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關(guān)于干事培訓(xùn)優(yōu)秀總結(jié)
在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,這個(gè)周六我們學(xué)院舉行了第一次干事培訓(xùn),部長和副部們以娛樂和玩游戲的方式培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)合作,組織及預(yù)算能力,令我收獲很大。
我們的干事培訓(xùn)從十二點(diǎn)開始。先是部門的瘋狂拍照,各個(gè)部門都體現(xiàn)了強(qiáng)大的凝聚力和“創(chuàng)新力”(因?yàn)槠鋵?shí)拍照的poss是很難想的)。接下來是小組活動(dòng),各個(gè)部門的人都被分到不同的小組,這對(duì)我們認(rèn)識(shí)其他部門的人提供了機(jī)會(huì),也讓我明白:整個(gè)土木學(xué)生會(huì)就是一個(gè)大家庭,而各個(gè)部門是這個(gè)大家庭的成員。我們玩得很開心,即鍛煉了自己的勇氣,也增強(qiáng)了自信。玩過游戲,每個(gè)小組由組長帶領(lǐng)去蛇口沃爾瑪shopping,買燒烤的東東。每個(gè)小組由170元,經(jīng)過我們小組的挑選和預(yù)算,花了175元,包括肉類,飲料,零食,醬汁,其中還包括了so哥的蛋糕,我覺得我們組算得很精確,東東性價(jià)比也超高(有成就感)。
之后就是去燒烤了,可惜我去幫我媽過生日了,燒烤和部門節(jié)目沒有參加。
不過11點(diǎn)左右我又重新殺會(huì)學(xué)生會(huì),我們學(xué)術(shù)部和其他三個(gè)部門去了m記happy,場面十分壯觀,m記整個(gè)2樓被我們霸占,大家都其樂融融。
最后就是唱k,也是我第一次通宵;蛟S,這作為干事培訓(xùn),是為了鍛煉我們熬夜能力吧,讓我們提前感受通宵的feel。
雖然干事培訓(xùn)看上去都是在玩,其實(shí)也是一種鍛煉吧,鍛煉了我們的默契,我們的勇氣,我們的能力。感覺又和學(xué)生會(huì)拉近了距離,和學(xué)術(shù)部拉近了距離。
關(guān)于工作的思考:學(xué)長講訴了成功的秘訣在于行動(dòng),大學(xué)需要有在兩個(gè)知名企業(yè)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,要做兩個(gè)社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人,要注重自己職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)(比如在正式場合著正裝),以及人脈的積累等等,同時(shí)這中間穿插了有關(guān)拉外聯(lián)的一些內(nèi)容。這里,大家對(duì)“實(shí)踐和職業(yè)化”有所了解。
關(guān)于習(xí)慣的思考:這其中學(xué)長講了許多有關(guān)的細(xì)節(jié)和習(xí)慣的重要性,比如不遲到不打斷別人說話不說風(fēng)涼話不抱怨答應(yīng)別人的事一定要做到不重復(fù)犯錯(cuò)誤等等,這些都如強(qiáng)心劑一般,注入現(xiàn)場每個(gè)人的心中,使大家都熱血沸騰。
關(guān)于協(xié)會(huì)精神的思考:學(xué)長總結(jié)了如何讓別人認(rèn)識(shí)自己的三點(diǎn)方法:1.形象氣質(zhì)做到差異化2做別人沒有做過的事。3把一件平常事做的轟動(dòng)。通過自己大學(xué)生活的講訴使大家明白了職業(yè)化人才是怎么一回事,使大家將“堅(jiān)持”二字刻在了心里。
第二個(gè)提問環(huán)節(jié)大家都提出了有探討價(jià)值的問題,現(xiàn)場互動(dòng)熱烈,在此,不僅大家與學(xué)長零距離進(jìn)行了互動(dòng),在這個(gè)過程中大家也更深入理解了協(xié)會(huì)的內(nèi)涵和培養(yǎng)職業(yè)化人才的協(xié)會(huì)目標(biāo)。
最后,通過此次培訓(xùn),使大家對(duì)協(xié)會(huì)有了基本的了解,使大家對(duì)協(xié)會(huì)的未來充滿了信心和干勁!
幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感觸最深的是老師們對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,讓我很感動(dòng),平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖,趙老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人敬佩。幾天來昌都教育局和進(jìn)修學(xué)?茖W(xué)的安排、嚴(yán)格的管理、使得我們學(xué)到了很多。對(duì)教育教學(xué)工作很有見解的老師們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。培訓(xùn)學(xué)習(xí)中有許多收獲和感觸。首先,它讓我撞入了一種求學(xué)的氛圍。不學(xué)習(xí)就要落后,不進(jìn)步就得淘汰,要在教育這塊土地上尋到自己的思路,學(xué)習(xí)是唯一的路!在培訓(xùn)班上,各位學(xué)員思維活躍,團(tuán)結(jié)互助,開放而又嚴(yán)肅,競爭而又寬容,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。其次,這次培訓(xùn)也給我?guī)砹艘环N機(jī)遇。我是幸運(yùn)的,這次培訓(xùn)活動(dòng),不但使我發(fā)掘出了自己的一點(diǎn)價(jià)值和長處,也給了我一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),并使我認(rèn)識(shí)了很多同行,為我今后在教學(xué)上的拼撞打下了基礎(chǔ)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)中有許多收獲和感觸。在培訓(xùn)班上,各位學(xué)員思維活躍,團(tuán)結(jié)互助,開放而又嚴(yán)肅,競爭而又寬容,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這期培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有市校長的專題報(bào)告,有一線教師的教材講座,有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的各種實(shí)踐課、觀摩課,也有學(xué)員的互動(dòng)討論,還有到校上課的教育教學(xué)實(shí)踐。既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。我發(fā)現(xiàn),這次培訓(xùn)課上,我“臉皮更厚”了,不會(huì)在任何場合因害怕表現(xiàn)不好而局促,我會(huì)因有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己而高興。第三,這樣的培訓(xùn)當(dāng)然更讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,我從許多老師身上不僅學(xué)到教學(xué)、研究的本領(lǐng),而且學(xué)到了如何做人為師。人說人生得一知己足矣,我得如此之多的良師益友,該是一種幸福的事啊!培訓(xùn)只是一個(gè)手段,培訓(xùn)只是一個(gè)開端,對(duì)于培訓(xùn)給予的清泉,我要讓它細(xì)水長流。我自信,我會(huì)振作精神,在教育天地中走得更寬,更遠(yuǎn)。
我們將不斷改革培訓(xùn)模式,在“集中培訓(xùn)----專題研討----考察實(shí)踐----總結(jié)提高”模式的基礎(chǔ)上,尤其是校長隊(duì)伍的現(xiàn)狀,尋找更加貼近實(shí)際、實(shí)效更高的培訓(xùn)模式。我們將繼續(xù)選拔部分優(yōu)秀校長參加高級(jí)研修班,為培養(yǎng)骨干校長隊(duì)伍提供條件。利用網(wǎng)上努力提倡遠(yuǎn)程培訓(xùn),利用網(wǎng)上資源開展校長培訓(xùn),提高培訓(xùn)的質(zhì)量。我們還要聘請(qǐng)教育領(lǐng)域之外的成功人士來講學(xué),跳出教育看教育,牢固樹立大教育觀。努力要造一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精良的中小學(xué)管理者隊(duì)伍,引領(lǐng)學(xué)校和教師的可持續(xù)發(fā)展。培訓(xùn)即將結(jié)束,一張張熟悉的面孔給我們留下了難忘的印象,在大家?guī)е恋榈榈氖斋@投入工作的時(shí)候,別忘了培訓(xùn)部門永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)固的大后方,時(shí)常把你們的喜訊、成果、反思乃至困惑傳遞給我們,也希望你們把收集到的有關(guān)教育干部培訓(xùn)的建議和意見及時(shí)反饋給我們,讓我們?yōu)槲鞑亟逃恼衽d共同努力!
最后,祝愿大家在各自的崗位上取得更大的進(jìn)步!
