【熱門(mén)】小學(xué)生的日記范文合集10篇
已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的日記 篇1
今天我發(fā)現(xiàn)后操場(chǎng)上只要有植物的地方就有喇叭花。
喇叭花外面一圈是粉色的，下面一圈是白色，再下面是淺紅色的，花蕊是黃色的。它是小花，它的莖是綠色的，就像一根根粗線一樣，纏著其他植物的葉子，好像在葉子上長(zhǎng)著。那些花又小又漂亮遍地都是，真讓我喜歡呀！
小學(xué)生的日記 篇2
三月七日晚上，我拿上自己的一點(diǎn)零花錢(qián)跟爸爸一起出門(mén)，我們?nèi)セǖ辍?/p>
我想買(mǎi)一朵康乃馨，第二天給媽媽一個(gè)驚喜。我選了一朵盛開(kāi)的紅色康乃馨，開(kāi)著花店老板娘給我選的花穿上漂亮的衣服，我心里開(kāi)心極了，想著明天我送花給媽媽時(shí)她該有多高興……
第二天很快到了，我早早地起了床，快快地洗完臉?biāo)⑼暄�，然后開(kāi)始等媽媽醒來(lái)。噢，媽媽醒了，媽媽醒了！我趕快去拿來(lái)昨晚藏起來(lái)的康乃馨�！皨寢�?zhuān)?jié)日快樂(lè)！”我送上手中的康乃馨。媽媽先是嚇了一跳，然后露出欣慰的笑容。那一刻我看到她眼中有高興、
疼愛(ài)、有感動(dòng)，還有淚水……
我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻，那目光，那笑容。那一刻，也讓我明白了：只要是真心的，哪怕只是一句問(wèn)候，一個(gè)擁抱，都可以令人難忘。
鮑老師總評(píng)：
中心明確，抓住了送花那一刻進(jìn)行描寫(xiě)！對(duì)媽媽的神態(tài)描寫(xiě)很好。整體語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)清晰。
如能對(duì)“那一刻”媽媽的動(dòng)作、語(yǔ)言再多加一些描寫(xiě)，對(duì)表現(xiàn)文章中心會(huì)更好。
小學(xué)生的日記 篇3
我們家院子里種了許多美麗的植物，有吊草、鐵樹(shù)、指甲草、蘆薈、蝴蝶花、喇叭花······其中我最喜歡的是蘆薈。我喜歡它那翠綠的顏色，喜歡它那堅(jiān)強(qiáng)的性格和挺拔的姿態(tài)。
我喜歡它的綠，它的莖和葉子都是翠綠的，連開(kāi)的小花也是透著翠綠，整個(gè)蘆薈一年四季都是翠綠的，綠的好像用油漆染過(guò)似的，看著真是賞心悅目。那翠綠的葉子是越往根部越寬，并且肉質(zhì) 肥厚，兩邊長(zhǎng)著許多鋸齒。它們長(zhǎng)出新葉的時(shí)候，都是成對(duì)的，并且根部的中間一層一層挺拔的往上張，像堅(jiān)強(qiáng)的士兵一樣，站在那里看守老師經(jīng)常教育我們寫(xiě)作業(yè)久了要眺望遠(yuǎn)方或綠色。我經(jīng)常在寫(xiě) 作業(yè)的時(shí)候的間隙看看我們家的蘆薈，一會(huì)兒眼睛就感到舒服多了。
蘆薈葉子不僅好看，葉汁還可以美容、入藥。蘆薈默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，使人贊嘆。
��！我喜歡你，蘆薈！
小學(xué)生的日記 篇4
中午，媽媽做了一樣好吃的東西給我吃，叫茄盒。
我想要知道是怎么做的，于是媽媽就說(shuō)了一遍給我聽(tīng)：茄子切成片，中間不要切斷。夾上肉餡，再沾沾蛋糊，就可以放到油里炸了。
聽(tīng)完后我就吃了起來(lái)，口感又酥又軟，香極了!我夸媽媽的手藝真不錯(cuò)!
