一年級學生評語(通用15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都用到過評語吧,評語的內(nèi)容、格式、你所見過的評語是什么樣的呢?下面是小編整理的一年級學生評語,歡迎閱讀與收藏。
一年級學生評語1
1、你是一個聰明的男孩。或許你有些調(diào)皮,有些貪玩,有時也挨批評,可在老師心里,一直認為你是一個很不錯的男孩。你知道嗎?學習要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下心來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。努力吧!孩子,老師等你的好消息。
2、 “人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習,你的態(tài)度也比以前大有進步,能及時完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。沈老師想對你說:“真正的強者要靠美德博得大家的尊重!弊鰝名副其實的男子漢,好么?
3、文靜乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。認真踏實的作業(yè)總讓大家羨慕。學習中你如果能從課外再汲取,你的精彩還會更多!
4、你是個思想純樸的小男孩,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!
5、老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經(jīng)常不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,對學習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間,希望你在學習上多下點功夫。勤能補拙,老師與父母期待著你的進步!
6、你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善,基本能完成作業(yè)?上綍r較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學習當中。
7、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿意,課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。
8、佳圻:這學期的你又進了一步:你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現(xiàn)會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!
9、基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習上能完成基本的學習任務(wù),但還沒有充分發(fā)揮你的潛質(zhì),你的學習成績不容樂觀,需踏踏實實的努力提高學習成績。
10、姜文:這學期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽講,踴躍發(fā)言;積極參加學校開展的各種活動,集體榮譽感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!
11、梁李翔:講究衛(wèi)生的你,團結(jié)同學,待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學,注重復(fù)習,你的學習肯定不會落后于人的。在此,老師送你兩個你熟悉的成語:人一己百,奮起直追!
12、課上,你能認真聽講,基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,看得出你是個有上進心的孩子。“一分辛勞,一分收獲”,只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內(nèi)向,希望你積極參加班級活動,在活動中鍛煉自己,學著開朗起來,對自己要有信心。
13、你有一副熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,能和同學們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
14、基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴格,你人挺聰明的,但成績卻不容樂觀,需努力提高學習成績。一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學習上,相信你一定會取得更大的進步。
15、你團結(jié)同學,熱愛集體,老師布置的事情,能默默地記在心里,積極去做,不用老師操心。希望你在學習上多下點功夫,不要被網(wǎng)絡(luò)的虛幻所迷惑,我相信你定能戰(zhàn)勝自己,努力學習老師與父母期待著你的進步!
一年級學生評語2
倪錦輝:
你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學能和睦
相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個
新的臺階!
卞悅舟:
你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好組長,要積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉,身體會更棒,愿你成為優(yōu)秀的人。
胡蝶:
在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
費玉軒:
你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個自信的好孩子,這樣大家會更加喜歡你的。
張梓涵:
你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結(jié),但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個腳踏實地的好孩子。
高爽:
你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能學得更好哦。
尚家悅:
你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。
王光宇:
你能尊敬老師,團結(jié)同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)拖拉。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的
好孩子。
王馨瑤:
你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
包涵:
你是個非?蓯鄣呐。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
郭昭旋:
在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你上課能大膽舉手發(fā)言,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。
徐藝嘉:
在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。
陳思語:
你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。
張可欣:
你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。
鄭舒文:
你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),能禮貌待人。學習上有自覺性,老師讓你做的事情總能很好的完成,特別是語文課上,也能看到你舉起的小手,有時還是不那么自信,可是你每次回答老師都很滿意,希望你更加自信開朗起來,加油!相信你會更出色。
雷蕓:
你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。
李銘硯:
你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,在班級里也愿意為大家服務(wù),上課能積極動腦,舉手發(fā)言,學習態(tài)度端正,作業(yè)能按時完成,但課間活動也要有序進行,不能和別的同學打打鬧鬧,希今后揚長避短,更上一層樓。
周警倫:
你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,學習上缺乏一點自覺性,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
陳澤宇:
看到你的臉就能知道你是一個聰明的孩子。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、上課愛管閑事,老師希望你一心把自己的學習成績搞上。
包葉蓓:
你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
許寶月:
在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
趙心怡:
你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心。平時上課要認真聽講,課后好好鞏固,相信你能做的到。
徐彬軒
你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結(jié)同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希今后多參加體育活動,讓身體更棒,成為一個全面發(fā)展的好學生。
許兆坤:
你是一個愛看書的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,做什么事情不要拖拉,上課時也要再管住一下自己的小嘴巴,爭做一個名副其實的好學生。
唐浩:
在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
莊華瀚:
你是個活潑,好動的孩子。雖然你總是表現(xiàn)得不在乎,但老師知道你的心里其實是個很要強的孩子。作業(yè)認真完成,學習有進步,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希你今后端正學習態(tài)度,你會是個很了不起的好學生。
陸晨陽:
你是一個善良、懂事的孩子,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌。由于你的努力,成績有了明顯的提高,上課經(jīng)?吹侥闩e得高高的小手。希望你今后繼續(xù)努力,走到班隊伍的前列去。
曾姝鈺:
平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
蔣琦:
在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
董詩妍:
你聰明,待人真誠熱情。你的作業(yè)干凈、工整,老師批改起來都是一種享受。平時,你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,爭取獲得更大的豐收。
高爽:
你是一個斯斯文文的男孩。上課能認真聽講,積極思維。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里,在學習上能更加積極些,更開朗一些,你一定會很出色的。
王佳銘:
想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學,樂于助人。在這里,老師送你一句話:“學無止境,只要不斷拼搏,就能獲得更大豐收!
沈文韜:
你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。下半學期,由于你的努力,成績有了明顯的提高,上課經(jīng)?吹侥闩e得高高的小手。希望你今后繼續(xù)努力,走到班隊伍的前列去。
韓佳怡:
在老師眼里,你是一個單純、善良的孩子。平時上課你坐得端端正正,聽得認真,。你熱愛勞動、團結(jié)同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,一定會更出色。
趙雨:
你聰明,可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
卞可欣:
你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,思維活躍,你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學。在課堂上,老師想看到你高高舉起的手,老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。 班
朱先康:
你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。。不過,老師覺得你學習目的不明確,對自己要求不夠嚴格,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
敖鏨:
你是個聰明、活潑的男孩。你學習認真,作業(yè)字跡工整。上課認真聽講,思維活躍,回答問題大聲、響亮。小組長工作負責。學習成績穩(wěn)中有進,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
吳娜:
在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加活動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得下半個學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你改掉拖拉的不良習慣,,腳踏實地地向前進。
陳俊杰:
在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關(guān)心集體。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
劉鑫:
你是一個聰明、懂事、乖巧的孩子,后半學期進步很大:作業(yè)認真,回答問題聲音響亮。課間希望你能參加體育活動,不能追來追去的,加油吧,你會越來越棒!
姜好:
你讀的書多,認識的字也多,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答,老師真為你高興,。如果課堂上能再安靜一些,戒躁戒躁,揚長避短,努力吧,你會成為一名出色的女孩!
郭昭旋:
你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,每天到校后總能幫助老師管理班級,是稱職的好干部,要積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉,身體會
更棒,愿你成為優(yōu)秀的人。
査博鈞:
你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你能在課堂上把寫作業(yè)的速度更快一些,那就更好了,在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
李家樂:
你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處,禮貌待人,總能看到你微笑的臉龐,。下半學期,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希望你今后繼續(xù)努力,走到班隊伍的前列去。
林圣怡:
在老師眼里,你是一個單純、善良的孩子。平時上課你坐得端端正正,聽得認認真真,課堂上總能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把寫作業(yè)的速度快一點,,在學習中盡量少一些失誤,你會非常出色。
柳冰:
你聰明,可又太貪玩。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
吳娜:
在老師眼里,你是一個單純、善良的孩子。平時上課你坐得端端正正,聽得認認真真,課堂上總能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把寫作業(yè)的速度快一點,,在學習中盡量少一些失誤,你會非常出色。
王曉梵:
在老師眼里,你是一個單純、善良的孩子。平時上課你坐得端端正正。你熱愛勞動、團結(jié)同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把寫作業(yè)的速度快一點,,雖然學習有一定的困難,只要我們一起來克服,那我們就一定能做得更好,老師相信你,加油吧!
一年級學生評語3
1. 其實你是一個讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時發(fā)言老師也很喜歡聽,你認真寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,結(jié)果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,老師相信你會認真做的,你數(shù)學成績不錯,假如語文和數(shù)學都認真學了,你將變得更聰明起來。
2. 課間,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,都要動腦筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個誠實的孩子。
3. 你很關(guān)心集體,班級里的事總是搶著干,值日工作非常負責,拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認真學習,語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,不知怎么回事?假如學習跟勞動那樣起勁,你也會學到很多知識,老師希望你努力學習。
4. 該生在校尊敬師長,不與同學吵架,愛護班級公物,積極為班級做好事,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,但由于學習辦法不對幫學業(yè)成績不太理想,望今后應(yīng)端正學習辦法,爭取好成績!
5. xx:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。
6. XX:在校你很自覺,會守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
7. xx:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范效果,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
8. XX,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原由?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!
9. xx:一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
10. xx:你勤勞奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!
11. 你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。
12. XX:你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原由,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優(yōu)的你!
13. 老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學習上你還要下苦功,千萬不要辜負家長老師的期望啊!
14. XX同學表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學習認真,態(tài)度端正,但學習辦法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學習辦法,合理安排時間,以爭取更好的成績。
15. 誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的辦法,記住好的學習辦法能達到事半功倍的作用。當能也可以向XXX同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
一年級學生評語4
1. 在老師心目中,你是一個非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發(fā)上學期一年級學生評語自己的見解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。
2. 你是一個不愛言語的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
3. 賈黎明同學:球場上經(jīng)?梢钥吹侥愕纳碛,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。班主任:楊雪義
4. 你聰明伶俐,思維敏捷,同學們也羨慕你但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置似乎總有同學來打你的"小報告"并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
5. 球場上經(jīng)常可以看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。
6. 你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
7. 你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你
8. 你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,最近能上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
9. 你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。
10. 你是一個懂事又聽話的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學習上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色。
一年級學生評語5
黃天元家長:天元已經(jīng)長大,時間一天天過去,學習、作業(yè)都較主動,都做到主動幫助父母做家務(wù)。在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望老師能嚴格要求孩子,老師們辛苦了,非常的感謝你們對孩子教育和關(guān)心。
肖濼家長:兒子:你懂事,有責任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執(zhí),在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發(fā)揮你的優(yōu)點而努力!
周啟龍家長:這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業(yè)。老師和同學們會更加喜歡你的。
楊庭駿家長:你喜歡讀歷史故事,這非常好,有助于你獲取更廣泛的文化知識。你小學的五年就像歷史一樣即將被翻過,希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜。細心,認真是使你進步的好幫手,不信?你好好試試看!
陳柯葦家長:你是個講文明,懂禮貌的孩子。但是學習不夠努力認真,希望你以后注意學習方法同時用心一些,爭取各學科都有較大進步,你一定可以做到的!
黃潤鈺家長:本學期,小孩還是有點貪玩,學習成績也還是有波動?上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣,我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下,后邊他能穩(wěn)定并提高成績。
李威麟家長:威麟,爸爸知道你長大了,發(fā)現(xiàn)你其實也明白很多道理了,但希望你能夠做到對的方面父母會表揚,但錯的時候要虛心接受別人的批評,每個人都有犯錯的時候,但要做到知錯能改采石浩孩子,才能有進步,爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進步。
魏近午家長:魏近午這個學期感覺進步很大,爸爸媽媽非常高興,希望你在接下來的學習中再接再厲,取得更好的成績。
徐芊歆家長:芊芊:你是個聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣,壞毛病;在學習上,你能找到自己的不是,然后多加練習,加油!
張容笑家長:新學期希望你能加強體育鍛煉,并能持之以恒,學習方面要注重平時課堂和作業(yè)一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態(tài)度,業(yè)余時間多讀好書,繼續(xù)保持對科學知識熱愛和探索。
一年級學生評語6
1. 你很聰明,做事也比較細心,因此,在每次考試中,都取得了優(yōu)異的成績;在這一點上,值得大家學習。在生活中,你樂觀開朗,和同學們相處融洽,也是大家學習的榜樣。在紀律上,你嚴格遵守班級班規(guī),如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學習生活中,更上一層樓!
