小學(xué)生名人故事
故事一般都和原始人類的生產(chǎn)生活有密切關(guān)系,他們迫切地希望認(rèn)識(shí)自然,于是便以自身為依據(jù),想象天地萬物都像人一樣,有著生命和意志。接下來由小編為大家整理出小學(xué)生名人故事,僅供參考,希望能夠幫助到大家!
小學(xué)生名人故事1
著名作家梁實(shí)秋擅長(zhǎng)演講,他的演講獨(dú)具風(fēng)采,給人們留下了深刻的印象。他在師大任教期間,當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)劉真,常請(qǐng)名人到校演講。有一次,主講人因故遲到,在座的師生都等得很不耐煩。于是,劉真便請(qǐng)?jiān)谧牧簩?shí)秋上臺(tái)給同學(xué)們講幾句話。梁實(shí)秋本不愿充當(dāng)這類角色,但校長(zhǎng)有令,只好以一副無奈的表情,慢吞吞地說:"過去演京戲,往往在正戲上演之前,找一個(gè)二三流的角色,上臺(tái)來跳跳加官,以便讓后臺(tái)的主角有充分的時(shí)間準(zhǔn)備。我現(xiàn)在就是奉命出來跳加官的。"話不尋常,引起全場(chǎng)哄堂大笑,驅(qū)散了師生們的不快。
分析:幽默,流于俗套就成了無厘頭;而恰到好處的幽默,則是智慧的閃光,有著化腐朽為神奇的力量。
適用的作文:"語言的妙用""幽默人生"
小學(xué)生名人故事2
徐本禹從小得到了好心人的幫助,他能知恩必報(bào)。他勤工儉學(xué)每月50元的報(bào)酬,43元捐給山東一個(gè)面臨輟學(xué)的小學(xué)生;學(xué)校發(fā)的300元特困生補(bǔ)助,200元捐給了“保護(hù)母親河”活動(dòng);別人資助他的500元,分別寄給了兩名貧困生;獲得6000元國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,2400元留給了系里的老師……最后放棄了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),到貧窮山區(qū)當(dāng)了一名小學(xué)教師。
小學(xué)生名人故事3
上星期天,我讀了一本名叫《100位名人成才故事》的書,讀完以后,每個(gè)故事的主人公讓我深受感動(dòng)。
這本書描述了每位主人公的家庭環(huán)境,家庭的影響和教育,如何努力學(xué)習(xí),怎樣克服困難,怎樣聰明早慧,又是如何走上成功的道路,每個(gè)人的故事都是那么生動(dòng)有趣,成長(zhǎng)道路卻崎嶇不平。他們的事跡閃閃發(fā)光,是我學(xué)習(xí)的榜樣。其中讓我印象最深的是《少年學(xué)畫的鄭燮》。
鄭燮,號(hào)板橋,是我國(guó)清代著名的畫家,文學(xué)家,他自幼喪母,和父親相依如命。家里生活特別困難,父親送他到私塾讀書,他特別聰明,勤奮好學(xué)。
他喜歡畫竹子,為了畫竹子,他特意在自家窗前栽了幾叢竹子,讓白天的日光和夜晚的月光把竹影投射到窗紙上,然后對(duì)著窗上的竹影畫畫。由于他的勤奮刻苦,所以他畫的竹子被稱為清代一絕。
我從小也酷愛畫畫,看完這本書以后,我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他刻苦勤奮,孜孜不倦的精神!我也希望將來有一天,我會(huì)用我手中的畫筆,畫遍祖國(guó)的大好河山,回報(bào)感恩一切幫助過我的人和需要我?guī)椭娜恕?/p>
小學(xué)生名人故事4
牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律大家一定熟知,然而,作為這樣的一個(gè)偉大科學(xué)家,他有時(shí)也不開竅。牛頓小時(shí)候養(yǎng)有兩只貓,一只大,一只小。牛頓為了讓貓自由出入,在門上開了兩個(gè)洞,也是一個(gè)洞大,一個(gè)洞小。一天他的鄰居見到他,對(duì)他說:你何必要開兩個(gè)洞,只要開一個(gè)大洞不就行了。
牛頓聽了,恍然大悟,連聲稱贊道:"說得對(duì),真是高見!可我怎么也想不出你這個(gè)好主意來。"牛頓一輩子打光棍,英國(guó)天才的科學(xué)家艾薩克。牛頓(1642—1727)從小就迷上了書,迷上了宇宙,沒有時(shí)間去修邊幅。往往是領(lǐng)帶不結(jié),襪帶未系,馬褲也不扣鈕扣。他的這些不修邊幅行為,竟然使他在情場(chǎng)失意,終生未娶。
