實(shí)用的小學(xué)生的日記匯總八篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編整理的小學(xué)生的日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的日記 篇1
上周末，媽媽帶我去農(nóng)家樂(lè)吃飯�？赊r(nóng)家樂(lè)太無(wú)聊了，只有兩個(gè)秋千，還被別人霸占著。也沒(méi)有一個(gè)和我的年齡差不多的小伙伴，一兩歲的娃娃倒是不少。于是，我便在爸爸耳邊不停嗡嗡，纏著爸爸，要他和我去踏青。在我的死纏爛打，軟磨硬泡之下，爸爸終于答應(yīng)了。
走在林間的小路上，一陣和煦的春風(fēng)撲撒在我的臉上，陽(yáng)光撲上我的臉龐。剛才，春風(fēng)還是一位羞澀的小姑娘，一會(huì)兒的時(shí)間，就變成了頑皮的男孩子，這不，正在和樹(shù)葉玩捉迷藏呢!一會(huì)兒在樹(shù)枝間穿梭，把葉子弄得沙沙作響，就如同一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，從琴弦上流瀉出來(lái)，一會(huì)兒在枝椏見(jiàn)編制一座樹(shù)葉秋千，蕩的老高老高，發(fā)出“咯咯”的笑聲。 我哼著清脆的小曲兒，踏著輕快的步伐，采一朵蒲公英花，插在耳朵后面，插在妹妹的帽子上，插在頭頂上。再采一朵油菜花，插在妹妹的帽子上，除此之外，我還帶走了梨花、桃花。偶爾，一兩只蝴蝶從我眼前飛過(guò)，我笑著和他打招呼。蜜蜂唱著歌，在花叢中穿梭，喚醒沉睡的春天，喚醒沉睡的萬(wàn)物。遠(yuǎn)處，傳來(lái)泉水叮叮咚咚的聲音。我有些驚訝，這也有泉水嗎?走過(guò)去，把手伸在陽(yáng)光下，綱手泉水的撫摸，冰涼的水花撒在我的臉上，我笑了。在對(duì)面，有一位農(nóng)民伯伯正在犁田，我還問(wèn)爸爸那是什么，我從未見(jiàn)過(guò)犁頭，覺(jué)得好奇極了，那笨重的犁頭，可真好玩兒!
這雖不是第一次踏青，都比第一次還要難忘。因?yàn)檫@是爸爸第一踏青，所以我真的很快樂(lè)。
小學(xué)生的日記 篇2
今天媽媽帶上我和聯(lián)聯(lián)(她是跟我同年的一個(gè)小女孩子)去中山公園劃船。哇!好多人呀!好不容易買(mǎi)到了票，又要排隊(duì)等著上船，差不多等了十來(lái)分鐘，終于到我們了。是一只蘑菇樣的紅色小船，我跟媽媽兩人踩，聯(lián)聯(lián)坐中間掌方向桿，剛開(kāi)始不知道控制方向，船總是不聽(tīng)使喚，我們想向左，它偏向右，還老是跟別的船相碰。后來(lái)才知道向上是右行，中間是直行，下面是左行。這樣我們就很順利地劃行了。今天玩得真開(kāi)心啊!
小學(xué)生的日記 篇3
愛(ài)有很多種：父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……我今天所琯的，就是母親的愛(ài)。
以前，我總是覺(jué)得媽媽在我犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)我是不對(duì)的，比如今天。因?yàn)槲液芟肴敔斈莾和妫墒抢蠋煵贾玫目陬^作文我還沒(méi)完成，于是我答應(yīng)媽媽先列一個(gè)提綱。我的提綱列好了：1.開(kāi)頭；2.事情經(jīng)過(guò)……。我去爺爺那兒完了回來(lái)后，把提綱讀給媽媽聽(tīng)，結(jié)果媽媽立馬火了，狠狠的批評(píng)我：“你想出去玩就偷工減料？你經(jīng)為老師說(shuō)的口頭作文真的能動(dòng)動(dòng)嘴皮子就完成了？你列的這叫提綱？哪篇文章沒(méi)有開(kāi)頭？哪篇文章沒(méi)有事情經(jīng)過(guò)……還在這兒站著干什么？還不快去寫(xiě)！”那時(shí)，媽媽兇的像一只老虎，我覺(jué)得自己一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，感到很委屈，所以哭了，邊哭邊不情愿的走向書(shū)桌，心想：“到了媽媽這個(gè)年紀(jì)，是不是……”我拿起筆，想了想，忽然明白了：媽媽那么批評(píng)我，其實(shí)正是因?yàn)閻?ài)我��！她其實(shí)只想讓我專(zhuān)心的完成作業(yè)而已啊！這時(shí)，媽媽說(shuō)話(huà)了：“媽媽是不是因?yàn)閻?ài)你才批評(píng)你的呢？”正好我也這么想，于是，我提起了筆……
嚴(yán)是愛(ài)，松是害。父母親對(duì)我們嚴(yán)厲，其實(shí)是出于愛(ài)我們。我一定要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子，回報(bào)父母親的愛(ài)！
小學(xué)生的日記 篇4
我雖然正夢(mèng)游夢(mèng)鄉(xiāng)，但是，也迷迷糊糊的聽(tīng)到媽媽急促的腳步聲，有時(shí)將我驚醒，媽媽那急促有力的腳步聲，就是我的鬧鈴。