2. 在學習上,你積極進取,追求上進,是大家學習的好榜樣;對待班級工作,你盡心盡力,因此寢室一直都是其他寢室的典范;對同學,你總是熱心幫助,微笑面對;對班規(guī)班級,你也是嚴格遵守。希望并相信,在以后的學習生活中,你能創(chuàng)就不凡的青春!
3. 這學期你各方面的表現(xiàn)都還不錯,學習成績穩(wěn)中求進,在班上始終也算是并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體是你突出的優(yōu)點。多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,相信你會取得更好的成績。
4. 你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,外表謙遜,內(nèi)心卻帶著堅韌的毅力。以你的刻苦努力和不斷拼搏,我相信,你會實現(xiàn)自己的美好理想,將來成為社會的好人才!
5. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學習態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。你會成功的,我始終對你充滿信心。
6. 同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁;你也總是替他人著想,在為人處世方面優(yōu)于其他同學,這一點希望你保持下去。如果你在學習上花些心思,在紀律上多管管自己,就更好了。
7. 你穩(wěn)重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業(yè),這些都展示出你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離老師們的期望還有一定的距離。其實你很有實力的,期待下個學期你創(chuàng)造的精彩!
8. 在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。希望你在接下來的學習生活中,拓展交際面,繼續(xù)努力去實現(xiàn)自己的理想!
9. 你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!
10. 這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。多一份勤奮,多一份刻苦,相信你持之以恒地努力下去,會取得更好的成績,創(chuàng)就一個無悔的青春!
11. 你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在紀律上更加嚴格的要求自己,認真一些對待這一生命時段的學習和成長,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,相信到時候你會笑得很燦爛。同時,也感謝這一學期你為班級做的種種事情,相信一定的磨練會帶給你成長。
12. 默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以這么棒。對于其他方面,你做到了嚴格遵守班規(guī)班紀,尊敬師長,幫助同學,是同學們學習的榜樣。
13. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步,學習認真努力,并熱心幫助其他同學,在這一點上,值得大家學習。你遵守班規(guī)班紀,做到有事及時和老師溝通。勇于承認和知錯就改也是你的一大優(yōu)點。希望在接下來的學習生活中,你再接再厲,創(chuàng)造不朽青春!
14. 你有優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維靈活,你也不缺少活潑和開朗,富有朝氣,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強者,人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標,專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,祝你擁有一個精彩的人生!
15. 在班級里,你的成績還是比較優(yōu)秀的,你及時認真完成作業(yè),認真聽講,這無疑給大家樹立了榜樣;你也做到了和同學和睦相處,你的微笑、自信、大度、踏實感染著身邊的每一個人;作為班級體育委員,你也是以身作則,認真履行自己的職責。好樣的!希望在接下來的學習生活中,一如既往,勇登高峰!
一年級學生評語7
1. 在學校,你的懂事、能干給老師留下了深刻的印象。老師相信,在以后的學習生活中,只要你堅定信念,頑強拼搏,一定會有你所期待的輝煌!你要知道任何進步都離不開不懈的努力!假期愿你天天與好書交朋友,在書海里快樂遨游!
2. 你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。
3. 你是一個單純善良的男孩子,虎頭虎腦的樣子很可愛。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也很熱情、真誠。令老師遺憾的是你學習不夠刻苦。說真的,老師對你充滿信心,老師希望你在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
4. 你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
5. 你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!
6. 雖然你有時淘氣,但老師從這頑皮的背后看到了你的聰明、活潑。你是個很富有熱情的孩子,尤其是班級的一些事情,你總是積極主動地去參與。最近,老師還發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)寫得那么認真、工整,錯誤也少了。而且作文也能比較完整地表達自己的意思?墒,由于你閱讀量小,識字少,所以出現(xiàn)許多錯別字。其實,你也很喜歡看課外書,但老師發(fā)現(xiàn)你看書時不是很專心。如果你安下心來多讀一些課外書,你會進步很快。孩子,努力學,好好練,你
7. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,你尊敬老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體。不過你聽課時老是走神,做作業(yè)時字跡潦草,不夠認真。其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起,努力學習。
8. 你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。
9. 你學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。
10. 你是個聰明的男孩子,關(guān)心集體,熱愛勞動。在課堂上能大膽地舉起你的小手,經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
11. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心。如果在課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
12. 你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
13. 你活潑好動,有時因為頑皮影響學習、影響紀律。每次犯了錯誤之后,你總會誠懇的在老師面前痛哭流涕地做保證,但保證之后就一定不要再犯了,你說是不是?老師建議你應(yīng)該讀一些好的課外書,它會讓你增長知識,懂得道理,會讓你覺得讀書比淘氣更有樂趣。
14. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果
15. 你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結(jié)同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
一年級學生評語8
1. 你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。
2. 該生本學期在各位老師的嚴格要求、認真指導(dǎo)下取得了一定的進步。由于該生的基礎(chǔ)比較薄弱,加之環(huán)境的改變,使之很長時間難以融入正常的學習境界,但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下,一定會進入正常的學習狀態(tài),在今后一定會取得更好的成績!
3. 性格中庸,氣質(zhì)沉靜,頗得人心。在學習方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢科目上多花時間,使之更加突出,而弱勢科目,則要想方設(shè)法,使之不拉后腿,如此才能讓你的成績?nèi)缒愕乃,讓你的未來如你的所想?/p>
4. 課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務(wù),學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學習,爭取更好的成績!
5. 在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
6. 有的時候,你的聰明讓大家忍不住豎起大拇指;有時候,你的馬虎讓老師啼笑皆非。要認真啊,養(yǎng)成了粗心的惡習,想改正可不是一朝一夕的事了。
7. 陳樹格在新學期,期待你的進步!
8. 冰清:你是個明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),勞動積極,團結(jié)同學,學習尚認真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!
9. 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
10. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:”了不起“。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。
11. 你平時說話和氣,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時你也會變得調(diào)皮起來,在上課時喜歡做自己的事,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?
12. 能團結(jié)同學樂于幫助他人,待人真誠,性格樂觀,開朗,善于觀察,認真學習,成績進步大,不驕不躁,遵守紀律,尊敬師長尊老愛幼,遵守中學生日常行為規(guī)范,按時作息,有良好的學習態(tài)度和精神面貌,儀表端正,舉止文明,熱愛祖國,熱愛班級,為建設(shè)文明班級,和諧社會做出了自己的貢獻,心地善良,個該生平時學習認真扎實,有良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,成績優(yōu)秀,并曾參加全國物理競賽,取得了國家三等獎的榮譽,平時在學習中能認真總結(jié),不斷提升完善自我,嚴于律己,在于同學交往中熱情大方,樂于助人,作為英語課代表,能積極與老師配合,有很強的責任心,是老師的好學生。
13. 誠實、善良是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級做事是你優(yōu)秀的一面;敢于發(fā)言、樂于表達是你自信的一面。但踏踏實實的學會應(yīng)掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績提高上去,但這需要勤奮和好的學習方法,博覽群書,學會聽講可以讓你更快的有所進步。課下,多去和同學交流,你一定會有很大的收獲的。
14. 你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結(jié)同學,遵守紀律?蓪W習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
15. 讀書很踏實,性格也很沉穩(wěn),讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想,但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè),F(xiàn)在的你要記得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。
16. 王德碩,你是一個有禮貌的孩子,無論于何時何地,遇到老師時,你總是規(guī)規(guī)矩矩地敬一個標準的隊禮,親呢地叫一聲“老師好”。比起上學期,你的學習自覺性好了許多,基本上能按時完成作業(yè)了。老師最喜歡看你讀書的樣子,繪聲繪色,專注的樣子可愛極了。但默字好像還是你的不足。王德碩,再繼續(xù)努力,相信你定將成為一個讓老師喜歡的孩子!加油!
17. 周雅敏:王冠琦生病時,你什么話也沒說,拿著掃帚在教室里獨自忙碌著,老師看在眼里,喜在心里,多好的學生!雅敏,你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
18. “天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結(jié)同學,尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
19. 本學期,小孩還是有點貪玩,學習成績也還是有波動?上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣撸覀兛吹剿谶M步。期望在老師及家長的鼓勵下,后邊他能穩(wěn)定并提高成績。
20. 你很機靈,參與活動熱情很高,課堂發(fā)言有獨特的見解。希望你增強自控能力,多一份謙讓,少一點沖動,爭做優(yōu)秀的小男孩。
一年級學生評語9
1、陳沛霖:
你是個可愛聰明的孩子,你的大眼睛里透出一股聰明勁兒,成績也一直不錯,但卻常常管不住自己,上課時聽得不夠仔細。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,希望你在下學期改掉不足之處,專心上好每一節(jié)課,認真做好每一道題!期待你的進步!
2、蔡施帆:
老師希望你能對自己說:“我是最棒的!”你是一個聰明可愛的孩子,上課總是坐得端端正正的,聽講也很認真,只是自信心還不夠,希望新的一年你能做個自信勇敢地孩子,上課要積極發(fā)言,大膽表現(xiàn)自我。期待你下學期更大的進步!
3、蔡子寒:
你是個可愛的小男孩。你那雙大大的眼睛里,盛滿熱情、聰慧課堂上聲音洪亮的發(fā)言,常常給老師意外的驚喜。在校你尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,的確是一名優(yōu)秀的學生。希望你以后能繼續(xù)保持,在家做爸爸媽媽的乖孩子,在學校做老師學校的驕傲,一定要繼續(xù)努力,相信你能做的很棒!
4、林俊杰:
你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,因為你不但聲音響亮,思維也很敏捷。
同時你又是一個好動的孩子,如果你能上課注意力集中,認真聽
課,你就更棒了,期待你下學期能有更好的表現(xiàn)、更大的進步!
5、寧鑫垚:
你是個不錯的小男孩,在學習時總是能做到認真、自覺,學習成
績也一直很棒,生活中和同學相處得融洽、和睦,尤其是口算能力很強哦,是大家學習的好榜樣。希望以后在學習上與“驕傲”告別,與“虛心”交上朋友,相信你是最棒的!加油吧!
6、熊宜。
你是個聰明、可愛又調(diào)皮的小男孩,老師很喜歡你。平時熱愛
集體,樂于助人,是同學們的好伙伴。不過,老師也發(fā)現(xiàn)你在學習上不夠用心,上課聽課不能做到認真,作業(yè)也不夠細心,希望你能早日改正,并堅持練習口算,爭取更大的進步。
7、馬星浩:
你是一個比較聰明、踏實的孩子,學習比較努力,能夠一直保
持滿分真的很棒,希望你以后再接再厲,爭取做到最好,另外要做一名優(yōu)秀的學生,不僅要成績好,還要誠實,上課做到虛心認真,才是最棒的哦!希望你以后能與虛心交上好朋友。
8、雷振生:
你是一個文靜的男孩子。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,上課愛和同桌開小會,希望你改掉不良習慣,上課能積極思考,多動腦筋,主動發(fā)言,爭當一名優(yōu)秀的學生。期待你的進步!
9、李嘉偉:
在老師眼里,你是個不善多言的男孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,學習上你想學好,也努力聽課,只是成績?nèi)匀徊皇呛芾硐,希望你以后上課認真聽課,作業(yè)要努力獨立完成。期待你下學期有大的進步!
10、黃俊澤:
你是個可愛、聰明的男孩,笑起來是那么的可愛,你有著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,你學什么東西都能很快接受,書寫很工整漂亮,老師和同學都很喜歡你。這學期進步很大,以為你以后繼續(xù)努力,你將會是個很出色的男孩!加油!
一年級學生評語10
1. 朱欣彥:小小的個子,會說話的眼睛,小巧漂亮的你,每天都那么陽光,難怪大家都喜歡你。最近,你每天堅持練字,字漂亮了,寫字速度提高了不少。能認真寫字的孩子也會認真對待自己的學習,學習上再加把勁,爭取更大進步!
