綜合素質(zhì)自我評價(通用12篇)
自我評價是自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。以下是小編為大家整理的綜合素質(zhì)自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
綜合素質(zhì)自我評價 1
時間如流水!我不禁要感嘆一下時間過的匆匆。轉(zhuǎn)眼之間我畢業(yè)了,這可能是我交給母校的最后的一份小結(jié)了,仍有些留念之情。
剛進(jìn)入母校,一切對我來說都是陌生的,一切都是充滿著喜悅,因為這意味著我的人生將邁向更好的前景。一切都像詩一般的美麗。在學(xué)校的這段時間里,我不僅學(xué)習(xí)文化知識,豐富的校園生活,寢室如家的氛圍,輔導(dǎo)老師的教導(dǎo)……等等。都給我留下深刻的記憶,一直會成為我一生的財富,取之不盡,用之不竭。對于一個剛從高中畢業(yè),而又要邁向另一個起點的學(xué)生來說,一切都是未知的,然而,我們的`輔導(dǎo)員會耐心的回答每個同學(xué)的問題,不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上都對我們進(jìn)行著無微不止的關(guān)心,像我們的朋友同時更像一位慈愛的老師。同時我們的課余生活是多姿多彩的,參加各種體育活動,讓我們更加身強體壯,各種文化活動讓我們了解更多的書外世界,陶冶著我們的情操,而各種比賽不僅激發(fā)了斗志與信心,同時建立了朋友之間的友誼,同時在寢室的生活也是另人難忘的,同學(xué)之間從不同地方不期相約似的相約在一起,大家像一家人似的,互相幫助,相親相愛。
剛進(jìn)入大學(xué),一切都是新鮮的,就像掉入了知識的海洋,有看不完的書,學(xué)不盡的知識,面對這一切,我真的.覺的,進(jìn)入大學(xué)來深造是一件多么幸福的事啊。課余時間可以在知識的海洋里游歷。我感謝我母校的每位老師,沒有你們的教育,不會有今天新認(rèn)知的我,我感謝你們。
三年的時光是短暫的,但這三年留給我的回憶是美好而又長久的。
綜合素質(zhì)自我評價 2
以前,對綜合實踐活動課有些許迷茫,不知該如何選材。但周三聽了5節(jié)威海市小學(xué)綜合實踐活動課后,讓我耳目一新,原來綜合實踐就在我們身邊,它離我們很近,只要我們充分挖掘教材,充分利用我們身邊的資源,就能上出一節(jié)很棒的實踐活動課。
一、用心體會,綜合實踐活動就在身邊
綜合實踐活動注重學(xué)生的直接體驗和真切感受,綜合地利用各學(xué)科的知識,用綜合的辦法,通過解決各種問題促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識的整體性發(fā)展并形成把握和解決問題的全面視野和方法,全方位地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。這就需要我們用心體會,挖掘生活中的素材,指導(dǎo)學(xué)生從自己的學(xué)習(xí)生活、家庭生活、社會生活和自然生活中提出有生命力的鮮活的活動主題,使綜合實踐活動的課題在學(xué)生的生活中來,越是貼近學(xué)生的生活,貼近學(xué)生的經(jīng)驗,貼近社會現(xiàn)實,學(xué)生就越能較好地操作,越有積極性。
乳山南黃鎮(zhèn)中心校劉金花老師執(zhí)教的《種子粘貼畫》,給學(xué)生動手指導(dǎo)方法,發(fā)揮小組合作的力量,充分調(diào)動學(xué)生積極性,能在一節(jié)課內(nèi)讓學(xué)生創(chuàng)作出一幅種子粘貼畫,體現(xiàn)了教師駕馭課堂的能力,學(xué)生的興趣濃厚,達(dá)到了很好的教學(xué)效果。
二、綜合實踐需要學(xué)生的積極參與
綜合實踐活動課,貼近學(xué)生的生活實際,以學(xué)生活動為主。海埠小學(xué)王麗老師執(zhí)教的《影子的奧秘》這節(jié)課,整個課堂體現(xiàn)的是學(xué)生的自主、合作、探究的行為:自由結(jié)合小組、合作制定計劃、主動參與活動、自我總結(jié)、自我反思。通過實踐,使活動回歸生活,使生活更具色彩,使學(xué)生人生更燦爛。
三、生活是最好的.課程資源。
綜合實踐活動課程,從本質(zhì)上講,是一門基于生活實踐的課程。豐富多彩的生活環(huán)境、成長環(huán)境、息息相關(guān)的文化環(huán)境都為我們的課題提供了資源。榮成市俚島鎮(zhèn)中小完小閻少濤老師執(zhí)教的《奇思妙想生日party》,選材關(guān)注留守兒童,為留守兒童小蘭過生日進(jìn)行策劃,讓學(xué)生在熟悉的生活實際中充分去發(fā)現(xiàn)問題解決問題。激發(fā)學(xué)生關(guān)心社會生活,關(guān)心他人,懂得珍惜自己的幸福生活,形成健康進(jìn)取的生活態(tài)度以及對他人、對社會的責(zé)任感。
咀嚼著聽課筆記上的感悟,享受著市級優(yōu)質(zhì)課這頓美餐。今后,我也繼續(xù)在實踐中思考,在思考中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升自己。
綜合素質(zhì)自我評價 3
