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教育學(xué)名言警句
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到名言警句吧,名言警句可以帶來警醒和激勵(lì),有助于我們學(xué)會(huì)正確地做人和處事。你知道什么樣的名言警句才能稱之為經(jīng)典嗎?以下是小編為大家整理的教育學(xué)名言警句,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教育學(xué)名言警句1
1、堅(jiān)其志,苦其心,勤其力,事無大小,必有所成!鴩。
2、要自立自重,不可隨人腳跟,學(xué)人言語!懢艤Y。
3、真理,在嬰兒的沉默中,不在聰明人的辯論里!。
4、盡信書,不如無書。——孟子。
5、凡人要自立,要自強(qiáng),要求己莫求人!闹摇
6、中年是一次毫無期待心情的約會(huì)!瓨颉
7、應(yīng)知學(xué)問難,在乎點(diǎn)滴勤。——陳毅。
8、做一件事,就要當(dāng)一件事。若還茍且粗疏,定不成一件事!獏涡挛帷
9、每一次的失敗,是走上成功的一階!疹D。
10、當(dāng)你沒有主意做什么時(shí),時(shí)間就飛走了。——無名氏。
11、謙則不招人忌,恭則不招人侮!鴩。
12、淚是酸的,血是紅的,奮斗來的生命是美麗的。——陳衡哲。
13、所見銳明當(dāng)自信,不可因人所說如何而易吾之自信!窜帯
14、青年是人生的驕傲,也是時(shí)代未來的希望。——林伯渠。
15、幼兒教育實(shí)為人生之基礎(chǔ)。——陶行知。
16、人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂處,——梁?jiǎn)⒊?/p>
17、處事有疑,非智也,臨難不決,非勇也!具t恭。
18、身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。—唐代,李商隱。
19、知是行的主義,行是知的工夫,知是行之始,行是知之成!蹶柮。
20、工欲善其事,必先利其器!鬃。
21、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!献印
22、三軍可奪帥,匹夫不可奪志也!鬃。
23、用功不求太猛,但求有恒!鴩
24、革命軍的責(zé)任是要把不平等的世界打成平等的。——孫中山。
25、天下之事,慮之貴詳,行之貴力,謀在于眾,斷在于獨(dú)!獜埦诱。
26、人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步……柳青。
27、君子有三惜;此生不學(xué)可惜,此日閑過可惜,此身一敗可惜。——夏正夫。
28、傲不可長(zhǎng),欲不可縱,志不可滿,樂不可及!Y記。
29、大勇若怯,大智若愚!K軾。
30、其實(shí),我們必須恐懼的東西只有恐懼本身!獰o名氏。
31、事因志立,志立則事成!n瑞志。
32、奮斗之心人皆有之!钍逋。
33、做不出來的事情不要說,說不出來的事情不要做!鯘O洋。
34、短不可護(hù),護(hù)則終短。長(zhǎng)不可矜,矜則不長(zhǎng)!櫞竽。
35、青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢作為!斞。
36、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮。
37、志不可立無可成之事。如無舵之舟,無銜之馬,飄蕩奔逸,何所底乎?——王守仁。
38、當(dāng)斷不斷,反受其亂!獫h書。
39、大道以歧路亡羊,士人以多方喪生!凶印
40、凡事皆有極困難之時(shí),打得通的,便是好漢!鴩。
41、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!拼K軾。
42、古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人以石為玉而又炫之也!祆洹
43、人才何常?褒之則如甘雨之興苗,貶之則如嚴(yán)霜之凋物!鴩
44、君子欲吶于言而敏于行!鬃。
45、奮斗是萬物之父!招兄。
46、幼稚是會(huì)成長(zhǎng),會(huì)成熟的。只要不衰老,腐敗,就好!斞浮
47、天行健,君子以自強(qiáng)不息!捉(jīng)。
48、必須在奮斗中求生存,求發(fā)展!┒堋
49、學(xué)貴乎疑,大疑則大進(jìn),小疑則小進(jìn)!惏咨场
50、少壯輕年月,遲暮惜光輝。——何遜。
51、不專則不誠,不專則不形!沼X。
52、土扶可城墻,積德可厚地。——李白。
53、天下古今之庸人,皆以一惰字致敗!鴩。
54、滿招損,謙受益!袝。
55、敏而好學(xué),不恥下問,可以謂之文也!鬃。
56、兒童的生活,是游戲的生活;兒童的世界,是游戲的世界。——陳望道。
57、己所不欲,勿施于人!鬃。
58、食萬人之力者,蒙其憂,任其勞!}鐵論。
59、不怨天,不尤人,行有不得,反求諸己。——高深甫。
60、業(yè)精于勤荒于女喜,行成千里毀于隨!n愈。
61、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者從之,其不善者而改之。——論語,孔子。
62、人生的成功,不在聰明和機(jī)會(huì),乃在專心和有恒。—俞忒。
63、一些人飲知識(shí)之泉,一些人只飲酒!獰o名氏。
64、奮斗以求改善生活,是可敬的行為!┒。
65、事不三思,恐怕忙中有錯(cuò);氣能一忍,方知過后無憂!铺诶钍烂。
66、夕陽無限好,只是近黃昏!钌屉[。
67、凡事以理想為因,實(shí)行為果——魯迅。
68、茍利國家生死已,豈因禍福趨避之!謩t徐。
69、無欲無求,先發(fā)大慈大悲惻隱之心,誓愿普救生靈之苦——隋唐,孫思邈。
70、益者三友;友直,友諒,友多聞,益矣。友便僻,友善柔,友便妾,損矣。
71、少壯真當(dāng)努力,一年過去,何可攀援!何牡。
72、百慮而后斷,斷則必行!。
73、老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!懿佟
74、在旅行中,我們不再超越就面臨著被人超越的危險(xiǎn)!獰o名氏。
75、當(dāng)你知道所有的答案而沒有人來問你這些問題時(shí),這是一種挫折!獰o名氏。
76、莫道桑榆晚,微霞尚滿天!?jiǎng)⒂礤a。
77、禍患常積于忽微,智勇多困于所溺——?dú)W陽修。
78、婚姻是一場(chǎng)賭博,男的賭自由,女的賭幸!獰o名氏。
79、我總是把每一個(gè)災(zāi)難夠變成機(jī)遇!獰o名氏。
80、士人第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒!鴩
81、成大功者,不顧小嫌;建遠(yuǎn)略者,不期近效!惡曛\。
82、成功的時(shí)候,都說是朋友。但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶!嵳駧F。
83、一個(gè)人有無成就,決定于他青年時(shí)期是不是有志氣!x覺哉。
84、知足常足,終身不辱;知止常止,終身不恥!献。
85、生平只負(fù)云小夢(mèng),一步能登天下山——徐洪祖。
86、想起了沙漠就想起了水,想起了愛情就想起了你!袊,三毛。
87、今日能行之事,勿捱明日,自己能為之事,勿諉他人!I
88、鞠躬盡瘁,死而后已!T葛亮。
89、如果你希望在年老時(shí)受人愛戴,那麼在你年輕之時(shí)就應(yīng)待人有禮!枥铩
90、不患人之不己知,患不知人也!鬃。
91、人之患,在好為人師——孔子。
92、為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué)則易者亦難矣!矶耸濉
93、不患人之不知己,患不知人也。——孔子。
94、百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?——屈原。
95、果決人似忙,心中常有余閑;因循人似閑,心中常有余累!獏涡挛。
96、知人者有三:知人之短,知人之長(zhǎng),知人短中之長(zhǎng),知人長(zhǎng)中之短。——閻循觀。
97、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!吨傺。
98、百事之成也,必在敬之!髯。
99、70歲時(shí)的年輕有時(shí)比40歲時(shí)的衰老更愉快和更有希望!獰o名氏。
100、物不經(jīng)冰霜?jiǎng)t生意不固,人不經(jīng)憂患則德慧不成!獥蠲麜r(shí)。
101、改造自己,總比禁止別人來得難、——魯迅。
