堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文1
堅(jiān)強(qiáng)，能使一朵凋零的花朵并打花團(tuán)錦簇;堅(jiān)強(qiáng)，能讓一只受傷的老鷹再次展翅高飛;堅(jiān)強(qiáng)，能使冰雪融化，大地復(fù)蘇。
著名物理學(xué)家霍金成在記者會(huì)上，被記者取之短處而嘲諷，所有人都以為霍金會(huì)驚慌失措，但，霍金卻鎮(zhèn)定自若，用手指在鍵盤上敲出這些字:“我沒(méi)有悲哀，我很慶幸，因?yàn)樯系垭m然把我固定在一個(gè)輪椅上，卻給了我注意想象世界萬(wàn)物，足以激發(fā)人生斗志的能力。其實(shí)，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的�！比绻f(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架，那么因?yàn)榻饛?qiáng)，他才變得繁花似錦，光彩奪目;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，他才變得繁星點(diǎn)點(diǎn)，熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地，那么因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，他才變得郁郁蔥蔥。
雅典奧運(yùn)會(huì)柔道冠軍冼東妹，自幼體質(zhì)不好，她母親曾想讓她中途放棄，但她仍堅(jiān)持了下來(lái)。在左腿十字韌帶斷裂，關(guān)節(jié)壞死，髕骨植入三根鋼板的情況下，她還努力堅(jiān)持訓(xùn)練。最終，她獲得世界冠軍。
如果沒(méi)有破蛹時(shí)的堅(jiān)持，又怎有化蝶時(shí)的驚艷;如果沒(méi)有攀登時(shí)的堅(jiān)持，就沒(méi)有登上峰頂，一覽眾山小的豪情。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文2
瞧，一個(gè)身材高挑胖乎乎的小女孩，眉毛像兩根蘆葦。近看，呀!眉如新月啊!圓圓的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)笑瞇瞇的眼睛。她的性格嘛，是我交過(guò)的朋友中既溫暖又堅(jiān)強(qiáng)的人，為什么呢?聽(tīng)我細(xì)細(xì)講來(lái)。
溫暖：那年冬天，我和她走在放學(xué)路上，她對(duì)著一個(gè)冷得發(fā)抖的小男孩笑了笑。我問(wèn)她：“你認(rèn)識(shí)?”“不!”沒(méi)等我說(shuō)完她就接了上來(lái)�！拔⑿拖耜�(yáng)光不對(duì)嗎?”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)她又說(shuō)�！皩�(duì)對(duì)……”她說(shuō)的太好了，從那天開(kāi)始我總是嘻嘻哈哈的笑著，讓自己時(shí)時(shí)刻刻充滿陽(yáng)光。
堅(jiān)強(qiáng)：一次我和她正玩游戲，旁邊有幾個(gè)男生在打籃球，不知為什么一個(gè)籃球飛過(guò)來(lái)，撞到了她的腿上，她卻還在笑著。我怕她的腿疼就讓她坐下來(lái)。我就拿著籃球給還回去了�；貋�(lái)后問(wèn)她：“你疼嗎?”“不疼，運(yùn)動(dòng)都會(huì)有代價(jià)的，注意就好�！彼�是滿面笑容。
我心里總是默默的佩服她，我的好朋友——?jiǎng)⒆g蔓!