該生在校遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,講文明懂禮貌,保持班級和校園環(huán)境衛(wèi)生。遵守國家法律及交通法規(guī),尊老愛幼,謙恭禮讓。十分關(guān)心國家大事,有為報效祖國而學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。學(xué)習(xí)上嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真刻苦,有鉆勁,學(xué)習(xí)主動,對知識有好奇心,努力克服各種困難。善于與同學(xué)交流,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并努力和他人合作完成一些任務(wù)。為人寬容大度,和同學(xué)相處友善。積極參加各項體育活動,在其中表現(xiàn)良好。講究衛(wèi)生,衣著得體,樸素大方。
喜歡通過聽音樂和看書陶冶情操,通過各種運動,鍛煉身體磨練意志。積極參加各種藝術(shù)活動,表現(xiàn)優(yōu)秀,在班級文藝及宣傳工作中發(fā)揮重要作用。自尊自重,能正確認(rèn)識和悅納自己。是一個品德優(yōu)秀的學(xué)生。高三綜合素質(zhì)評價該生誠實守信沒有欺騙他人的言行,勇于踐行自己的諾言,負(fù)責(zé)任地完成自己所承擔(dān)的任務(wù)。關(guān)心集體有強烈的集體榮譽感,熱心組織或積極參與校、班、團(tuán)隊活動;主動承擔(dān)各種為集體服務(wù)的工作,自覺履行對班級集體的義務(wù)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)興趣濃厚,有強烈的求知欲和好奇心。課前認(rèn)真準(zhǔn)備,上課積極思考,課后主動請教。尊重他人的權(quán)利和意見,善于站在他人的角度理解其觀點與處境;善于多角度思考他人遇到的問題。尊重對方,耐心傾聽對方的觀點并注意吸取有益的信息;虛心接受他人的忠告和建議;熱愛體育運動,具有強身健體的意識。儀容儀表整潔,質(zhì)樸大方;文言雅行,精神飽滿,富有朝氣;能自主地美化環(huán)境;著裝符合中學(xué)生身份。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的`高中生。
本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
本人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德?v上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題。
綜合素質(zhì)自我評價 4
一年的高生活轉(zhuǎn)眼逝,在這一年里我學(xué)到了許多。
在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而進(jìn)入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,經(jīng)過兩年高中生活,現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,我很少接觸籃球、足球,但是進(jìn)入高中以后,我經(jīng)常與同學(xué)樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閑,使自己以更好的精力投入學(xué)習(xí)。在高中生活中,我認(rèn)識了許多朋友,結(jié)下了深厚友情,我們共同生活,共同學(xué)習(xí),組成了一個美好的大家庭。
在一年的`高中生活中,讓我感覺最充實的是學(xué)習(xí)。高中的學(xué)習(xí)不同于初中,它對我們要求更加嚴(yán)格,所以為了適應(yīng)它,我已建立了成套的學(xué)習(xí)方法。在高中學(xué)習(xí)中,充滿挑戰(zhàn),我們要敢于挑戰(zhàn),要努力拼搏。
在高一生活中,我體會到了壓力,有了動力,提高了能力。難忘高中生活,難忘高中的酸甜苦辣。
綜合素質(zhì)自我評價 5
時光荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自己的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)本事強、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向教師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改善自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,經(jīng)過對在圖書館借的課外書的.閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,經(jīng)過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性,能夠有的放矢的學(xué)習(xí)。
在思想上,經(jīng)過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的確定是非本事。思想上的提高讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。所以始終能堅持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中,大學(xué)時期的學(xué)校生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時候,我也積極參加了系學(xué)生會的招聘,并有幸成為系學(xué)生會的成員,而系學(xué)生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了xxx十佳歌星xxx的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。
