作文評(píng)語(yǔ)和推薦意見(jiàn)范文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，要用到評(píng)語(yǔ)的情況還是蠻多的，評(píng)語(yǔ)有助于提高被評(píng)價(jià)對(duì)象工作的積極性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的評(píng)語(yǔ)是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的作文評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
作文評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)1
一、該生作為一名中共黨員，在校期間思想覺(jué)悟高，組織紀(jì)律性強(qiáng)，扎實(shí)掌握本專業(yè)知識(shí)，并積極拓寬其他知識(shí)領(lǐng)域，積極參加院系活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面提高自身綜合素質(zhì)。該生思維開(kāi)闊，勤奮踏實(shí)，人際關(guān)系融洽，具有獨(dú)立承擔(dān)各項(xiàng)工作的組織能力和協(xié)作能力。同意推薦。
二、該生入學(xué)以來(lái)，在各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上有著明確的目標(biāo)，態(tài)度端正，勤奮刻苦，圓滿地完成了本專業(yè)課程并積極學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。生活中，誠(chéng)實(shí)守信，有責(zé)任感，對(duì)每件事都能投入極大的熱情；樂(lè)于助人，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，具有良好的交際能力。注重社會(huì)實(shí)踐，參加了多項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)。同意推薦。
三、該生嚴(yán)于律己，思想政治覺(jué)悟高，關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，是一名合格的中共黨員。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，成績(jī)優(yōu)秀。在校期間積極參加學(xué)校院系和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，工作踏實(shí)勤懇，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同意推薦。
四、該生為人樂(lè)觀自信，誠(chéng)實(shí)守信，有責(zé)任感，待人誠(chéng)懇，人際關(guān)系良好。學(xué)習(xí)認(rèn)真，踏實(shí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀。專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和集體活動(dòng)，能把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，具有較強(qiáng)的分析解決問(wèn)題能力和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同意推薦。
該生入校以來(lái)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏，并于xx年xx月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在校期間嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守國(guó)家法規(guī)及校紀(jì)校規(guī)，沒(méi)有受過(guò)任何處分。生活樸實(shí)，樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取，與人相處關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良，英語(yǔ)通過(guò)國(guó)家四、六級(jí)考試，計(jì)算機(jī)通過(guò)三級(jí)考試，曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，多次獲得校綜合獎(jiǎng)學(xué)金，連續(xù)三年獲�！叭脤W(xué)生”等稱號(hào)。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，注重自己綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極參加各種競(jìng)賽及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，曾獲全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽省級(jí)三等獎(jiǎng)，參加校暑期“三下鄉(xiāng)”及“就業(yè)市場(chǎng)調(diào)查”等活動(dòng)，并在評(píng)比中多次獲校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)科研能力，曾兩次在公開(kāi)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文。擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)，年級(jí)黨支部委員，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新能力，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。（或具有很大發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)畢業(yè)生）（或有很大的發(fā)展空間的學(xué)生）（或品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生）
作文評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)2
模板一：有特長(zhǎng)的學(xué)生
該生自入校以來(lái)能積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，思想和行動(dòng)上能與黨中央保持一致；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，尤其在xx方面有特長(zhǎng)，曾獲xx獎(jiǎng)勵(lì)；為人誠(chéng)實(shí)守信，有很強(qiáng)的責(zé)任心有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神；能尊師敬長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)；總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
模板二：表現(xiàn)特別優(yōu)異已入黨的學(xué)生
該生在政治上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，積極以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，現(xiàn)已發(fā)展成為中共預(yù)備黨員；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，專業(yè)知識(shí)過(guò)硬，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，多次獲（1/2/3）等獎(jiǎng)金，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)；為人誠(chéng)實(shí)守信，工作任勞任怨，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神；總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
模板三：多次獲獎(jiǎng)的學(xué)生
該生自入校以來(lái)思想上積極要求進(jìn)步，政治上努力尋求發(fā)展，積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，專業(yè)成績(jī)優(yōu)異，多次獲獎(jiǎng)學(xué)金，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)；為人踏實(shí)守信，尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
模板四：表現(xiàn)一般，未得到任何獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生
