【實(shí)用】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文10篇
已到了一天的末尾,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
今天,我放學(xué)回家,突然看見(jiàn)一家店前圍著許多人。我走近一看,原來(lái)店家在進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng),只要交一元錢(qián)便可回答一個(gè)問(wèn)題,要是能在30秒內(nèi)答對(duì)者可獲獎(jiǎng)金30元。我看見(jiàn)其它人紛紛敗下陣來(lái),便想:到底什么題這么難呢?便懷著好奇心心理交了一元錢(qián)。
今天,我放學(xué)回家,突然看見(jiàn)一家店前圍著許多人。我走近一看,原來(lái)店家在進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng),只要交一元錢(qián)便可回答一個(gè)問(wèn)題,要是能在30秒內(nèi)答對(duì)者可獲獎(jiǎng)金30元。我看見(jiàn)其它人紛紛敗下陣來(lái),便想:到底什么題這么難呢?便懷著好奇心心理交了一元錢(qián)。
我跟著老板走進(jìn)店內(nèi),他便開(kāi)始提問(wèn):“小明去書(shū)店買(mǎi)書(shū),買(mǎi)了17本99元錢(qián)書(shū),他一共花了多少錢(qián)?”他一說(shuō)完,便露出了狡詐目光,接著開(kāi)始計(jì)時(shí)。時(shí)間一秒一秒過(guò)去,我汗水也一滴一滴地流下來(lái),這99乘17不用豎式計(jì)算怎么算得出來(lái)呢?就在這時(shí),我靈光一閃,《口算速算天天練》里有一頁(yè)不是這樣寫(xiě)到:一個(gè)100以?xún)?nèi)數(shù)乘99速算方法是:用這個(gè)數(shù)先乘100,再減去這個(gè)數(shù)即可。想到這,我便脫口而出:“1683。”我剛說(shuō)完,那位老板差點(diǎn)摔倒在地,他一看計(jì)時(shí)器,才28秒,無(wú)可奈何地給了我錢(qián)。
我拿著30元走出商店,望著別人那羨慕目光,別提有多高興了。這時(shí),我想:數(shù)學(xué)并不僅僅是1+1計(jì)算,它在生活中用途也很廣,除了這件事外,買(mǎi)東西等事都用得到數(shù)學(xué)。所以,我再次想說(shuō):“數(shù)學(xué),真有用!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
許多同學(xué)怕上奧數(shù)課,因?yàn)橐坏赖离y纏的奧數(shù)題會(huì)搞得人頭昏腦脹。而我對(duì)它卻“情有獨(dú)鐘”,覺(jué)得“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。平時(shí)的課堂老師單調(diào)重復(fù)得比較多,讓人乏味。每次奧賽課卻給我?guī)?lái)新鮮感,讓我學(xué)到許多課內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí),許多平時(shí)難以解決的思考題,在這里都能迎刃而解。
今天的一堂課,又讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。老師教我們用“雞兔同籠”法解題,其中一道題是這樣寫(xiě)的:
3頭牛和8只羊共吃青草42.5千克;8頭牛和23只羊一天吃共青草117.5千克,如果一頭牛一天吃草的千克數(shù)是一只羊的3倍,那一只羊一天吃草多少千克?
老師問(wèn):“這道題誰(shuí)會(huì)解答?”我舉手了,但老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),自己講解了:“其實(shí)這道題蠻簡(jiǎn)單的。我們由3頭牛和8只羊一天共吃草42.5千克,可知3×3頭牛和8×3只羊一天可吃……”老師的解答步驟共有4步,而我想的才用了3步。老師講完后,我說(shuō):“老師,我只要用3步就能解決問(wèn)題!崩蠋熣f(shuō):“那你說(shuō)一說(shuō)你的解法。”我說(shuō):“條件里說(shuō)一頭牛一天吃的草是羊一天吃草數(shù)的3倍,我把牛轉(zhuǎn)化成羊來(lái)算后,3頭羊就轉(zhuǎn)化成3×3只羊,一共有9+8=17只羊,用3頭牛和8只羊一天吃草的總量42.5÷17=2.5千克,求出每只羊每天吃草2.5千克了。”老師笑著說(shuō):“對(duì),安婷的解題方法叫作替代法,用在這道題上使解答很簡(jiǎn)便,大家以后要向她學(xué)習(xí)這種不斷求新的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要只滿足于一種解法!笨涞梦倚睦锩雷套痰。
我學(xué)習(xí),我快樂(lè),這里的“風(fēng)景”真奇特,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)欣賞它吧!