102、道雖邇不行不至,事雖少不為不成!髯。
103、作一事,便須全副精神,注在此事,首尾不懈,不可見異思遷!鴩。
104、染于蒼則蒼,染于黃則黃!。
105、一日之際在于晨,一年之際在于春,一生之際在于勤!劭倒(jié)。
106、去山中賊易,去心中賊難!鴩。
107、變中求其一,動(dòng)中求其定,難中求其成。那就是“變動(dòng)難,一定成”——蔣經(jīng)國。
108、君子與君子以同道為朋,小人與小人以利為友!?dú)W陽修。
109、誠則金石所穿!鴩。
110、心志不苦,患難未嘗,則智慧頓而膽力怯。——胡林翼。
111、男兒須挺然生世間!獏怯过S。
112、幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長(zhǎng)!招兄。
113、人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,更要奮斗!獙O中山。
114、任何人要達(dá)到自己的目的,愛也罷,追求也罷,目標(biāo)必須明確!趾v。
115、從好的勸告獲益需要比給予勸告更多的智慧。——無名氏。
116、長(zhǎng)者須是指導(dǎo)者協(xié)商者,卻不該是命令者!斞浮
117、青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!辖肌
118、奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。——孫中山。
119、誠信,如一把鑰匙,打開你我心中那扇門上的鎖,讓我們敞開心扉,沐浴那友誼的陽光。
120、最大限度的誠實(shí)是最好的處事之道。
121、誠信是人生之本。
122、坦白是誠實(shí)和勇敢的產(chǎn)物!溃R克·吐溫。
123、誠信,是一個(gè)人立足社會(huì)的先導(dǎo)。
124、誠信為本,學(xué)做真人。
125、誠實(shí)和勤勉應(yīng)該成為你永久的伴侶!尽じ惶m克林。
126、誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。
127、當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒有生命!笾亳R。
128、誠信是一種美德,會(huì)讓你更加完美。
129、誠信就是取之不盡、用之不竭的知識(shí)、金錢。
130、不信不立,不誠不行!苏f之。
131、言不信者,行不果!。
132、誠實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他的最后靠山就是真誠。
133、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。——貝多芬。
134、不要說謊,不要害怕真理!ǘ恚┝蟹颉ね袪査固。
135、良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來決定的!R克思。
136、言不信者,行不果!印
137、忠誠的高尚和可敬,無與倫比!岫喾啤
138、誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財(cái)富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。
139、誠信是溝通心靈的橋梁,善于欺騙的人,永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。
140、惟誠可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛!Μu。
141、坦白使人心地輕松的妙藥。——西塞羅。
142、你必須以誠待人,別人才會(huì)以誠回報(bào)!罴握\。
143、如果要?jiǎng)e人誠信,首先自己要誠信!勘葋。
144、一個(gè)人嚴(yán)守諾言,比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要。——(法)莫里哀。
145、以實(shí)待人,非惟益人,益已尤人!獥钔。
146、誠者,天之道也;思誠者,人之道也!献印
147、不誠則有累,誠則無累。
148、不管山有多陡,總要給那些不怕困難的人留一條路去攀登。
149、少爭(zhēng)一點(diǎn),多給一點(diǎn),路就寬一點(diǎn)。
150、今天你是習(xí)慣的主人,明天你是習(xí)慣的主人。
151、不踏出泥濘的小路,就不可能踏出鮮花覆蓋的大路。
152、成功是一個(gè)過程,而不是結(jié)果。
153、生活中的一小步,成功路上的一大步。
154、沒有選擇的落花,似曾相識(shí)焉歸來。
155、認(rèn)為自己能做的和不能做的,其實(shí)只是一種想法。
156、路燈經(jīng)過一夜的努力,才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的安慰。
157、黑頭發(fā)不知道努力早學(xué),白頭發(fā)方悔晚讀。
158、事情不會(huì)因?yàn)樗鼈儾缓枚艞,而是因(yàn)樗鼈儾缓谩?/p>
159、父母辛勤養(yǎng)育,只為了報(bào)答辛勤的勞動(dòng)。
160、垃圾也需要一個(gè)家。我們不想讓他們無家可歸。
161、成功和運(yùn)氣往往青睞那些勤奮和努力的人。
162、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
163、如果你從來沒有害怕、尷尬或受傷,那么好的方面就是你從來沒有冒過險(xiǎn)。
164、道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻望遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷!
165、內(nèi)容豐富的言辭就像閃閃發(fā)光的珠子。真正聰明睿智的卻是言辭簡(jiǎn)短的。——培根。
166、沒有情感,道德就會(huì)變成枯燥無味的空話,只能培養(yǎng)出偽君子!K霍姆林斯基。
167、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮!R梭
168、要誠實(shí),要講真話,要誠實(shí),就是實(shí)事求是。
169、一個(gè)好的軍事領(lǐng)導(dǎo)人可以影響他周圍的世界。一旦他受到周圍環(huán)境的影響,他就會(huì)失去下屬的信任。
170、愛情是不可缺少的,但它只能是推動(dòng)我們前進(jìn)的加速器,而不是工作、學(xué)習(xí)的絆腳石。
171、愛情有一種魔力,使一個(gè)人愛上另一個(gè)人。瑟伯和白色。
172、當(dāng)兩個(gè)人之間有真愛的時(shí)候,是不考慮年齡、經(jīng)濟(jì)條件、容貌的美麗、身材的高度等外部無關(guān)因素的。如果你有這樣的問題,問問自己你是否真的在戀愛。
173、真誠是一種開放的心態(tài)。拉羅什?。
174、不要用你的語言,而要用你的本來面目來宣揚(yáng)你的一切。
175、長(zhǎng)相知,不能懷疑;無疑是最好的朋友。
176、誠實(shí)是力量的象征,它顯示了一個(gè)人的高度自尊和內(nèi)心的安全感和尊嚴(yán)。
177、自以為聰明的人往往一事無成。世界上最聰明的人是誠實(shí)的,因?yàn)橹挥姓\實(shí)的人才能經(jīng)受住事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。
178、人民的信任是新聞賴以生存的條件。
179、如果愛情是長(zhǎng)久的,就為了朝朝暮暮。
180、我首先要求你們相信科學(xué),相信理性,相信自己,相信自己。
181、人與人之間最高的信任,不是太順從的信任。
182、遵守諾言就像保護(hù)你的榮譽(yù)。巴爾扎克。
183、學(xué)為人師,行為世范。
184、教也者,長(zhǎng)善而救其失者也!抖Y記·學(xué)記》。
185、知之者不如好之者,好之者不如樂之者!鬃。
186、學(xué)而不厭,誨人不倦!鬃。
187、腳踏實(shí)地做事,頂天立地做人。
188、與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個(gè)性。——蔡元培。
189、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。——第斯多惠。
190、生產(chǎn)勞動(dòng)和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會(huì)的最強(qiáng)有力的手段之一!R克思。