2. 曹渝靈:可愛的你,很像動畫片里有著水汪汪大眼睛的卡通人物。夏天,你的手經(jīng)常濕濕的,盡管浸濕了本子,你還是認真地寫字,看著皺皺的作業(yè)本,真不忍苛責。希望你踏實地學習,能夠掌握老師教給你的學習方法就更不簡單啦!
3. 杜奇諾:你的大眼睛滴溜一轉(zhuǎn),我就知道你已經(jīng)想出答案了。課上,你舉手積極,但一不注意你,小手就在下面“跳舞”了。孩子,如果能夠讓小手安靜地放好,老師相信你的成績會提高很快,還有,你寫的字太粗啦,記得常換筆哦!
4. 劉廷豪:課間,經(jīng)?吹侥憧鞓返叵裰恍÷槿敢粯油嫠!Un上,你言語不多,老是忘記看老師的眼睛。開學到現(xiàn)在,你已經(jīng)向大家證明,你進步了,但需要持之以恒。端正學習態(tài)度,好好努力,爭取更大的進步!
5. 繆文浩:你喜歡把你的秘密告訴老師;你喜歡把書鋪滿桌子,上課了也不知道收拾;你喜歡肆無忌憚地打噴嚏,鼻涕掛滿臉再找紙擦;你經(jīng)常犯了錯卻不知道自己錯在哪里。小迷糊,什么時候才能懂事呢?老師希望明年你會是一個小男子漢!
6. 戴怡林 :瘦瘦的你只有和小伙伴玩時才會開懷地笑,你乖巧、單純、喜愛畫畫,一有時間就拿出畫筆,有時甚至忘記寫作業(yè)。希望你能改掉挑食的習慣,課上認真聽講,不懂就問,老師期待你下學期的表現(xiàn)!
7. 馮信義 :你是一個乖巧懂事的男孩,老師說的話你總是記在心間,并默默地努力著,F(xiàn)在的你,上課舉手積極了,字也漂亮了,老師為你感到高興。下學期還要繼續(xù)努力,多看些課外書,豐富自己的課外知識,你會取得更大的進步。
8. 田家精:聰明、可愛的你在全班同學和老師心目中是一名優(yōu)秀的好學生。你上課學習積極、對同學熱心,是老師最滿意的小助手。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!
9. 宋寶瑞:你是一個內(nèi)向、誠實的男孩,能自覺遵守紀律,認真完成老師布置的作業(yè),與同學團結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級活動。課堂上如果你能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!愿你活潑可愛,全面進步!
10. 宋陽:你的勤奮和努力是班里出了名的,全部同學都默默地把你作為榜樣。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績優(yōu)秀,大家都很喜歡你。繼續(xù)加油吧!你將成為一名更加優(yōu)秀的好學生。
11. 韓恒源:當?shù)谝淮我姷侥銜r,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)不夠認真,字跡潦草。你身上有著馬虎的壞毛病,希望你早些趕走他們,使自己成為一名更優(yōu)秀的學生。
12. 劉海濤:可愛的你,笑起來真好看。你能認真學習,團結(jié)同學。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力了,就一定會有收獲的。祝你學習有新的進步!
13. 曹星雨:在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正。課堂上你總能專心聽講,課后認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在工作中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!
14. 李鳳霖:你是一個不愛說話的孩子,你總是盡力把作業(yè)做好,而且字寫得是最漂亮的。要是你上課時能始終跟隨老師的步伐,專心聽講,經(jīng)過不懈的努力,一定會有明顯的進步。
15. 劉智奪:你知道嗎?每當你上課時專心聽講時;每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興。可是你為什么不能每一天、每一次都自覺地這樣做呢?聰明的你,一定知道今后怎么做了。
16. 文嘉晨:你是個聰明、可愛的小男孩,可是你也很調(diào)皮,不能嚴格要求自己。學習如波浪,忽高忽低。請你不要灰心,慢慢來,只要不懈地追求、不斷努力,你一定能得到成功的喜悅!
17. 劉思巖:你聰明、機靈,熱愛班集體,關(guān)心同學,能積極參加活動,為班級爭光。但學習上還欠勤奮、踏實。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!
18. 隋銘鑫:一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣,你在課堂上能積極舉手發(fā)言、待人有禮貌。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。若能在書寫時注意方法,你的字會像你的人一樣漂亮。
19. 秦宇飛:小不點的你,乖巧,有點害羞,F(xiàn)在的課上,老師經(jīng)?吹侥闩e起的小手,問題都回答得很棒,這就是通過你的努力取得的進步。老師希望你能學會管理自己的學習用品,讓作業(yè)本整潔漂亮,能做到嗎?這可是個好習慣!
20. 金睿麟:你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的成績就會有所進步。如果讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個聰明的學生!
21. 朱子研:一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣,這是你認真聽講的證明。但是,你在課堂上卻不能積極舉手發(fā)言。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,不用老師操心。要是你能更加積極思考,積極發(fā)言的話那就更好了!
22. 顧馨悅:你是一個天真可愛的孩子,會跳芭蕾,會彈琴,只是偶爾你對自己要求不夠嚴格,所以喜歡講些小話,聽課的效率不夠高。不過老師知道,你默默地努力著,近來你在老師和家人的督促下,上課也認真多了,這是多么可喜的進步啊,可老師對你有更高的要求,希望你能持之以恒,爭做一名人見人愛的好學生!
23. 孫嘉會:課堂上,每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。上課你總是那么認真,舉手積極,課后作業(yè)你總是認真完成。瞧,你的優(yōu)點可真是說也說不完呢。希望你再接再厲,不管是在學校還是在家,都要做一個乖孩子哦!
24. 陳思遠:你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能看到你高舉的小手,響亮的聲音,大眼睛里藏著很多問題。但你有些貪玩,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
25. 惠馨蕊:你見到老師總是帶著微笑,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的女孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都是一個樣,你的成績會提高得更快!
26. 張竹筠:你是個聰明能干的女孩。作為小組長,你每天按時收好作業(yè)本,把每本作業(yè)本都整理得整整齊齊。這學期,你養(yǎng)成了寫日記的好習慣,把自己的想法與老師分享。希望你能盡快掌握學習的方法,讓自己的成績更加出色。
27. 朱珈惠:課堂上,就屬你坐得最端正,不管老師講什么,你始終是老師最忠實的聽眾。你總是那么認真地做好每一件事情,學習有條理,會把東西收拾得整整齊齊,還抽時間練古箏。瞧,你的優(yōu)點可真是說也說不完呢。希望你要繼續(xù)保持這么好的學習狀態(tài),成為班級中一顆閃亮的 “星星”!
28. 宋梓睿:個子高高的你,乖巧、懂事。生活中的你能干、堅強,生病了任然堅持來學校上課。學習上的你努力、向上,成績優(yōu)秀。愿你在新的一年里,身體棒棒的,進步大大的。
29. 陳卿玉:你是一個溫柔文靜的女孩子,大家都喜歡你的笑容。你遵守紀律,禮貌待人,每次作業(yè)都認真完成,老師希望你能多鍛煉自己,積極參加班級的各項活動,課上大膽地舉起你的手,相信你會是個出色的孩子!
30. 李婷婷:文靜的你待人友善,熱心助人,你美好的品質(zhì)已深深地刻在老師的心里。在學習上,你也能做到不甘落后,奮發(fā)向上,是個愛學習的好孩子。這學期,你有很大的進步,如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,你會更加出色。
31. 姚梓洋:你是個性格有些內(nèi)向,有時又很活潑的男孩。學習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,不隨便插嘴,更上一個新的臺階!
32. 夏智杰:誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點。在學習上,上課能積極舉手發(fā)言,聲音清脆響亮。雖然你的起步晚,但是你卻努力地每天認字,后半學期取得了不小的進步,大家都為你的進步感到高興。希望你繼續(xù)保持,再接再厲!
33. 王美琪:你是一個愛學習,很懂事的孩子,熱心的你能主動幫助學習上有困難的同學。平時喜歡畫畫、剪紙、交朋友,活潑開朗。但如果你能改掉課上做小動作的習慣,更加認真聽講,相信會有更多的小朋友喜歡你!
34. 王奕純:你是一個有些內(nèi)向的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,后半學期進步挺大的,但上課有時會走神,希望你認真、腳踏實地對待自己的學習,不能學《小貓釣魚》里的小貓哦!
35. 張倩:你是一個待人真誠、關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,上課能安心聽講,但不太善于動腦筋,老師多么希望在上課的時候,能夠經(jīng)常看見你高高地舉起你的小手呀!新學期里,只要你多一份勤奮,你的成績一定會有更大的進步。
36. 楊茜婷:在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩,戴著眼鏡的你顯得特別可愛。你尊敬老師,帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你能保持住好的學習狀態(tài),不讓懶惰有機可乘哦!
37. 馮歆悅:你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,對待學習很認真。上課能開動腦筋,舉手發(fā)言,每次的回答都讓老師和同學對你刮目相看。老師希望你能加快作業(yè)速度,做到既快又好,你行的!
38. 吳心怡:你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子。你有一顆金子般的心,哪里有困難你都去幫忙。平時穿戴整潔,關(guān)心集體,同學們都很喜歡溫柔的你。你學習認真,成績優(yōu)秀,各項活動能積極參加,希望你再接再厲,乘勝前進。
39. 周婧奕:你是一個聰明伶俐、有些男孩子氣的女孩。學習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學習上有困難的同學。本學期,你主動擔任班級垃圾清理員,從不喊累,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希望你戒驕戒躁,更上一層樓。
40. 佟佳俐:你是位聰明又懂禮貌的好女孩?墒钱斃蠋熆吹侥阕鳂I(yè)本上不太工整的字跡和上課經(jīng)常做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
41. 康玉鑫:聽到課堂上你能響亮地回答問題,老師真為你高興。如果課后,如果你也能認真地完成作業(yè)那多好啊。我相信:愿意付出努力的你,肯定會取得更大的進步!
42. 羅佳琪:你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,總是默默地幫老師打掃班級,是個合格的小主人。不過你聽課時老是走神,做作業(yè)時字跡潦草,不夠認真。其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績一定會更好。老師相信你能行!
43. 張昊:課堂上,你能大膽響亮地回答問題;課間時,你能積極參加各項活動。你對人有禮貌,是老師滿意的小搭檔。接受能力較強的你若能在學習上再踏實、細心一些,就能取得更好的成績。
44. 徐靜怡:你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但有時作業(yè)有些馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。
45. 沈許悅:第一次看見你,干凈清爽的小裙子,白凈的臉龐,給人的印象深刻。你有一雙靈巧的手,能處理好自己學習和生活上的事情。多看些課外書吧,讓自己的知識更加豐富起來,你會更棒!
46. 倪解語:你的人就如你的名字一樣,清秀可人。不管是學習還是日常生活,你從不讓老師和家長操心,學習很棒。還記得有一次,你不小心摔倒了,手上弄破點皮,哭了好久呢。傻孩子,要堅強一點,遇到困難不退縮,打到它才是!
47. 周瑾:你是一個乖巧、有靈氣的孩子。每天上課,坐得最端正的就是你了?粗鳂I(yè)本上漂亮的字,就會想到你的認真和努力。好孩子,你是最棒的,下學期繼續(xù)加油!
48. 紀曉雯:有時候,你很安靜,作業(yè)認真,從不拖拉;有時候,你很活潑,與同桌嬉戲,滿臉陽光般的笑容。你很懂事、能干,媽媽和老師對你很放心。乖孩子,學習上再加把勁,更上一層樓!
49. 袁可欣:胖胖的你,笑起來會露出兩個小酒窩,真可愛。從開學到現(xiàn)在,你的進步大家都看得到。課上積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè),字也漂亮。老師希望你能在新的一年里,每天快快樂樂,成績更棒!
