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小學(xué)英語教案評語

時間:2020-11-19 17:42:35 學(xué)校評語 我要投稿

小學(xué)英語教案評語大全

  教案檢查工作是為了加強和規(guī)范教學(xué)管理,保證和維護正常的教學(xué)秩序,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,以下是小編搜集整理的小學(xué)英語教案評語大全,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

小學(xué)英語教案評語大全

  第1篇:小學(xué)英語教案檢查小結(jié)

  4月27日小學(xué)英語組在小教處的指導(dǎo)下,進行了教案、作業(yè)的檢查,F(xiàn)總結(jié)如下:

  英語教案優(yōu)點:

  1.整體情況良好。項目全,內(nèi)容完整。所有老師都按照學(xué)校的要求完成了備課量。教案撰寫環(huán)節(jié)清楚,目標明確,重難點突出,反思仔細、認真。

  2.作業(yè)形式豐富,有實效,作業(yè)量適中。

  3.課前準備充分。注重運用課件、圖片、單詞卡等多媒體技術(shù),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  存在的問題:

  1.個別老師的教案略顯簡單,對于重點知識的呈現(xiàn)、如何幫助學(xué)生感知、體驗、理解語言并運用、內(nèi)化語言缺乏具體活動安排。

  2.板書設(shè)計相對簡單?梢愿侠淼卦O(shè)計板書,明確各節(jié)課的重點、難點,這樣也有利于學(xué)生對各節(jié)課重點知識的整體把握,便于學(xué)生形成知識系統(tǒng)。

  3.個別教師沒有附上復(fù)習(xí)教案和試卷。

  英語作業(yè)優(yōu)點:

  1.作業(yè)次數(shù)充足,全批全改。

  2.大部分學(xué)生書寫認真,教師批閱規(guī)范,且細致、及時。

  3.中、低段學(xué)生以單詞、句子書寫為主,作業(yè)上有教師對學(xué)生書寫的示范和指導(dǎo)。教師批改規(guī)范,學(xué)生書寫習(xí)慣較好。

  4.高段學(xué)生以習(xí)題練習(xí)為主,學(xué)生有糾錯、有教師講解的批注,大部分高段學(xué)生的作業(yè)干凈,書寫美觀。

  英語作業(yè)存在問題:

  1.中、低段部分學(xué)生作業(yè)不夠平整和整潔。

  2.部分學(xué)生的書寫習(xí)慣有待提高,需要教師更加嚴格的要求。小學(xué)英語教案檢查小結(jié)4篇小學(xué)英語教案檢查小結(jié)4篇。

  教案書寫工整:徐靜、晏瑜、熊佳、林敏

  作業(yè)批改仔細、認真的:徐靜、陳愛玲、林敏

  副課教案檢查

  教師的備課量充足,書寫工整,教具準備充分,并附有參考資料。

  表揚徐靜:書寫工整,課前準備充分,并附有參考資料。

  第2篇:小學(xué)英語教案檢查小結(jié)

  為了加強和規(guī)范教學(xué)管理,保證和維護正常的教學(xué)秩序,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在教務(wù)處的安排下,我校在11月15日檢查了全校老師的教案。現(xiàn)將本次檢查的英語教案總結(jié)如下:

  1.備課量全部達到學(xué)校的要求,備課儲備量均達到1周以上,部分教師備課量達到六周。各位教師能夠按照學(xué)校和基礎(chǔ)部的要求,在寒假期間,認真?zhèn)湔n,并形成教案和講稿。承擔(dān)著08級教學(xué)任務(wù)的教師,對老教案和講稿進行了整理和規(guī)范,并制定了相應(yīng)的'教學(xué)計劃。

  2.同頭課集體備課,教案和講稿為新內(nèi)容。在上學(xué)期期末和本學(xué)期開學(xué)之初,本教研室組織幾次同頭課集體備課,對課時安排,難重點等各項內(nèi)容達成了統(tǒng)一認識。

