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職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2024-07-03 10:05:14 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

[必備]職業(yè)生涯規(guī)劃書

  指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便,下面是小編整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

[必備]職業(yè)生涯規(guī)劃書

職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  一、自我盤點(diǎn)

  1.自己興趣愛好大盤點(diǎn):

  業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;

  喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》;喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;

  心中偶像:周恩來、比爾蓋茨。

  2.自己優(yōu)勢盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擔(dān)任班干部,班級群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強(qiáng)。

  3.自己劣勢盤點(diǎn):目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。

  4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機(jī),惰性較大。

  6.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):成功競選成為班支委一員,成功組織過學(xué)習(xí)研討主題班會并獲年級組評選第一名,個人學(xué)習(xí)成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優(yōu)勢加入系學(xué)生實(shí)驗(yàn)室,工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財富。

  7.生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學(xué)習(xí)部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

  二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績,以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的`各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

  三、職業(yè)取向分析測試

  為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會人,初步確定個人今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我查找了多種測試工具,最終主要選擇了如下的霍蘭德職業(yè)傾向測驗(yàn)量表,并對其中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的測驗(yàn),從而初步得出了自己的未來職業(yè)取向。以下為測驗(yàn)內(nèi)容:

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書霍蘭德職業(yè)傾向測驗(yàn)量表

  本測驗(yàn)量表將幫助您發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長,從而更好地做出求職擇業(yè)的決策。如果您已經(jīng)考慮好或選擇好了自己的職業(yè),本測驗(yàn)將使您的這種考慮或選擇具有理論基礎(chǔ),或向您展示其他合適的職業(yè);如果您至今尚未確定職業(yè)方向,本測驗(yàn)將幫助您根據(jù)自己的情況選擇一個恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標(biāo)。本測驗(yàn)共有七個部分,每部分測驗(yàn)都沒

  有時間限制但請您盡快按要求完成。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書第一部分 您心目中的理想職業(yè)(專業(yè))

  對于未來的職業(yè)(或升學(xué)進(jìn)修的專業(yè)),您得早有考慮,它可能很抽象、很朦朧,也可能很具體、很清晰。不論是哪種情況,現(xiàn)在都請您把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè),按順序?qū)懴聛怼?/p>

  1、公務(wù)員

  2、科技工作者

  3、醫(yī)生

  1、自我評價

  也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

  2、確立目標(biāo)

  確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對人的影響也更直接,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。

  作者也太會寫東西了吧。

職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  一、前言

  本人所讀專業(yè):自動化

  對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析

  自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,能在運(yùn)動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè)。

  自動化又可分為很多方向,如機(jī)械自動化,電氣自動化,計算機(jī)自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業(yè)電氣自動化,化工自動化等,各個專業(yè)都開設(shè)不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。

  自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用上,從過去的單回路控制系統(tǒng),多回路控制系統(tǒng),到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),計算機(jī)集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。

  學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

  本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因?yàn)樽詣踊夹g(shù)的應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因?yàn)槿绱,有些同學(xué)在擇業(yè)時容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認(rèn)為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實(shí)行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實(shí)、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

  與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。

  二、職業(yè)生涯目標(biāo)

 。1)初級目標(biāo):去知名企業(yè)就業(yè),如上海貝爾股份有限公司、深圳華為、江南造船廠等

 。2)終極目標(biāo):積累經(jīng)驗(yàn),自主創(chuàng)業(yè)

  三、為達(dá)到終極目標(biāo)的前期準(zhǔn)備:

  (1)讀大學(xué)期間:

  大一:積累各方面的知識,重視公共平臺與基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),打牢基礎(chǔ),特別是英語與計算機(jī),需要每天的堅持與積累,爭取通過大學(xué)英語四級考試、江蘇省或全國計算機(jī)二級考試。另外,自學(xué)金融學(xué)專業(yè)知識,從圖書館借出相關(guān)書籍自修,依次自修課程有:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際金融學(xué)、貨幣銀行學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、金融工程學(xué)、國際保險、信托與租賃、公司金融、證券投資學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、金融統(tǒng)計分析、國際結(jié)算、國際經(jīng)濟(jì)法、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)。

  大二、要提高個人能力,專業(yè)課的學(xué)習(xí),選擇金融學(xué)為第二專業(yè),積極的動手實(shí)踐、實(shí)習(xí),努力通過大學(xué)英語六級考試、江蘇省或全國計算機(jī)二級考試。

  大三、個性發(fā)展階段,要積極的進(jìn)行自身素質(zhì)的提升,主動加深專業(yè)課的學(xué)習(xí),了解考研的相關(guān)專業(yè)要求,有選擇的參加一些社會組織的“證書”考試。

  注:大二大三需認(rèn)真學(xué)習(xí)的自動化科目有:電路、自動控制理論、C/C++、DSP/PLC/單片機(jī)。

  大四:對個人綜合素質(zhì)與能力進(jìn)一步完善與提升的過程,特別是綜合應(yīng)用專業(yè)知識、獨(dú)立開展相關(guān)專業(yè)工作的能力。

  確定考研方向:控制理論與控制工程、模式識別和智能系統(tǒng)

  (2)讀研期間:

  研一(學(xué)習(xí)時期):注意基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),一定要扎實(shí),同時拓寬自己的知識面

  研二:第三學(xué)期——論文材料收集與開題寫作學(xué)期

  在這個學(xué)期,開始進(jìn)入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進(jìn)行一定的試驗(yàn)。在這期間一定要抓緊時間多學(xué)習(xí)和收集資料,了解該領(lǐng)域的知識,定出好的論文框架。根據(jù)以往學(xué)長經(jīng)驗(yàn),這階段就應(yīng)該開始書寫發(fā)表小論文,并投寄出去,這樣才能保證在畢業(yè)時能看到正式發(fā)表的論文。

  第四學(xué)期——論文完稿和擇業(yè)思考學(xué)期

  這一學(xué)期,我的精力應(yīng)主要放在論文寫作上面,書寫好的論文可以鍛煉組織和時間安排能力。另外一點(diǎn)就是要開始進(jìn)行擇業(yè)的思考。這時通過自己對自己的'性格和擁有知識的內(nèi)容的充分的了解。并且通過對各種工作錄用標(biāo)準(zhǔn)的了解,我可以為自己以后進(jìn)入什么城市和行業(yè)進(jìn)行初步的估計。

  研三:第五學(xué)期——發(fā)表研究論文:工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上,在選定的學(xué)位論文題目方向上,并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果后,開始發(fā)表論文。

  第六學(xué)期——寫論文答辯:學(xué)期初完成論文初稿修改、潤飾論文,并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達(dá)到公開發(fā)表的水平,作為工科碩士的論文的工作應(yīng)該以應(yīng)用或應(yīng)用基礎(chǔ)研究為主,強(qiáng)調(diào)研究過程中對基本技能的訓(xùn)練和分析解決問題的訓(xùn)練以及表達(dá)(書面和口頭)能力的訓(xùn)練,這幾方面最好在我的論文里能夠有所體現(xiàn)。

  三、為達(dá)到終極目標(biāo)的中期準(zhǔn)備:

  注:確定自己的主要發(fā)展方向:

  1、去做工業(yè)自動化中的PLC系統(tǒng);

  2、從事硬件的開發(fā);

  3、研制高新電子產(chǎn)品,努力進(jìn)入中大型企業(yè),根據(jù)確定的方向,努力達(dá)到公司的要求,從知名企業(yè)中學(xué)習(xí)書本上沒有的東西,拓展自己的視野,提高自己的能力,為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備)

 。1)就業(yè)期間:

  工作第一年:從小職員做起,不埋怨不放棄,一最認(rèn)真的工作態(tài)度對待每一個任務(wù),以自己所擁有的金融知識,還可積極地位公司出謀劃策,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析人們對產(chǎn)品的需求,從而確定產(chǎn)品的研制方向機(jī)價格定位