牛頓年輕的時(shí)候也談過戀愛。有一次,這位年輕的科學(xué)家熱情奔放地向一位相識(shí)的姑娘求婚。能得到這樣一位青年學(xué)者的鐘情,姑娘自然感到幸運(yùn)。牛頓輕輕地握著她的手,含情脈脈地望著這位漂亮的少女,她羞澀地低下了頭,兩朵紅云飛上了臉頰。然而,正在這熱戀的時(shí)刻,牛頓的思想忽然跑到另一個(gè)世界去了,滿腦子盡是些符號(hào)、公式,完全忘記了身邊的情人。他的手抓著情人的一個(gè)手指,誤為捅煙斗的捅條,硬往他的煙斗里塞,痛得姑娘大叫起來。牛頓這才從數(shù)學(xué)王國(guó)里跳出,明自自己犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,趕緊向她道歉說:"親愛的,饒恕我吧!我知道,這是不行了?磥恚沂窃撘惠呑哟蚬夤鞯。"牛頓的一生真應(yīng)著了他的話,他一輩子是"光棍"。
小學(xué)生名人故事5
包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí),尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長(zhǎng)大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)生名人故事6
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛國(guó)洪流中。
小學(xué)生名人故事7
今天我從《智慧故事》中看到妙言解尷尬這則小故事,雖然她的行為不對(duì),當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)上聚集了數(shù)千人。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)扔雞蛋的是一個(gè)小孩,所以我要將他的名字記下來,也為他拉了不少選票,接下來的演說也更有親和力,這時(shí)威爾遜對(duì)大家說:剛才那位小朋友用雞蛋打,將來為國(guó)效力,可謂一箭雙雕,先讓下屬放走小孩,證明他是一個(gè)很好的體育人才。
突然從聽眾席中扔來一個(gè)雞蛋。
我有責(zé)任為國(guó)家儲(chǔ)備人才,你未來的路才會(huì)越走越寬! , 人們都說:宰相肚里能撐船,學(xué)會(huì)寬容,。
那位小朋友能從那么遠(yuǎn)的地方,然后又叫住小孩, 威爾遜知道后。
以便讓體育教練注意栽培他,但作為一國(guó)首相,威爾遜的一席話把大家都說樂了,將雞蛋扔得這么準(zhǔn),是一個(gè)明智的舉動(dòng),威爾遜果然有大將風(fēng)度!他不僅給自己找了個(gè)合適的臺(tái)階,安全人員馬上下去搜尋鬧事者,也使我明白了能寬容待人的人必能獲得別人對(duì)他的尊重和愛戴,這種行為是很不禮貌的,正好打中了他的臉。
臺(tái)下的聽眾猜想他可能要處罰這個(gè)孩子,內(nèi)容講的是英國(guó)首相威爾遜在一個(gè)廣場(chǎng)上舉行公開演說,并當(dāng)眾記下小孩的名字及聯(lián)系方式。
小學(xué)生名人故事8
寒假里的第一天,媽媽就帶我去買書。我一走進(jìn)書店,就看到一排排書架上擺放著整整齊齊的新書。哇!每本書都是錚亮錚亮的。我們精心挑選,買了很多有意義的書。整個(gè)寒假,我就是在“書!敝信葜L(zhǎng)大了一歲。
有本書給我留下了深刻的印象,叫《中外名人故事》。書里講了很多名人故事,關(guān)于:李四光、愛因斯坦、喬丹……李四光的故事讓我百看不厭,他的表現(xiàn)讓我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在報(bào)名時(shí),李中奎一不小心把姓名看成年齡,結(jié)果,李中奎就寫成了“十四”。當(dāng)他著急的時(shí)候,把“十”改成了“李”,他讀完后,感覺讀不通。這時(shí),他猛地抬起頭,看見“光被四表”四個(gè)字,馬上在“李四”的后面加了一個(gè)“光”。就這樣,“李四光”的這個(gè)名字代代相傳。
記得有一次,我在做數(shù)學(xué)時(shí),把“7*7=49”寫成了“1*7=49”。我檢查讀了讀,感覺別扭,讀不通順,就復(fù)習(xí)背“乘法口訣表”:“一一得一、一二得二……”當(dāng)背到“七七四十九”的時(shí)候,我恍然大悟,敲著自己的小腦袋,自言自語地說:“木瓜腦袋,真笨!”說完,我拿起鉛筆,自信地在“I”上面加了“—”。這道題就解決了。
在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,我覺得我們要向李四光學(xué)習(xí),多動(dòng)腦多思考,做事要靈活應(yīng)變。這樣,我們可能會(huì)取得令人驚喜的收獲。小腦袋動(dòng)起來吧!