周日,學(xué)校舉辦了09本專科新生黨員培訓(xùn)。開班典禮上,邵老師提出了了對(duì)新生黨員的三點(diǎn)期望與要求:加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí),樹立堅(jiān)定的“方向意識(shí)”;持之以恒,勤奮刻苦,樹立強(qiáng)烈的“求知意識(shí)”;從小事做起,常抓不懈,樹立牢固的“身份意識(shí)”。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們將牢記邵老師的期望與要求,發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。
之后,三位老師分別作了《做人·入黨·責(zé)任》、《先進(jìn)文化與高校黨建》和《校園文化與大學(xué)生成長》三場專題講座。
加入中國共產(chǎn)黨是人生中一次重要的選擇,也是對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的一種選擇。我們不僅要在組織上入黨,更要在思想上入黨。入黨先做人,重要的是盡自己的責(zé)任:作為學(xué)生、黨員、社會(huì)公民的責(zé)任!蹲鋈恕と朦h·責(zé)任》使我們深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性,我們新生黨員首先便要明確自己的責(zé)任,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。作為一名公民,我們的責(zé)任是愛國、守法并且養(yǎng)成良好的公德。作為一名黨員,我們的責(zé)任是對(duì)黨充分忠誠,對(duì)群眾充滿感情。我們始終要做到言行一致,不懈追求,正視存在的問題,全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持群眾路線和群眾觀點(diǎn)。
劉老師在《校園文化與大學(xué)生成長》的講座中著重介紹了校園文化在大學(xué)生成長中春風(fēng)化雨、潤物無聲、潛移默化的作用。校園文化有著感染人、培養(yǎng)人、塑造人的作用,對(duì)大學(xué)生修養(yǎng)的提升,個(gè)性的塑造具有不容忽視的作用。這也要求我們?yōu)樾@安全穩(wěn)定出力,為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)助力,為校園文化活動(dòng)助勢,營造良好的校園文氛圍,全面服務(wù)于同學(xué)的成長成才。
講座后,我們就如何加強(qiáng)高校黨員自身建設(shè)以及如何發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用作了交流,大家都積極踴躍地發(fā)表自己的看法。
通過培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到:作為學(xué)生黨員,首先我們是學(xué)生,本職任務(wù)是學(xué)習(xí),我們應(yīng)該刻苦努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,用先進(jìn)文化武裝自己,提高自身修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)與工作之間適當(dāng)?shù)赜兴∩幔业揭粋(gè)平衡的支點(diǎn),不能顧此失彼。另外我們還應(yīng)加強(qiáng)黨性認(rèn)識(shí),政治上堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,增強(qiáng)黨員意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,甘于奉獻(xiàn),養(yǎng)成優(yōu)良的生活作風(fēng),成為生活中的榜樣,學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵,工作上的表率。
10月29日我們完成了初級(jí)急救員培訓(xùn)活動(dòng),這次活動(dòng)舉辦的相對(duì)成功,達(dá)到了我們活動(dòng)的預(yù)期效果。初級(jí)急救,顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識(shí),在一些危急時(shí)刻可以救人于危險(xiǎn)之中,給人以生的希望。
在前期宣傳中,我們利用板報(bào)、條幅等形式,在大食堂舉行為期一周的宣傳,同學(xué)們紛紛加入到了初級(jí)急救員的行列中來,為做到“人人爭當(dāng)急救員”做出了不可磨滅的作用。
此次活動(dòng)分為理論與實(shí)操兩部分,我們請(qǐng)來了石景山區(qū)紅十字會(huì)的老師為學(xué)生們講解初級(jí)急救的知識(shí),老師為同學(xué)們進(jìn)行了耐心細(xì)致的講解,通過面對(duì)面的指導(dǎo),讓同學(xué)們?cè)谏鷦?dòng)活潑的氛圍中掌握心肺復(fù)蘇,救護(hù)止血,包扎固定等常規(guī)急救措施,從同學(xué)們的表現(xiàn)中,可以看出同學(xué)們對(duì)急救知識(shí)的理解不斷加深,在活動(dòng)中收獲頗豐。
這次活動(dòng)旨在培養(yǎng)大家對(duì)日常生活中發(fā)生的緊急情況的處理,可以培養(yǎng)同學(xué)在發(fā)生緊急情況時(shí)的應(yīng)急能力,著實(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,與此同時(shí)還發(fā)給每位參加培訓(xùn)同學(xué)一些日常應(yīng)急品,如:繃帶,三角巾等等,這樣也增加了學(xué)們的應(yīng)急需要,在活動(dòng)結(jié)束之后,我院紅十字會(huì)全體成員留下整理會(huì)場并進(jìn)行了活動(dòng)的總結(jié),尋找此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足.