該生自入校以來(lái)，能積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，政治表現(xiàn)好；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，專業(yè)知識(shí)過(guò)硬；為人誠(chéng)懇，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神；總之該生是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
作文評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)3
（1）學(xué)院推薦意見(jiàn)：
“優(yōu)秀”等級(jí)評(píng)語(yǔ)：（約占20％）
該同學(xué)政治覺(jué)悟較高，思想上進(jìn)，作風(fēng)正派，對(duì)黨和國(guó)家的方針政策有較全面的認(rèn)識(shí)，（作為一名中共黨員，能起到先進(jìn)模范表率作用）；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤于思考，有著扎實(shí)的專業(yè)理論水平和完善的知識(shí)體系，成績(jī)優(yōu)秀，于XXX期間曾X次獲得XXX獎(jiǎng)學(xué)金；在生活上，該同學(xué)能夠做到嚴(yán)以律己，寬以待人，能與同學(xué)融洽相處，積極參加學(xué)校學(xué)院各項(xiàng)文體活動(dòng)，具有較強(qiáng)的集體主義觀念，在擔(dān)任XXX學(xué)生干部期間（或參加某社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)），工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)出良好得團(tuán)隊(duì)合作精神和極高心理素質(zhì)，曾獲�！癤XX”和“XXX”等光榮稱號(hào)，是一名綜合素質(zhì)全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。
“良好”等級(jí)評(píng)語(yǔ)：（約占60％）
該同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間，思想政治覺(jué)悟較高，對(duì)黨和國(guó)家的方針政策有一定的認(rèn)識(shí)，（于XXX期間被確認(rèn)為入黨重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象）；學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，成績(jī)良好，曾X次獲得XXX獎(jiǎng)學(xué)金（或?qū)W習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)）；在生活上，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，在擔(dān)任XXX學(xué)生干部（或參加某社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)）期間，工作積極，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，表現(xiàn)出良好得團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，曾獲�！癤XX”和“XXX”等光榮稱號(hào)，是一名綜合素質(zhì)較高的大學(xué)本科畢業(yè)生。
“合格”等級(jí)評(píng)語(yǔ)：（約占20％）
該同學(xué)思想表現(xiàn)良好，熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，（關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和時(shí)事政治）；學(xué)習(xí)認(rèn)真，能做到不恥下問(wèn)，基本掌握所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)操技能，成績(jī)中等，（通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)X級(jí)考試），于XXX期間曾X次獲得XXX獎(jiǎng)學(xué)金（或?qū)W習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)）；在生活上，能與同學(xué)融洽相處，積極參加班內(nèi)外各類活動(dòng)，具有較強(qiáng)的集體主義觀念，在擔(dān)任XXX學(xué)生干部期間（或參加某社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)），能按時(shí)按量完成各項(xiàng)任務(wù)，（曾獲校“XXX”和“XXX”等光榮稱號(hào)），可以基本信任各類企事業(yè)單位初級(jí)管理經(jīng)營(yíng)崗位。
�。�2）班級(jí)推薦意見(jiàn)
同學(xué)思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，對(duì)時(shí)事有敏銳的觸覺(jué)；生活中，樂(lè)觀積極，尊敬師長(zhǎng)，勇于挑戰(zhàn)自我；學(xué)習(xí)勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，獲得國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)；積極參加學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擔(dān)任學(xué)院學(xué)生干部和班干部，增強(qiáng)自身能力，是一位綜合素質(zhì)較強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生。
同學(xué)思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，關(guān)心時(shí)事和社會(huì)問(wèn)題；生活中，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，做事務(wù)實(shí)，樂(lè)于助人；學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試；積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是一位合格的大學(xué)畢業(yè)生。
同學(xué)是一名中共黨員，政治素質(zhì)好，積極發(fā)揮黨員領(lǐng)頭作用，尊敬師長(zhǎng)，熱心為班集體服務(wù)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四六級(jí)，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力，是一位全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。
同學(xué)思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏。誠(chéng)實(shí)守信，作風(fēng)踏實(shí)，熱心為班集體服務(wù)并曾擔(dān)任生活委員。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有較好的思維能力和動(dòng)手能力，是一位合格的大業(yè)生。
同學(xué)思想上進(jìn)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，為人正直，作風(fēng)踏實(shí)，做事具有很好的計(jì)劃性。學(xué)習(xí)刻苦勤奮，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，除本專業(yè)外還選了法學(xué)為第二專業(yè)，并通過(guò)全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力，是一位綜合素質(zhì)較好的畢業(yè)生。
同學(xué)思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，關(guān)心時(shí)事，關(guān)心社會(huì)；生活中，積極向上，誠(chéng)實(shí)守信，做事耐心；有正確的.學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試；積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提升自己，是一位合格的大學(xué)畢業(yè)生。
同學(xué)思想上進(jìn)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，樂(lè)觀積極，為人正直，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)優(yōu)良。積極參加校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有一定的動(dòng)手能力，是一位綜合素質(zhì)較好的畢業(yè)生。