一年級學生評語11
1湯靖祺,你越來越棒!老師常常站在你的前面看你寫作業(yè),你總是那么認認真真念題,一絲不茍思考。別看你個子不大,卻有一顆愛學習的心。可是老師有時候覺得你寫的字不那么美觀了,老師也給你提出了意見,就是字寶寶寫的太高,有點松散,你說對嗎?希望有所改變。這段時間復(fù)習,你的學習不錯,還需要多一些仔細。老師也希望你和好書天天交朋友,喜歡看你專注看書的樣子,非常可愛。最新一年年6月12日
2謝紫橋,我們漸漸地發(fā)現(xiàn),你除了外在的文靜,更有內(nèi)在的活潑。操場上總能見到你奔跑的身影,聽到你歡快的笑聲。這學期感覺你最大的進步就是寫日記越來越得心應(yīng)手了。語文書上得了那么多喜羊羊,說明你是熱愛勞動的孩子,老師和同學感謝你對班級的付出。在捐款活動中你也有突出的表現(xiàn)。還是希望你能把自己的東西及時收拾好,做到桌面干凈,抽屜清爽。做數(shù)學題的時候,可要多讀幾遍題目和要求,才能搞明白,不然就亂作一痛,你說是嗎?最新一年年6月12日
3李子鈺,呵呵,剪了學生頭的玉兒更可愛了。課堂上的你也特別可愛,腦子轉(zhuǎn)的飛快,一會兒就把答案想好了。寫作業(yè)也很快,可有時候光顧著快,字寶寶就變成了丑八怪。你覺得是嗎?幸好后來有了改變,只要認真做事,不慌里慌張,就能把作業(yè)寫得又漂亮又正確。悄悄告訴你一個小秘密,你有一個小表情不好看呢,今后不要有了。哈哈!最新一年年6月12日
4張雅涵,雅,這學期的你長大了,不會為了一點小事情哭鼻子了,常?匆娔憧鞓返男δ。你也學會了交好朋友,享受到和大家一起玩耍的快樂。你的學習還是很認真,寫字尤其工整。老師希望你能在每天的晨讀15分鐘認真讀書,真正感受讀書的樂趣。早上到校后,就自覺拿出自己的故事書,專心看起來。你推薦的故事《跳舞的山雞》,大家都很喜歡。繼續(xù)多讀好看的課外書,好嗎?加油!最新一年年6月12日
5肖汶懋,看著你高高的發(fā)髻,可愛的笑臉,干凈的裙子,老師和同學就特別喜歡你。每天中午背課文,你很積極,認字也很快,說明你很聰明。同學中誰有困難,你總是熱心幫助,借給他們筆呀,擦子呀……要是上課能更專心一些,少和同學說話,你會更加出色的。還有,你的字寶寶怎么越長越丑了?歪歪斜斜的,可不像漂亮的你。能改變嗎?試試看!最新一年年6月12日
6萬展源,我發(fā)現(xiàn),有時候你在學校的學習暫時不能跟上大家,但是只要你回家加油,第二天就能很順暢地背出來。不認識的字,只要你多多練習,也能很準確地讀出來。這說明,只要有足夠的努力,就能和別人學的一樣好。是吧?你沒有遲到,團結(jié)同學,從不和同學打架。大家都是你的好朋友。不過,你有時候書寫很漂亮,有時候卻比較亂。我知道,只要你認真寫,字就很漂亮。書籍是我們的好朋友,每天都要讀讀課外書,你能做到嗎?能堅持嗎?加油!最新一年年6月12日
7魏凡哲,你是一個活力無限的小帥哥,下課回來總是紅撲撲的臉蛋,滿頭的汗水。身為班級安全信息員,你不時為老師匯報同學們的安全信息。辛苦你了,謝謝你!學習上,你一直保持著學習熱情和積極性,也取得了很好的學習效果。書寫也有了進步,雖然還需要提高。經(jīng)過努力,我們相信你一樣能寫出漂亮的字來。學習道路上,媽媽一直陪伴著你,為你加油,為你輔導(dǎo),要記得媽媽對你的愛。加油!最新一年年6月12日
8鄧力弋,一雙機靈的眼睛,一顆聰明的腦袋。課堂上你總會有與眾不同的思想,你總能說出讓大家都很贊同的答案來。你熱心為同學做事,中午的午餐管理,你也做得井井有條?墒,聰明的你也漸漸學著不寫作業(yè),還騙老師說自己的作業(yè)忘帶了。這可是個很令人討厭的壞習慣,一定要改正。老師還希望你記住,安全的玩耍才是快樂的。那些危險的玩法,和同學追跑、打鬧,是很不安全的。知道了嗎?最新一年年6月12日
9易興裕,呵呵,這學期同學們告你的時候有點多,老師批評你也多了一些。你是聰明的同學,相信你一定明白,老師和同學是希望幫助你,希望你在學校的玩耍是安全的,快樂的。記得課間休息的時候,不要追逐打鬧,不要惡作劇傷害同學。這樣才會有同學愿意和你交往,你才會交到更多朋友的。學習上也希望你能勤奮點,可別把自己搞成小懶人了。記得讓自己和書本都干干凈凈,不要到處扔紙屑。一寸光陰一寸金,要珍惜時間啊。晨讀的時候要認真,別東張西望啊。最新一年年6月12日
10楊青銳,老師至今還記得你在語文期中考試的優(yōu)秀表現(xiàn),99分,好棒。≡谶@學期里,你的書寫也更漂亮了。最可貴的還是你對學習的認真勁,從來不肯放松自己,總要把作業(yè)寫完了,寫好了,才肯去玩。你對待同學很友善,從不欺負別人。老師提醒你,今后上課后還要專心致志,有問題將積極思考,不管自己的想法對不對。其實,學習就是思考,交流,收獲,有時候不一定誰對誰錯。別擔心,大膽說出自己的想法,行嗎?加油!最新一年年6月12日
11尹涵瑞,老師常?粗惚痴n文,寫作業(yè),然后不由自主的笑起來。你真的很像一只可愛的胖小熊。你在學校寫完了作業(yè),還總會回家認字,背課文,自己加油努力。所以你的學習進步不少。你本子上的字寶寶也變得漂亮了。謝謝你經(jīng)常為老師捶背,經(jīng)常和老師聊你的表現(xiàn),這讓我感覺很幸福。可是上課時候,你總是忍不住想說話,這個毛病一定要記得改正,不然會嚴重影響你學習的。切記!最新一年年1月12日
12劉俊杰,說實話,老師很佩服你。小小年紀,爸媽都不在身邊,你已經(jīng)開始學會自己照顧自己,周末的作業(yè)你也能全部如實完成。這是很了不起的。記得你得了很多的糖,你那羞澀而甜甜的笑,令人難忘。你是可愛的,你是我們大家喜歡的好朋友。希望你今后在課堂上更專心一些,發(fā)言的時候聲音一定要放開,因為你是勇敢的男子漢,不是膽小鬼啊。哈哈!最新一年年1月12日
13李宸緒,說到你,大家都是一臉的敬佩,因為你各個方面總是那么優(yōu)秀。最喜歡看你的作業(yè),干凈漂亮工整,還有那么多神奇的100分。上課時你總是能靜心傾聽,下課又能和大家開心玩耍,最重要的是你知道哪些游戲是安全的、快樂的。大家不會忘記你在國旗下講的故事,也一直記得你和王一凡表演的《給獅子拔牙》獲得學!拔倚臀倚恪苯皙劇7e極參加學;顒,讓你得到了很多鍛煉。在你身上要是多一些男子漢的剛毅堅強,那就更加讓完美了。最新一年年6月12日
14鐘帥璽,這學期你更會玩了,人也更快樂了。你在游戲當中也知道怎樣玩才能保證自己和同學的安全,這是很重要的。老師很想把你的握筆姿勢糾正過來,可是總不見效果。我們一起加油,幫你學會正確的握筆姿勢,更輕松地寫出漂亮美觀的漢字來,好嗎?老師還是覺得上學期的你,更愛學習,更愛勞動,更愛班集體。希望你能靜下心來多讀各種各樣的故事書,讓自己變得更聰明,更優(yōu)秀。加油!最新一年年6月12日
15詹思怡,老師最想說的一句話就是:謝謝你!老師每次請同學幫忙發(fā)本子的時候,你總是爭先恐后伸過來的小手,連聲說“我來!我來!”你擦的黑板總是干凈亮堂。打掃衛(wèi)生,收拾餐具也少不了你的身影。因為你懂得“幫助別人,快樂自己”的道理。老師好懷念你上學期那些漂亮的書寫和認真的作業(yè),這學期怎么啦?哈哈,可千萬別變成小馬虎啊!有時候還在抽屜里畫畫,搞東西,千萬別在這樣了。行嗎?
16王一凡,最喜歡聽你說話,聲音柔柔的、甜甜的。上課發(fā)言的時候,你更是一邊表達一邊用手勢幫助自己,樣子很認真,很可愛。你的畫線條流暢明快,構(gòu)圖美觀,大家都喜歡欣賞你的繪畫作品。你的小手指還特別會幫老師按摩,柔柔軟軟的,好舒服啊。最讓人羨慕的就是你那漂亮的厚厚的日記本,記錄了你今年的每一個快樂和不快樂的日子。想起家長會上那只聰明可愛的“小狐貍”,大家就忍不住笑起來。期待和你共度更多的快樂時光!最新一年年6月12日
17鄭宇新,一言難盡的新兒,你有許多的可愛:聰明好學,懂很多別人不懂的知識,喜歡背古詩,積極發(fā)言,積極準備午餐工作?墒,你也讓很多同學不敢靠近,因為你的拳頭會傷害同學。你上課的時候,還不知道要控制自己的言行,比較隨心所欲,總是迫不及待表達自己的想法。換個方式,比如,舉手說,或者下課說,這樣就更好了。這么聰明的同學,怎么寫不出漂亮的字呢?希望堂堂的男子漢,也能寫出大方有力的漢字來。加油!最新一年年6月12日
18楊鈞千,每次聽你讀書,朗誦,或者開火車讀詞語,都感覺特別舒服,因為你的嗓音既好聽又響亮。每天做操整隊的時候,你也很威風,聲音亮亮的。可惜你很少跟我們大家分享你的發(fā)言。幸好你不吝嗇你漂亮的書寫,田格本上得了那么多的“好!好好!”。學習上你很認真仔細,所以你收獲了很多知識。每天的晨讀你也格外專注。希望看到你歡騰的快樂身影,聽到你和小伙伴嬉戲時歡快的笑聲。哈哈……最新一年年6月12日
19周遠蕊,花朵般的小姑娘。你很棒!小小的年齡,小小的個子,可是你已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學一年級學生了。你不會遲到,不會和同學鬧別扭,不會把在學校追追打打。老師只提醒你,在寫作業(yè)的時候要專心一些,不要受周圍同學的影響,這樣就可以做得又快又好。在每天的晨讀活動中,我也希望你能專心讀自己喜歡的故事書?刹灰獤|瞧瞧西看看,不能做樣子給老師看。下期不要再當小蝸牛好嗎?要學小猴跑得快!最新一年年6月
20劉期鵬,你是一位很能管理自己的同學,很少和同學發(fā)生糾紛,自己的事情自己做,該你做衛(wèi)生的時候你非常認真。改錯也很及時,不會偷懶。老師最希望你學習上多努力,認真完成作業(yè),上課專心聽講,尤其要多朗讀課文,多閱讀課外書籍。有一次語文考試,你的閱讀題(恐龍)全部錯了,真糟糕。寫字呢,一定學冬冬一樣,一筆一畫認認真真,注意每個字的關(guān)鍵筆畫。握筆的姿勢也要改變,不然無法用力。切記切記
一年級學生評語12
1、你在教師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞晕。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)。教師期望你能繼續(xù)努力,大膽發(fā)言,那你會有更大提高的。努力吧!