大學(xué)歷程的耕耘已過了金秋,社會(huì)經(jīng)歷的綠芽在我的生活步伐中萌發(fā)。初涉社會(huì)的生活,有些許的不適應(yīng),從一個(gè)散漫的、隨意的學(xué)生身份開始轉(zhuǎn)變成為一個(gè)負(fù)責(zé)、勤懇的職業(yè)人,另外,還有新鮮的環(huán)境,陌生的同事,都仿佛是長長的的攀登階梯,在等待我踏上堅(jiān)實(shí)契合的腳印。生活中有潛在的機(jī)遇留給我們,也有足夠的挑戰(zhàn)考驗(yàn)我們。對(duì)于一個(gè)真正的職業(yè)人來說,大浪淘金中,金或沙的最大的區(qū)別就是努力。我珍惜今日,期待明天。
入職一個(gè)月,我從無所適從的心境,到逐漸認(rèn)知周圍的環(huán)境,努力融入公司良好的氛圍,感受著自己在這個(gè)日益壯大的河流的力量,激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn),永不止步。
期間我們進(jìn)行了數(shù)次考試,感覺很是倉促,結(jié)果也差強(qiáng)人意,主要是自己的知識(shí)準(zhǔn)備不夠充足,對(duì)于電能表常識(shí)未曾涉足,對(duì)于電能表的知識(shí)模塊概念不清晰,如文件相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、命名規(guī)則,器件相應(yīng)型號(hào)及功用等。相關(guān)知識(shí)的廣度和深度都有待加強(qiáng),想要做到了如指掌,我還有很長的路要走。
其次,學(xué)校知識(shí)與行業(yè)知識(shí)傾向不同,這給我造成了不少的困惑。在校期間強(qiáng)調(diào)的是優(yōu)良的結(jié)果和通暢的理解邏輯;而在企業(yè)中,對(duì)實(shí)際應(yīng)用知識(shí)要求很高,比如元件的型號(hào),文件的編制。學(xué)校知識(shí)與行業(yè)知識(shí)的最大差別在于實(shí)用——在了解基本原理的基礎(chǔ)上,要跟實(shí)際使用建立直接的緊密的聯(lián)系。在應(yīng)用和本質(zhì)原理之間架起聯(lián)系的橋梁,是學(xué)習(xí)的當(dāng)務(wù)之急。
另外,操作能力也亟待提高。實(shí)驗(yàn)室中校表臺(tái)及焊接操作,與課程學(xué)習(xí)中完全不同。操作規(guī)程、焊接技藝比學(xué)校中要求的水準(zhǔn)更高,而且焊接工藝不僅僅要求焊接效果,在此基礎(chǔ)上,更要求數(shù)量和速度的結(jié)合。在數(shù)量的壓力下,期間也時(shí)時(shí)會(huì)出點(diǎn)小差錯(cuò)也,困擾著我的進(jìn)程,以至于我沒能夠及時(shí)地完成手里的任務(wù)。在考試后我請(qǐng)教了公司的前輩們,他們給我提出的意見是方法不對(duì),平時(shí)練習(xí)時(shí)應(yīng)該注重pcb板的結(jié)構(gòu)分布,另外,針對(duì)自己的缺點(diǎn)多做練習(xí),在熟練程度提高到一定程度時(shí),自己的焊接技藝肯定會(huì)達(dá)到新的層面。
一輪培訓(xùn)結(jié)束了,總結(jié)自身在這一段時(shí)間的表現(xiàn),感覺自己很是稚嫩,畢竟,初涉社會(huì)踏入職場的我,對(duì)工作或者學(xué)習(xí),都沒有尋找到適合的平衡點(diǎn),學(xué)習(xí)的路程還有更多的路途等待我去開拓。
一、議題討論涉及
1、選課題最需考慮市場需要及講師勝任力
2、關(guān)于培訓(xùn)細(xì)分――細(xì)分的必要性,細(xì)分后的市場
3、易老師分享考試面試環(huán)節(jié)的流程及技巧(三個(gè)模塊①資質(zhì)介紹與問答②5分鐘案例分析(建議分理論,對(duì)題意理解,案例分析三方面回答,且建議多談些內(nèi)容,這樣可以縮短被提問時(shí)間,規(guī)避被動(dòng))③課件分享15分鐘(可能考官會(huì)僅要求對(duì)最精彩部分進(jìn)行展示)