191、凡為教者必期于達(dá)到不須教!~圣陶。
192、一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理!谒苟嗷。
193、捧著一顆心來,不帶半根草去。——陶行知。
194、只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育!K霍姆林斯基。
195、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始!磐。
196、人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念!獮跎晁够
197、見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省!鬃印
198、凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難!抖Y記·學(xué)記》。
199、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展!R梭。
200、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開始!R梭。
201、盡信《書》,則不如無《書》!献。
202、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)!祆洹
203、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)!K霍姆林斯基。
204、我以為好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)!~圣陶。
205、學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨坊沒有水!涿兰~斯。
206、不憤不啟不悱不發(fā)!鬃。
207、知識(shí)就是力量!喔。
208、要做人民的先生先做人民的學(xué)生!珴蓶|。
209、書到用時(shí)方恨少。
210、書——人類發(fā)出的最美妙的聲音!R文。
211、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)!獮跎晁够。
212、外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深!填U。
213、書癡者文必工,藝癡者技必良。——蒲松齡。
214、讀書百遍,其義自見!度龂尽。
215、生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作,而是無聊!_曼·羅蘭。
216、少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明!?jiǎng)⑾颉?/p>
217、多讀多抄,這二者是必須保證的!獏顷稀
218、但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚——郭小川。
219、生也有涯而知也無涯!f子。
220、熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟!獙O洙《唐詩三百首序》。
221、日出照亮大地,讀書清醒頭腦!晒牛┲V語。
222、人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一樣。——高爾基。
223、圖書館是集古今一切圣賢遺產(chǎn)之大成。(英培根)。
224、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇軾。
225、勿以惡小而為之,勿以善小而不為!悏邸度龂尽。
226、吾生也有涯,而知也無涯!f子。
227、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。——唐代文學(xué)家韓愈。
228、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂府長(zhǎng)歌行》。
229、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。——達(dá)爾文。
230、書籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者!访罓査。
231、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!浊稹
232、唯書籍不朽!獑烫。
233、書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉!獛旆ㄒ。
234、我這個(gè)人走得很慢,但是我從不后退!獊啿薄ち挚稀
235、勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事吧!廊A納。
236、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。——拉羅什?。
237、自己的飯量自己知道!K聯(lián)。
238、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡,就再(zèng)]有什么損失!突
239、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難!懹巍
240、兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯。
241、勞動(dòng)一日,可得一夜的'安眠;勤勞一生,可得幸福的長(zhǎng)眠!_(dá)·芬奇。
242、生產(chǎn)勞動(dòng)和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會(huì)的最強(qiáng)有力的手段之一!R克思。
243、要做人民的先生先做人民的學(xué)生!珴蓶|。
244、今一切事業(yè),須從科學(xué)上解決;而一切學(xué)問,須從事實(shí)上研究。——黃炎培。
245、國將興,必貴師而重傅!髯。
246、沒有情感,道德就會(huì)變成枯燥無味的空話,只能培養(yǎng)出偽君子!K霍姆林斯基。
247、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)!澘品颉
248、凡是出于人為的事,人都能破壞它,只有自然的本性是不能消滅的,因此教育必須”遵循自然”。
249、我們深信教育是國家萬年根本大計(jì)!招兄
250、教育植根于愛!斞浮
251、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固。
252、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才!业铝_。
253、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
254、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。
255、含淚播種的人一定能含笑收獲。
256、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
257、一個(gè)能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
258、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
259、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
260、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。
261、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。
262、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要!跃鋭(lì)志名言警句大全。
263、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
264、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
265、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)。
