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畢業(yè)應屆生求職信模板集合8篇
時間流逝得如此之快，我們很快就要開啟找工作的生活，這時候，最關(guān)鍵的求職信怎么能落下！那么優(yōu)秀的求職信都是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)應屆生求職信8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)應屆生求職信 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是一名應屆畢業(yè)生。畢業(yè)于XX大學涉外經(jīng)濟學院行政管理專業(yè)。在大學三年期間，通過全面系統(tǒng)的學習，我不僅理解和掌握了本專業(yè)的相關(guān)知識，而且還具備了一定的實際操作能力和技術(shù)。對于Office辦公軟件能簡單應用，在學習專業(yè)知識的同時，還十分重視培養(yǎng)自己的動手實踐能力，利用在校業(yè)余時間參加過許多兼職，并且一直擔任XX校園代理，為大學生兼職生活提供了更豐富的`舞臺。
尋找一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的員工，是您的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到您的關(guān)照，是我的期盼；得力的助手，有助于您工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華�；蛟S我們會為著一個共同的目標而站在一起，那就是：將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛！愿為貴單位工作，并奉獻自己的青春和才華。期盼和感謝您的選擇！
作為大三畢業(yè)的學生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)應屆生求職信 篇2
尊敬的貴公司領(lǐng)導：
您好!
我是黃河水利職業(yè)技術(shù)學院，水資源工程系，20xx屆水文與工程地質(zhì)專業(yè)應屆專科畢業(yè)生。在10余年的成長與鍛造后，開始了自己的選擇，開始了尋找自己的工作。經(jīng)過多方思考，我十分希望能到貴公司工作。
在歲月中，我們總是在無憂無慮中走向了一個終點;在流年里，我們亦是在花開花落中絲絲沉淀。在大學的時間里，不論是專業(yè)學習還是大學生活，我始終勤勤懇懇，踏踏實實，認認真真，并得到了同學和同事們的一致認可。
在大學期間，我獲得了20xx年度國家勵志獎學金，英語達到了國家a級水平，計算機通過文管二級，并通過了全國普通話測試二級甲等(90.7分)考試;此外，我還積極參加了鄭州大學建筑工程專業(yè)的`自學考試。與此同時，我利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟練掌握了office20xx和20xx辦公軟件的操作。最后，我還熟練使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀、gps、羅盤等儀器的操作以及cad、mapgis、理正、pocomaker、adobeauditio等軟件的運用。
回頭望，潮平岸闊，風正帆懸;展前方，毅力汗水，拼搏成長。我是十分希望能在貴公司發(fā)揮自己微薄但竭盡全力的貢獻，為盼!最后，感謝您百忙中的展閱!
求職人：XXX
畢業(yè)應屆生求職信 篇3
尊敬的人事經(jīng)理：
您好! 當您看到了這份求職信時，我便看到了希望!
我是一名江西應用技術(shù)職業(yè)學院04級五年一貫制應屆大專畢業(yè)生，所學應用化工技術(shù)專業(yè)，自20xx年9月入校以來，我學習了三年的專業(yè)課程。成績優(yōu)異，思想上進，四年來分別獲得一次“優(yōu)秀學生干部標兵”、三次“三好學生”、三次“優(yōu)秀學生干部”、多次“優(yōu)秀工作者”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀編輯”等榮譽稱號。分別獲得3次一等、1次二等、3次三等獎學金。我很珍惜每一個學校安排實驗操作的機會，要求自己在理論基礎(chǔ)上不斷強化操作技能。性格的開朗活潑，思想的`積極上進讓我的課余生活豐富多彩，我積極參加各種社團活動，認真的投入也換取了很多的收獲，這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語交際能力，組織管理能力和思考分析解決難題的能力。
當您放下這分求職信時,我已從心底感謝您,同時要感謝您用一分鐘時間對我個人能力的考慮與斟酌.祝愿公司蒸蒸日上,紅紅火火!
