【精品】感悟人生作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的感悟人生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟人生作文 篇1
生命是一次單程不軌的旅行，也是一次短暫而寶貴的消費(fèi)。對(duì)于這行程、寶貴的生命，我們應(yīng)該怎樣度過(guò)呢？有人選擇了碌碌無(wú)為過(guò)一生；有人則讓生命之花開(kāi)得更加燦爛——
四川省一個(gè)名叫雷慶瑤的女孩沒(méi)有雙臂，但她用頑強(qiáng)的意志給了生命最好的詮釋。
雷慶瑤的童年有何等痛苦：小朋友門因她沒(méi)有手臂而疏遠(yuǎn)她，她十分孤獨(dú)�？粗鴦e人歡歡喜喜地背著書包去上學(xué)，她只有羨慕的份。總是渴望地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我想上學(xué)！媽媽只能傷心地對(duì)她說(shuō)：孩子，你沒(méi)有手，不會(huì)寫字，生活也不能自理呀！著深深地刺痛了她那幼小的心。于是，她和狠下心來(lái)，發(fā)出了這樣的信念——我要學(xué)會(huì)寫字！無(wú)論如何都要做到！哪怕是用腳寫！
慶瑤真的決定用腳寫字了！她寫字時(shí)只能將筆夾在兩個(gè)腳趾之間。記得我剛學(xué)寫字時(shí)，握筆的姿勢(shì)都學(xué)了好一陣子，更別說(shuō)她用腳寫了！先不說(shuō)寫的困難，如果將腳抬到桌上都不容易呀！她的腳趾夾住筆，練的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)起水泡，水泡潰爛了，又痛又癢，只能咬緊牙關(guān)挺著。冷風(fēng)瑟瑟的冬天還不能穿襪子腳長(zhǎng)了凍瘡
冬去春來(lái)，慶瑤終于用腳寫下了第一行字！這一行字，藏著她的痛苦、汗水，還有現(xiàn)在的成功；這一行字，孤注了她一年來(lái)所有的精力；這一行字，可以讓她如愿以常地去上學(xué)了！面對(duì)成功的喜悅，她只用微笑對(duì)待。
她之后又用腳學(xué)會(huì)了切菜、縫紉、吃飯等。但她并不滿足與現(xiàn)狀，她還要用體育來(lái)證明自己的能力，證明自己的生命之花綻放得比別人更加燦爛，更加精彩。
十歲的慶瑤用三天的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎車。她將肩膀靠在車把上，剛開(kāi)始車把不聽(tīng)使喚，她摔得鼻青眼腫，之后，她用頑強(qiáng)的毅力馴服了自行車這匹馬。如今，她已經(jīng)能自如地騎自行車，肩膀猶如一塊磁鐵牢牢地將車把吸住。
上初中是參加了省殘疾人田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了兩銀四銅，為學(xué)校爭(zhēng)了光。
上高中的她不僅在書海奮力遨游，還開(kāi)始了艱難的游泳練習(xí)。
由于仰泳開(kāi)始時(shí)得用手與腳撐住壁蹬出去，形成一股動(dòng)力。她只能用牙齒咬住毛巾形成動(dòng)力。一次，兩次，三次，練習(xí)使她牙齒破裂，嘴唇發(fā)紫。一個(gè)星期下來(lái)，邊咬破了幾十條毛巾！她的牙齦出血，牙齒發(fā)炎，因此造成了一系列的生活上的不便，但她仍然勇往直前，毫不退縮。
感悟人生作文 篇2
一天又一天，你，現(xiàn)在在干什么呢？工作？學(xué)習(xí)？準(zhǔn)備？還是在家？
每一天的生活，你究竟是將它活得精彩，還是將它變得頹廢？或許，都不是。大概吧！
當(dāng)有人問(wèn)你，你快樂(lè)嗎？你會(huì)怎樣回答？快樂(lè)，還是不快樂(lè)？在這里，我來(lái)告訴你。
涼爽的冰棒是人生；芬芳的花朵是人生；蔥郁的松樹(shù)是人生；渺小的星星也是人生。在你心情煩躁的時(shí)候，來(lái)一根冰棒吧；在你焦躁煩悶的時(shí)候，送一束花朵吧；在你退縮放棄的時(shí)候，去看看松樹(shù)吧；在你迷茫無(wú)助的時(shí)候，去尋找星星吧；
你或許不怎么懂，人生，究竟是什么？當(dāng)你跨過(guò)一條又一條的江河，翻過(guò)一座又一座的高山時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生正在發(fā)著光，發(fā)著屬于你的光芒。