266、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
267、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人!跃鋭(lì)志名言警句大全。
268、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
269、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
270、人之所以能,是相信能。——名言警句勵(lì)志名言警句大全。
271、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者。
272、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
273、人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。
274、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
275、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
276、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心!跃鋭(lì)志名言警句大全。
277、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
278、人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
279、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
280、失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
281、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!
282、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。
283、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累。
284、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
285、一、山不厭高,水不厭深。(曹操)。
286、山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。(劉禹錫)。
287、山高月小,水落石出。(蘇軾)。
288、山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥)。
289、山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游)。
290、少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。(杜荀鶴)。
291、身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄。(屈原)。
292、身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。(李商隱)。
293、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。(李清照)。
294、生也有涯,知(智)也無涯。(莊子)。
295、百學(xué)須先立志。(朱熹)。
296、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
297、筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。(杜甫)。
298、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫)。
299、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)。
300、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白)。
301、臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)。
302、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)。
303、吃一塹,長(zhǎng)一智。(古諺語)。
304、尺有所短,寸有所長(zhǎng)。(屈原)。
305、出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚沾襟。(杜甫)。
306、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱)。
307、春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。(孟郊)。
308、春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁)。
309、春宵一刻值千金。(蘇軾)。
310、從善如登,從惡如崩。(《國語》)。
311、圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。(《晏子春秋》)。
312、盛名之下,其實(shí)難副。(后漢書)。
313、你是你生命的船長(zhǎng),走自己的路,何必在乎其它。
314、你要做多大的事情,就該承受多大的壓力。
315、生活充滿了選擇,而生活的態(tài)度就是一切。
316、偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的,而是靠性格意志和知識(shí)的力量完成的。
317、年輕是我們擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。
318、命運(yùn)永遠(yuǎn)無法打敗一個(gè)白癡,它能打敗的僅僅是那些自以為聰明的人。
319、愿我們把美好,留在心底,給心靈一米陽光,溫暖安放。心若向陽,無畏悲傷。
320、你要儲(chǔ)蓄你的可愛,眷顧你的善良,變得勇敢,當(dāng)這個(gè)世界越來越壞時(shí),只希望你能越來越好。
321、你不低頭,世界看你仍是挺胸綻放。你不放棄,誰也無法對(duì)你判定人生結(jié)局。
322、現(xiàn)在不玩命,將來命玩你,現(xiàn)在不努力,未來不給力。
323、心靈有時(shí)應(yīng)該得到消遣,這樣才能更好地回到思想與其本身!M(fèi)德魯斯。
324、心靈的痛苦更甚于肉體的痛楚!R拉斯。
325、經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到了最的心靈!ァづ喔。
326、心靈開朗的人,面孔也是開朗的。——席勒。
327、心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅!蟹颉ね袪査固。
328、一個(gè)人自己的心靈,還有他的們的——這是生活中最有魅力的東西!鯛柕隆
329、心靈反映生活,面貌反映心靈!蜖栐恕
330、欲速則不達(dá),見小利則大事不成。
331、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。
332、有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過。
333、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。
334、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。
335、未知生,焉知死。
336、小不忍,則亂大謀。
337、易曰:天行健,君子以自強(qiáng)不息。有教無類。
338、吾未見好德者如好色者也。
339、言必信,行必果。
340、溫故而知新,可以為師矣。
341、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
342、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。
