培訓(xùn)機構(gòu)工作年度總結(jié)（通用14篇）
時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。那么工作總結(jié)的格式，你掌握了嗎？下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)工作年度總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)機構(gòu)工作年度總結(jié) 1
我廠在本年度依照公司的要求，在職工安全培訓(xùn)和技能培訓(xùn)工作上，完成了如下工作：
一、全員培訓(xùn)
對于工齡超過一年的員工，利用員工空余時間以及現(xiàn)有的培訓(xùn)設(shè)施，實行車間培訓(xùn)和班組培訓(xùn)相結(jié)合的方式進展。其中車間每月組織1次專題講課，由技術(shù)員以上的人員擔當講師。在本年度共開展11次培訓(xùn)，參培人數(shù)達225人次；在班組培訓(xùn)上，每月每班開展不少于兩次的培訓(xùn)活動,以集中授課或現(xiàn)場操作的方式進展,以現(xiàn)場實際為主,側(cè)重生產(chǎn)中的故障處理狀況、應(yīng)知應(yīng)會專業(yè)學問以及安全方面的.相關(guān)培訓(xùn)。本年度我廠共開展班組培訓(xùn)175課時，參培人數(shù)達902人次。
二、導(dǎo)師帶徒
對于新進員工，開展導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)。每個員工都由工作技能較高，閱歷豐富的導(dǎo)師來帶。導(dǎo)師在月底制定出次月帶徒指導(dǎo)內(nèi)容和規(guī)劃，徒弟依據(jù)指導(dǎo)內(nèi)容編制出學習規(guī)劃，報廠領(lǐng)導(dǎo)批準后執(zhí)行。并在月底總結(jié)出本月徒弟的學習狀況，交給車間培訓(xùn)負責人。培訓(xùn)負責人每月對導(dǎo)師的培訓(xùn)狀況進展考核，考核工程主要包括培訓(xùn)規(guī)劃、培訓(xùn)總結(jié)、導(dǎo)師責任心、徒弟成績等方面。我廠在本年度內(nèi)部學員有20人，外部學員有39人。各導(dǎo)師徒弟均按要求完成了教學規(guī)劃，并在本年度共評出優(yōu)秀導(dǎo)師30人次，并對排名落后的導(dǎo)師賜予了取消導(dǎo)師津貼的考核。
三、特別工種取證
在本年度我廠共有23人參與地面電工特種證的復(fù)審培訓(xùn)考核，有13人參與地面電工特種證的取證培訓(xùn)考核，2人參與起重機械作業(yè)工種培訓(xùn)考核，均全部通過。這樣我廠共有地面電工69人，均已取得特種工種上崗資格。
這一年來我廠的培訓(xùn)工作雖然取得肯定的成效，但仍有以下缺乏：
1、實際操作培訓(xùn)抓的不夠?qū)崱?/p>
雖然廠部要求班組要做好現(xiàn)場操作的培訓(xùn)，要對生產(chǎn)典型案例做好事故分析，提高職工的實際技能。班組也對此培訓(xùn)有了活動記錄及培訓(xùn)內(nèi)容的反應(yīng)，但廠部還需要對此項工作進展評估和考核，要形成一個閉環(huán)，切實做好實際操作的培訓(xùn)工作。
2、崗位培訓(xùn)抓的不夠細。
沒能充分依靠班組的力氣，抓好關(guān)鍵崗位和重點崗位的培訓(xùn)。班組長是班組工作的組織者和指揮者，對班組工作負有全面責任，既是班組生產(chǎn)的核心，也是教育和組織崗位練兵的骨干。在職工崗位技能提高上，班組長起著極為重要的作用，其素養(yǎng)凹凸直接影響到班組群體素養(yǎng)的整體提升。因此對班組長的培訓(xùn)有待加強。另一方面，在培訓(xùn)上對安全培訓(xùn)、技能培訓(xùn)重視的多，對員工的企業(yè)文化教育、心理教育重視的少，從而無視了員工綜合素養(yǎng)的培育。
對于以上缺乏，我們會在新的一年培訓(xùn)工作中，一一改正，并落到實處，切實做好廠的培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)機構(gòu)工作年度總結(jié) 2
轉(zhuǎn)瞬間，20xx年已悄然走來，20xx年，綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標，在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和幫忙下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)閱歷，查找差距，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)工作狀況
20xx年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上，共四百多人人次參與，每屆培訓(xùn)合格率達90%以上，根本到達了目標要求。
二、培訓(xùn)工作分析
1、20xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進步，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了肯定的增長幅度。一是：對一線操作人員開展技能培訓(xùn)，做到持證上崗；對治理人員進展現(xiàn)代治理理念和治理方法的培訓(xùn)；二是：全員培訓(xùn),對全部員工進展安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓(xùn);三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學校將參培人員送到其它培訓(xùn)機構(gòu)或規(guī)模企業(yè)，承受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。
2、完整了培訓(xùn)規(guī)劃：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)治理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校，利用職工學校平臺，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)閱歷根底上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化治理。
3、不斷改良培訓(xùn)方式，積極探究新的培訓(xùn)模式：xx年的培訓(xùn)工作，我們主要實行幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快把握相關(guān)學問，在投入工作。
三、培訓(xùn)工作存在的問題與缺乏
1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參與與不參與一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
2、雖轉(zhuǎn)變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的實行“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工留意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。
3、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時間與課時的.不長是導(dǎo)致形式化的主要表達，短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。
4、實施培訓(xùn)的針對性不好，后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段，培訓(xùn)規(guī)劃地靠主管部門去催促和實施，相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持，針對性不強。
5、內(nèi)部授課教師技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平缺乏，自主研發(fā)課程力量有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步標準內(nèi)部講師治理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié)，仔細進展總結(jié)是一個不斷學習和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結(jié)，通過總結(jié)查找工作中的規(guī)律，從而培育和提高工作效率及完成工作力量。
培訓(xùn)機構(gòu)工作年度總結(jié) 3
培訓(xùn)工作是一項重要而又長期性的工作，是保證一個企業(yè)員工整體素質(zhì)和企業(yè)生命力是否長久的必不可少的措施。一年來，高橋供電所在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和指導(dǎo)下，采取各種形式對全所職工進行了技術(shù)業(yè)務(wù)和安全知識培訓(xùn)，進一步使職工的工作能力得到了提高，為全面完成我所的各項工作任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)�，F(xiàn)就我所20xx年度培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：
一、20xx年度培訓(xùn)工作計劃；
1、每月進行不少于四次以上的安全知識培訓(xùn)。
2、每月進行不少于一次以上的技術(shù)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
二、20xx年度培訓(xùn)工作完成情況；
1、安全知識培訓(xùn)情況；根據(jù)公司制定的月培訓(xùn)工作計劃，我所每月進行了四次以上的安全知識培訓(xùn)。組織職工對《農(nóng)村低壓電氣安全工作規(guī)程》進行了全面系統(tǒng)的學習，從而使職工掌握了基本的安全工作知識。并針對本系統(tǒng)中出現(xiàn)的一些安全事故事例組織職工進行了深入的學習討論，在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的同時，結(jié)合我所的日常運行維護工作情況進行查缺補漏。在進行書面安全知識培訓(xùn)的同時，我所還組織了多次的現(xiàn)場安全工作培訓(xùn)，使職工掌握了各種安全工器具的性能和使用方法，了解安全工作必須采取的措施和熟悉保證工作安全的方法。
通過安全知識培訓(xùn)學習，逐步杜絕了職工習慣性違章工作現(xiàn)象，至今未發(fā)生一起安全事故。
2、技術(shù)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)情況；我所在技術(shù)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)工作上采取靈活多樣的方法，根據(jù)本所在工作中的需要，進行了微機操作、公文寫作、用電檢查、電力法規(guī)等多種技術(shù)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。同時，在日常運行維護中，我所積極開展現(xiàn)場技能培訓(xùn)，逐步使職工掌握了各種電氣設(shè)備的安裝技術(shù)要求，今年在公司組織的`技術(shù)大比武中獲得了第一名的好成績。
三、對今年的培訓(xùn)工作總結(jié)；
我所今年的培訓(xùn)工作，仍然存在許多不足之處，由于受場地和培訓(xùn)設(shè)備以及培訓(xùn)員技術(shù)水平的限制，許多培訓(xùn)仍然只流于形式，沒有完全地使職工能“學而知之”和學而能用之。
一個具有強生命力的企業(yè)，就是一個企業(yè)職工能不斷學習的企業(yè)，已就是我們現(xiàn)在推行和提倡的“學習型企業(yè)”。隨著電力科學的不斷發(fā)展和電力企業(yè)越來越高的要求，要使職工能適應(yīng)新形式的電力生產(chǎn)要求，就必須要使我們廣大職工能不斷認真的學習，緊跟時代潮流不斷掌握各種新的技術(shù)知識。但是，要使廣大職工能真正地學而致用，我們在結(jié)合工作實際的同時還應(yīng)具備適合的學習場地和培訓(xùn)設(shè)備，同時也要求我們的培訓(xùn)員具有更高的知識水平。