一顆星星，點(diǎn)亮漆黑的夜晚；一盞路燈，照亮夜行的路。在這一條路上，你會(huì)被絆倒。當(dāng)你站起來(lái)的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)，腳下的石頭，不過(guò)是很小的一塊罷了。如果你在抱怨它，那么，就請(qǐng)你從另一個(gè)角度去看，這一塊小小的石頭，它送給了你什么樣的禮物。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。的確，人生路有許多條，關(guān)鍵在于你該選擇哪一條。選擇了其中一條，那么，這一條路，會(huì)成為你接下來(lái)沒(méi)有走過(guò)的路。
人生里，你看到了什么？歡樂(lè)，悲傷，憂慮，焦躁……在這里面，你又看到了什么？
一句話語(yǔ)，給了你無(wú)盡的動(dòng)力；一朵鮮花，讓你感到自己的芬芳；一顆星星，讓你找到了人生的目標(biāo)。那么，當(dāng)你完成了這些，你是否真的踏上了自己的人生之路？或許，只有你自己清楚吧，因?yàn)槟鞘悄愕摹?/p>
人生，人生，顧名思義人的一生。我想，你的一生，應(yīng)該不會(huì)模糊單調(diào)吧。因?yàn)椋松�，它只�?huì)精彩，不會(huì)頹廢。
感悟人生作文 篇3
我讀了一本王芳老師主編的《就這點(diǎn)事》，令我感受很深。
第一組的題目是《溫馨美文》。里面講了許多故事，告訴我們一些做人的道理。比如說(shuō)《德誠(chéng)無(wú)價(jià)》這篇文章使我懂得了我們一定要誠(chéng)實(shí)，不要為了錢財(cái)而虧損自己的品格;《捷徑迷途》讓我明白了用
小聰明辦事不但不能發(fā)揮大作用，而且有時(shí)候還會(huì)誤了你，所以只用小聰明辦事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;《富蘭克林的成功》給我?guī)?lái)的道理是我們不能目中無(wú)人、自以為是，要獲得別人的尊重，首先就要尊重別人;《第350次的堅(jiān)持》讓我知道了“只要堅(jiān)持，就是勝利”，很多失敗，只要再付出一點(diǎn)努力，迎接我們的也是勝利與成功;《幸福的法則》讓我懂得了世界上沒(méi)有守株待兔、不勞而獲的東西，要靠自己的勞動(dòng)獲得想要的東西。
第二組《謝謝您》講了許多關(guān)于謝謝的文章，比如《謝謝可以改變?nèi)说拿\(yùn)》、《今天，你說(shuō)“謝謝”了嗎?》、《隨時(shí)隨地學(xué)會(huì)感謝》等。每一篇文章都告訴我們一定要多講“謝謝”，無(wú)論是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶或是兄弟姐妹，甚至是陌生人，只要他們幫助了我們，我們就一定要說(shuō)一聲“謝謝”。
《PK網(wǎng)贏》是第三組，里面講的是一些中小學(xué)生上網(wǎng)太長(zhǎng)時(shí)間導(dǎo)致的不良后果，看過(guò)這些新聞后，我覺(jué)得上網(wǎng)上得太長(zhǎng)時(shí)間不僅傷害了自己，還傷害了別人，所以我們上網(wǎng)不能太長(zhǎng)時(shí)間了，應(yīng)該勞逸結(jié)合。另外里面還告訴我們一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，使我知道了網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有壞處，也有好處。
第四組《捫心自問(wèn)》，問(wèn)了很多日常生活中的問(wèn)題。我讀后，有五分之二的問(wèn)題答不上來(lái)，說(shuō)明我還不夠了解自己和身邊的人，所以我以后一定要多多關(guān)心、了解我和他們!
《危險(xiǎn)一刻》是第五組，里面主要告訴了我們遇到危險(xiǎn)應(yīng)該怎么做，比如說(shuō)遇到搶劫、綁架、煤氣泄漏等。要是我下次遇到這樣的情況，也要像書上一樣做。
第六組的題目是《有效學(xué)習(xí)》，其中告訴了我們?cè)诩依镌趺磳W(xué)習(xí)、怎樣才能達(dá)到復(fù)習(xí)的最高的效率、在學(xué)校課堂學(xué)習(xí)的高效率……如果我以后也這樣學(xué)習(xí)，一定會(huì)考出好成績(jī)的!
