關(guān)于小學(xué)生的日記6篇
一天又結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的日記 篇1
昨天是我最倒霉的一天了，因?yàn)樽蛱熘形缥易e(cuò)了公交車。
事情是這樣的，我去媽媽店里吃面條。吃好了，準(zhǔn)備回學(xué)校上課，我跑到光明新村的站牌那里等公交車。這時(shí)，我看見(jiàn)對(duì)面有一輛5路的車子，我上了車子，車子開(kāi)動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)，有人在四中下車，我想怎么到四中了，不是去東門酒廠嗎？怎么到了四中？又過(guò)了一會(huì)，司機(jī)問(wèn)我：“你去那？”我回答說(shuō)一小，司機(jī)說(shuō)那你坐錯(cuò)了車子了，應(yīng)該坐外線，這是內(nèi)線。我放低了聲音說(shuō)：“�。俊�
司機(jī)說(shuō)：“那我?guī)愕杰囌荆愀饩�車子走�！蔽艺f(shuō)：“好吧。"
到了車站，我跑下車，找到了外線車子，我走上去，司機(jī)是位伯伯，我問(wèn)伯伯，什么時(shí)候發(fā)車呀？伯伯說(shuō)是一小時(shí)候，我慢慢地走下了車。到另外一輛車去問(wèn)，不過(guò)，這輛車的叔叔正在午睡，我就沒(méi)打擾叔叔。
這時(shí)，那個(gè)內(nèi)線的叔叔叫我上他的車子。我想不是不到一小嗎？現(xiàn)在怎么又去了？
我上了車子，司機(jī)是："等一下把你送到東門橋你在跑一段路就行了�！蔽蚁胨緳C(jī)是要經(jīng)過(guò)東門橋呀！司機(jī)講再過(guò)十分鐘就發(fā)車。十分鐘后，司機(jī)把我送到了東門橋我自己跑到了學(xué)校。
我想：“下次一定不能坐錯(cuò)車子了�！�
小學(xué)生的日記 篇2
這個(gè)季節(jié)正是香甜可口得板栗成熟之時(shí)，任伯伯率領(lǐng)我們自然成長(zhǎng)營(yíng)得小隊(duì)員們走入秦嶺，認(rèn)識(shí)觀察到了板栗樹(shù)秋季得變化。
9月20日上午 多云
進(jìn)入秦嶺，隨處可見(jiàn)栗子樹(shù)那強(qiáng)壯高大得身軀。聽(tīng)任伯伯說(shuō)板栗樹(shù)是高大得喬木果樹(shù)，在它對(duì)應(yīng)得生長(zhǎng)周期里有兩大愛(ài)好。一是喜歡被陽(yáng)光親吻;其次是強(qiáng)壯得枝頭上才會(huì)結(jié)出果實(shí)。抬頭望去栗子樹(shù)上掛滿了小刺球，這就隊(duì)員們所說(shuō)得栗子鍋，那些枝頭上淺綠色得果球就是未被日照親臨尚未成熟得果實(shí)。
9月20日中午 多云轉(zhuǎn)陰
中午野餐過(guò)后，隊(duì)員們慫恿著領(lǐng)隊(duì)郭老師打栗子。郭老師猛烈地把樹(shù)一搖，很多得栗子鍋就從天而降。這時(shí)候我們這幫小家伙不停往后退，因?yàn)槲覀兌疾幌氡焕踝渝佋业健Ｉ缘绕�，我們就趕緊跑到樹(shù)下找掉在地上得栗子鍋。走近一看，栗子鍋好像一個(gè)個(gè)小刺猬，用手一碰，它就會(huì)主動(dòng)來(lái)攻擊你，很疼得啊!每個(gè)栗子鍋里住著二到三個(gè)棕色半圓形肚皮得栗子兄弟，等到栗子鍋開(kāi)口得時(shí)候，栗子兄弟就會(huì)蹦蹦跳跳得離開(kāi)自己得家，到大地上來(lái)探奇。我用兩腳一點(diǎn)一點(diǎn)地將鍋撥開(kāi)，迫不及待地剝皮入口，又脆又甜，稍帶澀味，要是熟得一定更加美味。
9月21日上午 陰
板栗吃法多樣生吃、熟吃，炒吃、煮吃都可以。早晨起營(yíng)集合時(shí)任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃，因?yàn)槔踝又械煤橇亢偷矸勐屎芨�，食用過(guò)多會(huì)引發(fā)消化不良，這不昨晚就有貪嘴得隊(duì)員鬧肚子了。原來(lái)生活中處處都有學(xué)問(wèn)，只要你懂得觀察善于發(fā)現(xiàn)你就會(huì)有所收貨。