四、今后的培訓(xùn)工作打算；
對于今后的培訓(xùn)工作，我所打算以現(xiàn)場培訓(xùn)和書面培訓(xùn)相結(jié)合，但更著重以現(xiàn)場培訓(xùn)為主。在繼續(xù)加強對職工安全工作知識培訓(xùn)的同時，結(jié)合我所今后在工作中的實際情況有針對性地進行技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時在今后的培訓(xùn)工作中，我們希望公司能對供電所的培訓(xùn)工作提供更加良好的學習環(huán)境和提供更多更好的培訓(xùn)學習設(shè)備，并且能更多地組織職工外出參觀學習交流。
培訓(xùn)機構(gòu)工作年度總結(jié) 4
花開花落，回顧匆匆逝去的20xx學年，我校校本培訓(xùn)工作以提升教師整體素質(zhì)，自覺遵循教育教學規(guī)律，積極響應(yīng)新課改，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，堅持從實際出發(fā)，統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo)、按需施教、注重質(zhì)量和效益的原則，進一步明確目標，強化管理，確保該項工作正常開展，收到一定成效�，F(xiàn)將這一年來的主要工作總結(jié)如下：
一、更新理念，明確目標。
我校將教師校本培訓(xùn)工作列為學校工作中的重要任務(wù)，充分認識到全面實施教師校本培訓(xùn)是更新教師知識結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變教師教育理念，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措。為了更好地落實學校教師隊伍建設(shè)和校本培訓(xùn)五年工作思路，在開學初特制定《馬達中心小學教師校本培訓(xùn)工作計劃》，在計劃中規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容及形式，落實措施保障，明確校本培訓(xùn)目標。學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師校本培訓(xùn)，并成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《校本培訓(xùn)工作制度》，確保教師校本培訓(xùn)工作扎實、有效地開展。
二、狠抓常規(guī)，注重落實。
為了更好地開展校本培訓(xùn)工作，學校要求全體教師必須參與校本教研，以語文組、數(shù)學組、綜合組等教研組為單位，同時設(shè)立備課組。教研組組織教師集中培訓(xùn)首先做到了“三定”和“三查”：即在每次培訓(xùn)前定時間，定內(nèi)容，定主講人，培訓(xùn)時查出勤、查記錄、查反思，從制度上保證了培訓(xùn)的嚴肅性和重要性。同時各教研組根據(jù)教師們對學習內(nèi)容的需要，在開學初廣泛征求教師的意見，有針對性的安排培訓(xùn)內(nèi)容，確保內(nèi)容是教師們需要的能在教學中產(chǎn)生實效的'東西，避免了吃力不討好的現(xiàn)象，確保內(nèi)容的實效性。教導(dǎo)處進行隨堂聽課，不定時檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況，同時要求各教研組長經(jīng)常深入各班聽課，評課，參與各備課組的教學研討活動。
三、強化管理，創(chuàng)新模式。
教師校本培訓(xùn)工作，是學校管理工作中的一個永恒主題，同時又是一個系統(tǒng)工程，強化管理，確保措施到位十分關(guān)鍵。本年度突出以下培訓(xùn)重點：
一是繼續(xù)加強班主任工作的培訓(xùn)。培訓(xùn)形式和培訓(xùn)質(zhì)量得到了廣大教師的一致認可。幾天的學習教師們無一人無故缺席，相當?shù)慕處熖岣吡税嘀魅螛I(yè)務(wù)能力，知道班主任工作不應(yīng)是簡單的說教，還要有一定的心理輔導(dǎo)技術(shù)，面對學生團體，我們首先要學會傾聽，其次要學會“說話”，學會與學生交往，做心理疏導(dǎo)等等，這些足以說明此次培訓(xùn)的形式和教學質(zhì)量已得到教師的普遍認可。
二是加強對現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和教科研的培訓(xùn),本學年主要響應(yīng)教體局提出的高效課堂模式，積極探究培訓(xùn)的方式和內(nèi)容。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展，高效課堂對教師的素質(zhì)提出了較高的要求。
為此，我們每個教育工作者都必須認真扎實地學好新課改理論，提高對新課改的認識，轉(zhuǎn)變教育教學理念，改變教學行為。課程改變學生的學習方式，同時也將改變教師的教學方式。為此，我們圍繞“備好課”有針對性對教師們進行了大量的新課程培訓(xùn)，為了提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量，我們積極的參加了蘭溪市教師進修學校組織的送教下鄉(xiāng)活動，通過精彩的講座，為教師們排除疑難，深受老師們的喜愛。
本年度我校的校本培訓(xùn)工作取得了一些成績，但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一定差距，今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律，扎實有效地開展教師培訓(xùn)工作，爭取更好成績。
培訓(xùn)機構(gòu)工作年度總結(jié) 5
回憶20xx年培訓(xùn)工作，我們持之以恒貫徹落實建立學習型公司、培育學習型員工的精神，堅固樹立“培訓(xùn)是生產(chǎn)力、是倍增的企業(yè)力量”，推動公司產(chǎn)品向更高目標進展作出了積極奉獻。一年來，做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)：
一、建立勝任素養(yǎng)為模型的儲藏干部培訓(xùn)體系，落實儲藏干部培訓(xùn)
基于目前員工流淌性強的特點，選拔和培訓(xùn)儲藏干部，為公司解決基層治理人員流淌而帶來的不穩(wěn)定弊端，通過選拔培訓(xùn)具備基層治理水平的隊伍，實現(xiàn)基層治理資源持續(xù)進展，將培訓(xùn)儲藏干部作為培訓(xùn)工作的重點。在儲藏干部的培訓(xùn)過程中不斷分析和完善培訓(xùn)體系，目前已建立和完善以力量素養(yǎng)為模型的儲藏干部體系，培訓(xùn)課程掩蓋生產(chǎn)治理、現(xiàn)場治理、物料治理、品質(zhì)治理、公司文化宣傳、員工素養(yǎng)培育等內(nèi)容，并勝利舉辦兩期儲藏干部培訓(xùn)，并起到積極的效果。培訓(xùn)合格的25名儲藏干部在各自的崗位上起到了積極的帶頭作用。
二、開展“創(chuàng)立學習型組織，爭當學習標兵”的讀書活動
為了鼓舞各治理人員加強自我學習和提高治理力量，5月份在公司內(nèi)部部門主管以上成員之間開展了為期一個月的“創(chuàng)立學習型組織，爭當學習標兵”學習活動，參加讀書活動的成員為28名，通過對“卓有成效的治理”的讀書活動，各治理人員對治理有了較全面的了解，同時也理論聯(lián)系實際，將所學的學問運用到工作中。讀書活動的開展啟發(fā)了員工培訓(xùn)的敏捷方式，即經(jīng)濟又實惠。
三、堅持“培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)力、是倍增的企業(yè)力量”落實全員培訓(xùn)工作
目前員工流淌性較強是社會化的趨勢，我們努力通過培訓(xùn)來解決員工快速流淌而帶來的問題。在20xx年中，我們培訓(xùn)一線新員工到達2535人次，年平均每個工作日培訓(xùn)到達9.75人次，新員工的培訓(xùn)掩蓋率到達了100%；培訓(xùn)的內(nèi)容掩蓋了公司的制度，實際操作和質(zhì)檢驗等多方面；一線員工的培訓(xùn)側(cè)重新進員工的培訓(xùn)，同時也加強了在線員工的技能提高、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等；做到員工的力量在廠前得到培訓(xùn)，在生產(chǎn)過程中得到相應(yīng)提高，到達提高企業(yè)生產(chǎn)力。
四、外培內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，重點提升專業(yè)技能
組織公司各部門各成員參與各類外培活動，在堅持少花錢多辦事，不花錢能辦事的原則下，20xx年度共組織外培40人次，課時共計340小時，掩蓋公司的各職能部門，課程涉及企業(yè)治理，生產(chǎn)治理，品質(zhì)治理，工藝工程、供給商治理等等，各類外培學習為員工的治理水平和專業(yè)技能的提升供應(yīng)了幫忙，參加外培的成員積極反應(yīng)外培學習的收獲。
五、堅持日常閱讀，提高員工隊伍素養(yǎng)
20xx年期間堅持在員工間開展每周一讀，每周一讀的主題豐富多彩。內(nèi)容涉及企業(yè)治理、員工個人修養(yǎng)等方面，每期主題能與公司當前的實際狀況嚴密結(jié)合，通過每周一讀，各成員能啟迪自己的治理思路，提高個人的素養(yǎng)修養(yǎng)，為各位的工作和生活能供應(yīng)肯定的幫忙。
六、存在的缺乏
20xx年的培訓(xùn)側(cè)重在新員工的培訓(xùn)和儲藏干部，其他治理人員的培訓(xùn)，專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)存在肯定的局限性，造成的緣由有一下幾個方面：
1、專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)公司內(nèi)部缺乏資源，在公司內(nèi)部沒有適宜能擔當內(nèi)部技術(shù)力量培訓(xùn)師。有力量的技術(shù)人員其培訓(xùn)員工的方法和技巧欠缺。
2、目前提高專業(yè)技能的外培針對性也不強，且費用昂貴，就當前公司的實際狀況不適合大力推廣技術(shù)外培；
3、以力量為模型的培訓(xùn)目前只在儲藏干部和班長長之間建立，其他崗位的培訓(xùn)系統(tǒng)性不強，培訓(xùn)的學問比擬零散；
4、資金的限制，局部需要外培的課程難以得到落實。如培訓(xùn)師的培訓(xùn)對于公司的'內(nèi)訓(xùn)工作開頭是有必要的，但是由于資金的限制，沒有得到相應(yīng)的外培資源。
七、明年工作規(guī)劃
1、全面建立以力量素養(yǎng)為模型的員工培訓(xùn)體系
由于勝任素養(yǎng)模型中所供應(yīng)的是行為化的勝任素養(yǎng)組合和要求，因此它能夠保證培訓(xùn)與開發(fā)的重點放在相關(guān)的行為和實際技能上，使得企業(yè)培訓(xùn)體系的設(shè)計有了全新的設(shè)計核心和方向。這對于確保培訓(xùn)與開發(fā)目標的達成具有特別直觀的效果。基于勝任特征模型的員工培訓(xùn)體系可以提升培訓(xùn)的成效、可以幫忙企業(yè)躲避人才流失的風險，同時可以使培訓(xùn)成果準時轉(zhuǎn)化為工作行為表現(xiàn)的改善。目前已運用在儲藏干部和班組長培訓(xùn)體系中，且收到了良好的效果，規(guī)劃20xx年在全員工中建立和落實已勝任素養(yǎng)為模型的培訓(xùn)體系。
2、切實落實“你需求、我規(guī)劃；我培訓(xùn)、你學習”的全員培訓(xùn)，培訓(xùn)規(guī)劃、培訓(xùn)實施、培訓(xùn)記錄評估過程堅持“三基、三嚴、三適”。
結(jié)合公司戰(zhàn)略、員工績效目標、崗位勝任力量要求及員工個人進展需求，運用培訓(xùn)需求分析的多種方法，了解培訓(xùn)需求，制定培訓(xùn)規(guī)劃。確保培訓(xùn)規(guī)劃符合“你需求、我規(guī)劃；我培訓(xùn)、你學習”。做到培訓(xùn)與實際需求想結(jié)合，培訓(xùn)開展有序進展。培訓(xùn)規(guī)劃符合“三基”即崗位根本的技能，員工根本素養(yǎng)、公司根本要求；培訓(xùn)過程做到“三嚴”即嚴厲課堂紀律、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、嚴格的教材組織，確保培訓(xùn)效果能得以達成；培訓(xùn)記錄和培訓(xùn)效果表達三“適”即適時地用相宜的方式表達培訓(xùn)內(nèi)容的的適用性。
3、打造專業(yè)內(nèi)培培訓(xùn)師隊伍，為公司持續(xù)的內(nèi)部培訓(xùn)供應(yīng)必要的資源，實現(xiàn)內(nèi)部培訓(xùn)有序進展。