吃過(guò)午飯，便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)之路，踏上了學(xué)習(xí)的海洋。踏上校車(chē)，便聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。各自說(shuō)過(guò)家的家常，就連司機(jī)也不例外，也和他們談著。我來(lái)到我的位子，打開(kāi)窗戶(hù)，便看起景色來(lái)，，公路上不近發(fā)出嘟嘟的汽車(chē)聲，路旁行人穿著棉衣，快快離去，只見(jiàn)對(duì)面的廣場(chǎng)上有幾個(gè)人正在做晨練廣場(chǎng)那邊有幾片薄薄的霧凝聚在哪里，久久不能散去。正是這篇薄霧，變成場(chǎng)上的一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)，一輛汽車(chē)飛快地奔去，而后面卻留下一片烏煙，被風(fēng)吹到了天上，成為一片烏云，而車(chē)窗前，有一道維護(hù)欄，可是，幾個(gè)年輕人從維護(hù)欄里爬去，正在這時(shí)，一輛汽車(chē)飛馳而去，便給那些年輕人留下煙氣，那些年輕人飛快地跑了。唉！看到這不僅為他們吸了口涼氣。唉！為什么要跨過(guò)去啊！太危險(xiǎn)了！他們?yōu)槭裁匆米约荷_(kāi)玩笑啊！我真不明白。
校車(chē)起航了！窗前飄過(guò)一整微風(fēng)，迎面吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)哆嗦。風(fēng)中含有泥土的香氣。一整微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝便隨風(fēng)搖擺……到站了，我下車(chē)，可是心里不知怎么的，咯噔一聲……
眼前有展現(xiàn)出那一幕……
小學(xué)生的日記 篇5
臨近畢業(yè)了，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)母校的懷念之情。在此，我只能把我最想說(shuō)的給說(shuō)出來(lái)。
再見(jiàn)了，母校。是你把我從一個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)有所建樹(shù)的男子漢了。我們即將告別與我們朝夕相處的操場(chǎng)了。
再見(jiàn)了，老師。您仿佛是一根蠟燭，照亮著我們前進(jìn)的步伐，卻燃燒了自己。“春蠶到死絲方盡”。我們只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的關(guān)心。
再見(jiàn)了，同學(xué)！我們保持的友誼也許要打一個(gè)逗號(hào)，但我不希望保持了這么多年的友誼就輕易的劃上句號(hào)。畢竟，我們是與你陪伴了六個(gè)春秋的同學(xué)��！不管在學(xué)校里遇到了什么，不管風(fēng)風(fēng)雨雨——同學(xué)，總是陪伴著你。走到今天，也算是一個(gè)美好的回憶吧！
回想這六年，我們經(jīng)歷了許多。今天就要匆匆分別了，我覺(jué)得非常依依不舍。更多的回憶留在了布心小學(xué)。留在了老師與同學(xué)。
小學(xué)生的日記 篇6
我們班有一個(gè)具有雅號(hào)“笑星”的同學(xué)，他便是陳佳。
他，烏黑的頭發(fā)下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，總是那么炯炯有神；那高高的鼻梁下，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴為他燕得了我們班“笑星”的稱(chēng)號(hào)。
他走起路來(lái)，總是大搖大擺的'，顯出幾分英雄凱旋的風(fēng)度。他還有那么股猛勁，上體育課，他什么動(dòng)作都敢做。輪到他了，他一個(gè)箭步?jīng)_上去，動(dòng)作是那樣勇猛、敏捷。失敗了，他也不氣餒，再來(lái)。嘿，不錯(cuò)，十足的男子漢氣派！
他能在同學(xué)心目中占有較高的地位，這功勞莫過(guò)于他的嘴了。他說(shuō)起話(huà)來(lái)，滔滔不絕，像發(fā)連珠炮似的，好像事先都準(zhǔn)備好了。學(xué)繞口令，全班就數(shù)他最好，兩片薄薄的嘴唇忽閃忽閃的多靈活呀！有時(shí)他還學(xué)著古人的模樣，腦袋一晃，嘴里說(shuō)著一句句古文，叫人怎么也聽(tīng)不懂。他也可以說(shuō)是我們班的“藝術(shù)大師”了。聯(lián)歡會(huì)上，讓他表演節(jié)目，他快板、相聲、啞劇都能來(lái)一段。特別是相聲，學(xué)得真像，再配上滑稽的動(dòng)作，連平時(shí)最嚴(yán)肅的老師都被逗得哈哈大笑。
我想，陳佳將來(lái)說(shuō)不定會(huì)成為侯寶林那樣的相聲大師的。你說(shuō)對(duì)嗎？
