精選小學(xué)生的日記模板集合五篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生的日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的日記 篇1
1月3日 星期日 睛
今天，天氣晴朗。我出來(lái)玩，看到一家大門外貼著“喜”字，掛著兩面紅旗。門前停著十幾輛小汽車，車上還有許多東西，原來(lái)是結(jié)婚的。
一會(huì)兒，走來(lái)幾位叔叔，手中托著一盤向日葵那么大的鞭炮，抖落著，每串都有七八尺長(zhǎng)�！斑@么長(zhǎng)的鞭炮得花多少錢呀！”旁邊一位大姐姐接上話：“現(xiàn)在娶媳婦，不花一兩萬(wàn)可不行！”聽她一說，把我嚇了一跳。這時(shí)鞭炮響了，新郎、新娘出來(lái)坐上車走了。望著遠(yuǎn)去的車隊(duì)，我想了很多，這樣操辦婚禮得花多少錢？這些車大多數(shù)是拉關(guān)系借來(lái)的，用的油、車的損耗，一年給國(guó)家造成多大損失呀！擺那么多桌，吃不了都倒掉多么浪費(fèi)啊……=
我想起了山區(qū)的小朋友，要是能把這些錢花在他們身上，該多么好啊！
小學(xué)生的日記 篇2
今天科學(xué)課上，吳老師教我們做了土電話。
其實(shí)這電話不是真的電話，而是有兩個(gè)紙杯子，兩根牙簽，一條線做成的。吳老師在教我們做土電話的時(shí)候，邊示范邊講怎么做：“土電話是由兩個(gè)紙杯子，把線用牙簽固定在上面的�！眳抢蠋熌闷鹧篮�，用牙簽在紙杯子的底部戳了一個(gè)較小的孔�！按恋纳晕⒋笠恍┖昧�，小了你穿不進(jìn)的�！眳抢蠋熡钟镁�在牙簽上打了一個(gè)死結(jié)。又把牙簽掰掉了一小部分，讓牙簽固定在紙杯子上�！斑@個(gè)牙簽太大了，塞在杯子底部塞不進(jìn)，所以你可以把牙簽掰掉一點(diǎn)。”等吳老師告訴我們?cè)趺醋龊�，我們便開始做了。我們這一小組先用牙簽在紙杯子底部戳了一個(gè)小孔，然后用線在牙簽上打了一個(gè)死結(jié)，并且很順利的把牙簽穿過杯子底部，一會(huì)兒就做好了土電話，可是我們做完了才發(fā)現(xiàn)，我們土電話的長(zhǎng)度實(shí)在是太短了，還不到一米呢！沒辦法，誰(shuí)讓我們帶的線太短了呢，所以我們只好帶著個(gè)微型土電話，去跟別人一起玩。過了一會(huì)兒，我們一組已經(jīng)都在和別人一起玩土電話了。忽然，有一個(gè)同學(xué)提議：“我們把土電話連在一起玩吧�！边@個(gè)建議很快得到了我們大家的同意，我們便把土電話都纏在一起玩，玩的十分開心。我們玩了好久后，吳老師說要下課了，我們才戀戀不舍的各自拿回自己的土電話，（我們的微型土電話雖然小，可纏在一起還能玩玩）可由于我們的線都纏的太牢，解了好久，有些同學(xué)因?yàn)榫�太容易斷了，所以土電話就壞掉了，不能玩了。我們的微型土電話雖然小，可這個(gè)線很牢，才沒有斷掉。
在科學(xué)課結(jié)束前，吳老師還給我們講了土電話為什么會(huì)這么清楚的傳遞聲音，以及土電話是怎樣傳遞聲音的。雖然我們已經(jīng)知道了土電話的傳播方式，但還是覺得土電話好神奇呀。
小學(xué)生的日記 篇3
春天是百花盛開的季節(jié)；秋天是果實(shí)累累的季節(jié)；冬天是雪花紛飛的季節(jié)；夏天則是迷人的季節(jié)，我喜歡夏天。
夏天的早上，我來(lái)到池塘邊，看見小鯉魚躲在荷葉下，咧開小嘴，露出紅紅的臉蛋，微微笑著，好像在說：“荷葉多像一把傘啊！我不用愁熱了。
夏天的下午，我約了幾個(gè)朋友，來(lái)到小池邊，跳進(jìn)冰涼冰涼的池水里，像小青蛙一樣自由自在地游來(lái)游去，多悠閑啊！
夏天的晚上，螢火蟲打著燈籠，在草叢中飛來(lái)飛去，好像在說：“快來(lái)捉迷藏呀，我給你們照亮�！毕奶於嗝匀耍蚁矚g夏天。
小學(xué)生的日記 篇4
我第一次放風(fēng)箏是在一個(gè)山坡上，山坡的一側(cè)是海，那里海風(fēng)大，所以媽媽專程帶我們到那里。
由于第一次放風(fēng)箏，怎樣放我和弟弟全然不知。媽媽坐在一旁“指揮”我們：“你們其中一個(gè)要拿著風(fēng)箏，另一個(gè)拉著繩子，然后一起奔，接著放開風(fēng)箏，拉著繩子……”我和弟弟照著媽媽說的做，我負(fù)責(zé)抓住風(fēng)箏，突然海風(fēng)吹來(lái)，我們一起奔，媽媽一聲令下：“放！”風(fēng)箏離開了我的手，但只在幾米高的地方掙扎了一下，繩子就斷了，風(fēng)箏被海風(fēng)吹到海里，我和弟弟沒辦法把它撿回來(lái)。媽媽摸摸我們的頭說：“別灰心，我們還有一只風(fēng)箏�！钡�，這次媽媽拿出來(lái)的是一只黑色的“大鳥”，異樣地丑陋。媽媽重新“指揮”著我們：“一個(gè)拿著風(fēng)箏，另一個(gè)拉著繩子，記得要把繩子放長(zhǎng)一點(diǎn)……”這回兒，風(fēng)箏升到空中了，但似乎搖搖欲墜，媽媽立刻跑過來(lái)，一只手抓著弟弟的小手，另一只手扯著繩子，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中了，那只“丑大鳥”盡情地享受著展翅高飛的快樂，我和弟弟共享著成功的喜悅……