343、朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也。
344、未能事人,焉能事鬼。
345、主忠信。毋友不如己者,過則勿憚改。
346、知之為知之,不知為不知,是知也。
347、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
348、知者樂水,仁者樂山。知者動(dòng),仁者靜。知者樂,仁者壽。
349、道不同,不相為謀。
350、貧賤之交不可忘,糟糠之妻不下堂。
351、交友的范圍宜稍寬泛,各種人都有最好,不必限于自己同行同趣味的。
352、能媚我者必能害我,宜加意防之;肯規(guī)予者必肯助予,宜傾心聽之。
353、想交朋友,就要先為別人做些事——那些需要花時(shí)間體力、體貼、奉獻(xiàn)才能做到的事。
354、過分了解或者過分不了解,同樣妨礙彼此的接近。
355、如果你想交朋友,請(qǐng)先為別人做些事。
356、處世之道,貴在禮尚往來。如果想獲得友誼,要多為朋友效力。
357、與朋友交,只取其長(zhǎng),不計(jì)其短。
358、與人交往,待人以至誠,才能換取真摯的友誼。
359、與朋友交,只取其長(zhǎng),不計(jì)其短。
360、和一些和自己意趣相同的人交往,真可以使人受益不淺。
361、要把同道的人當(dāng)作朋友,而不必把同利的人當(dāng)作朋友。
362、友誼之花是開在互相理解、互相信賴的土地上的。
363、多交朋友主要不是靠頭腦靈活,而是靠心地善良、單純。
364、友誼之花是開在互相理解、互相信賴的土地上的。
365、歲不寒無以知松柏,事不難無以知君子。
366、以勢(shì)交者,勢(shì)傾則絕;以利交者,利窮則散。
367、因?yàn)橛欣蓤D才與你結(jié)為朋友的人,也會(huì)因?yàn)橛欣蓤D而與你絕交。
368、義氣之交,雖是真誠,總也失之太急。
369、須知?jiǎng)儆颜媪技s,莫作尋常旅聚看。
370、不可以一時(shí)之譽(yù),斷其為君子,不可以一時(shí)之謗,斷其為小人。
371、先淡后濃,先疏后親,先遠(yuǎn)后近,交朋友之道也。
372、想交朋友,就要先為別人做些事——那些需要花時(shí)間體力、體貼、奉獻(xiàn)才能做到的事。
373、先淡后濃,先疏后親,先遠(yuǎn)后近,交朋友之道也。
教育學(xué)名言警句2
1、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
2、不要隨便給一個(gè)人定性。
3、寬容別人等于祝福自己。
4、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西:一盞永不熄滅的燈--希望之燈,一扇長(zhǎng)開的窗——接納之窗。
5、把一切知識(shí)教給一切人!涿兰~斯
6、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝!鬃
7、美是一種形式,也是一種價(jià)值,更是一種生命的體驗(yàn);美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
8、捧著一顆心,不帶半根草去!招兄
9、體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生,而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略,教師應(yīng)該有處罰權(quán),也應(yīng)該合理利用處罰,懲罰的真諦在于愛的感動(dòng)。
10、德高為師,身正為范。
11、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。——華羅庚
12、掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。
13、愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書。
14、十年樹木,百年育人。
15、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的`心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
16、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
17、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí),這是最高的教學(xué)技巧之所在。
18、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。
19、一個(gè)人的知識(shí)越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對(duì)美的感受和理解也越深刻。
20、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。
21、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。
22、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。
23、打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑,對(duì)方一定感覺得到。
24、念人之善、揚(yáng)人之長(zhǎng)、量人之難、幫人之過。
25、才有肝膽人共事,從無字句處讀書。
26、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
27、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童!K赫姆林斯基
28、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體,對(duì)其教育是教師的責(zé)任,教育的過程是一個(gè)啟智、明理、導(dǎo)行的過程。
29、教師的幾個(gè)不等式:有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點(diǎn)子≠有能力,資格老≠經(jīng)驗(yàn)多。
30、要有健康的體魄,和諧的人際關(guān)系,勤奮求實(shí)的態(tài)度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目標(biāo)。
31、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
32、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。——馬卡連柯
33、表揚(yáng)用喇叭,批評(píng)用電話。
34、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。
35、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。――第斯多惠
36、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
37、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
38、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
39、仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。
40、教育學(xué)生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。
41、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。
42、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
43、執(zhí)著杏壇,樂于奉獻(xiàn)。
44、尚自然,展個(gè)性。——蔡元培
45、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬!獊喞锸慷嗟?/p>
46、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
47、習(xí)于智長(zhǎng),優(yōu)與心成!祆
48、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