2、你見到教師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。
3、你是一個愛表現(xiàn)自我的男孩。你尊敬教師,熱愛勞動,能與同學搞好團結(jié),但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,期望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
4、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每一天很早就來開門,教師同學都很佩服你,每次考數(shù)學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,可是你的調(diào)皮也讓人厭惡,平常上課時喜歡隨便講話,這是不就應(yīng)的,教師期望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
5、你是一位聰明,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學教師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數(shù)學正確率很高,說明你認真細心。你寫得字真漂亮,同學看了十分贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點可多啦,期望你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀。
6、你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每一天領(lǐng)好體操,為同學做榜樣,教師期望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。
7、你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課用心動腦,熱烈發(fā)言,和同學友好相處,學習有提高,希今后持續(xù)這種良好的學習作風,爭取更大的提高。
8、文靜努力的你,學習成績優(yōu)秀。你的學習態(tài)度誠懇,是同學們學習的好榜樣!教師欣賞你。期望你繼續(xù)努力,多看課外書,努力提高寫作水平!我對你充滿信心,加油!
9、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到教師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,進取舉手發(fā)言,作業(yè)時教師期望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
10、你能團結(jié)同學,禮貌待人,關(guān)心團體,學習能盡到自我的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛(wèi)生,講禮貌,教師期望你上課時要進取發(fā)言,多看課外書。
11、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你此刻比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的提高,教師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動進取肯干,你是一個聰明好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。
12、你會為一道不懂的題目而追求良久;你會為一件不明白的事而打破沙鍋問到底;好學的女孩,你的誠懇和你的執(zhí)著這樣我最欣賞的學習態(tài)度!
13、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達本事較強,教師期望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自我的缺點,你的提高會更大。
14、你是一個活潑開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,上課能專心聽講,進取思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應(yīng)當?shù)氖д`,希以后進取舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。
15、你是一個機靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能進取參加。但作為學生應(yīng)把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。
16、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控本事差,學習成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。
17、在教師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心團體,樂于為大家服務(wù),學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。
18、你是教師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小教師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次教師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,教師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
19、你見到教師總是笑臉相迎,禮貌待人,教師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,十分愛講衛(wèi)生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,教師覺得你很懂事,不管在教師面前,還是在教師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。
20、你會為不理解的事,悲痛不已;你會為同學的不公平遭遇,難受許久。善良的女孩,你的正氣和你的堅強這樣我最欣賞的性格!
21、你愛好學習,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,教師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是進取肯干,值日工作十分負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好。∠D憬窈笊险n時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自我的聰明才智。
22、你能和氣待人,尊敬教師,同學有困難你能主動幫忙,學習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,教師期望你作業(yè)時要做到心到眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,教師相信你能做到。
23、平常你有心里話,總是跟教師說說談?wù),教師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自我的生活,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業(yè)能按時完成,可是,上課做小動作就不就應(yīng)了,教師相信你必須能改正自我的缺點。
24、你是一位聰明,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學教師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數(shù)學正確率很高,說明你認真細心。你寫得字真漂亮,同學看了十分贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點可多啦,期望你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀。
25、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。期望你上課要用心開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,僅有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
26、你好學,有上進心,各科學習成績都較好,富有愛心,能善待身邊的同學,在家要多讀課外書。教師期望你在學校里能充分發(fā)揮班干的作用,建設(shè)好我們的班級。
27、你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動進取。但教師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),爭做好學生。
28、其實寫作文并不太難,并且你完全能寫好,只要肯下功夫,肯多花點時間去寫自我想說的話。教師也只能教給你方法,多讀多寫,除此之外,沒有捷徑。
29、你很關(guān)心群眾,班級里的事總是搶著干,值日工作十分負責,拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認真學習,語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,不知怎樣回事?假如學習跟勞動那樣起勁,你也會學到很多知識,教師期望你努力學習。
30、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控潛力差,學習成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。
31、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言進取,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但教師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。
32、在教師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,教師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
33、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。最近兩個月,教師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點——多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些。在新的學期里。教師期待著你的提高!
34、你見到教師總是笑臉相迎,禮貌待人,教師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,十分愛講衛(wèi)生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,教師覺得你很懂事,不管在教師面前,還是在教師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。
35、你是位聰明的孩子,你想和好成績交朋友嗎那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎教師相信你能夠的,對嗎那好成績就會跟你交朋友友,教師期待著你的提高。
36、其實你是一個讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時發(fā)言教師也很喜歡聽,你認真寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就能夠玩了,結(jié)果字寫得潦潦草草,教師看到你做的作業(yè)就會頭痛,教師相信你會認真做的,你數(shù)學成績不錯,假如語文和數(shù)學都認真學了,你將變得更聰明起來。
37、在教師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上教師同學都有能聽到精彩的發(fā)言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,可是,近階段,學習有點松懈,作業(yè)有點不細心,希今后改正自我的缺點,更要嚴格要求自我,為同學做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀努力吧!
38、教師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能進取參加活動,能愛護公物,可是,教師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每一天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,僅有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
39、你遇事反應(yīng)快,說話本事強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,教師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后教師期望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優(yōu)的孩子。
40、你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關(guān)心團體,值日工作負責,喜愛體育活動,可是,你在學習上還要努力些,作業(yè)時更要細心,把字寫好。
41、在教師眼里,你是一個聰明機靈的女孩。你尊敬教師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,進取動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,期望你要從小樹立遠大的夢想,朝著自我的目標奮斗,相信自我!
42、在教師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上教師同學都有能聽到精彩的發(fā)言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,可是,近階段,學習有點松懈,作業(yè)有點不細心,希今后改正自我的缺點,更要嚴格要求自我,為同學做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀努力吧!
43、你是一個文靜懂事的女孩。平時能嚴格要求自我,是教師的好助手。學習認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。
44、你總是勤勤懇懇,踏踏實實,像一只勤勞的小蜜蜂在學習的田地里默默耕耘著,喜歡參加文藝活動,教師請你與好書交朋友,你會發(fā)現(xiàn)自我增添了無窮的力量的。
45、你見到教師總能禮貌相待,教師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心團體,每一天都能把班級里的毛巾洗干凈,教師期望你上課進取發(fā)言,爭取更大的提高。
46、你能團結(jié)同學,禮貌待人,關(guān)心團體,學習能盡到自我的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛(wèi)生,講禮貌,教師期望你上課時要進取發(fā)言,多看課外書。
47、在教師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,
48、你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的精神。“千里之行,始于足下”,僅有腳踏實地埋頭苦干,才能收獲豐碩的果實。
49、你平時說話和氣,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟教師談?wù)勥能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,教師很喜歡你,但有時你也會變得調(diào)皮起來,在上課時喜歡做自我的事,你說這樣對嗎?教師相信你會改正的,教師還期望你能進取發(fā)言,你能做到嗎?
50、你還記得那次值日嗎?當同學們都走了之后,你主動留下來幫教師干這干那。值日之后,咱倆還掰腕了呢。我夸你真這樣個小男子漢。有力氣這樣男孩子的美,應(yīng)當用你的力氣去幫忙需要幫忙的人?缮洗文闫圬摿艘粋低年級同學之后,教師認為你做得不好,這樣多有損于你的形象啊。以大欺小不對,僅有團結(jié)同學,樂于助人,才這樣“小英雄”。
51、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在提高,每當你見到教師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在提高了,作業(yè)比以前認真,可是,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,教師期望你在作業(yè)時,更加細心點。
52、你是個勤奮,好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛群眾,作業(yè)認真,學習成績有了明顯的提高,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的提高。
53、你見到教師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。
54、你這樣一個懂事孝順的孩子。爸爸外出工作,你能理解媽媽一人帶你的艱辛,從不跟媽媽要好吃的吃,要新衣服穿,生活十分儉樸。懂事的你知道用最好的學習成績報答媽媽,用自我的小手幫忙媽媽,你這樣班級里自立本事最強的孩子,這樣同學們學習的榜樣。如果你能像愛媽媽一樣愛同學,像幫忙媽媽一樣幫忙同學,那你必須能成為最受同學歡迎的人。
55、其實你是一個讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時發(fā)言教師也很喜歡聽,你認真寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就能夠玩了,結(jié)果字寫得潦潦草草,教師看到你做的作業(yè)就會頭痛,教師相信你會認真做的,你數(shù)學成績不錯,假如語文和數(shù)學都認真學了,你將變得更聰明起來。
56、你關(guān)心團體,樂意為大家服務(wù),學習上認認真真,大膽發(fā)言。但這學期學習稍有退步,好好找出原因,克服困難,練習寫端正的字,努力讓自我更出色吧!
57、李美舜:在教師的心目中,你是一個文靜懂事愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當教師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的提高。
58、你在教師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著教師的面又變得那樣調(diào)皮,學習情緒不穩(wěn)定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)當?shù),望你以后改正?/p>
59、其實你是一個聰明能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學教師聽了很滿意,平時做事認真細心辦事本事很強,教師期望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習。
60、你是一個活潑開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,期望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自我的學習成績。
61、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問教師,這是好現(xiàn)象,教師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不就應(yīng)做錯的題做錯了,真可惜,教師期望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自我的說話潛力。
62、教師欣賞你勤奮謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,教師期望你能扎扎實實地學習,取得更優(yōu)異的成績。
63、此刻的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自我愛好,教師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自我,能做到這一點你真了不起,教師想不著你會變得這樣好,教師相信你今后將會成為我班出色的學生。
64、你很關(guān)心團體,班級里的事總是搶著干,值日工作十分負責,拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認真學習,語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,不知怎樣回事?假如學習跟勞動那樣起勁,你也會學到很多知識,教師期望你努力學習。
65、你在教師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著教師的面又變得那樣調(diào)皮,學習情緒不穩(wěn)定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好。∑匠D銗圩黾埞,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)當?shù),望你以后改正?/p>
66、你是一個文靜膽孝懂事講衛(wèi)生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數(shù)學題能認真做,教師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,期望你多與同學說說談?wù),提高自我的說話本事。
67、在教師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有提高,可是還比可是別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到進取發(fā)言。
68、你書寫工整,學習自覺了,作文水平提高了,教師期望你多動腦筋,多看書,多積累。你知道嗎天才來自于勤奮,只要你努力,必須會有提高的。
69、此刻的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自我愛好,教師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自我,能做到這一點你真了不起,教師想不著你會變得這樣好,教師相信你今后將會成為我班出色的學生。
70、你見到教師總是禮貌相待,你能關(guān)心團體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,教師是很佩服你的,但你令教師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,教師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
71、你見到教師總是笑臉相迎,禮貌待人,教師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,十分愛講衛(wèi)生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,教師覺得你很懂事,不管在教師面前,還是在教師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。
72、你是一個好動可愛的男孩,你能進取參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
73、你平時說話和氣,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟教師談?wù)勥能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,教師很喜歡你,但有時你也會變得調(diào)皮起來,在上課時喜歡做自我的事,你說這樣對嗎?教師相信你會改正的,教師還期望你能進取發(fā)言,你能做到嗎?
74、梅濤:你是教師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小教師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次教師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,教師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
75、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字十分漂亮,每一天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,教師要對你說聲多謝,此刻你真的比以前懂事了,教師期望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的提高。
76、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,學習能認真對待,只是你的學習成績暫時不夢想,俗話說“世上無難事,只怕有心人!蔽蚁嘈牛灰獔猿帜愕膶W習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會提高的!相信嗎
77、“山再高,高可是一個人的意志;路再長,也長可是人的一雙腳。”教師相信你能做得更好,讓我們一齊努力,好嗎?
78、平常你有心里話,總是跟教師說說談?wù),教師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自我的生活,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業(yè)能按時完成,可是,上課做小動作就不應(yīng)當了,教師相信你必須能改正自我的缺點。
79、你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。
80、每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令教師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令教師十分滿意,如果你上課時再進取發(fā)言,那多好!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。
81、課堂上,班每當教師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是教師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗?墒牵愕膶W習有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是教師眼中的一顆閃光的“星星”!
