工商管理本科畢業(yè)的自我鑒定

　　自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié)，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo)，為此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？以下是小編整理的工商管理本科畢業(yè)的自我鑒定，歡迎大家分享。

工商管理本科畢業(yè)的自我鑒定1

　　自從20xx-20xx年1月被浙江工商大學(xué)成教學(xué)院工商管理專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的`歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請(qǐng)假。

　　在公司我努力做好本職工作;一邊也不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

　　我熱愛(ài)自己所學(xué)的工商管理專業(yè)，同時(shí)，我也熱愛(ài)自己的班級(jí)，我與班級(jí)中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與，且樂(lè)此不疲。因?yàn)槲蚁嘈�，�?lè)于助人乃快樂(lè)之本。還記得開學(xué)第一天副院長(zhǎng)把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為：一拿文憑，二長(zhǎng)知識(shí)，三交朋友。確實(shí)，三年寒窗的我亦有所收獲......

工商管理本科畢業(yè)的自我鑒定2

　　畢業(yè)之際，回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)，對(duì)自己學(xué)習(xí)、工作及生活，做如下自我鑒定：

　　在思想覺(jué)悟上，始終對(duì)自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏，始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

　　在管理專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身的.研究方向，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，開闊視野，對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。

　　本人在學(xué)習(xí)階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

工商管理本科畢業(yè)的自我鑒定3

　　我叫xx，20xx年畢業(yè)于華南師范大學(xué)的工商企業(yè)管理專業(yè)，以下是我對(duì)我?guī)啄甑拇髮W(xué)生涯所做的一個(gè)自我鑒定。欲善其事，必先利其器。大學(xué)幾年，我始終堅(jiān)持天道酬勤的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成績(jī)；三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，奮力拼搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)全能型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，選擇工商企業(yè)管理這門專業(yè)，不是因?yàn)樗�是擇業(yè)的“冷門”或者“熱門”而是我喜歡這門專業(yè)喜歡這個(gè)行業(yè)。

　　再有就是學(xué)習(xí)的同時(shí)我也培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力，古語(yǔ)雖有“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真諦，但是“黃金屋”和“顏如玉”也是需要自己去探索研究才能發(fā)現(xiàn)的，所以我飽讀古今中外各類圖書，不僅豐富了自己，而且從中領(lǐng)悟到思考問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。所以我同時(shí)也認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的.潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

　　出生于廣東的我優(yōu)點(diǎn)是：誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)，我還要繼續(xù)努力。

　　我認(rèn)為總結(jié)只是紙上談兵，而真正的挑戰(zhàn)還在后面，所以我會(huì)時(shí)刻提醒自己，不驕不躁，冷靜的對(duì)待今后的每一次挑戰(zhàn)，做一個(gè)真正的全能型社會(huì)主義建設(shè)者！我相信我可以。

工商管理本科畢業(yè)的自我鑒定4

　　我是玉環(huán)20xx級(jí)秋季工商管理專業(yè)的學(xué)生，懷著對(duì)知識(shí)的求知欲和進(jìn)取心，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。兩年的學(xué)習(xí)，使我獲益良多。

　　以前認(rèn)為學(xué)歷不代表能力，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能彌補(bǔ)理論及專業(yè)知識(shí)的不足。經(jīng)過(guò)工作實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)之前在校所學(xué)的'知識(shí)及目前的工作經(jīng)驗(yàn)，一定程度上已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的工作需要，急需補(bǔ)充更多的相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。

　　在可學(xué)到許多實(shí)用知識(shí)，通過(guò)運(yùn)用，能不斷增強(qiáng)自己工作能力，提高工作效率。學(xué)校良好的管理校風(fēng)，營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我積極參加輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成課程作業(yè)，并積極與同學(xué)和老師進(jìn)行交流，獲取知識(shí)。順利通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。

　　經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，在理論與實(shí)踐結(jié)合的過(guò)程中已有成長(zhǎng)。后續(xù)我還需要不斷的學(xué)習(xí)創(chuàng)新、成長(zhǎng)進(jìn)步。把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去，做一名既有科學(xué)文化知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職工作者。

工商管理本科畢業(yè)的自我鑒定5

　　在單位領(lǐng)導(dǎo)熱心指導(dǎo)下，我積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。

　　實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式，對(duì)xx公司的.日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。在工作中與同事積極進(jìn)行交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而提高了個(gè)人的知識(shí)技能與素質(zhì)。

　　透過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。但是當(dāng)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，知識(shí)的更新?lián)Q代日新月異，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，提高自己的專業(yè)技能和人文素養(yǎng)，為社會(huì)和單位創(chuàng)造更多的價(jià)值。

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