培訓(xùn)是員工最好的福利，也是公司最長遠的投資。隨著公司的進展，員工隊伍不斷擴大，新員工所占比例大，公司各班組對員工的培訓(xùn)要求就越來越高，培訓(xùn)的內(nèi)容越來越廣。目前公司培訓(xùn)的方式有外部培訓(xùn)和內(nèi)部培訓(xùn)，外部培訓(xùn)比擬注意理念，雖能給公司接觸到更廣泛的領(lǐng)域與視野，但由于該培訓(xùn)方式本錢高，培訓(xùn)的人員會比擬少，無法滿意公司進展對人員培訓(xùn)的需求；內(nèi)部培訓(xùn)比擬注意實務(wù)，不僅能有效降低培訓(xùn)本錢，而且培訓(xùn)更有針對性、實效性、準時性；目前公司各班組進展培訓(xùn)也是以內(nèi)部培訓(xùn)為主。所以建立專業(yè)化的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍非常必要。培訓(xùn)一批具備專業(yè)力量的內(nèi)部培訓(xùn)師，可以實現(xiàn)公司內(nèi)部培訓(xùn)的有序進展。
培訓(xùn)機構(gòu)工作年度總結(jié) 6
時間一晃而過，如白隙之間，20xx年已經(jīng)來臨，回顧自己在20xx年培訓(xùn)部幾個月來的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事的幫助和鼓勵下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一點成果，但也存在了諸多不足。現(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一、培訓(xùn)工作情況
回顧20xx年培訓(xùn)工作，我們培訓(xùn)部持之以恒貫徹落實建設(shè)學習型公司、培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來，做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)
20xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)項，分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占17%，專業(yè)技能培訓(xùn)占83%，共計27課時，參訓(xùn)954人次。
培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：
1、員工必修類：企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度、安全衛(wèi)生知識培訓(xùn)、外語培訓(xùn)、機場準入培訓(xùn)、安全服務(wù)培訓(xùn)、財務(wù)制度培訓(xùn)等。
2、重點培訓(xùn)：服務(wù)管理類、安全操作類、服務(wù)提升類。
具體課程安排如下：
3、新員工崗前培訓(xùn)
20xx年培訓(xùn)部共舉辦了新入職員工入職培訓(xùn)3期，培訓(xùn)合格進入現(xiàn)場的共32人，每屆培訓(xùn)合格率達99%以上，基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括內(nèi)部員工外語培訓(xùn)3次、員工的安全衛(wèi)生知識培訓(xùn)等，參訓(xùn)人員達160人次。
二、培訓(xùn)工作分析
1、20xx年的培訓(xùn)工作重點主要是培訓(xùn)新員工和組織公司日常的公共培訓(xùn)、品牌商的安全服務(wù)考試，培訓(xùn)工作無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的提高。
對于新員工而言，機場的準入考試、安全、服務(wù)考試是最重要的，所以在崗前應(yīng)該多注重員工的此類培訓(xùn)，技能培訓(xùn)固然重要，但應(yīng)有所側(cè)重，對新入職員工多關(guān)心其生活，盡量幫助通過機場的一些必要的考試，拿到證件，順利進入機場工作。I對于在職員工，應(yīng)注重員工的技能性培訓(xùn)，想方設(shè)法的幫助公司提高營業(yè)額，幫助在職員工完善其職業(yè)規(guī)劃，并做系統(tǒng)性的增值服務(wù)，堅定員工心態(tài)，提高員工的積極性。多增加一些服務(wù)技能培訓(xùn)，然后間接的為公司帶來長遠效益。
2、20xx年度完整了培訓(xùn)計劃：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。經(jīng)過多次溝通，改變了原有的培訓(xùn)模式，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
將機場的安全服務(wù)培訓(xùn)資料細分，把安全、服務(wù)分開對待及培訓(xùn)，使其更加的系統(tǒng)化。涉及到安全和服務(wù)的條例應(yīng)有各個負責部門進行考核，也更利于我司進行歸檔及做好分析。
3、不斷改進培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：20xx年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，積極投入工作。
20xx年度，我司的培訓(xùn)大體上處于萌芽狀態(tài)，一般以集中授課式方式為主，比較枯燥、無趣，希望能在20xx年度培訓(xùn)工作能有所突破，打破教室上課模式，可以讓員工自愿的接受利于資自身的`晉升培訓(xùn)。x年度主要是加強管理課程和服務(wù)課程的培訓(xùn)，只有重視基層領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)提升，才能更有利于留下人才。進而長遠的為公司培養(yǎng)核心力量。
三、培訓(xùn)工作存在的問題
1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣，學不學一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。x年度，培訓(xùn)的工作一般比較被動，沒有想象中的主動，導(dǎo)致員工培訓(xùn)像是過難關(guān)一樣，沒參加一次公司組織的培訓(xùn)，就表現(xiàn)出極其痛苦的姿態(tài)。
20xx年度，我們培訓(xùn)部應(yīng)該積極扭轉(zhuǎn)局面，化被動為主動，將員工的職業(yè)規(guī)劃納入到培訓(xùn)的一個方面，從實際了解員工的需要，為其提供適時、適當?shù)馁Y源，并培訓(xùn)點單人才。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。此問題，應(yīng)該慢慢轉(zhuǎn)化，因為我司年齡結(jié)構(gòu)的小齡化，我們應(yīng)該多關(guān)注80、90后的心理變化，多與其交流。因為沒有經(jīng)歷過什么大的磨難，心理成熟度比較低，所以培訓(xùn)部接下來的任務(wù)就是進一步了解員工動態(tài)，擬定適合他們心理接受的培訓(xùn)，留下優(yōu)秀的員工，更好的爭取公司的利益最大化。
3、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的幾個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。
20xx年的具有挑戰(zhàn)性的工作就是在短短幾天內(nèi)讓新員工通過準入考試、安全口試及服務(wù)筆試，難度會比較大，對于員工的通過率，本年度也應(yīng)作為一個重點來抓，不是單純的為了應(yīng)付考試，更多的是與公司的服務(wù)履約檔案掛鉤。所以，培訓(xùn)的意義比較重大。
對于在職員工的培訓(xùn)也是一樣，必須做好反饋及復(fù)訓(xùn)工作，不要因為怕麻煩就懶得進行技能復(fù)訓(xùn)，一定要拿出成果說事，應(yīng)付差事不是負責人的表現(xiàn)形式。培訓(xùn)完畢后，要去現(xiàn)場調(diào)查培訓(xùn)效果，對表現(xiàn)好的員工提出表揚，通過優(yōu)秀的員工的感召力來拉動整個公司的工作氛圍。
四、20xx年培訓(xùn)部計劃
部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“，我們的工作應(yīng)該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。
以下是對今年的培訓(xùn)計劃：
1、希望能有更多學習和培訓(xùn)的機會，來加強自身的學習：不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習，在學習中進步，從而來提高自己。
機場是一個敏感區(qū)域，所要學習的業(yè)務(wù)技能及人際關(guān)系比較復(fù)雜，所以，要做好長期打持久戰(zhàn)的心理準備。不僅僅是公司內(nèi)部的事務(wù)，更主要的是與機場的交涉、與品牌商的溝通，都要做好應(yīng)對工作，遇到突發(fā)事件不要想著推脫，要積極尋找解決的辦法，只有這樣才能增加自己的突發(fā)事件愛你應(yīng)對能力。
2、配合部門主管共同做好部門工作，完善和實施部門制度，真抓實干，樹立整個團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務(wù)。
20xx年度的工作，都是在上級領(lǐng)導(dǎo)的督辦下完成的，本年度在完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)外，還需要主動地去爭取一些自己的促進工作，真抓實干，從內(nèi)到外，打造公司一流的團隊形象。x年度，要熟練操作培訓(xùn)基本事宜，提高辦事效率，爭取在空余的的時間里逐漸完善自己的業(yè)務(wù)技能并及加強自身的基本素質(zhì)建設(shè)。做到內(nèi)訓(xùn)師應(yīng)該有的資質(zhì)。
3、改變培訓(xùn)計劃，按照每月對員工進行知識培訓(xùn)，對一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實際工作培訓(xùn)，分階段、分內(nèi)容進行考評，以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。并做好培訓(xùn)反饋表，加強培訓(xùn)的反饋效果評估，以便日后更好的提高自己的業(yè)務(wù)技能。
4、培訓(xùn)部半年內(nèi)即將展開的培訓(xùn)計劃：3—4月主要是是針對現(xiàn)場的主點單員進行外語技能培訓(xùn)，完成部門的主要培訓(xùn)任務(wù)。4月主要是展開管理人員的管理培訓(xùn)，跟相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)預(yù)約時間開展具體的培訓(xùn)工作。
20xx年度主抓現(xiàn)場員工的技能水平，把提高員工技能當做第一位的;其次是完善場區(qū)的服務(wù)考核，爭取年度評選出至少一位機場服務(wù)形象大使，為公司在商業(yè)經(jīng)營分公司的地位有所上升。
3月份主要是熟悉服務(wù)科上崗證的辦理流程，順利的辦理處第一批員工的上崗證。接下來，是抓現(xiàn)場員工的點單水平，做好外語培訓(xùn)，及管理培訓(xùn)，后續(xù)的培訓(xùn)根據(jù)現(xiàn)場的發(fā)展要求再做出適當?shù)恼{(diào)整，并依照此目標展開一系列的加強培訓(xùn)。
5、對于新員工的培訓(xùn)應(yīng)該轉(zhuǎn)變方式，寓教于樂，讓員工能輕松應(yīng)對機場的安全口試，避免緊張情緒;另外，針對機場的服務(wù)考試，年后應(yīng)該根據(jù)機場出臺的具體政策來實施培訓(xùn)。
五、工作總結(jié)：
正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，培訓(xùn)還有很長的路要走下去，只有堅持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以銷量為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，當然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!爭取在x年度，培訓(xùn)部的工作能夠穩(wěn)步健康的發(fā)展起來，并為公司帶來貢獻!