82、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛(wèi)生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,教師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,可是,近來做數(shù)學題時,你總是要把數(shù)學題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能進取發(fā)言,教師相信你必須能做到。
83、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作本事較差,再加上教師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學習成績異常差。希今后認真讀書,上課進取發(fā)言,努力提高學習成績。
84、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在提高,每當你見到教師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在提高了,作業(yè)比以前認真,可是,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,教師期望你在作業(yè)時,更加細心點。
85、你性格內(nèi)向,不善多言,學習尚認真,作業(yè)能按時完成,考試時能做到認真細心正確,可是,你的寫字姿勢可不正確啊,教師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,教師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好。≡僬f,你做的紙工還沒有同學好,期望你今后多做力所能及的事,做到自我的事情自我做。
86、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問教師,這是好現(xiàn)象,教師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不應(yīng)當做錯的題做錯了,真可惜,教師期望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自我的說話本事。
87、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字十分漂亮,每一天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,教師要對你說聲多謝,此刻你真的比以前懂事了,教師期望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的提高。
88、你十分可愛,對同學友善,家庭作業(yè)能認真完成,你的日記寫得多好!這學期動作已經(jīng)快多了。期望你做作業(yè)時動作再加快些,期待你下學期的提高。
89、你會為征服困難而堅持到底;你會為戰(zhàn)勝挫折而堅忍不拔;堅強的女孩,你的毅力和你的意志這樣我最欣賞的個性!
90、在教師面前,你是一個天真可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自我是個學生,并且字跡較差,上課老走神,期望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,進取舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
91、你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。
92、生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學們的掌聲便這樣對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,教師感激你為班級所做的一切。作為一名中學生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,那就這樣學業(yè)。
93、課間,教師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默,教師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,假如在學習上有那股勁兒那多好啊!教師期望你今后不管做什么事,都要動腦筋想一想,是該做,還是不該做,還期望你做一個誠實的孩子。
94、你學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個提高,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,教師期望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。
95、小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,教師欣賞你的才華和工作本事,愿你的才華進一步升華。
96、你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,教師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績異常差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的提高。
97、學習本來就挺優(yōu)秀的你,教師期望你“百尺竿頭,更進一步”,新的一學期,給自我定個更高的目標,朝著目標努力吧!記得寒假多看課外書哦!
98、你愛好學習,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,教師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是進取肯干,值日工作十分負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自我的聰明才智。
99、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只歡樂的百靈鳥,你熱愛團體,是個助人為樂大公無私的好女孩。學習上提高較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,期望你能膽大心細,刻苦努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。
100、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結(jié)同學,但上課不夠?qū)P,教師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力異常差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
101、你是一位十分聰明讓人喜歡的孩子。你有自我的一套學習方法,理解本事強,反應(yīng)快,并且總有創(chuàng)造性,教師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說教師的擔心有必要嗎?
102、在教師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心團體,樂意為大家服務(wù),學習上你自覺認真。期望你以后上課要進取舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自我的口頭表達本事,為寫好作文打基礎(chǔ)。
103、在教師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有提高,可是還比可是別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到進取發(fā)言。
104、繼續(xù)發(fā)揚認真的優(yōu)點,堅持讀書的習慣。記住,學無止境,不要停下前進的腳步!新的一年,教師期望你“百尺竿頭,更進一步”!動作要快些哦!
105、此刻的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自我愛好,教師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自我,能做到這一點你真了不起,教師想不著你會變得這樣好,教師相信你今后將會成為我班出色的學生。
106、你平時能團結(jié)同學,關(guān)心團體,進取參加學校組織的各項活動,勞動進取,臟活累活搶著干,但學習上較馬虎,錯別字太多。在那里,教師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!
107、你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,可是,不知什么時候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”可是教師知道你很快與它絕交的,交上“認真細心”這個朋友,你說是嗎?
108、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,對于學校開展的各項活動,你能進取參加。上課能進取動腦,舉手發(fā)言,但學習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。
109、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能進取配合教師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。
110、平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對教師和同學都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師期望你課后多看課外書,提高自我的語言表達本事。
111、教師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能進取參加活動,能愛護公物,可是,教師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每一天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,僅有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
112、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你此刻比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的提高,教師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動用心肯干,你是一個聰明好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。
113、你是一個表面文靜內(nèi)心活躍的男孩,進取參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,期望你平時必須要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
114、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你此刻比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的提高,教師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動進取肯干,你是一個聰明好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。
115、你能和氣待人,尊敬教師,同學有困難你能主動幫忙,學習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,教師期望你作業(yè)時要做到心到眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,教師相信你能做到。
116、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每一天很早就來開門,教師同學都很佩服你,每次考數(shù)學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,可是你的調(diào)皮也讓人厭惡,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應(yīng)當?shù),教師期望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
117、劉夢璇:你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。
118、你是個十分可愛的女孩。進取參加公益勞動,樂于幫忙有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,進取舉手發(fā)言,作業(yè)令教師滿意。期望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
119、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每一天很早就來開門,教師同學都很佩服你,每次考數(shù)學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,可是你的調(diào)皮也讓人厭惡,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應(yīng)當?shù),教師期望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
120、你是一個文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數(shù)學題能認真做,教師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,期望你多與同學說說談?wù),提高自我的說話本事。
121、教師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心群眾熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫忙,學習上提高很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,教師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,教師更加喜歡你。
122、你是一個文靜懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,教師為有你這樣的學習而感到高興,教師期望你上課大膽發(fā)言。
123、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎樣聰明呢?期望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!
124、每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令教師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令教師十分滿意,如果你上課時再進取發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。
125、平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對教師和同學都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師期望你課后多看課外書,提高自我的語言表達本事。
126、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心團體,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每一天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,教師期望你能更加自覺學習。爭取更大的提高。
127、在教師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達本事較強,希你今后更加嚴格要求自我,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
128、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每一天很早就來開門,教師同學都很佩服你,每次考數(shù)學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,可是你的調(diào)皮也讓人厭惡,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應(yīng)當?shù)模處熎谕愀恼展P姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
129、你是教師的好幫手,同學的好朋友,你奮進向上,品學兼優(yōu)。期望你今后大膽開展工作,能帶動和幫忙同學共同提高,不失你班長的本色!
130、你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正。平時要進取參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。
131、你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關(guān)心團體,值日工作負責,喜愛體育活動,可是,你在學習上還要努力些,作業(yè)時更要細心,把字寫好。
132、一個學期又結(jié)束了,教師只想送你一句話:“不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼。”期望你能明白,勤奮的含義是今日的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
133、你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,教師真期望你能用自我心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自我成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
134、你見到教師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。
135、你學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個提高,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,教師期望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。
136、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能用心配合教師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。
137、教師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總是那么用心,認真,教師很喜歡你,你對教師十分有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,教師期望你認真寫好字,不要只求快,不求好,教師相信你能寫出一好的字。
138、這學期你提高多了,沒讓教師為你操過心,你越來越聽話了,上課能乖乖地坐著,也學會了不少字呢!你看,你的《生字抄寫本》完成得比好幾個同學都好呢,繼續(xù)加油哦!
139、勤奮好學溫文爾雅這樣大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來,由于你良好的基礎(chǔ),英語與語文都有取得了較夢想的成績。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自我的意愿走下去。唐詩宋詞小說散文固然充滿魅力,換一個角度,三角直線xy同樣也可成為生活的亮點。
140、你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學習成績并不夢想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自我的閱讀本事和寫作水平。
141、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的提高,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字。
142、你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業(yè);尊敬教師,團結(jié)同學,關(guān)心班團體,是同學的好伙伴,教師的好學生!可是,要成為一名全面發(fā)展的好學生,要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展異常是勞動方面,要爭取提高。
143、你聰明能干,做事很有主見,教師很喜歡你,可是此刻你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?教師不期望你這樣做,只期望你與優(yōu)秀生比一比,找出自我與別人的差距,你才會有提高。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
144、你在教師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著教師的面又變得那樣調(diào)皮,學習情緒不穩(wěn)定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)當?shù),望你以后改正?/p>
145、你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每一天領(lǐng)好體操,為同學做榜樣,教師期望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。
146、陳瑤瑤:你能尊敬教師,團結(jié)同學,勞動用心肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自我聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
147、你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫忙學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是教師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
148、你能和氣待人,尊敬教師,同學有困難你能主動幫忙,學習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,教師期望你作業(yè)時要做到心到眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,教師相信你能做到。
149、看到你的臉就能知道你是一個本事較強的學生。你尊敬教師,熱心為大家做事,上課也能進取舉手,但有時不夠自覺愛管閑事,教師期望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自我的學習成績搞上。
150、你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要進取動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,僅有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。
151、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字十分漂亮,每一天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,教師要對你說聲多謝,此刻你真的比以前懂事了,教師期望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的提高。
152、其實你是一個讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時發(fā)言教師也很喜歡聽,你認真寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就能夠玩了,結(jié)果字寫得潦潦草草,教師看到你做的作業(yè)就會頭痛,教師相信你會認真做的,你數(shù)學成績不錯,假如語文和數(shù)學都認真學了,你將變得更聰明起來。
153、你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關(guān)心團體,值日工作負責,喜愛體育活動,可是,你在學習上還要努力些,作業(yè)時更要細心,把字寫好。
154、在教師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有提高,可是還比可是別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到用心發(fā)言。
155、你的作業(yè)是那么認真專心,從作業(yè)中能夠看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答教師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得十分起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
156、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結(jié)同學,進取參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控本事較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學習成績。
157、你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令教師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,期望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。
158、你天真活潑聰明伶俐,是一位講禮貌,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠進取參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
159、你能團結(jié)同學,禮貌待人,關(guān)心群眾,學習能盡到自我的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛(wèi)生,講禮貌,教師期望你上課時要用心發(fā)言,多看課外書。
160、平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對教師和同學都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師期望你課后多看課外書,提高自我的語言表達本事。
161、你是一個活潑聰明而有能干的學生,你團結(jié)同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自我,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
162、那可很糟糕,教師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
163、教師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心團體熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫忙,學習上提高很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,教師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,教師更加喜歡你。
164、課間,教師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默,教師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,假如在學習上有那股勁兒那多好。〗處熎谕憬窈蟛还茏鍪裁词,都要動腦筋想一想,是該做,還是不該做,還期望你做一個誠實的孩子。
165、平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對教師和同學都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師期望你課后多看課外書,提高自我的語言表達本事。
166、平常你有心里話,總是跟教師說說談?wù),教師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自我的生活,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業(yè)能按時完成,可是,上課做小動作就不應(yīng)當了,教師相信你必須能改正自我的缺點。
167、你是一個文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數(shù)學題能認真做,教師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,期望你多與同學說說談?wù),提高自我的說話本事。
168、教師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心群眾熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫忙,學習上提高很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,教師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,教師更加喜歡你。
169、其實你是一個聰明能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學教師聽了很滿意,平時做事認真細心辦事本事很強,教師期望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習。
170、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自我。你渴望為班級爭光,但又方法不對。你渴望學習成績的提高,但又不努力。你知道怎樣才能做好這些嗎那要靠自我!
171、你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是此刻這個樣貌,如果你能對同學們更真誠些,會擁有更多的朋友。
172、你是一位聰明,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學教師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數(shù)學正確率很高,說明你認真細心。你寫得字真漂亮,同學看了十分贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點可多啦,期望你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀。
173、你很關(guān)心團體,班級里的事總是搶著干,值日工作十分負責,拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認真學習,語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,不知怎樣回事?假如學習跟勞動那樣起勁,你也會學到很多知識,教師期望你努力學習。
174、你關(guān)心團體,樂意為大家服務(wù),學習上認認真真,大膽發(fā)言。但最近學習稍有退步,好好找出原因,克服困難,勤學好問是獲取知識的捷徑,努力讓自我更出色吧!
175、你的提高是教師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得十分懂事,并且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自我獨立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!教師天天為你加油。
176、你具有良好的天賦,那就是聰明。所以你學得那么簡便,那么出色。“玉不琢不成器”,期望你能在寫作方面狠下功夫,并養(yǎng)成細心的好習慣,教師和同學都在關(guān)注著你呢!