評(píng):“快樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂(lè)!笔切抡n程所追求的,面對(duì)人人頭痛的奧數(shù)題,小作者卻“情有獨(dú)鐘,”可見(jiàn)其熱愛(ài)數(shù)學(xué),熱愛(ài)奧數(shù),善于從學(xué)習(xí)中尋找成功的快樂(lè)。日記真實(shí)紀(jì)錄了小作者另辟捷徑解決一道奧數(shù)題的過(guò)程,我們也看到了開(kāi)放的課堂打開(kāi)了學(xué)生思維定勢(shì),使課堂充滿活力、生機(jī)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
今天我們?nèi)昙?jí)舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)綜合實(shí)際活動(dòng)比賽,也是我最喜歡的數(shù)學(xué)哦!我很榮幸被選中參加比賽。
我們先排隊(duì)去多功能室,不一會(huì)到了,看到那里氣氛有點(diǎn)緊張,畢竟是比賽能不緊張嗎!呵呵說(shuō)正事,考試開(kāi)始了!我先填上名字開(kāi)始審卷了,感覺(jué)這些題都很靈活復(fù)雜,我不知不覺(jué)做到了第二大題,說(shuō):用一根20米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,想一想長(zhǎng)和寬各是多少?(有五個(gè)答案)我想肯定要先把20除以2,變成10了,這樣就可以利用10的分與合,做到最后一個(gè)我呆住了,10的分與合只剩下5和5了呀?這不就變成正方形了嗎!我想了想,對(duì)了,老師上課講過(guò),正方形也是特殊的長(zhǎng)方形。我高興極了!不一會(huì)就把這張?jiān)嚲碜龊昧恕N疫是從頭到尾認(rèn)真的檢查了一遍我才安心的交了卷。
通過(guò)這次活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要靈活運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
生活中有許許多多的長(zhǎng)方形和正方形,他們都有周長(zhǎng),那周長(zhǎng)有什么作用呢?
發(fā)現(xiàn),在我們的生活中它的本領(lǐng)可真大.比如,我們要為長(zhǎng)方形的花壇造個(gè)籬笆,如果不知道周長(zhǎng)的話,工人們就需要去圍一圍,這樣一次又一次,如果太短還得加長(zhǎng),如果太長(zhǎng),還得重來(lái),你們看這樣多浪費(fèi)啊!所以只要知道周長(zhǎng),量一下,一次就行了,既節(jié)省時(shí)間,又節(jié)省木材,多方便啊! 如果你對(duì)周長(zhǎng)感興趣的話,自己也可以去生活中找找看,把它記錄下來(lái),和其他小朋友們一起分享!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
角有很多孩子,其中包括直角。有一天直角對(duì)角說(shuō):“我用處最大,用途最廣,像正方形、長(zhǎng)方形、正方體、長(zhǎng)方體,無(wú)處不在,因此我是最重要的,哥哥弟弟和我沒(méi)法相比!苯锹(tīng)了教導(dǎo)他說(shuō):“你錯(cuò)了!你是很重要,可你的哥哥弟弟同樣重要。像三角形,離了你可以,可是絕對(duì)離不開(kāi)你的哥哥弟弟。在人的生活中,有你的地方確實(shí)很多,可在大自然中,你的哥哥弟弟要比你更多、更無(wú)處不在!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
今天我閑著沒(méi)事干,老媽要去街上買(mǎi)菜,我就跟著老媽一起去了。
來(lái)到菜市場(chǎng),這里一片討價(jià)還價(jià)聲,很是熱鬧。老媽問(wèn)我要吃什么菜,我說(shuō)今天買(mǎi)點(diǎn)排骨,買(mǎi)點(diǎn)冬筍,再買(mǎi)幾個(gè)番茄回家炒雞蛋就好了,老媽說(shuō):“好,今天就聽(tīng)女兒的,不過(guò)你既然來(lái)了,等一下可要幫我算賬哦!蔽掖饝(yīng)了一聲:“沒(méi)問(wèn)題!