友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,能夠從多種角度研究問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
綜合素質(zhì)自我評價 6
本人能夠做到上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀(jì)律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,能主動向同學(xué)和老師請教。
認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復(fù)習(xí),直到弄懂弄會。
在學(xué)校期間,我表現(xiàn)良好,遵守紀(jì)律,尊敬師長,愛護(hù)同學(xué),成績良好,為同學(xué)們作出了良好的榜樣,在家里,我按時完成老師布置的'家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,但是我也有一些不足,有時候我會發(fā)一些小脾氣,做題有時候粗心大意,不善于和老師們溝通交流,不過我會努力改正自身的缺點,發(fā)揚自己的長處,盡力把自己變成一個完美的人,老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。
綜合素質(zhì)自我評價 7
本來覺得高二的一年很長,但是慢慢走的時候發(fā)現(xiàn)這段路其實并不簡單。我們每個人都急著向自己的目標(biāo)出發(fā),每個人都很興奮。我們?yōu)樽约豪硐氲拇髮W(xué)設(shè)定目標(biāo),不斷前進(jìn)。這高二已經(jīng)過去了,但對我來說,我一直都在這條路上。高二這一年是這條路上的一段距離,但我也能很好的總結(jié)這段距離,提取一些優(yōu)點,放棄一些缺陷,更好的前進(jìn),更好的發(fā)展自己。 高二一年,總的來說是非常忙碌的,因為在這一年之中,我們每個人都在不斷的往高三這個分岔路口趕路,仿佛高二就是為高三做好的基石,而高三也是我們一直都向往的目標(biāo)。所以高二這一年,總的來說算是比較辛苦的,壓力也是比較大的,但是給自己的收獲也是滿滿的,非常有價值的。
在這一年里,我合理的分配好了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),做好了每天的總結(jié)和計劃,也為自己做好了未來的.打算。在這份學(xué)習(xí)當(dāng)中,我逐漸的認(rèn)識到,一個人只有真正的獨立起來,才會有這樣的實力去前進(jìn),才會有更多的機會留給我們。一個人如果不去想著怎么進(jìn)步是不行的,這會嚴(yán)重的阻礙我們的前進(jìn),也會嚴(yán)重的阻礙我們思想上的成長。一年間,我通過合理的一些分配,成功的讓自己有了一些方面上的進(jìn)步,而對于未來的每一次打算,我也嚴(yán)格的進(jìn)行的篩選,留下了一些最有可能實現(xiàn)的方面,也留下了一些更有可能的希望。所以面對未來的高三,我想自己會有一個好的狀態(tài)去面對,也會有一個更好的心態(tài)去應(yīng)對。我只要付出努力,相信未來的世界就一定不會差的。
高三就要來了,我好好地準(zhǔn)備一下,用一個的態(tài)度去面對接下來的挑戰(zhàn)和磨難。我相信,我能夠用自己的方式,去取得這一次成功。
綜合素質(zhì)自我評價 8
上了三年的中學(xué),我熱愛學(xué)習(xí),關(guān)切集體,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),敬重師長,愛惜同學(xué),為班級作出自己的一份貢獻(xiàn),我是一個學(xué)習(xí)努力,主動探究,不怕困難,迎難而上,英勇直前的優(yōu)秀學(xué)生、對學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)看法,良好的精神面貌,受到同學(xué)和老師的一樣好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班集體,有較強的集體責(zé)任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會堅決志向,確定目標(biāo),認(rèn)定方向,邁著堅毅的.步伐,不斷走下去。
在校期間,本人始終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)駕馭較為扎實的基礎(chǔ)學(xué)問。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"三好學(xué)生"等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的確定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間,本人主動參與體育鍛煉,增加身體素養(yǎng),也熱愛勞動,主動參與校開展的各項文體活動,參與社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
綜合素質(zhì)自我評價 9