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文3
我喜歡春天的嫩葉，我也喜歡夏天的水果，我還喜歡冬天的大雪，但我更喜歡秋天的落葉。
早晨，秋風(fēng)輕快地從空氣中吹過(guò)，一條通向?qū)W校的小路旁，樺樹(shù)輕輕地?fù)u動(dòng)著它的身體，嘩----的一聲，地上立刻落滿了葉子，我走過(guò)去，小心翼翼的踩在厚厚的樹(shù)葉上，腳底感覺(jué)一陣松軟。清晨的陽(yáng)光照在樹(shù)上，灑在落葉上，發(fā)黃的落葉鋪滿了這條小路的四周，看起來(lái)像一條金色地毯的一樣。
到了中午，我又向這兒走來(lái)，可是落葉被掃光了，我再也找不到落葉鋪的地毯了。我開(kāi)始牽掛那些被掃掉的落葉，我覺(jué)得落葉非常堅(jiān)強(qiáng)，春天，它長(zhǎng)出綠葉的時(shí)候，被人們經(jīng)常地采摘下來(lái)做標(biāo)本，它默默的忍著疼痛，秋天當(dāng)它變黃的時(shí)候，又被秋風(fēng)吹到地上，它也在默默的忍著疼痛，當(dāng)它落在地上的時(shí)候，變的干枯，被人們踩成碎葉，它還是默默的在忍著疼痛。
所以，我才喜歡這些堅(jiān)強(qiáng)的落葉，它永遠(yuǎn)在忍著疼痛，我也希望人們要珍惜這些堅(jiān)強(qiáng)的生命。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文4
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。人生難免會(huì)有挫折，脆弱的我們，必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一次的考試失敗，讓我從山頂?shù)舻搅巳f(wàn)丈深淵，在垂死掙扎的我，絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著父母和老師的責(zé)備聲音。眼前又一次閃過(guò)他們失望的眼光。是我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望��！每當(dāng)我想起這一切的發(fā)生，我心中的琴弦被撥動(dòng)，眼前是一片灰色的世界。
一個(gè)人走在靜靜的街上，原來(lái)是如此的寂靜，冷清清的，如同我的心。街道兩旁立著饅頭黃發(fā)的樹(shù)，然而我沒(méi)有心情去欣賞。走著走著，一片黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上飛旋而下，活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過(guò)去了，一片就要結(jié)束生命的樹(shù)葉竟會(huì)跳出如此輕松快樂(lè)的舞蹈。我走向前，輕輕地?fù)炱疬@片樹(shù)葉，他身上被蟲(chóng)子所咬的小洞和經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打，身上原有的光澤都被洗去了，取而代之的是偏題鱗傷。我被他的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)了他并沒(méi)有因自己的生命將要結(jié)束而感到悲傷，反而如此堅(jiān)強(qiáng)的為這片大地跳上最后一支舞，因?yàn)樗](méi)有少受陽(yáng)光？雨水的愛(ài)，他還的報(bào)答他們啊！
比起這片小小的樹(shù)葉，我的又算得了什么呢？只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹(shù)葉嗎？堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹呢？人生難免會(huì)有挫折，只要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就能碰到美麗的彩虹。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧，勇敢的去面對(duì)風(fēng)雨，最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。作文
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文5
在我們的生活中，處處都有值得學(xué)習(xí)的人或事物。