小學(xué)生的日記 篇3
我家養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，有蠶寶寶、有金魚、還有烏龜?shù)�。除了蠶寶寶養(yǎng)得比較成功，其它小動(dòng)物基本上都是以失敗告終。這不，前不久還養(yǎng)在金魚缸里的烏龜又犧牲了。這幾天，我們語(yǔ)文課都是講小動(dòng)物，我又想養(yǎng)小金魚了。今天，我和老爸到賣金魚的小店，左挑右選，總共挑了七條金魚。我懷著喜悅的心情回家了。家里一下子來(lái)了七條小金魚，不知道是七公主還是七仙女。小金魚有的黑黃相間，有的全紅，還有的全黑。我分別給它們?nèi)∶麨楹诨屎�、黑公主、紅皇后、紅公主、紅公主姐姐、黑紅珍珠、紅黑珍珠。黑公主非常文靜，總喜歡躲開(kāi)大家，自己活動(dòng)。那黑色的尾巴，古怪的性格，它是公主中的上等公主。黑紅珍珠和它非常要好，總是淘氣的去動(dòng)一動(dòng)黑公主。黑公主非常通人性，每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它總愛(ài)在我的那一邊看我寫作業(yè)。金魚里面最笨的稱號(hào)要給誰(shuí)呢？當(dāng)然要給紅公主姐姐嘍﹗它笨的要命，竟然把大便吃了下去。太惡心了，先不說(shuō)它了吧﹗黑紅珍珠與紅黑珍珠很像一對(duì)孿生姐妹。
有一次，由于紅黑珍珠搶了黑紅珍珠的食物，所以它們絕交了，總是你躲著我，我躲著你的。突然，猶如一條黑色的利劍劃過(guò)，它是誰(shuí)？哦，它是黑皇后啊﹗“撲撲撲”幾個(gè)泡泡冒了出來(lái)，原來(lái)它們想要吹泡泡比賽�！皳鋼鋼洹钡教幎际桥菖荨Ｒ粋�(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……數(shù)也數(shù)不清，看也看不完。最后，我宣布紅皇后第一名、黑皇后第二名、黑公主第三名，一場(chǎng)吹泡泡比賽結(jié)束了。通過(guò)了解，我知道金魚的食量很小。如果吃少了怕它餓死，吃多了怕它飽死，非常難養(yǎng)。我希望學(xué)習(xí)一些養(yǎng)金魚的小知識(shí)，好好的飼養(yǎng)它們，不讓它們死掉，和它們做好朋友。
小學(xué)生的日記 篇4
說(shuō)起我最敬佩的人，那就是現(xiàn)任我們班語(yǔ)文老師的王老師。你問(wèn)我為什么在老么多老師之中選擇了王老師？這當(dāng)然不是因?yàn)槠渌蠋熚也痪磁謇�，其他老師我也一樣敬佩，因�(yàn)槔蠋煱炎约核鶎W(xué)的知識(shí)教給我們，我對(duì)所有的老師都非常敬佩。但是王老師獨(dú)特的教育方式與眾不同，使我們?cè)瓉?lái)不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)變得喜歡語(yǔ)文，原來(lái)喜歡語(yǔ)文的同學(xué)變得更加喜歡語(yǔ)文。這就是我最敬佩王老師的原因。
下面我給大家介紹一下王老師。王老師的臉圓圓的、尖又不尖，十分美麗。王老師的鼻子高高的，上面架著一副眼鏡，顯得非常高貴，再加上那一身天藍(lán)色的衣群，更是完美無(wú)暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀氣。
王老師剛剛來(lái)我們班時(shí)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)，這個(gè)老師的教學(xué)方法獨(dú)特，你們一定好好學(xué)習(xí)。這句話令我以為王老師很兇，但是上她第一節(jié)課時(shí)，我就對(duì)她刮目相看，她的課令我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的非常快，一會(huì)兒就下課了，因?yàn)樵谒恼n上我們都非�？鞓�(lè)。
