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小學(xué)生日記

時(shí)間:2020-11-10 12:01:46 小學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生日記合集10篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)生日記合集10篇

小學(xué)生日記 篇1

  親情,兩個(gè)多么美麗的文字,組成了一個(gè)親切的詞語(yǔ)。親情是什么?親情是世間最無(wú)私的情感。親情是黑暗中的一盞燈,親情是大雨中的一把傘,親情是茫茫大海中的一座港灣。親情總是無(wú)時(shí)不刻不在我們身邊。然而,我們卻又總是固執(zhí)地占有她,我們又懂得做些什么呢?

  我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)這樣一個(gè)故事:

  杰克·羅伯特是一個(gè)遠(yuǎn)離父母的孩子,在他16歲那年的感恩節(jié),他突然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,他想到了感恩。于是,他不顧窗外飄著雪,連夜趕回家,他要對(duì)父母說(shuō),他愛(ài)他們。

  和他想象的一樣,母親打開(kāi)門(mén),他虔誠(chéng)地說(shuō):“媽,今天是感恩節(jié),我特地趕回來(lái)向你們表示感謝,謝謝你給了我生命!”杰克·羅伯特還沒(méi)說(shuō)完,母親就緊緊地上前擁抱并且親吻了他,杰克的爸爸也從里間走出來(lái),深情地?fù)肀Я怂麄儭?/p>

  沒(méi)錯(cuò),我們要學(xué)會(huì)感恩!這一點(diǎn),我的媽媽也讓我深深地明白了。

  那是放暑假的一天,那天晚上,不知怎么的,老天像生了很大的氣,路上一絲風(fēng)也沒(méi)有,悶熱悶熱的,屋子里更不用說(shuō)了,簡(jiǎn)直就好像在一個(gè)蒸籠里。更糟糕的是電也停了,連風(fēng)扇都開(kāi)不成了。我躺在床上,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。折騰了一會(huì)兒后,我感覺(jué)身邊有一股清涼的風(fēng),舒服極了,我不一會(huì)兒就睡著了。早上,當(dāng)我睜開(kāi)睡眼的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),媽媽竟然坐在我的身旁,她趴在桌上甜甜地睡著,她手里拿著扇子。天哪,媽媽為我扇了一夜的風(fēng)。〈藭r(shí),我又怎能夠平靜得下來(lái)呢?于是,我便坐在媽媽的旁邊,拿著扇子,幫她扇風(fēng)……

  作為兒女的我們,該如何來(lái)報(bào)答親恩呢?我苦苦地思索著……

  哦,對(duì)了!香甜的瓜果是對(duì)哺育它的大樹(shù)的感恩;翱翔的雄鷹是對(duì)培養(yǎng)它的藍(lán)天的感恩。當(dāng)你看著父母頭上那一根根銀絲,臉上那一條條皺紋,我們應(yīng)該已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況親人給我們的是一片汪洋大!

  因?yàn)榛钪晕覀儜?yīng)該感恩。只有心懷感恩,才能夠讓世界充滿陽(yáng)光,充滿溫暖!

小學(xué)生日記 篇2

  今天我很高興,因?yàn)槲易约悍N的仙人掌長(zhǎng)到了一分米。

  我觀察到了仙人掌像一棵大樹(shù),都是先長(zhǎng)樹(shù)干,再長(zhǎng)出了“樹(shù)枝”。仙人掌還有很多刺,如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)仙人掌的“綠衣”上有很多小黃點(diǎn),刺就在這一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)里長(zhǎng)。

  如果養(yǎng)到了一定的程度,它的旁邊就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小的仙人掌。聽(tīng)媽媽說(shuō):“仙人掌是沙漠里最頑強(qiáng)的植物,也是唯一一個(gè)能在沙漠生存的植物,你看它多么堅(jiān)強(qiáng)。

  聽(tīng)了媽媽的話,我會(huì)更加愛(ài)它,保護(hù)它。

小學(xué)生日記 篇3

  7月10日

  今天早上一起來(lái),我就看到餐桌上擺著早餐。我可真實(shí)納悶啊,我們家向來(lái)都是,早餐個(gè)做個(gè)的, 個(gè)吃個(gè)的。今天怎么桌上會(huì)擺著早餐呢?我剛剛想開(kāi)口問(wèn)青兒姐姐,她就說(shuō):“哦,藍(lán)蘭,快吃早餐吧,這是我做的!

