精選個(gè)人自我鑒定3篇
正常來講，自我鑒定即為自我總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，快快來寫一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？以下是小編收集整理的個(gè)人自我鑒定3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人自我鑒定 篇1
本人目前就讀于北航材料科學(xué)與工程學(xué)院，主要從事激光粉末沉積鈦合金結(jié)構(gòu)材料的研究，重點(diǎn)在于激光粉末沉積加工過程中復(fù)雜的熱—力變化與耦合以及固態(tài)相變問題。
對理論知識(shí)我始終有著濃厚的興趣，在本科學(xué)習(xí)期間我選修了應(yīng)用物理專業(yè)的四大力學(xué)和有關(guān)課程，并且獲取了輔修第二專業(yè)的資格。最令人激動(dòng)的是電動(dòng)力學(xué)的中求解的精致和理論力學(xué)所揭示的優(yōu)美，由于用心投入，我的成績一直十分突出。那時(shí)我是計(jì)算機(jī)學(xué)院的一名學(xué)生，當(dāng)時(shí)之所以選擇了軟件工程專業(yè)是因?yàn)槟鞘俏业南埠靡约爱?dāng)時(shí)的熱門。后來不久我意識(shí)到依此來作出選擇有考慮不周全的地方，脫離了數(shù)學(xué)、邏輯的基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)相關(guān)工作幾乎只能是索然無味的重復(fù)勞動(dòng)，因?yàn)閷Σ僮飨到y(tǒng)、編譯器乃至中央處理器的'研究離不開這些知識(shí)。于是懷著對科學(xué)的熱愛我考進(jìn)了北航理學(xué)院凝聚態(tài)物理專業(yè)，在讀碩期間學(xué)習(xí)了許多更深入的理論課，論文課題的研究對象是氧化錫氣敏材料及與其制備相關(guān)的多孔陽極氧化鋁。計(jì)算機(jī)便成為了我的一項(xiàng)業(yè)余愛好。
我對計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí)絕對是值得的，這不但使創(chuàng)造力得以施展而且鍛煉了邏輯思維。作為個(gè)人興趣我編寫過一些小游戲還有簡單的編程語言解釋器;架設(shè)了學(xué)院的上海市精品課程網(wǎng)站;編寫的數(shù)據(jù)庫操作演示系統(tǒng)也被列為了學(xué)院的教學(xué)評估成果之一。能夠熟練運(yùn)用c++ .net語言，這對許多工作都是有益的，能夠使某些勞動(dòng)時(shí)間降至可以忽略不計(jì)的程度。此外與計(jì)算機(jī)的接觸使我會(huì)基本操作常見的2d、3d軟件，還能夠使用一些數(shù)學(xué)、有限元軟件，可以在需要使用的時(shí)候迅速上手。在英語水平方面可以一提的是曾經(jīng)為了準(zhǔn)備gre考試我背完了一本包含約兩萬單詞的字典，現(xiàn)在擁有詞匯量15000～xx0，在英文閱讀與寫作中不會(huì)遇到任何障礙。
個(gè)人自我鑒定 篇2
本人目前就讀于北航材料科學(xué)與工程學(xué)院，主要從事激光粉末沉積鈦合金結(jié)構(gòu)材料的研究，重點(diǎn)在于激光粉末沉積加工過程中復(fù)雜的熱—力變化與耦合以及固態(tài)相變問題。
對理論知識(shí)我始終有著濃厚的興趣，在本科學(xué)習(xí)期間我選修了應(yīng)用物理專業(yè)的四大力學(xué)和有關(guān)課程，并且獲取了輔修第二專業(yè)的資格。最令人激動(dòng)的是電動(dòng)力學(xué)的中求解的精致和理論力學(xué)所揭示的優(yōu)美，由于用心投入，我的成績一直十分突出。那時(shí)我是計(jì)算機(jī)學(xué)院的一名學(xué)生，當(dāng)時(shí)之所以選擇了軟件工程專業(yè)是因?yàn)槟鞘俏业南埠靡约爱?dāng)時(shí)的熱門。