培訓(xùn)機構(gòu)工作年度總結(jié) 7
20xx年的教師培訓(xùn)工作頭緒多，任務(wù)重，但由于縣教育局和師訓(xùn)股的正確領(lǐng)導(dǎo)以及校行政一班人的敢于創(chuàng)新，敢于突破，20xx年的教師培訓(xùn)工作又有了新的特色，新的成績�，F(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下：
一、工作與成績
（1）、中小學美術(shù)教師教學技能提高培訓(xùn)班。參培教師共40人，主要是小學、初中美術(shù)教師，也有部分高中美術(shù)教師自發(fā)地參加了培訓(xùn)。由于聘任教師備課精心，講課理論聯(lián)系實際，參培教師普遍學習積極性高，反響好。
�。�2）、新教師崗位培訓(xùn)班。去年進編的106名新教師全部參加了培訓(xùn)。由于這批新進編的教師本身素質(zhì)高，加之任課教師備課充分，講課生動，因此到課齊，培訓(xùn)效果好。
（3）、教育技術(shù)初級培訓(xùn)班。共1087人參加了培訓(xùn)，有1085人取得了合格證。
�。�4）小學教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)。9月至12月，我校8位教師利用雙休日送教下鄉(xiāng)，學校出車分兩路對全縣教師輪訓(xùn)一遍，由于任課教師的精心備課，培訓(xùn)效果非常突出。
�。�5）成功地組織了一次大型的集中培訓(xùn)活動。
7月9日、10日兩天，縣教育局和師訓(xùn)股、縣教師進修學校組織了一場“新時期教師職業(yè)道德及班級管理藝術(shù)”演講報告會。參加集中培訓(xùn)聽課的有920人，整個會場座無虛席。由于聘請的主講專家遲xx、韓xx均是全國有名的教育專家，他們的演講課既有完善的理論體系，又有鮮活的個人教育教學案例，聽課教師不時報以熱烈掌聲。兩天近千人的聽課會，只有兩人分別請過半天假，每堂課只有幾個人稍有遲到。由于策劃精心，組織嚴密，培訓(xùn)效果極佳。整個集中培訓(xùn)活動，受到了縣教育局及參培教師的高度肯定和一致好評。
�。�6）做好了“十一五”中小學教師繼續(xù)教育學分年檢工作。今年我們分兩次對全縣近4000名中小學教師進行了“十一五”繼續(xù)教育學分年檢。第一次是上學期初與建立“十二五中小學教師繼續(xù)教育信息庫”的'信息采集同時進行的，這次年檢的結(jié)果與上級的要求還相距甚遠；根據(jù)上級教育行政主管部門的指示精神，利用暑假對全縣“十一五”繼續(xù)教育學分不合格的教師組織大規(guī)模的繼續(xù)教育學分補修之后，于下學期初再次對各單位進行了繼續(xù)教育學分補檢，這次補檢之后有約80%的單位的合格率達到了百分之八九十，其中有數(shù)個單位的合格率達到了100%，總算給“十一五”繼續(xù)教育學分年檢畫上了一個較為圓滿的句號。
二、做法與體會
20xx年的教師培訓(xùn)，做了大量工作，取得了可喜成績，其做法與體會也不少，但我想以下幾方面是較為突出的。
1、發(fā)揮培訓(xùn)政策優(yōu)勢。今年是“十二五”中小學教師繼續(xù)教育的頭一年，進入“十二五”繼續(xù)教育以來，國家對教師培訓(xùn)工作尤為重視。繼《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布之后，又出臺了《教育部關(guān)于大力加強中小學教師培訓(xùn)工作的意見》，這些相關(guān)政策文件，對教師繼續(xù)教育的任務(wù)要求及組織管理都作出了明確規(guī)定，同時還將教師參加繼續(xù)教育的狀況與個人的教師資格注冊及職稱評聘等切身利益掛鉤，從而將教師繼續(xù)教育上升到了法律法規(guī)層面。我們利用教師信息采集和“十一五”教師繼續(xù)教育學分年檢以及集中培訓(xùn)等各種渠道進行了廣泛的、大力的宣傳，從而使全縣的廣大中小學教師對教師的繼續(xù)教育有了新的認識，引起了思想上的重視，表現(xiàn)為對待培訓(xùn)較為積極主動（盡管帶有一定的被迫性）。因此，分配的教師培訓(xùn)名額，各單位一般都能完成，有不少教師還是自己主動來爭取名額學習，形成了較好的培訓(xùn)態(tài)勢。
2、利用培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源。教師培訓(xùn)工作當中，培訓(xùn)資源的開發(fā)與利用是極為重要的一環(huán)，直接關(guān)乎培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。今年在這方面我們特別重視。比如7月份組織的大型集中培訓(xùn)活動，對遲xx和韓xx兩位專家的聘請就是在反復(fù)了解和斟酌的基礎(chǔ)上作出決定的，韓教授的課是有人在別處聽過之后，認為她的課鮮活實在，針對性和操作性都比較強才特別請的。事實也證明，資源好，培訓(xùn)效果就是不一樣。我們還在辦有關(guān)短訓(xùn)班時，注意開發(fā)身邊的經(jīng)驗型資源。如教導(dǎo)主任培訓(xùn)班，我們就選擇了城關(guān)三小、興東中學、大浦中學和洋塘中學作為參觀學習現(xiàn)場，現(xiàn)場聽經(jīng)驗介紹，現(xiàn)場看管理過程，收效也是蠻不錯的。
3、強化培訓(xùn)管理過程。教師培訓(xùn)質(zhì)量和效果的評估，很大程度上還是看培訓(xùn)過程的管理和考核。今年這方面我們更加看重。遠程培訓(xùn)充分發(fā)揮三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，并充分利用各種現(xiàn)代化通信渠道和手段，督促和保障學員的學習進度和合格率；短期培訓(xùn)班則實行嚴格的出勤考核，要求不遲到、不早退、不缺席，基建會計制度培訓(xùn)班和中學電腦教師培訓(xùn)班就都有個別學員因考勤不合格，未能給予結(jié)業(yè)。因為我們認為三五天的短訓(xùn)班，還缺了大半的課程，如何談得上保障培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。而且嚴格管理，培訓(xùn)的風氣也好得多了。
三、問題與反思
1、培訓(xùn)的全員性參與問題。我們從“十一五”中小學教師學分年檢的情況也可以看出，許多教師繼續(xù)教育學分達不到要求，固然有他自身的原因，但也不全然是，你沒有創(chuàng)設(shè)那么多培訓(xùn)班級或者說培訓(xùn)平臺讓他有機會參加學習，能全怪他嗎？而“十二五”教師繼續(xù)教育，要求教師五年修滿360學時，每年72學時，除他們參加校本研修可以獲得20幾個學時外，其他四五十個學時幾乎都只有通過培訓(xùn)才能獲得，這就意味著教師每年都差不多要參加一次遠程或短訓(xùn)班的學習，就算有的可以三年兩次或兩年一次，每年都將有兩三千人次的教師參加學習。這對于有限的培訓(xùn)經(jīng)費這塊小蛋糕的劃分，培訓(xùn)教師工學矛盾的解決，培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)模式和手段的采用都將是一個嚴峻的考驗，值得有關(guān)各方認真思索。
2、培訓(xùn)的統(tǒng)籌性安排問題。這個問題與上一個問題有聯(lián)系，但也有不同。它主要涉及兩個大的方面，
一是師訓(xùn)部門和培訓(xùn)機構(gòu)要將縣培與國培、省培等統(tǒng)籌起來考慮，要注意學科的平衡，形式的多樣，盡可能避免重復(fù)，這樣才能有更多面的教師可以參加培訓(xùn)；
二是各送培學校和參培教師個人也要有個統(tǒng)籌的規(guī)劃和安排，學校那一次派那些人參加培訓(xùn)學習，要做到心中有數(shù)，教師對個人將要參加的培訓(xùn)也要有個計劃，要避免有的教師總沒來參加培訓(xùn)，有的教師卻老是派他來參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)機構(gòu)工作年度總結(jié) 8
20xx年溫州市農(nóng)村教師“領(lǐng)雁工程”初中英語班培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲頗豐，現(xiàn)歸納如下：
一、聆聽專家的教誨
經(jīng)過兩個月的培訓(xùn)，許多專家給我們開了很多精彩的講座，使我受益匪淺。如：周平珊老師的《教育的信仰》，以前自己對教師的這一職業(yè)認識不夠，覺得地位低又沒有前途，聽了講座后，對其中的幸福感和成就感有了進一步的了解和欣賞，決心一生從事教育事業(yè)，努力提高自己的專業(yè)水平和知識水平，在當今經(jīng)濟大潮中保持那份純真和清貧；方海東老師的《向青草更深處漫溯》講座，對教師的專業(yè)成長提出了許多有益的嘗試，要求教師不斷反思自己的實踐過程，不斷學習、內(nèi)化、創(chuàng)新，有成功才會有自信，提出每天四個“一”工程，即每天上好一節(jié)課，每天和一個孩子談話，每天讀一萬字以上的書，每天寫一篇1000字以上的讀書筆記。陳老師的《走進教學研究的新殿堂》，對我們平時說課中容易出現(xiàn)的問題進行了剖析，指出說課體現(xiàn)一個美：語言美、情感美、板書美、教態(tài)美，沒有強烈的情感，不可能把課說成功；毛華配老師的《中小學生心里問題對策》講座，直視當代中學生的心里健康問題，如：學習問題、情緒問題、人際交往、人格問題、性心里、行為問題等。一一進行指出并給出解決問題的對策，聽后豁然開朗。
二、實踐學校充實而有意義
在靈溪一中的6周學習，過的很充實而滿足。周雪紅是我的導(dǎo)師，她是英語組長，上課親切、自然，課件制作美觀清晰，流程設(shè)置完整，教學目標非常到位。我上了幾節(jié)課，每節(jié)課她都認真地去聽，聽完之后及時與我進行探討，交流最佳教學方法，我感覺一次一次的修改，自己的教學水平也在一天一天的提高。我除了聽導(dǎo)師的課之外，還去聽其他學員或她們導(dǎo)師的課，學習不同老師之間的閃光點，自己還積極去參加該校的教科研活動，時刻努力提高自己。
三、對教育的理解和反思
通過學習使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變，作為一位英語教師，必須具有淵博的英語知識，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，特別是骨干教師，更應(yīng)當掌握現(xiàn)代教育教學理論、掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)。在英語的探究過程中，教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上，而是成為學習共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。因此，在英語課程中，傳統(tǒng)意義上的教師教和學生學，將讓位于師生互教互學，彼此形成一個真正的“學習共同體”。這種學習方式的改變，將導(dǎo)致師生關(guān)系的改變，使教師長期以來的高高在上的.“傳道、授業(yè)、解惑”的地位發(fā)生變化，教師從“知識的權(quán)威”轉(zhuǎn)變到“平等地參與學生的研究”，從“知識的傳遞者”轉(zhuǎn)變成“學生英語探究的促進者、組織者和指導(dǎo)者”。教師的這種角色的特征是：