我們首先來(lái)到賣(mài)肉的攤位,老媽問(wèn):“排骨多少一斤?”老板說(shuō)“18元1斤。”“我買(mǎi)兩斤!崩习宸Q(chēng)好了遞過(guò)來(lái),老媽問(wèn)我“你算一算,一共要多少錢(qián)?”我想:這容易,18乘以2,不就等于36元嗎。我爽快回答:“36元!崩蠇尶粗椅⑿χf(shuō):“答對(duì)了,那我再問(wèn)你,我付100元,要找回多少元?”我想了想回答道“64元”,老媽拍拍我的肩說(shuō),對(duì)了,我們來(lái)到賣(mài)蔬菜的攤位,老媽讓賣(mài)菜阿姨稱(chēng)了一棵冬筍,2個(gè)西紅柿,又分別讓我算出價(jià)格,我很快算出冬筍23元,西紅柿8元,一共要付23元加8元等于31元。賣(mài)菜的阿姨說(shuō):“這小朋友真能干,還會(huì)算賬了。”我感到很高興,我和老媽拎著菜回家了,路上老媽又問(wèn)我:“今天我們買(mǎi)菜一共花了多少錢(qián)。俊蔽以谛睦锫阒36元加31元等于,我回答老媽?zhuān)骸?7元!崩蠇屨f(shuō):“對(duì)了。”
這時(shí),我恍然大悟:原來(lái),數(shù)學(xué)在生活中是一直用到的,我以后一定要更努力的學(xué)習(xí)更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
我雖然十分?jǐn)?shù)學(xué)課,喜歡做題目,但是我真的討厭數(shù)學(xué)考試。這不,眼看半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,而數(shù)學(xué)期中考試又要在今天下午準(zhǔn)時(shí)開(kāi)考。
我昨天花了很多時(shí)間去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),還做了無(wú)數(shù)習(xí)題和試卷,得出的分?jǐn)?shù)都在95分以上。雖然我的心漸漸地平穩(wěn)起來(lái),但是我的心剛平穩(wěn)不久,擔(dān)心與緊張又“卷土而來(lái)”,這期中考試是江東區(qū)教育局出的,里面的題目肯定是很靈活很復(fù)雜的題,資料上得出的分?jǐn)?shù)能說(shuō)明什么問(wèn)題呀。我昨天晚上在床上輾反側(cè)。
試卷發(fā)下來(lái)了,只有一張,正反兩面全是題目。我拿到了卷子,迅速寫(xiě)上了名字和班級(jí),開(kāi)始做題目。說(shuō)來(lái)也巧,填空題大部分我以前都做過(guò),所以速度很快,真是要多順有多順,不多時(shí),我已做完填空題的大部分。當(dāng)我做到填空題倒數(shù)第二題時(shí),一道甲數(shù)xx,已數(shù)xx,甲數(shù)比已數(shù)多多少?我一見(jiàn),這還不簡(jiǎn)單,甲數(shù)減已數(shù)再除以已數(shù)不就行了,可后面一題又問(wèn):還可以用另一種算式解答的是什么?我一見(jiàn)呆住了,但我反過(guò)來(lái)一想,這種類(lèi)型的題雖然沒(méi)有做,但這種體型梅老師講過(guò),再說(shuō)復(fù)習(xí)時(shí),這節(jié)課內(nèi)容我還反反復(fù)復(fù)地看過(guò),應(yīng)該不成問(wèn)題。最后,經(jīng)過(guò)草紙的演算,這道題終于解出來(lái)了。
之后,我在做題時(shí)特別注意多讀題,認(rèn)真仔細(xì)審題。試卷全部做完之后,離結(jié)束時(shí)間還有20多分鐘時(shí)間,我又從頭至尾檢查了一遍,時(shí)間到了,我才交卷。
通過(guò)這次考試,我明白一個(gè)道理:考試其實(shí)并不可怕,通過(guò)考試不但可以檢測(cè)出我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)掌握情況,而且可以查漏補(bǔ)缺,對(duì)于自己不會(huì)的內(nèi)容考試過(guò)后可以問(wèn)老師同學(xué)或自己看書(shū),找到正確答案。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8
今天天氣很冷,爸爸帶我們?nèi)コ钥系禄,店里人很多,好不容易等到一個(gè)大位置,因?yàn)槲覀冇?個(gè)人,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁蹋有我和琪琪姐姐。一會(huì)兒,我和爸爸端來(lái)二份全家桶,姐姐數(shù)了一下有24個(gè)雞腿,雞翅,問(wèn)我怎么分。我笑笑說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了,24÷6=4,每個(gè)4個(gè)唄。“爸爸問(wèn):一個(gè)全家桶119元,二個(gè)全家桶多少錢(qián)?要用你們學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)便方法解決!薄斑@也難不到我們,119+119=(119+2)x2-2=238,一共要238元!
