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綜合素質(zhì)評價中的學生自我評語

時間:2023-03-04 04:27:45 學生評語 我要投稿
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綜合素質(zhì)評價中的學生自我評語(精選70句)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,評語能激勵被評價對象,幫助其正確認識自我,樹立不斷進取的信心。你所知道的評語是都是什么樣子的?以下是小編整理的綜合素質(zhì)評價中的學生自我評語(精選70句),歡迎閱讀與收藏。

綜合素質(zhì)評價中的學生自我評語(精選70句)

  綜合素質(zhì)評價中的學生自我評語1

  1、我課后認真完成作業(yè),并及時鞏固以學知識,用心參加學校組織的各項活動。在籃球比賽中,用心比賽,努力發(fā)揮,雖然沒有取勝,但也為班群眾供獻了一分力量。

  2、本人在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維潛力,尊敬師長,熱愛群眾,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生。

  3、我一直積極向上,堅持完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的大學生。

  4、我遵紀守法,用心參加社會實踐和文體活動,群眾觀念強,勞動用心肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結(jié)同學,熱心助人,用心參加班群眾活動,有體育特長,學習認真。

  5、自己沒有放正心態(tài),在以后的學習生活中,我要放正心態(tài),腳踏實地,實事求是,讓成績再上一個臺階。

  6、我是一個活潑向上的女孩,有幾個個性要好的朋友,喜歡打羽毛球畫畫聽音樂等等。有時候有點兒固執(zhí),愛鉆牛角尖,一鉆進去十頭牛都拉不回來,所以有時候會得罪一些朋友和老師,但事情過去以后就必須會后悔,自己都拿自己沒辦法,有時候也試著去改變自己,但總覺得不真實。我學習還能夠,我的自制力比較差,管不住自己,所以學習成績很難往上升。但是沒多久就要中考了,我會在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾,不管能不能考上,我都沒有遺憾,畢竟自己以前努力過!加油!

  8、本人能用心參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關(guān)心同學,熱愛群眾。有必須奉獻精神。

  9、我上課認真聽講,課后認真完成作業(yè)熱愛群眾,關(guān)心群眾,團結(jié)友愛,熱心幫忙同學嚴于律己,自覺遵守紀律默默無聞地做好本職工作,從不叫苦叫累是同學們的`好朋友,老師的好助手!

  10、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更完美!

  綜合素質(zhì)評價中的學生自我評語2

  1、我清秀文雅,樂觀誠實,團結(jié)同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè),但學習還要主動積極,我的數(shù)學比較薄弱,現(xiàn)在語文也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

  2、我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  3、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學習,尊敬師長,動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,相信自己會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  4、我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結(jié)同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中,相信我會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

  5、我性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學期中,我明顯加大了努力的'力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前我的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用自己的勤奮和智慧構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

  6、我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數(shù)學呢,總是提不起興趣,當然也就學不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

  7、這學期,我可以自己主動學習,看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。

  8、在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄眨紶枙鲎鲲,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。

  9、在學校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。

  10、我認為本學期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得老師向我們提問,雖然我會,但也不敢舉手回答,害怕答錯挨罵。所以,經(jīng)常默默不語,可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅信我一定想方設法地完成。在這一學期中,我明確地認識到了自己身上的許多不足之處,如我發(fā)現(xiàn)這學期開始,我變了,變得不聽話了,變的在學校里不愛與同學一起玩了。有時,在學校里,上課時偶爾會不注意。在家里,不像以前那樣聽話了,如老會弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復習等,我都變的不自覺了,老讓媽媽喊了才去做,有時也會和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點橫。在家中有一種硬生生的感覺,變得不勤快、愛玩了。但我那積極向上,樂于進取的品質(zhì)可一點兒都沒有變。

  綜合素質(zhì)評價中的學生自我評語3

  1、在這大學的時光里,我不僅學習到了專業(yè)知識,同時也讓我在思想和性格品質(zhì)上有了質(zhì)的提升。大學生活學習的經(jīng)歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