兩個(gè)月前，媽媽買了一盆郁金香，花開(kāi)得十分鮮艷，可是花期卻非常短，沒(méi)過(guò)多久就凋謝了，綠油油的葉子也開(kāi)始慢慢變黃。我心想估計(jì)活不了了，就把它拔出來(lái)扔到了垃圾桶里。與此同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)家里的鐵樹(shù)葉子也都干了，順手也給拔下扔掉了。
媽媽回來(lái)后，看到空空的花盆，頓時(shí)“咆哮”起來(lái)：“這是誰(shuí)干的好事�。俊笨粗蠇屇钱惓１┡臉幼�，嚇得我渾身哆嗦，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“它們都干了，不是快死了嗎？還留著有什么用處？還不如再買盆新的呢！”“那個(gè)鐵樹(shù)還有的救，你平時(shí)愛(ài)研究植物，怎么不去問(wèn)問(wèn)度娘怎么把它治好呢？”媽媽的情緒終于平靜了下來(lái)，我這才松了一口氣。后來(lái)我按照百度上的方法把莖都剪掉，讓樹(shù)根在太陽(yáng)下曬兩天后重新栽入盆中，把一半根埋入土內(nèi)，留出一部分在外。我每天都觀察著它的變化，期待它快點(diǎn)發(fā)芽。
過(guò)了一段時(shí)間，鐵樹(shù)終于長(zhǎng)出了新的枝芽，有一次下大雨，可它卻挺直了腰，站立在冷風(fēng)冷雨中，那一刻我才感受到生命是那樣頑強(qiáng)，怪不得有句話說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”，原來(lái)花是能在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立的呀！
又過(guò)了一段時(shí)間，鐵樹(shù)長(zhǎng)出了像扇子一樣的新葉，它為了證明自己的堅(jiān)強(qiáng)，又長(zhǎng)成了一座“綠色的篷帳”�？吹交ú萑绱藞�(jiān)強(qiáng)，我不由想到了生活中的自己，遇到一點(diǎn)小挫折就打退堂鼓，真是感到羞愧��！以后我也要變得堅(jiān)強(qiáng)些。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文6
那盛開(kāi)的梔子花，在暴風(fēng)雨中承受著風(fēng)吹雨打，但風(fēng)雨過(guò)后，還有縷縷淡淡的幽香�！}記 其實(shí)上帝是很公平的，雖然對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多，但另一方面，他讓你從苦難中收獲了很多。
再次回想起那件事，我覺(jué)得那真是我成長(zhǎng)過(guò)程中一到坎。 我落選了——為了競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，我準(zhǔn)備了三個(gè)星期�；蛟S是上帝認(rèn)為我還不夠努力，最后只送給了我兩個(gè)魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個(gè)晴天霹靂，重重地打在我身上！ 天氣就是我的心情。方才還是晴朗的天空，霎時(shí)間暗了下來(lái)，雨水肆無(wú)忌憚地潑灑。我不能忍受，撐著小傘，奔跑在小徑上，只為了發(fā)泄一下。 忽然，我的腳步慢了下來(lái)，一位小女孩吸引了我。她大概8歲大，戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾，奔跑在路上。她看起來(lái)似乎很急，跑得很不穩(wěn)。一不小心她摔了一跤。
我原本以為她會(huì)哭，會(huì)等待著我的幫助。但我完全想錯(cuò)了，她不僅沒(méi)有哭，還努力地嘗試著站起來(lái)。由于摔得太重了，不管她怎么站都沒(méi)有用，我正想去攙扶她，只見(jiàn)她手扶著一棵大樹(shù)，艱難地站起來(lái)，支持地走了，卻不忘回頭對(duì)我微笑。 我怔怔地站在小徑上，暴雨如注，小小的雨傘顯得軟弱無(wú)力。我索性把雨傘拋開(kāi)，痛快地淋漓著，任憑豪雨捶擊我的身軀，任狂風(fēng)吹亂了頭發(fā)。
這一刻，我的臉上只有雨水，沒(méi)有淚水。 一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來(lái)，我為什么要等待他人的幫助呢？“我一定能跨過(guò)這道坎！”——我咬緊嘴唇，向家的方向奔去。 生活中的人們，不都是一帆風(fēng)順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷，高山和激流，時(shí)時(shí)伴隨阻礙。但正因?yàn)樗鼈儯松幕匚恫哦嘧硕嗖省?/p>