  工作第二年:熟悉公司之后,完成本分工作的同時,利用公司所能提供的條件,自主研究產(chǎn)品,并要及時向公司反映成果(如果得到公司的認(rèn)可更好,不能則改進(jìn)產(chǎn)品繼續(xù)努力,并同時接受別人的意見)

  工作第三年:作為呆在公司的最后一年,我可能會因業(yè)績突出而被公司升職,但追求夢想才是我的終極目標(biāo),所以在這一年里,開始準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)(邊工作邊創(chuàng)業(yè)),從各方面開發(fā)創(chuàng)業(yè)資源,如人際資源、物質(zhì)資源、精神資源(家人、朋友的支持),并同時了解創(chuàng)業(yè)的方向:

  1、研究自動化市場的發(fā)展前景,預(yù)測各種相關(guān)產(chǎn)品將來的效益;

  2、從幾種相關(guān)產(chǎn)品中選擇一種自己有能力開發(fā)、并有良好的發(fā)展前景的產(chǎn)品,以研制開發(fā)這種產(chǎn)品為方向

  四、為達(dá)到終極目標(biāo)的后期準(zhǔn)備:

  要創(chuàng)業(yè)成功,除卻天時、地利、人和等背景因素外,還要不斷吸取以往成功人的經(jīng)驗(yàn),特別要富有自己的創(chuàng)意,要注意以下幾點(diǎn):

  一、重視并評估自己的財務(wù)能力。企業(yè)是由人才、產(chǎn)品和資金所組成,自有資金不足,往往會導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者利息負(fù)擔(dān)過重,無法成足事業(yè)。因此,要有“多少實(shí)力做多少事”的觀念,不要過度舉債經(jīng)營;企業(yè)應(yīng)“做大”而非“大做”,“做大”是有利潤后再逐漸擴(kuò)大,“大做”則是勉力舉債而為,只有空殼沒有實(shí)際,遇到風(fēng)險必然失敗。要控制好資金流向,把有限的錢用在刀刃上。

  二、要有長期規(guī)劃。企業(yè)的發(fā)展,“穩(wěn)健”永遠(yuǎn)比“成長”重要,因此要有跑馬拉松的耐力及準(zhǔn)備,按部就班,不可存有搶短線的投機(jī)做法。

  三、市場調(diào)查好的企業(yè)必定適應(yīng)市場的潮流,在創(chuàng)業(yè)之前,要在自己所在城市做好市場調(diào)查:和自己同行類似的公司有哪些、市民對產(chǎn)品的需求、市場的地區(qū)性差異人們生活方式、人們生活觀念的變化而產(chǎn)生的市場需求等。

  四、先求生存。企業(yè)應(yīng)先求生存再求發(fā)展,扎好根基,勿好高騖遠(yuǎn)、貪圖業(yè)績、罔顧風(fēng)險,必須重視經(jīng)營體質(zhì),步步為營,再求創(chuàng)造利潤,進(jìn)而擴(kuò)大經(jīng)營。

  五、精兵出擊。公司初期規(guī)模必須精簡、有效率,重實(shí)質(zhì),努力提高業(yè)務(wù)量,不要一味追求表面的浮華,以免徒增費(fèi)用。

  六、要有意志力。有年度計劃,有目標(biāo),有理想,就必須要有堅強(qiáng)的耐心與意志力來貫徹,愈挫折愈勇,不達(dá)目標(biāo)絕不中止。

  七、策略聯(lián)盟。創(chuàng)業(yè)要講求戰(zhàn)略,小企業(yè)更需要與同業(yè)聯(lián)盟,也就是在自有產(chǎn)品之外,附帶推銷其他相關(guān)產(chǎn)品。用“策略聯(lián)盟”的方式結(jié)合相關(guān)產(chǎn)業(yè),不僅能提高產(chǎn)品的吸引力、滿足顧客的需求,也能增加自己的競爭力與收益。

  八、有前瞻性規(guī)劃。經(jīng)營理念、經(jīng)營方針、與經(jīng)營策略均需詳加規(guī)劃,結(jié)合智慧與力量,扎好企業(yè)根基?偠灾,創(chuàng)業(yè)前應(yīng)先調(diào)適心理,做好自我評估,了解自己究竟適不適合創(chuàng)業(yè),一旦走上創(chuàng)業(yè)之路,就應(yīng)好好努力,掌握各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)原則。

職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  一、總結(jié)

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司"以人為本"的人才,關(guān)注員工的人才,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代中職生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的.未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

  二、盤點(diǎn)

  我是一個當(dāng)代中專生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看類的書籍,心中偶像是,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是"三天打漁,兩天曬網(wǎng)",以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

  三、解決盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

  2、20xx—20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作、崗位。 完成主要內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷,知識結(jié)構(gòu):提升自己的學(xué)歷水平,本科畢業(yè),專業(yè)技能熟練。爭取四六級成績優(yōu)秀,普通話水平過關(guān),拿到英語口語等級證書,開始接觸社會,工作,熟悉工作。

  (2)個人發(fā)展和人際關(guān)系:這期間主要做職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

 。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  五、結(jié)束語

  計劃雖好,但更重要的是實(shí)踐,取得成效。任何目標(biāo),光說不,都會落空。但現(xiàn)實(shí)未知多變,設(shè)定的目標(biāo)計劃隨時可能出問題,這就需要好的頭腦。其實(shí)每個都有一座山峰,上面雕刻著理想、追求、抱負(fù);各有一片森林,承載著收獲,芬芳,挫折,磨煉。一個人要想成功,就要拿出勇氣,努力,奮斗,奮斗。成功,不要相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功是不相信幻想的,未來,還得靠自己努力!

職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  專業(yè)簡介

  暫無

  培養(yǎng)目標(biāo)

  培養(yǎng)掌握房產(chǎn)地籍測繪的基本理論與技術(shù),從事房產(chǎn)地籍測繪工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

  培養(yǎng)要求

  培養(yǎng)掌握房產(chǎn)地籍測繪的基本理論與技術(shù),從事房產(chǎn)地籍測繪工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

  名人學(xué)者

  暫無

  課程要求

  主干課程

  測量平差與計算機(jī)程序設(shè)計、數(shù)字化測圖技術(shù)、控制測量與GPS測量技術(shù)、航空攝影測量基礎(chǔ)、地籍測量、房產(chǎn)測量、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)、房產(chǎn)地籍管理與法規(guī)

  學(xué)科要求

  暫無

  知識能力

  房產(chǎn)、地籍測量技術(shù)及管理能力。

  1、霍蘭德職業(yè)興趣測試

  實(shí)際型(r) 共同特點(diǎn)愿意使用工具從事操作性工作動手能力強(qiáng)做事手腳靈活動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)不善言辭做事保守較為謙虛。缺乏社交能力通常喜歡獨(dú)立做事。典型職業(yè)喜歡使用工具、機(jī)器需要基本操作技能的工作。對要求具備機(jī)械方面才能、體力或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣并具備相應(yīng)能力。如技術(shù)性職業(yè)計算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工技能性職業(yè)木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動。

  2、職業(yè)能力傾向測試

  常規(guī)型(c) 喜歡按計劃辦事,樂于完成指令性的任務(wù)?傁M绖e人期望他干什么,自己從不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。不喜歡冒風(fēng)險,對復(fù)雜的人際關(guān)系問題不感興趣。工作踏實(shí),忠實(shí)可靠,遵守紀(jì)律。給人的印象是:小心的、缺乏靈活性的、有恒心的、遵守常規(guī)的、自我約束的、實(shí)際的、認(rèn)真的、有條理的、拘謹(jǐn)?shù)、被動的、順從的、?jié)儉的、有效率的、守紀(jì)律的和缺乏想象力的 對應(yīng)職業(yè)類型主要有:會計、出納、統(tǒng)計人員;打字人員;辦公室人員;商業(yè)教師;圖書館助理;旅游、外貿(mào)職員;郵遞員;接線員;保管員;書刊銷售員;財政專家;審計人員;人事職員等。