小學(xué)生的日記 篇7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂”今天是清明節(jié)也是煙雨蒙蒙天氣可能上天也跟一樣懷著沉重心情在悼念祖先。
每年清明節(jié)時(shí)候爺爺奶奶就會(huì)告誡：有啦祖先才有所以要學(xué)會(huì)感恩感謝祖先給啦生命;同時(shí)要珍惜生命對(duì)于來(lái)說(shuō)生命只有一次。
我和爸爸、大伯、三叔、哥哥和弟弟一起去掃墓到啦墓地放眼望去整個(gè)山崗遍布?jí)災(zāi)箮缀趺總�(gè)墳?zāi)骨岸颊局鴴吣谷藗儔災(zāi)股蠏熘L(zhǎng)長(zhǎng)白紙條鞭炮聲絡(luò)繹不絕大人們忙著用鏟子將祖先墳?zāi)股想s草鋤干凈大伯把酒和雞等祭品擺在祖先墳前我和弟弟幫忙燒紙錢(qián)三叔放起響響鞭炮......然后我和弟弟雙手合一虔誠(chéng)地磕拜祖先請(qǐng)求祖先保佑全家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、家庭幸福。
小學(xué)生的日記 篇8
從那個(gè)乳臭未干，對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇的孩童到現(xiàn)在這個(gè)活潑開(kāi)朗、對(duì)凡事都有自己獨(dú)特見(jiàn)解的女孩兒，我已經(jīng)快快樂(lè)樂(lè)地走過(guò)了12個(gè)春秋。在這漫長(zhǎng)而又愉快的12年中，經(jīng)歷的事情有如繁星點(diǎn)點(diǎn)，這么多難忘的回憶中，有酸、有甜、有苦、也有辣。當(dāng)我打開(kāi)記憶之門(mén)，那一件件往事閃過(guò)我的腦海，其中有一件事讓我明白了：什么是友誼，以及任何事只有經(jīng)過(guò)努力才有收獲。
那是五年級(jí)上學(xué)期的一天，我接到隔壁班同學(xué)的消息：他們的閔老師要“召見(jiàn)”我，我立即跑到閔老師那里�！巴跫谚�，再過(guò)不久我們兩個(gè)班要開(kāi)展聯(lián)合中隊(duì)主題活動(dòng)了，我和周老師商量決定讓你做主持人，好嗎？”“啊？”我聽(tīng)后很是吃驚，“其實(shí)也不要緊張，給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)……”不知是怕看見(jiàn)那三頁(yè)半的演講詞，還是怕自己能力不行讓老師失望，我著急得竟流眼淚了。不爭(zhēng)氣的眼淚流個(gè)不停，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，別讓閔老師看見(jiàn)我的狼狽樣，對(duì)我徹底失望�？衫咸觳伙@靈，偏偏讓她看得一清二楚，我愧疚地低下了頭。在老師的百般勸說(shuō)之下，我一咬牙答應(yīng)了，看著老師滿(mǎn)意的笑容，我心里似乎也舒服許多。
從此，我每天一有時(shí)間就背臺(tái)詞，不懂的地方就去找老手楊潔指教，可忽然想到：以往一直都是楊潔主持，現(xiàn)在我“搶”了她的寶座，她會(huì)不會(huì)不理我呀？我真怕昔日的友誼從此會(huì)化為烏有，可這似乎是我的多心吧，楊潔不但沒(méi)怪我，而且還非常支持我，陪我練臺(tái)詞，有時(shí)還指導(dǎo)我哩！經(jīng)過(guò)一陣子的排練，我已能很熟練地接上臺(tái)詞，而離正式開(kāi)始的時(shí)間也越來(lái)越近了。
“噢，可愛(ài)的藍(lán)精靈，噢，可愛(ài)的藍(lán)精靈……”《藍(lán)精靈》的下課鈴聲響起，剛才還笑得滿(mǎn)臉是花的我，現(xiàn)在卻提不起精神來(lái)，心跳也逐漸加速，手心里不斷出汗，我這才意識(shí)到“危險(xiǎn)”的降臨。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，當(dāng)我鼓足勇氣走向前臺(tái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的面孔是如此熟悉，這感覺(jué)好像是在彩排似的，我不覺(jué)松了口氣。當(dāng)我一段一段說(shuō)完全部臺(tái)詞后，發(fā)現(xiàn)我竟是如此平靜。這次聯(lián)合中隊(duì)也很順利，我知道，我成功了！
每當(dāng)我回憶起這些片斷，我感悟深刻：要是沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的幫助，自身的努力，我也不會(huì)獲得成功。“只有經(jīng)過(guò)努力才會(huì)有收獲”這句話(huà)在我成長(zhǎng)的路上一直激勵(lì)著我，現(xiàn)在我也想感謝老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，感謝老師，感謝同學(xué)，在此，我真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
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