最后一組《實(shí)踐廣場(chǎng)》，向我們介紹了“e教育”網(wǎng)。并介紹了我們?cè)趺丛凇癳教育”網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
最后，我覺(jué)得我以后應(yīng)該多實(shí)踐一些書上提到的要點(diǎn)，做一個(gè)不被這個(gè)社會(huì)淘汰的人!
感悟人生作文 篇4
先前讀過(guò)朱光潛的《談人生價(jià)值》。文章雖沒(méi)有感心動(dòng)耳的韻味，蕩氣回腸的氣勢(shì)，但富有哲理，飽含真知灼見(jiàn)，竟道出我許些壓抑很久的感觸。
于是，朱的文章便成了我書寫人生感悟的誘惑。我本以為自己對(duì)生活的'體會(huì)頗為深切，行筆定當(dāng)揮灑自如，卻斷斷續(xù)續(xù)寫了將近半月，勉強(qiáng)落筆，拿起來(lái)讀時(shí)，味同嚼蠟，再偷偷地與朱的文章對(duì)比，更是黯然失色，不禁讓我有些失望。
畢竟，朱的老成是學(xué)不來(lái)的，也是空洞的生活中挖掘不到的，那是對(duì)生活感悟的積累和沉淀，而我看完朱的文章后，便也想寫些閎中肆外的文章，這就仿佛嗅著從別人呼吸器官過(guò)濾出來(lái)的香煙，雖犯了煙癮，卻解決不了根本，仍需自己品上一支，然后再深深地吸幾口，才能彌漫出淡淡得煙霧。
人生不是在逢場(chǎng)作戲，走馬觀花，而要去仔細(xì)聆聽(tīng)，耐心品位，等到悟性提升到一定境界，思維提議日趨成熟是，自然會(huì)恍然大悟。
讀懂了朱的老成后，漸漸明白了感悟的真正含義。人生的感悟是一種點(diǎn)滴積累的過(guò)程，既非三言兩語(yǔ)所能表述，又非幾度春秋所能收獲。它又是一種廣種薄收的產(chǎn)物，植于寬廣的胸襟，熟于泰然的肺腑，不論是滄海桑田，還是薄物細(xì)故，甚至是秋毫之末，都可能成為灌溉它的源泉。
感悟能驅(qū)散走人生中的渾渾噩噩，理順人生中的千絲萬(wàn)縷，揭開(kāi)人生的真面目。正因如此，我對(duì)擁有感悟的欲望愈來(lái)愈強(qiáng)烈。從與舊友風(fēng)流云散，再到伴隨著應(yīng)接不暇的工作逐漸隨波逐流，直到雙手再也捧不起被那未知的命運(yùn)激流撞擊得灰飛煙滅的夢(mèng)想時(shí)，我一直都在追隨感悟的影子，卻看不到感悟。無(wú)奈，在蹉跎的歲月中，只能借著那蒙朧的影子聊以。
究竟感悟在何處，我終于找到了�？茨切╋柦�(jīng)世故，翻越過(guò)人生的高山峻嶺的人們，他們用將天地連成一線的足跡見(jiàn)證了荊棘密布的坎坷，用“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的詩(shī)句撫平了人間的滄桑，他們才擁有感悟。而我還沒(méi)有翻越過(guò)人生的大山，只是歲月將我的激情沖逝，孤獨(dú)把我推向了蒼老的年輪邊緣，讓我與那些人們同處在以滄桑為高度的封閉的等高線上。
我們同在這條圍繞著生命的等高線上，都依偎在那座大山的腳下。
一面是剛要上山的人，一面是已經(jīng)下山的人。
抬頭仰望，山永遠(yuǎn)要比人高。
感悟人生作文 篇5
人生到底為何物？是怎樣的？在茫茫歷史長(zhǎng)河中，人生不過(guò)滄海一粟，如同一張薄薄的紙，一瞬間就過(guò)去了。是凄涼、悲傷的；也是輝煌、驕傲的。
有一天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我家樓下的石頭縫里居然冒出一些奮力求生的翠綠小草，那小小的身軀里，包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力啊。它們不畏風(fēng)吹雨打，無(wú)論天氣多么惡劣，它們都頑強(qiáng)地站在那里與風(fēng)雨搏斗。它們?cè)诖笞匀幻媲半m然很渺小，但它們憑借自己的力量，為自己開(kāi)拓了一片美麗的世界。美國(guó)著名女作家海倫·凱勒幼時(shí)因患病，致使她雙目失明、兩耳失聰，但她并沒(méi)有因此而自卑、悲傷，而是在莎莉文老師的幫助下，在逆境中勇敢、堅(jiān)定地站起來(lái)奮斗，終于順利地考上了聞名于世界的哈佛大學(xué)，最終成為一位著名的女作家。這些故事都說(shuō)明了奮斗離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的毅力，在人生道路上拼搏、奮斗，最終創(chuàng)造出自己的一片天地。