  3.備課分為教案和講稿,格式規(guī)范,書寫認真。教研室的大部分教師,特別是青年教師,在備課上投入大量精力。年輕教師的教案不僅語言知識充分詳細,他們更利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教育技術(shù),下載了大量的語言文化背景知識,極大地豐富了教學(xué)內(nèi)容。教案中既體現(xiàn)了教學(xué)目的、教學(xué)手段、教學(xué)方法,又包含了板書、語言等教學(xué)藝術(shù),形式設(shè)計新穎,重點突出,層次分明。

  4.大部分教師準備了電子教案。許多教師特別是年輕教師都精心制作了電子課件。設(shè)計新穎,色彩豐富,趣味性強,將所學(xué)知識與政治、學(xué)生關(guān)心的熱點有機地結(jié)合起來,有些教師在課件中穿插了與課文內(nèi)容相關(guān)的視頻,極大地豐富了授課內(nèi)容,也在一定程度上提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  5.講稿部分內(nèi)容豐富,資料翔實并富有創(chuàng)新性。從教案的內(nèi)容可以看出大多數(shù)教師在備課上所傾注的努力。一些教師,在教案的內(nèi)容和安排上有創(chuàng)新,使之更適應(yīng)所教學(xué)生的層次和專業(yè)。

  6.個別教師有待提高。雖然大多數(shù)教師都能以認真的態(tài)度準備教案和講稿,但仍有個別教師沒有按照統(tǒng)一要求填寫教案,教研室主任已經(jīng)作出了督促。在檢查備課情況方面,教研室還應(yīng)加大力度,嚴格要求。

  第3篇:小學(xué)英語教案檢查小結(jié)

  一、優(yōu)點。

  整體情況很好。項目全,內(nèi)容完整。絕大多數(shù)教師都已經(jīng)把全冊教材備完,所有老師都按照學(xué)校的要求完成了復(fù)備量。教案撰寫環(huán)節(jié)清楚,目標明確,重難點抓得比較準,復(fù)備仔細、認真,有的教師做了很大的修改,可見老師們確實是“用心”思考,進行復(fù)備的。另外就是作業(yè)形式豐富,有實效,作業(yè)量適中。突出特點就是老師們都非常注重課前準備,(課件、圖片、單詞卡、多媒體等),每節(jié)課都做了充分的準備。從教學(xué)過程設(shè)計中看到老師們在教學(xué)中注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,尤其是每節(jié)課的開始,采用(歌曲、談話、猜謎、預(yù)想)等學(xué)生感興趣的活動充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外在教學(xué)過程中老師們也設(shè)計了豐富的教學(xué)實踐活動,有效地突出了重點,弱化了難點,切實為逐步提高課堂教學(xué)效率打下了堅實的基礎(chǔ)。還有就是在教案中,看出老師們關(guān)注了學(xué)生聽、說、讀、寫技能地訓(xùn)練與培養(yǎng)。尤其是高年級組,從教學(xué)過程、習(xí)題設(shè)計都能看出老師循序漸進地對學(xué)生語言技能進行訓(xùn)練和培養(yǎng)。

  二、需要改進和提高的內(nèi)容。

  1、比如個別老師教案略顯簡單,對于重點知識的呈現(xiàn)、如何幫助學(xué)生感知、體驗、理解語言并運用、內(nèi)化語言缺乏具體活動安排,還希望老師們能寫得詳盡些。

  2、板書設(shè)計相對簡單。可以更合理地設(shè)計板書,明確各節(jié)課的重點、難點,這樣也有利于學(xué)生對各節(jié)課重點知識的整體把握,便于學(xué)生形成知識系統(tǒng)。

  總之,英語教案整體質(zhì)量比較好,體現(xiàn)了老師們潛心鉆研教學(xué)、認真負責(zé)的工作態(tài)度,同時也為老師們扎扎實實地上好課每節(jié)課,為學(xué)校英語教學(xué)取得優(yōu)異成績提供了有利保證,希望老師們繼續(xù)保持,同時改進不足,力爭更好。

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