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小學(xué)生的日記

時(shí)間:2020-08-28 13:07:19 小學(xué)生日記 我要投稿

【精華】小學(xué)生的日記三篇

  已到了一天的末尾,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的日記3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)生的日記三篇

小學(xué)生的日記 篇1

  8月4日 天氣晴

  今天我的人生觀崩塌了,卻只是源于一個(gè)小魔術(shù)。

  鄰居家的朋友來(lái)找我變魔術(shù),她拿出了一些撲克牌讓我任選三張,然后只有一張撲克牌就猜出了所有的牌,我當(dāng)時(shí)對(duì)他佩服的五體投地,覺(jué)得簡(jiǎn)直超神了,但十分愛(ài)面子的我,必須要自己猜出問(wèn)題的答案,我擺著一張十分高傲的臉,其實(shí)心里沒(méi)底,我開(kāi)始研究撲克牌,看看是不是有磨損,然后數(shù)牌,再然后進(jìn)忽然算上了公式,最后朋友揭曉了謎底 ,那只是一種十分簡(jiǎn)單的障眼法,我真的是沒(méi)面子極了,我慢慢的地下了頭,莫名其妙的想這幾年自己到底學(xué)會(huì)了身么,自己什么都不是,最后竟哭了。

  即使在學(xué)識(shí)淵博的人,也會(huì)有被小問(wèn)題難倒的一天,但我真是笨啊,學(xué)習(xí)也不好,唉

小學(xué)生的日記 篇2

  我過(guò)過(guò)很多父親節(jié),可只有在3年前那一次父親節(jié)讓我認(rèn)為是真正的父親節(jié),還讓我終身難忘。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和全家人一起去勞動(dòng)公園玩。在出門(mén)的時(shí)候,爸爸說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,應(yīng)該要帶些雨傘和雨衣再走!眿寢屨f(shuō):“那咱連去拿一些吧!”爸爸說(shuō):“好!本腿ズ蛬寢屢黄鹑ツ脗愫陀暌氯チ恕

  拿完后我們一起去勞動(dòng)公園。可是剛到勞動(dòng)公園二十幾分鐘后突然來(lái)了一個(gè)電話。電話里說(shuō)讓我爸爸去一個(gè)地方去干活,爸爸就去干活去了。我們玩了一上午后就開(kāi)始商量給爸爸一個(gè)什么樣的禮物。我說(shuō):“爸爸每天都辛苦的干活,自己也沒(méi)好好的過(guò)過(guò)一次父親節(jié),我們要給他一個(gè)好的禮物。”妹妹說(shuō):“我們給爸爸買(mǎi)個(gè)蛋糕,再大聲說(shuō)生日快樂(lè)吧。經(jīng)過(guò)了多次討論后我們開(kāi)始行動(dòng)了。”媽媽去買(mǎi)蛋糕,我和妹妹用紙做一些帽子。我和妹妹做了很多有漂亮花紋的帽子,還用讀書(shū)郎學(xué)習(xí)一個(gè)小歌曲打算給爸爸一個(gè)驚喜。媽媽回來(lái)后我們便等爸爸回來(lái)。

  剛等了一小會(huì)打了一個(gè)雷,然后便下起了侵盆大雨。我們知道爸爸沒(méi)帶傘,便出去接爸爸。然后和爸爸一起過(guò)父親節(jié)。

  雖然爸爸很少過(guò)節(jié),但是我們是會(huì)讓他的每一個(gè)父親節(jié)都感到開(kāi)心。

小學(xué)生的日記 篇3

  “光陰似箭,日月如梭”在轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)生活就要告別我這些不舍得離去的畢業(yè)生,要我們?nèi)ピ谀感.?huà)下一個(gè)句號(hào)。但我還是忘不了小學(xué)有喜有悲的生活。

  喜:

  說(shuō)到“喜”,當(dāng)然是我們班光榮的時(shí)候。這個(gè)學(xué)期的一次升旗儀式時(shí),我們學(xué)校的校長(zhǎng)在全校下給我們的兩名同學(xué)宣讀并頒發(fā)他們的獎(jiǎng)狀“六年(2)班的某同學(xué)和某同學(xué)的節(jié)能燈小發(fā)明榮獲了廣東省的三等獎(jiǎng)……”這時(shí)候,我們十分開(kāi)心,十分激動(dòng),雖然不是我們自己拿到,但我們因能為我班爭(zhēng)光而喝彩。

  怒:

  說(shuō)到“怒”,我情不自禁想起了我們這個(gè)學(xué)期的.藝術(shù)節(jié)前的排舞,那時(shí)候,我們有個(gè)同學(xué)把自己的一些帽子拿回來(lái)給我們表演時(shí)戴,但由于白色的帽子只有4頂,而紅色的帽子剛好能給其他同學(xué)戴,正選擇用紅色帽子時(shí),有同學(xué)不同意。他們不喜歡紅色帽子,但這是沒(méi)辦法中的辦法啊,一定要用紅色的帽子。后來(lái),我們與其他同學(xué)進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)吵,最后還是老師同意用紅色的帽子。

  哀:

  說(shuō)到“哀”,當(dāng)然就是我們這些小朋友不想離開(kāi)小學(xué),時(shí)光倒流,回到一年級(jí)時(shí)。要是到了初中學(xué)校,我真的要“哀思”其他的同學(xué)啦。

  樂(lè):

  說(shuō)到“樂(lè)”,我當(dāng)然回想到我們?nèi)ド徧粱貢r(shí)的學(xué)習(xí),還記得那一節(jié)農(nóng)藝課,真開(kāi)心。再田里種菜,澆水,施肥,拔草,最后全身骯骯臟臟地回到地上。有幾個(gè)同學(xué)趁機(jī)把手上的泥點(diǎn)到同學(xué)的臉上,另一個(gè)同學(xué)有把泥擦在一個(gè)同學(xué)的褲子上……我們開(kāi)了一場(chǎng)“弄泥戰(zhàn)”。

  現(xiàn)在回想一下,六年級(jí)的小學(xué)生活是珍貴的,我真的、真的、真的不敢想象到時(shí)候我分離時(shí)會(huì)怎么樣。

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