  2、本人畢業(yè)于廣西一工學校,本人性格溫和,善于溝通,適應力強,勤奮好學,吃苦耐勞,工作踏實、認真負責,有較強的團隊精神,并能,勇于迎接新的挑戰(zhàn),我將充分發(fā)揮學習生活中所積累下的豐富知識和技能。

  3、最后,面對美好的人生和工作崗位,我相信我可以滿懷熱情與活力,運用自己積累的知識,展現(xiàn)自己的自信,凌駕著自己的年輕,積極的投身到未來,投身入工作集體中,克服一切艱難險阻發(fā)揮自身的價值光芒,為公司為集體做最大的貢獻,最終完成我美麗的人生宏圖。

  4、通過四年的大學生活,本人成長了很多。在即將畢業(yè)之時,本人對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為本人今后行動的指南。

  5、大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的.承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  6、一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的,而是修改出來的,這需要的是耐心,還要用心。在網(wǎng)站的制作過程中,我遇到的問題很多,有些是在自己技術(shù)所在范圍之外,每當無法實現(xiàn)自己的想法或者運行不下去的時候,我就會出現(xiàn)浮躁的情緒,但是我沒有放棄,而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在同學老師的幫助下,完成了初次的設計。越是不懂的東西才要去學,在學習的過程中你會收獲很多,其中一點就是互相學習是最好的學習途徑,在學習之后你會感覺到很有成就感,這也是我在完成網(wǎng)站制作之后體會到的。

  7、各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了,在未進行之前,我自己感覺論文答辯可能很難,心里難免有些許擔心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn),任何在你認為難得事情都是因為你沒有很好把握或者是準備工作沒有做好。畢業(yè)論文答辯稿是我花了兩天的時間寫的,在答辯的過程中,自我感覺還是不錯的,雖然開始有些緊張,兩分鐘之后就進入狀態(tài),因為是自己在講解自己做的東西,感覺輕車熟路,流暢地給老師同學們論述了我的畢業(yè)設計。

  8、在整個畢業(yè)論文設計的過程中我學到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),首先我明白了做學問要一絲不茍,對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,要通過正確的途徑去解決,在做事情的過程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學會與人合作的態(tài)度,認真聽取別人的意見,這樣做起事情來就可以事倍功半。

  9、論文的順利完成,首先我要感謝我的指導老師張永芳老師以及周圍同學朋友的幫助,感謝他們提出寶貴的意見和建議。另外,要感謝在大學期間所有傳授我知識的老師,是你們的悉心教導使我有了良好的專業(yè)課知識,這也是論文得以完成的`基礎。

  10、個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  11、本人具有比較強的專業(yè)理論知識,基礎扎實且廣泛,能熟練使用本專業(yè)要求的用友財務軟件。思想覺悟,做事認真仔細,目標明確,勤奮務實,有較強的適應能力和協(xié)調(diào)能力,責任感強,有團隊合作精神,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,受過良好的教育。,在職期間認真謹慎,通過對工作的處理,練就自己謹慎細致的工作習慣,提高自己對工作的責任感。

  12、社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處,會讓大學生活更豐富多彩。

  13、我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  14、我參加了大學研究生干部學校的培訓,通過學習和討論《文選》、聽取各種講座以及其它豐富多彩的活動,我不但提高了理論水平,而且鍛煉了各方面的能力,并應用所學到的知識,積極配合學校開展研究生工作,為學校的建設做出自己應有的貢獻。

  15、通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

  綜合素質(zhì)評價中的學生自我評語4

  1、這個學期是最重要的一年,但最近的學習狀態(tài)不是很好,做事情比較拖拉,但是與同學相處融洽,希望我能在這幾個月中用盡最大的努力去學好每一科,到時候中考考到理想的成績,能夠考上理想的高中!加油!我是最棒的!

