前熊金豪只字未提這件事。

　　“當(dāng)時(shí)沒(méi)有想太多，就想著把他們快點(diǎn)救上來(lái)�！闭f(shuō)起當(dāng)時(shí)勇救落水兒童的情景，稚嫩純樸的熊金豪顯得很平淡。

　　2月7日，是學(xué)校開學(xué)的日子。清早，天空中飄著毛毛細(xì)雨，熊金豪吃完早餐，換上身干凈的衣服，穿上新鞋，帶上寒假作業(yè)，跨上自行車興沖沖的往學(xué)校趕去。在快到縣機(jī)關(guān)幼兒園附近的一個(gè)下坡轉(zhuǎn)彎處，他突然發(fā)現(xiàn)路邊池塘里浮著什么。不看不知道，熊金豪凝神望去，竟發(fā)現(xiàn)水里浮動(dòng)著一個(gè)穿著紅棉襖三四歲的小女孩，兩只小手正在水里亂劃著，眼看著到了池塘的中央。熊金豪急了，跳下自行車，徑直奔向池塘。這時(shí)熊金豪才發(fā)現(xiàn)在池塘里靠岸邊的地方還有一個(gè)約摸三歲的小男孩，他的兩腳立在水中，下半身已經(jīng)浸濕。熊金豪想都沒(méi)想，連鞋也沒(méi)脫，跳下水去，將小男孩推上岸來(lái)。小男孩哇哇大哭，熊金豪急得大叫：“救命啊，有人掉池塘里啦！有人掉池塘啦１

　　此時(shí)，岸邊沒(méi)有一個(gè)人。熊金豪邊喊救命邊向水中間的小女孩走去，水越來(lái)越深已經(jīng)齊他的'腰了。又冷又累的小金豪使勁拖住小女孩的衣服后，盡全力將她抱到岸上。小女孩已經(jīng)凍得發(fā)紫，全身不由自主地顫抖，加上剛才的驚嚇，她已哭不出聲來(lái)。這時(shí)從屋里跑出五、六個(gè)人，當(dāng)他們看到眼前3個(gè)落雞湯似的孩子時(shí)，個(gè)個(gè)驚呆了�！斑�不快去幫他們換洗１人群當(dāng)中誰(shuí)的一句話提醒了落水兒童的家長(zhǎng)們。

　　“今天去報(bào)到又要推遲了１全身濕透、滿身是泥的熊金豪這才松了口氣，頓覺(jué)全身發(fā)抖。當(dāng)孩子的家長(zhǎng)緩過(guò)神來(lái)，尋找救人的小英雄時(shí)，熊金豪已經(jīng)推著自己心愛(ài)的自行車返回家中。換洗完畢，他還是覺(jué)得冷，于是鉆進(jìn)被窩想暖和一下，竟迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。由于在水中泡得太久的緣故，發(fā)高燒的小金豪在醫(yī)院住了一個(gè)星期才返回學(xué)校。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 24

　　“古老的的東方有一條龍，它的名字叫中國(guó)。古老的東方有一群人，他們都是龍的傳人!”世界東方，古老中國(guó)，騰飛的巨龍。我們是龍的傳人，我們是東方少年。梁?jiǎn)⒊瑢戇^(guò)一句話:“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步�！鄙倌�、國(guó)家、富強(qiáng)、獨(dú)立、自由、進(jìn)步。少年肩負(fù)光榮使命。我們是實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)的好少年!

　　每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想!當(dāng)然我也不例外。我有很多很多的夢(mèng)想。我喜歡體育，所以我想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上勇奪獎(jiǎng)牌;我喜歡寫作，所以我想當(dāng)文學(xué)家，為祖國(guó)的文學(xué)上一層樓;我喜歡畫畫，所以我想當(dāng)藝術(shù)家;我想當(dāng)。比起這些，我更想當(dāng)一名持有雷鋒精神的人。雷鋒精神來(lái)自實(shí)踐，最大的價(jià)值也體現(xiàn)在實(shí)踐之中。弘揚(yáng)雷鋒精神，最重要的是付諸、見(jiàn)諸行動(dòng)。雷鋒精神是十分豐富的，學(xué)雷鋒、做好事，人人可學(xué)、處處可為。堅(jiān)定理想信念，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)是學(xué)雷鋒，恪守職業(yè)道德、忠實(shí)履行職責(zé)也是學(xué)雷鋒，獻(xiàn)一次血、扶一把老人也是學(xué)雷鋒，拾金不昧也是學(xué)雷鋒。

　　雷鋒精神鮮明地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的宣誓。忠誠(chéng)無(wú)私，顧全大局、樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、自強(qiáng)不息等等精神氣質(zhì)，都是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的有機(jī)結(jié)合，決定了雷鋒精神始終與時(shí)代保持著強(qiáng)大的生命力，永遠(yuǎn)不凋落，永遠(yuǎn)不落伍;而中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)化、支持，則使得雷鋒精神在中華民族的生活世界始終根深葉茂，成為中華民族的重要精神內(nèi)涵。雷鋒的生命是短暫的`，雷鋒的閱歷是有限的，雷鋒的事跡是可數(shù)的，但雷鋒的精神卻是永恒的，雷鋒精神的生命力是巨大的，時(shí)代在變遷，環(huán)境在變化，但雷鋒精神依然代表著社會(huì)的道德理念，體現(xiàn)著民族上網(wǎng)精神追求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)體現(xiàn)。

　　我們要從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴做起，用自己的行動(dòng)表達(dá)一切。我們是幸福的一代，美好的生活伴隨我成長(zhǎng)。我們是充滿幸福的一代，美好的理想激勵(lì)我們立志奮發(fā)。我們是肩負(fù)使命的一代，民族復(fù)興，國(guó)家富強(qiáng)的美麗中國(guó)夢(mèng)要我們?nèi)��?shí)現(xiàn)。

　　我們是國(guó)家的未來(lái)，我們是民族的脊梁。我們是東方少年，中國(guó)夢(mèng)在我心里，也在我們手中!

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 25

　　三月五號(hào)，是個(gè)特殊的日子，學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

　　在這學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我應(yīng)該干些什么呢?我犯愁了平時(shí)上課周末有課，我什么時(shí)候?qū)W雷鋒啊?見(jiàn)我愁眉不展的樣子，爸爸笑了說(shuō)：“我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從小事做起，從我做起，從關(guān)心身邊的人做起。不一定要找一天去找好事做。做個(gè)有心人，隨時(shí)隨地都能做好事。只要是別人需要就行。”

　　經(jīng)爸爸提醒，我一下想起樓里的王爺爺，王爺爺?shù)睦习槿ツ耆ナ�，女兒在�?guó)外，行動(dòng)不方便，家里一定需要幫助�？晌易约翰桓胰ィ�求媽媽陪我去，媽媽陪我來(lái)到17樓。示意我自己去敲門，為了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我定定神長(zhǎng)長(zhǎng)吸口氣，然后用力按了門鈴，屋里半天才有動(dòng)靜，王爺爺才開開門�？匆�(jiàn)王爺爺顫巍巍的樣子，我忘記害羞，忙上前去扶住爺爺，并說(shuō)明來(lái)意。爺爺很是高興說(shuō)：“作業(yè)做完了?”“嗯!”我一邊回答一邊扶爺爺坐下。爺爺又說(shuō)：“我有事給物業(yè)說(shuō)他們會(huì)幫我，居委會(huì)也經(jīng)常來(lái)�？梢膊缓每偮闊┠銈儭！薄盃敔敍](méi)事，以后大事找他們小事找我就行，”“真的，哈哈……”爺爺笑的真開心!爺爺又說(shuō)：“好閨女，今天就幫我到樓下買10個(gè)饅頭。”“干嘛買那么多?”“備著啊!我這樣就可以吃幾天”我接過(guò)錢下樓。

　　我用七八分鐘買回了四個(gè)饅頭回到爺爺家，爺爺詫異的說(shuō)：“這么快啊，我去這一趟要四十多分鐘呢?咦饅頭賣沒(méi)了?”“不是，以后我每天放學(xué)回來(lái)給您買新的`，一天一買。而且不要總吃饅頭，大餅，燒餅，面條。吃什么現(xiàn)買。”“好好好。能來(lái)爺爺就高興，陪我說(shuō)說(shuō)話有個(gè)音就好吭吭吭”聽(tīng)爺爺說(shuō)話已有些傷心。我忙說(shuō)：“以后我每天都來(lái)，吵您，您別煩啊?”看出爺爺真是高興，問(wèn)我這那我們聊的很開心。

　　回到家后，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我，原來(lái)做好事真是容易啊!我也下決心以后一定要多幫助王爺爺做一些我力所能及的事情;我認(rèn)為每個(gè)人都能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。

　　雷鋒，雷鋒。我們都來(lái)做生活中的“雷鋒”，使“雷鋒”無(wú)處不在!

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 26

　　每當(dāng)春風(fēng)送暖、萬(wàn)物芬芳的三月到來(lái)時(shí)，總會(huì)有一位平凡而又偉大的戰(zhàn)士浮現(xiàn)在我們眼前——雷鋒。

　　雷鋒，一個(gè)熟悉而又響亮的名字，他的一生打動(dòng)人心。雷鋒，一個(gè)未滿七歲就成為孤兒的人；一個(gè)很小就當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的人；一個(gè)曾被記過(guò)無(wú)數(shù)功，做了無(wú)數(shù)件好事的人；一個(gè)年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財(cái)富。

　　雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們，但雷鋒精神卻不會(huì)隨著雷鋒遠(yuǎn)去，它將傳遍世間。不是在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌中寫道“愿做革命的螺絲釘”嗎？的確，雷鋒的釘子精神堅(jiān)固者美德的高強(qiáng)；的確，雷鋒那勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)、愛(ài)國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、忠于革命的精神散發(fā)著永恒的魅力！

　　雷鋒所做的事并未驚天動(dòng)地，卻能感人肺腑；雷鋒所做的事人人都能做，卻只有他堅(jiān)持了下去。毛主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，可是你做到了嗎？

　　如今，在我的工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了許許多多的“雷鋒”，“雷鋒”是無(wú)處不在的。哪怕一件小事，卻也能體現(xiàn)出雷鋒精神來(lái)。如：看見(jiàn)地上有香蕉皮，順手扔進(jìn)垃圾桶里；在公交車上，為老人讓座；在同學(xué)有困難時(shí)，伸出援助之手……這都是我們能做的.，可以做的呀，可就是有人不愿彎彎腰、低低頭，我是多么希望在他們身上看到雷鋒的身影啊！

　　有些人卻會(huì)令人感到陽(yáng)關(guān)般的溫暖，就比如說(shuō)在《感動(dòng)中國(guó)》里獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的那些人吧。他們總是無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這么偉大的事情。每當(dāng)我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動(dòng)，心里總有說(shuō)不出來(lái)的感受，而眼前就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎(jiǎng)而去做的，而是為感恩社會(huì)而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒！

　　今天，我發(fā)自內(nèi)心地呼吁大家：弘揚(yáng)雷鋒精神，踏踏實(shí)實(shí)地生活。從點(diǎn)滴做起，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，為心靈播下一顆崇高的種子！

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 27

　　這次義賣之后，我對(duì)生活，對(duì)金錢，對(duì)親情，有了更深的理解，我知道了錢不是那么好賺的，父母不是那么輕松的，生活不是那么容易的，一個(gè)人，即使生活得再富裕，沒(méi)有一點(diǎn)真本事，還是碌碌無(wú)為的，即使財(cái)富再多，也只會(huì)揮霍得一分不剩，所以，我們必須要學(xué)會(huì)勞動(dòng)。

　　勞動(dòng)，顧名思義，就是要用雙手去創(chuàng)造一片屬于自己的天地，一份屬于自己的勞動(dòng)成果，而在勞動(dòng)中體會(huì)到人生的道理，就是我們勞動(dòng)的原因，有些人勞動(dòng)，是為了生活的更好，有些人勞動(dòng)，是為了為社會(huì)做貢獻(xiàn)，而還有一些人勞動(dòng)，是為了在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)生活真正的.意義和快樂(lè)。為什么，那些只會(huì)為自己的利益而勞動(dòng)的人，一生平庸，而那些為社會(huì)而勞動(dòng)的人，卻成為被世人稱為是“圣人”呢？原因就是那些為自己的利益而勞動(dòng)的人，只會(huì)索取而不回報(bào)。而那些為設(shè)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人呢，恰恰相反，他們只會(huì)貢獻(xiàn)卻不索取，就像這次義賣，我們?nèi)�班都是在為貧困的人民獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，哪怕是一件微不足道的小玩意，它也代表了我們?nèi)�班的真心�?/p>

　　這次義賣，使我受益匪淺，同時(shí)也讓我看到了我們班同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，尤其是那些流動(dòng)攤販的同學(xué)們，他們頂著炎炎烈日，不辭辛勞的為我們班，為貧困的人民做貢獻(xiàn)，當(dāng)他們把手上的貨物全部賣完時(shí)，當(dāng)他們把自己好不容易賺來(lái)的錢拿在手里細(xì)數(shù)時(shí)，可想而知，他們的心里是多么的高興，因?yàn)樗麄兌紦碛兄�一個(gè)信念，那就是要為社會(huì)做貢獻(xiàn)，要為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，要為貧困人民捐自己的愛(ài)心。就是因?yàn)樗麄儽�著這樣的信念，不辭辛勞的去推銷我們的產(chǎn)品，才使我們班的收入節(jié)節(jié)高升，我要代表全班同學(xué)向他們致以衷心的感謝和敬意。

　　金錢，可以使人迷失方向，但也可以拉近人與人之間的友誼。勞動(dòng)，可以使人變得干練，但也可以使人變的奸詐與貪婪。

　　這次義賣，我感受頗多，相信大家也和我一樣吧。希望通過(guò)這次義賣，能讓我們感受到父母的艱辛，生活的不易，以及勞動(dòng)的重要，所以，在我們美好的將來(lái)，要好好孝盡自己的父母，細(xì)細(xì)品嘗生活的酸甜苦辣，仔細(xì)尋找勞動(dòng)的快樂(lè)。

　　人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！請(qǐng)大家跟我一起燃燒吧！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 28

　　又是一年春風(fēng)吹，又是一個(gè)雷鋒日的到來(lái)。面對(duì)“雷鋒日”三個(gè)字，我有些茫然。

　　“小悅悅”事件一直是我心中的一個(gè)陰影。如果當(dāng)時(shí)有人伸出援助之手，還會(huì)有這樣悲慘的結(jié)局嗎?如果肇事司機(jī)有一點(diǎn)良知的話，還會(huì)釀成這樣的悲劇嗎?如果不是社會(huì)的冷漠，還會(huì)有小悅悅的生命在那一刻的定格嗎?太多的如果，但那終究是一個(gè)如果。

　　助人為樂(lè)一直是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，但那一刻這傳統(tǒng)美德到哪里去了?我的心頭流過(guò)一絲無(wú)奈。

　　的確，生活中有太多的看客，他們不是沒(méi)有愛(ài)心，而是讓一件件事情縛住手腳。他們也想幫人一下，但現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，他們也很無(wú)助。在善行被看做例外的當(dāng)下，又有幾人想多事有事呢?

　　但確實(shí)有這樣的人存在，也因?yàn)樗麄兊氖论E，讓我明白雷鋒精神沒(méi)有過(guò)時(shí)，社會(huì)上還是好人多。是他們的存在驅(qū)走了我心中的無(wú)奈。

　　“最美”一詞在網(wǎng)絡(luò)和媒體上現(xiàn)在是非常流行的�！白蠲澜處煛�、“最美媽媽”、“最美洗腳妹”……他們用自己的實(shí)際行動(dòng)向世人詮釋了什么是當(dāng)代的雷鋒精神。

　　“最美教師”在危險(xiǎn)的時(shí)候，用盡自身的力氣把學(xué)生推離了危險(xiǎn)，而自己則被汽車卷入車輪之下，高位癱瘓，對(duì)于一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)，這是一件多么痛苦的.事。但她卻毫無(wú)怨言，這就是當(dāng)代雷鋒精神，這就是愛(ài)的力量。她說(shuō)：“我要保護(hù)好我的每一個(gè)學(xué)生�！彼�用自己的行動(dòng)證明了自己，我在為她感到惋惜的同時(shí)也被她身上所煥發(fā)的精神鼓舞。

　　“最美媽媽”吳菊萍，遇到了一個(gè)不慎墜樓的孩子時(shí)，毫不猶豫，踢掉高跟鞋，張開雙臂，奮不顧身沖上去接住了小女孩，致使自己的身體多處骨折。這位七個(gè)月大的孩子的母親用她的母性傳承著勇敢善良，在她伸手一接的剎那間綻放出最美麗的大愛(ài)光輝。

　　“最美洗腳妹”用自己的雙手洗出了幾十個(gè)貧困孩子的讀書夢(mèng)。

　　……

　　他們一個(gè)又一個(gè)的善舉讓我明白人間自有真情在，他們是平凡的，但他們?cè)谄椒驳纳�活、工作崗位上孕育出了偉大。他們都是�?dāng)代的雷鋒。也正是這一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的事跡，讓我不再迷茫，讓我更加堅(jiān)定。

　　雷鋒說(shuō)過(guò)一句話：一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事。的確，一輩子都堅(jiān)持做好事確實(shí)很難，但我們青年一代有這個(gè)信心和勇氣讓愛(ài)永駐人間!