（1）學生在自主觀察、實驗或討論時，教師要積極地看，認真地聽，設(shè)身處地地感受到學生的所作所為、所思所想，隨時掌握課堂中的各種情況，考慮下一步如何指導(dǎo)學生學習。
（2）給學生心理上的支持，創(chuàng)造良好的學習氛圍，采用適當?shù)姆绞剑o學生精神上的安慰與鼓舞，使學生的思維更加活躍，探索的熱情更加高漲。
�。�3）注意培養(yǎng)學生的自律能力，注意教育學生遵守紀律，與同學友好相處，培養(yǎng)合作精神。
�。�4）教師應(yīng)全程參與學生的任務(wù)活動，鼓勵學生動手動腦，而非代替學生活動，代替學生思考，教師應(yīng)陪伴學生共同成長，做培養(yǎng)學生英語素養(yǎng)的啟蒙者。
對英語課堂教學也有了一個新的認識：課堂教學強調(diào)從問題入手，英語課以語言為對象，強調(diào)以任務(wù)入手，放眼看周圍世界，培養(yǎng)學生的英語能力，這個就是知識點。明確了英語課最終的落腳點是在知識上，還要能解決將來在工作、生活中可能遇到的問題，最終讓孩子通過學習英語來達到交流的目的，以此為最終目標。
培訓(xùn)機構(gòu)工作年度總結(jié) 9
回憶20xx年培訓(xùn)工作，xxx公司持之以恒貫徹落實建立學習型公司、培育學習型員工的精神，堅固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入，是進展的最大后勁，是員工的最大福利”。參加西南水泥集團以來，我公司始終貫徹落實集團的各項培訓(xùn)政策。推動公司向更高目標進展作出了積極奉獻。一年來，做了以下培訓(xùn)工作：
一、培訓(xùn)工作狀況
20xx年公司共舉辦各類培訓(xùn)314項，培訓(xùn)人員4030人次，培訓(xùn)內(nèi)容包括新員工入職培訓(xùn)，企業(yè)文化培訓(xùn)，職業(yè)道德標準、治理制度培訓(xùn)，治理培訓(xùn)，安全學問培訓(xùn)，崗位技能培訓(xùn)以及集團下發(fā)的各類治理規(guī)程、規(guī)定等多個方面。培訓(xùn)形式有以會代培、專題研討、理論授課、現(xiàn)場教學、技術(shù)溝通、有獎學問競賽等。參與培訓(xùn)人員掩蓋中高層治理人員至一般員工，培訓(xùn)掩蓋率100%。各部門培訓(xùn)規(guī)劃的完成率均到達了年度培訓(xùn)規(guī)劃的要求。
二、培訓(xùn)工作分析
(一)取得的成績
1、xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比，從培訓(xùn)工程數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、承受訓(xùn)練的人次等方面，取得了肯定的增長。
2、共組織了6次新員工入職培訓(xùn)，培訓(xùn)人次共計26人次，新員工培訓(xùn)掩蓋率為100%。讓新員工進一步的了解企業(yè)文化、公司的概況及進展，把握公司的規(guī)章制度，更快地融入到企業(yè)。
3、共組織了87次安全培訓(xùn)，培訓(xùn)人次共計1424人次，培訓(xùn)掩蓋率100%。培訓(xùn)內(nèi)容包括：交通運輸安全、道路交通安全、安全生產(chǎn)標準化培訓(xùn)、安全根底學問、危急源辨識、職業(yè)病防治、事故學習爭論等多方面內(nèi)容。培訓(xùn)形式有授課、講座、電教、專題研討、以會代培等。通過各級的`安全學問教育，提高了員工的安全意識，進一步加強了各項安全生產(chǎn)，削減了安全事故的發(fā)生，xx年全年無重大安全事故發(fā)生。
4、共組織了168次崗位技能培訓(xùn)，培訓(xùn)人次共計2446人次，培訓(xùn)掩蓋率100%。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括水泥工藝、水泥質(zhì)量掌握、檢修技能、包裝工藝流程、余熱發(fā)電、市場營銷、談判技巧等技能培訓(xùn)。通過各級的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高了各級員工的技能水平，為公司的生產(chǎn)經(jīng)營供應(yīng)了有力的保障。
5、共組織了31次集團下發(fā)的文件及規(guī)章制度的培訓(xùn)，培訓(xùn)人次共計851次，讓員工準時地嗎？了解集團公司會議精神及最新動態(tài)，準時地學習到新的治理規(guī)程及相關(guān)制度，讓員工更快地認可并積極踐行中國建材優(yōu)秀的治理理念。
6、共組織參與了外部培訓(xùn)23次，培訓(xùn)人次共計134人，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括專業(yè)技能學習、化驗室操作人員合格證、特種作業(yè)培訓(xùn)等。通過各級培訓(xùn)，提高了員工的技能水平，增加了員工的專業(yè)素養(yǎng)。
7、不斷改良培訓(xùn)方式，積極探究新的培訓(xùn)模式。
(二)存在的問題和缺乏
1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參與與不參與一個樣，學好學孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。
2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采納“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導(dǎo)致學員留意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。
3、當前公司沒有統(tǒng)一的建立培訓(xùn)教案庫和試題庫。
4、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平缺乏，自主研發(fā)課程力量有所欠缺，需進一步標準內(nèi)部講師治理，提升內(nèi)部講師授課水平。
5、在一年內(nèi)外派培訓(xùn)人員較少，造成一局部員工能夠得到相應(yīng)的培訓(xùn)，另外一局部員工則反響得不到相應(yīng)培訓(xùn)，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的成員企業(yè)，首要的培訓(xùn)宗旨是要使專業(yè)技術(shù)人員輪番進展外派培訓(xùn)學習，為企業(yè)進展和充電。對于培訓(xùn)層面的不均衡，xx年將大力的改善。
三、改良措施
1、作好培訓(xùn)根底工作，在治理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置，加強相關(guān)人員的專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。
2、建立培訓(xùn)教案庫和試題庫，當前公司沒有統(tǒng)一的建立培訓(xùn)教案庫和試題庫。
3、培訓(xùn)形式有待改良，大局部的參訓(xùn)人員認為當前的培訓(xùn)形式僵化且一次性敘述太多，學員難以一次性汲取與總結(jié)。培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，課堂互動、溝通很少，只是一味的采納“上面講、下面聽”的形式，簡單感覺枯燥，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導(dǎo)致學員留意力不集中，影響了培訓(xùn)效果盼望培訓(xùn)形式敏捷，下一步培訓(xùn)盡量采納課堂教學、網(wǎng)絡(luò)教學、演練互動相結(jié)合。
4、建立一支富有實踐閱歷，熟識現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊。培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的沖突，已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐閱歷，熟識現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培育起自己的內(nèi)部講師團隊，首先大大節(jié)省了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費，其次，為公司培育了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家，再次，也可以在員工中樹立起學習的典范，培育員工的自主學習思想。
以往的實踐說明，聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出，企業(yè)部門主管對部門熟悉之深刻、解釋之透徹更簡單讓大家承受和理解，應(yīng)當積極提倡部門主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在詳細措施上，重點加強對治理人員各項培訓(xùn)的同時，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀治理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常治理、鼓勵、考核制度。
培訓(xùn)機構(gòu)工作年度總結(jié) 10
20xx年，全區(qū)18所民辦培訓(xùn)學校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高，實用性強、培訓(xùn)期短、就業(yè)率高的特點，為社會輸送了一批質(zhì)量高，業(yè)務(wù)強的技術(shù)人員，全年共培訓(xùn)1559人，其中普惠制培訓(xùn)480人。技能鑒定370，就業(yè)1228人。促進了地區(qū)的就業(yè)工作，推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
一、召開20xx年度培訓(xùn)工作會議
對20xx年培訓(xùn)工作做具體部署，在學校信息變更、學校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學校提出具體的要求。同時，在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量，打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議，為全面完成全年培訓(xùn)工作目標做好提供有力的保障。
二、加強對民辦職業(yè)培訓(xùn)學校日常工作的督導(dǎo)
