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初中生日記

時(shí)間:2021-08-06 08:07:06 中學(xué)生日記 我要投稿

初中生日記【精】

  一天即將完結(jié),相信大家一定感觸頗深吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編整理的初中生日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生日記【精】

初中生日記1

  那是幾年前的一個(gè)下午,當(dāng)時(shí)正是夏天,世界好像是個(gè)大蒸爐似,要把人們烤熟。我和媽媽都感到熱的受不了。于是,媽媽給了我20元錢。讓我去買個(gè)西瓜。雖然不愿意動(dòng)彈,但一想到那美味解渴的西瓜,便立刻渾身都有了力量。于是我抱著被蒸熟的決心,勇敢地走在了賣西瓜的路上。

  過(guò)了一會(huì),我來(lái)到了西瓜攤上,選了一個(gè)較大的西瓜,然后讓賣西瓜的一稱,不多不少,正好21塊錢。我嘆了口氣,正想再找一個(gè)小一點(diǎn)的西瓜。突然,那賣西瓜的說(shuō):算了,給你便宜點(diǎn),20吧。我聽了,心里樂(lè)開了花。在這個(gè)一切向錢看的社會(huì),居然會(huì)有這樣的好人。

  于是,我痛快的交了錢,然后提著西瓜樂(lè)顛顛的回家了;丶抑螅覍⑦@個(gè)買西瓜的人向媽媽大大的夸獎(jiǎng)了一番。誰(shuí)知,媽媽聽后談?wù)劦卣f(shuō):這個(gè)人我知道,其實(shí)他的秤是做過(guò)手腳的,秤上的錢一定會(huì)比實(shí)際價(jià)格貴。然后,他再做個(gè)人情按原價(jià)賣給你。其實(shí)他一點(diǎn)都沒(méi)虧。

  我聽后,不禁愕然。

初中生日記2

  當(dāng)我披著失落的外衣慢步走回家,在無(wú)任何燈光的大街上。我仿佛看到死神在向我招手,我退了一步。急促的腳步聲籠罩著我。正當(dāng)我準(zhǔn)備嚇昏過(guò)去時(shí),被一雙溫暖的手抱住了。也許是天使吧!

  原來(lái)不是天使,是小欣。“你沒(méi)事吧,怎么突然倒下?”小欣滿臉寫滿了擔(dān)心。

  我隨便答了句沒(méi)事,準(zhǔn)備走回家。她喊住了我“今天很”雖然沒(méi)有任何光線看到她,但我聽到她的淚滑落在地。我呆住了,小欣是個(gè)倔強(qiáng)的女孩從來(lái)不會(huì)對(duì)人說(shuō)“對(duì)不起”這三個(gè)字。

  “小欣,日記沒(méi)什么大不了得。你看了也不用說(shuō)對(duì)不起。我們是朋友啊!朋友間的小秘密可以一起分享的”我遞了一片紙巾給她“傻瓜,別哭啦!一起回家”

  “嗯嗯”

  其實(shí)朋友之間的小秘密是可以互相聊聊,不一定要藏起來(lái)的。

初中生日記3

明天就是外婆65歲的生日了,我想做一張賀卡送給她。

  我先找出一張大紅色的硬卡紙,把它剪成長(zhǎng)方形再對(duì)折。然后在別的紙上剪了兩個(gè)字:“長(zhǎng)壽”。接著找來(lái)四根長(zhǎng)紙條對(duì)折后再對(duì)折。準(zhǔn)備好這些后,我先把“長(zhǎng)壽”固定在紙條上,然后把它們粘在硬卡紙上。就這樣,兩個(gè)立體的“長(zhǎng)壽”字就被我貼在了賀卡上。

  翻開賀卡,我在賀卡的左半面畫了一只高傲的雞,之所以我要畫雞,是因?yàn)橥馄艑匐u。在圖畫的下面,我寫上了一行字“外婆:祝你生日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事大吉!”