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 29

　　這項(xiàng)活動(dòng)，在這個(gè)部隊(duì)已經(jīng)堅(jiān)持了七八年，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。南海艦隊(duì)圍繞著人生目的、人生價(jià)值、人生態(tài)度等問(wèn)題，用雷鋒的人生觀，校正青年官兵的人生坐標(biāo)，有力地加強(qiáng)了軍事訓(xùn)練和政治思想建設(shè)，整個(gè)部隊(duì)出現(xiàn)了一股奮發(fā)向上的勁頭。一位領(lǐng)導(dǎo)同志參觀了他們的《學(xué)習(xí)雷鋒人生哲學(xué)展覽》后題詞：『學(xué)習(xí)雷鋒人生哲學(xué)是學(xué)雷鋒的一個(gè)創(chuàng)造�！�

　　『創(chuàng)造』是說(shuō)找到了『結(jié)合點(diǎn)』，亦即找到了學(xué)理論，學(xué)先進(jìn)人物，改造世界觀的『結(jié)合點(diǎn)』。學(xué)理論不易枯燥，有生動(dòng)典型;學(xué)先進(jìn)人物不就事論事，有人生哲學(xué);改造世界觀避免生吞活剝，有先進(jìn)事跡。

　　幾年來(lái)，南海艦隊(duì)某部通過(guò)開展雷鋒人生哲學(xué)的教育，廣大官兵形成了學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的`濃厚氛圍，官兵每人都有理論學(xué)習(xí)心得筆記。許多官兵遇到問(wèn)題時(shí)，學(xué)會(huì)了到先進(jìn)理論中去找答案，懂得了革命理論對(duì)人們實(shí)踐活動(dòng)的重大指導(dǎo)作用。

　　在雷鋒的人生哲學(xué)中，有對(duì)人的本質(zhì)的科學(xué)認(rèn)識(shí)，對(duì)人生價(jià)值的正確理解，以及對(duì)人生目的的積極追求，具有鮮明的實(shí)踐性。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的行動(dòng)，是他革命人生觀的必然反映。所以，開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，不僅要用雷鋒的事跡感染人、激勵(lì)人，更要用雷鋒的人生觀啟迪人、改變?nèi)�。從人生哲學(xué)的高度學(xué)雷鋒，就抓住了堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的『總開關(guān)』。

　　雷鋒關(guān)于人生，關(guān)于『把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去』的感悟和實(shí)踐，具有普遍意義。事實(shí)上，雷鋒精神的影響已超出了國(guó)界，受到世界許多國(guó)家和人民群眾的歡迎和敬仰。一位美國(guó)教師說(shuō)：『雷鋒屬于世界。』前不久，《離開雷鋒的日子》放映后，美國(guó)的《時(shí)代周刊》發(fā)表長(zhǎng)篇文章，建議美國(guó)人都來(lái)看一看這一部影片。美國(guó)記者認(rèn)為：『?jiǎn)贪采降拿篮玫滦锌赡軙?huì)暫時(shí)受到輕視，但總有一天會(huì)受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。』

　　雷鋒精神和雷鋒的人生哲學(xué)從六十年代影響到九十年代，從中國(guó)傳到世界，顯示了穿越時(shí)空的強(qiáng)大生命力。我們作為雷鋒故鄉(xiāng)的人，應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的號(hào)召，使他的人生哲學(xué)變成我們每個(gè)人的人生哲學(xué)，這樣，就能夠把社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)更好更快地推向前進(jìn)。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 30

　　我不由得為我之前的行為感到羞愧，看見(jiàn)金色的陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的新葉，那棵樹竟被照得透亮，綠意澄澈到心中。樹下的善良、理解和雷鋒精神正伴著和煦的春風(fēng)和一絲綠意蔓延開來(lái)。雷鋒就這樣來(lái)到我的身邊！

　　一個(gè)周末，我路過(guò)那條通往市中心的林蔭道；騎著自行車，雖然只穿單衣，卻不覺(jué)得春意甚濃，仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罷了。

　　紅燈，等候。忽然發(fā)現(xiàn)路口有一棵極為粗壯的梧桐，枝條像是被吸干了水分一樣枯黃，好似一碰就會(huì)脆折，碎落，化為塵土。樹干上有參差斑駁的黑影，往上看，似乎有稀稀落落的樹葉，但是顏色褐綠，顯得沒(méi)有生氣。這哪里是春天的樹？樹的另一端是向陽(yáng)的一面，葉在陽(yáng)光下極綠，綠得像假的。下面有一個(gè)人，他正向我走來(lái)；遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他手里舉著一個(gè)木牌，上面寫著“免費(fèi)指路”幾個(gè)字。

　　“小同學(xué)，你是不是直走？右拐吧，前面修路，不好走，右拐啊。”綠燈，我猛蹬腳踏板，留下一陣風(fēng)�！斑@路怎么會(huì)不好走呢？”我飛奔在平坦的柏油路面上，心想：“哼，‘免費(fèi)指路’一定是陷阱，現(xiàn)在還有‘活雷鋒’嗎？”不覺(jué)又憶起那片“假綠”，也是怪怪的。“這是什么季節(jié)呀？事兒都怪怪的。”我自言自語(yǔ)道。沒(méi)騎多久，就感到沙子打在臉上的刺痛，一塊藍(lán)色的標(biāo)牌擋住了去路——果然工地在施工！

　　不禁覺(jué)得很是尷尬，想到剛才的人，臉熱起來(lái)。原來(lái)，那位老人真的.在做好事，給每一個(gè)過(guò)路人指路呢。折返，回行，回到剛才的路口時(shí)，看見(jiàn)老人仍在一輛輛地?cái)r自行車，一個(gè)個(gè)地解釋。這位面色黝黑的老人，眼角刻著歲月的滄桑，但目光澄澈，就像他身后向陽(yáng)的樹一樣。猛然發(fā)現(xiàn)，我先前所站的位置因?yàn)楸酬?yáng)，所以綠葉顯得暗淡無(wú)光。此刻，當(dāng)陽(yáng)光肆虐地照耀時(shí)，那樹綠得如一把傘，空氣中有和煦的風(fēng)和陽(yáng)光的味道，葉的經(jīng)絡(luò)清晰明朗。有人說(shuō)“葉是樹的良心”，這經(jīng)脈分明的葉，是樹發(fā)自心底的善良，怎能不盎然整個(gè)春天？

　　“相信我，右拐！”他仍在勸說(shuō)�！笆前。�我剛從前面掉頭，沒(méi)聽(tīng)這位師傅的話�！蔽艺f(shuō)。有人仿佛恍然大悟，道了聲謝，和我一同右拐�；厥淄�去，老人和樹依舊在陽(yáng)光下，頓時(shí)一股暖流遍及全身。

　　原來(lái)，雷鋒就在我身邊。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 31

　　三十年前，“雷鋒”二字傳遍神州大地，家喻戶曉，人人詣知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)的人格魅力。一提起雷鋒，我們就不由自主地想到他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地，打掃候車室；為丟失車票的大嫂買票；給困難戰(zhàn)友家寄錢等等。人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”可見(jiàn)他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)多少快樂(lè)和安慰。他的形象在人們的心目中扎下了根。

　　時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變化但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。三十年后的今天，像“希望工程”義演、募捐等大大小小的`社會(huì)公益活動(dòng)層出不窮，讓我們深深地感受到雷鋒精神的溫暖，感受到生活在社會(huì)主義國(guó)家的幸福和溫馨。我們應(yīng)該把這種毫不利己，專門利人的精神奉獻(xiàn)給每一個(gè)人�！白龊檬隆币愿�新、更高、更快的含義出現(xiàn)在神州大地上。

　　學(xué)雷鋒，做好事。既是我們每個(gè)人的人生價(jià)值體現(xiàn)，又是美好品德的表現(xiàn)。如果我們能以自身做起，從身邊的滴點(diǎn)小事反映出你的閃亮心靈。如：主動(dòng)撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵；見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子……這一切的一切都是學(xué)雷鋒，做好事的具體表現(xiàn)。這不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。

　　“人的生命是有限的，可見(jiàn)為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們要把有限生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！睂�會(huì)國(guó)泰民安，繁榮昌盛。作為一名小學(xué)生我們就應(yīng)該人小樹立雷鋒叔叔的形象，將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心，多做好事，為祖國(guó)的美好未來(lái)獻(xiàn)自己的力量，讓雷鋒精神永放光芒。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 32

　　在《學(xué)雷鋒》一書中，雷鋒同志的光輝事跡比比皆是，讓人印象深刻。雷鋒有一次去安東，好事做了一火車；雷鋒外出，發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女沒(méi)錢買票，他用自我不多津貼為大嫂買了一張票，當(dāng)大嫂問(wèn)他的名字雷鋒說(shuō)：“我的名字叫解放軍，就住在中國(guó)；”戰(zhàn)友家有困難，他就偷偷往戰(zhàn)友家寄錢……在雷鋒短暫的生命里，類似這樣的好事數(shù)不勝數(shù)，不勝枚舉。有人說(shuō)，雷鋒是傻子，可雷鋒說(shuō)，人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，為了人民的利益，我寧可做一傻子。

　　與雷鋒叔叔助人為樂(lè)，不計(jì)個(gè)人得失，處處為人著想的高尚品質(zhì)相比，一些人只唯利是圖，自私自利，麻木不仁，一切以自我為中心的丑陋品格，可謂是小巫見(jiàn)大巫，不可同日而語(yǔ)了。生活中我常常在電視、報(bào)紙等新聞媒體中看到：老人在路上摔倒了，身旁的人大都是視而不見(jiàn)，怕惹火燒身；有小偷偷別人東西，路人基本上都作袖手旁觀狀，鮮見(jiàn)挺身而出者；在公交車上，有孕婦、老人上車，但很多年輕人卻置之不理，表情漠然，無(wú)動(dòng)于衷。許多人都感嘆：此刻社會(huì)風(fēng)氣真是越來(lái)越差了。我多么期望我們的社會(huì)多出現(xiàn)些“雷鋒”式的`人，讓世界處處充滿愛(ài)和溫暖。

　　在《學(xué)雷鋒》一書中，雷鋒的閃光點(diǎn)不僅僅僅限于助人為樂(lè)。雷鋒還十分愛(ài)學(xué)習(xí)，一本書他看了一遍又一遍，別人都休息了，他還在看，本子上摘滿了筆記，學(xué)習(xí)書中精神。并用從書中的知識(shí)學(xué)以致用。讀到這兒，我不由地想到自我：爸爸媽媽給我買了這么多書，每次，我只看一遍就瞟都不再瞟一眼，從來(lái)不做筆記，而雷鋒呢？就這么一本薄薄的書，雷鋒卻看了好幾年，一連看了幾百遍，甚至上千遍！不管這書有多破、多舊，字跡有多模糊，他仍然不扔掉它，依然津津有味地沉浸在書海中。與雷鋒叔叔惜書如命相比，我實(shí)在是太不就應(yīng)了。

　　雖然雷鋒同志辭世已經(jīng)好幾十年了，但他的事跡廣為流傳，為世人所景仰和傳頌。

　　雖然我們此刻年齡還小，與雷鋒叔叔所處的年代也不一樣，但“助人為樂(lè)”，“勤奮學(xué)習(xí)”這種良好品質(zhì)卻是相通的，永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要處處以雷鋒叔叔為榜樣，多多幫忙有困難的同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，不做溫室里的花朵，讓一切善良的品質(zhì)在生活的土壤里生根發(fā)芽。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 33

　　“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，這是毛主席在60多年前給雷鋒同志的題詞，它激勵(lì)著一代又一代的少先隊(duì)員積極向上。新時(shí)代的我們，也在以實(shí)際行動(dòng)充分地響應(yīng)毛主席的號(hào)召。

　　上個(gè)周末的早晨，我和林佳妤、董天翔、林韋屹聚在一起，大家決定像雷鋒叔叔那樣去做好事�？墒牵�因?yàn)槲覀兊哪昙?jí)還小，我們做什么好事比較適合呢？上街掃地？好危險(xiǎn)！大街上汽車太多，萬(wàn)一有輛車失控了撞上來(lái)怎么辦？思來(lái)想去，在權(quán)衡了一番之后，我們決定上街去擦公交車站的站牌。

　　我們選了一個(gè)人比較少的公交車站點(diǎn)，畢竟做好事不留名嘛，不應(yīng)該太張揚(yáng)的！于是，我們拎著桶，抓著抹布，在沒(méi)幾個(gè)人注意到的情況下，悄悄來(lái)到站臺(tái)上。我們放下桶，洗好抹布，立刻開始行動(dòng)了。

　　我們是一塊一塊地擦的，這樣有助于提高效率。我們四個(gè)人進(jìn)行了一下分工，我和佳妤比較高，就負(fù)責(zé)擦高處的'，董天翔和林韋屹擦低處的。抹布擦過(guò)的地方，站牌露出了它的整潔的面容，與旁邊還未擦之處形成了鮮明的對(duì)比�！巴�！好黑吶！真臟！”擦著擦著，我們不由自主地發(fā)出了感慨�？磥�(lái)，這公交站牌的衛(wèi)生問(wèn)題常常被人忽略了呀！我們盡心盡力地擦著，擦完了一面再擦另外一面；三面都擦完了以后，看著整潔的站牌，看到市民們投來(lái)的贊賞的目光，我們的心中是無(wú)比的自豪。懷著喜悅的心情，我們有條不紊地收拾好各自的工具，邁著歡快的步伐，向下一個(gè)公交站點(diǎn)走去。

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄地溜走了，擦著擦著，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)臨近中午了，而我們絲毫沒(méi)有感覺(jué)勞累，越擦越有勁。為啥呢？我覺(jué)得是雷鋒叔叔的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在感召著我們，一個(gè)人價(jià)值的大小，不是看他取得了多大的社會(huì)財(cái)富，而應(yīng)該看他對(duì)社會(huì)的回報(bào)有多大！雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

　　雖然我們今天只是去擦站臺(tái)，但我們努力去做了我們力所能及的事情，為此我們感到快樂(lè)無(wú)比。幫助他人，快樂(lè)自己！我想今后我們會(huì)繼續(xù)向雷鋒叔叔那樣做好事不留名，這條路我們會(huì)一直走下去！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 34

　　也許，你不是璀璨的星星，也不是皎潔的明月，更不是那溫暖的、無(wú)私的太陽(yáng)，你只是一顆小草——默默無(wú)聞，但是你卻很快樂(lè)，這是為什么？

　　那是因?yàn)樯�活中的你幫助了許許多多的人，你感到快樂(lè)，你的心靈上得到滿足，你也許只是做了一些微不足道的事情，但是對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這卻是一筆巨大的精神財(cái)富，你也許會(huì)攙扶盲人過(guò)馬路，也許你會(huì)幫老奶奶提東西，也許……如果你是一個(gè)樂(lè)于助人的人，我相信，每當(dāng)你做完這些事，心里肯定會(huì)有一絲觸動(dòng)，是啊，助人為樂(lè)太重要了，能使人與人之間變得更為和諧，助人為樂(lè)，會(huì)得到別人的尊重……

　　我的一個(gè)朋友曾給我講述這樣的一件事：有一位盲人過(guò)馬路時(shí)，她雖然拄著她的盲杖，但是最終還是走到了馬路中央，這時(shí)，一輛汽車來(lái)了，司機(jī)趕緊剎車，不行，這是下坡道，即使剎車，由于慣性，這樣還會(huì)撞傷老太太的`。于是，他扭轉(zhuǎn)方向，車與樹相撞了，司機(jī)的頭撞在了玻璃上，一下引來(lái)了一大群圍觀者，許久有人才想起拔打“120”，但是由于腦部失血過(guò)多，搶救無(wú)效。聽(tīng)完這個(gè)故事，我不知是喜是悲。我欣賞那位司機(jī)的善良，我被他這種可貴的精神所打動(dòng)，他是一個(gè)英雄，他不惜犧牲自己來(lái)?yè)Q取別人的生命，但是我也為世人的冷漠而感到無(wú)奈。假使正開始時(shí)就有人把盲人牽到馬路邊，假使有人伸出援助之手，這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生了……

　　助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是為什么越來(lái)越多的人摒棄了這種思想呢？我不明白。每年三月都有“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，為的是發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神。雷鋒好事做了一火車，但是卻從不留名，他助人的時(shí)候，臉上總會(huì)露出燦爛的微笑，讓我們把他的微笑留在心中，也嘗試助人的快樂(lè)吧！

　　石油大王一—老洛克菲勒，他晚年身體特別不好，醫(yī)生要他好好休養(yǎng)，他就開著自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配著各種醫(yī)療設(shè)備以備他隨時(shí)就醫(yī)，在旅行中，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓自己快樂(lè)的竅門，就是多幫助別人，看到別人開心的笑臉，他的心情也變好了許多，他的身體狀況也好了起來(lái)。

　　助人為快樂(lè)之本，如果每個(gè)人都助人為樂(lè)，那么自己的人生不僅會(huì)五彩繽紛，世界也會(huì)變得更加美好。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 35

　　最近，我看了一本書，我印象非常深，是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸非常深：有一天，雷鋒在火車站遇到一個(gè)婦女，她身上背個(gè)孩子，手上牽了個(gè)女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷鋒見(jiàn)了立即跑過(guò)去，拉起小女孩，并幫她們付了車票錢，一直護(hù)送她們離開。又得知她們沒(méi)有吃東西，就把當(dāng)天的早飯三個(gè)饅頭送給了她們。