按照《遼寧省民辦職業(yè)培訓(xùn)學校評估辦法及細則》的要求，上半年重點加強對民辦職業(yè)培訓(xùn)學校的管理，對轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學校進行走訪，了解掌握學校的培訓(xùn)情況，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，督促其改正，規(guī)范教學檔案；健全各項規(guī)章制度、指導(dǎo)學校規(guī)范、有序地發(fā)展。
三、做好培訓(xùn)學校的信息變更，規(guī)范培訓(xùn)學校管理檔案
對原有學校的'法人、地址等各種信息變更及時更新，規(guī)范民辦學校管理檔案。對轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學校的教學、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查，辦理接收。
四、集中辦理民辦職業(yè)培訓(xùn)學校民非年檢
為方便各培訓(xùn)學校辦理20xx年度的民非登記年檢，我們從工作實際出發(fā)，協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學校進行集中年檢。為學校提供了方便，同時也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。
五、加強民辦職業(yè)培訓(xùn)學校安全管理工作
貫徹落實市綜治委《關(guān)于進一步加強學校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關(guān)于加強民辦職業(yè)培訓(xùn)學校安全管理工作的通知》文件精神，加強學校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo)，做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作，加強安全值班管理，建立投訴和事件信息上報制度。
培訓(xùn)機構(gòu)工作年度總結(jié) 11
時間一晃而過，如白隙之間，上一年已接近尾聲，回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事的幫助和鼓勵下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足�，F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一、培訓(xùn)工作情況：
20xx我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期，共923人，每屆培訓(xùn)合格率達90%以上，基本達到了目標要求；內(nèi)部員工培訓(xùn)8次（其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次，員工消防知識3次，消防實戰(zhàn)練習3次，參訓(xùn)人員達245人次。
二、培訓(xùn)工作分析：
1、上一年年的培訓(xùn)工作比起20xx相比有了較大的進步，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
2、完整了培訓(xùn)計劃：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通，改變了原有的培訓(xùn)模式，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：20xx年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足：
1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。
3、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時間與課時的'不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。
4、作為部門的培訓(xùn)副主管，個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、其他工作
除了分管的培訓(xùn)工作外，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了20xx年部門職場約定，并進入到全公司前五名之列。
五、由于本身經(jīng)驗尚淺，對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點舍本逐末。
在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度
那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“，我們的工作應(yīng)該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。
對下一年的展望：
1、希望能有更多學習和培訓(xùn)的機會，來加強自身的學習：不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習，在學習中進步，從而來提高自己。
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實施部門制度，真抓實干，樹立整個團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務(wù)。
3、加強隊伍思想建設(shè)：由于隊員來自不同的地方不同的崗位，各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始，常抓不懈。培訓(xùn)工作年終總結(jié)
4、改變安全管理部的培訓(xùn)計劃，按照每月計劃對保安員進行崗位培訓(xùn)，對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實際工作培訓(xùn)，分階段、分內(nèi)容進行考評，以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。
正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們還有很長的路要走下去，只有堅持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，當然也更加期望在下一年有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)！
培訓(xùn)機構(gòu)工作年度總結(jié) 12
《北京測繪學會培訓(xùn)學�！肥怯杀本y繪學會創(chuàng)辦的，經(jīng)海淀區(qū)教委審核批準，于6月30日成立。它的辦學宗旨為：職能成人教育，面向建設(shè)類建筑施工測量，技術(shù)標準、規(guī)程和測繪監(jiān)理短期培訓(xùn)，為政府辦實事�，F(xiàn)就辦學一年來主要工作匯報如下：
一、依法辦學
自6月30日區(qū)教委批準，成立《北京測繪學會培訓(xùn)學�！泛�，我們用了八天的工作日辦完了辦學所需要的一切法律文件——社會力量辦學收費許可證、法人證書、機構(gòu)編碼證、財政、稅收證、購置發(fā)票證、銀行開戶證等十多種證件，為學校依法辦學全面開展工作創(chuàng)造了必備的條件。
二、加強管理，進一步完善各項規(guī)章制度
為了規(guī)范化辦學，我們進一步修訂和完善了學校內(nèi)部“教學管理制度”、“老師選聘，管理考核制度”、“財務(wù)管理制度”，“管理人員及任課老師工資，獎金分配制度”等各項管理的有關(guān)規(guī)章制度及規(guī)定，為進一步協(xié)調(diào)、調(diào)動和發(fā)揮教職員工教學、工作的積極性和創(chuàng)造性，奠定了政策基礎(chǔ)。
三、嚴格遵守物價局規(guī)定的收費標準，用心進行招生報名工作為了擴大生源，為了減輕企業(yè)和學員的負擔，我們在招生、報名工作中，堅持低于物價局規(guī)定的收費標準收取培訓(xùn)費，我們這一舉措得到全市各區(qū)、縣建筑企業(yè)施工測量人員和在校建設(shè)類應(yīng)屆大、中、專、職高學生的歡迎和稱贊，這期培訓(xùn)班共有881人報名參加學習（驗、放線人員各為412人和469人），生源充足。施工測量企業(yè)和學員們普遍認為，北京測繪學會，為我們辦了一件好事、實事。為我們企業(yè)培訓(xùn)了人才，提高了施工測量作業(yè)人員素質(zhì)，為我們北京乃至全國部分城市的工程建設(shè)施工質(zhì)量，帶給了科學技術(shù)保障，也體現(xiàn)了《北京測繪學會培訓(xùn)學校》，不以盈利為目的，以服務(wù)培訓(xùn)人才為宗旨的辦學指導(dǎo)思想。
四、堅持辦學方針，加強教育工作，提高教育水平
我們在辦學中始終堅持“教育務(wù)必為社會主義建設(shè)服務(wù)，社會主義建設(shè)務(wù)必依靠教育”，教育與生產(chǎn)，工作實際相結(jié)合，提高勞動者素質(zhì)這一教育方針，我們堅持職能成人教育，短期培訓(xùn)的辦學宗旨，為首都北京城市建設(shè)，建筑工程施工測量放、驗線人員培訓(xùn)了超多具有上崗職業(yè)技能合格人才。隨著科技的`迅猛發(fā)展，對現(xiàn)代化建筑工程施工測量放、驗線人員來說，要求也越來越高，為了適應(yīng)建設(shè)北京國際大都市的需要，為了提高教育質(zhì)量，我們在原有教育計劃資料和時間上作了進一步適當調(diào)整，對驗、放線人員的培訓(xùn)，分別增加了微積分和測量新技術(shù)、新儀器方面講授資料，為了充分保證學員復(fù)習時間和老師備課時間，在課時計劃安排上均放在每周二、五兩天。在面授時間上增加輔導(dǎo)老師，加強了對學員的輔導(dǎo)工作。
第十四期培訓(xùn)班共安排了十五周理論講課和輔導(dǎo)，一周實際操作（實習）學習和考試，共140課時。學員們普遍反映教育資料安排緊湊適宜，老師講課認真，結(jié)合工作實際容易理解，能較好的指導(dǎo)工作實踐，因此，學員們學習認真，盡量不脫課，輔導(dǎo)老師深入幫忙學員理解、消化。講課質(zhì)量、學習紀律和學習效果良好。培訓(xùn)結(jié)束后，進行了嚴格的考試，參加考試的放線人員（工人）有406人，考試及格的有327人合格率為82%。驗線人員（干部）參加考試的有342人，及格的193人合格率為56.4%，兩者平均合格率為69.4%到達較好的教育效果。
總結(jié)我們現(xiàn)完成的各項工作，我們認為培訓(xùn)學校，嚴格遵守社會力量辦學的各項政策和法規(guī)，沒有出現(xiàn)違規(guī)、違法的現(xiàn)象，全體教職員工工作用心、認真負責，學生生源充足，教育質(zhì)量良好，受到各企業(yè)及學員們的歡迎和認可，社會效益顯著，并有必須的經(jīng)濟效益。我們的培訓(xùn)班多次受到中國科協(xié)、市科協(xié)以及中國測繪學會、市建委、市建委考核辦好評與表彰。正如市建委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說：“北京測繪學會施工測量培訓(xùn)工作是在亞運工程中誕生，從開始到此刻就顯示出極強的生命力和活力，為我市建筑業(yè)培訓(xùn)大批人才，功勛卓著”。