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文7
我的生活隨那空無(wú)一人的琴房漸漸暗淡下來(lái)，那些曾經(jīng)跳動(dòng)的音符再也奏不出美妙的樂(lè)章，眼里蒙上一層紗，蓋過(guò)一座古老的城池，你何時(shí)會(huì)回來(lái)？
——題記
那曾經(jīng)有你的盛夏
那個(gè)盛夏隨著時(shí)間慢慢沉淀，關(guān)于你的影像卻依然清晰。
仍記得那年盛夏，空氣格外悶熱，每天練琴都練得我頭昏腦漲，你也許是怕我考級(jí)不過(guò)關(guān)，就天天陪著我練琴，我想我們的故事就是這樣開(kāi)始的。
由于每天都要練六個(gè)小時(shí)的鋼琴，我的手也終于磨起了繭子，我告訴了你，你沒(méi)有管我，只是告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，我委屈的憋著眼淚彈奏著那首令我厭惡的曲子，彈到一半，手真的痛的受不了了，琴聲戛然而止�！袄^續(xù)！”你沖我怒吼。心情壓抑的我一下子被惹火了：“你以為你是誰(shuí)呀，你憑什么管我，可不是嘛，手疼的又不是你，你當(dāng)然覺(jué)得無(wú)所謂了�！碑�(dāng)時(shí)的我，并沒(méi)有意識(shí)到我的后半句話的諷刺意味有多濃，更沒(méi)有意識(shí)到對(duì)你造成的傷害有多大。在你轉(zhuǎn)身的那一刻，臉上劃過(guò)一滴淚，心，好像被什么東西刺痛了，那樣的你，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
那條沒(méi)有你的十字路口
那次之后，你就再?zèng)]有跟我一起練過(guò)琴，偌大的琴房少了你的身影，一切都顯得那么不真實(shí)。
我順利的通過(guò)了考級(jí)，還取得了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，拿著考級(jí)證書(shū)，心里反而好像堵著什么一樣，那張證書(shū)，一瞬間變得那么沉，那么沉……
我回到琴行找你，得到的卻只是一封有著你清秀字跡的信：我走了，我知道你一定會(huì)通過(guò)，我知道你一定覺(jué)得我變了，但是為了你我必須得變，我要讓你學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，讓你不那么脆弱，好好照顧自己，再見(jiàn)……那封信順著指縫緩緩落下，我也再?zèng)]有勇氣再去想念你帶給我的酸甜苦辣……
因?yàn)橛心阄腋鼒?jiān)強(qiáng)
我們的故事結(jié)束了，一轉(zhuǎn)眼，三年過(guò)去了，那年盛夏只化作一聲嘆息，紀(jì)念我的無(wú)知，更紀(jì)念你給我的那份堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文8
在生活中有許許多多的植物和動(dòng)物熱愛(ài)生命，珍惜生命。
有一天，早上陽(yáng)光燦爛。我來(lái)到了東風(fēng)公園發(fā)現(xiàn)有一株小草。這一株小草被一塊沉重的小石頭壓住了，但是小草珍惜生命。小草不屈向上，茁壯成長(zhǎng)著，即使它僅僅只活了幾天。
早晨，我在樓下跑步。發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻，搬著食物。有一位年青人走過(guò)，踩了一腳螞蟻們。但是螞蟻們堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。螞蟻這種求生的欲望令我震驚，我忍不住拿起一根樹(shù)枝，用小小的力量推著螞蟻。
有一次，我和媽媽一起出去吃完飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲(chóng)�？匆�(jiàn)一個(gè)7歲的小朋友，拿著一根樹(shù)枝挽著一條毛毛蟲(chóng)，在毛毛蟲(chóng)，在毛毛蟲(chóng)身上用樹(shù)枝一按，毛毛蟲(chóng)的身上就有許許多多的傷口，有些還流血呢！單毛毛蟲(chóng)熱愛(ài)生命，堅(jiān)強(qiáng)的爬進(jìn)樹(shù)叢中，就無(wú)影無(wú)蹤了。