后來不久我意識(shí)到依此來作出選擇有考慮不周全的地方，脫離了數(shù)學(xué)、邏輯的基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)相關(guān)工作幾乎只能是索然無味的重復(fù)勞動(dòng)，因?yàn)閷Σ僮飨到y(tǒng)、編譯器乃至中央處理器的研究離不開這些知識(shí)。于是懷著對科學(xué)的熱愛我考進(jìn)了北航理學(xué)院凝聚態(tài)物理專業(yè)，在讀碩期間學(xué)習(xí)了許多更深入的理論課，論文課題的研究對象是氧化錫氣敏材料及與其制備相關(guān)的多孔陽極氧化鋁。計(jì)算機(jī)便成為了我的.一項(xiàng)業(yè)余愛好。
我對計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí)絕對是值得的，這不但使創(chuàng)造力得以施展而且鍛煉了邏輯思維。作為個(gè)人興趣我編寫過一些小游戲還有簡單的編程語言解釋器；架設(shè)了學(xué)院的上海市精品課程網(wǎng)站；編寫的數(shù)據(jù)庫操作演示系統(tǒng)也被列為了學(xué)院的教學(xué)評估成果之一。能夠熟練運(yùn)用C++ 。NET語言，這對許多工作都是有益的，能夠使某些勞動(dòng)時(shí)間降至可以忽略不計(jì)的程度。此外與計(jì)算機(jī)的接觸使我會(huì)基本操作常見的2D、3D軟件，還能夠使用一些數(shù)學(xué)、有限元軟件，可以在需要使用的時(shí)候迅速上手。在英語水平方面可以一提的是曾經(jīng)為了準(zhǔn)備GRE考試我背完了一本包含約兩萬單詞的字典，現(xiàn)在擁有詞匯量15000——20000，在英文閱讀與寫作中不會(huì)遇到任何障礙。
個(gè)人自我鑒定 篇3
本人在廣州市海珠兒童福利會(huì)幼兒園實(shí)習(xí)期間，擔(dān)任班主任工作，能一忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛幼兒教育工作，熱愛幼兒，勇于創(chuàng)新，敢于改革，不斷學(xué)習(xí)，在平凡而神圣的工作崗位上默默耕耘，努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
（一）熱愛本職工，工作勤懇。
本人自參加工作以來，能熱愛工作，正如當(dāng)初報(bào)考幼師專業(yè)初衷一樣，始終抱著對幼教事業(yè)一顆赤誠的心。因此，工作起來特別帶勁。勤懇、盡責(zé)、有上進(jìn)心，不怕臟、不怕累。我任教的是兩歲多不夠三歲的孩子，他們剛離開父母不久，有些不會(huì)自己吃飯，自己大小便，自己穿脫衣服等等。作為剛畢業(yè)的我，面對這些瑣碎的事情，我卻沒有因?yàn)檫@些困難而退縮，而是虛心向有經(jīng)驗(yàn)的保育員老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何照顧孩子的起居飲食等各生活環(huán)節(jié)。在不斷的摸索中自己積累了一些經(jīng)驗(yàn)和方法。除此，還利用下班，休息的時(shí)間加班加點(diǎn)布置課室環(huán)境及制作教具提供給幼兒使用。除此，自己還能遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從安排，并與配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同解決困難，與幼兒園各部門人員也能團(tuán)結(jié)一致。
（二）熱愛孩子，為家長服務(wù)。
有愛孩子的心，是幼兒教育的前提，不愛孩子根本談不上進(jìn)行教育，只有將無盡的愛給孩子才能搞好幼兒教育。我非常熱愛孩子，自從在幼兒園工作后，我明白到愛孩子不光是和孩子玩玩，教唱幾首歌，講幾個(gè)故事，畫幾幅畫，跳幾個(gè)舞，雖然這些是必不可少，但更重要的是能讓孩子快快樂樂、健健康康地度過幼兒園的生活。幼兒園不同小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，不著重知識(shí)傳授的多少，而是重視培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，解決問題的能力，生存適應(yīng)的能力，這就是所謂的素質(zhì)教育。