同學(xué)思想上進(jìn)，樂(lè)觀積極，為人正直，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，已順利通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四六級(jí)考試。課后積極參加體育文藝活動(dòng)，并多次獲得籃球、舞蹈等方面的獎(jiǎng)項(xiàng)。具有一定的動(dòng)手能力，是一位綜合素質(zhì)較好的畢業(yè)生。 同學(xué)是一名中共黨員，政治素質(zhì)好，積極發(fā)揮黨員領(lǐng)頭作用，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，熱心為班集體服務(wù)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，順利通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)和會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金和其他獎(jiǎng)項(xiàng)。積極參加校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力，是一位全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。
同學(xué)思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏；生活中，為人正直，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，適應(yīng)能力強(qiáng)；學(xué)習(xí)刻苦，不甘落后，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試；積極參加社會(huì)實(shí)踐工作，注重能力的培養(yǎng)，是一位合格的大學(xué)畢業(yè)生。
同學(xué)是一名中共黨員，政治素質(zhì)好，群眾基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)時(shí)事有敏銳的觸覺(jué)。該同學(xué)學(xué)
習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)異，專業(yè)知識(shí)牢固，連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。該同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨，組織能力強(qiáng)，是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。同時(shí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，具有較強(qiáng)的交際能力和工作能力，是一位全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。
同學(xué)思想上進(jìn)、為人誠(chéng)懇，有積極的生活態(tài)度。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)良，英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異，通過(guò)了六級(jí)考試。該同學(xué)積極參與志愿者活動(dòng)，性格開(kāi)朗，有較強(qiáng)的協(xié)作能力，有奉獻(xiàn)精神。社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，工作責(zé)任心強(qiáng)，有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，是一位綜合素質(zhì)較強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生
同學(xué)是一名中共黨員，政治素質(zhì)好；生活中，自信開(kāi)朗，待人熱情，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)；學(xué)習(xí)勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，獲得企業(yè)助理人力資源師（三級(jí)）證書(shū)；積極參加學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是一位綜合素質(zhì)較強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生。
同學(xué)思想上進(jìn)，作風(fēng)正派；在生活中，性格開(kāi)朗，為人熱情，樂(lè)于助人；有著正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)良好；學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾擔(dān)任組織委員等職位，獲得�？萍枷锣l(xiāng)優(yōu)秀獎(jiǎng)等榮譽(yù)；積極參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是一位綜合素質(zhì)較強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生。
作文評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)4
式樣（一）
xxx同學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)牢固，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，連年獲得x等獎(jiǎng)學(xué)金，獲得“三好學(xué)生”（或優(yōu)秀學(xué)生干部）稱號(hào)。性格開(kāi)朗，熱心組織和參與學(xué)院、商學(xué)系以及班級(jí)的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。擔(dān)任班級(jí)和院（或系）學(xué)生會(huì)干部，工作熱情飽滿，勇挑重?fù)?dān)，具有比較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，工作成績(jī)獲得同學(xué)、老師及系領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在校期間，xxx同學(xué)還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以及參加“九八貿(mào)洽會(huì)”志愿者活動(dòng)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，并具有一定的創(chuàng)新意識(shí)。
xxx同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，一定能夠迅速適應(yīng)工作單位的任務(wù)要求，將會(huì)很快成為單位的業(yè)務(wù)骨干。
式樣（二）
xxx同學(xué)具有自主學(xué)習(xí)的精神，大學(xué)四年成績(jī)優(yōu)異，連年獲得甲等獎(jiǎng)學(xué)金及“三好學(xué)生”稱號(hào)；擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主席和班長(zhǎng)期間，工作勤奮、任勞任怨、有責(zé)任感，對(duì)人誠(chéng)懇和善、辦事公正、樂(lè)于助人、紀(jì)律性強(qiáng)，具有很強(qiáng)的組織策劃能力以及與同學(xué)們的親和力，因工作成績(jī)顯著被連續(xù)評(píng)為�！皟�(yōu)秀團(tuán)干”；在校期間，積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及志愿者活動(dòng)，具有了一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。
該同學(xué)最突出的特征是具有一股韌勁，對(duì)工作、對(duì)事情不輕言放棄，竭盡自己的全力，去爭(zhēng)取最好的成績(jī)，而且敢于挑重?fù)?dān)，是一位同學(xué)和老師公認(rèn)的品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。
接納聘用xxx同學(xué)的單位，必定是做了一個(gè)非常正確的決定。
式樣（三）
xxx同學(xué)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金；性格開(kāi)朗，做事有強(qiáng)烈的責(zé)任心、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)；經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)培養(yǎng)，該同學(xué)掌握了國(guó)際商務(wù)專業(yè)的基本知識(shí)和技能，并具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，善于接受新信息，也敢于創(chuàng)新。