  “什么?你做的?你們天上不是不需要吃東西嗎?而且你揮手一變,就能變出山珍海味來(lái),干嗎要自己做那么麻煩?”我問(wèn)。

  “哎呀!你是不會(huì)懂的,在天上,沒(méi)有樂(lè)趣啊,F(xiàn)在我已經(jīng)找到了我的樂(lè)趣——煮飯,你要敢攔我,別怪我把你定住!”她堅(jiān)定不移地說(shuō)。

  “哎!算了,不過(guò)……這樣會(huì)不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)啊?”我問(wèn)。

  “不會(huì)拉,她要是問(wèn)的話,你就說(shuō)是我這個(gè)表姐吃的,不就完了!彼懿荒蜔┑幕卮鹬。

  “那你這樣一直煮,很浪費(fèi)我家的食物也。這是花錢(qián)買(mǎi)的!”我激動(dòng)地說(shuō)。

  “錢(qián)?是什么東西?”她問(wèn)。

  “哦,抱歉,我忘了,你是從上面下來(lái)的,錢(qián)嘛……這東西是用來(lái)?yè)Q東西的,這么說(shuō)你明白嗎?”我說(shuō)。

  “還是不明白啊。那錢(qián)是從哪來(lái)的。俊彼苫蟛唤獾貑(wèn)。算了,畢竟是外星來(lái)的,解釋一下吧,體現(xiàn)一下我們這個(gè)星球的品德。

  “錢(qián)呢,是靠打工而來(lái)的,所謂的打工,也就是幫別人做事,而取得錢(qián),然后去換東西,在我們的星球上就是買(mǎi)東西。明白了嗎?”我耐心的說(shuō)。

  “明白了。”她似懂非懂地說(shuō)。

  “你好象似懂非懂啊,到底懂沒(méi)?”我開(kāi)始不耐煩了。

  “什么叫似懂非懂?”她再次提問(wèn)。

  “。∧銈兡莻(gè)地方,連成語(yǔ)都沒(méi)有啊!”我驚訝的問(wèn)。

  “是啊,我知道成語(yǔ)是什么意思,就是不知道,成語(yǔ)是哪些內(nèi)容。”

  “哎!算了,給你解釋一下吧,“似懂非懂”的意思是:好象懂,又好象不懂?傊椰F(xiàn)在也說(shuō)不清楚了,你自己看一下成語(yǔ)詞典吧,我不確定是不是拉,我不想誤人子弟!毕M@樣能擺脫她。

  “你忙你的吧!闭f(shuō)著,她便開(kāi)始思考起來(lái)了(也不知道她在思考什么)。

  “我去寫(xiě)作業(yè)了。”

  7月11日

  今天是一個(gè)悲慘的日子——青兒姐姐要走了。

  我抽泣地向她告別,她對(duì)我說(shuō):“青兒姐姐要走了,但你不準(zhǔn)哭,否則青兒姐姐,再也不來(lái)看你了!”

  “你真的還能來(lái)看我嗎?”我不敢相信一個(gè)仙女可以老是來(lái)到凡間。

  “當(dāng)然能啊,我還會(huì)再給你帶一個(gè)小姐姐來(lái)呢!”

  “真的嗎?天上的仙女不是不能下凡的嗎?”

  “那是亂講啊,那是謬論。e去相信,他們?cè)趺纯赡苤牢覀冊(cè)趺瓷睿 鼻鄡航憬阏f(shuō)話中帶著憤怒的心情!