177、你在教師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著教師的面又變得那樣調(diào)皮,學習情緒不穩(wěn)定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不就應(yīng)的,望你以后改正。
178、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,教師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不用心,學習不得答,正確率不高,成績不夠夢想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。
179、你思維敏捷,說話較快,活動本事較強,是教師的得力助手教師很喜歡你,你關(guān)心團體,對同學教師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫忙,你的思想很好,你能禮貌待人,每一天早讀你象小教師一樣出此刻同學們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,可是,教師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,希你改正。
180、你在教師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著教師的面又變得那樣調(diào)皮,學習情緒不穩(wěn)定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)當?shù),望你以后改正?/p>
181、在教師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有提高,可是還比可是別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到進取發(fā)言。
182、你思維敏捷,說話較快,活動本事較強,是教師的得力助手教師很喜歡你,你關(guān)心團體,對同學教師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫忙,你的思想很好,你能禮貌待人,每一天早讀你象小教師一樣出此刻同學們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,可是,教師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,希你改正。
183、在學校里教師供給了讓你展示才智的舞臺,在家里父母為你供給了良好的學習機會,你要珍惜幸福的生活,用出色的表現(xiàn)來報答愛你的人。教師相信你準能行!
184、方哲:你是一個文靜懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,教師為有你這樣的學生而感到高興,教師期望你上課大膽發(fā)言。
185、你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答教師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和教師會為見到一個不一樣的你而高興。
186、拿出田徑場上的信心與勇氣,到人生的競技場上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因為有了這段完美的時光而充滿期望。
187、人生如同一張棋盤,而我們則這樣盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的期望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令教師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。
188、你是一個文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數(shù)學題能認真做,教師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,期望你多與同學說說談?wù),提高自我的說話本事。
189、你這樣一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總這樣默默扮演著自我的主角,去理解和幫忙別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,進取進取,不斷提高,但離教師與家長的要求還有一段距離,期望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日到達心中的目標。
190、你是教師的好助手,同學們的好朋友。粗心的壞毛病改掉了嗎忙碌的小蜜蜂沒有悲傷的閑暇,人的自豪隱藏在謙虛之中才最容易獲得成功。
191、教師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總是那么進取,認真,教師很喜歡你,你對教師十分有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,教師期望你認真寫好字,不要只求快,不求好,教師相信你能寫出一好的字。
192、你性格內(nèi)向,不善多言,學習尚認真,作業(yè)能按時完成,考試時能做到認真細心正確,可是,你的寫字姿勢可不正確啊,教師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,教師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學好,期望你今后多做力所能及的事,做到自我的事情自我做。
193、你真不愧是我們班的好班委,你的穩(wěn)重認真是同學們學習的榜樣。你認真負責的工作態(tài)度更是其他班干部所要學習的。同學們是那樣的喜歡你,佩服你,信任你!每次看到你整潔的作業(yè)本,教師的心境也舒暢了不少。在班級后面的展示欄,每次都能看到你在貼蘋果商標。教師期望你能發(fā)揮你的優(yōu)點,成為品學兼優(yōu)的學生。
194、真誠的期望你能早日認識到這一點,把精力多投入到學習上,首先從課堂抓起,向分鐘要效率,課后及時完成作業(yè),想想教師催交作業(yè)時的感受,難道不這樣很難忘嗎?
195、你這學期與以往相比大有不一樣,能抓緊時間完成作業(yè),自信心也增強了許多。教師期望你書寫時盡量把字寫工整,繼續(xù)進取,成功必須屬于你。
196、教師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,教師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,此刻你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業(yè),同學教師都會更加喜歡你。
197、教師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總是那么進取,認真,教師很喜歡你,你對教師十分有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,教師期望你認真寫好字,不要只求快,不求好,教師相信你能寫出一好的字。
198、你尊敬教師,團結(jié)同學,進取參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,進取舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
199、在教師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上教師同學都有能聽到精彩的發(fā)言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,可是,近階段,學習有點松懈,作業(yè)有點不細心,希今后改正自我的缺點,更要嚴格要求自我,為同學做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀努力吧!
200、你這樣一個心地善良樂于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,那你贏得的.不僅僅這樣助人的標兵,更這樣守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!
201、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。期望你上課要進取開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,僅有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
202、你平時說話和氣,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟教師談?wù)勥能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,教師很喜歡你,但有時你也會變得調(diào)皮起來,在上課時喜歡做自我的事,你說這樣對嗎?教師相信你會改正的,教師還期望你能進取發(fā)言,你能做到嗎?
203、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問教師,這是好現(xiàn)象,教師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不應(yīng)當做錯的題做錯了,真可惜,教師期望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自我的說話本事。
204、你性格內(nèi)向,不善多言,學習尚認真,作業(yè)能按時完成,考試時能做到認真細心正確,可是,你的寫字姿勢可不正確啊,教師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,教師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好!再說,你做的紙工還沒有同學好,期望你今后多做力所能及的事,做到自我的事情自我做。
205、你是一位聰明,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學教師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數(shù)學正確率很高,說明你認真細心。你寫得字真漂亮,同學看了十分贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點可多啦,期望你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀。
206、轉(zhuǎn)眼間,一個學期又要結(jié)束了。在這一學期里,教師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面,能做到遵守校規(guī)校紀,尊敬教師,團結(jié)同學,上課認真聽講(大膽發(fā)表自我的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情樂于助人任勞任怨,能夠及時完成教師交給的各項任務(wù)。如果能在學習上刻苦認真一點,就更這樣錦上添花了。
207、你很努力,也享受過一次次由努力而獲得的成功喜悅。“雛鷹獎?wù)隆蹦愕玫淖疃!同學們多么佩服你呀!要這樣你能多幫忙其他同學共同提高,那么教師的信任,同學的微笑就會長久地伴隨著你。
208、課間,教師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默,教師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,假如在學習上有那股勁兒那多好。〗處熎谕憬窈蟛还茏鍪裁词,都要動腦筋想一想,是該做,還是不該做,還期望你做一個誠實的孩子。
209、你見到教師總是禮貌相待,你能關(guān)心團體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,教師是很佩服你的,但你令教師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,教師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
210、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心群眾,用心參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應(yīng)把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,期望你改正缺點,正視自我的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
211、你性格內(nèi)向,不善多言,學習尚認真,作業(yè)能按時完成,考試時能做到認真細心正確,可是,你的寫字姿勢可不正確啊,教師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,教師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好!再說,你做的紙工還沒有同學好,期望你今后多做力所能及的事,做到自我的事情自我做。
212、你這樣個很討人喜歡的大男孩。首先你很有文采,能夠稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。可是令人擔憂的這樣你的辦事態(tài)度。“不以善小而不為,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的,所以教師期望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),期望你這個好男兒志在四方。
213、每堂早讀課上,教師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言十分進取,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌講衛(wèi)生愛學習的好孩子。
214、你尊敬教師,熱愛勞動,能與同學搞好團結(jié),但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學習成績不夢想,其實你并不笨,期望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。
215、你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關(guān)心團體。新年來臨之際,教師期望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
216、教師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總是那么進取,認真,教師很喜歡你,你對教師十分有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,教師期望你認真寫好字,不要只求快,不求好,教師相信你能寫出一好的字。
217、你思維敏捷,說話較快,活動本事較強,是教師的得力助手教師很喜歡你,你關(guān)心團體,對同學教師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫忙,你的思想很好,你能禮貌待人,每一天早讀你象小教師一樣出此刻同學們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,可是,教師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,希你改正。
218、你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學習認真,成績優(yōu)良,能主動幫忙學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是教師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
219、你是一個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時教師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績不夠夢想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。
220、你是一個活潑聰明而有能干的學生,你團結(jié)同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自我,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
221、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在提高,每當你見到教師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在提高了,作業(yè)比以前認真,可是,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,教師期望你在作業(yè)時,更加細心點。
222、你見到教師總能禮貌相待,教師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心團體,每一天都能把班級里的毛巾洗干凈,教師期望你上課進取發(fā)言,爭取更大的提高。
223、一年級是個學習的轉(zhuǎn)折點,教師覺得你能努力地學習,沒有讓自我掉隊,作業(yè)提高大。期望你發(fā)揚優(yōu)點——繼續(xù)寫好字,上課還要進取發(fā)言,不斷超越自我。
224、你思維敏捷,說話較快,活動本事較強,是教師的得力助手教師很喜歡你,你關(guān)心團體,對同學教師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫忙,你的思想很好,你能禮貌待人,每一天早讀你象小教師一樣出此刻同學們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,可是,教師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,希你改正。
225、你是一個文靜善良的女孩。你進取參加公益勞動,樂于幫忙有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業(yè)令教師滿意,希你考試時細心多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
226、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每一天等主動幫忙學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關(guān)心團體,與同學和睦相處,學習認真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能進取參加,希你再接再厲,乘勝前進。
227、“僅有自我,才能為生命舉起一顆屬于自我的燦爛的太陽!比松穆愤很長,教師期望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自我的蔚藍的天空。
228、你是一個文靜懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,教師為有你這樣的學習而感到高興,教師期望你上課大膽發(fā)言。
229、此刻的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自我愛好,教師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自我,能做到這一點你真了不起,教師想不著你會變得這樣好,教師相信你今后將會成為我班出色的學生。
230、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每一天很早就來開門,教師同學都很佩服你,每次考數(shù)學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,可是你的調(diào)皮也讓人厭惡,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應(yīng)當?shù)模處熎谕愀恼展P姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
231、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心團體,進取參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應(yīng)把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,期望你改正缺點,正視自我的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
232、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要進取動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
233、你能團結(jié)同學,禮貌待人,關(guān)心團體,學習能盡到自我的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛(wèi)生,講禮貌,教師期望你上課時要進取發(fā)言,多看課外書。
234、你是一個捉摸不透的女孩。在教師面前,你是一個文靜內(nèi)向懂事的孩子,在同學面前你開朗活潑,比較外向,你學習態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后進取舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的提高。
235、每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令教師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令教師十分滿意,如果你上課時再進取發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。
236、在教師的心目中,你是一個文靜懂事愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當教師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的提高。
237、在教師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上教師同學都有能聽到精彩的發(fā)言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,可是,近階段,學習有點松懈,作業(yè)有點不細心,希今后改正自我的缺點,更要嚴格要求自我,為同學做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀努力吧!
238、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。異常是最近兩個月,教師真替你高興。假如你能更認真點,課堂上大膽踴躍發(fā)言。在新的學期里。教師期待著你的提高!
239、你的作業(yè)是那么認真專心,從作業(yè)中能夠看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答教師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得十分起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
240、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心團體,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每一天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,教師期望你能更加自覺學習。爭取更大的提高。
241、其實你是一個聰明能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學教師聽了很滿意,平時做事認真細心辦事本事很強,教師期望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習。
242、吳聲森:你遇事反應(yīng)快,說話潛力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,教師也以你為驕傲。可是你有時上課注意力不集中,愛做小動作。今后教師期望你鼓足勁,拼一拼,爭做第一。
243、你聽說過這樣一句話嗎“世上無難事,只怕有心人!毕嘈胖灰阋蚕癜嗌掀渌瑢W一樣勤奮學習,你的成績必須會提高的,你有信心做到嗎教師期待著你的提高。
244、你愛幫忙同學,經(jīng)常舉手發(fā)言,進取參加體育鍛煉,但上數(shù)學課不夠認真聽講。期望你在學習上多動腦筋,多下功夫,力爭能把成績提高。
245、在教師的心目中,你是一個文靜懂事愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當教師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的提高。
246、如果,在你遭遇不公平的時候,多點寬容;在你遇到難題的時候,換個角度;在你遭受挫折的時候,找尋陽光。我相信,你會擁有一個更新的未來!
247、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達本事較強,教師期望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自我的缺點,你的提高會更大。
248、教師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓教師和小朋友一齊分享好嗎?我們期待著你!