小學(xué)生名人故事9
李密牛角掛書。隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書,決定做個(gè)有學(xué)問的人。有一回,李密騎了一條牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。
小學(xué)生名人故事10
東晉時(shí),祖狄是一位杰出的民族英雄。他青年時(shí)代就胸懷為國(guó)立功的大志。
他有個(gè)好朋友劉琨,也是一位抱負(fù)不凡的人。他們兩個(gè)同做"司州主簿"(司州,今河南洛陽一帶,主簿,掌管文書簿籍的官吏)時(shí),對(duì)當(dāng)時(shí)內(nèi)憂外患的國(guó)家危局看法相同,共同懷著光復(fù)河山的報(bào)國(guó)之志,兩個(gè)人夜間同睡一床,經(jīng)常談?wù)搰?guó)家大事到深夜。
有一天半夜,忽然聽得雞啼。祖狄使用腳踢劉琨說:"你聽聽,這雞啼的聲音是多么激越昂揚(yáng),它是在叫人奮發(fā)圖強(qiáng)!"于是,倆人便披衣起床抽出寶劍,在雞啼聲中舞起劍來。 "聞雞起舞"的成語,就是由這個(gè)故事而來的。
小學(xué)生名人故事11
幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時(shí),境況很是困苦。那時(shí)候,他時(shí)常往城下釣魚,希望碰著好運(yùn)氣,便可以解決生活。但是,這究竟不是可靠的辦法,因此,時(shí)常要餓著肚子。幸而在他時(shí)常釣魚的地方,有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的,其中有一個(gè)漂母,很同情韓信的遭遇,便不斷的救濟(jì)他,給他飯吃。韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便對(duì)她說,將來必定要重重的報(bào)答她。那漂母聽了韓信的話,很是不高興,表示并不希望韓信將來報(bào)答她的。 后來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她黃金一千兩來答謝她。這就是“一飯千金”成語的來歷。
小學(xué)生名人故事12
一天,我買了一本《名人的故事》。這本書的作者是徐克。
我先讀了一篇《能工巧匠魯班》。這篇故事告訴我們不管是做什么事情,只要認(rèn)真努力去做,就一定會(huì)成功的。
然后我又讀了一篇《科學(xué)家錢偉長(zhǎng)》。這個(gè)故事告訴我們,只要艱苦努力地去做一件事,不管有多么艱辛,都是會(huì)成功的。
我想“只要不斷地努力,不管有多么地艱辛,都是可以成功的”。
小學(xué)生名人故事13
西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書,可是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常為此事發(fā)愁。這天晚上,匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來?锖饪春,立刻想出了一個(gè)辦法。他找來一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認(rèn)真地看起書來。以后的每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學(xué),后來匡衡成了一名知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。
小學(xué)生名人故事14
王羲之小的時(shí)候,練字十分刻苦。據(jù)說他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山,人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個(gè)小水池,他常在這水池里洗毛筆和硯臺(tái),后來小水池的水都變黑了,人們就把這個(gè)小水池叫做“墨池”。
長(zhǎng)大以后,王羲之的'字寫得相當(dāng)好了,還是堅(jiān)持每天練字。有一天,他聚精會(huì)神地在書房練字,連吃飯都忘了。丫環(huán)送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,催著他吃,他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。丫環(huán)沒有辦法,只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來到書房的時(shí)候,看見王羲之正拿著一個(gè)沾滿墨汁的饃饃往嘴里送,弄得滿嘴烏黑。她們?nèi)滩蛔⌒Τ隽寺。原來,王羲之邊吃邊練字,眼睛還看著字的時(shí)候,錯(cuò)把墨汁當(dāng)成蒜泥蘸了。
夫人心疼地對(duì)王羲之說:“你要保重身體呀!你的字寫得很好了,為什么還要這樣苦練呢?”
王羲之抬起頭,回答說:“我的字雖然寫得不錯(cuò),可那都是學(xué)習(xí)前人的寫法。我要有自己的寫法,自成一體,那就非下苦工夫不可!