  “那真實(shí)太好了呀!呵呵。那再見(jiàn)了!”

  “再見(jiàn),祝你快了!”

  “再見(jiàn)!卑ィ∏鄡航憬阕吡,我又開(kāi)始無(wú)聊了。

  (未完:待續(xù))

小學(xué)生日記 篇4

  我很喜歡看故事書(shū),特別是有圖畫(huà)的那種。每次看故事書(shū),我都會(huì)沉浸在故事情節(jié)中,隨著主人公的情緒而波動(dòng)。然而,我媽媽不喜歡我看故事書(shū),她認(rèn)為,看這些書(shū)是浪費(fèi)時(shí)間,影響學(xué)習(xí)的,所以每次我都要偷偷地躲在房間看。

  今天中午一吃完飯,我就快速地跑回房間。因?yàn)榉坷锊刂槐境?jí)好看的故事書(shū),那可是我費(fèi)了九牛二虎之力,才從眾多同學(xué)手下?lián)寔?lái)的。我拿著書(shū),盯著封面看了好一會(huì)兒,封面上的漫畫(huà)真好看…… 突然,房門(mén)被打開(kāi)了,媽媽的聲音響起:“在看什么書(shū)那,這么認(rèn)真?”

  我被嚇住了,忙從旁邊拉來(lái)一本書(shū)蓋在上面:“沒(méi)什么,在看語(yǔ)文書(shū)吶,明天要考試了,所以復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!

  “別太累了,記得午睡,不然下午上課就沒(méi)精神了!崩蠇屨f(shuō)完就出去了。我摸著胸口,心跳好快啊,剛才我竟然臉不紅心不跳地撒了謊!

  老媽出去后,我又推開(kāi)了上面的語(yǔ)文書(shū),翻開(kāi)故事書(shū),認(rèn)真地看著,耳朵嘛,豎起來(lái)聽(tīng)著外面的腳步聲。一頁(yè)一頁(yè)地看著,我完全沉浸在故事里,看到主人公傷心時(shí),我沉默著,看到主人公開(kāi)心時(shí),我的嘴角就上翹。

  “哈哈……這只貓笨死了,笑死我了!蔽仪椴蛔越卮笮ζ饋(lái)。

  “干什么呢,看語(yǔ)文書(shū),有這么好笑嗎?”突然,老媽出現(xiàn)在門(mén)口,瞪著我說(shuō),眼睛時(shí)不時(shí)地朝我手里瞥。

  “沒(méi)什么,沒(méi)什么……”我慌慌張張地解釋道,忙把書(shū)壓住。

  這時(shí),老媽朝我走來(lái),看了看桌上,說(shuō):“這是什么?”

  “語(yǔ)文書(shū)!

  “那你手下壓的是什么?”

  我可憐巴啦地看著媽媽,小聲地說(shuō):“是同學(xué)的故事書(shū)!

  媽媽很生氣,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我,而且好幾天都沒(méi)理我,這不是因?yàn)槲铱垂适聲?shū),而是因?yàn)槲覟榱丝垂适聲?shū)而撒謊。

  從此,我在家看故事書(shū),都在征求媽媽的同意后,光明正大地看,再也不撒謊了。

  浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)第三小學(xué)三(2)班 林文隆

小學(xué)生日記 篇5

  星期日和星期一要開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們都很開(kāi)心!老師選好了運(yùn)動(dòng)員。

  等星期日的時(shí)候我們就在操場(chǎng)集合了。所有學(xué)生都到位了就開(kāi)始第一項(xiàng)活動(dòng)升旗儀式,升旗完畢大會(huì)主席宣布60米短跑開(kāi)始了,先是低年級(jí)的同學(xué)比賽,終于輪到我們了。

  跑60米的運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到廣播馬上到指定的地點(diǎn)集合了,我們期待著他們勝利的好消息。

  下午我們又準(zhǔn)時(shí)來(lái)到后操場(chǎng)。下午的項(xiàng)目更多有200米和400米比賽。

  運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎巷w快的跑著,勝利就在前面加油呀!

