司法局實(shí)習(xí)報(bào)告范文
一轉(zhuǎn)眼，實(shí)習(xí)的期限即將在今天結(jié)束。在這一段日子里我從中學(xué)到了很多在學(xué)校課本里無法掌握的實(shí)踐性技巧，這是我從天真無邪的學(xué)生向社會人轉(zhuǎn)變的開始。從一開始對實(shí)習(xí)的向往，希望可以從中體驗(yàn)到新奇有趣的事物的單純想象，到在工作中一點(diǎn)一滴的展現(xiàn)出對人的嚴(yán)謹(jǐn)要求，然后經(jīng)歷疲憊期，這些日子我都在思考如何作為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生在崗位上扮演著最合適的角色。
剛到司法局的那陣子，我因?yàn)闆]有長階段的系統(tǒng)性的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對于實(shí)習(xí)做什么，如何做，我感到彷徨與迷茫，這是我所面對的難題。對于來之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會，我的是珍惜。認(rèn)真工作、謙虛好學(xué)，是我實(shí)習(xí)之前給自己定下的目標(biāo)。在此目標(biāo)的指引下，工作的第一周我飽含自信、認(rèn)真謙虛，希望能將我所學(xué)的知識能運(yùn)用到其中，但我同時(shí)保持著清醒的頭腦，我無時(shí)無刻不提醒自己作為一個(gè)沒有一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，只有“多聽、多看、多想”才能切實(shí)的學(xué)有所得。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我一直謹(jǐn)記基層科長輩們對我的悉心教導(dǎo)。我依然記得科長對我說的一句話：做事無論再急，也要強(qiáng)迫自己靜下心來，用盡可能多的時(shí)間思考!這句話一直激勵(lì)著我，無論做任何事情都要用腦子去干活，不是蠻干，要巧思、巧干!每一天都是一個(gè)新的開始。
在學(xué)習(xí)上，來到司法局，來到基礎(chǔ)科，是我的幸運(yùn)。相較于工作技能，我個(gè)人認(rèn)為更是一種工作氛圍的熏陶。畢竟自身經(jīng)驗(yàn)和能力，以及時(shí)間上的限制，只有充分熟悉和理解后，工作技能才能切實(shí)提高。但對于我，工作氛圍卻有著最直接的感知影響，我第一次真切的感受到公務(wù)員生活。在我眼里公務(wù)員這個(gè)職業(yè)，是一個(gè)穩(wěn)定、勞心勞力的工作，并沒有外界看來那般清閑，需要信心、恒心、毅力，而且需要時(shí)刻給自己強(qiáng)行注入激情。
在生活上，同樣收獲良多。第一次長時(shí)間留校，獨(dú)自生活，會有孤獨(dú)寂寞，但我已成功的把此轉(zhuǎn)化為繼續(xù)努力的動力!英雄要耐得住寂寞，通過這一段時(shí)間的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己長大了。從前我一直不能真正的去體諒父母，但如今發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)人必須獨(dú)自面對生活的時(shí)候會遇到很多難題、不順心，父母的支持與鼓勵(lì)是我繼續(xù)前進(jìn)的動力!
實(shí)習(xí)期間最大的感悟是，應(yīng)該不斷有針對性地對自己進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，用努力學(xué)習(xí)來盡可能的強(qiáng)大自己。我們得清楚的認(rèn)識自己，了解自己，方能在今后的工作中更有針對性的對待。
司法局實(shí)習(xí)報(bào)告1000字
作為一名法學(xué)本科生，學(xué)好自己的專業(yè)課程，扎實(shí)自己的法律知識基礎(chǔ)是很重要的，然而，在理論方面做好功夫，努力思考，都是我們在校園里就應(yīng)該做的。法學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一門學(xué)科，理論學(xué)得再精終究也是要為實(shí)踐服務(wù)的，只有進(jìn)行司法實(shí)踐，才能將學(xué)到的知識付諸實(shí)際，同時(shí)檢查自己對知識的掌握情況，于是，在酷熱難耐的暑假里，我選擇來到市司法局開始我的實(shí)習(xí)生活。
既然是實(shí)習(xí)，我當(dāng)然是做好一切準(zhǔn)備，首先了解了一下司法局職能，在中國，司法局是屬于行政部門，它與其他的司法部門的職能、工作有著很大的區(qū)別，又同律師事務(wù)所之類的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)稍有類似 。其職能包括：
(一)貫徹執(zhí)行黨和國家、省、市有關(guān)司法行政工作的方針、政策和法律、法規(guī)及規(guī)章;擬定司法行政規(guī)范性文件，編制全市司法行政工作的中長期規(guī)劃、年度工作計(jì)劃，并組織和監(jiān)督實(shí)施。
(二)制定全市法制宣傳教育普及法律常識和依法治理規(guī)劃并組織實(shí)施，指導(dǎo)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、市屬各部門和各行各業(yè)的法制宣傳教育和依法治理工作。
(三)指導(dǎo)、管理公證、律師以及法律援助和司法鑒定等工作。
(四)指導(dǎo)人民調(diào)解和刑釋解教人員的安置幫教以及基層法律服務(wù)、基層調(diào)委會、司法所、司法助理員工作。
(五)指導(dǎo)和管理司法行政系統(tǒng)黨的建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、精神文明建設(shè)和思想政治工作。
(六)承辦市委、市政府和市司法局交辦的其他事項(xiàng)。根據(jù)上述職責(zé)，司法局內(nèi)設(shè)5個(gè)職能科、室，下設(shè)12個(gè)司法所。
此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
【司法局實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章：
大學(xué)生司法局社會實(shí)踐報(bào)告的范文02-26
實(shí)習(xí)報(bào)告：沃爾瑪實(shí)習(xí)報(bào)告03-03
醫(yī)院實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告03-04
幼師實(shí)習(xí)報(bào)告11-30
電工實(shí)習(xí)報(bào)告11-12
營銷實(shí)習(xí)報(bào)告11-12
公司實(shí)習(xí)報(bào)告11-12