  3、性格測試

  好明顯你第三型人格是九型人格中的一型性格,名為事業(yè)型、成就型、實(shí)踐型、健康的第三型是有自信的,覺得自己很棒、享有高度自尊、相信自己和自己的價值觀。他們是能適應(yīng)的、精力充沛的,常常很吸引人的、有魅力并受歡迎。他們有強(qiáng)烈的企圖心要讓自己更好,盡可能的成為佼佼者,通常在某方面很杰出,令人欽佩,是人性的理想,具體呈現(xiàn)了許多令人羨慕的特質(zhì)。別人希望像他們那樣,效法他們的成就。他們是良好的溝通者、動機(jī)者、以及提倡者,知道如何將事情以大家可以接受和不得不接受的方式提出來。最佳狀況:自我接受、以內(nèi)在為導(dǎo)向、真實(shí)的、可信的、做什麼都表里一致。接受自己的限制并擔(dān)然處之。

  4、處於安定和人格提升時:

  走向第六型,會把自己奉獻(xiàn)給別人,并且因?yàn)檫@種行為而肯定自己更有價值。會是位成功的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖,有涵養(yǎng),有實(shí)力,魅力非凡,并且忠誠,會適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用策略,不會操之過急,是不可多得的管理專才和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。

  處於壓力和自我防衛(wèi)時:走向第九型,從敵對的情感中分離出來,結(jié)果他們感覺自己什麼也不是,他們「一片空白」,人格解體,心中的空虛暴露無遺。

  3w4:傾向第四型,人變得比較內(nèi)向、敏感、有自信、有活力、有審美能力、幻想力強(qiáng)、自命不凡,傾向藝術(shù)性的表達(dá)方式。

  3w2:傾向第二型,更能夠體驗(yàn)悲傷,特別是人際關(guān)系所產(chǎn)生的傷痕。在甘心為社會服務(wù)時才啟發(fā)到人生的真正意義。

  5、價值觀測試

  您的個人動力和活力深得別人欣賞。您期望能盡展才能,在人生中取得卓越的成就,您積極鞭策自我,以爭取別人認(rèn)同您的能力和智慧。

  您期望能夠令這個世界變得更美好。您樂于助人,關(guān)注別人的幸福,愿意在有需要時伸出援手,您的樂善好施精神令您擁有包容別人的胸襟,特別是那些比您更不幸的人,您寬宏大量,不念舊惡。在別人眼中,您是一個誠實(shí)可靠的人,而您的仁愛心腸也會獲得他們的敬重。

  6、您致力為個人及親友謀求安穩(wěn)和有保障的生活,期望能明確掌握未來的方向。因此,您會盡量避免面對風(fēng)險和不明確的因素。別人認(rèn)為您是一個足可信賴的人,置身變動和困惑的處境時,您會采取腳踏實(shí)地的態(tài)度。

  您享受生活的樂趣,但首先必須處理好其它重要事務(wù)。您認(rèn)為辛勤工作是美德,而當(dāng)您玩得高興或偷閑片刻之時,您會感到少許內(nèi)疚,因?yàn)槟X得應(yīng)該做一些有建設(shè)性的事情。

  7、你的事業(yè)

  不論您目前是否在職,這個部份簡述與您的'價值觀最適合的職業(yè)和工作環(huán)境,讓您如魚得水,盡展所長。

  您對您的工作應(yīng)付自如,并認(rèn)為獲得別人的認(rèn)同是非常重要的在個人抱負(fù)的推動下,你的事業(yè)發(fā)展較別人迅速,您喜歡與擁有相同抱負(fù)和能力的人共事。不過,若遭別人愚弄,您會難以釋懷,而“大意馬虎”的辦事態(tài)度,也會令您失望和不快。

  8、您會選擇那些與協(xié)助或照顧別人有關(guān)的職業(yè),而能夠改善別人生活質(zhì)素的工作也是您的必然之選。作為一位主管或同事,您樂于助人的態(tài)度將獲得他人的認(rèn)同,您也樂意隨時細(xì)心聆聽或給予意見。

  您嚴(yán)格奉行認(rèn)真和有紀(jì)律的辦事原則,甚至不介意下班后繼續(xù)在家里超時工作。您或會選擇在一個主張“勤奮不懈”及“全情投入”的機(jī)構(gòu)內(nèi)工作,與抱持相同觀點(diǎn)的人共事。那些漫不經(jīng)心或處事馬虎的人,并非您的最佳合作伙伴。

職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  作為當(dāng)代大學(xué)生若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)才有動力

 。毕胗檬甑臅r間在會計方面取得突出的成績

  學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

 。矊I(yè)分析與崗位分析

  本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,們學(xué)習(xí)會計學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為們以后做管理人員打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識.

  3行業(yè)環(huán)境分析

  在國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至目前,國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的`嶄新挑戰(zhàn)。

 。醋苑治雠c成長環(huán)境分析

  是一個專科生,最大的希望——成為有用之才。是一個性格比較內(nèi)向的女生,不太喜歡說話。但是這對于選擇會計這個職業(yè)沒有多大的影響,業(yè)余時間聽音樂、外出散步、聊天,等等。動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入做事比較認(rèn)真仔細(xì),很喜歡從事會計方面的工作,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論。同學(xué)老師都覺得很文靜但是有時太沉默對于自身發(fā)展會有影響,他們希望能多于人溝通從而不斷完善自己。

 。德殬I(yè)目標(biāo)與職業(yè)理想調(diào)查

  學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從專科走向本科,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境

  成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),掌握專業(yè)技能.

  學(xué)歷目標(biāo):取得會計從業(yè)資格,高級會計師.注冊會計師.

  職務(wù)目標(biāo):外企高級企業(yè)管理人才

  能力目標(biāo):在學(xué)校掌握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因而要熟悉企業(yè)運(yùn)行方式,多掌握企業(yè)管理方面的知識,熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識,提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運(yùn)轉(zhuǎn)的熟悉程度.

  6成功標(biāo)準(zhǔn)

  的成功標(biāo)準(zhǔn)是能夠做一名跨國公司的會計師,月薪在萬元,成為社會上急缺的高素質(zhì)人才

 。仿殬I(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

  充分利用在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等.充分利用學(xué);蛏鐖F(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈。

  知道自己在完成理想中有很多阻礙,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

 。溉绾问棺约鹤呦虺晒

  所謂只要功夫深鐵杵磨成針,世上無難事只怕有心人,在堅持不懈的努力下一定會取得成功。不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),向資深的前輩請教。向身邊的人學(xué)習(xí)。

 。贡救藢Ω呗殞W(xué)生職業(yè)規(guī)劃的建議

  雖然們的起點(diǎn)比別人要低,但是們的落點(diǎn)要比他們高,們不比別人差,只要們有目標(biāo)有理想就一定能達(dá)到們想要的高度。

職業(yè)生涯規(guī)劃書6

  一、導(dǎo)語:

  在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題,那就是人才競爭,必須認(rèn)清自身的實(shí)力,還要不斷的學(xué)習(xí)、改正、充實(shí)、完善自己。為未來擬定一個方向,并朝著這方向勇往直前。有了目標(biāo),才有奮斗的動力。

  二、自我認(rèn)知:

  1、優(yōu)勢:專業(yè)的技術(shù)強(qiáng)勁,術(shù)業(yè)有專攻。就業(yè)高。這個專業(yè)人手不夠。

  2、劣勢:對其他非專業(yè)知識的掌握較少。

  3、機(jī)遇:國家政策開放,透明。進(jìn)出口簡單。

  4、挑戰(zhàn):專科生會受到高學(xué)歷的影響,有的不招收?粕

  三、職業(yè)認(rèn)知:

  1、家庭環(huán)境

  慢慢地長大后,認(rèn)識到應(yīng)該改變自己,適應(yīng)這個社會,不能一直依靠著父母。而且和睦的家庭,使我在外闖蕩具有了動力。

  2、專業(yè)前景

 、龠m于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖許多水域未被開發(fā)利用。

 、陴B(yǎng)殖種類的迅速傳播,提高了產(chǎn)量。

  ③先進(jìn)養(yǎng)殖技術(shù)應(yīng)用極大地豐富了養(yǎng)殖種類。

 、苋斯し敝忱碚摰膽(yīng)用為其供應(yīng)大量苗種。

 、莞呙芏攘魉B(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等技術(shù)的出現(xiàn)為養(yǎng)殖空間的擴(kuò)大提供了可能。

  四、職業(yè)目標(biāo):

  1、近期目標(biāo)

  大一:通過英語B級和計算機(jī)一級。

  暑假:找公司對自己的專業(yè)的實(shí)踐機(jī)會。

  大二:上學(xué)期打好專業(yè)知識(考慮升本),下學(xué)期出去實(shí)習(xí),磨練。

  大三:畢業(yè)論文。

  2、中期目標(biāo)

  在獐子島一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),努力做好自己的分內(nèi)的工作,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,了解工作的'新動態(tài),時刻讓自己處在工作的前沿。

  3、長期目標(biāo)

  經(jīng)過幾年的工作,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)還有腰包,帶著我的技術(shù)回我的老家,開始我人生的新的起點(diǎn)。

  五、結(jié)束語

  我不去想是否能夠成功

  既然選擇了遠(yuǎn)方

  便只顧風(fēng)雨兼程

  我不去想能否贏得愛情

  既然鐘情于玫瑰

  就勇敢地吐露真誠

  我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨

  既然目標(biāo)是地平線

  留給世界的只能是背影

  我不去想未來是平坦還是泥濘

  只要熱愛生命

  一切,都在意料之中……

職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  一、職業(yè)規(guī)劃對自我的意義

  從專業(yè)角度來看,職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

  于我自身而言 ,職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計劃的規(guī)劃自己的未來,一步一個腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我更加清晰的認(rèn)清了自己的發(fā)展方向,讓我更加明白這條路該如何走。

  二、自我分析

  記得高中時老師就告訴我們要認(rèn)識自己,“認(rèn)識自己”,僅僅四個字,實(shí)踐起來是何等的艱難,古往今來那么多仁人志士為了能認(rèn)識自己,不斷實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,可又有幾個能在生命即將終了之時,拍拍胸膛,告訴自己,我終于認(rèn)清了自己!

  但經(jīng)過一年的思考,終歸是比一年前要對自己有更深一些的了解。

  首先,我的性格屬于雙層的,有時候活潑開朗,有時候又很安靜內(nèi)斂,但是這兩種性格的轉(zhuǎn)換總是不適時宜的出現(xiàn),由此我覺得應(yīng)該加強(qiáng)自我對自身性格的控制,是這兩種性格出現(xiàn)的恰到好處,這就需要從小事做起,例在競選和社交的方面就要當(dāng)仁不讓,要活潑一些;在讀書,聽課的時候就應(yīng)該控制自己要安靜下來。我覺得自身有一些成功需要的必備品質(zhì),如強(qiáng)烈的競爭意識,不達(dá)目的不罷休的堅持,不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強(qiáng)的。

  其次,我的興趣很廣泛。我非常喜歡讀書,但迫于學(xué)習(xí)壓力,涉獵面很狹窄,基本上只看教材,所以今后我需要多看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、保險方面的書籍,以擴(kuò)充自己的涉獵面;會很多種球類運(yùn)動,雖然不是專業(yè)水平,但是作為娛樂還是很受用的,因此可以通過這些運(yùn)動多認(rèn)識一些朋友,以擴(kuò)大自己的交友范圍;小時候?qū)W過很多種樂器,還有書法、繪畫等……

  最后,我想對我三年后想擁有的能力做一個期望,因?yàn)槲艺J(rèn)為我現(xiàn)在的水平并不能夠達(dá)到我未來想從事的職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),但是通過三年的努力,我一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。三年后,我應(yīng)該精通經(jīng)濟(jì)類方面的專業(yè)英語,有一口流利的口語,專業(yè)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、保險精算、計算機(jī)等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。

  三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  統(tǒng)計學(xué)是一門應(yīng)用方法論的.科學(xué)。它既包括適用于各個領(lǐng)域的一般統(tǒng)計方法,如參數(shù)估計、假設(shè)檢驗(yàn)、相關(guān)回歸等,也包括適用于一些專業(yè)領(lǐng)域的特殊統(tǒng)計分析方法,如指數(shù)分析方法等。本課程不是著重于統(tǒng)計方法數(shù)學(xué)原理的推導(dǎo),而是側(cè)重于闡明統(tǒng)計方法背后隱含的統(tǒng)計思想,以及這些方法在各實(shí)際領(lǐng)域中的具體應(yīng)用。本專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計兩類專業(yè)方向,培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法,能熟練地運(yùn)用計算機(jī)分析數(shù)據(jù),能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的高級專門人才。

  統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生有三大流向:市場調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門、工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測部門等企事業(yè)單位;銀行、保險公司、證券公司等金融部門;政府部門(統(tǒng)計局等)。除此之外,還有許多應(yīng)用到統(tǒng)計的領(lǐng)域也是統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生的去向,比如公司的人力資源部門會需要統(tǒng)計學(xué)專業(yè)人才來作一些員工調(diào)查;醫(yī)學(xué)統(tǒng)計有著良好的發(fā)展前景,目前在國外應(yīng)用較多,在國內(nèi)這個領(lǐng)域的發(fā)展比較緩慢,但可以預(yù)見在未來將是統(tǒng)計專業(yè)的就業(yè)方向之一。

  從20xx2*0xx年統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生流向來看,到國有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生占總數(shù)的40%以上。廣東、上海、湖北、北京、福建、江蘇是接收統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生最多的幾個省份。

職業(yè)生涯規(guī)劃書8

  大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題,大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備缺乏 ,主要表達(dá)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時和自我認(rèn)識,自我了解不夠準(zhǔn)確,職業(yè)能力缺乏,知識結(jié)構(gòu)相對單一,應(yīng)聘前對公司了解不夠,缺乏標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。

  一、自我認(rèn)知

  (一)職業(yè)興趣

  我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令,自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。

  (二)職業(yè)能力

  通過的職業(yè)開展測評和分析,了解到自己有著較高的根本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng),不管是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求根本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。

  (三)個人特質(zhì)

  我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點(diǎn)影響,但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華〞,不斷自我完善,當(dāng)不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會從實(shí)際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,根本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

  (四)職業(yè)價值觀

  我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。

  愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響 不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡〞,不愿受他人干預(yù),想充分施展本領(lǐng)。獨(dú)立性強(qiáng);主動行動;有強(qiáng)烈的成就動機(jī);但有時可能比較固執(zhí)

  富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干外表上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響; (五)勝任能力

  我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細(xì),到起了相反的作用。

  二、職業(yè)分析

  (一)家庭環(huán)境分析

  家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里根本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里根本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人老實(shí)通情達(dá)理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強(qiáng)自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。

  (二)學(xué)校環(huán)境分析

  上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氣氛及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學(xué)專業(yè),聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富,上課生動靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn),提前我為我們的職場所須本卷須知上了一課。

  (三)社會環(huán)境分析

  我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。

  (四)職業(yè)環(huán)境分析

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速開展,會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的開展提供了更多的'選擇時機(jī)。

  會計是一個非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相比照擬低,難就難在以后的開展。想要得到好的開展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會計領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)必須具有會計的背景。

  會計專業(yè)四大職業(yè)方向:

  第一種是“做會計的〞,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo〞級別的,全國大約有3萬人左右。

  第二種是“查會計的〞,包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計人員

  第三種是“管會計的〞全國估計不少于20萬人

  第四種是“研究會計的〞,全國估計不超過3萬人

  廈門作為中國的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地,與世界多個城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有一定根底,文化教育比較興旺,其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國參加世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的開展機(jī)遇和更為廣闊的開展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。

  三、職業(yè)定位

  (一)綜合自我分析及第二局部職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出:

  優(yōu)勢因素(s)

  弱勢因素(w)

  內(nèi)部環(huán)境因素

  一定的會計、計算機(jī)水平;涉及會計知識的學(xué)習(xí); 對數(shù)字較敏感

  交際能力有待提高;

  對就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深

  時機(jī)因素(o)

  威脅因素(t)

  外部環(huán)境因素

  會計行業(yè)的開展及其人才的需求加大;經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)渠道廣 人才供過于求,競爭劇烈;

  市場的開展對人才提出高要求

  (二)結(jié)論

  職業(yè)目標(biāo)

  將來從事會計職業(yè)

  職業(yè)開展策略

  進(jìn)入大中型企業(yè) (到廈門地區(qū)開展) 職業(yè)開展路徑

  實(shí)務(wù)路線--管理路線

  具體路徑

  一般會計--前期從事實(shí)務(wù)操作,中后期財務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理

  四、方案實(shí)施

  根據(jù)上一階段所制定的各個目標(biāo)進(jìn)行方案,分析到達(dá)目標(biāo)所需的條件,并在大學(xué)階段開始實(shí)施。

  (一)短期方案(大學(xué))

  1.時間跨度:xx年至xx年

  2.總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會實(shí)踐

  3.分目標(biāo):學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握會計行業(yè)的根本知識。英語考級積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗(yàn)。

  4.策略和措施:xx年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算機(jī)證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實(shí)踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。xx年報考公務(wù)員及注冊會計師局部科目,完成論文辯論,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

  (二)中期方案(畢業(yè)之后的五年方案)

  1.時間跨度:xx年至xx年

  2.總目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)后開始根底工作,考上cpa,為高級管理工作做好準(zhǔn)備,成家立業(yè)。

  3.分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè),開始根底工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運(yùn)作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。

  4.策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請教經(jīng)驗(yàn)豐富者,慢慢形成自己的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。

  (三)長期方案(畢業(yè)后十年)

  1.時間跨度:xx年至20xx年

  2.總目標(biāo):從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報社會。

  3.分目標(biāo):生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個性的發(fā)揮,為其提供良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;效勞群眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

  4.策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。

  五、評估調(diào)整

  如果不能如愿地從事會計職業(yè),那么,我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)與管理方面已有的知識,對職業(yè)的選擇進(jìn)行調(diào)整,如銷售方面

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話,那么我就要多方面地考慮,從職業(yè)路線的行程是否太急考慮,盡量把不適應(yīng)的形勢扭轉(zhuǎn)過來,如果真的不行,就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規(guī)劃

  如果在進(jìn)行過得中發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實(shí)施方案。

  如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實(shí)現(xiàn)規(guī)劃任務(wù),就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如假設(shè)不行,可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職?傊覍⒘⒆銓(shí)際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹(jǐn)重的選擇。

  一般情況下,我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  六、結(jié)束語

  人不可以沒有理想,也不可以沒有目標(biāo)。良好的開端是成功的一半。現(xiàn)在完成根據(jù)我目前實(shí)際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,不僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標(biāo),也為我今后的就業(yè)準(zhǔn)備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負(fù)責(zé),也對社會負(fù)責(zé),盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因?yàn)槠狡降攀钦妫〗】悼挡攀歉!?/p>

  我將會一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。

職業(yè)生涯規(guī)劃書9

  自動化專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

  一、自我分析:

  1)優(yōu)點(diǎn):喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,并且是的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認(rèn)可和期望的限度。

  善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

  2)可能的盲點(diǎn):總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標(biāo),而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。

  非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。通常同時展開多項(xiàng)任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

  有天生的直覺和預(yù)知能力,會誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。在校期間規(guī)劃如下:(20xx~20xx年)現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過CET-6和計算機(jī)二級,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

  1)思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向;進(jìn)一步向黨組織靠攏

  2)科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實(shí)踐。

  3)文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團(tuán)的演講賽,體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,展示個人能力。

  4)技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語四級,但仍達(dá)不到預(yù)定目標(biāo),我決定下學(xué)期參加計算機(jī)二級資格證書的考試并力爭通過。

  5)學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  6)主要內(nèi)容:參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動。87

  對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析

  自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,能在運(yùn)動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè)。

  自動化又可分為很多方向,如機(jī)械自動化,電氣自動化,計算機(jī)自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業(yè)電氣自動化,化工自動化等,各個專業(yè)都開設(shè)不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用上,從過去的單回路控制系統(tǒng),多回路控制系統(tǒng),到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),計算機(jī)集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。

  學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

  本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因?yàn)樽詣踊夹g(shù)的應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因?yàn)槿绱,有些同學(xué)在擇業(yè)時容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的.心理,認(rèn)為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實(shí)行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至終不錄用你。謙虛、踏實(shí)、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

  與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。

  我的詳細(xì)職業(yè)規(guī)劃

  一:大二到大四,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,并在這一年里使自己的外語得到長足的進(jìn)步。

  二:大四一年里,盡可能多的走進(jìn)社會參加實(shí)踐,增加社會常識,增加閱歷。

  三:畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對口的工作,并勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,在公司里贏得好評,獲得領(lǐng)導(dǎo)的信賴。

  四:畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越

  五:畢業(yè)十年內(nèi),成為公司決策層的一員。

職業(yè)生涯規(guī)劃書10

  歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,從我踏入幼師開始至今已經(jīng)四年多了;厥走^去,在這四年多的時光里,有苦也有樂,學(xué)到的東西無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上,工作上的都十分豐富。想想這四年前那個十分稚嫩的我,到現(xiàn)在臨近畢業(yè)即將踏入社會的我,兩者發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn),知識已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達(dá)能力、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。因?yàn)樽呷肷鐣螅@些都和專業(yè)知識同樣重要,甚至更重要。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的`規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時光,為以后更長的路打算,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。在充分認(rèn)識與深刻總結(jié)自我的前提下,擬定出自己的職業(yè)生涯設(shè)計書。

  一、自我評價

  我是一個辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,溝通方面有些欠缺。在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力,心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,

  有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神,能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對挑戰(zhàn),善于總結(jié)自我,不斷創(chuàng)新。我是一個不是很善于交際的人,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與磨練,現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變,會與同學(xué)交往,結(jié)識更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在平時生活中興趣愛好廣泛。作為學(xué)前教育專業(yè)的我,有著一顆對學(xué)前教育的喜愛,總之,經(jīng)過近四年半的幼師,我在學(xué)習(xí),工作和思想上都取得了較大的進(jìn)展。社區(qū)門戶喜歡和比自己強(qiáng)的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認(rèn)為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個好的心態(tài),同古人說的:

  好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對一個突發(fā)事件時,首先想到的不是為什么會發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。

  二、目標(biāo)確立

  雖然我對自己的將來還不確定,但是我覺得每個階段的前進(jìn)都要有一定的目標(biāo),有了目標(biāo)就有了方向,才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發(fā)揮,每個階段有了切實(shí)的提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),我也不會覺得失敗,至少目標(biāo)引導(dǎo)我如何走好人生的每一步。目標(biāo)的確立對于人生來說有著至關(guān)重要的作用,因此,我根據(jù)自身的不同階段把目標(biāo)確立如下:

  1、長期目標(biāo):

  盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷。通過實(shí)踐學(xué)習(xí),不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。

  2、人生目標(biāo):

  我的人生目標(biāo)就是充分實(shí)現(xiàn)自身的人生價值,那就是個人事務(wù),職業(yè)生涯,家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。社會環(huán)境分析:

職業(yè)生涯規(guī)劃書11

  [姓名]xxx

  [規(guī)劃期限]四年

  [起止時間]xxx

  ][春秋跨度]18歲至22歲

  [階段目標(biāo)]順利畢業(yè);成為一個有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷職員(職業(yè)方向)

  [總體目標(biāo)]成為一家至公司的總裁

  [個人分析]自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經(jīng)有過兼職傾銷職員的經(jīng)歷并取得相稱不錯的成績。而且,自己所學(xué)的專業(yè)也是市場營銷專業(yè),這也是恰是自己的愛好所在。

  [社會環(huán)境分析]中國現(xiàn)在是一個政治不亂,經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國家,并且這種狀況為每一個都提供了一個好的發(fā)展機(jī)遇。跟著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場在經(jīng)濟(jì)流動中的作用將越來越大。

  [職業(yè)分析]社會的發(fā)展將會對市場營銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響:對市場營銷的依靠性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感愛好是制藥、保險和食物。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè),而且跟著社會的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相稱大。

  [目標(biāo)分解與目標(biāo)組合]

  (1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)--一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷職員。

  對于第一個目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好…….