想起過去，我不得不感謝媽媽，真不敢相信她也不會(huì)放風(fēng)箏。但是她卻教會(huì)了我們放風(fēng)箏，她用她的母愛給予了我們嘗試的'勇氣，在我們遇到困難的時(shí)候，她挺身而出，輕輕地幫我們一把，把我們帶到成功的彼岸。我想，我和弟弟就像那只黑色的“大鳥”，并沒有超人的天資，然而每次起飛，媽媽都在后面默默地鼓勵(lì)我們，帶著欣喜的目光望著我們?cè)斤w越高。
無(wú)論未來(lái)成功與否，我都要感謝媽媽，因?yàn)樗o予了我前進(jìn)的動(dòng)力。
小學(xué)生的日記 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們上學(xué)已經(jīng)六年了，在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了，可在這之前，六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活在我們，嬉戲、玩耍，中悄然度過，六個(gè)春秋了，有的同學(xué)在這六年里 過的很充實(shí)，一步一個(gè)腳印，而有的同學(xué)卻是虛度年華，浪費(fèi)了這六年的青春。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目；有的暗然發(fā)黑 。
我非常慶幸我能分到這樣一個(gè)班級(jí)體里，60多個(gè)同學(xué)走到了一起，組成了一個(gè)“大家庭”——六（三）中隊(duì)，六年來(lái)同學(xué)們并肩作戰(zhàn)，并取得了很多榮譽(yù)，在我們贏得的每一個(gè)獎(jiǎng)狀里都洋溢著同學(xué) 們熱愛集體的熱情，當(dāng)然老師是的功臣，我們是花園里的花朵，老師是辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，把我們引上正道。
現(xiàn)在我們馬上就要升入中學(xué)了，可在我們六（3）中隊(duì)的教室里還留下了許多歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在走進(jìn)那我們馬上就要離開笑過、哭過、努力過、團(tuán)結(jié)過的教室里，那一幕幕“經(jīng)典”在我眼前閃過——記 得我們六年級(jí)的拔河比賽得了第一，我們?cè)诮淌依铮黄鸫舐暤恼f出“六（3）中隊(duì)！我們最棒！加油！加油！”說完我們?nèi)嘁黄饸g笑，一張張笑的開了花的臉，把我們內(nèi)心的喜悅表現(xiàn)的淋漓盡致 ——這是歡笑。
記得那幾次——我們班與其它三個(gè)班進(jìn)行比賽，由于我們班數(shù)學(xué)不好，那次比賽我們得了最后一名，當(dāng)知道了這個(gè)消息后，不經(jīng)意間我們的眼睛都濕潤(rùn)了，都在為這不光榮的名次而感到慚愧——經(jīng)過 了這么多風(fēng)雨終于把我們內(nèi)心對(duì)這個(gè)班級(jí)的關(guān)心赤裸裸的表現(xiàn)了出來(lái)，沒話說的是我們每一個(gè)人都無(wú)微不至的愛著這個(gè)家——六（3）中隊(duì)�，F(xiàn)在我們60多個(gè)同學(xué)馬上就要畢業(yè)了，馬上就要踏入中學(xué)了， 馬上就要分離了！可是用六年時(shí)間凝聚在一起的心我想會(huì)永遠(yuǎn)在一起，我相信，我們每個(gè)人都不會(huì)輕易忘記在母校度過的那歡樂的童年，母校、母校的啟蒙老師、母校的同班同學(xué)我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們！
希望我們的友誼之花永遠(yuǎn)綻放、永不言敗！
最后愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，多讀書、讀好書、早日插上知識(shí)的翅膀，傲然游進(jìn)知識(shí)的海洋，早日乘上知識(shí)的大船使向成功的彼岸。
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