記得有一次上課，她讓我們自由朗讀課文，我們就照著她的話去做。因?yàn)橐郧拔覀兌际亲谧约旱淖簧侠首x，她看了就說(shuō)：“小朋友啊，你們不知道什么叫做自由朗讀嗎？”我們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“知道，當(dāng)然知道。就是坐在自己的坐位上讀課文啊�！彼f(shuō)：“當(dāng)然不是啊。自由不一定要一個(gè)人坐在自己的坐位讀書，還可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一邊走路，一邊讀書。這樣不就有趣多了嗎�！焙髞�(lái)我們按照老師的辦法自由朗讀，不但學(xué)到了東西，還可以互相糾正自己錯(cuò)誤的讀音，豈不是兩全其美嗎。王老師這個(gè)讀書的方法真好。
王老師，您真是值得我們敬佩的好老師！
上個(gè)星期六，媽媽去瑞安給我?guī)?lái)了四條小金魚，一條黑色的、一條白色的、還有兩天紅色的。我給它們都取了名字，黑色的`叫看不見(jiàn)因?yàn)榻o它喂食物的時(shí)候，它老是金魚缸的底部看不見(jiàn)吃的。白色的叫小機(jī)靈，因?yàn)榻o它喂食物的時(shí)候，它最聰明，搶小金魚
小學(xué)生的日記 篇5
12月31日星期五晴
今天下午我們開(kāi)了一個(gè)熱鬧的聯(lián)歡會(huì)。我們教室里一片歡聲笑語(yǔ)。黑板上還畫了許多漂亮的畫呢！節(jié)目開(kāi)始了！文若谷在彈鋼琴。他彈得非常動(dòng)聽(tīng)。琴聲引來(lái)了五年級(jí)的老師，大隊(duì)輔導(dǎo)員和校長(zhǎng)。毛力帆跳起了拉丁舞，我們覺(jué)得她跳得很好，所以我們鼓起了掌。最后我們還猜了謎語(yǔ)。當(dāng)老師在讀謎面的時(shí)候，我就已經(jīng)猜出了謎底。大家說(shuō)我是不是很聰明呢！
小學(xué)生的日記 篇6
藍(lán)色地球，是一個(gè)充滿歡笑的星球。整個(gè)星球洋溢著人們的歡聲笑語(yǔ)，和小朋友們手舞足蹈的身影……
可你知道嗎？當(dāng)你不小心的往地上扔下易拉罐時(shí)，你注意到藍(lán)色地球的衣裳臟了嗎？當(dāng)你不經(jīng)意將白色飯盒扔進(jìn)河水中時(shí)，你難道沒(méi)看見(jiàn)河渾濁了嗎？這些對(duì)你可能并不重要，但小動(dòng)物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。
藍(lán)色地球，已經(jīng)給了我們?cè)S多警告：在你砍下樹(shù)木去做柴火，做房子的那一刻，沙塵暴像一個(gè)寄信員把警告帶給你；在你無(wú)限制開(kāi)墾荒牧，破壞綠色植被的那一刻，洪水蘇醒了，帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們；當(dāng)你將碧綠的河水染成黑色時(shí)，動(dòng)物地死亡已經(jīng)告訴了我們：“水沒(méi)了，下一個(gè)死亡的不是我們，而是你們?nèi)祟悺保?/p>
我曾經(jīng)看過(guò)一幅畫，藍(lán)色地球媽媽懷中正抱著一個(gè)嬰兒，站在干枯的土地上，她臉上沒(méi)有微笑，只有兩滴晶瑩的淚珠，她除了這淚水再?zèng)]有任何東西哺育她的孩子。而現(xiàn)在每年約有100億噸的自來(lái)水被用來(lái)沖洗家用馬桶和公共廁所，水資源的浪費(fèi)觸目驚心。
我不禁地想到：如果每個(gè)人都節(jié)約水，那藍(lán)色地球就變得更美好！
我開(kāi)始節(jié)約每一滴水：每當(dāng)媽媽淘完米后，我一把接過(guò)淘米水，一邊澆花，一邊說(shuō)：“這么有營(yíng)養(yǎng)的水，千萬(wàn)別浪費(fèi)！”每當(dāng)媽媽洗完衣服后，我就告訴她：“千萬(wàn)別倒掉，洗完衣服的水可以拖地，沖馬桶！”節(jié)約用水不是一個(gè)短語(yǔ)，是一個(gè)行動(dòng)，不要讓我們的眼淚成為藍(lán)色地球上的最后一滴水。
藍(lán)色地球，讓我們來(lái)保持你的歡笑，來(lái)保持永恒，永恒的幸福吧！
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