4、如何進(jìn)行有效的培訓(xùn)需求調(diào)查(找對(duì)短板,制定以解決問題或標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo))
5、講師應(yīng)避免以ppt為導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)思路(結(jié)構(gòu)化管理,方法詳見海納課程開發(fā)設(shè)計(jì)工具)
6、邏輯思維的方法在課程開發(fā)中的重要性及運(yùn)用
二、對(duì)頭腦風(fēng)暴式沙龍基本程序的建議
作為合拓06期學(xué)員首次在沙龍中嘗試的頭腦風(fēng)暴這樣一個(gè)討論形式,在此應(yīng)用中不可避免地出現(xiàn)了主題未細(xì)分、偏題、時(shí)間失控、準(zhǔn)備不充分、未充分調(diào)動(dòng)、制定的規(guī)則執(zhí)行不充分等問題。這些問題在最后的沙龍總結(jié)中,被大家所提及并共識(shí),現(xiàn)進(jìn)一步細(xì)化頭腦風(fēng)暴沙龍基本程序,期待增加下一次同形式沙龍有效性。
1、確定議題并對(duì)議題進(jìn)行細(xì)分
2、前期準(zhǔn)備:每位成員必須作好預(yù)習(xí),帶上問
。、明確分工:設(shè)定一名主持人,2名記錄員。主持人在頭腦風(fēng)暴暢談會(huì)開始時(shí)重申討論的議題和紀(jì)律,在會(huì)議進(jìn)程中啟發(fā)引導(dǎo),掌握進(jìn)程。設(shè)立指定輪轉(zhuǎn)發(fā)言和自由討論環(huán)節(jié),確保能充分聽到每位參與者的意見。
。、紀(jì)律:要針對(duì)目標(biāo)主題發(fā)言,不偏離,集中注意力積極投入,不私下議論,
5、時(shí)間把控:會(huì)議時(shí)間應(yīng)按設(shè)計(jì)議程的基本框架由主持人掌握
以上記錄與各位未參加學(xué)員分享,如對(duì)其中議題的討論成果感興趣,或?qū)ζ渌鼏栴}的建議,請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)一步溝通?h鄉(xiāng)公路管理段自1991年成立以來,段領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)婦女工作就十分重視。結(jié)合婦女同志的自身特點(diǎn),合理安排工作。
段剛成立初期,由于女同志少,工作容易開展;婦女工作以及計(jì)劃生育工作一直由段班子管理。直到1993年,才設(shè)立了專職婦女工作和計(jì)劃生育的管理干部。由此,我段的婦女和計(jì)劃生育工作才走上了正規(guī)。
在管理工作中,我們不斷組織她們學(xué)習(xí)有關(guān)婦女和計(jì)劃生育工作的法律政策;積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)有益活動(dòng)。如,知識(shí)競賽、“三八”節(jié)方山和洪州植樹、“八一”建軍節(jié)擁軍、體育比賽、文藝演出等活動(dòng)。
在巾幗建功活動(dòng)中取得了好成績,受到局里的嘉獎(jiǎng),1996年,蘇玲、侯;ǖ缺皇袐D聯(lián)命名為“三八紅旗手”的光榮稱號(hào)。1997年李春梅被市婦聯(lián)評(píng)為“好媳婦”的光榮稱號(hào)。更有多位女職工,被評(píng)為局級(jí)先進(jìn)個(gè)人和段模范人物。
在計(jì)劃生育工作中,一直走在交通行業(yè)的前列。沒有一例違法計(jì)劃生育政策的行為發(fā)生。在段日常工作中,婦女同志一直著積極地不可替代的作用。在1996年修復(fù)“南沙”水毀公路工程中,她們也和男職工一樣,吃住工地,參加體力勞動(dòng)。受到了輝縣市委政府和交通局的表彰。
目前,在公路養(yǎng)護(hù)一線仍有好幾名女職工,她們的工作態(tài)度,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),同時(shí)也受到了前來參觀考察的其它地市同行的贊揚(yáng)。
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