  對于第二目標(biāo),又可分解為接觸市場階段,了解市場階段、認(rèn)識市場階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸市場階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系…….

  (2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的條件是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷職員)有促進(jìn)作用。

  [詳細(xì)實(shí)施方案]

  要成為一個有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷職員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷職員的差距。這些差距包括:

  (1)思惟觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會以為銷售只是賣出商品,但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會以為銷售是"賣出自己"--客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需要向有經(jīng)驗(yàn)的職員請教,并在實(shí)踐中去體會這一點(diǎn)。

  (2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時,多介入真正的市場銷售,在實(shí)踐中體會書本知識。

  (3)心理素質(zhì)的差距。市場銷售需要毫不屈服的精神,而作為一個被人稱

  為"天之驕子"的大學(xué)生,缺少的可能恰正是這一點(diǎn),往往碰到些許困難和失敗就會退縮。這種差距,需要在實(shí)踐中逐步消除。

  (4)能力和差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和七八名銷售高手保持緊密親密的聯(lián)系,以便隨時請教和學(xué)習(xí)。

  [檢查和反饋]在向銷售高手請教的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識很不夠,特別是外語方面能力需要進(jìn)步,否則,就無法造應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求。所以決定加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),預(yù)備報一個英語的白話班,每周上一次課,同時,預(yù)備參加學(xué)校里的英語角,切實(shí)進(jìn)步英語水平。

  在銷售過程中還發(fā)現(xiàn),銷售中有良多僅屬事務(wù)性的流動,沒有太多的智力成分,所以決定以后減少參加類似流動的次數(shù),把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。

  (三)大學(xué)生職業(yè)糊口生計規(guī)劃的實(shí)施策略

  大學(xué)的學(xué)制一般為3-5年,在每一學(xué)年中,大學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與心理特征都有所不同。根據(jù)這一天然的年限劃分,大學(xué)生可以按學(xué)年為階段目標(biāo),進(jìn)行自己的職業(yè)糊口生計規(guī)劃,并按照每個階段的不同目標(biāo)和自身成長特點(diǎn),制訂一些有針對性的實(shí)施方案。下面以本科四年制的大學(xué)生的職業(yè)糊口生計規(guī)劃實(shí)施方案為例,供大家參考:

  1.大學(xué)一年級:探索期

  [階段目標(biāo)]職業(yè)糊口生計認(rèn)知和規(guī)劃。

  [實(shí)施方案]首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)糊口生計的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所但愿從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的.職業(yè)糊口生計設(shè)計;認(rèn)識環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,進(jìn)步交際溝通能力,在職業(yè)熟悉方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)流動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語、

  計算性能力的培養(yǎng),把握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;假如有必要,為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程預(yù)備,多利用學(xué)生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。

  2.大學(xué)二年級:定向期[階段目標(biāo)]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

  [實(shí)施文字]熟悉自己的需要和愛好,確定自己的價值觀、念頭和抱負(fù)?紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的流動,并以進(jìn)步自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時檢修自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實(shí)踐流動,并要具有堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,進(jìn)步自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn);增加英語白話和計算機(jī)應(yīng)用的能力,通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實(shí)自己。

  3.大學(xué)三年級:預(yù)備期

  [階段目標(biāo)]把握求職技能,為擇業(yè)做好預(yù)備

  [實(shí)施方案]加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。由于鄰近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在進(jìn)步求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,假如有機(jī)會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況;假如決定教研,也要做好溫習(xí)預(yù)備;但愿出國留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)參謀,參、與留學(xué)系列流動,預(yù)備toefl、gre的應(yīng)試,留意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部分索取簡章參考。

  4.大學(xué)四年級:沖刺就業(yè)。

  [階段目標(biāo)]成功就業(yè)

  [實(shí)施方案]這個聯(lián)階段大學(xué)生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,大部門學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,可先對前三年的預(yù)備做一個總結(jié);首先檢修自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的預(yù)備是否已充實(shí);然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘流動,在實(shí)踐中檢修自己的積累和預(yù)備;最后,進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬口試。積極利用學(xué)校提供的前提,了解就業(yè)指導(dǎo)中央提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬口試等練習(xí),盡可能地在做好較為充分的預(yù)備的情況下進(jìn)行發(fā)揮演練。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽勇敢提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決題目的能力和創(chuàng)造性。另外,要正視實(shí)習(xí)機(jī)會,通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

職業(yè)生涯規(guī)劃書12

  一、全面了解自我。

  在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,中職學(xué)生應(yīng)當(dāng)從職業(yè)需要的角度去分析自我,明確自己適合干什么,能干什么,只有在熟悉了自我共性、自身?xiàng)l件的狀況下,才能對自己有一個精確的定位。就如個子矮的人不能成為出色的跳高運(yùn)動,即使彈跳力好也于事無補(bǔ),而個子太高的人當(dāng)舉重運(yùn)動肯定會吃虧。

  在分析自我的過程中,既不行高估自己,覺得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,覺得自己樣樣都不如人。要客觀的熟悉自身?xiàng)l件,了解自己的優(yōu)勢和缺乏,這樣才能使自己理性地面對紛繁簡單的職場,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。

  在了解自身?xiàng)l件的根底上,中職生還應(yīng)當(dāng)了解自己所處的環(huán)境和變化的趨勢。個人所處的家庭以及所生活的地區(qū),供應(yīng)個人進(jìn)展的時機(jī)是不同的。如,有的學(xué)生家庭條件好,自己畢業(yè)后想連續(xù)深造,他可以根據(jù)自己想法去做。有的學(xué)生家庭比擬困難,可自己又想畢業(yè)后連續(xù)升學(xué),連續(xù)上學(xué)是不允許的了。那么在規(guī)劃職業(yè)時,可以先選擇就業(yè),后再去學(xué)習(xí),也可以一邊就業(yè),一邊求學(xué),完成自己連續(xù)學(xué)習(xí)的愿望。

  總之,充分熟悉自己,對將來的職業(yè)選擇和傾向起著至關(guān)重要的作用。

  二、確定職業(yè)目標(biāo)。

  中職生在完成了熟悉自我后,接下來的任務(wù)就是給自己一個合理的定位——確定職業(yè)目標(biāo)。只有確定了職業(yè)目標(biāo),你才能理性地去選擇職業(yè)。

  當(dāng)前中職生中存在著這樣一些心理,他們認(rèn)為找工作是學(xué)校和家長的事,覺得中職生找不到什么好工作,因而,學(xué)校推舉的工作即使不滿足也只能承受。在這種心態(tài)的支配下,職業(yè)目標(biāo)怎能去確定呢?