　　雷鋒叔叔樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，我們要學(xué)習(xí)；上小學(xué)時(shí)，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒(méi)有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時(shí)，他用心聽(tīng)講，絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，非常難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。

　　雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個(gè)“節(jié)約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車修工具時(shí)能用得上的就用上，盡量節(jié)約開支。

　　雷鋒待人愛(ài)憎分明。在小時(shí)侯斗惡霸的`大會(huì)上，他手握紅纓槍，憤怒地質(zhì)問(wèn)地主，表達(dá)他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時(shí)他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

　　人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心扉！

　　雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 36

　　三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我看了許多關(guān)于雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

　　“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對(duì)工作的熱情，對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民做事是最光榮的'，是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象，就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂(lè)純真的笑容，以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù)，想著去做好人好事……

　　雷鋒提倡的“釘子”精神，他說(shuō)得對(duì)，學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書。但當(dāng)我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。

　　比如，我可以在坐校車時(shí)拿出書來(lái)看：回家后，可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來(lái)，我不是有許多時(shí)間看書了嗎？只要我每天積累一點(diǎn)，天長(zhǎng)日久，不出一個(gè)月，我就可以有更豐富的知識(shí)了，有更多的收獲。

　　其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說(shuō)得好，詩(shī)百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧？學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

　　我在以后的日子中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會(huì)成為我最好的警句，也是我人生的真諦。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 37

　　雷鋒離開我們已經(jīng)50多年了，但是他的精神始終穿透時(shí)光的壁壘，歷久彌新，依然在今天的生活中閃爍著耀眼和溫暖的光芒。我們要傳承雷鋒精神，但是要牢記“三忌”。

　　忌好高騖遠(yuǎn)。雷鋒從來(lái)都不是高不可攀，學(xué)習(xí)雷鋒也不需要高大上�？墒且恍┤嗽趯W(xué)習(xí)雷鋒的過(guò)程中總想著一鳴驚人、石破天驚，對(duì)拾金不昧、助人為樂(lè)這樣的好人好事不屑一顧。這是一種錯(cuò)誤的思想，也是對(duì)雷鋒精神的誤解。雷鋒同志做的那些好事大都是平凡小事，可正是這些小事彰顯出雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚人格，也成就了社會(huì)榜樣和精神偶像。不棄微小，方成大德。在今天的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，也應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種作風(fēng)，堅(jiān)持從平凡小事做起，從舉手之勞做起，從點(diǎn)滴做起，不眼高手低、不抓大放小、不好高騖遠(yuǎn)，這才是對(duì)雷鋒精神的最現(xiàn)實(shí)的傳承。

　　忌嘩眾取寵。學(xué)習(xí)雷鋒的目的.是為了弘揚(yáng)社會(huì)美德，為社會(huì)增添溫暖，弘揚(yáng)社會(huì)正能量�？墒且恍┤藚s把學(xué)習(xí)雷鋒當(dāng)做博取功名的手段，甚至當(dāng)做謀取利益的捷徑，進(jìn)行炒作，制造話題；還有人借著學(xué)習(xí)雷鋒來(lái)作秀，吸引眼球，嘩眾取寵，這些都是不健康的思想和行為，是對(duì)雷鋒精神的褻瀆和玷污，也違背了雷鋒精神的本質(zhì)。對(duì)于這些現(xiàn)象，應(yīng)該高度警惕，堅(jiān)決抵制、強(qiáng)烈譴責(zé)，甚至應(yīng)該通過(guò)法律手段對(duì)褻瀆偶像人格、傷害公眾情感的行為嚴(yán)厲打擊和懲罰，切實(shí)凈化社會(huì)風(fēng)氣，維護(hù)社會(huì)道德。

　　忌曇花一現(xiàn)�！袄卒h叔叔沒(méi)戶口,三月里來(lái)四月走。”這句順口溜道出了在學(xué)習(xí)雷鋒過(guò)程中存在的“一陣風(fēng)”現(xiàn)象。3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日，在這一天，很多地方都會(huì)舉行各種活動(dòng)來(lái)紀(jì)念雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神。但是過(guò)了這一天，學(xué)習(xí)雷鋒的熱度就開始驟減，出了三月，更是降到了冰點(diǎn)，之后往往被塵封起來(lái)，很少有人再提及雷鋒。學(xué)雷鋒，這種冷熱不均的現(xiàn)象值得反思和警醒，要久久為功，堅(jiān)持不懈，讓雷鋒精神閃耀在每一天、每一刻。

　　雷鋒是偉大的，雷鋒精神是崇高的、神圣的，學(xué)習(xí)雷鋒是一件嚴(yán)肅的事情，容不得半點(diǎn)功利心態(tài)。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，要從小做起，腳踏實(shí)地，不好高騖遠(yuǎn)；要端正態(tài)度，不忘初心，不嘩眾取寵；要久久為功，長(zhǎng)期不懈，不曇花一現(xiàn)。讓雷鋒精神入心入腦，讓學(xué)習(xí)雷鋒成為社會(huì)文明風(fēng)景，成為每個(gè)人的精神追求和行為自覺(jué)。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 38

　　想到做好事，我想起了雷鋒叔叔，他做好事不圖名不為利，全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永存。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人，為他們排憂解難。毛主席還把三月作為了學(xué)習(xí)雷鋒月。

　　雷鋒是一名普通的中國(guó)人民戰(zhàn)士，他的一生非常短暫，但是，他卻給我們留下了寶貴的精神財(cái)富——雷鋒精神。雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代人的成長(zhǎng)，雷鋒也成為了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣，有一次，雷鋒在火車站遇見(jiàn)一位老大娘，她的票丟了，于是他拿自己的津貼給老大娘補(bǔ)了車票。大娘十分感激，問(wèn)道：“小伙子，謝謝你，你叫什么名字？”“我叫解放軍，出生在中國(guó)�！崩卒h答道。有人說(shuō)雷鋒是傻子，但雷鋒卻說(shuō)：“如果這樣做是傻子，那我心甘情愿做這樣的傻子�！币苍S有人會(huì)問(wèn)到什么事學(xué)雷鋒，也許有人會(huì)說(shuō)我學(xué)不了雷鋒。學(xué)雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過(guò)的小事，但幫助了別人，給別人帶來(lái)快樂(lè)，這就是學(xué)雷鋒。并不是說(shuō)，你只有做驚天動(dòng)地的大好事，那才叫學(xué)雷鋒。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我?guī)鸵粋�(gè)阿姨撿過(guò)文件夾，那是我上小學(xué)以來(lái)做的第一件好事，為此，我還寫了一篇很長(zhǎng)的日記來(lái)“紀(jì)念”它。日記大致是這樣寫的：9月27日星期六晴。

　　今天下午我在門外玩，看見(jiàn)了一位阿姨匆忙的走了過(guò)去，她掉了一個(gè)文件夾，我走過(guò)去看了看，拿起文件夾跑向阿姨走過(guò)去的'方向。這時(shí)，我看見(jiàn)阿姨心急如焚的四處張望，我走過(guò)去，小聲的問(wèn)道：“阿姨，這個(gè)是你掉的吧？”“對(duì)，對(duì)，對(duì)，小朋友，謝謝你啊。”阿姨的語(yǔ)速非�？欤�說(shuō)罷，她便走了。我望著這位陌生的阿姨匆忙遠(yuǎn)去的背影，感到非常開心。

　　所以說(shuō)，學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，你就是做了一件好事，只要我們有一顆善良的心，一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂(lè)的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒！說(shuō)到這里，我想到我學(xué)過(guò)的雷鋒的一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中�！�

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 39

　　3月4日，學(xué)校舉行的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)漸漸拉開了序幕……

　　今天下午，我們手拿小鏟子，肩背垃圾袋，左手一只“鴨”，右手一只“雞”的來(lái)到了屯村大街上。

　　當(dāng)我們成了行人的焦點(diǎn)時(shí)，她們對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，我稍有點(diǎn)兒羞澀，不由得低下了頭。我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，或是飄來(lái)云霧，把我籠罩起來(lái)。我像一只在鍋里煮了許久的螃蟹，全身開始發(fā)熱，臉變得通紅通紅……

　　“不對(duì)啊，有什么好怕的，我們是來(lái)做好事的，學(xué)雷鋒，做活雷鋒的，難道做好事也不行嗎？”我腦子里突然蹦出來(lái)的念頭。

　　于是，我抬頭挺胸，威風(fēng)凜凜，大步流星的走在大街上，跟剛才的我，判若兩人。

　　“學(xué)雷鋒”的主要目的是：刮掉墻壁上的牛皮鮮（無(wú)用的廣告，詐騙信息）的，創(chuàng)建美好社會(huì)的。

　　按照老師的要求，男生在北邊，女生在南邊。有句話說(shuō)的好：男女搭配，干活不累！

　　運(yùn)氣是不錯(cuò)，剛剛一轉(zhuǎn)身，就看到了牛皮鮮，我說(shuō)干就干，撩起袖子，用鐵尺在墻上使勁兒的刮，可是，這牛皮鮮像是跟我作對(duì)似地，硬是呆在墻上不下來(lái)。

　　“該死的，你下不下來(lái)，詐騙人類還不夠，現(xiàn)在我來(lái)消滅你了，你還不下來(lái)�！蔽也唤�埋怨了起來(lái)。

　　“你用手輕輕地撕下來(lái)，或許會(huì)好些喔”站在一旁顧曉蕾給我提了個(gè)建議。

　　在我的思想里，力氣大點(diǎn)，東西肯定要比力氣輕點(diǎn)來(lái)的好。我半信半疑的望著顧曉蕾，可是顧曉蕾她堅(jiān)信的向我點(diǎn)點(diǎn)頭。好像在說(shuō)，你不嘗試怎么知道呢。

　　我還是半信半疑，但是，寧可信其有，不可信其無(wú)呀。我決定試試看，這些危害人民的牛皮鮮，今天非得把他全部消除掉！

　　我按照顧曉蕾的建議有條有理的，慢慢的，輕輕地往下撕。果然，不出三分鐘的'時(shí)間，一張牛皮鮮，被我消滅了。

　　換一種思維方式，或許效果會(huì)更不錯(cuò)，不要死盯著一處去想。

　　就這樣，我跟顧曉蕾按照這個(gè)辦法，把一大條街的牛皮鮮，全部over了。我為我們的勞動(dòng)成果感到驕傲，心里更想聽(tīng)到的還是老師的贊揚(yáng)：你們真是個(gè)活雷鋒！

　　滿臉灰塵的我們，灰頭土臉的回到了學(xué)校。

　　雖然是很累，碰到貼在高處的還要踮起腳尖。但是我們累的幸福，累的驕傲，累的情愿！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 40

　　烏黑眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛透出智慧的光輝；嘴角上揚(yáng)的弧度是他自信的體現(xiàn)；手中緊握的書本，是他求學(xué)的渴望，身上的綠軍裝，是他心中最執(zhí)著的信----他，便是雷鋒。

　　陽(yáng)春三月，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。雷鋒，一個(gè)平凡的人卻做出了不平凡的事跡，他的干一行，愛(ài)一行，鉆一行的“釘子”精神深深地影響著我們。在學(xué)習(xí)上，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，牢固樹立遠(yuǎn)大理想，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感；在生活中，心中有集體，心中有他人，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。走雷鋒的路，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是時(shí)代對(duì)我們永遠(yuǎn)不變的要求。

　　正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像雷鋒一樣的人，世界才充滿了愛(ài)。在我們的身邊，就有一位像雷鋒一樣默默無(wú)聞的同學(xué)，她，就是霍宗澤，一個(gè)身材嬌小的女生，一日，她在深海區(qū)游泳時(shí)，忽然聽(tīng)到有人呼救的聲音，危急的時(shí)刻，她勇敢地挺身而出，將自己的安危置之度外，奮力游到男子身旁，將他推向岸邊，當(dāng)男子脫離危險(xiǎn)時(shí)，霍宗澤沒(méi)有留下自己的名字，甚至都沒(méi)等對(duì)方說(shuō)一句謝謝，便消失在人海當(dāng)中。這不正是雷鋒樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的最好體現(xiàn)么。有人曾問(wèn)：什么是愛(ài)？我說(shuō)，愛(ài)是在他人危急時(shí)挺身而出的身影，愛(ài)是最無(wú)私地奉獻(xiàn)，愛(ài)是陽(yáng)光雨露，是生命之源泉。

　　雷鋒的心中，正是有了愛(ài)。他樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，他謙虛謹(jǐn)慎，服務(wù)人民。他的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)揚(yáng)出他愛(ài)黨，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民的精神。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時(shí)，雷鋒把自己在工廠和部隊(duì)積存的100元錢捐獻(xiàn)給公社。當(dāng)他得知遼陽(yáng)地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時(shí)，又將手中僅剩的100元寄給了遼陽(yáng)市委。他平時(shí)省吃儉用，甚至不曾為自己買過(guò)一瓶汽水，但在為災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，卻又是那么毫不猶。他不顧自己，只為全心服務(wù)人民，回報(bào)祖國(guó)。在雷鋒去世后，毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。他的樂(lè)于助人的精神和高尚品格永遠(yuǎn)值得人們尊敬和懷念。

　　人之相悉悉于品；人之相敬敬于德；人之相信信于誠(chéng)；人之相伴伴于愛(ài)！

　　在我們的身邊，正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像雷鋒一樣的人，他們延續(xù)著雷鋒的精神，他們無(wú)私的愛(ài)，感動(dòng)著世界，我們的世界才充滿了愛(ài)。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 41

　　今年三月五日是我國(guó)第35個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日。隨著我們銅山中心小學(xué)“學(xué)雷鋒”教育實(shí)踐活動(dòng)的不斷深入，我對(duì)雷鋒和雷鋒的先進(jìn)事跡有了越來(lái)越多的了解。

　　雷鋒，漸漸地走進(jìn)了我的心中。從一個(gè)普通的窮孩子成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雷鋒用短暫的一生弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良品德，直至今天，仍然是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他學(xué)一行，愛(ài)一行，鉆一行，不管身在什么地方，都能以主人翁的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)地努力把工作做好。更難能可貴的是，他有一顆善良、火熱的心腸，不管走到哪里，都不忘做好事，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，毫不猶豫地幫助有困難的人。雷鋒和以他的名字命名的“雷鋒精神”，深深地感染著我、激勵(lì)著我。

　　我們今天生活在物質(zhì)無(wú)比豐富、文化高度繁榮的美好時(shí)代，社會(huì)、學(xué)校和家庭為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)空間，只要我們想要的，爸爸媽媽無(wú)不想方設(shè)法地滿足我們，我們?cè)僖灿貌恢�像雷鋒那樣過(guò)艱難困苦的日子，再也不會(huì)像雷鋒那樣為了幫助別人而節(jié)衣縮食，甚至忍饑挨餓。我覺(jué)得，在這種優(yōu)裕的環(huán)境里，我們更加應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒那種刻苦學(xué)習(xí)的精神，培養(yǎng)雷鋒那種樂(lè)于助人的品格。

　　我們要好好珍惜青少年時(shí)期的寶貴時(shí)間，利用眼前優(yōu)越的`條件，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好知識(shí)，練好本領(lǐng)，從小就要繼承民族傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)中華美德，愛(ài)護(hù)集體，關(guān)心他人，做一個(gè)雷鋒式的當(dāng)代青少年，將來(lái)像雷鋒那樣，在自己的工作崗位上為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。做雷鋒式的青少年，不能光講在嘴上，而要拿出實(shí)際行動(dòng)。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，要在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)、幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)古今中外優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和品質(zhì)，使自己的心靈更加純潔、高尚。

　　此外，我們還要積極響應(yīng)學(xué)校和社會(huì)的號(hào)召，主動(dòng)參加公益活動(dòng)，參與自愿者行動(dòng)，在自己力所能及的范圍內(nèi)服務(wù)社會(huì)，幫助他人，在實(shí)踐中充實(shí)自己的能力，努力提高自己的素質(zhì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。雷鋒，永遠(yuǎn)活在我的心中;雷鋒精神，永遠(yuǎn)照耀著我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 42

　　雷鋒，《國(guó)際歌》里一個(gè)最嘹亮的音符；雷鋒，五星旗上一根鮮紅的纖維；雷鋒，小河中一朵最清澈的浪花！當(dāng)雷鋒精神鼓舞著人民的時(shí)候，當(dāng)“活雷鋒”事跡不斷涌現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候，我也心生感動(dòng)，決心一心學(xué)習(xí)雷鋒的誠(chéng)信！

　　這天，老師借給我一本好書，并囑咐我看完后傳給其他同學(xué)。我滿口答應(yīng)著，回到教室就迫不及待地捧起了這本書。書中的內(nèi)容可真精彩。我津津有味的樣子吸引了同桌，她便也想閱讀。我一邊看一邊答應(yīng)著：“嗯，嗯，這周五下午我就把書給你�！闭f(shuō)完，我又埋頭看書了。