  2、這個學期是我初中生活最后一個學期,還有一段時間就要中考,離開榮山了!在剩下的日子,我希望盡自己的努力考上自己理想高中,永遠記。耗切┠辏覀儕^斗過的中考!

  3、這個學期能回到學校上課了,真的很開心。我負責任、有自制力、上進心強,熱愛學習,熱愛學校,熱愛班集體。但在某些方面我做得還不夠好,沒關(guān)系,我會努力。爭取在下一個學年,下一個初三拿到更驕人,更令人欣慰的成績。

  4、"這個學期里各科學習對比起上學期都有明顯的進步,特別是物理和化學方面,自己在兩科上花的時間和精力相對比較大,而自己的政治成績對比起上學期卻不容樂觀,自己也明白自己沒有認真的去背去讀,導致政治成績的下滑。

  5、離中考只剩五十天了,希望自己能夠保持好的學科,提高自己差的學科,保持自己的成績穩(wěn)定,考上理想的高中。"

  6、這個學期就要快過去了,我仍在努力學習,對于優(yōu)勢科目,必須發(fā)揮好,同時也要彌補弱勢科目的不足,這樣我才能突飛猛進,贏得中考的勝利,我相信我有這個能力能辦到。狹路相逢勇者勝,我一定會做一名勇者的。

  7、這個學期各個科目都有些不穩(wěn)定,尤其是在化學、英語等科目,離中考近了,我也要提高學習積極性,加油吧!!

  8、這個學期感覺自己的對學習的態(tài)度端正了不少,但離自己的目標還有一段距離。學習方法有待改進,而且自己最大的缺點是做題時不認真,心思不夠細膩。接下來的學習時間,我會用更大的努力去改正自己的缺點,用更高的標準來要求自己,在有限的時間做出無限的努力。這個學期初三的我自我感覺我比初一初二更努力了。我不斷的在改自己的缺點,也進步了很多。我智力不錯,很聰明,但是有些懶。因為這個懶字我吃了很多虧,所以我下定會決心改掉這個壞毛病。這三年在學校我從沒遲過到,對于學校、班里的活動我能積極參加。我會努力做個德智體美勞全面發(fā)展的學生。

  9、這個學期,我比以前更努力了,成績也明顯進步了,特別是之前比較薄弱的科目,都有大幅度的提升,但還有一些不足之處還需要改進,我會更加努力的.!!!

  10、這個學期,成績不太理想,在原地踏步,這個學期,原地踏步就等于退步,暴露出巨大的問題,就是粗心,讓我失去太多分,從今以后,要改正這個毛病!

  11、這個是這個學期是初中階段的最后一個學期,也是最至關(guān)重要的一個學期。在上學期末的期末考試中因為取得了進步,但在本學期剛開始的時候?qū)W習有一些松懈,導致了在第一次模擬考試退步了。希望在以后的學習中吸取以前的教訓,在中考中可以取得理想的成績。這個初中,總的來說一般般吧,還是總放不下電腦,學習成績和一般吧!在這個初中我學到了很多東西,交了很多良師益友,!我會努力地!

  12、這個初三我學會了許多,在學校里我學會了比以前要更努力。在家里,我也比之前花更多的時間來幫助父母干家務,在與同學相處方面,我也與大部分同學相處融洽。并且我也積極參與課余活動,例如素描比賽。我也樂于幫助老師和同學。但是我也有許多不足,就像是我在周末的時間不能堅持的去學習,容易分心,在平時的學習中也較為粗心大意。而且我也總是會和父母斗氣,而且自己的脾氣也不是很好。我希望能改掉這些不足,做一個完善的自己。這次考試考差了,我認識到了我的不足。所以在接下來的二模以及最后的中考前,我一定要好好學習,取得好成績。

  13、這次的成績稍微進步了一點,但是還需要努力。這個學期的學習比較緊張,但我還是會認真學習。

  14、這次成績的下降幅度的確驚人,但也是意料之中的,因為自己這個學期太浮躁了,還找不到正確的復習方向,導致復習得不夠全面。接下來的時間,不可以再得過且過,不可以再隨波逐流,不可以只依靠老師的堂上復習,回家后也要自己自主復習過往遺漏的知識點。