畢業(yè)應屆生求職信 篇4
寫大學生求職信應注意的事項
手寫一封求職信是目前大學生找工作過程中的常見做法，這便于引起用人單位的注意。但是，如果大學生求職信寫作不當，作用會適得其反。寫大學生求職信時應注意以下幾點：?
大學生求職信要點一：不要“饑不擇食”。
有的沉重臨近畢業(yè)，找工作心切，于是找一本電話號碼簿或企業(yè)通訊錄，從中隨便找一些單位就匆匆發(fā)出求職信。這種“饑不擇食”的做法，一是使收到求職信的單位沒有任何準備，無法在短期內(nèi)對你有有所考查而將信將疑；二是你對單位也不很了解，工作之才發(fā)現(xiàn)不理想，悔之晚矣。
大學生求職信要點二：避免簡寫歧義。
與朋友談話時人們習慣簡稱自己的學校或者所修專業(yè)，但在求職中應該避免這樣做。用簡寫詞語一是顯得隨便、不夠莊重，可能會引起讀信人的反感；二是一些簡稱只有在特寫的地方、特寫的交往范圍中才能被準確地理解，超出這一范圍人們可能就會不知所言至產(chǎn)生誤解。比如“中大”，在廣東人們都會明白它是指中山大學，但是在廣東以外的地方，很少有人明白它的意思。“人大”、“師”、“政經(jīng)”等詞都很容易被誤解，最好不用。?
大學生求職信要點三：不能眉毛胡子一把抓。
有的求職信就像記流水帳，想到哪里就寫到哪里。既沒有邏輯性，抓不住要領(lǐng)，又沒有針對性，顯得條理不清。這不僅體現(xiàn)出一個人文字功力差，而且也使求職信本身失去了效用。語信表達的邏輯性、條理性、明確性是寫求職信的最起碼的要求。?
大學生求職信要點四：求職是一個自我推銷的過程，寫求職信，只能搞“適度推銷”，絕不可夸大其詞。
在求職信中應該盡量避免使用“一定”、“肯定”、“最好”、“第一”、“絕對”、“完全可以”、“保證”等詞以及類似“有很強的組織能力”、“有很強的活動能力”之類的語句。然而，有的求職者惟恐對方不用自己而一味地吹噓、炫耀自己博學多才，甚至貶低別人，抬高自己，似乎不錄用他，對方就會遭受不可彌補的損失，這種做法是十分錯誤的。?
大學生求職信要點五：稱呼要恰當，如不恰當會顯得俗氣。
有一位女中專畢業(yè)生在寫給某職業(yè)介紹中心工作人員的信中的稱呼是“叔叔、阿姨”。還有一位女大學生寫給某單位人事處工作人員的求職信的稱呼是“大哥、大姐”，這樣的稱呼是不恰當?shù)�，求職信的稱呼應該正式、規(guī)范。
大學生求職信的格式
求職信由開頭、正文、結(jié)尾、落款四個部分組成。
求職信的開頭，要注意對收信人的稱呼。對于不甚明確的單位，可寫成“人事處負責人同志”、“尊敬的領(lǐng)導同志”、“尊敬的`某某公司領(lǐng)導”等等；明確用人單位負責人的，可以寫出負責人的職務、職稱，如“尊敬的王教授”、“尊敬的張?zhí)庨L”、“尊敬的李總經(jīng)理”等等。稱呼寫在第一行，頂格書寫，以示尊敬和有禮貌，稱呼之后用冒號，然后，應該寫上一句問候語“您好”，在底下再接正文。?
求職信的正文是求職信的主體部分，也是求職信的核心。要從自己的專業(yè)知識、社會經(jīng)驗、專業(yè)技能、性格特長、能力等方面使用用人單位相信，他們需求的正是這樣的人才，你不僅有興趣，而且有能力勝任這份工作。?