　　周五的下午，寒風(fēng)怒吼著。同桌一見(jiàn)我來(lái)學(xué)校，便笑呵呵地說(shuō)：“哎，那本書你帶了嗎？”我一聽(tīng)，愣了半晌，這才想起那個(gè)承諾。看著同桌充滿期待的臉，我十分愧疚地說(shuō)：“真是對(duì)不起，我忘帶了�！闭f(shuō)完，我心里很不是滋味。都是我不好，答應(yīng)了別人，卻又忘得一干二凈，這下可怎么辦？一抬頭，望見(jiàn)了同桌黯淡的神色，我想都沒(méi)想就脫口而出：“別急，放學(xué)了我就把書送到你家去�！薄芭�，那謝謝你。”同桌甜甜的笑容，讓我感到放松了許多。

　　放學(xué)后，我回到家中，拿起書就要走。打開門，忽然一陣刺骨的寒風(fēng)狠狠撲在我臉上，一陣刺痛。我被風(fēng)的氣勢(shì)嚇倒了，摩挲著發(fā)紅的.臉，坐在沙發(fā)上，心中不由得后悔了：這么大的風(fēng)，這么冷的天，算了吧。反正下周再給她也不遲。再說(shuō)了，留著書多看一兩遍，何樂(lè)而不為呢？這么想著，我脫下鞋襪，悠閑地倚在沙發(fā)上，捧起今天的報(bào)紙。3月是學(xué)雷鋒紀(jì)念月，滿報(bào)紙都印滿了雷鋒事跡。這些文字像火光一樣映亮了我的心。雷鋒，雷鋒！在雨天泥濘的小道上他背著老大娘，在寒風(fēng)呼嘯中平坦的水泥路上我卻不能遵守承諾將一本書送到同學(xué)家！在這個(gè)永遠(yuǎn)22歲的英雄面前我是何等的渺小，連承諾都無(wú)法堅(jiān)定地堅(jiān)持到底。我站起來(lái)，打開門，拿起書跑了出去。寒風(fēng)肆虐中，我閉上眼，仿佛看見(jiàn)我們敬愛(ài)的人民英雄——雷鋒……

　　回來(lái)的路上，寒風(fēng)依舊肆虐，可我的心卻很溫暖。想起同桌拿到書后感激與贊許的笑容，我感到十分自豪：因?yàn)槲易袷亓顺兄Z，因?yàn)槲覠o(wú)愧于老師的教育，因?yàn)槲艺嬲�做到了學(xué)雷鋒，做講誠(chéng)信的好學(xué)生！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 43

　　雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！泵棵孔x到這句話，我都不禁心潮澎湃，熱血沸騰，正因?yàn)樗�的這顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，正是因?yàn)樗�的這顆為人民服務(wù)的心，讓他成為了中國(guó)乃至世界都家喻戶曉的人民英雄。他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生，用最平凡的行動(dòng)，銘刻不朽的青春。

　　3月，是學(xué)雷鋒的`活動(dòng)月，一股溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我們的心靈，讓我們也來(lái)學(xué)學(xué)雷鋒吧。

　　做什么事呢？有了！玉潭公園周邊環(huán)境很臟，紙屑到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務(wù)了市民，又為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)，不是一舉兩得嗎？說(shuō)干就干，我拿起垃圾袋，跑下樓去，開始了我的“學(xué)雷鋒”行動(dòng)。

　　紙屑真多呀！礦泉水瓶橫七豎八地躺在那兒小憩，餐巾紙歪著頭側(cè)躺在垃圾箱旁，食品包裝袋早已在草坪上呼呼大睡了，看到這一幕，我馬上拿起夾鉗，將它們一一裝入一個(gè)“小睡袋”里，讓它們繼續(xù)去做春秋大夢(mèng)去……一次次的彎腰，一次次的抬手，感覺(jué)有點(diǎn)累，可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的事跡，那堅(jiān)定的信念，我就繼續(xù)埋頭苦干，因?yàn)槲抑�道：我每撿一次，這里就少了一點(diǎn)垃圾，多了一份美麗。

　　正好，一位老爺爺散步走過(guò)，看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指：“紅領(lǐng)巾，不錯(cuò)啊，要是人人都像你，那就好啰！加油噢！”

　　我心里比吃了蜜還甜�！班�！謝謝爺爺！”我自豪堅(jiān)定地答道。不知哪冒出來(lái)的一股洪荒之力，我的干勁更足了。抹一抹頭上的汗，再看看自己的“戰(zhàn)利品”，不知不覺(jué)已滿滿—袋紙屑了。

　　“淇淇，好樣的，收獲不小呀！”原來(lái)，媽媽已站在了我身后，她拍了拍我的肩膀，然后和我一起將垃圾放入了垃圾箱內(nèi)。“垃圾不落地，家園更美麗�！笨吹竭h(yuǎn)處小朋友和家人一起在公園嬉戲、開開心心地玩，我感到無(wú)比高興。

　　助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本，讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭(zhēng)做活雷鋒，讓我們的社會(huì)更加和諧，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 44

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，學(xué)雷鋒。愛(ài)恨分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這嘹亮的歌聲把雷鋒精神傳播到了大江南北，唱進(jìn)了各族人民的心里，融入了每個(gè)人的行動(dòng)里�，F(xiàn)在全國(guó)都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，老師號(hào)召我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)做一個(gè)有道德的人，他的事跡深刻地印在我的腦海里，他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

　　雷鋒叔叔是我們的好榜樣，他的一生都是在為別人著想，為別人而活。雷鋒叔叔做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù)，人們流傳著這樣的佳話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�1962年，雷鋒不幸被掉落下的鐵棍砸到，頭部受重傷，搶救無(wú)效。他就這樣離開了人世，他犧牲時(shí)年僅二十二歲。

　　50年來(lái)，雷鋒始終活在人民的.心中。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，這種崇高的精神品格，美德品質(zhì)，永遠(yuǎn)照耀著人民。

　　如：恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰，在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。接力求學(xué)的農(nóng)家兄弟——?jiǎng)⑵G波、劉艷鵬，由于家境的貧困，兄弟二人接力求學(xué)，無(wú)論求學(xué)路上有多艱苦，他們的腳步總是那么堅(jiān)定執(zhí)著。還有抱著母親曬太陽(yáng)的洪祖龍，用愛(ài)維系三個(gè)家庭的李建珍，勇攔驚馬的劉英俊……這么多的道德模范都在繼續(xù)著雷鋒未完成的使命。

　　“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人�！甭�(tīng)起來(lái)似乎十分偉大，其實(shí)，我們應(yīng)該先從身邊的平凡小事做起，漸漸地，學(xué)會(huì)幫助他人，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

　　道德是什么?當(dāng)你輕輕地彎下腰，伸出手，撿起垃圾，這就是道德。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)樓道臟了，你主動(dòng)地拿起掃把和畚斗，把樓道清掃干凈，這就是道德。當(dāng)你與好朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，退一步，謙讓一下朋友，這就是道德。當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老人顫巍巍地上了公交車，你的一個(gè)起身，一個(gè)讓座，這就是道德。當(dāng)……生活中的道德太多太多，無(wú)處不在。我們要去發(fā)現(xiàn)道德，做一個(gè)有道德的人。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，要從身邊的平凡小事做起，從我做起。積跬步以至千里，小流以至江河。來(lái)吧!讓我們做個(gè)有道德的人，成為雷鋒叔叔的接班人。每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界會(huì)更美好!

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 45

　　人小志氣大，辛苦我不怕。日常學(xué)雷鋒，平凡也偉大�？赡苁切∈拢�可能你早已把這件小事給遺忘了，但你幫助過(guò)的人是不會(huì)忘記的。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。當(dāng)你回想起以前助人為樂(lè)過(guò)后，心里應(yīng)該十分開心吧。

　　我曾猶豫過(guò)，也曾果斷，但最近的一件事，我無(wú)法忘記，因?yàn)槲业谝淮巫龊檬�，第一次果斷，不顧一切，只為了一個(gè)我要打電話！

　　那天，我同桌勵(lì)文杰要去外事學(xué)校，他讓我?guī)退�抄作業(yè)，但由于我3點(diǎn)30分也要去外事學(xué)校訓(xùn)練，著急的忘記幫他抄作業(yè)。等訓(xùn)練完回到家，才恍然大悟。我什么都沒(méi)想，迅速的跑到樓上去，打開電腦，問(wèn)一下是否有人知道勵(lì)文杰家電話或者他爸爸媽媽的電話也行，總可以心里好受一點(diǎn)。

　　突然，我腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭，就是家�；ヂ�(lián)。我打開周老師的家�；ヂ�(lián)，點(diǎn)進(jìn)我的工作區(qū)，里面有一個(gè)親情號(hào)碼管理，我迅速的點(diǎn)擊進(jìn)去。太好了，找到勵(lì)文杰媽媽的號(hào)碼了�？墒�，有三個(gè)號(hào)碼，該怎么辦呢？那一個(gè)才是正確的呢？算了，都摘下來(lái)，每一個(gè)都試一試。我來(lái)到電話機(jī)前，打了第一個(gè)電話，對(duì)不起，您撥打的'號(hào)碼是空號(hào)？我的心越來(lái)越急，帶著這種心情我撥通了第二個(gè)電話，我不是勵(lì)文杰媽媽，你打錯(cuò)了吧！哦，對(duì)不起！我心急如焚，只剩下最后一下號(hào)碼了，試一試吧，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)成功！“請(qǐng)問(wèn)您是勵(lì)文杰的家長(zhǎng)嗎？我是他同桌何�，摗！薄笆堑模�怎么了”聽(tīng)到是的這個(gè)詞語(yǔ)，我沉重的心情放松了不少！我心中的石頭終于放了下來(lái)。我把事情的前因后果向勵(lì)文杰的媽媽娓娓道來(lái)。她說(shuō)：“謝謝你啊，跟我說(shuō)了這些”“沒(méi)關(guān)系，要不我把作業(yè)發(fā)到您手機(jī)里面怎么樣？”“好的，真是太謝謝謝你了！”“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的！”

　　這是一件十分小的事情，但對(duì)我的意義甚是重要。如果我不打電話，可能勵(lì)文杰不知道作業(yè)；如果我不打電話，可能勵(lì)文杰的家長(zhǎng)會(huì)很著急；如果我不打電話，可能勵(lì)文杰會(huì)恨死我？

　　經(jīng)歷了這件事，我明白了怎樣為人，我明白了助人為快樂(lè)之本。就因?yàn)槲覀兪峭�桌，我�?yīng)該幫助他；就因?yàn)槲沂撬�同桌，我�?yīng)該跟他一起共同進(jìn)退；就因?yàn)槲覀兪峭�桌，所以�?/p>

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 46

　　雷鋒，是大家眾所周知的名字，每當(dāng)我想起這個(gè)名字時(shí)，就會(huì)想起一句歌詞—“人人做好事，處處傳佳話”。是呀，雷鋒總會(huì)和做好事聯(lián)系在一起。

　　我讀了一本書，這本書上寫了許多許多關(guān)于雷鋒做好事的內(nèi)容，其中記載了這些故事。據(jù)說(shuō)，雷鋒為了幫組織上省下錢，每個(gè)月除了隊(duì)里的雜費(fèi)錢，其他的錢絲毫未動(dòng);為了幫組織上省下錢，每年部隊(duì)發(fā)的兩套軍裝，兩雙草鞋，雷鋒卻只拿一雙鞋，只穿一身軍裝;為了幫組織上省下錢，雷鋒不舍得買一雙襪子，一個(gè)水盆，雷鋒就一直只穿一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子，只用一個(gè)掉了一塊漆又掉一塊漆的水盆。除此之外，我還知道雷鋒把那些省下來(lái)的錢一分不留的捐給了一些貧苦的家庭，雷鋒的這種節(jié)約是我們現(xiàn)代孩子的好榜樣、好模范。

　　雷鋒是值得大家都學(xué)習(xí)的，說(shuō)完了書本上的雷鋒，咱們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)當(dāng)代的“活雷鋒”。我知道當(dāng)代許多的活雷鋒，那就來(lái)介紹一些人吧!先來(lái)介紹一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)娜税伞�郭明義。郭明義曾干過(guò)許多的事業(yè)，從事過(guò)各行各業(yè)的工作，直到現(xiàn)在組織了一個(gè)義工團(tuán)。聽(tīng)說(shuō)郭明義20年來(lái)無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于一個(gè)人全部血量的10倍。按搶救一個(gè)重患者需要800毫升來(lái)計(jì)算，至少可以挽救75名重�；颊叩拿�，相當(dāng)干了一件多大的好事，還有把小小公廁打理成文明窗口的李影，見(jiàn)義勇為的曾慶香、劉薇，雪域支教的—胡忠、謝曉君。他們無(wú)償為人民服務(wù)的精神難道不值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)嗎?

　　寫到這，我不禁質(zhì)問(wèn)自己，上面的那兩種還品質(zhì)，我做得到了哪點(diǎn)，哪一點(diǎn)還必須要學(xué)習(xí)?我的良心告訴我說(shuō)：“無(wú)償?shù)臑樗�人服�?wù)你已經(jīng)做到了并且非常好啦，可是你節(jié)省過(guò)多少錢?”是呀!我也在反思自己，我曾經(jīng)是多么的奢侈!我一定要改掉這個(gè)毛病。

　　同學(xué)們，雷鋒是我們現(xiàn)代孩子的.好榜樣。他的這種節(jié)約是我們現(xiàn)代的孩子所缺少的;他的這種無(wú)償為人民服務(wù)是我們現(xiàn)代孩子所缺少的;他的這種種好的品質(zhì)都是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的。雷鋒的好品質(zhì)、好精神都是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的，所以我們一定要多讀一些關(guān)于雷鋒的書，因?yàn)檫@些書只對(duì)我們有益而無(wú)害。同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 47

　　今天，應(yīng)該是我三年級(jí)這段快樂(lè)時(shí)光中最開心的一天了。因?yàn)�，我有幸被老師選做學(xué)生代表去福利院做好事，一聽(tīng)到這個(gè)消息后，我滿心歡喜，高興得手舞足蹈。

　　做完早操，各班的學(xué)生代表排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)下集合后，就出發(fā)了。

　　一百多人組成的隊(duì)伍在街上浩浩蕩蕩的走著，時(shí)而唱著雄壯而有力的學(xué)雷鋒歌曲，時(shí)而有說(shuō)有笑。大約半小時(shí)后，終于來(lái)到了孤獨(dú)老人的家——福利院。

　　同學(xué)們紛紛拿出美味可口、營(yíng)養(yǎng)豐富的水果，送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著，我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴，夸我們是“活雷鋒”呢!

　　此時(shí)此刻，我才體會(huì)到了雷鋒助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。

　　活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍的離開了福利院。通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了：獻(xiàn)給別人一片愛(ài)心，體會(huì)到美好的情感不是獲得，而是付出。低年級(jí)學(xué)雷鋒作文5

　　今天早上，我坐29路車去上學(xué)，在水泄不通的車廂里，我擠到后面，幸運(yùn)地找到了一個(gè)位子……

　　我高興地坐在位子上，吹著口哨，心想：今天的運(yùn)氣真好啊!不一會(huì)，一位挺著大肚子的阿姨提著一大袋東西上了車。車子起動(dòng)了，有點(diǎn)兒東搖西擺，阿姨沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)兒摔倒。

　　我看在眼里，急在心里，阿姨肚子里有小寶寶，手中提那么重的'東西，況且還是在人山人海的車廂里，她該有多難受呀!作為一個(gè)少先隊(duì)員，我是不是應(yīng)該幫幫這位阿姨呢?說(shuō)干就干，我縱身一跳，來(lái)到阿姨前面說(shuō)：“阿姨，來(lái)，到我這來(lái)坐吧!”“那怎么好呀?”阿姨說(shuō)，“還是你坐吧!小朋友�！薄鞍⒁蹋瑳](méi)關(guān)系的，我站一下就可以了�！蔽一卮鸬�。

　　我小心翼翼地扶著阿姨坐到座位上，阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“你真是個(gè)好孩子呀!”周圍的人都向我投來(lái)了贊賞的目光，我也會(huì)心地笑了。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 48

　　轉(zhuǎn)眼，三月已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到我們身邊了。一切還是原樣，只可是

　　我望著藍(lán)天白云，心想：雷轉(zhuǎn)眼，三月已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到我們身邊了。一切還是原樣，只可是

　　我望著藍(lán)天白云，心想：雷鋒叔叔，您，過(guò)的好嗎？光陰如箭，轉(zhuǎn)眼已51年了，您助人為樂(lè)的精神早已傳遍整個(gè)華夏之地，每個(gè)炎黃子孫都以您為驕傲！

　　雷鋒精神，是不求名利的。51年前，您為了隊(duì)友而奉獻(xiàn)了自我寶貴的生命，那時(shí)，您才20多歲呀！您說(shuō)過(guò)，助人為樂(lè)是不求回報(bào)的。可是，當(dāng)今社會(huì)，別說(shuō)助人為樂(lè)了，就連公交車上那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讓座都難。

　　記得有一次，我和朋友去圖書館借書，好不容易等來(lái)了公交車，一上去，只見(jiàn)車上黑壓壓的一片，地板上全都是一個(gè)個(gè)還冒著煙的的煙頭，和零食袋子還有水果皮。這還不算什么，真正讓我們氣憤的是，座位上都是一些年輕人，而站在那兒的，幾乎都是抱著孩子的婦女和瘦弱的老人�？吹竭@一幕，我和朋友心里都為他們憤憤不平。就在這時(shí)，坐在座位上的一個(gè)大姐姐站了起來(lái)，她笑盈盈的對(duì)旁邊一個(gè)老奶奶說(shuō)：老人家，您累了吧，座吧。那位老奶奶不停地推辭，但還是被勸動(dòng)了，不好意思地坐下了�？吹竭@一幕，我心想：原先這個(gè)社會(huì)上還是有活雷鋒的。一會(huì)兒，公交車到站了，我和朋友下了車，朋友跟我說(shuō)，這次看到了一個(gè)活雷鋒呀！是呀，在車上，我們看到了不堪的畫面，但同時(shí)也看到了美麗的畫面。