小學(xué)生日記 篇6

  星期六雨

  今天我們坐飛機(jī)去了昆明。在檢票后,我興奮的跑到了候機(jī)室的座位上,焦急的等待著飛機(jī)的到來(lái)。要知道,在坐飛機(jī)的前一天,我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我坐上了飛機(jī)。當(dāng)廣播里播出:“飛機(jī)到站,請(qǐng)旅客上飛機(jī)”時(shí),我高興得像小鹿似的又蹦又跳:太好了,我終于可以坐飛機(jī)了,真不知道登上飛機(jī)以后是什么滋味。

  坐上飛機(jī)以后,覺(jué)得挺新鮮的,就一直左顧右盼,發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的內(nèi)部其實(shí)跟客車(chē)一個(gè)樣,還有個(gè)小窗戶往上下拉就可以開(kāi)關(guān)。原來(lái)跟客車(chē)差不多啊!那起飛后會(huì)不會(huì)和坐客車(chē)一樣。我心里想著。

  想著想著,結(jié)果飛機(jī)就啟動(dòng)了,它開(kāi)始在跑道上伸出輪子,慢慢跑并加快速度。快跑完時(shí),它收起輪子,斜著往天空中飛。直至穿過(guò)云層,到云的上空。在窗戶里,我看見(jiàn)了云在天空里是那么多,那么密,緊緊挨在一起,像一張軟綿綿的床,在地面上卻只能看到寥寥無(wú)幾的云朵,讓我真想在云朵上好好地睡上一覺(jué),可惜不能。在飛的時(shí)候,我覺(jué)得腦袋暈乎乎的,耳朵也“嗡嗡嗡”的特別難受。過(guò)了會(huì),空姐推著車(chē)向大家發(fā)水和薄荷糖,我吃了后,覺(jué)得好了很多,腦袋也清醒了。

  我看了看窗下,覺(jué)得時(shí)間很快,已經(jīng)天黑了。不過(guò)這樣也好,可以看看昆明的夜景,嘻嘻。我發(fā)現(xiàn)昆明是燈火通明,下面的汽車(chē)像小螞蟻一樣,車(chē)水馬龍的開(kāi)著。

  不知不覺(jué),飛機(jī)就到站了,我也來(lái)到了昆明——這個(gè)美麗的春城。不過(guò)這次坐飛機(jī)的感受只有1個(gè)字:暈

小學(xué)生日記 篇7

  一個(gè)開(kāi)心的中午,是我最期盼的時(shí)刻,我去植物園看梅花。

  一到植物園就迫不及待地跑進(jìn)去,走近一棵臘梅樹(shù),就好像走進(jìn)了香氣撲鼻的世界,盛開(kāi)的臘梅,我不由得想去看一看,!里面有淡黃的臘梅,好像一顆黃鉆,盛開(kāi)的一朵臘梅中有一只正吃著又香又甜的花蜜的小蜜蜂,它一頭扎進(jìn)了花蜜中,好象好久沒(méi)找到食物似的,真是可愛(ài)!

  我看見(jiàn)了一棵很奇怪的臘梅樹(shù),她像一朵淡黃色的云彩,可好看了!我一看就覺(jué)得她最美麗了,她就好像是臘梅女王!