小學(xué)生的日記 篇5
一天我剛起來(lái)時(shí)聞到了一種怪怪的味道便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么味道……怎么酸酸的？”“這是隔壁王大叔工廠派出的廢氣”我一聽(tīng)急忙穿好衣服跑到門(mén)口觀看。
不看不知道，一看嚇一跳��！外面的天不再是藍(lán)的而是綠的；小河不再是清的而是黑的；滿大街不是高樓而是一座座的防污染洞……我看到這里便想去找市長(zhǎng)了解情況，可是在去市長(zhǎng)辦公室的路上我看見(jiàn)道邊沒(méi)有一棵樹(shù)；一些人身上不知道得了什么怪�。恍迈r的空氣要到指定的商店購(gòu)買(mǎi)；化學(xué)藥劑遍地都是……我終于到了市長(zhǎng)辦公室，市長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)由于我市市民的環(huán)保意識(shí)不足，化學(xué)藥劑的普遍，工廠無(wú)休止的排放廢氣和排放污水等原因使阜新市變成了這個(gè)樣子，我聽(tīng)完后愣了，怎么會(huì)這個(gè)樣子？市民的環(huán)保意識(shí)還是不足嗎？我得去電視臺(tái)通知市民要注意環(huán)境保護(hù)�？墒且呀�(jīng)晚了，我不幸在途中遇見(jiàn)了從來(lái)都沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的綠色的雷，雷聲低沉而響亮，接著就是一場(chǎng)酸雨……
“咚咚……”一陣敲門(mén)聲我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)，但是如果我們還不行動(dòng)起來(lái)，到2500年我們這個(gè)世界有可能就變成了像這個(gè)夢(mèng)一樣，一樣的雷……一樣的雨……
小學(xué)生的日記 篇6
8月27日星期五晴
我的家鄉(xiāng)是聞名全國(guó)的“西瓜之鄉(xiāng)”。其中，最受歡迎的要算“蘇蜜一號(hào)瓜”，它以皮薄、瓤細(xì)、汁甜而著稱。這里的每一塊西瓜田都像是一顆璀璨的明珠，裝點(diǎn)著我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
每當(dāng)盛夏，家鄉(xiāng)的宅前屋后，漫山遍野，滿是蔥綠的瓜田。瓜藤密密匝匝，充滿了生機(jī)。瓜葉呈弧形。展風(fēng)掀動(dòng)瓜葉，瓜田蕩起層層微波。站在田頭，一眼望去，像是綠海，映綠了天，映綠了水，似乎連空氣都滲透了綠意。撥開(kāi)毛茸茸的藤蔓，便露出了一個(gè)個(gè)形如橄欖，碩大光亮的西瓜。瓜皮翠綠，從瓜蒂向四面展延開(kāi)一條條濃得發(fā)黑的花紋。滿田的瓜，有兩個(gè)緊緊依偎著的，有三四個(gè)挨擠在一塊的，像一顆顆群龍戲耍的翠珠，在太陽(yáng)光下泛著青光。瓜農(nóng)們走過(guò)它們的身旁，誰(shuí)心里不感自豪呢？
三伏天，西瓜是解暑的佳品。凡嘗過(guò)蘇蜜瓜的人，甜蜜的瓜味總是會(huì)久久留在舌尖。將蘇蜜瓜采來(lái)，只須用刀尖輕輕一劃，便會(huì)“嘩”的一聲裂成兩半，再橫切兩刀，一塊塊月牙形的西瓜便呈現(xiàn)在你的眼前，細(xì)細(xì)地咀嚼、品嘗，那甘甜的汁水，順著你的牙齒、舌根，一直流入你的心田。
品嘗著汁水往外滲的蜜露，欣賞著綠意濃濃的瓜紋，有誰(shuí)不贊美蘇蜜瓜呢？而我，更要贊美家鄉(xiāng)的農(nóng)家，是他們用自己的勞動(dòng)，給人們帶來(lái)了甜美的生活。
小學(xué)生的日記 篇7
我已經(jīng)11歲了，在這11年里，發(fā)生了許許多多的事情，有開(kāi)心的，有后悔的......它們都像金色的小魚(yú)，在我的腦海里怎么也沖不走，永遠(yuǎn)保留在了我的記憶中。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)剛開(kāi)始行課，我就開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，總認(rèn)為自己是個(gè)天才，不用人指點(diǎn)就一定會(huì)“打遍天下無(wú)敵手”，穩(wěn)拿第一名。第一章我根本不認(rèn)真學(xué)，“反正期末還早�！蔽铱傔@么想。上課老師說(shuō)的我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，心不在焉，聽(tīng)得云里霧里的。
有一天老師說(shuō)要準(zhǔn)備第一章考試，我信心百倍地走近教室等待老師發(fā)卷子。卷子發(fā)了，我揚(yáng)揚(yáng)眉看看試題，呆了！它認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它！好多都不會(huì)，心想：蒙吧！于是做了起來(lái)�？荚囃炅撕蟠诡^喪氣地走出教室，望望天：“蒼天��！上帝�。∧銈�?yōu)槭裁纯偰敲礆埲�！”我連忙跟別人對(duì)答案，對(duì)了答案我傻了眼，仰天長(zhǎng)嘆：“回家必遭清算！Mygod，上帝救救我吧！”
過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我舉著發(fā)抖的`右手拿起卷子：98分�！肮�。98分�！蔽掖笮ζ饋�(lái)。這時(shí)，同桌不冷不熱的瞄了我一眼，說(shuō)：“卷子拿反了。”我趕緊倒過(guò)來(lái)：86分�！皯K了！慘了......”我發(fā)出痛苦的呻吟。望著別人一張張燦爛的笑臉，心里不是滋味兒呀！
放學(xué)路上，我恐怖得想起父親可能會(huì)借此機(jī)會(huì)練練“降龍十八掌”，媽媽可能會(huì)借此機(jī)會(huì)練練“九陰白骨爪”。一想到這兩種絕世武功會(huì)拿我當(dāng)試驗(yàn)品，我下得渾身發(fā)抖，便安慰自己：有人想看絕世武功還要坐時(shí)間輪回器呢，我這可是現(xiàn)成的......