　　雷鋒，一個(gè)跨時(shí)代影響的人，我們的爺爺奶奶，我們的爸爸媽媽，我們的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹，還有身邊的每個(gè)人，都熟悉他的.名字。每個(gè)人，都在贊頌他，贊頌他的品德，贊頌他的助人為樂(lè)，贊頌他的奉獻(xiàn)，但，更值得我們贊頌的是雷鋒精神！

　　雷鋒，這個(gè)熟悉名字，永遠(yuǎn)刻在我的心中，同時(shí)還有那偉大的雷鋒精神！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 49

　　雷鋒是一位普通的士兵，他短暫的一生只有二十二年，但他卻在他生前做了許許多多的好事。

　　而如今他的品行，事跡已經(jīng)眾所周知，盡管他已逝去半個(gè)世紀(jì)，但至今人們?nèi)跃囱鏊�、學(xué)習(xí)他。他之所以值得我們學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗�認(rèn)真負(fù)責(zé)，以及他從小事做起助人為樂(lè)、大公無(wú)私的好品質(zhì)�！拔鹨陨菩《�不為，毋以惡小而為之”，雷鋒真正做到了;“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子都做好事而不做壞事”，雷鋒也做到了，他用他短暫而平凡的一生踐行了這一道德的最高標(biāo)準(zhǔn);雷鋒的一生是平凡的，同時(shí)也是不平凡的，他是平凡人的英雄，他是普通人中的“戰(zhàn)斗機(jī)”。雷鋒的偉大是在于他能腳踏實(shí)地、一點(diǎn)一滴地在平凡的日常生活中，全心全地服務(wù)于他人，為人民服務(wù)。正由于如此，雷鋒并不是遙不可及，也不是超然于塵世的。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我們可以貫徹到我們的日常生活了。例如，有一次，我坐303路公交車，看見(jiàn)某一站上車上來(lái)了一個(gè)走路顫顫巍巍的老爺爺，這時(shí)旁邊的一位年輕人忙起身將座位讓給了那位老人，那位老人臉上立刻浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。日常生活中，我們會(huì)經(jīng)常碰到老年人和殘疾人(特別是盲人)過(guò)馬路和搭乘公共交通工具，都應(yīng)給他們提供我們力所能及的'幫助，給他們帶來(lái)一點(diǎn)人情的溫暖。

　　還有許許多多的志愿者也利用他們的節(jié)假日時(shí)間，學(xué)習(xí)雷鋒，為他人提供幫助，帶來(lái)方便。每逢假期，來(lái)西湖旅游的人群總是絡(luò)繹不絕，這時(shí)總會(huì)有志愿者指路的身影。因?yàn)槲骱�面積比較大，地形比較復(fù)雜，游人很容易摸不著方向，于是熱心的志愿者就發(fā)給路人地圖和一些關(guān)于西湖旅游信息的小冊(cè)子，或是回答路的一些問(wèn)題，以及為游人提供他們可以提供的幫助和方便。這不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?

　　是啊!雷鋒做好事不就是從一件件日常小事中做起的，我們?nèi)巳硕家�像雷鋒同志那樣，這樣才能讓社會(huì)更和諧、幸福。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 50

　　寒假已經(jīng)到來(lái)了，祖國(guó)最盛大，最隆重的日子也臨近了。今天就是除夕，當(dāng)然包餃子和一大家子人吃團(tuán)圓飯是必不可少的，還有央視的春晚，也是社會(huì)各界熱點(diǎn)的話題。

　　除夕之夜，當(dāng)然少不了增添喜慶的鞭炮聲，12點(diǎn)一到，千家萬(wàn)戶已經(jīng)開始燃放爆竹與禮花，轟隆隆的響聲在色彩斑斕的禮花下顯得分外好看。

　　在增添喜慶的同時(shí)，可累壞了環(huán)衛(wèi)所的那些工人們，他們可能3，4點(diǎn)鐘就要開始出來(lái)打掃這個(gè)烏黑蒙蒙與紅透一片的大地，垃圾自然也少不了，一大車，一大車的往外送，真是垃圾成堆。而且工人們還要把零散的各家的鞭炮掃到一起去，一家雖方便，但他們的任務(wù)是整個(gè)縣，這是多么臟又累的活呢？所以，住在我們這一片的住戶們。一大早起來(lái)拿起掃帚開始把自己家的鞭炮垃圾都掃到一起，這樣使工人們節(jié)省了時(shí)間而且很干凈。

　　我也拿起掃帚開始掃，嘩的一聲掃去，一大片灰塵就揚(yáng)了起來(lái)，真是個(gè)臟活，我默念到。掃這個(gè)東西不能停，要一直掃，這樣才又干凈又快，我沒(méi)停著嘩嘩的掃，但又太用力了，沒(méi)了力氣而且把垃圾又掃到那頭去了，真是白費(fèi)工夫，我重新開始掃，這次分寸就掌握的比以前好了，而且垃圾也好像聽(tīng)話了許多。經(jīng)過(guò)20多分鐘的努力，我也把自己家門口的鞭炮掃成了一堆，這樣，環(huán)衛(wèi)工人一來(lái)就可以把垃圾掃好，真是幫了他們的一個(gè)大忙了�？吹竭@樣的情景，我當(dāng)然是特別的'高興，想起了在廣告中看到的一句話，每個(gè)人前進(jìn)一小步，整個(gè)社會(huì)就能前進(jìn)一大步。是啊，我們每個(gè)人都能做好身邊的小事，那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)變的十分和諧而且快樂(lè)。每個(gè)人都能生活在這個(gè)和諧快樂(lè)的大家庭中，是我們的榮幸，也是我們共同努力的結(jié)果。

　　大家都行動(dòng)起來(lái)吧，把我們這個(gè)社會(huì)的大家庭裝飾的更美麗，更多彩，使我們的生活環(huán)境更上一層樓！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 51

　　一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，一個(gè)平凡的人也有發(fā)光的一天。

　　還記得5.12汶川大地震嗎？舉國(guó)上下都沉浸在悲痛之中，繼之而來(lái)的是捐款活動(dòng)。

　　一方有難，八方支援。母親拿出包里的500元，讓我為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。我接過(guò)錢，向政府設(shè)在街頭的捐助點(diǎn)走去。捐款箱前有十幾個(gè)人排著隊(duì)，隊(duì)伍寧?kù)o而又嚴(yán)肅。工作人員記錄著捐款者姓名和捐款數(shù)目，捐過(guò)款的人們都默默走開。

　　突然，人群騷動(dòng)起來(lái)，眾人的視線被一陣“嘎吱嘎吱”聲吸引過(guò)去。

　　居然是他！“街頭孔乙己”！他吃力地踩著三輪車往這兒駛來(lái)。他排在了隊(duì)伍的最后。

　　人們見(jiàn)此情景，自然地閃出一條通道。他毫不客氣地將三輪車駛過(guò)去，慢慢地從破衣服的口袋中掏著零零散散的硬幣。當(dāng)他將錢遞給工作人員的時(shí)候，工作人員問(wèn)：“總共多少錢？”

　　“街頭孔乙己”頭也沒(méi)抬：“不用數(shù)也不用記，這些錢都是大家伙平時(shí)幫濟(jì)我的�，F(xiàn)在別人有難了，我也應(yīng)該幫他們一把。”說(shuō)完，他把三輪車轉(zhuǎn)頭，“嘎吱嘎吱”地駛回去。

　　那一刻，我哽咽了。我看見(jiàn)周圍的人們眼里都噙著淚水。

　　“街頭孔乙己”使我們這群孩童給他起的綽號(hào)。他是個(gè)殘疾的乞丐，靠乞討和撿破爛維生。我們經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，曾經(jīng)鄙夷過(guò)他的窮困潦倒。他本應(yīng)該得到我們的'同情，卻被我們無(wú)情地嘲笑。

　　而從那一刻，我覺(jué)得他并不貧困，并不潦倒，而是一個(gè)高大的富翁。他擁有我所沒(méi)有的、最彌足珍貴的東西。

　　今后，我懂了�！敖诸^孔乙己”就如同雷鋒同志一般，總是不顧自己、樂(lè)于助人。我愧疚了，我憑什么去鄙夷他。自己是那么的渺小，那么的微不足道。

　　內(nèi)心強(qiáng)大，才是真正的強(qiáng)大。做一顆會(huì)發(fā)光的金子，就要從內(nèi)心開始。這條旅途，漫長(zhǎng)、神秘。只有無(wú)盡地探索，才可以成為一個(gè)雷鋒式的高大人物。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 52

　　三月正是學(xué)雷鋒的好日子，我要抓住這個(gè)月都做些好事，多多學(xué)習(xí)雷鋒的精神。讓他的精神永放光彩，雖然雷鋒不在了，但是雷鋒精神還在。

　　漫步街頭，抬望眼，忽地瞥見(jiàn)一個(gè)六七歲的小女孩孤零零地站立著，一個(gè)轉(zhuǎn)身不小心撞倒了一輛自行車，她慌張的不知如何是好，環(huán)顧四周，恰巧無(wú)人經(jīng)過(guò)，正當(dāng)手足無(wú)措之際，一位身著深藍(lán)色外套的青年從馬路對(duì)面奔過(guò)來(lái)，從容自然地扶起自行車，便反身而去，沒(méi)有留下只言片語(yǔ)，甚至連面貌都朦朧不清，女孩似乎來(lái)不及說(shuō)些什么，只是感激蕩漾在她稚嫩的臉上，望著遠(yuǎn)去的青年。

　　短短幾十秒，卻足以動(dòng)人心弦，引人深思。不過(guò)，在這個(gè)日益冷漠自私的社會(huì)之中，只剩下多少這般樂(lè)于助人的熱血之人呢?雷鋒，那個(gè)曾經(jīng)家喻戶曉的名字，是否還烙印在你的記憶里?雷鋒，詮釋的是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)之心，人皆有之，喚醒這個(gè)沉睡的精靈，勇敢地邁向光明的前方，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，這一切是如此簡(jiǎn)單又平凡。

　　三月是雷鋒的季節(jié)，但這并不意味著過(guò)了這個(gè)月，所有雷鋒就要消逝地?zé)o影無(wú)蹤。多少人響應(yīng)“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的號(hào)召，在這段歲月興起學(xué)雷鋒的熱潮，而很快又淪為漠不關(guān)心的路人，再傻傻地巴望下一個(gè)輪回，來(lái)證明自己的“雷鋒精神”。

　　我們社會(huì)需要的雷鋒，是不圖回報(bào)，只為他人的，是默默奉獻(xiàn)著自己的`力量，毫無(wú)半句怨言的，是一直有恒心決心做好事的。請(qǐng)讓我們褪去身上的一圈冷漠光環(huán)，重拾熱情之火，手?jǐn)y著手，縮近心與心的距離，跨出一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的步伐。若整個(gè)社會(huì)都充溢著為人民服務(wù)的崇高精神，我們還要苛求些什么呢?四季將如春般溫暖。

　　在今天播撒下希望的種子，每一次為他人的幫助就如同在為它施肥澆水，靜靜等待它驚喜的成長(zhǎng)。久而久之，那收獲的果實(shí)結(jié)地就越來(lái)越多，摘下來(lái)，嘗一口，真的很鮮，很甜。

　　朋友，讓社會(huì)別太冷。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 53

　　雷鋒是家喻戶曉，眾人皆知的偉人，是一名忠于黨，忠于人民的好黨員，憎恨黑暗社會(huì)。他“毫不利己，專門利人”的精神更是流芳百世。

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边@一句話大家都熟悉。在撫順上車時(shí)，看到車上的列車員忙得不可開銷，手忙腳亂。就立即幫助列車員擦玻璃，收拾桌子，為旅客倒水。還給不識(shí)字的旅客念報(bào)，講述這幾天發(fā)生的大事件和共產(chǎn)黨的計(jì)劃。在沈陽(yáng)換車時(shí)，一出檢查站，就看到一群人圍著一個(gè)抱著孩子的婦女。原來(lái)婦女要去吉林看丈夫，車票和錢都弄丟了。雷鋒聽(tīng)了，竟用自己的津貼費(fèi)為婦女補(bǔ)了一張去吉林的車票。當(dāng)婦女問(wèn)他是在哪個(gè)單位?名字是什么?他堅(jiān)定的說(shuō)：“我叫解放軍，住在中國(guó)�！�

　　一九六二年八月的一天，細(xì)雨綿綿。一個(gè)惡兆悄悄的.降臨。雷鋒和助手喬安山從工地返回駐地。泥濘的路上十分濕滑，從而車濺上了許多泥沙。不顧長(zhǎng)途行車的勞累，命令喬安山到一片空地洗車。經(jīng)過(guò)一條比較窄的過(guò)道，為了安全起見(jiàn)，他下車指揮喬安山。雷鋒邊指揮邊說(shuō)：“向左，向左……倒�！避囎拥淖蠛筝喯萑肼愤叺乃疁侠�，正好碰到了平時(shí)晾衣服的竹子上，竹子搖晃了幾下，向雷鋒的方向砸去。雷鋒昏過(guò)去了，倒在雨水洗刷過(guò)的土地上。戰(zhàn)士們抬著擔(dān)架把雷鋒送到醫(yī)院，醫(yī)療專家斷定雷鋒顱骨受到損傷，形成腦機(jī)能障礙。這一位樂(lè)于助人的共產(chǎn)黨員，年僅二十二歲的雷鋒就和我們告別，永遠(yuǎn)沉睡在了人們歌頌的海洋里。

　　在新世紀(jì)的我們，雷鋒形象已讓存在。在我的身旁，在我的學(xué)校也有這樣一個(gè)人——盧江華同學(xué)在車上給七旬老太太讓位，并且做好事不留名，在老太太的再三詢問(wèn)下，才說(shuō)出了名字。老太太致給學(xué)校一封感謝信，校長(zhǎng)發(fā)動(dòng)全校學(xué)習(xí)“活雷鋒”精神。如今，雷鋒雖然離去，但是，在世界的每一個(gè)角落，依稀有雷鋒的身影。

　　雷鋒的精神難道不足以讓我們感動(dòng)嗎?我們的社會(huì)需要的就是這種榜樣。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 54

　　現(xiàn)在是學(xué)雷鋒周，校園里到處都是戴黃帽子學(xué)雷鋒的同學(xué)，我對(duì)媽媽說(shuō)我也想學(xué)雷鋒，媽媽說(shuō)：“學(xué)雷鋒不是昨天今天的事情，而是天天長(zhǎng)久的事情，不是一個(gè)人的事情，是全人類的事情”。然后媽媽說(shuō)起了她那時(shí)候做過(guò)的學(xué)雷鋒的事。

　　那時(shí)媽媽還在農(nóng)村上中學(xué)，學(xué)校有晚自習(xí)，所以放完學(xué)到上晚自習(xí)的那段時(shí)間，媽媽都在學(xué)校外的小河邊背書。她經(jīng)常看見(jiàn)一位腿腳不方便的老爺爺在那個(gè)時(shí)段去洗衣服。媽媽觀察了一段時(shí)間，確定他家里沒(méi)有別的人幫助他，媽媽就主動(dòng)地去幫老爺爺洗了衣服，還給他送回家，曬了起來(lái)。老爺爺家有個(gè)院子和三間瓦房，一間做臥室，一間做廚房，一間堆雜物。媽媽還順便幫他收拾了廚房，并與老爺爺約好，以后每個(gè)周末下午，來(lái)上學(xué)的時(shí)候早一些幫爺爺做家務(wù)。臨走的時(shí)候爺爺很是感動(dòng)，推說(shuō)不用了，他自己可以的。媽媽下個(gè)周末還是來(lái)了，不光自己來(lái)了，還帶來(lái)了她最好的朋友，兩個(gè)人幫老爺爺打掃了衛(wèi)生，清理了屋子，還幫老爺爺做了晚飯，老爺爺挪著不方便走動(dòng)的`腿說(shuō)：“你們比我那在上海的兒子都強(qiáng)！”后來(lái)她們才知道，爺爺?shù)耐仁墙?jīng)過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)留下了創(chuàng)傷性后遺癥，孩子接他去上海，他過(guò)不慣，就回來(lái)了，自己照顧自己。從那以后媽媽和她的好朋友就一直照顧著老爺爺。兩人還約定不告訴別人。

　　從夏天暖暖的河水洗到冬天刺骨的寒冰，媽媽和那個(gè)阿姨默默的堅(jiān)持著。直到下了大雪，媽媽約了幾個(gè)男同學(xué)去給老爺爺把院子的雪鏟出來(lái)，防止?fàn)敔斔さ�。她的同學(xué)才知道班上的兩個(gè)女生一直在做著好人好事。于是同學(xué)匯報(bào)給了老師，老師就組織同學(xué)輪流去幫忙，直到后面一屆一屆的同學(xué)繼續(xù)做著。老師還把這件事作為學(xué)雷鋒的典范大力表?yè)P(yáng)，因此媽媽還加入了共青團(tuán)。

