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藝術(shù)學理論就業(yè)方向
藝術(shù)學的研究分成若干分支。除藝術(shù)原理外，有中外藝術(shù)史、藝術(shù)美學、藝術(shù)評論、比較藝術(shù)，藝術(shù)分類學。下面是小編整理的藝術(shù)學理論就業(yè)方向，歡迎大家閱讀參考，希望幫助到大家。
藝術(shù)學理論介紹
藝術(shù)學理論是對藝術(shù)進行綜合研究，探討其規(guī)律的學科。藝術(shù)的門類很多，形式、樣式和題材、體裁的紛繁決定了它的多樣性，并不斷地推陳出新。在音樂，美術(shù)、舞蹈，戲劇與戲曲、電影與電視以及曲藝與雜技等藝術(shù)門類中，如何對創(chuàng)作，設(shè)計、表演、演奏的紛繁現(xiàn)象作整體性的觀照，區(qū)別其個性與共性，將其共性歸納和構(gòu)建完整的體系，解釋藝術(shù)的性質(zhì)與特點，藝術(shù)的發(fā)生與發(fā)展，藝術(shù)的功能和社會作用，藝術(shù)在文化中的定位，以及藝術(shù)自身的種種問題，使之納入人文科學和社會科學的軌道，是藝術(shù)學科的主要任務(wù)。本學科與相鄰的二級學科，諸如音樂學，美術(shù)學、藝術(shù)設(shè)計學、舞蹈學、電影學、廣播電視藝術(shù)學、戲劇戲曲學等都有廣泛、密切的聯(lián)系。
課程設(shè)置
基礎(chǔ)理論課：藝術(shù)心理學，藝術(shù)文化學及相關(guān)技法和理論課。
專業(yè)課：藝術(shù)原理，藝術(shù)史，藝術(shù)美學等;研究方向主于課。
主要相關(guān)學科：哲學，美學，社會學，心理學，民族學，教育學，歷史學以及音樂學，美術(shù)學，藝術(shù)設(shè)計學，舞蹈學，電影學，廣播電視藝術(shù)學，戲劇戲曲學等。
藝術(shù)學理論專業(yè)就業(yè)方向
目前藝術(shù)類可以大致分為應用藝術(shù)類和純藝術(shù)類，前者包括各種設(shè)計和制作類專業(yè)，后者則指傳統(tǒng)意義上的聲樂、舞蹈、美術(shù)類專業(yè)。從市場需求上來看，應用藝術(shù)類人才的市場需求在增長，特別是動漫制作、產(chǎn)品包裝這類新興行業(yè)需求很大;而傳統(tǒng)藝術(shù)類畢業(yè)生的就業(yè)渠道比較狹窄，很多學生在培養(yǎng)方向上就是出來當老師，但是目前市場上的這類師資需求比較有限。
其次，藝術(shù)學實踐性強、操作性強，學生的適應性強，可以拓寬就業(yè)面。隨著人們生活水平的提高，對環(huán)境、形象這些方面的要求也越來越高，像服裝設(shè)計工程、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計等相關(guān)專業(yè)的就業(yè)前景都特別好。
此專業(yè)的畢業(yè)生可以在高校、黨政機關(guān)、行政事業(yè)單位及國有、私有企業(yè)從事與藝術(shù)相關(guān)的工作;還可以選擇自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)。
藝術(shù)學專業(yè)考研學校排名
1.北京大學
2.東南大學
3.清華大學
4.中央美術(shù)學院
5.四川大學
6.北京師范大學
7.中國傳媒大學
8.上海音樂學院
9.中國美術(shù)學院
10.南京藝術(shù)學院
11.中央戲劇學院
12.福建師范大學
13.上海大學
14.東華大學
15.杭州師范大學
16.廈門大學
17.湖北美術(shù)學院
18.沈陽音樂學院
19.魯迅美術(shù)學院
20.蘇州大學
藝術(shù)學專業(yè)的就業(yè)方向與就業(yè)前景
所謂藝術(shù)學是指，通常意義上是指研究藝術(shù)整體的科學，即藝術(shù)學是指系統(tǒng)性的研究關(guān)于藝術(shù)的各種問題的科學。
1.藝術(shù)學專業(yè)方向
該專業(yè)的研究方向主要有：
(1)藝術(shù)哲學
(2)藝術(shù)博物館學研究
(3)藝術(shù)策劃與管理
(4)藝術(shù)考古學
2.藝術(shù)學專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、具有現(xiàn)代教育觀念，掌握系統(tǒng)專業(yè)理論和技能，擁有從事專業(yè)教學、科研能力和較高的外語水平的高層次藝術(shù)教育人才和藝術(shù)教育理論專門人材，具體要求是：
(1)堅持四項基本原則，堅持改革開放，具有科學的世界觀和健康的人生觀，熱愛教育事業(yè)和專業(yè)教學工作，具有團結(jié)協(xié)作和科學教育事業(yè)獻身精神，有志于藝術(shù)教育教學改革的實踐與研究。
(2)具有較高的教育學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，眼界開闊，思路靈活，勇于創(chuàng)新，全面而系統(tǒng)地掌握本學科理論知識，了解本學科研究的歷史、現(xiàn)狀及其走向，能獨立從事專業(yè)教學的實踐和研究工作。
(3)具有較高的專業(yè)教學和科研工作能力，一定的藝術(shù)創(chuàng)作能力。
(4)掌握一門外語，并能夠熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料;具有本專業(yè)文獻檢索能力。
(5)能熟練地運用計算機和各種現(xiàn)代教學設(shè)備。
(6)具有良好的道德品質(zhì)和健康的身體。
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