雖然生命短暫，但是，我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。只要我們珍惜生命，熱愛(ài)生命。就能體現(xiàn)生命的重要。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文9
在一個(gè)冰天雪地中，隱隱約約能看到一個(gè)或幾個(gè)強(qiáng)者站在那里，它是堅(jiān)強(qiáng)的，它是不屈不撓的——梅花。它飽經(jīng)風(fēng)雪，卻仍然不彎下腰，它想讓人們知道做人這樣！不要因?yàn)榇煺蹃?lái)臨了，就去躲避，我們要勇敢站出來(lái)向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。
在一個(gè)被冰雪覆蓋的小山村中，我與幾個(gè)伙伴在一起打雪仗，當(dāng)然也會(huì)有幾個(gè)斯文點(diǎn)的在那邊堆雪人。我們都很開(kāi)心，所以不會(huì)顧忌那已經(jīng)被凍得通紅的臉頰和那雙嬌嫩的小手。
也不知道玩了多久，我們覺(jué)得比一開(kāi)始冷多了。我們便往回家的路走去，寒風(fēng)一陣陣向我們吹來(lái)，我們加快了腳步。突然間，我們停了下來(lái)，隨后，伙伴們也跟著停了下來(lái)。他們都問(wèn)我為什么停下腳步？原來(lái)啊，是我看到了幾朵梅花，這可是我第一次見(jiàn)到梅花，以前也不過(guò)是聽(tīng)說(shuō)過(guò)或在書(shū)上見(jiàn)過(guò)。我真好運(yùn)呀！于是，我向梅花一步步走近，直到我摸到它。我撫摸著那朵梅花，它的‘臉’好像完全羞紅了，而且還點(diǎn)頭示好。我心里好像也樂(lè)開(kāi)了花，我一直都很喜歡這類花，從來(lái)都沒(méi)有改變過(guò)
哇！仔細(xì)看著這朵花，感覺(jué)它是多么嬌嫩��！有一種讓人憐愛(ài)的感覺(jué)，可是它并不需要。它不怕大雪來(lái)覆蓋，也不怕風(fēng)雨的吹打。它不會(huì)退縮，它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走向未來(lái)。
梅花，是一種堅(jiān)強(qiáng)，它以身作則，它的內(nèi)心深處掩埋著高尚、純潔、無(wú)暇高尚品質(zhì)。
冬天是它出現(xiàn)的季節(jié)，它為冰天雪地設(shè)計(jì)出了一道優(yōu)雅的風(fēng)景。讓人們拋開(kāi)冰冷的心，來(lái)接受另類溫暖。來(lái)欣賞大自然的一幅佳作。
一個(gè)冬天的結(jié)束，不僅僅意味著春天的到來(lái)；一朵凋零的花，也不意味著它將永遠(yuǎn)消失梅花明知一伸頭就會(huì)遭受到酷寒的摧殘，但是它仍毫無(wú)畏懼地站立出來(lái)
這一些讓我不由得嘆服它，我們也應(yīng)該向梅花來(lái)學(xué)習(xí)這些高尚品質(zhì)，提高自身素質(zhì)，迎接下一場(chǎng)戰(zhàn)斗，向困難宣戰(zhàn)！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文10
今天，的天氣真是好冷了。一出宿舍就感到一陣陣的涼氣飄過(guò)來(lái)，我真想睡覺(jué)呀真想回到宿舍。我在心里說(shuō)：一定要忍耐，一會(huì)就過(guò)去了。我們就跑圈了，我被凍得都快要變成僵硬的冰塊了。但是跑完圈心里有一絲的溫暖。后來(lái)就回到教室了，在教室里我多么想玩電腦。
到了中午，我們吃完飯就回到了宿舍。我很開(kāi)心！可以在宿舍睡覺(jué)了，我慢慢的就在宿舍睡覺(jué)了。做著甜美的夢(mèng)。
到了下午，我很開(kāi)心！因?yàn)橛形C(jī)課和特色班課，開(kāi)始上微機(jī)課了，我很開(kāi)心要上微機(jī)課了，我們專心的做這我的同桌夸我弄得很好，我聽(tīng)了就更專心了。慢慢的就下課了，我也戀戀不舍的關(guān)上了電腦。我飛快的跑到特色班上課。我怎么也學(xué)不會(huì)，終于老師讓夢(mèng)加昌來(lái)叫我，怎么我一會(huì)就學(xué)會(huì)了，但是他很累我也很累但是我為了他不要在教我了，我疲勞的身體再堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)，終于我學(xué)的很熟練了。
原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)還有怎么大的用處！
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