　　媽媽說(shuō)，付出不求回報(bào)，但是你還是有收獲的。我想媽媽說(shuō)的對(duì)，做好事，不是一朝一夕的事情，貴在堅(jiān)持。我以后也要向媽媽學(xué)習(xí)，做到力所能及的去幫助別人，快樂(lè)別人，然后再快樂(lè)自己。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 55

　　這周六，爸爸帶我去少年宮上興趣班。

　　因?yàn)闀r(shí)間緊迫，晚飯也只好在食堂里解決。我和爸爸約好：爸爸現(xiàn)在食堂門口等著，等食堂門開門后，就進(jìn)去買好飯占好位子，我下課后馬上跑到食堂與爸爸會(huì)和，這樣我坐下來(lái)就馬上可以吃飯了。第一堂課下課了，我按照約定跑到食堂門口，心里咯噔一下：隊(duì)都排到門外了，爸爸?jǐn)D進(jìn)去了嗎？我擠進(jìn)人群，看見(jiàn)爸爸的水杯放在一個(gè)空位上，又看見(jiàn)爸爸排在隊(duì)伍靠前的位置，我松了口氣，和爸爸確認(rèn)后，我向那個(gè)空位跑去。當(dāng)我一把書包放在座位上，坐在旁邊的小孩和大人便立馬停下手中的事，叫了起來(lái)：“這里有人做的'！”“我是他女兒�！蔽乙贿吔忉尩�，一邊把一會(huì)兒要用的東西拿出來(lái)，整理好。小孩好像不信我說(shuō)的話，眼睜睜地看我把自己的東西攤在桌子上，再次喊道：“可是你真的不能坐在這里呀！”那雙小眼睛死死地盯著我，表達(dá)著自己的憤怒和委屈。但打人想了想，覺(jué)得我說(shuō)的也有道理，拍拍小孩的肩膀，小聲講：“也許她真是！”小孩聽(tīng)后不再說(shuō)話了，只是再仔細(xì)地瞅了我一會(huì)兒，便轉(zhuǎn)眼看向自己的手機(jī)，我以為我已經(jīng)說(shuō)服他們了。但事實(shí)并非如此。過(guò)了一會(huì)兒，小孩又耐心勸告我：“但這兒真的已經(jīng)有人坐了！”原來(lái)舒展的眉毛皺在一起，他好像已經(jīng)無(wú)心再看手機(jī)了，一本正經(jīng)地看著我。我雖然有些哭笑不得，但心里也在為這個(gè)小孩的認(rèn)真負(fù)責(zé)鼓掌。恰好，爸爸買好飯回來(lái)了，終于能夠證明我是“清白”的了！

　　在回家的路上，爸爸突然問(wèn)我今天是什么日子，“三月五號(hào)，是哪位菩薩的生日嗎？”“今天是學(xué)雷鋒日呀，忘了？”哦，今天原來(lái)是學(xué)雷鋒日呀，聽(tīng)爸爸說(shuō)起，我又想起了今天那個(gè)小孩和大人的言行舉止，不禁覺(jué)得，現(xiàn)在的中國(guó)人已經(jīng)是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭，學(xué)雷鋒，想必人們已經(jīng)在向這一目標(biāo)邁進(jìn)了。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 56

　　今天，老師組織我們?nèi)ゴ筮\(yùn)家園學(xué)雷鋒做好事，幫清潔工阿姨打掃垃圾。

　　早上八點(diǎn)，我就來(lái)到學(xué)校集合。本來(lái)我還以為自己是最早一個(gè)到學(xué)校的同學(xué)，哪知到學(xué)校一看，很多同學(xué)都已經(jīng)早早地來(lái)到了。聽(tīng)老師說(shuō)，有的同學(xué)七點(diǎn)就來(lái)了，見(jiàn)同學(xué)老師不在，還幫我們學(xué)校的清潔工阿姨，打掃了一下衛(wèi)生呢！

　　等同學(xué)都到齊之后，老師整理了一下隊(duì)伍，就出發(fā)了。我一邊走，一邊想，我要打掃哪里呢？大約過(guò)了20分鐘左右，我們來(lái)到了桂花路居委會(huì)。不一會(huì)兒，從居委會(huì)里走出了一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶，她就是組織我們?nèi)�學(xué)雷鋒活動(dòng)的人。她先介紹了一下這次去大運(yùn)家園的目的：一、幫清潔工們打掃衛(wèi)生，讓她們能好好休息一下；二、為了地球多添加一片綠色，少一點(diǎn)污染；三、學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)會(huì)幫助他人。說(shuō)完后，老奶奶就帶著我們來(lái)到了大運(yùn)家園。

　　老師把我們分成了三隊(duì)，比一比哪個(gè)小組的`地面掃得干凈，哪個(gè)小組就贏。我們這一小隊(duì)分好工后就開始工作了。我先把垃圾掃成一堆，再把它們掃到垃圾桶里。不一會(huì)兒的功夫，我們就掃好了。我們足足掃了兩大袋的垃圾。在我們掃地的時(shí)候，順便還把草地上的落葉給撿干凈了，居委會(huì)的奶奶看見(jiàn)我們這么有心，直夸我們做得太好了！比賽結(jié)果一點(diǎn)也不意外，我們小隊(duì)獲得了最后的勝利。我們情不自禁地發(fā)出了勝利的歡呼：OH！我們勝利啦！

　　回家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽問(wèn)我：你覺(jué)得累嗎？。我說(shuō)很累。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：雷鋒叔叔做的好事，比你多得多，可他一點(diǎn)也不覺(jué)得累。你說(shuō)雷鋒叔叔是不是很了不起呢？是��！我和雷鋒叔叔比起來(lái)，還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　人們都說(shuō)，做一件好事很容易，可是要做一輩子的好事，卻不是那么容易的事情。我要多努力，做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣的人。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 57

　　在這春暖花開的季節(jié)里，嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩，一絲陽(yáng)光，一縷新意都讓人怦然心動(dòng)。走在春風(fēng)吹拂的校園里，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的樂(lè)曲久久在耳旁回蕩，那最靈異，最富生命力的音符時(shí)時(shí)在跳動(dòng)。春，迎來(lái)了那永遠(yuǎn)不能磨滅的———雷鋒精神；春，喚醒了人世間的活“雷鋒”。

　　記得那天的班會(huì)課，我們開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)，我們隨著歷史的腳步，踏印著雷鋒走過(guò)的歲月，聆聽(tīng)著一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我們身旁也有雷鋒，也有愛(ài)。

　　當(dāng)我為一道題抓耳撓腮的時(shí)候，一個(gè)小小的頭探過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“會(huì)嗎”？一臉茫然的我望著她，接下來(lái)就是細(xì)心的講解，一步、一步都是那樣的清晰、明了，最后題迎刃而解。她微微一笑，那笑容好甜，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，好純潔，我的心隨之溫暖，隨之感動(dòng)，好想謝謝她，卻又無(wú)法表達(dá)，只把感謝藏入心中，去幫助下一個(gè)需要幫助的人，利用好這份謝意。

　　記得那次回家，天空沉浸在白與黑的交接處，灰蒙蒙的。一陣陣?yán)滹L(fēng)嗖嗖地吹著，帶著一絲寒意。走到樓前才發(fā)現(xiàn)，樓道外的車子排排倒在地下，原本想置之不理，那時(shí)的我凍著發(fā)抖，但當(dāng)步入樓道第一步時(shí)，我又轉(zhuǎn)頭回去，笨重的一輛輛沉睡的車子，被我扶了起來(lái)，拍了拍手上的'土，心中好溫暖，風(fēng)又瑟瑟地吹在我的臉上，但此時(shí)此刻，是那樣舒適溫暖。也許，這只是一件小小的事兒，但是我戰(zhàn)勝了自己，重新感受到雷鋒精神的自我溫暖。

　　也許雷鋒精神就是這樣，一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)；一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心的眼神；一份份純潔的真誠(chéng)，但帶給他人的是太多的溫暖，帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊許多的“雷鋒”，他們就是在傳遞著雷鋒的精神，弘揚(yáng)著雷鋒的品行。你看，那道燦爛的陽(yáng)光正投向我們每個(gè)人熠熠生輝，讓我們?cè)陉?yáng)光在茁壯成長(zhǎng)，努力弘揚(yáng)雷鋒精神，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿陽(yáng)光，充滿愛(ài)的人間！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 58

　　每個(gè)人都有屬于自己的那一片天空，沒(méi)個(gè)人的回憶里都有那么幾次的輝煌，沒(méi)個(gè)人都有自己對(duì)自己一次最滿意的經(jīng)歷……

　　回憶倒退到一年前，那一年，我初二，剛剛升為學(xué)長(zhǎng)，我的心情有那么一點(diǎn)的不一樣，看著學(xué)校里一個(gè)個(gè)剛報(bào)名正到處亂走的學(xué)弟學(xué)們們，想到自己原來(lái)初到學(xué)校也是一臉的不知所措，心里頓時(shí)有一種學(xué)雷鋒的沖動(dòng)。于是，我決定，給這些學(xué)弟學(xué)妹們“指點(diǎn)迷津”，正在發(fā)愣時(shí)，一個(gè)看起來(lái)剛報(bào)名的學(xué)弟撞到了我的身上，我的心里一陣興奮，但臉上又裝著很淡定的樣子“小朋友，放報(bào)名吧?你要去哪個(gè)班啊?”哪個(gè)學(xué)弟看我一臉的笑，盯著我看了半天，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)�！斑@可怎么辦啊……出師不利”。別人說(shuō)一大串，我竟然聽(tīng)不懂……

　　我正在糾結(jié)該怎么辦的時(shí)候，旁邊又多出了一個(gè)看起來(lái)是我學(xué)姐的人，她看我和哪個(gè)初一的小朋友都一臉的迷茫，就問(wèn)我們是不是遇到什么事了，是不是不知道教室在哪?我心里那個(gè)暈，她把我也當(dāng)成初一的`新生了。我對(duì)她說(shuō)：不是我有麻煩，是他……“誰(shuí)說(shuō)我有麻煩了，你才有麻煩!”他半路打斷我的話說(shuō)到。于是，那個(gè)學(xué)姐訕訕的笑了笑，走了。

　　我心里那個(gè)悔啊，早知道就把這個(gè)學(xué)弟交給她后我跑路的，可已經(jīng)晚了，于是我又?jǐn)D出那么一臉笑，問(wèn)他：他嘟著小嘴說(shuō)出了自己的班級(jí)，我一聽(tīng)，又蒙了，我根本不知道他的班級(jí)在哪里，但事已至此，我也只能帶著他到處砰砰運(yùn)氣了，我朝他一揮手，說(shuō)：跟我走吧!他看了我一眼，一臉不情愿的樣子跟在我后面，于是，我開始到處亂碰，我和他的關(guān)系也在這亂碰之中緩和了起來(lái)，兩個(gè)人有打有鬧的，最后，還是安全的把它“護(hù)送”到了目的地，我把他送走后，心里一陣輕松，但又有那么一點(diǎn)的驕傲。

　　那雖然只是件小事，但畢竟是我親力親為完成的，所以，那天，我對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 59

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，樹新風(fēng)�！蔽页Ｂ�(tīng)見(jiàn)人們常用這句話宣傳雷鋒叔叔事跡，也常看見(jiàn)人們做好事實(shí)踐雷鋒精神……在我的生活中，我的媽媽就是一個(gè)活“雷鋒”，她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對(duì)子，于是，紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公；去年，媽媽又加入了區(qū)青少年活動(dòng)中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是，我也下定決心，也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣，經(jīng)常做好事，做一名有愛(ài)心的小學(xué)生。

　　在“雷鋒”月，作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團(tuán)骨干的我，踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動(dòng)”之中。在《雷鋒我來(lái)做》活動(dòng)中，我在老師的陪同下，走出校園，走向社會(huì)，給路上的行人講述雷鋒故事，拾起地上的垃圾，以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來(lái)講》現(xiàn)場(chǎng)故事比賽中，我的精彩演繹更是引來(lái)了同學(xué)和家長(zhǎng)們的駐足聆聽(tīng)，同學(xué)們對(duì)雷鋒的形象和雷鋒的.精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹，雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心，融入了他們的生活，讓他們爭(zhēng)做生活中活“雷鋒”。

　　我不僅在“雷鋒”月學(xué)雷鋒，平日的我也時(shí)常關(guān)注身邊事情，做一些力所能及的好事�？吹降厣嫌羞z漏的果皮、紙屑，我會(huì)彎下腰把它們撿起來(lái)，放近附近的垃圾箱，看到地上變干凈了，我心里感到一種莫名的欣慰；教室的窗戶玻璃變模糊了，我會(huì)主動(dòng)過(guò)去把它擦干凈，看著明亮的窗戶，我感到光榮；看到教室外的走廊上的“長(zhǎng)明燈”一直在“工作”，我會(huì)跑過(guò)去把它們關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約資源，我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻(xiàn)；在書法課上，一年級(jí)的小男孩不會(huì)涮盤子，不會(huì)涮筆，我全心全意地教他，并幫助他……

　　這些點(diǎn)滴的小事，也許很平凡，但卻都見(jiàn)證了我的進(jìn)步，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我?guī)椭鷦e人后的快樂(lè)。我堅(jiān)信！雷鋒精神永伴我成長(zhǎng)！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 60

　　3月，是一個(gè)充滿著愛(ài)你的愛(ài)心月。3月5日是學(xué)雷鋒日，在這天，我們學(xué)校就開展了“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”的義賣活動(dòng)。

　　一聽(tīng)到義賣，同學(xué)們興致勃勃，離義賣還有一個(gè)星期，他們已經(jīng)開始計(jì)劃義賣什么了。不但下課聊，連上活動(dòng)課都在聊�！鞍�，你打算捐什么出去義賣�。俊薄拔掖蛩闩�點(diǎn)吃的，這樣會(huì)好買些�！薄安蝗缗�點(diǎn)玩的吧�！边@邊一群，那邊一群，七嘴八舌的聊著。星期二，我們已經(jīng)分配好了，我們班一共分成3大組：食物組、玩具組、游戲組。而我就選擇了食物組。捐玩具的同學(xué)像浪花似的，一浪接著一浪，老師的'辦公桌已經(jīng)推滿了像小山的玩具。

　　左顧右盼，3月5日學(xué)雷鋒日，也就是義賣的那一天。下午，同學(xué)們都把在家里做好的食物帶到學(xué)校。老師把食物盒打開，香噴噴的氣味立即撲鼻而來(lái)，坐在前排的我狠不得把它們?nèi)�吃了�?/p>

　　經(jīng)過(guò)一番的準(zhǔn)備，義賣活動(dòng)終于開始了。全校12個(gè)班級(jí)都來(lái)到自己的攤位上，靜謐的校園立即變得熱鬧非凡。這里一群人，那里一群人。我和死黨嵐嵐、詩(shī)詩(shī)第一時(shí)間拿起毛巾，向家長(zhǎng)、老師推銷�？吹酱箨�(duì)部的何老師正在巡看同學(xué)們的義賣情況，我們立即跑了上去：“老師，買條毛巾啦。”沒(méi)想到老師竟然說(shuō)：“我家里的毛巾多的是�！钡谝粋�(gè)目標(biāo)失敗了，我們立即轉(zhuǎn)向第二個(gè)目標(biāo)：正在逛的校長(zhǎng)�！靶ｉL(zhǎng)好，買條毛巾吧！”還是第一次如此的大膽。校長(zhǎng)笑瞇瞇的說(shuō)：“不了。”唉，失落，接著，我們向家長(zhǎng)推銷，可是還是不成功。我們繼續(xù)向校長(zhǎng)推銷：“校長(zhǎng)，買條毛巾嘛，毛巾的質(zhì)量多好�。　毙ｉL(zhǎng)終于被我們說(shuō)服了：“好吧，多少錢一條？”“十塊�！薄斑@么貴啊�！毙ｉL(zhǎng)向毛巾打量著。好不容易才說(shuō)服校長(zhǎng)，再接再厲：“這樣啊，打個(gè)八折吧。8塊。”“好吧，八塊�！薄爸x謝校長(zhǎng)�！盰EAH!!