xxx同學(xué)是一個(gè)能夠在未來(lái)的工作崗位上做出可喜的成績(jī)業(yè)務(wù)骨干。
式樣（四）
xxx同學(xué)為人坦誠(chéng)、性格樂(lè)觀，有吃苦耐勞的精神，愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及多項(xiàng)青年志愿者活動(dòng)，對(duì)自己分內(nèi)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并且表現(xiàn)良好。
該同學(xué)比較好地掌握了國(guó)際商務(wù)專業(yè)所必需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，基本能夠適應(yīng)國(guó)際商務(wù)的相關(guān)工作。
式樣（五）
xxx同學(xué)性格上樂(lè)觀開(kāi)朗、樂(lè)于助人，在學(xué)習(xí)上能夠勤學(xué)好問(wèn)，尤其動(dòng)手與操作能力比較強(qiáng)，且接受新東西的較快；在政治上積極要求進(jìn)步，能夠積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及多項(xiàng)青年志愿者活動(dòng)，社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)。
該同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力，比較好地掌握了國(guó)際商務(wù)專業(yè)所必需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，基本能夠適應(yīng)國(guó)際商務(wù)的相關(guān)工作。
作文評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)5
1.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
2.文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。
3.全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
4.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
5.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
6.作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。
7.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
8.結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題
9.結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了
10.結(jié)尾簡(jiǎn)煉感人
11.結(jié)尾同樣有趣
12.結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭結(jié)構(gòu)完整
13.由景生情結(jié)尾自然
14.比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆
15.結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫(xiě)生動(dòng)
16.結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心
17.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味
18.以感受開(kāi)頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)
19.以飽滿的激情描寫(xiě)了……開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體
20.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)立意高遠(yuǎn)令人贊嘆
作文評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)6
1. 切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂
2. 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來(lái)倍感親切
3.這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢
4.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)
5.文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
6.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
7.脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
8.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
9.敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
10.以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
11.想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
12.景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
13.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
14.事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
15.外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
16.環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
17.神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
18.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
19.敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
20.詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
作文評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)7
1.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
2.重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
3.觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
4.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
5.主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
6.中心不夠明確，立意不夠清晰。
7.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
8.雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
9.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
10.情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
作文評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)8
1. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間，地點(diǎn)和結(jié)果…
2. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練，規(guī)范，開(kāi)篇吸引人。
3. …以…開(kāi)頭，較有新意，前因后果娓娓道來(lái)。
4. 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序；重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。
5. 以景喻情，開(kāi)頭頗有新意；倒敘開(kāi)頭，渲染意境。
6. 開(kāi)頭直奔主題，也是一種寫(xiě)法。
7. 開(kāi)頭很活潑，擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑，
8. 反問(wèn)句開(kāi)頭，吸引讀者.