回首過去，我們?yōu)槲覀兊慕逃ぷ魅〉玫臉I(yè)績而自豪，展望未來，在新世紀到來之時感到任重道遠，今后我們更要加倍努力奮發(fā)，為知識經(jīng)濟的到來，而培訓(xùn)更多適應(yīng)形勢的合格人才，為提高我們建設(shè)類施工測量人員的全面素質(zhì)，提高建設(shè)工程質(zhì)量貢獻力量。
培訓(xùn)機構(gòu)工作年度總結(jié) 13
一年來，為貫徹落實中辦國辦《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》及福建省和泉州市“雙減”會議要求，我市高度重視，強化措施，有效作為，加大校外培訓(xùn)機構(gòu)整治力度，進一步規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學行為，切實減輕中小學生課外負擔。現(xiàn)將專項治理情況匯報如下：
一、總體情況
目前，我市登記證照齊全培訓(xùn)機構(gòu)共82家，其中非營利性機構(gòu)10家，營利性培訓(xùn)機構(gòu)72家（其中，營利性藝體類培訓(xùn)機構(gòu)9家，營利性義務(wù)教育學科類機構(gòu)63家）。通過開展“點題整治校外培訓(xùn)機構(gòu)不規(guī)范問題，減輕中小學生課外負擔”及中辦國辦《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》工作以來，我市高度重視，加大對培訓(xùn)機構(gòu)尤其是學科類培訓(xùn)機構(gòu)不規(guī)范問題全面整治力度，開展由市教育局牽頭的聯(lián)合檢查和各鎮(zhèn)辦牽頭的聯(lián)合檢查及日常隨機督查，整治工作開展以來，共出動檢查人員300多人次，檢查各類教育培訓(xùn)機構(gòu)120多家，發(fā)現(xiàn)問題61條，開具整改通知書26份，整改61條，拆除違規(guī)廣告10余條，關(guān)停證照不齊機構(gòu)18家，共有白名單73家，黑名單18家。63家義務(wù)教育學科類培訓(xùn)機構(gòu)停止暑假、周末、節(jié)假日開展學科培訓(xùn)并做好機構(gòu)轉(zhuǎn)型登記，終止辦學7家，營利性轉(zhuǎn)非營利性20家，學科類轉(zhuǎn)非學科類27家，9家正處辦理中，確保12月底完成機構(gòu)轉(zhuǎn)型登記工作。
二、主要做法
1、強化組織部署。為貫徹落實中辦國辦關(guān)于《進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》精神，市分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次批示，召開“雙減”推進會，成立整治專班，市教育局主動聯(lián)系部門，研究專項治理策略，印發(fā)石獅市教育局、石獅市市場監(jiān)督管理局關(guān)于《石獅市“點題整治”校外培訓(xùn)機構(gòu)突出問題專項行動方案》，印發(fā)石獅市教育局石獅市市場監(jiān)督管理局等十一部門關(guān)于《石獅市整治校外培訓(xùn)機構(gòu)不規(guī)范問題減輕中小學生課外負擔行動方案》，明確整治目標、內(nèi)容、階段、要求等內(nèi)容。
2、強化摸清家底。首先從源頭抓起。通過學校發(fā)布告家長書、召開家長會提醒家長理性給孩子參與校外培訓(xùn)，各中小學開展全方位、全覆蓋排查，確保校外培訓(xùn)機構(gòu)底清數(shù)明，給整治工作提供準確數(shù)據(jù)。其次抓好社區(qū)網(wǎng)格排查。發(fā)揮鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)基層末梢優(yōu)勢，組織網(wǎng)格員定期與不定期隨機轄區(qū)內(nèi)培訓(xùn)機構(gòu)逐一動態(tài)摸排，嚴防地下“黑機構(gòu)”產(chǎn)生。三是抓好群眾監(jiān)督舉報。設(shè)立舉報電話，公開舉報信箱，并通過官方網(wǎng)站、微信等方式擴大知曉面，建立舉報機制，鼓勵群眾監(jiān)督非法校外培訓(xùn)行為。
3、強化督查督導(dǎo)。自整治工作開展以來，開展形式多樣的督導(dǎo)檢查，開展安全專項檢查、利用不公平格式條款侵害消費者權(quán)益違法行為專項整治、疫情防控檢查；市分管領(lǐng)導(dǎo)及各成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)跟進，參與由市教育局牽頭各成員單位開展為期一周的市級聯(lián)合檢查，由各鎮(zhèn)辦牽頭各鎮(zhèn)街道有關(guān)部門開展對各鎮(zhèn)辦轄區(qū)內(nèi)培訓(xùn)機構(gòu)全面督查，為進一步夯實督查成果，由市教育局各相關(guān)股室成立督查專班，開展定期與不定期隨機專項督查，截止目前已對全市82家證照齊全機構(gòu)進行全覆蓋多輪督查，對督查中發(fā)現(xiàn)問題，及時下發(fā)整改通知書限時整改，同時查處18家無證無照培訓(xùn)機構(gòu)，責令停止辦學，有力規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營秩序。
4、強化課后服務(wù)質(zhì)量。為切實減輕中小學校外培訓(xùn)負擔，全面推行課后服務(wù)“5+2”模式，20xx年秋季全市實現(xiàn)義務(wù)教育學校課后服務(wù)全覆蓋，82所公辦中小學全部開展課后服務(wù)，今年秋季自愿參與課后服務(wù)的義務(wù)教育階段學生達85561人（小學59494人，中學26067人），占全市義務(wù)教育階段學生總數(shù)的93.45%（小學總65274人，中學總26281人）。
5、強化推進機構(gòu)轉(zhuǎn)型。制定《關(guān)于將面向義務(wù)教育階段學生的學科類校外培訓(xùn)機構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機構(gòu)的通知》《關(guān)于將面向義務(wù)教育階段學生的學科類校外培訓(xùn)機構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機構(gòu)的補充通知》，加強營利性學科類培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)型規(guī)范和服務(wù)工作。全市共有營利性學科類校外培訓(xùn)機構(gòu)63家，截止12月15日，已完成轉(zhuǎn)型登記工作機構(gòu)54家，9家正在辦理中，確保12月底完成全部轉(zhuǎn)型工作。
6、強化動態(tài)監(jiān)管。加強培訓(xùn)機構(gòu)資金監(jiān)管工作，舉行機構(gòu)資金銀行監(jiān)管平臺遴選活動，確定監(jiān)管銀行，并著手與相關(guān)接入銀行、培訓(xùn)機構(gòu)進行對接。加強與各培訓(xùn)機構(gòu)進行溝通，通過“網(wǎng)格化”管理人員了解機構(gòu)動態(tài)，在推動轉(zhuǎn)型的同時，幫助機構(gòu)解決問題、規(guī)范持續(xù)經(jīng)營。
7、強化宣傳引導(dǎo)。為切實減輕學生過重的.課業(yè)負擔，保證孩子健康成長，通過電視、報紙、公微等形式，引導(dǎo)各學校通過召開家長會、發(fā)放告家長書等形式，大力宣傳治理工作的政策法規(guī)、專項行動治理情況，讓廣大市民了解規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)管理的重要性和必要性。提醒家長規(guī)避安全風險和學生成長風險，自覺抵制非法辦學行為，形成全社會共同參與的良好氛圍。
8、強化違規(guī)舉報。為規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)管理，整治校外培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)辦學行為，鼓勵全社會共同監(jiān)督，設(shè)立舉報電話、舉報郵箱。
三、存在問題
1、培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)為“地下”經(jīng)營。為逃避專項治理整治，部分機構(gòu)可能存在將培訓(xùn)活動轉(zhuǎn)為“地下”培訓(xùn)，或開展上門“一對一”等方式培訓(xùn)，較難查處。
2、判斷學科類機構(gòu)有一定難度。整治工作以來，存在難以判斷是否屬于學科類，如一些幼兒興趣類英語、繪本閱讀等是否屬于學科類，上級主管部門要盡快出臺界定標準。
3、跨部門監(jiān)管執(zhí)法體制機制不完善。教育部門執(zhí)法隊伍薄弱，權(quán)限單一，執(zhí)法難度大，沒有相關(guān)法律法規(guī)，懲治處罰、關(guān)停取締違規(guī)機構(gòu)的難度較大，容易出現(xiàn)回潮反復(fù)現(xiàn)象。
4、存在收費難規(guī)范問題。各類培訓(xùn)機構(gòu)收費不規(guī)范，沒標準。雖然各機構(gòu)有建立學費專用賬戶，但有可能存在機構(gòu)給家長承諾優(yōu)惠，個別沒把學費存入專用賬戶，存在瞞報現(xiàn)象，監(jiān)管難度大。
四、20xx年工作思路
全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔20xx〕80號） 、中辦國辦《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》等文件精神，加強我市中小學生校外培訓(xùn)機構(gòu)管理工作，引導(dǎo)進一步規(guī)范辦學行為，促進中小學生校外培訓(xùn)機構(gòu)健康、有序發(fā)展，特制定下階段工作思路。
1、深化常態(tài)化聯(lián)合治理。鞏固20xx年整治成果，進一步加大各類培訓(xùn)機構(gòu)，尤其是學科類培訓(xùn)機構(gòu)整治力度，開展由市教育局牽總，由各鎮(zhèn)辦牽頭轄區(qū)派出所、市管、城管、消防等單位開展聯(lián)合檢查及日常隨機督查，規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營秩序。
2、夯實機構(gòu)資金監(jiān)管機制。進一步加強資金監(jiān)管力度，與人行、銀監(jiān)、金融聯(lián)合出臺資金監(jiān)管方案，在各機構(gòu)開立對公賬戶的基礎(chǔ)上，到有監(jiān)管資質(zhì)的銀行開立唯一學費專用賬戶，實行“最低余額+分階段解付”監(jiān)管模式進行資金監(jiān)管，嚴防“退費難”“卷錢跑”等問題。