所以人生需要奮斗——如同蒼鷹一樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，流血，才能在蔚藍(lán)的天空中翱翔；也像旅行者一樣，在布滿荊棘的道路上艱難地走著，才能到達(dá)美麗的圣地。
人生也必須思考——好像在閱讀一本書，智慧的人就會(huì)細(xì)細(xì)品味，而愚笨的人則會(huì)粗粗瀏覽。也似在寫作，智者字斟句酌，而愚者則率爾操觚。
人生還要擁有燦爛、輝煌、驕傲和歡笑——因?yàn)樗鼈兡茏屓苏J(rèn)識(shí)到先苦后甜的道理，也能讓人體會(huì)到成功的歡樂(lè)。好像站在世界的巔峰，也如同籌造成一座放射光芒的宮殿。
人生中最多的，還是在困難中奮斗，帶著堅(jiān)毅勇敢的信念，為自己開(kāi)辟一個(gè)新的天地，不斷在逆境中拼搏，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”我們要學(xué)習(xí)海浪的精神，無(wú)止境地和巖石搏斗。
人生更需要奉獻(xiàn)——要為人民做出貢獻(xiàn)，把自己有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中去。西漢著名史學(xué)家司馬遷給即將臨刑前的好友任安寫的《報(bào)任安書》中說(shuō)到“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。臧克家在紀(jì)念魯迅先生的文章《有的人》中也寫到“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！笨梢�(jiàn)一個(gè)人為人民多做貢獻(xiàn)是多么偉大、重要。
其實(shí)春夏秋冬就是人一生的寫照。春天代表少年，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃，所以少年無(wú)憂無(wú)慮，充滿童趣；夏天代表青年，枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，因而青年建功立業(yè)，業(yè)績(jī)非凡；秋天象征中年，五谷豐登、碩果累累，因此中年功成名就，名利雙收；冬天象征老年，銀裝素裹、瑞雪呈祥，故而幸福安康、安度晚年。
感悟人生，因?yàn)樗嵌虝旱模晕覀兏鼞?yīng)該努力拼搏，不讓人生沒(méi)有意義，毫無(wú)價(jià)值。而要像雄鷹一樣永遠(yuǎn)在天空中翱翔！感悟父母的愛(ài)，老師的恩，感悟短暫的人生……
感悟人生作文 篇6
一位學(xué)生過(guò)來(lái)找我征詢。
學(xué)生：“教師，我對(duì)將來(lái)感到很蒼莽，你能不能幫幫我？”
我：“恩，你感到很蒼莽，是因?yàn)槟銓?duì)將來(lái)沒(méi)有明確的目的嗎？”
學(xué)生：“我有目的啊。我想學(xué)編程，然后去做游戲開(kāi)發(fā)。最終，我想開(kāi)發(fā)出一款超級(jí)棒的手游。”
我：“哦，不錯(cuò)，很有野心嘛！那你既然有目的，為什么還會(huì)感覺(jué)蒼莽呢？”
學(xué)生：“可是，像我們這種二本學(xué)校結(jié)業(yè)的學(xué)生，底子就沒(méi)有時(shí)機(jī)進(jìn)入優(yōu)良的公司��！假如進(jìn)入不到優(yōu)良的公司，就沒(méi)有法子和優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)一起開(kāi)發(fā)游戲了啊。”
我：“哦，那下面我們就一起來(lái)討論一下，是不是二本的學(xué)生就真的沒(méi)有法子進(jìn)入優(yōu)良的游戲制作公司了呢？你是如何得出這個(gè)結(jié)論的呢？你能否能夠找到例外的情形呢？”