我對我所任教的孩子沒有偏愛，每天孩子回到幼兒園，我都會(huì)和每一位孩子作親切的接觸，或摸摸頭、或拉拉手、或談幾句、或抱一抱，而且我覺得在與孩子交往中是最純樸，最舒服的事情。孩子若是喜歡你，表現(xiàn)出來非常直接、簡單，他們不會(huì)隱藏。他們會(huì)過來抱著你的腰，和你說話，會(huì)在拉圓圈時(shí)爭著和你拉手。當(dāng)你對其錯(cuò)誤行為表示指責(zé)時(shí)，他可能會(huì)不高興或哭，但當(dāng)你對他說原諒他時(shí)，他又會(huì)高興起來或又能依偎在你身旁撒嬌。所以，每一位孩子都非常喜歡我，不管是過分頑皮的或個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣不太好的，或是嬌橫或是孤僻，面對不同個(gè)性的孩子，我都不離不棄，成為他們的朋友、導(dǎo)師，使其逐漸轉(zhuǎn)變。記得郭衡偉小朋友，他是個(gè)非�？蓯鄣暮⒆�，活潑好動(dòng)，也頗頑皮，而且也挺教人傷腦筋的，經(jīng)常闖禍。有一次，他把一個(gè)小朋友撞傷了
，雖然他不是故意的，但那個(gè)小朋友確實(shí)傷得不輕。當(dāng)時(shí)我本想狠狠批評他一頓。但是，我又想到這樣不但會(huì)嚇倒他，而且這個(gè)時(shí)候批評他也于事無補(bǔ)了。我于是平下心來，把傷手的孩子療理完 ，與 他靜下來談了不短的時(shí)間。并與其家長交換了意見。自這件事以后，我覺得他轉(zhuǎn)變了，做事不再莽莽撞撞，我真為他高興。另外，還有一個(gè)叫朱曜奇的小朋友，他能力較弱，因此，他很不愛跟別人交往，做事無信心。一般來說，針對這類特殊的孩子，可能會(huì)特殊對待，比其他小朋友要求要低一些，但我沒有這樣做。我向他提出與其他小朋友一樣的要求，例如，做值日生，分飯菜，我同樣要他和其他小朋友一起完成，不因?yàn)樗芰Φ投档鸵�。看見他第一次拿著飯菜，有點(diǎn)顫抖。真是有點(diǎn)不忍心，但見到他順利地把飯菜放在桌上，露出高興的神情又覺得這樣做是對的。使孩子知道自己也能和別人一樣完成任務(wù)，自然自信心得到增強(qiáng)。
（三）認(rèn)真鉆研，敢于嘗試，不斷提高業(yè)務(wù)水平
自己能刻苦鉆研，不斷增強(qiáng)理論水平的同時(shí)，不斷以理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。平時(shí) 能多看有關(guān)幼兒教育的書刊，收集有用的東西作為自己寶貴借鑒及從別人的優(yōu)點(diǎn)里吸取經(jīng)驗(yàn)，取別人之長補(bǔ)自己之短，并大膽嘗試，勇于承擔(dān)公開任務(wù)。我常常對自己說，敢于試有成功的機(jī)會(huì)，不去試那么成功與失敗都不屬于你。
（四）解放思想，勇于創(chuàng)新
我們已經(jīng)踏入二十一世紀(jì)，新紀(jì)元，我們的`孩子將是創(chuàng)新的一代，那么對培養(yǎng)這群孩子的教師來說更應(yīng)是創(chuàng)新型的教師。我努力解放思想，接受外園、外省、外國一些新的教育教學(xué)方法，打破傳統(tǒng)，把教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變更新，努力營造一個(gè)更適合我們孩子的新的教學(xué)環(huán)境和新的教育教學(xué)體系，更適合的教學(xué)模式等 。
以上是本人從事幼兒教育工作以來的一些心得和成果，我會(huì)在今后的日子里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處，努力工作，不斷創(chuàng)新，繼續(xù)全身心投入到幼兒教育工作中去。
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