  15、眨眼間,初三下學期就過去一半了。這個學期充滿了酸甜苦辣,這個學期緊張的學期氣氛也讓我產(chǎn)生了很大的學習動力,促使我向前攀登?偟膩碚f,這個學期的數(shù)學和歷史有了較大進步,這是值得肯定的。但物理和化學方面都有不同程度的退步。在余下的兩個月時間里,要加把勁把化學和物理兩科提上去。爭取中考取得理想成績!

  綜合素質(zhì)評價中的學生自我評語5

  1、這個學期主要以復習為主,有很多我們已經(jīng)遺忘的知識又被我們重新拾回來,雖然老師上課所說的知識很多我們已經(jīng)懂了,但只要該科目沒有拿滿分,那么在這個科目就一定還存在漏洞,上課時就不能放過每一個知識點,F(xiàn)在我已經(jīng)為中考做好準備,不給自己留下遺憾,圓滿地結(jié)束初中的學習。

  2、這個學期在學習上并不是很理想,離中考的目標任然有差距,主要是在學習方法和學習時間的安排上不到位,在接下來的中考沖刺中,要以更高的標準要求自己,學習上要做到專注,高效,合理,達到自己理想的目標。這學期在體育上有了很大進步,在訓練中我充分認識到體育對自己健康的幫助,即使在考完中考后,也應該繼續(xù)進行鍛煉。望自己在接下來50多天的學習中更科學,更專注得面對挑戰(zhàn)。

  3、這個學期以來,我各科的成績都有所提高,但是語文英語政史學得不太好,這些是需要背需要理解得科目,我需要攻破這些難關(guān)就必須改掉懶惰的毛病,爭取多點時間去記去背,當然我還有學得好的科目,如物理化學數(shù)學,這些科目進步的速度是最快的,我一定會把好的科目的成績繼續(xù)保持或者有更大的突破,不好的科目加快速度追上來,為了我的夢想而奮斗這個學期壓力比以往的大了,但個人總體感覺不錯,不過某些科目的成績還需提高。近期的復習,還不夠主動,都是等老師把知識點說完,自己才去復習,但是我自己也要主動,提前復習才能提高成績。

  4、這個學期我與往常一樣尊敬師長,與同學友好相處,上課也有認真聽,上體育課時也有按照老師的要求做,積極鍛煉身體。只不過我的成績一般,所以還要在往后的日子里不斷學習,增長知識,做一個德、智、體全面發(fā)展的學生。

  5、這個學期我與往常一樣尊敬師長,與同學友好相處,上課也有認真聽,上體育課時也有按照老師的要求做,積極鍛煉身體。只不過我的成績一般,所以還要在往后的日子里不斷學習,增長知識,做一個德、智、體全面發(fā)展的學生。

  6、"這個學期我的紀律有了進步,但是成績卻沒有提高,這都是上課沒有認真聽好課所導致的。所以以后我會把這個壞習慣改好,爭取有好的成績。

  7、做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的學生一直是我的目標。我認為自己是具有好道德的學生。因為我能熱心助人,我能保有一顆善良、不受影響的心。我自認為學習還不錯,因為我能自覺地、勤奮地學習,我要保持好學的心,一直堅持下去。我也能做到對自己負責、對班里負責,當輪到我值日時,我會盡心盡力地去搞好衛(wèi)生,絕不推遲到第二天。我會為做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展學生努力。

  8、最近學習狀態(tài)很差,成績大有退步。一到考試就會緊張,影響考試的正常發(fā)揮。我覺得在接下來的`時間里,我應該調(diào)整好自己的心態(tài)和作息時間,同時做一個明確的計劃,以規(guī)劃剩下的時間該做什么。每天復習,打好基礎,把差的科目學好,希望在中考中能發(fā)揮出更好的水平。

  9、自我感覺良好,但美中不足的是學習成績不理想,在課堂上,我是一個尊敬師長,團結(jié)同學的三好學生;在升旗禮上,是個熱愛祖國,愛唱國歌的好群眾;在運動場上,我是一匹脫韁的黑馬,給予觀眾速度與激情,要是我能夠把學習也搞上去,那就perfect.