49、教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。
50、把簡(jiǎn)單的事情做徹底,把平凡的事情做經(jīng)典,把每一件小事都做得更精彩。
51、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。
52、教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“斜字,即使天天從小事抓起。
53、一個(gè)教師必須對(duì)祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔,否則就鉆不進(jìn)去,不可能獲得真知。
54、教師的職業(yè)是神圣的,是光輝的,是榮耀的。教師的心聲是純凈的,高貴的、無私的。
55、愛拼才愛贏。
56、為別人照亮道路,自己必須放出光!@就是人的最大幸福!轄柸嗡够
教育學(xué)名言警句3
1、學(xué)然后知不足,教然后知困!抖Y記·學(xué)記》
2、有健康的身體,才有健康的精神!蹇
3、學(xué)為人師,行為世范。
4、教也者,長(zhǎng)善而救其失者也。——《禮記·學(xué)記》
5、知之者不如好之者,好之者不如樂之者!鬃
6、學(xué)而不厭,誨人不倦!鬃
7、腳踏實(shí)地做事,頂天立地做人。
8、與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個(gè)性!淘
9、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞!谒苟嗷
10、生產(chǎn)勞動(dòng)和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會(huì)的最強(qiáng)有力的手段之一!R克思
11、凡為教者必期于達(dá)到不須教!~圣陶
12、一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理!谒苟嗷
13、捧著一顆心來,不帶半根草去!招兄
14、只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育。——蘇霍姆林斯基
15、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始!磐
16、人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念!獮跎晁够
17、見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省!鬃
18、凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難!抖Y記·學(xué)記》
19、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展!R梭
20、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開始。——盧梭
21、盡信《書》,則不如無《書》!献
22、教師是過去和未來之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè),從表面來看雖然平反,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一!獮跎晁够
23、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)!祆
24、從什么地方和什么時(shí)候開始自我教育呢?有一句古老的格言說:“戰(zhàn)勝自己是最不容易的勝利”——蘇霍姆林斯基
25、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)!K霍姆林斯基
26、我以為好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。——葉圣陶
27、學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨坊沒有水!涿兰~斯
28、不憤不啟不悱不發(fā)!鬃
29、知識(shí)就是力量!喔
30、要做人民的先生先做人民的學(xué)生!珴蓶|
31、學(xué)然后能行,思然后有得。
32、故擇其所嗜,必先受業(yè),乃得嘗之;擇其所樂,必先有習(xí),乃得為之。孔子曰:“少成若天性,習(xí)貫如自然”。
33、立志在堅(jiān)不在銳,成功在久不在速。
34、學(xué)以治之,思以精之,朋友以磨之。
35、天資美不足為功,惟矯惡為善,矯惰為勤,方是為功。人必不能便無是心,須使思慮,但使常游心于義理之間。立本處以易簡(jiǎn)為是,接物處以時(shí)中為是,易簡(jiǎn)而天下之理得,時(shí)中則要博學(xué)素備。
36、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思無益,不如學(xué)也。
37、學(xué),行之,上也;言之,次也;教人,又其次也。咸無焉,為眾人。學(xué),行之乃見,至其疑處,始是實(shí)疑,于是有學(xué)在?梢啥灰烧卟辉鴮W(xué),學(xué)則須疑。譬之行道者,將之南山,須問道路之自出,若安坐則何嘗有疑。
38、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。
39、老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。
40、人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)無成。人惰于進(jìn)道,無自得達(dá),自非成德君子必勉勉,至從心所欲不踰矩方可放下,德薄者終學(xué)不成也。
41、自安于弱,而終于弱矣;自安于遇,而終于愚矣。
42、勿謂小兒無記性,所歷事皆能不忘。故善養(yǎng)子者,當(dāng)其嬰孩,鞠之使得所養(yǎng),全其和氣,乃至長(zhǎng)而性美。教之,示以好惡有常。如養(yǎng)犬者,不欲其升堂,則時(shí)其升堂而撲之。若既撲其升堂,又復(fù)食之于堂,則使孰從。雖日撻而求其不升,不可得也。養(yǎng)異類且爾,況人乎。
43、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
44、或曰:“學(xué)無益也,如質(zhì)何?”曰:“未之思矣。夫有刀者礱諸,有玉者錯(cuò)諸,不礱不錯(cuò),焉攸用?礱而錯(cuò)諸,質(zhì)在其中矣。否則輟”。
45、一片丹心圖報(bào)國,千秋青史勝封侯。
46、學(xué)貴心悟,守舊無功。
47、丈夫所志在經(jīng)國,期使四海皆衽席。
48、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。
49、大傳:“天下一致而百慮,同歸而殊涂!狈蜿庩枴⑷、墨、名、法、道德,此務(wù)為治者也,直所從言之異路,有省不省耳。
50、敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)!吨焖此駥W(xué)》
51、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。——朱熹
52、勞動(dòng)的崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿!K霍姆林斯基
53、兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量!R卡連柯
54、勞動(dòng)一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長(zhǎng)眠!_(dá)·芬奇
55、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)!招兄
56、生產(chǎn)勞動(dòng)和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會(huì)的最強(qiáng)有力的手段之一。——馬克思
57、“我確實(shí)相信:在我們的教育中,往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。”。——愛因斯坦
58、教人者,成人之長(zhǎng),去人之短也。唯盡知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所長(zhǎng)而后能收人之長(zhǎng)。——魏源