  那么怎樣確定自己的職業(yè)目標(biāo)呢?職業(yè)目標(biāo)確實(shí)定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺得無法呈現(xiàn)自己的'力量。

  確定職業(yè)目標(biāo)要看社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的實(shí)際需要,個人所處的就業(yè)環(huán)境,看這個職業(yè)對從業(yè)者素養(yǎng)的要求。因此,中職生要知道國家經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的大趨勢,了解本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)特色和將來進(jìn)展趨勢,盡可能利用區(qū)域的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展機(jī)遇,了解市場需要什么人才、當(dāng)?shù)赜惺裁促Y源可以利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實(shí)現(xiàn)職業(yè)抱負(fù)等,必需做好預(yù)備,待機(jī)而動。

  只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求,才能選擇目標(biāo),確定目標(biāo)。

  三、規(guī)劃進(jìn)展目標(biāo)。

  職業(yè)抱負(fù)既應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)期的目標(biāo),也應(yīng)當(dāng)有近期的詳細(xì)目標(biāo)。列寧說過:“要向大的目標(biāo)走去,就得從小的目標(biāo)開頭!边h(yuǎn)期的目標(biāo),不行能一揮而就,需要努力攀登一個個的階梯,才能到達(dá)抱負(fù)的頂峰。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃中要有一個個詳細(xì)的階段目標(biāo)。

  對于中職生來說,除了科學(xué)合理地規(guī)劃職業(yè)生涯進(jìn)展的遠(yuǎn)期目標(biāo)外,更應(yīng)當(dāng)關(guān)注階段性目標(biāo)。古人說:“千里之行,始于足下”,只有從詳細(xì)的一個個階段目標(biāo)動身,才能一步一個腳印地前進(jìn)。因此,制定階段目標(biāo)時需要留意以下幾點(diǎn):

  1、目標(biāo)必需是“跳一跳”才能獲得。

  “跳一跳”,即必需為之付出努力、必需為之拼搏,不是輕而易舉能到達(dá)的。

  中職生在制定階段目標(biāo)時,不能把目標(biāo)定得太高,太高了,經(jīng)過努力拼搏完成不了,就會有挫敗感,簡單產(chǎn)生悲觀心情,失去信念,從而放棄目標(biāo)。階段目標(biāo)也不能定得太低,太低了,目標(biāo)是簡單到達(dá),可太簡單得到的東西就不會珍惜,也不知道珍惜。因此,中職生在制定階段目標(biāo)時,要從“跳一跳”就能到達(dá)目標(biāo)開頭。

  2、目標(biāo)要切合實(shí)際。

  階段目標(biāo)通過努力能到達(dá),可望又可及,不能脫離自身?xiàng)l件,不能脫離社會現(xiàn)實(shí)。

  天上的彩虹很美,假如讓我們把它摘下來,這是不行能實(shí)現(xiàn)的。制定階段目標(biāo),不能把某種不切實(shí)際的欲望當(dāng)作要付諸行動的目標(biāo)。否則,這樣的目標(biāo)必定指向失敗。

職業(yè)生涯規(guī)劃書13

  大學(xué)時光一瞬即逝,轉(zhuǎn)眼已是一名大三的學(xué)生,即將走入社會,開始工作。但是對未來又感到茫然,不清楚自己會找到什么工作,在不同的人生階段,又該做些什么。

  我一直堅信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”,而“有準(zhǔn)備”就是有規(guī)劃,一份職業(yè)生涯規(guī)劃,所包含的是我對未來的展望,也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑,不僅可以在時間上減少浪費(fèi),還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。所以我決定制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,對自己的未來進(jìn)行好好的規(guī)劃。

  一、自我認(rèn)知

  我覺得只有對自己進(jìn)行徹底的、準(zhǔn)確的認(rèn)知和剖析,才能制定適合自己的規(guī)劃書。如果一個人不能正確地認(rèn)識自我,只看到自己的不足,覺得處處不如別人,就會產(chǎn)生自卑,喪失信心,做事畏縮不前;相反,如果一個人過高地估計自己,也會驕傲自大、盲目樂觀,導(dǎo)致工作的失誤。因此,恰當(dāng)?shù)卣J(rèn)識自我,實(shí)事求是地評價自己,是自我調(diào)節(jié)和人格完善的重要前提。

  1、自我分析

  我是一個樂觀、開朗的人,總能看到事情積極的一面。完成任務(wù)的時候踏實(shí)認(rèn)真,有耐心、恒心,能堅持,總想把自己手里的事情盡量做到完美。也有制定計劃的習(xí)慣,做事比較有條理。為人處事方面,我覺得自己性格溫和,大方,與同學(xué)、朋友相處的不錯。有一定的獨(dú)立性,堅韌,腦海里常常蹦出想自己一個人出去闖闖的念頭。但是也有不足之處。作為一名市場營銷的學(xué)生,溝通能力不是很強(qiáng),在某些時候不善于表現(xiàn)自己。在平時的生活中,有時候做事情想的太多,不夠剛毅果斷。

  2、職業(yè)興趣

  我認(rèn)為自己在將來找工作的過程中,如果在不考慮工資收入的前提之下,肯定優(yōu)先考慮自己最喜歡做的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機(jī)會。相對偏向于經(jīng)營管理、事業(yè)單位方面的工作。

  3、職業(yè)價值觀

  我的主要關(guān)注點(diǎn)是爭取一份穩(wěn)定的職業(yè)。同時,也會考慮這份工作是否符合自己的`興趣,是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想,是否合適去我做,我的能力是否能勝任,等等。

  二、條件分析

  1、學(xué)校環(huán)境分析

  我就讀學(xué)校屬于高職?,辦學(xué)歷史比較長,辦學(xué)水平比較高,我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的師資力量也比較強(qiáng)。作為一名經(jīng)管院的學(xué)子,在三年的求學(xué)過程中,收獲了許多,也成長了許多。對經(jīng)濟(jì)類,尤其是市場營銷專業(yè),學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識,對社會經(jīng)濟(jì)動態(tài)比較關(guān)注。

  2、社會環(huán)境分析

  現(xiàn)在,大學(xué)畢業(yè)生一年比一年多,就業(yè)競爭異常激烈。二十一世紀(jì)是一個競爭時代,實(shí)力為先,這要求我必須努力提升自身的綜合能力,不斷“充電”學(xué)習(xí),跟上時代的潮流。

  3、職業(yè)環(huán)境分析

  市場營銷專業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷售類和市場類的工作。

  銷售類前期可能會辛苦一點(diǎn),從一個普通的業(yè)務(wù)員開始,慢慢積累經(jīng)驗(yàn)建立自己的客戶群。業(yè)績突出的話可以提升到主管或銷售經(jīng)理,然后再向總監(jiān)或者分公司負(fù)責(zé)人去發(fā)展。

  市場類一般開始也會要求先熟悉業(yè)務(wù),前期會有一段時間的銷售過程,然后再轉(zhuǎn)做市場。市場類主要以市場策劃為主,負(fù)責(zé)公司市場調(diào)研、分析,針對市場制定適合的銷售策略及公司發(fā)展規(guī)劃。

  三、職業(yè)定位

  1、對職業(yè)的相關(guān)定位

  每個人群都需要定位,其目的是保證自己持續(xù)地發(fā)展。但是各個群體定位的重點(diǎn)不同,定位重點(diǎn)在于澄清自己有什么。有的人過高或者過低估價自己,有的人過于看重自己的文憑或者看重自己的成績,都對自己的發(fā)展不利。所以,既需要認(rèn)真地分析自己,又需要多了解社會需求,以求定位準(zhǔn)確。在大多數(shù)情況下,正確的思路是,做你應(yīng)該做的事,而不是做你喜歡做的事。

  我的專業(yè)是市場營銷。市場營銷定位即企業(yè)對自己的產(chǎn)品在市場上面的消費(fèi)者人群的分析,比如產(chǎn)品的消費(fèi)者人群的年齡結(jié)構(gòu)、消費(fèi)者的性別、消費(fèi)者的愛好,消費(fèi)者的職業(yè)、消費(fèi)者的居住地等,都是需要企業(yè)來分析的。當(dāng)分析透徹之后,就瞄準(zhǔn)分析中需要自己產(chǎn)品的人群營銷自己的產(chǎn)品。這樣就能夠使企業(yè)的產(chǎn)品銷售達(dá)到事半功倍的效果。

  2、個人SWOT分析

  優(yōu)勢:專業(yè)知識扎實(shí);性格穩(wěn)重、樂觀大方;獨(dú)立性強(qiáng),工作有條理和計劃性;適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)。