學(xué)生初步陷入了緘默。我沒(méi)有刻意去突破這種緘默，因?yàn)槲抑谰}默就意味著考慮和改變正在垂垂發(fā)作。
過(guò)了一小會(huì)兒，學(xué)生突破了緘默：“也許二本的學(xué)生會(huì)有時(shí)機(jī)進(jìn)入好的游戲公司，可是這種幾率太小了啊。”
我：“想要有所成就，走哪條路都不容易。你已經(jīng)有了明確的目的，在這一點(diǎn)上你已經(jīng)超越很多人。要不接下來(lái)，我們一起來(lái)詳細(xì)討論一下，如何才能逐步實(shí)現(xiàn)你的人生目的以及如何才能成為一名優(yōu)良的游戲軟件開(kāi)發(fā)人員？”
學(xué)生：“可是，教師，我底子就不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的��！”
我：“哦，據(jù)我所知，學(xué)校有相關(guān)的轉(zhuǎn)專業(yè)政策，你能夠考慮轉(zhuǎn)專業(yè)�。俊�
學(xué)生：“可是，教師，轉(zhuǎn)專業(yè)很難啊，需要參與轉(zhuǎn)專業(yè)檢驗(yàn)，同時(shí)對(duì)第一年的進(jìn)修績(jī)點(diǎn)也有很高的要求，萬(wàn)一轉(zhuǎn)不成專業(yè)該怎么辦？”
我：“轉(zhuǎn)不成專業(yè)，你仍然能夠在不耽延所學(xué)專業(yè)的前提下，參與相關(guān)的培訓(xùn)或者是考取相應(yīng)的資格證書啊�！�
學(xué)生：“可是，教師，這種考證培訓(xùn)凡是需要花很多錢，而我只是一個(gè)窮學(xué)生�。 �
面對(duì)這么多的“可是”，我一時(shí)語(yǔ)塞，感覺(jué)本人的心好累。
感悟人生作文 篇7
花開(kāi)花落，風(fēng)起風(fēng)停，枯忽綠，，，，人生何嘗不是這樣，就像從春天到冬天，從嬰兒到老年。
春天，一個(gè)新鮮的季節(jié)，花兒開(kāi)始開(kāi)放，小草開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)，一切都是那么美好，可終究會(huì)結(jié)束
夏天，一個(gè)炎熱的季節(jié)，傾盆大雨，狂風(fēng)怒吼，電閃雷鳴，所有的一切都帶有暴躁，可終究還是會(huì)平靜
秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)，果實(shí)累累，收獲滿滿，一切都帶有收獲的喜悅，可終究只是暴風(fēng)雨前的平靜
冬天，一個(gè)寒冷的季節(jié)，寒風(fēng)凜凜，大雪飄揚(yáng)，一切都帶有死亡前的寂靜，可終究已經(jīng)平靜
人生何嘗不是一年四季。
嬰兒，幼稚，剛出生對(duì)世界有著無(wú)比的好奇，有著無(wú)比的期盼
少年，成長(zhǎng)，對(duì)世界有了厭倦，終究不明白為什么，有了無(wú)比的叛逆
青年，成熟，沒(méi)有了以前的躁動(dòng)，明白了自己的價(jià)值，努力創(chuàng)造生活，收獲屬于自己的果實(shí)
老年，絕望，早就沒(méi)有了以前的一切，行動(dòng)緩慢，記憶力下降，有了前所未有的疲倦，也有了自己的感悟
人生如此之短，生命也如此之短，如果不努力，會(huì)有新鮮，暴躁，收獲，平靜；還會(huì)有好奇，叛逆，成熟，絕望嗎，同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，用自己的思想，自己的生命，自己的感悟性，去體驗(yàn)人生。
感悟人生作文 篇8
有的人說(shuō)：人生就是一臺(tái)戲，每個(gè)人在臺(tái)上都是主角。這句話不假。但我對(duì)人生的理解可不是這樣，我眼中的人生就是一場(chǎng)游戲，你玩它的態(tài)度決定你的命運(yùn)，每個(gè)人生下來(lái)，智商品德都是一樣的，隨后我們被上帝要求玩?zhèn)�游戲。