59、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的.需要!K霍姆林斯基)總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中,這種需求特別強(qiáng)烈。但如果不向這種需求提供養(yǎng)料,即不積極接觸事實(shí)和現(xiàn)象,缺乏認(rèn)識(shí)的樂趣,這種需求就會(huì)逐漸消失,求知興趣也與之一道熄滅!K霍姆林斯基
60、任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤獨(dú)!焯亓
61、要做人民的先生先做人民的學(xué)生。——毛澤東
62、播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)!_克雷
63、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融!吞貭
64、教師必須具有健康的體魄,農(nóng)人的身手,科學(xué)的頭腦,藝術(shù)的興味,改革社會(huì)的精神。——陶行知
65、今一切事業(yè),須從科學(xué)上解決;而一切學(xué)問,須從事實(shí)上研究!S炎培
66、勞動(dòng)最大的益處還在于道德和精神上的發(fā)展。這種精神發(fā)展是由和諧的勞動(dòng)產(chǎn)生的,它應(yīng)當(dāng)構(gòu)成無產(chǎn)階級(jí)社會(huì)公民區(qū)別于資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)公民的那種人的特質(zhì)!R卡連柯
67、問題不在于教他各種學(xué)問,而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣,而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來的時(shí)候,教他以研究學(xué)問的方法!R梭
68、國將興,必貴師而重傅!髯
69、讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!喔
70、沒有情感,道德就會(huì)變成枯燥無味的空話,只能培養(yǎng)出偽君子!K霍姆林斯基
71、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)!澘品
72、如用幾句話來表達(dá)家庭教育學(xué)的全部精華,那就是要使我們的孩子成為堅(jiān)定的人,能嚴(yán)格要求自己。我在這里似乎有點(diǎn)夸張地說:若請(qǐng)他參加婚禮,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母親相信自己的孩子會(huì)清醒地回家。——蘇霍姆林斯基
73、凡是出于人為的事,人都能破壞它,只有自然的本性是不能消滅的,因此教育必須”遵循自然”。
74、我們深信教育是國家萬年根本大計(jì)。——陶行知
75、教育植根于愛。——魯迅
76、“智仁勇三者是中國重要的精神遺產(chǎn),過去它被認(rèn)為‘天下之達(dá)德’,今天依然不失為個(gè)人完滿發(fā)展之重要指標(biāo)。”!招兄
77、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固
78、每當(dāng)我們給個(gè)人一種影響的時(shí)候,而這影響必定同時(shí)應(yīng)當(dāng)是給予集體的一種影響。——馬卡連柯
79、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。——狄德羅
教育學(xué)名言警句4
1、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。
2、幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜,他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆,頂惡浪的勇士,才能爭(zhēng)到上游。
3、天才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜,越重要。 —— 斯米爾諾夫
4、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。 —— 雨果
5、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢!┮陨
6、我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
7、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。
8、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
9、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦!栏衲
10、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮!袔追智趯W(xué)苦練是成正比例的!
11、事常與人違,事總在人為。
12、對(duì)于勇士來說,貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷,一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
13、不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學(xué)至于行而止矣。
14、攀登頂峰,這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信,壘山不止就是幸福!涌
15、一個(gè)崇高的目標(biāo),只要不渝地追求,就會(huì)居為壯舉;在它純潔的目光里,一切美德必將勝利!A茲華斯
16、筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。
17、光勤勞是不夠的,螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什么呢?有兩種過錯(cuò)是基本的,其他一切過錯(cuò)都由此而生:急躁和懶惰!ǚ蚩
18、有百折不撓的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力!獝垡蛩固
19、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
20、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。
21、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 —— 唐代文學(xué)家 韓愈
22、靈感,是由于頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞!匈e
23、讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
24、人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義!獝垡蛩固
25、忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論
26、求知是人類的本性。
27、只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西!麅(nèi)加
28、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲,時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)!笾亳R
29、自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個(gè)苦字。
30、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!獝鄣仙
31、生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!R克思
32、行路人,用足音代替嘆息吧!