　　不知不覺(jué)中，義賣結(jié)束了，這次的義賣活動(dòng)真好，既能獻(xiàn)愛(ài)心，又能鍛煉我們實(shí)踐能力。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 61

　　雷鋒這個(gè)名字，相信大家并不陌生。他小時(shí)候非常悲慘，七歲的時(shí)候就失去了所有的親人，成了一個(gè)孤兒，是黨和人民把他養(yǎng)大。

　　雷鋒長(zhǎng)大后，懷著對(duì)黨和人民的滿腔熱血，加入了共產(chǎn)黨，成為一名共產(chǎn)黨員。他生活中非常節(jié)儉，自己的洗臉盆已經(jīng)退色，卻還堅(jiān)持用；自己的衣服、鞋、襪子破了洞，用布縫補(bǔ)上繼續(xù)穿著。他樂(lè)于幫助有困難的人們，懂得照顧有需要的人們。雨天雷鋒把雨衣借給別人不讓別人淋雨，而不顧自己淋雨。當(dāng)別人詢問(wèn)他的姓名時(shí)，雷鋒回答：“我叫解放軍，來(lái)自共產(chǎn)黨�！�

　　現(xiàn)在，雷鋒不單單是一個(gè)人的`名字，它更是一種精神，一種力量，它是無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼的代言詞。我雖然年齡還小，但我會(huì)從平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

　　有一天中午，我放學(xué)回家，在單元門口見(jiàn)到一個(gè)低年級(jí)的小妹妹在哭，我問(wèn)她怎么回事，她說(shuō)：“我在學(xué)校大門口等了很久，媽媽卻沒(méi)有來(lái)接我，我就自己回來(lái)了，可是我沒(méi)有家鑰匙回不了家，我怎么吃飯、寫作業(yè)啊，下午還要上學(xué)呢！”。我想了想，對(duì)她說(shuō)：“小妹妹別哭了，說(shuō)不定你媽媽很忙，或者路上堵車，就沒(méi)有按時(shí)到學(xué)校接你，別擔(dān)心，我也遇到過(guò)這種情況，這樣吧，你先跟我回我家吧。”于是我領(lǐng)她回了家，對(duì)我媽媽說(shuō)了這個(gè)事情，我媽媽說(shuō)：“你做的對(duì)，你應(yīng)該盡快給她媽媽打個(gè)電話，要不然她媽媽到了學(xué)校找不到她，肯定會(huì)著急的�！蔽乙幌耄瑢�(duì)��！我立即拿起電話，撥通小妹妹媽媽的電話，那阿姨說(shuō)由于急事中午不能接她，麻煩我們幫忙照顧并送她上學(xué)。掛掉電話以后，我告訴小妹妹她媽媽不來(lái)了，我們倆一起寫作業(yè)，一起吃飯，一起上學(xué)。

　　這件事情告訴我們：當(dāng)別人有困難時(shí)，能幫上忙的要盡全力幫助他。生活中一個(gè)決定，一個(gè)行為，可能會(huì)幫別人一個(gè)大忙，解決一個(gè)大困難。幫助別人、無(wú)私奉獻(xiàn)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)的傳承下去！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 62

　　一年過(guò)得真快呀！又到了五一長(zhǎng)假的幸福時(shí)光了，以往每年的五一長(zhǎng)假都去這兒玩，那兒玩的。這次應(yīng)該變一變了。所以，我想到了去杭州露營(yíng)“學(xué)雷鋒做好事”，爸爸媽媽認(rèn)為這是個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì)，于是，給我辦了手續(xù)。讓我開始了既辛苦又充滿樂(lè)趣的五一三日學(xué)雷鋒。

　　這天，爸爸媽媽把我送到露營(yíng)地，媽媽幫助我換上了軍裝；爸爸給我留了一只手機(jī)。他們對(duì)我說(shuō)：“一定要聽(tīng)指導(dǎo)員的話，爬上爬下一定要小心……”“知道了，知道了，爸，媽，這話你們都說(shuō)了N遍了，快走吧！不然妹妹又要揍我了�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)著。爸爸媽媽走了。剛才還在跟他們吵架的我，望著他們開車緩緩離去的身影，又感到了不舍。我真想哭啊……

　　擦干眼淚，我又自言自語(yǔ)：“高可南，不要哭，第三天你就可以回家了。”

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　　第二天一早，指導(dǎo)員吹響了哨子，喊道：“請(qǐng)大家在三分鐘之內(nèi)洗漱完畢，到操場(chǎng)集合，快起床！”剛剛還在睡夢(mèng)中的我聽(tīng)到這“噪音”，趕緊手忙腳亂地開始洗漱，我以最快的速度二分五十九秒洗漱完畢，狂奔到操場(chǎng)上。指導(dǎo)員說(shuō)：“現(xiàn)在在我們的食堂里有一位阿姨丟了一些零錢，這些錢都分布在我們身邊的'各個(gè)角落，大家?guī)瓦@位阿姨找找，好嗎？”“好”“小意思”大家七嘴八舌地喊。指導(dǎo)員笑著走開了，而我們則是滿頭大汗地找著金錢。

　　我首先來(lái)到小樹林里，彎下腰邊走邊留意地上的東西。突然，我的眼睛被一枚亮晶晶的圓片吸引住了。拿起來(lái)一看，是一枚一元的硬幣，我高興得一蹦三尺高。接著，我又來(lái)到了放置衣物的包廂房里，仔細(xì)的搜尋，不放過(guò)一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。在這個(gè)房間里，我找到了十個(gè)一元硬幣。我在心里想：應(yīng)該差不多了！于是，我跑到指導(dǎo)員那兒“領(lǐng)賞”去了，指導(dǎo)員看了，驚奇地說(shuō)：“哇！這位同學(xué)，你的變現(xiàn)很不錯(cuò)嘛，找到了十一個(gè)硬幣，晚上一定重重賞你�！蔽倚邼�的低下頭，摸摸后腦勺。

　　這次的五一長(zhǎng)假我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)槲易隽艘患�有意義的事情。

　　……

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 63

　　要是提到雷鋒，人人都知道雷鋒是一個(gè)助人為樂(lè)的人、默默無(wú)問(wèn)的好榜樣，幫助別人做事從來(lái)不讓別人知道，也不讓別人夸他，他真的是我們世界上的一個(gè)好榜樣，我們應(yīng)該想他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他默默無(wú)聞的精神。

　　在我們生活中，很少碰到做好事不留名的雷鋒，就算是遇到了，還不是在臨走之前告訴他（她）人自己的名字，這根本就不算是在學(xué)雷鋒。我們應(yīng)該是在別人遇到困難，給她點(diǎn)鼓勵(lì)，給助人為樂(lè)她打氣，這樣就給她增加對(duì)自己的自信心；在她生活方面有困難，我們應(yīng)該主動(dòng)的幫她拿菜，幫她做家務(wù)活………做完了這一件件好事，不留下自己的名字就走。

　　在這個(gè)世界上不可能人人都是活雷鋒，大多數(shù)的人都是無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助別人做好事，從來(lái)不讓別人看不起自己，梭子機(jī)，記得我在小學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)一課雷鋒的課文，課題是——《雷鋒的`日記》，上面寫著當(dāng)時(shí)雷鋒沒(méi)有事情干，看見(jiàn)自己朋友的被子太臟，襪子破得不象樣……都一一的幫他們做。等他的朋友回來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)自己的被子很干凈，沒(méi)有臟的哼唧，自己的襪子相剛買過(guò)的一樣，此外，雷鋒還趁食堂里沒(méi)有工作人員，悄悄地洗200斤白菜、洗碗、還洗碟子。你們說(shuō)，難道類風(fēng)不是一個(gè)默默無(wú)聞、助人為樂(lè)的好榜樣嗎？難道他的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　想當(dāng)一個(gè)好雷鋒，說(shuō)難也不難，說(shuō)容易也不容易，在別人需要幫助的時(shí)候，不顧自己的安危跑去舊他人；在別人需要鼓勵(lì)的時(shí)候，要多多給她勇氣，不要讓她灰心喪氣，對(duì)自己沒(méi)有自信心；要是看見(jiàn)別人打電話的錢不見(jiàn)了，會(huì)毫不猶豫的從口袋拿出自己的錢給小弟弟或小妹妹打電話……這一些都是屬于雷鋒的好榜樣。

　　我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)雷鋒的好榜樣，多多幫助人，做了好事情從不會(huì)留下自己的名字，還會(huì)默默無(wú)聞的幫助有困難的人，這樣世界上不會(huì)出一個(gè)這樣的好雷鋒，難道這不是一件好事嗎？

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 64

　　記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話：人的生命是有限的，然而為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的這句話不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈。然而在我身邊，有這樣一個(gè)“雷鋒”。他無(wú)兒無(wú)女，無(wú)依無(wú)靠，然而他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。

　　一天，我在電梯口看到這樣一張通知：因?yàn)檫^(guò)年，牛奶停送兩天，請(qǐng)大家自行安排。敬請(qǐng)?jiān)�諒。這是大家最不愿看到的通知，這樣會(huì)給人們帶來(lái)很大的不方便。這是一個(gè)寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一場(chǎng)大雪，窗外刮著呼嘯的.寒風(fēng)，風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來(lái)飛去，這樣一個(gè)清早，真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶戶緊閉門窗。

　　我家也不例外，我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶��！就在這時(shí)，窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進(jìn)著，噢！原來(lái)是送奶的伯伯，不是說(shuō)停送兩天，過(guò)年嗎？他怎么還來(lái)送呀？老伯伯盡力地大嚷：“領(lǐng)奶了，取奶了�！敝灰�(jiàn)人們稀稀疏疏地往外走，我也出來(lái)加入到排隊(duì)的行列。正在排隊(duì)的人問(wèn)送奶的伯伯：“不是停送幾天嗎？怎么還來(lái)呀？”伯伯笑了笑，說(shuō)：“嗨！反正也沒(méi)什么事，就送唄，這樣大家多方便呀！”還有人說(shuō)：“這大過(guò)年的，放了您的假，您不好好休息，來(lái)這送奶干嘛？”

　　伯伯搖了搖手，說(shuō)：“我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為大家服務(wù)，不管過(guò)不過(guò)年！”這時(shí)，排隊(duì)的人不禁你看看我，我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說(shuō)：“您可真是個(gè)活雷鋒啊！”伯伯說(shuō)：“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去！”聽(tīng)了他這番話語(yǔ)，我對(duì)他的敬意更濃了！風(fēng)更大了，這風(fēng)中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。望著那行清晰的腳印，我想起了雷鋒，是的，他就是我們生活中的“雷鋒”！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 65

　　學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名小學(xué)生，我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起。生活中，在同學(xué)遇到困難的情況下，我們可以幫助他；在老爺爺老奶奶過(guò)街的時(shí)候可以攙扶著他們過(guò)去；在坐車遇到老、弱、病、殘的人，可以給他們讓座。這些，你們做不到嗎？那就請(qǐng)你們想一想，當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一邊笑話你，卻沒(méi)有人扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢包被小偷偷走，路過(guò)的人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候。各位，你們是什么心情呢？而就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是讓他走，還是去接受幫助呢？有人會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)干那種傻事。”我會(huì)堅(jiān)定的對(duì)他說(shuō)：“不，有人，他就是‘雷鋒’�！庇浀眯�時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。雷鋒的精神就像春天的細(xì)雨，雷鋒的精神就是一股巨大的力量。雷鋒有時(shí)候離我們很遠(yuǎn)，但有時(shí)卻離我們很近。如果大家都默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己一份微薄的力量，在他們身上，我們就會(huì)看到老黃牛的精神，看到了閃耀雷鋒的思想。幾天前，我在上學(xué)的路上，剛剛走到財(cái)校就看見(jiàn)一輛大貨車和一輛摩托車撞在了一起，大貨車?yán)锏?男子沒(méi)事，開摩托車的小伙子也沒(méi)事，但坐在摩托車后面的女孩卻躺在了地上，小伙子趕緊打求救電話，在路上行駛的出租車那么多，沒(méi)有一輛車停下來(lái)，卻只是從女孩身邊慢慢駛過(guò)。我在想如果能早些將女孩送到醫(yī)院，她應(yīng)該不會(huì)有生命危險(xiǎn)。雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議。但是，生活在同一個(gè)地球的人們需要一種更高尚的品德，現(xiàn)在，我們的社會(huì)非常需要雷鋒精神不是嗎？帶紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒;公交車上的爺爺奶奶在懷念雷鋒，人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好。這一切都是因?yàn)槔卒h精神，雷鋒的精神不會(huì)過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 66

　　在這寒風(fēng)凜冽的冬日里，學(xué)雷鋒的行動(dòng)就像一股暖流氤氳著行色匆匆的路人。也許從那條無(wú)需記住字號(hào)的街道前走過(guò)的次數(shù)太多，抑或是每天遇到的熟悉或陌生的路人太多，因而誰(shuí)也不記得誰(shuí)也不在意。只是在遲暮時(shí)顯現(xiàn)出冷暖色調(diào)的對(duì)比時(shí)，我的腦子才會(huì)在想，人要如何做，路要如何走。

　　一提到雷鋒，就會(huì)讓人不由自主的豎起大拇指，其實(shí)雷鋒就為我們提供了一份出色的做人、走路的人生答卷。其實(shí)他是平凡的，但同時(shí)他又是偉大的，哺育激勵(lì)了一代又一代人，他就像一顆永不生銹的螺絲釘，把他擰在哪里他就在哪里發(fā)光。他身上值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)有很多：孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直勇敢等等，他的'事跡與光輝太多太多。但他一直都是腳踏實(shí)地干好自己的本職工作，沒(méi)有過(guò)多的怨言，這是我由衷敬佩他的一點(diǎn)。

　　他的一生都在奉獻(xiàn)，但如果把他作為全部?jī)?nèi)容，顯然是僅得枝葉而失其根本，所以我們就應(yīng)該準(zhǔn)確的理解和挖掘雷鋒精神的核心內(nèi)容。根據(jù)自己的實(shí)際情況去努力奮斗，人做好了，路自然就好走了。所以我想各式各樣的街頭便民不能只局限于形式與層次上，而應(yīng)真正滲透到每個(gè)角落去，尤其對(duì)于目前我的情況就更應(yīng)該從身邊最不起眼的小事做起，一點(diǎn)一滴地去做好�；貧w本質(zhì)還是在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，在家感恩父母，在不影響自己學(xué)業(yè)的同時(shí)努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能。就算自己是一棵不起眼的小草也要積極地去擁抱自己所擁有的時(shí)間和空間，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你的潛能有多大，把自己蘊(yùn)出的新氧去點(diǎn)藍(lán)蒼穹。

　　也許生命是一道永遠(yuǎn)不會(huì)完解的命題，但是我想只要帶著一種精神，擁著一種信仰去學(xué)習(xí)雷鋒精神，如何做人、如何走路。充分利用每一次抬腳和落腳之間的空隙去思考，我就會(huì)在春天里盡情的呼吸清新的空氣，享受柔和的陽(yáng)光，聆聽(tīng)花綻放的聲音。因?yàn)槲抑�道在某一種特定的高度上是沒(méi)有風(fēng)雨云層的，也就是說(shuō)人生的追求是無(wú)窮盡的，但如果你生命中的云層遮住了陽(yáng)光，那是因?yàn)槟阈撵`飛得還不夠高不夠遠(yuǎn)了。

　　初三:劉夢(mèng)恬

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 67

　　今天是學(xué)雷鋒日，金老師和我們幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了學(xué)校附近的公共自行車租賃點(diǎn)，開展"小紅帽扮靚車"行動(dòng)。這次活動(dòng)，我的感悟真不少。

　　金老師給我們兩兩分組，每?jī)扇素?fù)責(zé)擦拭一輛公共自行車。我躍躍欲試，立刻拿出了抹布，往水桶里一浸，便和另一個(gè)同學(xué)開始擦車，呀！這部車可真臟�。∩厦娣e滿了臟東西，各個(gè)細(xì)節(jié)部位更是灰塵一大堆，上面還貼滿了小廣告，感覺(jué)就像是長(zhǎng)滿了牛皮癬。我下了決心：今天我一定要把它給徹底地洗個(gè)澡，讓它變得煥然一新！我倆分工，我擦前面，她擦后面。我開始擦自行車的把手，把手粘粘的，我擦過(guò)后，就滑滑的了，接著，我又擦了自行車的車筐，"咦！小廣告也太多了吧！"我不禁嘀咕道，說(shuō)著，我就從我的袋子里拿出重磅嘉賓——鋼絲球。哈哈，有了鋼絲球，再難擦的東西也不怕啦！我拿起鋼絲球使勁地擦。"哎呀！手真痛！"原來(lái)是鋼絲球劃破了我的手�？晌蚁氲�，助人為樂(lè)的雷鋒叔叔在幫助別人的時(shí)候，肯定也受了許多傷，我這點(diǎn)小傷算什么呀，我怎么能這么吃不起苦呢？于是，我就用另一只手摸了摸傷口，不大嚴(yán)重，我就當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，繼續(xù)用鋼絲球使勁地擦小廣告。經(jīng)過(guò)努力，自行車上的"牛皮癬"都被我們擦掉啦，舊車變新車了，真有成就感呢！我想：自行車擦過(guò)了，可自行車的亭子也很臟，也去擦一下吧！于是，我就和同學(xué)一起去擦自行車亭。自行車亭臟臟的，上面沾滿了灰，我又去搓了搓毛巾，開始擦自行車亭，擦了一段時(shí)間后，自行車亭已經(jīng)亮晶晶啦！這時(shí)，有一位阿姨來(lái)租車，說(shuō)："這些車真干凈啊！"我們心里都美滋滋的。我們花了一個(gè)中午的`時(shí)間，它們變得煥然一新了！我們付出勞動(dòng)換來(lái)了別人的舒適，真的好開心！

　　今天的學(xué)雷鋒活動(dòng)我雖然有些累，但是我品嘗到了做公益的快樂(lè)，以后我一定會(huì)多參加這種活動(dòng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 68

　　雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識(shí)，他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。

　　在開展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)以來(lái)，街道社區(qū)組織轄區(qū)黨員、街道社區(qū)志愿者和居民代表，共同參加了“學(xué)習(xí)雷鋒日，文明創(chuàng)建”志愿者活動(dòng)，號(hào)召更多人參與到街道社區(qū)志愿服務(wù)中來(lái)。

　　為了弘揚(yáng)雷鋒精神，提升為民服務(wù)質(zhì)量，街道社區(qū)于2013年9月8日開展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體街道社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學(xué)雷鋒講座活動(dòng)。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進(jìn)的事跡、雷鋒簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染了在座的每一個(gè)人，雷鋒的故事也深深的'打動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)人的心。