249、教師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心團體熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫忙,學習上提高很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,教師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,教師更加喜歡你。
250、你是一個內(nèi)向不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心團體,樂意為大家服務(wù)。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自我要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。
251、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,這樣一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,進取參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象。你這樣一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,最重要的這樣搞好學習,在這一點上你做得很不夠。
252、你能尊敬教師,團結(jié)同學,勞動進取肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自我聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
253、你能和氣待人,尊敬教師,同學有困難你能主動幫忙,學習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,教師期望你作業(yè)時要做到心到眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,教師相信你能做到。
254、每堂早讀課上,教師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言十分進取,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌講衛(wèi)生愛學習的好孩子。
255、在教師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,教師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學熱情真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。期望你能嚴格要求自我,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。
256、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛(wèi)生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,教師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,可是,近來做數(shù)學題時,你總是要把數(shù)學題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能進取發(fā)言,教師相信你必須能做到。
257、你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成教師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,期望你能做一個對自我充滿信心的好孩子。
258、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看愛弄。學習較認真,課后能主動幫忙學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
259、一年級時,我就喜歡虎頭虎腦的你。但漸漸的,教師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的提高,甚至后退。期望你早些趕走他們,使自我變得聰明起來。
260、一年級是個關(guān)鍵的過度期,你還沒有把精力花在學習上,這學期退步了不少。自查一下,努力從今日開始,認認真真地學習才是最重要的。
261、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問教師,這是好現(xiàn)象,教師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不應(yīng)當做錯的題做錯了,真可惜,教師期望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自我的說話本事。
262、你聰明能干,做事很有主見,教師很喜歡你,可是此刻你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?教師不期望你這樣做,只期望你與優(yōu)秀生比一比,找出自我與別人的差距,你才會有提高。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
263、你是位聰明的學生,懂事愛勞動講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評選中,同學們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。
264、首先,教師要向你表示祝賀,因為你是我們班提高最大的同學。從這能夠看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。教師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
265、你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學習認真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人熹歡,但自控本事差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。
一年級學生評語13
何楠:“如果想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的。何楠,雖然讀書的時候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得?我想聰明的你一定會得出答案,新的學期中,希望你能成為那個有所收獲的人。
陸小凡:“行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運,你是一個聰明的男孩,應(yīng)該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決于你現(xiàn)在的習慣,試著不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習慣,而是要努力讓自己一點一滴的好的行為變成好的習慣,相信你一定會有一個幸福的人生。
夏雨晨:“偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因為你是班長,雖然在班級工作中會遇到一些的困難,但是我想人的一生中都會遇到挫折,相信自己,把挫折當做是磨礪自己的機會,你一定會成為一個非常出色的管理者。
孟經(jīng)緯:“積極思考造成積極的人生,消極思考造成消極的人生”你平時機智聰明,精力充沛,如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考,相信你一定會找到學習動力和樂趣。
劉偉:你是一個性格開朗、為人熱情的男孩,在學校里有著良好的人際關(guān)系,懂得尊重老師,對自己的學習也有目標,古話說:“每一個成功者都要勇于開始,才能找到成功的路”。那么既然有了目標,就趕快行動吧,等著看到你的成功!
杜昂:“當一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人。”你是一個聰明人,但是在學習上,你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷。靠天靠地靠父母,都不及靠自己,相信自己,通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。
婁成揚:你頭腦聰明,思維敏捷,但是有些粗心,考試往往與優(yōu)秀擦肩而過;你身體素質(zhì)過硬,運動會上你矯健的身影令老師贊嘆!同學們也羨慕你。老師相信,你將是最棒的!努力吧!
張鵬高:知道嗎,本學期,你的進步可真大啊!特別是物理學科,你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。每次別人在休息時,你都在埋頭苦讀,這一切老師都看在眼里,老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
李佳:你是個性格內(nèi)向、不善言談的女孩子。其實你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
董媛媛: “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
胡濤:你的學習基礎(chǔ)很好,但你還要繼續(xù)努力,“百尺竿頭,更進一步”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會再上新臺階。自信些,老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
丁巧東:你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻很少問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
方路平:你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
柳曉珍:你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認真完成;學習刻苦認真,成績優(yōu)異。為人誠實純樸,樂于助人,熱愛集體。記住“吃得苦中苦,方為人上人”,經(jīng)濟上的困難只是暫時的,美好的前程在自己的手中掌握。
林晴:活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,老師同學都喜歡你,但是一定要認真努力的好好學習,老師贈你一句話:一生中什么時候最重要——此時此刻。從現(xiàn)在做起,一切都來得及。
孫玉美:在老師的心中,一直認為你是個聰明好學的學生。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,你的學習成績一定會更好。
楊立雙:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學好,想取得優(yōu)異的成績。要知道:“天才出于勤奮”這是真理,只要不放棄,繼續(xù)努力,你會比別人更優(yōu)秀的。老師希望你不斷進取,成為一個更出色的你。
蘇雨涓:在校尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。學習刻苦認真,成績優(yōu)秀。繼續(xù)努力,老師期待你卓越!
趙磊曄:你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的男孩,俗話說天下無難事,只怕有心人!記住“吃得苦中苦,方為人上人”,經(jīng)濟上的困難只是暫時的,美好的前程在自己的手中掌握。
一年級學生評語14
1.你是一個讓人喜歡的孩子,聰明懂事,積極發(fā)言,口語表達能力較好,真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解,小朋友們十分欣賞你;也因為你朗讀課文真好聽,還肯幫助同學,小朋友們十分佩服你!如果你在學習上再細心一些,就更會得到大家的贊揚了。
2.你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。
3.你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
4.在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!
5.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累。但是,你交的一個“壞朋友”老是使你的成績上不去,這個“壞朋友”就是學習不夠認真。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,你將會是個很有出息的男孩!
6.你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。
7.你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。
8.你是一個聰明、漂亮、大方的小男孩,在校有禮貌,守紀律,友愛同學,平時是同學們的好伙伴,老師們的小助手,上課認真,字跡工整、漂亮,“天外有天”繼續(xù)加油!你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團結(jié)同學,按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學生。
9.你對待學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常不計較。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你將會有更大的進步!
10.你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字。
11.在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!
12.你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
13.你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
14.在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。
15.在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。
16.你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。
17.你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。
18.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
19.你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。
20.你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。
一年級學生評語15
你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,在全班同學和老師心目中你是一名優(yōu)秀的好學生。你上課專心聽講、作業(yè)認真完成。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!——俞秋燕
課堂上,你能大膽響亮地回答問題;課間時,你能積極參加各項活動。你對人有禮貌,能認真負責地做好班長工作。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!——何海嘯
你的勤奮和努力是班里出了名的,全部同學都默默地把你作為榜樣。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績優(yōu)秀,大家都很喜歡你。若你能在作業(yè)時加快速度,你的學習效率會有明顯的提高。繼續(xù)加油吧!——瞿科龍
你可以說是班里最淘氣、頑皮的男孩。但你尊敬老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。不過你聽課時老是走神,做作業(yè)時字跡潦草,不夠認真。其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起,努力學習。堅持就是勝利,老師對你充滿信心!——許洪濤
你是班里最淘氣、頑皮的男孩,不能嚴格要求自己。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每一天、每一次都自覺地這樣做呢?——瞿晨昊
一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣,這是你認真聽講的證明。因此,你在課堂上能積極舉手發(fā)言。你尊敬老師,待人有禮貌。老師布置的事情,你能認真地完成,從來不用老師操心。若你能在書寫時注意方法,你的字會像你的人一樣漂亮。繼續(xù)加油吧!——王莉
或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯。如果你能靜下心來認真學習,那么,你也可以成為一名好學生。試試看,老師等著你的好消息!——俞狄龍
看到你能較熟練地讀課文,老師真為你高興。我更知道,你已經(jīng)付出了很大的努力。課堂上,你也能正確地回答問題;課后,你也能認真地完成作業(yè)。我相信:愿意付出努力的你,肯定會取得更大的進步!——卜森澤
你是個很有責任心的孩子,因為你能認真地做好值日工作,你能及時完成老師布置的各項作業(yè)。你對人有禮貌,能積極參加課間活動。作業(yè)認真時的你,一絲不茍;積極思考時的你,發(fā)言響亮,我希望你能持之以恒。——楊海燕
你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,你尊敬老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體。不過你聽課時老是走神,做作業(yè)時字跡潦草,不夠認真。其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起,努力學習。——瞿汪洋
你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學友好相處,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你以后在書寫方面再下工夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習慣!——瞿圣濤
你是位聰明又懂禮貌的好女孩,可是當老師看到你作業(yè)本上不太工整的字跡和上課經(jīng)常做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?——蔣翕蘭
或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯。你知道嗎?學習是要*持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下心來認真學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等著你的好消息!——卜浩棟
你是一個積極要求上進的女孩,你聰明、機靈,熱愛班集體,關(guān)心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,字也寫得不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!——胡思雨
在校尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級是你的優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時,老師是多么高興?赡阌袝r作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天!獜堁笱
你是一個沉默,文靜的孩子,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,但總是心有余而力不足。要是你上課時能始終跟隨老師的步伐,專心聽講,經(jīng)過不懈的努力,一定會有明顯的進步。——樓汪涵
在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正。課堂上你總能專心聽講,課后認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!——瞿穎
你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們友好相處,熱心助人,有上進心,愛勞動,守紀律,學習成績優(yōu)秀,作業(yè)能獨立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考!——方天宇
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心。如果在課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!——朱芳麗
你是一個內(nèi)向、誠實的男孩,與同學團結(jié)友愛,積極參加班級活動,認真完成老師布置的作業(yè),。課堂上如果你能認真聽講,積極舉手發(fā)言,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!——樓澤熔
你對人有禮貌,能與同學友好相處。你能積極參加班級活動,認真負責地做好值日工作。但學習上還欠勤奮、踏實,字也寫得不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!——俞洋杰
你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,你將會成為一名優(yōu)秀的學生!募褬
你對待學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案。努力吧,你將會有更大的進步!——劉桐彤
當?shù)谝淮我姷侥銜r,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)不夠認真,字跡潦草。你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己成為一名好學生!嵖∶
你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的精神!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能收獲豐碩的果實。——俞航凡
你是一個內(nèi)向、誠實的男孩,與同學團結(jié)友愛,能積極參加班級活動。課堂上,你能積極舉手發(fā)言;課后,你能認真地完成作業(yè)。愿你活潑可愛,全面進步!——胡周楊
你是一個活潑、天真的男孩,但課堂上你老是走神,做作業(yè)時字跡潦草,不夠認真。其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起,努力學習。堅持就是勝利,老師對你充滿信心!——任立勇
你活潑可愛,對人有禮貌,能與同學友好相處。很喜歡聽你在課堂上發(fā)言,那聲音猶如銀鈴般清脆悅耳。你作業(yè)較認真,值日較負責。老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來!囊蕾
你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,遵守紀律,喜歡參加課外活動。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良。課堂上如果你能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!——瞿柯狄
你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮正確的回答,課后有你關(guān)心集體的身影,老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你,那是因為你上課會做小動作,和同學講“悄悄話”。老師希望你能改正缺點,使自己更加出色!——胡成龍
你是個乖巧又可愛的小女孩,老師好喜歡你上課專心聽講的勁兒。上課時總能看到你坐得端正的身影,但老師也很希望聽到你響亮的回答。課堂上如果你能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!——孫俞丹
你是一個活潑可愛的女孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是學習不夠認真。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,你一定會成為一個好學生!——瞿佳潔
你是一個活潑可愛的女孩,這學期,你的表現(xiàn)有了進步。你總是盡力把作業(yè)做好,只是字跡還不夠端正。要是你上課時能始終跟隨老師的步伐,專心聽講,經(jīng)過不懈的努力,一定會有更大的進步!R冰潔
在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你對人有禮貌,團結(jié)同學,能認真清楚地完成作業(yè)。做值日時認真負責,能積極參加課間活動。若能在作業(yè)時加快速度,你的學習效率會有明顯的提高。——傅佳麗
你是一個沉默,文靜的女孩,這學期,你好像退步了哦。你上課時總是不愿舉手,作業(yè)本上的字跡也變得潦草。要是你能像以前一樣,上課時能跟隨老師的步伐,專心聽講,作業(yè)時認真仔細,字跡端正,一定能像以前一樣優(yōu)秀!獙O澤瀅
轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)在小學里度過一年了。在這一年里,老師看見了你的進步。有時候,你很乖巧,有時候,你也很調(diào)皮。老師希望你以后能聽老師的話,學會一些基本的本領(lǐng)!獙O建楠
你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松。其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁。希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲”,努力使自己成為一名好學生!芷G玲
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