33、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。——羅丹
34、梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登。
35、不患人之不能,而患己之不勉。
36、奮斗是萬物之父。
37、做一個(gè)積極主動(dòng)的人,最重要的是奮斗心,熱愛生命,勤奮實(shí)干,開放進(jìn)取。
38、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
39、能夠巋然不動(dòng),堅(jiān)持正見,度過難關(guān)的人是不多的。——雨果
40、本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。——莎士比亞
41、地不耕種,再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí);人不學(xué)習(xí),再聰明也目不識(shí)丁。
42、不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)!鼱柼
43、我成功是因?yàn)槲矣袥Q心,從不躊躇!闷苼
44、希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
45、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
46、對(duì)搞科學(xué)的人來說,勤奮就是成功之母!——茅以升
47、在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
48、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。
49、堅(jiān)持對(duì)于勇氣,正如輪子對(duì)于杠桿,那是支點(diǎn)的永恒更新。——雨果
50、懶惰和貧窮永遠(yuǎn)是丟臉的,所以每個(gè)人都會(huì)盡最大努力去對(duì)別人隱瞞財(cái)產(chǎn),對(duì)自己隱瞞懶惰!姞枴ぜs翰遜
51、成大事者,爭(zhēng)百年,不爭(zhēng)一息。
52、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
53、沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。——富蘭克林
54、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S!n愈
55、理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活!袪査固
56、教育是人才的娘家,社會(huì)是人才的婆家。
57、天才就是勤奮”,曾經(jīng)有人這樣說過。如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。
58、發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
59、一帆風(fēng)順,并不等于行駛的是一條平坦的航線。
60、瀑布---為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮
61、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
62、不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學(xué)至于行而止矣!鳑r
63、看呀!世界不是勞動(dòng)的藝術(shù)品嗎?沒有勞動(dòng)就沒有世界!囍邢
64、問渠那得清如許,為有源頭活水來。 —— 朱熹
65、有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn),比那些無知的人的財(cái)富更有價(jià)值。 —— 德謨克里特
66、天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。
67、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
68、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮:就是天才。
69、在人的生活中最主要的是勞動(dòng)訓(xùn)練。沒有勞動(dòng)就不可能有正常人的生活!R梭
70、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。——華羅庚
71、你們應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)自己,對(duì)自己的力量的信心,百這種信心是靠克服障礙,培養(yǎng)意志和鍛煉意志而獲得的!郀柣
72、天才就是勤奮”,曾經(jīng)有人這樣說過。如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。——李卜克內(nèi)西
73、懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
74、理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的`方向,而沒有方向,就沒有生活!蟹颉ね袪査固
75、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。
76、聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神。這些都是科學(xué)研究成功所需的其它條件!惛ダ锲
77、讀書百遍,其義自見。
78、所謂天才,就是努力的力量。——德懷特
79、要想成為強(qiáng)乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
80、沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。
81、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。——愛因斯坦
82、范仲淹斷齏劃粥
83、如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。
84、閑暇是霓裳,不宜常穿用。——阿農(nóng)
85、天才就是最強(qiáng)有力的牛,他們一刻不停地一天工作十八小時(shí)!漳
86、通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。
87、拒絕嚴(yán)峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
88、天才出于勤奮!郀柣
89、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。 —— 蘇軾
90、天才這個(gè)字本來含意極其暖昧,它的定義,決不是所謂“生而知之,不學(xué)而能”。
91、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義!D
92、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!墩嫘挠⑿邸
93、人要是懼怕痛苦,懼怕種種疾病,懼怕不測(cè)的事情,懼怕生命的危險(xiǎn)和死亡,他就什么也不能忍受了!R梭
94、子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也.“(《子罕》)
95、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。
96、山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
97、在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤,就可以成為有學(xué)問的人!獏顷
98、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
99、貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
100、宋濂冒雪訪師
101、沒有激流就稱不上勇進(jìn),沒有山峰則談不上攀登。
102、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
103、天才不是別的,而是辛勞和勤奮!蓉S
104、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
105、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
106、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
107、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
108、稱贊削弱了勤勉。
109、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
110、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。 —— 《禮記學(xué)記》
111、對(duì)搞科學(xué)的人來說,勤奮就是成功之母!
112、榕樹因?yàn)樵谏詈竦耐寥,生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗。
113、勤奮就是成功之母!┮陨
114、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路,何必去打聽要走多久。
115、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。
116、再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
117、少年不知勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲。
教育學(xué)名言警句5
1、無私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o利可圖的。
2、天生我材必有用。
3、人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
4、你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
5、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
6、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
7、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
8、一切利己的生活,都是非理性的,動(dòng)物的生活。
9、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
10、明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。
11、冰凍三尺,非一日之寒。
12、桃李不言,下自成蹊。
13、合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。
14、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。
15、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。
16、有志者事竟成也。
17、人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。
18、千里之行,始于足下。
19、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
20、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。
21、先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。
22、讀萬卷書,行萬里路。
23、社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。
24、過去屬于死神,未來屬于你自己。
25、宿命論是那些缺乏意志力的'弱者的借口。
26、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。
27、人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。
28、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
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