　　通過(guò)此次講座的開展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去，力爭(zhēng)做名“雷鋒式”街道社區(qū)干部，不斷為街道社區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。

　　雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起，我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了，但雷鋒精神將會(huì)永存。我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，努力為構(gòu)建和諧街道社區(qū)作貢獻(xiàn)，使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。

　　這次拔草活動(dòng)不但美化了街道社區(qū)環(huán)境,而且增強(qiáng)了居民學(xué)習(xí)雷鋒，愛(ài)我家園的意識(shí)、參與意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，讓居民群眾在參與中自覺(jué)奉獻(xiàn)力量，分享城市建設(shè)成果。此次活動(dòng)受到了廣大居民的一致好評(píng)，為創(chuàng)造和諧美好的環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 69

　　小時(shí)候，我常常聽(tīng)到大人說(shuō)：“學(xué)雷鋒，做好事！”。長(zhǎng)大了才明白，雷鋒是一個(gè)助人為樂(lè)的好戰(zhàn)士。我讀了雷鋒叔叔的故事后，更讓我懂得了好事不分大小，一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事。

　　記得那是春節(jié)前的一天，我和媽媽上街買年貨。街上有很多人，在我們不遠(yuǎn)處，有兩個(gè)一高一矮的老人，他們穿著又臟又破的衣服，高個(gè)子走在前面，提著幾顆大白菜，矮個(gè)子左手抱著幾個(gè)大大的柚子果，右手緊緊地扶著高個(gè)子的肩膀。媽媽告訴我，后面的矮個(gè)子是個(gè)瞎子，他看不見(jiàn)，只能依靠別人。我覺(jué)得他們很可憐，就一直看著他們。矮個(gè)子提果的袋子由于太薄了，果太重，袋子的耳朵斷了，果掉了出來(lái)，看著他們忙著撿果和扎袋子，我馬上問(wèn)媽媽要了兩個(gè)裝年貨的袋子，跑過(guò)去遞給他們，高個(gè)子老人連忙對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，妹妹你真好�！边@雖然是一件非常小的事情，但是我想起了媽媽經(jīng)常要我背的一句古語(yǔ)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。不要以為好事較小不去做，不要認(rèn)為壞事很小就去做，雷鋒叔叔一生都在做著微不足道的好事，但是只要能幫助到別人，他都從不計(jì)較。

　　小浩是我的同桌，是個(gè)調(diào)皮的男孩，他經(jīng)常欺負(fù)我，所以我很不喜歡他。一天，他忘了帶筆盒到學(xué)校，上課時(shí)他向我借筆寫作業(yè)，我沒(méi)有借，而且還希望他寫不了作業(yè)老師就會(huì)批評(píng)他�？墒沁^(guò)了一會(huì)，我想：雖然他經(jīng)常欺負(fù)我，但是同學(xué)之間要互相幫助，有困難的`時(shí)候，我不能只想著自己。于是我就把筆借給了小浩，他開心地對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”我這才知道，其實(shí)幫助別人是多么的簡(jiǎn)單和快樂(lè)！

　　學(xué)習(xí)雷鋒并不難，只要我們能從小事做起，從身邊做起，去幫助那些遇到困難和需要幫助的人。就像一首歌中唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂(lè)，讓雷鋒精神在我們心中永駐！

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 70

　　大家好!我講話的題目是《學(xué)雷鋒，做文明市民》。

　　盡管春寒料峭，但迎春花還是零星開放了。當(dāng)紅樓房的柳枝迎風(fēng)飄舞時(shí)，校園里的玉蘭花、桃花將會(huì)被溫情的春光點(diǎn)燃。

　　今年是雷鋒同志逝世50周年，也是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表49周年。五十年來(lái)，一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士卻給無(wú)數(shù)的人們帶來(lái)了春天般的溫暖，有中國(guó)人也有外國(guó)人。

　　“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!“對(duì)同志象春天般的.溫暖，對(duì)工作象夏天般的火熱”�！白鲇啦簧�銹的螺絲釘”。這一句句樸素而豪邁的誓言曾多少次在我們的腦海里，在我們的生命里回響!

　　誠(chéng)然，在社會(huì)主義精神文明建設(shè)的過(guò)程中，也有一些不和諧的雜音活躍著，但我相信，它們只是文明之海中的一些細(xì)小的沙粒，只要能夠從現(xiàn)在開始，從身邊做起，一定能衍化出一顆顆美麗的珍珠。升旗儀式講話稿：學(xué)雷鋒，做文明市民！

　　我認(rèn)為，作為一名黃州中學(xué)的學(xué)生，決不能把學(xué)雷鋒當(dāng)成形式去應(yīng)付;向雷鋒學(xué)習(xí)，最主要的是埋下頭來(lái)實(shí)實(shí)在在做好事，盡力做好自己的分內(nèi)事，盡力做好身邊舉手之勞的事，盡力做好每一件能夠給自己和他人帶來(lái)快樂(lè)的事;不圖虛名，不求回報(bào)。作為一名老師，我們一定要精神飽滿，充滿激情地上好每一堂課，耐心細(xì)致地對(duì)待每一名學(xué)生，讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。這樣，雷鋒精神許給我們的，許給我們二十一世紀(jì)的才會(huì)是一個(gè)永恒而美麗的春天!

　　驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的無(wú)私精神;歲月流逝，逝不去我們的不盡熱忱。同學(xué)們，陽(yáng)光三月，讓我們與雷鋒精神同行，爭(zhēng)做文明市民!

　　借此機(jī)會(huì)，希望我們高三和初三的學(xué)子們發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，刻苦鉆研，勇于進(jìn)取，以優(yōu)異的成績(jī)向母校交一份圓滿的答卷。

　　謝謝大家!

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 71

　　今天是3月7日星期五，我們學(xué)校將要舉行“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心”義賣活動(dòng)。

　　清晨，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，整理好書包，就開始展示自己的“寶貝”來(lái)了。大家你一句我一句地討論著各自的“寶貝”，一個(gè)個(gè)興奮不已。

　　到了下午，撒老師制作了演示文稿出現(xiàn)在教室的屏幕上，上面寫著“愛(ài)心涌動(dòng)四(5)班中隊(duì)“學(xué)雷鋒”愛(ài)心義賣活動(dòng)。伴隨著活動(dòng)開始的還有陣陣美妙的音樂(lè)。義賣活動(dòng)就在這樣的氣氛下拉開了幃幕。同學(xué)們把義賣物品擺在柜臺(tái)(課桌)上，就興奮地找起自己心儀之物。拍賣活動(dòng)開始了，教室里熱鬧非凡。有嘈雜的叫賣聲，有興奮地歡呼聲，一張張笑臉，一雙雙期盼的眼神，讓上小的教室內(nèi)呈現(xiàn)一片歡騰的情景。突然，一只可愛(ài)的玩具小熊貓映入我的眼簾，這時(shí)，擺放小熊貓的柜臺(tái)前已經(jīng)有好多人了，我迫不及待趕過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)他們正七嘴八舌地叫著價(jià)“10元”、“12元”······我一聽(tīng)感覺(jué)不值這個(gè)價(jià)，便走開了。過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一套文具，“攤主”開價(jià)5元，我感覺(jué)太貴了，就和“攤主”討價(jià)還價(jià)起來(lái)，我說(shuō)：“便宜一點(diǎn)，2元�！薄安恍��！薄澳蔷�3元吧，再高的價(jià)錢我就不買了。”攤主聽(tīng)我這么一說(shuō)，勉強(qiáng)的'把文具賣給了我說(shuō)：“虧了，虧了！”我爽快地付了錢，得到了這套文具，我暗自高興：ye！太棒了，我竟然也學(xué)會(huì)討價(jià)還價(jià)了！這時(shí)，輪到我拍賣了，我拍賣的是一瓶我自己做的幸運(yùn)星，還沒(méi)等我開價(jià)，便有許多人“蜂擁而上”，他們不停地報(bào)著價(jià)：“5元”“10元”“15元”！······最后以40元的高價(jià)被蔣程琳買走了。還有的同學(xué)因?yàn)闆](méi)有買到而感到非常的沮喪。

　　義賣活動(dòng)結(jié)束了，但同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡······在這次活動(dòng)中，我們共籌得700多元的捐款，雖然錢不是很多，但讓同學(xué)們體驗(yàn)了助人的樂(lè)趣，培養(yǎng)了良好的品質(zhì)。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 72

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......這首歌我從小便聽(tīng)哥哥姐姐唱雷鋒歌曲。雷鋒，他只是一個(gè)普普通通的人卻能家喻戶曉，你知道這靠的是什么嗎？人們一直以來(lái)贊頌雷鋒，你知道為什么嗎？答案就是雷鋒有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與高尚的品格。

　　雷鋒精神到底是什么，我覺(jué)得不是為了老師的一句夸獎(jiǎng)，就刻意的幫助人家，不是為了大家一句夸獎(jiǎng)，就去用力地?fù)]著掃把，擦著窗戶。雷鋒精神是發(fā)自內(nèi)心的，哪怕你見(jiàn)到地上有一個(gè)紙片，微微地彎下腰撿起來(lái);哪怕你見(jiàn)到垃圾堆里有一張好好的紙，便心疼的拿回去當(dāng)草稿紙用。這些微不足道的動(dòng)作都是雷鋒精神。

　　我們生活中也有許許多多的雷鋒。記得那天下午下雨，同學(xué)們都事先帶好了雨披，而我卻忘記了帶。看著外面的茫茫大雨，我苦惱地捶了捶腦袋：哎呀，怎么辦？沒(méi)帶雨披我怎么回家呀！我心里一直在期盼著雨能�；蛘甙职帜芙o我送雨披，可是天不如人愿，爸爸一直沒(méi)來(lái)，雨也越下越大。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，王昌龍——那個(gè)平時(shí)惹人厭的家伙，看我在那焦急著，便挺身而出：你拿我的雨披穿吧。雖然只是一句小小的'話語(yǔ)，卻讓我感到心里暖暖的，像被什么包裹著：我穿你的雨披，你怎么辦？沒(méi)事，我自己騎快點(diǎn)就能到家了。不，你還是自己用吧。"沒(méi)事，你用是的。我搖了搖頭，謝謝了他的好意，便淋著雨回家了�；丶液�，我回想起王昌龍說(shuō)過(guò)的話，心中便涌起一陣暖流，雖然他沒(méi)幫到我，但能在同學(xué)困難之際挺身而出，這不就是雷鋒精神嗎？同樣，在我們班級(jí)里也有許多，如樂(lè)于助人的張媛媛，善良真誠(chéng)的王青，勤儉節(jié)約的昝樂(lè)，一心只為班級(jí)著想的王依菲......

　　同學(xué)們，伸出你的手，幫助摔倒的同學(xué)；張開你的口，說(shuō)一些暖心的話語(yǔ)；打開你的心扉，讓雷鋒精神永駐在你的心田。只要我們?nèi)巳讼窭卒h同志學(xué)習(xí)，天將變得更藍(lán)，花將變得更美，世界變得更美好。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 73

　　春天，在不知不覺(jué)中悄悄降臨。又值三月，春風(fēng)拂面，萬(wàn)物復(fù)蘇，又憶雷鋒。

　　雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字，那位年輕的戰(zhàn)士，鮮活的生命已經(jīng)離我們而去，但他的精神，永遠(yuǎn)活著。一個(gè)個(gè)他的傳人，就在我們身邊。

　　還記得那位“當(dāng)代雷鋒”郭明義嗎?30年來(lái)，郭明義做好事不求人知，矢志不渝地追求真善美。他自愿捐款給失學(xué)兒童、受災(zāi)群眾近12萬(wàn)元，20年來(lái)55次無(wú)償獻(xiàn)血，挽回了數(shù)十人的性命。他用自己的博大愛(ài)心、滿腔熱血鑄就了人間大愛(ài)。

　　還記得那位“最美媽媽”吳菊萍嗎?2011年7月，杭州的吳菊萍望見(jiàn)了10樓上隨時(shí)可能掉下的妞妞，毫不猶豫地在孩子掉下的一剎那，用雙臂接住了孩子，但左臂處粉碎性骨折、尺橈骨斷成三截。她卻說(shuō)：“這是本能，是一位母親應(yīng)該做的事情�！�

　　郭明義、吳菊萍，還有很多像他們一樣的人，用自己的行動(dòng)告訴我們，雷鋒就在身邊，他們，都是當(dāng)代雷鋒!他們發(fā)揚(yáng)并傳播著雷鋒精神!

　　是他們讓我們?cè)谶@春暖花開的日子里，又把雷鋒深深憶起：他曾經(jīng)好事做了一火車卻絕不留名;他曾經(jīng)帶病幫工地運(yùn)磚，為社會(huì)主義添磚加瓦;他曾經(jīng)奮不顧身地參加修堤筑壩，在風(fēng)雨中鍛煉自己;……

　　“是一片陽(yáng)光，就要照亮一片黑暗;是一滴水，就要滋潤(rùn)一方土地;是一顆糧食，就要哺育有用的生命;……”雷鋒用樸實(shí)的語(yǔ)言告訴我們，每個(gè)人都有自己的.價(jià)值，同時(shí)每個(gè)人也應(yīng)該奉獻(xiàn)自己的價(jià)值，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們看到這段話時(shí)，如果我們還只是沉浸于深深的追念之中，那是多么的膚淺。學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行。身邊已有了太多太多像雷鋒一樣的人們，我們還在旁觀贊嘆嗎?讓我們快快從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，履行道德規(guī)范，培養(yǎng)良好習(xí)慣，努力成為一個(gè)有道德的人吧!

　　在三月里，我們學(xué)雷鋒!在每一個(gè)月里，我們學(xué)雷鋒!一天天，我們與雷鋒同行!雷鋒，在我們身邊!雷鋒，是我們自己!

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 74

　　在我心里有許多人讓我難忘，也有許多人讓我尊重，但是最讓我難忘、值得尊重的人就數(shù)雷鋒叔叔了。

　　聽(tīng)老師說(shuō)，雷鋒叔叔做過(guò)的好事有一火車，但他從沒(méi)留下過(guò)姓名，也沒(méi)要過(guò)別人的回報(bào)。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：一個(gè)人做一件好事并不難，難得是一輩子做好事。

　　我的同學(xué)說(shuō)：“雷鋒助人為樂(lè)，是一個(gè)英雄，很值得我們學(xué)習(xí)”。我跟他們想的一樣，因?yàn)槲覀冞@個(gè)時(shí)代需要雷鋒精神，更需要雷鋒，所以我們每一個(gè)人都要做好事，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的.雷鋒。

　　在生活中，我做過(guò)很多好事，經(jīng)常得到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，我也稱得上是一個(gè)小雷鋒了。比如同學(xué)摔傷了我積極扶她到醫(yī)務(wù)室，在班里我常主動(dòng)給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)補(bǔ)課，出門坐車時(shí)我會(huì)主動(dòng)給老人讓座，為災(zāi)區(qū)的小伙伴捐款等等。就在前天中午放學(xué)時(shí)，不知哪位同學(xué)不小心把教室門口的垃圾桶撞翻在地，許多同學(xué)都從上面跨過(guò)去，就是沒(méi)人扶起來(lái)，我看到后，馬上把垃圾撿回桶里，然后把桶扶正放到一邊，讓后面的同學(xué)安全通過(guò)了。

　　我的這一小小舉動(dòng)得到了媽媽的肯定，我開心極了，原來(lái)做好事是如此幸福。還有一次，我們班的麥合麗亞同學(xué)，因不小心摔倒，腳上的骨頭裂了縫，腳上包裹著紗布，連鞋子也穿不上，行動(dòng)不方便，我就和另一個(gè)同學(xué)輪流背著她去上廁所。她很感動(dòng)，不停的對(duì)我們說(shuō)謝謝。我說(shuō)：“別客氣，能幫你解決困難，我感到很快樂(lè)�！笔前。�只有幫助了別人，我們才能得到真正的快樂(lè)。我的耳邊不由得響起了那首嘹亮的歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”

　　現(xiàn)在雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開了，但他的精神還留在這個(gè)世界上，永遠(yuǎn)留在我的心中。我相信，只要每個(gè)人都獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，只要我們真心去關(guān)心別人、幫助別人，世界就會(huì)變成美好的人間。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從我做起，做好自己該做的事，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒吧。

　　學(xué)雷鋒做美德少年作文 75

　　時(shí)間的車輪進(jìn)入了嶄新的二十一世紀(jì)，在新世紀(jì)的第一個(gè)春天來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了3月5日這個(gè)值得紀(jì)念的日子。38年前的3月5日，毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召，中華大地掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。今天，就讓我們?cè)賮?lái)了解了解雷鋒叔叔吧。

　　雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象和動(dòng)人的事跡永遠(yuǎn)留在世人的心中。

　　有一次，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開往沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的'旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累�！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

　　雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)��?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義

　　捐給抗洪救災(zāi)第一線。

　　雷鋒叔叔走到那里，好事做到那里，做了好事不留名。有人說(shuō)雷鋒是“傻子”，可雷鋒在日記里寫道：我活著，只有一個(gè)目標(biāo)，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。人民的困難，就是我的困難，幫助人們克服困難，貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，就是我應(yīng)盡的責(zé)任。

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