小學(xué)生優(yōu)秀日記六篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
一潭融化的雪水加一片新生的嫩葉等于一個(gè)溫柔的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)，所有冬天頑固分子都會(huì)化成“一江春水”向東流去，有了“二月春風(fēng)似剪刀”的佳句。
春，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)土壤肥沃的季節(jié)。春姑娘化作一縷春風(fēng)，在每個(gè)人的耳畔說(shuō)：“播上種子吧！”
農(nóng)里里，金黃色的油菜花開(kāi)了，蝴蝶的這大舞臺(tái)上翩然起舞。
森林里，百靈鳥(niǎo)、云雀、畫(huà)眉鳥(niǎo)都一展歌喉，輕風(fēng)把它們的聲音拼成一片，形成了一首碗轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的大合唱。小草聽(tīng)得大醉，一會(huì)倒下，一會(huì)起來(lái)，無(wú)法自拔。桃花，梨花和這樂(lè)曲，歌兮舞兮。
江邊，一簇簇的紅花對(duì)著藍(lán)綠色的江水低聲嘀咕，討論著春天的秘密:歡快的鳥(niǎo)鳴，變幻的云朵，新生的嫩芽，絢爛的花朵……春天的含義就藏在這里吧!
云朵路過(guò)此地，流連忘返，把自己最美的身影投映在江面上。
公園里，小朋友們手拉手，在春天的柔光中踏青，他們蹦蹦跳跳，留下的是一串串銀鈴般的歡笑聲，讓人心醉。
多么美好的春天啊!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
星期六早晨，我們7：20分到劉老師家去等車(chē)，我們?cè)趧⒗蠋熂业攘艘粫?huì)兒。我們就上車(chē)了。我們?cè)谲?chē)上一邊欣賞風(fēng)景一邊談?wù)撝@優(yōu)美的風(fēng)景。不一會(huì)兒我們就到了補(bǔ)課的地方，我們拿著書(shū)本到了樓上。
我們到了樓上以后休息了一會(huì)兒，我們就要上課了。老師給我們畫(huà)了四個(gè)圖形，老師說(shuō)：“語(yǔ)文題目的答案不是唯一的。”…… 不一會(huì)兒就吃中飯了。吃完中飯就上英語(yǔ)課了。到了三點(diǎn)鐘我們就回家。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
期待已久的滑雪終于成行了。今天舅舅帶著我們?nèi)テ灞P(pán)山滑雪，棋盤(pán)山是沈陽(yáng)最大的滑雪場(chǎng)。我每年回來(lái)都要去那滑雪。我們今天玩了滑雪圈，我們拽著雪圈爬上高高的雪坡，然后坐在雪圈里我們八個(gè)人連在一起往下滑，由于雪坡很陡，慣性大，下滑的速度很快，所以我們比其他人滑的遠(yuǎn)。我們一遍一遍地玩，在下滑的過(guò)程中，還伴隨著尖叫聲，非常驚險(xiǎn)刺激，大家各個(gè)喜笑顏開(kāi)。很快一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，我還沒(méi)玩夠，可是媽媽他們都玩不動(dòng)了，可能他們都累了，我們只好改去玩其他的項(xiàng)目，雪地卡丁車(chē)、雪地碰碰車(chē)、雪地馬爬犁、雪地冰騎………每個(gè)項(xiàng)目都讓我流連忘返。
很快一天就過(guò)去了，精彩紛呈的雪地游戲，讓我記憶猶新。媽媽說(shuō)回深圳之前再帶我去滑一次雪。我期待這一天到來(lái)。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
今天，我穿越時(shí)空來(lái)到了100年以后的家，那里是個(gè)空氣新鮮，生活舒適，出行方便的地方。
我開(kāi)著無(wú)污染的環(huán)保汽車(chē)，行駛在未來(lái)的道路上。汽車(chē)的燃料不再是汽油了，而是用空氣做為動(dòng)力，排出來(lái)的氣體一點(diǎn)都不會(huì)污染空氣。這輛汽車(chē)不需要自己駕駛，只需要對(duì)著電腦說(shuō)出你想要去的地方，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)駛向你要去的地方。汽車(chē)還有三個(gè)按鈕，如果你要困了，那請(qǐng)按一下黃色按鈕，座位就會(huì)變成舒服的床；如果你覺(jué)得無(wú)聊，請(qǐng)按紫色按鈕，一個(gè)平板電腦就會(huì)從黑色的盒子里跑出來(lái)，讓你玩?zhèn)�夠；如果你想畫(huà)畫(huà)寫(xiě)作業(yè)，那么請(qǐng)你按粉色按鈕，座位上就會(huì)立馬出現(xiàn)筆和紙。