經(jīng)過一段時(shí)間的艱苦摸索,王羲之終于寫出了一種妍美流利的新字體。大家都稱贊他寫的字像彩云那樣輕松自如,像飛龍那樣雄健有力,他也被公認(rèn)為我國(guó)歷史上杰出的書法家之一。
小學(xué)生名人故事15
福特是美國(guó)的汽車大王,一生為汽車工業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
但福特在晚年的時(shí)候,面對(duì)自己巨大的成就,自我感覺實(shí)在太好了。從此他目空一切,獨(dú)斷專行,珍愛現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。那些聽話的傳聲筒受到器重,而勇于提創(chuàng)新改革意見的則受到排斥。對(duì)于自己的看家產(chǎn)品“T型黑老虎”,竟然長(zhǎng)達(dá)19年不許做任何改動(dòng)。當(dāng)時(shí)福特的廣告就已說明了福特的僵化:您可以為您的車挑選任何顏色,只要它是黑色。是的,不能做任何改動(dòng)!即便這個(gè)人是他的兒子。
有一次,他的兒子和一些工程師對(duì)T型車做了一些改進(jìn),于是欣喜得意地去請(qǐng)老爺子參觀,然后眨巴著眼等待夸獎(jiǎng)。老福特圍著新車轉(zhuǎn)了三圈,然后突然掄起一把斧頭就朝新車砸去!在眾人目瞪口呆、驚魂未定,老爺子扔下斧頭,一句話不說就背著手走了!罢l也別想碰我的T型車!”所有人都“聽”到了這句老福特并沒有說的話。
就這樣,老福特開始眾叛親離,連幫助他創(chuàng)業(yè)、功勛卓著的顧問庫茲恩斯也不得不辭職離他而去。從此,福特公司的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)不斷滑坡,甚至一度要破產(chǎn)!
小學(xué)生名人故事16
安意如,一個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩,她有著自己的夢(mèng)想。《觀音》是出自她之手的新書,這是一本關(guān)于元雜劇的賞析類作品。下筆之前,她料到這是一個(gè)浩大的工程,與唐詩宋詞不同,元雜劇是冷門中的冷門,她堅(jiān)持不懈沒有放棄。不僅一年之內(nèi)連續(xù)推出《人生若只如初見》《當(dāng)時(shí)只道是尋!贰端紵o邪》,成為第一位靠解讀古典文學(xué)出名的青年作家,而且使她的《觀音》在繼《梅蘭芳》之后讓京劇再度升溫。
或者,你不能相信這位著名的青年作家竟是靠拐杖來生活的,1984年安意如出生在安徽,因?yàn)樵绠a(chǎn)缺氧,使她患上了腦癱,父母仍把她送到普通學(xué)校讀書。面對(duì)同學(xué)的嘲笑,她沒有因此而自卑,寂寞煎熬了她,也成就了她。
小學(xué)生名人故事17
諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。
海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰,卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平,那么,生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭,沒有人會(huì)責(zé)怪她,她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上,像一個(gè)植物人一樣由人服侍?墒沁@一切,她都沒有做,她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語,觸摸著事物,僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
小學(xué)生名人故事18
曾獲得過許多令世人羨慕不已的榮譽(yù),但她卻從不因此而陶醉。居里夫人的一位朋友曾應(yīng)邀到她家里做客,走進(jìn)屋里竟看見她的小女兒正在玩弄英國(guó)皇家協(xié)會(huì)剛剛授予她的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),不禁大吃一驚,馬上對(duì)居里夫人說:現(xiàn)在能夠得到一枚英國(guó)皇家協(xié)會(huì)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),是極高也是非常難得的榮譽(yù),你怎么能給孩子玩呢?居里夫人笑了笑說:我就想讓孩子們從小知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,決不能永遠(yuǎn)守著它,否則就會(huì)一事無成。守著成績(jī),會(huì)使自己一事無成,能看到這一點(diǎn)實(shí)在是很重要。
小學(xué)生名人故事19
2013年12月6日,“南非國(guó)父”曼德拉溘然長(zhǎng)逝。他是南非首位民選黑人總統(tǒng),并于1993年獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。他因反抗種族隔離制度名揚(yáng)天下,也因深入骨髓的平等理念受到不同種族、不同信仰和不同膚色的人的愛戴。
大學(xué)時(shí)代的曼德拉,因積極參加反抗政府暴力鎮(zhèn)壓的活動(dòng)被學(xué)校除名,但有著明確人生目標(biāo)的他并沒有屈服。1962年,曼德拉因反對(duì)種族隔離政策被捕入獄,在獄中度過了近28個(gè)春秋,備受迫害和折磨,但始終未改變反對(duì)種族主義、建立一個(gè)平等自由的新南非的信念。出獄后,曼德拉致力于推動(dòng)種族和解。長(zhǎng)期的種族隔離政策使南非黑白兩族形同水火,是冤冤相報(bào),還是笑泯恩仇?曼德拉用行動(dòng)作出了回答:他邀請(qǐng)3位看押過他的白人看守出席他的總統(tǒng)就職典禮,并向他們表示感謝。在曼德拉的帶領(lǐng)下,南非實(shí)現(xiàn)種族和解,完成了歷史性大跨越。
小學(xué)生名人故事20
愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?墒,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零!彼麍(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
感悟:自信,是建筑在對(duì)前途充滿必勝心理基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀心理素質(zhì)。沒有自信,就沒有成功。愛因斯坦獲得了巨大成功,首先是因?yàn)樗孕拧2贿^,光自信,不行動(dòng)也不行。我們都知道,自信只是成功的一半,它畢竟還不是成功。
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