3、加大對教學用書審核。要求各機構(gòu)教材能要體現(xiàn)社會主義核心價值觀，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，傳播科學精神，引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進學生身心健康發(fā)展；內(nèi)容科學準確，容量、難度適宜，與國家課程相關(guān)的內(nèi)容應(yīng)符合相應(yīng)課程標準要求，不得超標超前；符合學生成長規(guī)律，滿足多層次、多樣化學習需求，有利于激發(fā)學習興趣、鼓勵探究創(chuàng)新。
4、強化教師隊伍建設(shè)。針對目前機構(gòu)教師隊伍參差不齊現(xiàn)象重點查處上崗門檻，強化師德師風教育，整頓在編教師參與培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)或舉辦培訓(xùn)機構(gòu)亂象，規(guī)范教師隊伍建設(shè)，營造良好教學環(huán)境。
5、加強課后服務(wù)質(zhì)量。要求落實每周五天、每天至少2小時的課后服務(wù)時間要求，做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費保障、安全管理、供餐服務(wù)等各項工作。各校結(jié)合優(yōu)勢特色，利用課后服務(wù)搞好培優(yōu)補差工作，積極開展設(shè)置學科、文體、藝術(shù)、勞動等多種課后服務(wù)項目，切實增強課后服務(wù)的吸引力和有效性。
6、強化安全責任。為貫徹落實國務(wù)院和福建省對校外培訓(xùn)機構(gòu)安全管理有關(guān)要求，壓緊壓實安全責任，落細落實防范措施，進一步規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學行為，切實加強校外培訓(xùn)機構(gòu)的建筑、消防、飲食衛(wèi)生等安全管理，落實疫情防控措施。
培訓(xùn)機構(gòu)工作年度總結(jié) 14
20xx年，我校在局下，認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的，不斷創(chuàng)新機制，加強教育的研究，深化教學改革，加強防疫工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，確立了三的工作思：學年重平穩(wěn)，學年求發(fā)展，第三學年出成績。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先，以學為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。
�。ㄒ唬┙虒W工作
對于培訓(xùn)而言，教是至關(guān)重要的指標。保證教學質(zhì)量培訓(xùn)學校的全體工作和都花了超多的和血思考和。我們主要從以下幾個方面去保證教學質(zhì)量：
1、有針對性地進行課程。
2、聘有豐富、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校作為授課教師。
3、有完善的教學評估制度。讓及學校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學質(zhì)量。
4、采取課堂授課、課堂相結(jié)合形式，以鞏固學員的掌握程度。另外還采用互動式的教學方法，使學員能夠更好解和掌握教師教授的資料。
5、充分聽取廣員的反饋的意見，以改善教學效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表，并在有的組織學員進行座談，會，及時了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚優(yōu)點、改善不足之處。
�。ǘ┕ぷ�
在教學教研上，應(yīng)持續(xù)現(xiàn)有的教師教研的教務(wù)管理，提前對教學工作進行規(guī)劃安排，是教務(wù)教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。、等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議，在課間休息時間、午休時間抽空進行交流，甚至進行電話會議。
�。ㄈ┙虅�(wù)管理
在完成繁忙的培訓(xùn)教學工作外，培訓(xùn)學校建立了一套的.教學管理規(guī)章制度。如教學，教室管理制度，教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行，對于規(guī)范培訓(xùn)學校的教學運作起到了很好的指導(dǎo)作用。
�。ㄒ唬┮�(guī)范學校的管理工作，提高管理潛力和辦學水平。
1、建立并完善學校工作機制，促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向地發(fā)展，為學校今后其他政策制定和實施帶給了寶貴的經(jīng)驗積累。
2、逐步完善學校人管理制度。新教師的聘任嚴格把好和教學效果的關(guān)。學校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學以上文憑，有3年以上一線的工作經(jīng)驗，確保教學管理的優(yōu)化。
3、管理人員深入一線，聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決，對學生狀態(tài)、授課教師教學、家長變化及時了解和調(diào)整，幫忙他們解決問題和困難，讓學生和老師無后顧之憂。
4、開展學校內(nèi)部學習交流、提高招生咨詢質(zhì)量、為學校發(fā)展出謀劃策。
5、加強對工作的管理，合理規(guī)劃開支，用心籌集辦學資金。財務(wù)每周對賬、每月報表，保證學校工作順利進行。
�。ǘ⿲W校每周固定開展例會制度。
學校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的負責制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2：00召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排、每周工作，溝通思想，是學校管理工作剩下一盤棋，推動學校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。
�。ㄈ╅_展學校對外交流工作，提高學校知名度。
1、與其他培訓(xùn)學校開展，互相交流，取長補短。
2、課堂對家長開放、展示，及時開展，拓展辦學空間。
3、每年進行戶外展示活動，學校。
（四）管理工作存在的不足。
1、在對外宣傳和交流工作中，雖然能出具體的，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算，缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面思考問題，制定多套方案，以便變化之余。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應(yīng)當加強廣告的宣傳力度，進一步提高學校知名度。
2、在人事管理方面，嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅僅要求高標的教學潛力及教學效果，而且更就應(yīng)看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴格執(zhí)行學校管理制度，一支有凝聚力高素質(zhì)的。
工作室教學工作運作的基本保障，后勤工作主要體現(xiàn)如下：
1、為師生帶給良好的硬件設(shè)施和學習。準備書籍教材，配備教具，印發(fā)講義。只要有利于教學的設(shè)備、資料，學校都及時。寬大、光線充足的教室，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào)，保障教師教學、學生快速進入學習狀態(tài)。學校備好飲水，以備師生之需。
2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學設(shè)備。每周五進行搬家式大掃除，小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗，大到清理墻壁灰跡，每個角落做好消毒工作，職責細化到。
3、維護、保障學校幫偶教學設(shè)備能正常使用，確保學校教學工作的正常運行。
4、良好的保障。學校不論寒暑白天黑夜上課前放學后都備有男老師巡邏，晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學生上課時，帶給了空教室給家長休息座談，事無巨細，全體工作人員參與座談，及時了解家長反饋的信息，為后期工作做好準備。
6、節(jié)約成本，走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學習用品回收，修整利用，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。
我校學員曾多次在走進數(shù)學王國、期望杯數(shù)學競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓(xùn)班每年近60%的學生有望被重點提前錄取或成為簽約生。
總之，在過去的一年中，xx教育培訓(xùn)學校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績，感謝給位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項工作，請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)督。
1、建設(shè)新校區(qū)的學員文化建設(shè)。
2、加強學校宣傳力度，擴大學校聲譽和知名度。
3、繼續(xù)聘請的教師執(zhí)教，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、強化學校對教職工的培訓(xùn)和管理，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。
20xx年是提升品牌的一年，應(yīng)對競爭激烈的教育市場，我們將開發(fā)新的思路，利用我們現(xiàn)有的資源，大力宣傳學校，抓好教學質(zhì)量，提高自身的管理水平，力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好。
雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血，其他學校共同努力打造品牌教育！同時，我真誠地期望，在以后的辦學過程中，能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位的幫忙。謝謝！
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