小學(xué)生日記 篇8

  昨晚下了一場(chǎng)雨,把前幾天的暑氣一掃而光,早上窗外的空氣是那么新鮮。媽媽讓我下去走走,我正有此打算,便一口答應(yīng)下來(lái)。

  我走出樓梯口,馬上感到一股清風(fēng)撲面而來(lái),是那么的.清新,又是那么地潔凈。我快步走到小區(qū)對(duì)面的綠化帶。一陣陣夏風(fēng)吹過(guò),讓我感覺(jué)十分愜意。地上的小草隨風(fēng)做著起床操。我在一旁看著它們齊刷刷的動(dòng)作,不由自主地鼓起掌來(lái)。它們也好像聽(tīng)到了我的掌聲,做操做得更加賣(mài)力了。不遠(yuǎn)處的一排排柳樹(shù)也不示弱,跳起了集體舞,跳得不比我們差。我接著往前走,走到一塊空地上,見(jiàn)附近沒(méi)什么人,我就打了一遍“太極七章”和“太極八章”,打好后的感覺(jué)還不錯(cuò)。這時(shí)候,來(lái)早鍛煉的人開(kāi)始多起來(lái)了。我就回家了。清晨真好!

小學(xué)生日記 篇9

  今天我向往常一樣,正想拿起飯卡與伙伴們飛一般的沖向餐廳時(shí),突然找不到飯卡了。許多人都認(rèn)為是XXX,她(他)們說(shuō)是有原因的,因?yàn)樗郧巴盗撕芏啾蝗说奈锲。雖然我不能相信他們一下子就出了是誰(shuí),但他們的猜測(cè)是完全正確的!

  下午上自習(xí)課之前,我和副班長(zhǎng)商量好了:下課去跟老師說(shuō)?晌覅s有些于心不忍,因?yàn)槿绻k主任知道后,萬(wàn)一查出她的話,再在班里與全班同學(xué)一說(shuō)她將在我們班面前抬不起頭來(lái)。那樣并不會(huì)有什么好的結(jié)果,對(duì)大家也不會(huì)有什么好的作為。反而讓我們家都少了一個(gè)朋友,少了一份力量,變得不團(tuán)結(jié)了。現(xiàn)在我心里飛常難過(guò)和矛盾。

  后來(lái)我將一個(gè)紙條傳給她,內(nèi)容是這樣的;

  XXX,我的飯卡是不是你拿的?請(qǐng)你,請(qǐng)要坦白的說(shuō)清楚,我會(huì)不跟任何人說(shuō),但要把飯卡給我。如果不是你的話全當(dāng)我沒(méi)說(shuō),不要放在心上。一定要記。阂\(chéng)實(shí)。

  不久她回了一條:

  對(duì)不起,是我拿的,你可以將飯卡給我,但我會(huì)賠你一張,再充上錢(qián)的。還有我知道:副班長(zhǎng)向大家說(shuō),你的飯卡丟了之后,大家都說(shuō)是我,你可以跟他們說(shuō)不是我那得好嗎?求你了!

  “可以,不過(guò)你要答應(yīng)我改變自己,好嗎?”我問(wèn)。

  “嗯,謝謝你”她微笑著說(shuō)。

  后來(lái)我原諒她了,因?yàn)檎l(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò),重要的是知錯(cuò)就改。我就得饒人處,且饒人吧!

小學(xué)生日記 篇10

  最近,我的微日記出現(xiàn)了對(duì)手,他是--吳逸珂。昨天早讀課時(shí),老師批改到吳逸珂的微日記,贊不絕口,口中還說(shuō):“可以和蔣封地的微日記有的一拼。”我聽(tīng)了,心中有些害怕,因?yàn)槲乙詾槲业奈⑷沼洸攀悄猩械牡谝,現(xiàn)在呢,半路殺出一匹黑馬,和我并列第一。今天在讀微日記時(shí),讀到吳逸珂的微日記時(shí),老師又說(shuō)了一句和昨天一樣的話。確實(shí)!吳逸珂的微日記很牛,他把自己當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng),寫(xiě)得一清二楚!皩W(xué)無(wú)止境嗎?沒(méi)事啦!”我在心中對(duì)自己默默地安慰。

  吳逸珂!我要向你挑戰(zhàn)!你接受還是不接受呢?(但愿他不接受)。

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