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小學生五年級數(shù)學日記

時間:2023-02-15 10:13:09 小學生日記 我要投稿

小學生五年級數(shù)學日記三篇

  時間過得真快,一天又過去了,你有什么總結呢?是時候認真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編整理的小學生五年級數(shù)學日記3篇,歡迎大家分享。

小學生五年級數(shù)學日記三篇

小學生五年級數(shù)學日記 篇1

  分數(shù)

  最近我們學習了分數(shù)的再認識,分數(shù)的再認識已經(jīng)不僅僅是幾分之幾。而是用圖來表示分數(shù),比如說一個圓形,平均分成四塊,每一塊就是圓形的四分之一。我們還學習了真分數(shù)和假分數(shù)。假分數(shù)就是分母比分子小或分母分子相同,而真分數(shù)就是分母比分子大。所以假分數(shù)就大于1,而真分數(shù)就小于1。

  比如說有兩個一樣的'圖形,每個圖形都平均分成兩份,第一的圖形涂了兩個格子(一分之一),而第二個圖形只涂了一個格子(二分之一)。

  這兩個圖形可以用真分數(shù)來形容,那就是四分只一,用假分數(shù)來形容就是二分之三。也可以用一又二分之一來形容。這是帶分數(shù),帶分數(shù)是由一個整數(shù)和一個真分數(shù)的組合而成的。

  假分數(shù)可以化成帶分數(shù),而帶分數(shù)也可以化為假分數(shù)。假分數(shù)如何化成帶分數(shù)呢?就用它的分子除于它的分母,再從上念到下。比如說是三分之七的話,那化成二又三分之一。商就是那個整數(shù),而除數(shù)就是分母,余數(shù)就是分子。所以就是二又三分之一。

  我們還學了分數(shù)和除法,被除數(shù)除于除數(shù)就等于除數(shù)分之被除數(shù)。

小學生五年級數(shù)學日記 篇2

  20xx年8月13日 星期四 晴

  今天,我?guī)Я?0元錢到好又多超市的3層樓去買書。

  我找來找去找到了一本《神話傳說》,一看封面就知道里面有許多精彩的故事。我決定買下它,可一看定價,我又愣住了,原來這本書是11元。我一邊看著這本書,一邊摸著口袋里的錢,可真叫我為難呀!

  售貨員阿姨看到我為難的樣子,親切地問:“怎么了,小朋友?”我靦腆地說:“我想買這本書,可是錢不夠!彼謫:“你帶了多少錢?”“只有10元!蔽艺f。阿姨笑了笑說:“小朋友,你看定價牌上還寫著‘優(yōu)惠售書,一律九折’!蔽覇:“什么叫‘一律九折’呀?”阿姨說:“就是按定價的.十分之九收款,比如10元的書,只收9元。”

  我算了算,這本書只要9元9角!皩ρ!”我連聲向阿姨道謝。

  今天,我既買到了滿意的書,又學了知識,心里真高興!

小學生五年級數(shù)學日記 篇3

  20xx年1月22日 星期二 天氣:晴

  今天,媽媽給我出了一道盈虧問題:兔媽媽分配小白兔和小灰兔在幾天里來摘一定數(shù)量的蘑菇。小白兔計劃前5天每天采80個,后幾天每天采60個:小灰兔打算前三天每天采100個,后幾天每天采70個,這樣可以休息2天。問小兔們應幾天完成任務?各要采摘多少個蘑菇?

  我想了一想就做出來了:首先我把小白兔的計劃轉化成每天采60個,則少采:(80-60)5=100(個)。接著,我把小灰兔的計劃轉換成每天采70個,則多采:702-(100-70)3=50(個)。然后按照盈虧問題的計算公式:份數(shù)=(盈+虧)兩次分配差計算出小兔們應(100+50)(70-60)=15(天)完成任務。最后用盈虧問題公式:總數(shù)量=每次分的數(shù)量份數(shù)+盈得出各要采805+(15-5)60=1000(個)蘑菇。

  我把我的解題思路告訴媽媽,媽媽直夸我是個聰明的孩子,我的`心樂滋滋的。

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