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟初,積極參加學(xué)校組織的`各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求提高。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強,連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,初二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)本事強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自我的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自我的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還以往代表班級參加校運會,此時并在接力項目為班爭光。
綜合素質(zhì)自我評價 10
身為一名光榮的共青團(tuán)員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號召,盡我的努力幫忙有困難的人。積極參加各種團(tuán)體活動和社會實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自我的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。
作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長足的進(jìn)步。
20xx年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,初三年被評為校三好生。學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的`學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。
通過初中三年生活的錘煉,在德智體方面,我取得了長足的進(jìn)步。體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
綜合素質(zhì)自我評價 11
自入學(xué)以來,我相信自己一直遵守學(xué)校的規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì),各方面表現(xiàn)突出。有較強的集體榮譽感和工作責(zé)任感,堅持實事求是的原則。他有正確的頭腦,能吃苦耐勞,有遠(yuǎn)大的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,我一直在努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握了扎實的基礎(chǔ)知識。由于他良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格和明確的`學(xué)習(xí)目標(biāo),獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽,得到了師生的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
業(yè)余時間積極參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各種文化體育活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神,還參加學(xué)校文學(xué)社團(tuán)和書法協(xié)會,豐富業(yè)余時間,在各方面提高自己。
“刀劍削尖,梅花香自苦寒來!蔽覉孕,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我可以成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的一生。
綜合素質(zhì)自我評價 12
我是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強,關(guān)心班集體,與人為善的學(xué)生,儒家先師孔子一直都是我心中的榜樣,他所提出來的己所不欲勿施于人的思想一直深深的影響著我,這也一直是我的信念,因此,在平常的學(xué)習(xí)中,我總是能很好的與同學(xué)相處,從未和同學(xué)發(fā)生過口角,在老師和同學(xué)的眼中,我是一個優(yōu)秀的,充滿愛心的好學(xué)生,好同學(xué)。
我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且做事一絲不茍,紀(jì)律心強,嚴(yán)格要求自己,不早退不曠課不遲到,遵守校規(guī)校紀(jì),遵守課堂紀(jì)律,課上認(rèn)真聽講,課下按時完成老師布置的作業(yè),在生活中同學(xué)遇到困難,我總是極盡所能去幫助,我熱愛班集體,有很強的班級榮譽感,在社會實踐活動中,我總是積極參加,因為我的熱情和帶動作用。
班級中,老師同學(xué)雙向互動,形成了良好的氛圍,不僅在學(xué)習(xí)中,我表現(xiàn)優(yōu)異,而且在家中,我尊敬長輩,我總是力所能及的'幫我爸媽做一些簡單的家務(wù),我曾經(jīng)被多次評為三好學(xué)生,我相信以后的我會做的更好!
【綜合素質(zhì)自我評價】相關(guān)文章:
綜合素質(zhì)評估自我評價11-29
綜合素質(zhì)的自我鑒定02-07
關(guān)于高中綜合素質(zhì)評價社會實踐范文10-14
大一學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)11-12
初二綜合實踐活動自我評價08-26
高中生綜合素質(zhì)自我鑒定范文04-03