求職信的結(jié)尾應當寫好結(jié)束語。可以提醒用人單位希望得到他們的回復或回電，或表達面談的愿望。如可以寫“希望得到您的回音”、“盼復”等，或留下本人的聯(lián)系電話。通常，結(jié)束語后面，應寫表示祝愿或敬意的話，如“此致”、“敬禮”、“祝您身體健康、工作順利、事業(yè)發(fā)展”等等。?
求職信落款包括署名和日期兩部分。署名應寫在結(jié)尾祝詞的下一行的右后方，要注意字跡清晰。日期應寫在名字下(年月日)。若有附件，應在信的左下角注明。例如“附1：個人簡歷”、“附2：獲獎證明”等等。?
大學生求職信的寫作
書寫自薦信要有針對性。自薦信是有目標地針對不同用人單位做自我介紹，是對個人簡歷所做的必要說明和補充。相對目錄式的簡歷，自薦信的書寫格式與一般書信相同，信的開始要先作自我介紹（姓名、學校、專業(yè)），正文主要有兩方面的內(nèi)容，一是談談自己對從事應聘職位感興趣的原因、愿意到該單位工作的愿望，二是談談你的資歷具有了應聘該職位的資格。最后，要提出你希望能有面試的機會。
一般來說，簡歷敘述了求職者的客觀情況，而自薦信則反映了求職者主觀意愿及求職意向，是求職者與用人單位的溝通，涉及到具體職位。自薦信后往往要附上簡歷，所以自薦信不應簡單重復簡歷的內(nèi)容、風格。
畢業(yè)應屆生求職信 篇5
�。ㄒ唬┯⒄Z求職信的定義：求職信是根據(jù)已知某單位發(fā)布的用人信息向用人單位申請職務、工作時發(fā)出的一種申請信。求職信的運用相當普遍，是一種常用的應用文。
�。ǘ┣舐毿诺膶懽饕螅呵舐毿诺母袷酵话銜乓粯�，一般也要包括信頭、信內(nèi)地址、稱呼、正文、結(jié)尾語、簽名等幾部分。除此之外，求職信的寫作還要注意以下幾點。
1、一般不提工資待遇：一般不要在求職信中提出自己的工資待遇問題，留待對方?jīng)Q定聘用時再協(xié)商。如確實必要，可說明自己目前職位的'工資數(shù)額或工資要求的大致數(shù)額，以備對方參考。
2、內(nèi)容要真實，評價要適當：求職信的內(nèi)容要真實，自我評價要適當。對自己的優(yōu)點長處不夸大、不過分渲染，但也不要過于謙虛，更不要自我貶低。寫作語氣要肯定、自信，給對方留下好印象。
3、語言簡潔，清楚明白 ：為了保證對方能夠讀完全文，求職信應言簡意賅，不寫與主題無關(guān)的內(nèi)容，少用冷僻字，行文要流暢、自然。
�。ㄈ┣舐毿诺闹饕獌�(nèi)容：謀求的職位不同，求職信的內(nèi)容和寫法 也會稍有不同，但一般來講，求職信的內(nèi)容都要具有以下四個方面：
1、寫求職信的緣由和目的：說明自己是如何獲得對方招聘信息的，同時還要寫出自己的學歷、從事專業(yè)與對方招聘的職位十分對位，自己對此職位很感興趣并自信可以勝任此項工作。
2、介紹自己的情況 ：介紹自己的情況是為了讓聘用方了解自己的學歷、專業(yè)、經(jīng)驗、能力、成就、愿望等，為對方錄用自己提供充分的根據(jù)。個人情況包含以下內(nèi)容：出生日期、性別、所學專業(yè)及學歷層次、工作經(jīng)驗、特殊技能、已取得的成就、被錄用后的工作設想等。
3、推薦人的姓名及自己的希望：一般來講，求職信應有二至三名推薦人。在獲得這些人的同意后，將其姓名、地址一并列入信中。推薦人一般是有一定的學術(shù)水平、具有某些較高專業(yè)技能和社會名望的人。求職信還應提出同對方面談的愿望。
畢業(yè)應屆生求職信 篇6
尊敬的貴公司領(lǐng)導:
您好!非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機會。作為一名護理專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛護理專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了等專業(yè)知識，通過實習積累了轉(zhuǎn)豐富的工作經(jīng)驗。
大學期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進取，在各方面都取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在班上當任班干部，在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好。多次被評為“校級優(yōu)秀學生干部”、，學習成績優(yōu)秀，連續(xù)二年獲得二等獎學金，并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生，和“三好學生”。
一系列的組織工作讓我積累了寶貴的.社會工作經(jīng)驗，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關(guān)心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄，給予我一個接觸貴公司的機會。
感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步!殷切盼望您的佳音，謝謝!