  10、轉(zhuǎn)眼間三年過去了,在這三年的時間里我體會到了甜苦的日子。在每次的考試中,成績考得好的時候就覺得日子是甜的,考得不好的時候日子是苦的。在這次模擬考中,我的成績不如之前的好,這次考試的分數(shù)比之前幾次考試的分數(shù)降低了許多,在中考之前我會加倍努力,比之前做得更好,希望在中考中我能取得好的成績。

  11、轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是初三第二學期,在剩下的幾個月里,要努力復習,勞逸結(jié)合才能拿到好的成績,在復習文科也要鍛煉自己的體育技術(shù)方面,在中考爭取拿到優(yōu)異的成績。加油。

  12、轉(zhuǎn)眼間,3年初中過去了,又要面臨中考。一臉的不愿意又顯現(xiàn)出來了。真不想過初三啊。既然過了就要拼命中考,考到好高中算了。

  13、轉(zhuǎn)瞬之間,初中三年已經(jīng)快要結(jié)束了,我心中感慨萬千,特別在最后的這個學期大家都在發(fā)奮努力學習,希望能考上一個理想的高中,帶動著我都比以前努力了很多,在這學期也進步了很多.在初中這三年中我學到了很多東西,很感謝老師們的辛勤教導,我上高中之后一定不辜負老師的三年來的教導,更加努力學習,爭取能有更大的進步.

  14、中考快到了,在這短短的幾十天里我要把握好每一天,不浪費一分一秒。要合理安排時間,要有順序安排復習。遇到不懂的問題要主動去問老師,查漏補缺。爭取在這幾十天的時間里把成績提上來。

  15、珍惜好初中的生活,努力奮斗,為青春畫上七彩。

  16、這一個學期是初中的最后一個學期了。我們面臨不再是期末考而是中考。這也是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點。我和同學們相處有開心過,有傷心過,但無論如何,過去的已經(jīng)過去,珍惜現(xiàn)在。努力學習,考好中考。爭取好的成績!

  17、這一次有小小的進步,但我知道還遠遠不足,希望我可以掌握好合適自己的學習方法,有一個大突破。世上無難事只怕有心人。相信自己我能行!

  18、這學期的成績有明顯的下降,特別是理科的物理和化學,看來是這兩科的基礎打得不夠牢固,所以我要加強對這兩科基礎的訓練。而數(shù)學成績一時好一時壞,不會穩(wěn)定在一條水平線上,我想我還是有些地方不懂吧。我覺得我的語文有所提高,雖然背誦方面還是不行,但是我的作文成績慢慢提高,使我的語文成績拉高了。懶,是我唯一的毛病,它使我的學習速率大大降低了,我要利用所剩的時間把它徹徹底底的排除掉,我也要充分利用好所剩的時間復習。這是初三的最后一個學期,也是在榮山的第三年了。三年來,有開心過,也有后悔過。但是,這些開心和后悔,都將會在中考時結(jié)束。中考加油

  19、這個學期總體來看表現(xiàn)良。學習成績方面沒有太大進步,主要是學習態(tài)度沒有太緊張,沒有給自己一個適當?shù)膲毫,在繁忙的初三學習生活中與同學相處得很愉快。在家中會適時用樂器緩解大腦的疲勞。但若能安排好勞逸的時間就更好了。

  20、這個學期總體還是可以的,在學習上語文成績有所進步,其他各科成績變化不大。上課的時候還是比較認真的,上課比以前認真了,但有時候還是會開小差。學習態(tài)度有所下滑。學習還欠缺了科學的方法。

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