  劣勢:對現(xiàn)在社會上的市場營銷類工作認(rèn)識不夠深;缺乏創(chuàng)新能力,創(chuàng)造力不足;與陌生人的溝通能力不是很強(qiáng)。

  機(jī)會:市場銷售人員發(fā)展前景廣闊;xx省是經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的地區(qū),對從事市場銷售工作的人需求量很大,發(fā)展機(jī)會多。

  威脅:同類專業(yè)畢業(yè)生眾多,競爭壓力大;用人單位對畢業(yè)生要求嚴(yán)格;近年來經(jīng)濟(jì)不景氣,總體就業(yè)形勢不好;學(xué)校知名度及畢業(yè)生競爭能力偏低。

  四、具體規(guī)劃

  1、短期規(guī)劃(大學(xué)階段)

  現(xiàn)在作為一名大三的學(xué)生,主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。平時要認(rèn)真上課,聽從老師、學(xué)校的安排。近期內(nèi)也可以設(shè)計求職簡歷,參加招聘會,進(jìn)行求職面試。準(zhǔn)備作好畢業(yè)工作。為大學(xué)畫上一個圓滿的句號。

  2、中期計劃(畢業(yè)后五年)

  畢業(yè)后,無論工作是否對口,都得先就業(yè),多參與社會實(shí)踐,然后再考慮擇業(yè)。找到一份穩(wěn)定的工作,在平時的工作中注意積累經(jīng)驗(yàn),不要頻繁的跳槽。在此基礎(chǔ)上求得更大的發(fā)展。

  3、長期計劃(畢業(yè)10年后)

  找一份穩(wěn)定的工作,從基層做起,了解基層的情況。努力工作,堅持學(xué)習(xí),提升自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不斷完善自我。堅持鍛煉身體,與同事和睦相處;積累財富和經(jīng)驗(yàn),為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。擁有一個完美的家庭。

  五、評估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)際情況以及相關(guān)變化進(jìn)行及時的評估與修正。

  1、評估的內(nèi)容

  職業(yè)目標(biāo)評估:假如效益一直不好,那么我將尋求繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會,以求得更好的發(fā)展。

  職業(yè)路徑評估:當(dāng)出現(xiàn)自己的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)相沖突并難以調(diào)和時,我就考慮調(diào)整自己的職業(yè)發(fā)展方向,當(dāng)然新選擇的職業(yè)與我先前所選擇的會有共同點(diǎn)。

  實(shí)施策略評估:如果我發(fā)現(xiàn)自己的行動與自己的目標(biāo)不一致時,我就會及時改變行動策略,找到最佳的行動方案來實(shí)施我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  其它因素評估:在不可抗拒的因素面前,以保證自己的身心,家庭為重。

  2、評估的時間

  一般情況下,我定期(半年或一年)對規(guī)劃進(jìn)行一次評估;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  3、規(guī)劃調(diào)整原則

  我的規(guī)劃調(diào)整原則是大方向保持不變,對部分內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,從而使整體的規(guī)劃效果得到最好的發(fā)揮。

  六、結(jié)束語

  職業(yè)生涯規(guī)劃是人生的重要計劃和目標(biāo),如不予以實(shí)踐,再好的規(guī)劃,到頭來都是“竹籃打水一場空”,F(xiàn)實(shí)是殘酷的、多變的,最關(guān)鍵的是要能清楚的認(rèn)識自己。我們必須要有堅定的信念,拿出自己的勇氣,為自己永恒的人生不斷地努力、奮斗、拼搏。雖然我現(xiàn)在僅僅是一個來自普通家庭的平凡的女孩,但是我會胸懷夢想,時時刻刻為自己的職業(yè)目標(biāo)而努力。陽光總在風(fēng)雨后,我始終相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

職業(yè)生涯規(guī)劃書14

  前言:現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時代,我們必須使具備更加強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

  一、個人評估

  1、自我評估:

  要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應(yīng)市場競爭。

  2、評估結(jié)果:

  自我評價

  優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。

  缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個性直率,帶點(diǎn)沖動。

  家人評價

  優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動手能力較強(qiáng)。

  缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

  老師評價

  優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。

  缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。

  同學(xué)評價

  優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,很可愛善良。

  缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

  小結(jié):通過各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識的不足。

  3、自身發(fā)展條件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因?yàn)槭且粋團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達(dá)理的一個人;媽媽從不嘮叨。

  學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

  學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

  二、職業(yè)分析

  1、社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

  2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

  3、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

  護(hù)士個人職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的'心愿。

  目前,隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!

  戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事!比说囊簧,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

  我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。

  我的劣勢及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。

  正確適當(dāng)?shù)腵目標(biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:

  (一)20xx年——20xx年(第一年)

  確定目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

  能力目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

  行動計劃:這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

  (二)20xx年——20xx年(第二年至第六年)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

  能力目標(biāo):知識廣博,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

  職稱目標(biāo):主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護(hù)士長行動計劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自己的知識面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交

  流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長,在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時,鞭策自己對?浦R的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識。

  (三)20xx年——20xx年(第七年至第十七年)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念。

  職稱目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長行動計劃:查閱文獻(xiàn)資料,收集國內(nèi)外護(hù)理動態(tài);爭取出國進(jìn)修的機(jī)會,“走出去,請進(jìn)來”,學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn);參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目。

  能力目標(biāo):個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責(zé)任心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù),能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

  (四)20xx年――20xx年(第十八年至第三十年)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。

  能力目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。

  職稱目標(biāo):主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長或護(hù)理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項(xiàng)目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作。

  (結(jié)束語總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>

職業(yè)生涯規(guī)劃書15

  引言

  一、自我分析(對自己進(jìn)行全方位、多角度的的分析)

  1、職業(yè)興趣——喜歡干什么;

  2、職業(yè)能力——能夠干什么;

  3、個人特質(zhì)——適合干什么;

  4、職業(yè)價值觀——最看重什么;

  5勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。

  自我分析小結(jié):

  二、職業(yè)分析(對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行較為系統(tǒng)的分析)

  家庭環(huán)境分析。如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

  學(xué)校環(huán)境分析。如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等

  社會環(huán)境分析。如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等

  職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析(如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析)

  職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)

  企業(yè)分析(如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析)

  地域分析(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)

  職業(yè)分析小結(jié):

  三、職業(yè)定位

  綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SwoT分析:

  內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(w)

  外部環(huán)境因素機(jī)會因素(o)威脅因素(T)

  結(jié)論:

  職業(yè)目標(biāo)將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略舉例:進(jìn)入xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)

  職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)

  具體路徑舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級xx

  四、計劃實(shí)施

  計劃實(shí)施一覽表

  計劃名稱時間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計劃內(nèi)容

 。▍⒖迹┎呗院痛胧

 。▍⒖迹﹤渥

  短期計劃

 。ù髮W(xué)計劃)20xx年~20xx年如大學(xué)畢業(yè)時要達(dá)到

  …如:大一要達(dá)到…大二要達(dá)到......

  或在xx方面要達(dá)到…如專業(yè)學(xué)習(xí)、

  職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計劃等如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主…,或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)xx目標(biāo),我要…大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)

  中期計劃

 。ó厴I(yè)后五年計劃)20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時要達(dá)到

  …如畢業(yè)后

  第一年要

  第二年要…或在xx方面要達(dá)到…如職場適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等省略大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的'重點(diǎn)

  長期計劃

 。ó厴I(yè)后十年或以上計劃)20xx年~20xx年如退休時要達(dá)到

  …如畢業(yè)后

  第十年要

  第二十年要…

  如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等省略方向性規(guī)劃

  詳細(xì)執(zhí)行計劃如下:

  本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級,我的大學(xué)計劃是......

  五、評估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。

  1、評估的內(nèi)容:

  職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……,那么我將……

  職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時候,我就……

  實(shí)施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……,我就……

  其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時評估)

  2、評估的時間:

  一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;

  當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  3、規(guī)劃調(diào)整的原則

  結(jié)束語

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