回到家里，媽媽看過(guò)卷子后，眼睛像兩把屠龍刀，刀鋒已經(jīng)罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天劍，直沖我的腦門(mén)......接下來(lái)，他們出招了，將我扁得落花流水，鼻清臉腫......
現(xiàn)在，我一回想起來(lái)又后悔又悲傷。
小學(xué)生的日記 篇8
今天要舉行一年一度的“雞蛋撞地球”比賽，我既緊張又興奮。
早上，剛走進(jìn)教室就看見(jiàn)同學(xué)們都在欣賞自己的作品，我放下書(shū)包，輕輕地把雞蛋放進(jìn)抽屜里。
課間的時(shí)候，陳卓涵笑瞇瞇地問(wèn)我：“你的雞蛋是怎么做的？”我悄悄地拿出來(lái)給她看了一眼，又馬上放回抽屜里，用小本子蓋起來(lái)。我覺(jué)得我的雞蛋會(huì)被同學(xué)笑話，但老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我，夸我的雞蛋武裝得很可愛(ài)，我的臉馬上害羞成了個(gè)很紅很紅的小蘋(píng)果。
終于要開(kāi)始“雞蛋撞地球”比賽了！輪到我的時(shí)候，我緊緊地抓著雞蛋，看見(jiàn)老師“OK”的手勢(shì)，我眼一閉，手一松，我的雞蛋就慢慢悠悠地飛了下去。第一關(guān)我扔下去的雞蛋被周語(yǔ)晨接住了，第二關(guān)楊欣彤把我的雞蛋從地上撿了起來(lái)。我的雞蛋連闖兩關(guān)，我高興得一蹦三尺！
回到教室，我開(kāi)心地拿著我的了不起的雞蛋在同桌面前晃來(lái)晃去，一不小心，雞蛋被晃碎了！哎，真是欲哭無(wú)淚！
小學(xué)生的日記 篇9
今天一天，學(xué)校里的作業(yè)時(shí)間排的滿滿的，語(yǔ)文老師又不在，所以，有很多同學(xué)做完了數(shù)學(xué)英語(yǔ)就不知道做什么了。
除了中午的語(yǔ)文時(shí)間，其它時(shí)間，我們都在做別的。
結(jié)果，到了下午，沒(méi)抄完作文的人，都開(kāi)始焦急起來(lái)，唉，四人小組里面一個(gè)人沒(méi)抄完作文，整個(gè)四人小組都要抄五百字作文一篇!五百字呢!
我們四人小組一個(gè)人也沒(méi)有抄完，其中我已經(jīng)抄了兩面不到了，付順麗抄了一面半不到，劉鑫杰寫(xiě)了一個(gè)題目，何茂軍一字沒(méi)動(dòng)!“哦!我們組肯定要抄五百字作文了!”我對(duì)我們組完全失去了信任!
到后來(lái)，放完學(xué)的時(shí)候，差不多全班同學(xué)都留了下來(lái)，哦!原來(lái)是要抄作文呀!我們組也是。現(xiàn)在，班級(jí)里充滿了緊張的氣氛，每個(gè)人都有，即使是已經(jīng)抄完的，他們也在擔(dān)心組員抄不好，還是要全體寫(xiě)五百字作文的!
我們組只剩下何茂軍了，他這個(gè)拖后腿的家伙，我急得都快哭出來(lái)了，因?yàn)�，我要跟著宿舍里的周姐姐回�?周姐姐在等我呢!
“滴答滴答滴答�！蔽业亩亲永锖孟胗幸粋�(gè)鬧鐘，可見(jiàn)我有多么急呀!可是，我看了看何茂軍的速度，哦!他一點(diǎn)也不急，一個(gè)字可以寫(xiě)兩分鐘呢!
后來(lái)，我用了我的河?xùn)|獅吼功，他終于快了一點(diǎn)點(diǎn)了。同桌劉鑫杰是乘校車(chē)的，等了何茂軍好一會(huì)兒，他不耐煩了，課桌里的東西全都不耐煩的往書(shū)包里塞，邊塞邊說(shuō)：“來(lái)不及了!校車(chē)要走了!”
緊張的氣氛越來(lái)越小，最后只剩下張乃昕一組和我們一組了。
“好了!”我聽(tīng)到了一個(gè)夢(mèng)寐以求的聲音。哦!何茂軍終于好了!
“呵呵!我不用待在這個(gè)充滿緊張氛圍的教室了啦!
小學(xué)生的日記 篇10
每年3月最后一個(gè)周末的周六，就是今天“地球熄燈一小時(shí)”，讓我們從身邊從自身做起。
全球變暖、土地荒漠、水資源危機(jī)......我們生活在地球上，他正面臨著這些危害。在這一小時(shí)里，讓我關(guān)掉燈和電腦，我們可以來(lái)到窗外可以仰望美麗的星空，聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，再讓媽媽講講我小時(shí)候的故事。我們每個(gè)人心中都有對(duì)大自然保護(hù)的本能，都要行動(dòng)起來(lái)，我要做環(huán)保小衛(wèi)士。
讓我們?nèi)?0億人共同熄燈一小時(shí)吧，我們的世界將會(huì)因你而變得更加美麗和精彩!
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