9. 開(kāi)頭直奔主題，讓人一目了然。
10. 開(kāi)頭點(diǎn)題，用詞很吸引人。
11. 場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少；
12. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述；點(diǎn)面結(jié)合
13. 簡(jiǎn)單介紹情況，自然過(guò)渡到下一段；
14. 情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念；
15. 充分運(yùn)用語(yǔ)言，動(dòng)作，心理描寫(xiě)，使事情具體，生動(dòng)。
16. 簡(jiǎn)要敘述前因，進(jìn)行鋪墊。
17. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫(xiě)。
18. 將…改成…更合適些，
19. 自然承上啟下，細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì)，令人感動(dòng)。
20. 敘事中夾寫(xiě)景，以已度人，將心比心。
作文評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)9
1. 擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑。
2. 外形描寫(xiě)十分有趣，突出了…的可愛(ài)，介紹中融入了自己的思想，有感染力。
3. 用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象。
4. 過(guò)渡自然，每一段交待得很清楚。
5. 這部分參照課文中的例子，語(yǔ)言過(guò)于平板，可適當(dāng)修改，使語(yǔ)言更生動(dòng)。
6. 采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫(xiě)出了…的美，這部分還可以展開(kāi)寫(xiě)，以小見(jiàn)大，表現(xiàn)…
7. 比喻句用得精當(dāng)，加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想，富有韻味。
8. …和…形成鮮明對(duì)比，突出…
9. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì)，令人刮目相看。
10. 對(duì)…的比喻用得妙。
作文評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)10
1. …切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
2. 這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
3. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng)。文章前后連貫，形成完整的形象。
4. 文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
5. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
6. 文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
7. 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切。文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
8. 詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
9. 全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。
10. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。
11. 全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
12. 全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
13. 注意觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的成功之處。
14. 文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體
15. 文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
16. 本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
17. 全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
18. 本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。
19. 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
作文評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)11
1. 感情過(guò)于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作
2. 情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
3. 心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。
4. 事理反復(fù)從不同角度，不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)，說(shuō)理充分透徹，立意鮮明。
5. 引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力，更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
6. 論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。
7. 例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說(shuō)服力。
8. 邏輯推理能力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。
9. 未能寫(xiě)真事說(shuō)真話訴真情，塑造真實(shí)的個(gè)性，表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。
10. 語(yǔ)句語(yǔ)句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。
作文評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)12
1. 語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
2. 語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫(huà)細(xì)致，描寫(xiě)生動(dòng)；句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
3. 語(yǔ)言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。
4. 語(yǔ)言基本通順，偶有不暢。
5. 語(yǔ)言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。
6. 語(yǔ)句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。
7. 語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略，似為綱要式敘寫(xiě)，但又未能提綱挈領(lǐng)，
8. 文意殘缺不全，敘寫(xiě)枯燥，干癟呆板，毫無(wú)生氣。
9. 文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。
10. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
作文評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)13
1. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
2. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
3. 情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
4. 過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
5. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
6. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
7. 比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
8. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
9. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
10. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
作文評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)14
1. 選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無(wú)奇。
2. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
3. 選材平淡無(wú)奇，過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
4. 未能通過(guò)小事情反映大道理，“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
5. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫(huà)，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
6. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
7. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
8. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
9. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
10.從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。
作文評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)15
1. 語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略，似為綱要式敘寫(xiě)，但又未能提綱挈領(lǐng)，文意殘缺不全，敘寫(xiě)枯燥，干癟呆板，毫無(wú)生氣。
2. 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
3. 文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
4. 文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者�！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
5. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
6. 文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
7. 以飽滿的激情，描寫(xiě)了……重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。比喻貼切，用詞生動(dòng)。
8. 文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切�！暂p松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
9. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
10.對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
【作文評(píng)語(yǔ)和推薦意見(jiàn)范文】相關(guān)文章：
通用實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)和評(píng)語(yǔ)范文12-19
實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)和考核評(píng)語(yǔ)11-20
頂崗實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)和評(píng)語(yǔ)11-17
通用的實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)和評(píng)語(yǔ)12-10
實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)范文評(píng)語(yǔ)12-18
MBA論文的評(píng)語(yǔ)和修改意見(jiàn)08-13
實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)范文精選12-09
實(shí)習(xí)小組意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)04-28