此致
敬禮!
xxx
畢業(yè)應屆生求職信 篇7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！感謝您在百忙之中翻閱我的資料，給我一個展示自我的機會！
我是于善泳，是常州輕工職業(yè)技術(shù)學院20xx屆應屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是電光源控制技術(shù)。在校期間，我始終認真學習，掌握基本的專業(yè)知識，以及相關(guān)專業(yè)的知識。并且，在校期間通過了大學英語3級,計算機一級考試和中級維修電工證。
雖然我沒有豐富的工作經(jīng)驗，但我相信年輕就是我的資本，我可以很容易的接受新事物，并將自己融入工作環(huán)境中。此外，我很樂意接受貴公司的培訓，將自己發(fā)展成為一名出色的員工。其次，雖然自己是光電專業(yè)的學生，但同時也了解計算機,電子,建模等方面的知識。
我具備一定的組織與策劃能力，并且為人誠實，責任心強，樂觀且積極向上，有足夠的耐心，善于與他人溝通，吃苦耐勞，這些都是我的長處。只是剛剛踏出校門，經(jīng)驗不足，更需要一個機會來鍛煉。
在校期間，不斷豐富自己的課余生活的同時也提高了自己的.組織能力、獨立解決問題的能力和人際交往能力。
為了初步體驗社會生活，寒暑假期間也相繼做過兼職，深知生活的不容易，也積累了一定的經(jīng)驗。
最后，再次感謝您能抽出時間來審閱我的求職信！如有機會與您面談，我將十分感謝！請允許我對貴公司致以最真摯的感謝！
致此
敬禮
畢業(yè)應屆生求職信 篇8
尊敬的人力資源部領(lǐng)導：
您好!我叫XXX，男，21歲，來自于XX。20xx年6月畢業(yè)于XX資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院礦山測量專業(yè)。
我在20xx年2月至20xx年4月期間在公司名稱：白銀三原銅礦有限責任公司工作， 主要進行礦井地質(zhì)編錄，巖芯鑒定，CAD礦圖處理與制作，以及地質(zhì)勘察和礦山測量等。正是我在學校的學習的應用;在學校的`各種實踐，又使我思維更加縝密，更能吃苦和接受挑戰(zhàn);現(xiàn)場的施工管理工作對我的團隊管理能力有很大的提高。
在作為礦井地質(zhì)編錄、地質(zhì)勘察和礦山測量時，必須要通過大量實地實習才能確保工作質(zhì)量，學校正為我們建立了這樣的一個平臺。學校在巖芯鑒定、礦井地質(zhì)編錄、地質(zhì)勘察和礦山測量異常重視，要求每一個學生都要掌握這些基本的技能。我們所學的專業(yè)課程有：普通地質(zhì)學、礦物巖石學、測量學、古生物學、地史地層學、構(gòu)造地質(zhì)學、礦井地質(zhì)學、沉積巖與沉積相、水文地質(zhì)學、環(huán)境地質(zhì)學、礦床學以及礦圖等等。
具有相關(guān)實習經(jīng)驗，可以迅速適應繁瑣、枯燥的工作。實習經(jīng)歷使我不會再像剛剛步出象牙塔的學生，對于自己的工作具有不切實際的幻想。相反，我會更安于自己的本分地去進行相對繁瑣、枯燥的日常工作。
此致
敬禮!
自薦人：XXX
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