所以，我們就開(kāi)始了人生，從呱呱墜地到年少的無(wú)知，再到青年的輕狂，然后我們步入成年人的行列，最后的一種就是老者的淡定，隨后就是死亡的來(lái)臨，也就是這個(gè)游戲的結(jié)束，其中我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都是構(gòu)成我們生活的一部分，我們應(yīng)該從容面對(duì)。有的人對(duì)人生很專注，便很努力奮斗，最后面對(duì)死神的來(lái)臨，他會(huì)從容的說(shuō)：人生無(wú)悔了！
有的人對(duì)此不在意，年輕時(shí)得過(guò)且過(guò)的活著，老年了后悔，可惜為時(shí)已晚，時(shí)光不在回來(lái)，只能遺憾地面對(duì)死神的懲罰。在說(shuō)說(shuō)人生的意義：社會(huì)上的人有一部分為了自己的名利，虛榮心，而去勾心斗角地爭(zhēng)奪，他們想過(guò)沒(méi)有，他們死后不是照樣進(jìn)棺材，而帶不走任何東西，那為什么要爭(zhēng)呢？
我們不如去追求精神的財(cái)富，讓自己的靈魂得到生華，你會(huì)覺(jué)得會(huì)很有意義，其實(shí)有些人怪上帝沒(méi)有給他一個(gè)美麗的臉龐，和完美的身材，其實(shí)這是不正確的，因?yàn)樯系劢o了我們一雙明亮的眼睛，我們便能看到了美好的景色，上帝給我們耳朵，我們便可以聆聽(tīng)世界美妙的聲音，這不是人生之樂(lè)嗎？
感悟人生作文 篇9
生命，是為何而存在？是前世的“因”所結(jié)的“果”，還是結(jié)下來(lái)世的“果”的“因”？沒(méi)人知道，但不論因果，人生中最珍貴的莫過(guò)于對(duì)生命感受觀察的不同層次的領(lǐng)悟。
辨真假，知生死，最終悟得因果，這是禪師一生的追求，一雙慧眼看遍人生百態(tài)，一張金口講得人生大道，一雙妙手算盡天下萬(wàn)物。一次次彷徨，一次次迷茫，嘗遍世間之苦，悟透人間歡樂(lè)，在大悲大喜中終于大徹大悟�？吹氖侨碎g，悟得的卻是那天地。
感悟人生，人走了三步，但為走這三步卻需要一生的付出與追尋。
生命之始，人便用一種直白的目光觀察，本身也如同一眼清泉，清澈透明，看見(jiàn)什么便又怎樣的認(rèn)知，生活便是透明清亮的，做事全憑自己的一時(shí)之氣，不為世事所困，但眼中所能看到的只是外層的表面現(xiàn)象。
再后來(lái)，在潮起潮落，時(shí)光變遷之中，我們漸漸地不再天真，不再隨意相信別人，也不再隨意相信自己的所見(jiàn)所聞，我們?cè)谌f(wàn)丈紅塵中污濁或是覺(jué)悟了自身，我們學(xué)會(huì)了猜忌，學(xué)會(huì)了猜疑，學(xué)會(huì)了圓滑地處理事務(wù)，學(xué)會(huì)了人與人的人情世故，學(xué)會(huì)了或是習(xí)慣了透過(guò)現(xiàn)象去觀察其中更為深刻，更為隱秘的意念，也學(xué)會(huì)了將自身偽裝并對(duì)其他人的偽裝視而不見(jiàn)，很多人說(shuō)：這不是墮落，這只是人們終于學(xué)會(huì)了生存。
最終，經(jīng)歷了種種歡樂(lè)，種種悲苦；看多了無(wú)數(shù)少年人的粉墨登場(chǎng)，也看多了更多無(wú)奈絕望人的黯然下臺(tái)；習(xí)慣了聚合，也習(xí)慣了離散；欺騙了他人，也被他人所欺騙……沉沉浮浮都已看過(guò)，都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。突然，如同看透了塵世般，忘記了爾虞我詐，忘記了勾心斗角，也忘記了爭(zhēng)名奪利，不愿在看，也不愿再去參與，只求清茶稀粥，吟詩(shī)作畫，與世無(wú)爭(zhēng)�？创磺幸不謴�(fù)了最初，以一顆赤子之心待人，面對(duì)一切心湖如鏡般不起一絲波瀾�？炊嗔耍吹�，也便放下了，這便又是一種境界了。
佛也說(shuō)過(guò)三種境界，“看山是山，看水是水”，“看山不是山，看水不是水”，最終“看山還是山，看水還是水”。其中意味，其中感悟，佛曰：“不可說(shuō)。”
三步走，走完了一生，感悟人生境界，便是在這三步中沉浮了吧！
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