吃完飯,媽媽給了我10元錢(qián),讓我們?nèi)ベI(mǎi)水果,我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們,蘋(píng)果3.2元一斤,梨2.5元一斤。琪琪姐說(shuō);買(mǎi)2斤蘋(píng)果,剩下的錢(qián)買(mǎi)梨,你算一下能買(mǎi)多少梨吧?我小聲地算起來(lái)。
10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4) ÷2.5=3.6÷2.5=1.44, 很快我知道結(jié)果了,我們還可以買(mǎi)1.44斤梨。
別看那么簡(jiǎn)單,我們的生活處處離不開(kāi)這小小的`數(shù)字呢!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇9
暑假到來(lái)了,爸爸和媽媽帶著我來(lái)到了公園。
一走進(jìn)公園,我似乎把憋了整整一個(gè)星期的歡樂(lè)都釋放了出來(lái),終于可以自由自在地玩一天了。伴著孩子們的歡笑聲,我蹦蹦跳跳地來(lái)到了湖邊,碧綠色的湖畔在太陽(yáng)的照耀下,顯得閃閃發(fā)光、波光粼粼,像是一塊翠綠的寶石。突然,眼前出現(xiàn)了一艘小船,我有了劃船的想法,立即叫著爸爸媽媽帶我來(lái)到了劃船的地方,我迫不及待地登上了船,一開(kāi)船,爸爸媽媽就奮力地用腳蹬船,看著他們辛苦的樣子,我想:爸爸媽媽怎么蹬得這么慢,蹬這可是體力活,要力氣,我力氣,再說(shuō)我也沒(méi)有蹬過(guò),這次我就來(lái)試試吧!我立刻到媽媽身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)哿税桑屛襾?lái)吧!”媽媽說(shuō):“好吧!”爸爸看到了說(shuō):“這可不是簡(jiǎn)單的活兒,必須要……”我還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,就爭(zhēng)著說(shuō):“爸爸,你別說(shuō)了,我一定會(huì)操縱好的。”我邊說(shuō)邊把腳放在了踏板上,使勁地蹬了起來(lái),心里想:哼!真簡(jiǎn)單?蛇^(guò)了一會(huì)兒,船左搖右擺起來(lái),船一會(huì)兒往前走,一會(huì)兒往后走,把我都快弄暈了,爸爸立刻說(shuō):“停下來(lái),再這樣下去就該翻船了。劃船可不是簡(jiǎn)單的體力活兒,你邊開(kāi)還得邊看著方向,像你這樣橫沖直撞的,怎么劃船 ”聽(tīng)了爸爸的話,我剛才那股傲氣一下子就消失了。在爸爸的認(rèn)真癮引導(dǎo)下,最后我廢了九牛二虎之力才學(xué)會(huì)了劃船,可以讓船在我的操縱下,隨心所欲地想去哪就去哪。
這次來(lái)公園玩,我不但玩的非常開(kāi)心,而且還學(xué)會(huì)了劃船,明白了無(wú)論做什么事情都需要多動(dòng)腦筋。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇10
最近,我在一本書(shū)上看到了這樣不可思議的數(shù)據(jù):一張厚度為0.01厘米的紙對(duì)折30次的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高!
這個(gè)數(shù)據(jù)無(wú)論怎么聽(tīng)都覺(jué)得太荒唐了一點(diǎn)。畢竟是一張薄薄的紙,通過(guò)對(duì)折真能超過(guò)珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生,所以只有通過(guò)計(jì)算,謎底才能揭曉。
隨即,我便把0.01厘米連續(xù)乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。接著,我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉(zhuǎn)化為884813厘米,通過(guò)比較,能夠很明顯地看出對(duì)折30次之后的紙張厚度的確勝過(guò)了珠穆朗瑪峰的高度。
其實(shí),像這樣驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
【【實(shí)用】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文10篇】相關(guān)文章:
1.【實(shí)用】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文6篇
2.【實(shí)用】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文7篇
3.實(shí)用的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記10篇
4.【實(shí)用】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記集錦五篇
5.實(shí)用的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記九篇
6.【實(shí)用】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板7篇