到家了，開(kāi)門(mén)也不在需要鑰匙了，只需要用手指輕輕觸碰一下門(mén)，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果有像小偷一樣的壞人碰一下門(mén)，門(mén)會(huì)把他手指夾住，并立馬通知警察過(guò)來(lái)。進(jìn)去之后，如果你坐在沙發(fā)上感覺(jué)沙發(fā)太硬，可以按一下左側(cè)紅色按鈕，沙發(fā)立馬變成柔軟的大床，讓你舒舒服服的享受；如果你覺(jué)得沙發(fā)太軟的話(huà)，請(qǐng)按一下右側(cè)的綠色按鈕，沙發(fā)會(huì)變得硬起來(lái)。如果你渴了，請(qǐng)按面前桌子上的藍(lán)色按鈕，就會(huì)有一杯你喜歡的果汁或者牛奶出現(xiàn)在你的面前；如果你餓了，機(jī)器人管家就會(huì)立馬為你做出一桌既豐盛又美味可口的大餐供你享用。
在這里生活，真的是快樂(lè)似神仙！突然，我感覺(jué)有人輕輕的拍了我一下，說(shuō)：“起床了！”我睜開(kāi)眼，仔細(xì)的一看是媽媽呀。原來(lái)剛才的一切只是個(gè)夢(mèng)呀！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
我喜歡天氣溫暖的春天，我也喜歡天氣炎熱的夏天，我還喜歡天氣冰冷的冬天，但是我更喜歡天氣涼爽的秋天。
因?yàn)樵谔鞖鉀鏊那锾�，田野中的稻子熟了，一望無(wú)垠的稻子像翻滾的波浪。
秋風(fēng)吹過(guò)花園，花園中的花兒們都在爭(zhēng)奇斗艷而且還散發(fā)出令人陶醉的香味，我的眼前突然看見(jiàn)了花團(tuán)錦簇真然人看得眼花繚亂。在花園中的菊花千姿百態(tài)，各式各樣。有的含苞待放，看起來(lái)飽脹得像馬上要破裂似的；有的流芳吐艷，活力四射；有的菊花的`花瓣像少女的卷發(fā)；有的菊花的花瓣像流星四射。
秋天來(lái)到了果園，樹(shù)上的蘋(píng)果紅了，蘋(píng)果就躲在茂盛的樹(shù)葉中，就像小朋友的笑臉。橘子變黃了，掛在樹(shù)上就像一盞盞金色的小燈籠。葡萄像一串串紫色的珍珠，令人饞涏欲滴。勤勞的人們?cè)诠麍@摘果子。
秋天可以放風(fēng)箏，因?yàn)橛辛饲镲L(fēng)，我們才可以放風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著秋風(fēng)飄起來(lái)了，我們的心也隨著五顏六色的風(fēng)箏一起飛上了天空。
所以我更喜歡這個(gè)收獲的季節(jié)——秋天！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
三百字的日記一天，我正捧著一本課外書(shū)津津有味地看著。突然，媽媽大聲問(wèn)我：“紅紅，你在看什么書(shū)啊？是語(yǔ)文《每課一練》，還是數(shù)學(xué)《同步練習(xí)》？”說(shuō)完又走了過(guò)來(lái)，突然，她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起來(lái)：“你怎么在看這種書(shū)��？趕緊讓這種書(shū)消失，不然我就讓它變成碎片！”媽媽的脾氣我是知道的，她敢作敢為。但我還是請(qǐng)求媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)@不是一般的書(shū)，它是高爾基寫(xiě)的《童年》。再說(shuō)這書(shū)是我向同學(xué)借的，你可不能亂來(lái)。”“我可不管你什么爾基、低爾基。馬上要考試了，你不看看同步練習(xí)、每課一練，卻看這種書(shū)，你太讓我失望了�！闭f(shuō)完，又來(lái)?yè)屛业臅?shū)。我連忙拿起書(shū)往樓上跑去，直到把書(shū)藏好才放心地下樓來(lái)，接受媽媽的教育……媽媽?zhuān)艺嫦雽?duì)您說(shuō)：請(qǐng)您理解我。復(fù)習(xí)果然重要，可課外書(shū)也重要��！老師經(jīng)常要我們看一些課外書(shū)來(lái)開(kāi)闊視野，補(bǔ)充課堂上學(xué)不到的知識(shí)。您卻一天到晚要我看什么同步練習(xí)、每課一練。我已不小了，加上我平時(shí)的成績(jī)也不錯(cuò)，我自有分寸，請(qǐng)給我一點(diǎn)空間吧！
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