  我想,如果外婆看到了這份禮物,一定會(huì)喜歡的。

初中生日記4

  20xx年7月12日星期四天氣雨

  昨天,天氣十分悶熱,好像有人把我的嘴巴捂住了一樣,讓我喘不過(guò)氣來(lái)了。

  白云變成了烏云,天空就像拉上了一塊“幕布”,就像等待一場(chǎng)精彩的表演,就在這時(shí),黃色的閃光出現(xiàn)在我的面前了,就像一把大刀把“幕布”劈開了。開始起風(fēng)了,風(fēng)簌簌作響。

  這時(shí),一串串雨滴從天而降。有的落在樹木上面發(fā)出“沙沙沙”“沙沙沙”的聲響,好像一首美妙的樂(lè)曲;有的落在地面上“噠噠噠”“噠噠噠”,濺起了閃閃的水花,十分漂亮,我看得目不轉(zhuǎn)睛。

  有的人匆匆地跑回家拿雨傘,有的小朋友走出家門踩水坑,他們的媽媽都叫他們快快回家……。

  雨停了,太陽(yáng)從烏云中探出了大腦袋,空氣中彌漫著泥土混合青草的香味。

  夏天的這一場(chǎng)雨給我們帶來(lái)無(wú)比的開心。

初中生日記5

  天色已晚,媽媽躺在床上,媽媽病了!媽媽的臉上紅彤彤的,額頭已布滿汗珠,媽媽這樣肯定很不舒服。小玲想:我生病了的時(shí)候,媽媽總是細(xì)心地照顧我,現(xiàn)在媽媽生病了,我應(yīng)該也要照顧好媽媽……想到這里,玲玲趕快跑到廚房里,倒了一杯熱開水。緊接著,玲玲又拿了一粒藥片,跑到房間里,連忙撲到床上,把藥片喂到媽媽的嘴里,說(shuō):“媽媽,您趕快吃藥吧!吃了就會(huì)好起來(lái)的。”媽媽吃了藥片后高興地說(shuō):“玲玲長(zhǎng)大了,真是媽媽的好孩子!”媽媽真高興,病幾乎也快好了呢!

初中生日記6

  現(xiàn)在的我們都變了容顏,如今的你還會(huì)說(shuō)愛我嗎?

  你是否也想放棄?你是否也想堅(jiān)強(qiáng)?你是否學(xué)會(huì)從容?

  離開了你來(lái)到了陌生的城市,只有哭泣倍伴我自己,在黑暗的夜色里酒精的麻痹,想起右臂的傷,在失去的過(guò)程我也要著挽回。在雨中的漫步,我回想起了曾經(jīng),我在徘徊,哪怕再冷。

  在那的每一天期望能和你相見,在溜冰的過(guò)程我的手腳再痛,我都要裝著,在網(wǎng)吧的日日夜夜,在叛逆的過(guò)程,我回想起了以前。

  在我的傷處,紋你最喜歡的圖案,那怕那針再深,都不會(huì)感到痛,因?yàn)槲抑廊慷际桥菽N蚁胫滥銗畚叶嗌睢?/p>

  想你了,你還好嗎……

初中生日記7

  勵(lì)是鼓舞,勸勉;志是關(guān)干將來(lái)要有所作為的意見和決定,是有識(shí)之士的心愿。勵(lì)志是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。

  勵(lì)志,首先要有志向,有高尚遠(yuǎn)大的理想,和明確的奮斗目標(biāo)。

  少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡;要為中華崛起而讀書,他不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞再受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族的振興大業(yè)相聯(lián)系,最終成了新中國(guó)的第一任總理!可見,高尚遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人的領(lǐng)導(dǎo)作用多么巨大!

  人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn)可以無(wú)限延伸,理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線就有多長(zhǎng),我們的.人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。

初中生日記8

  時(shí)間伴著歡聲笑語(yǔ)一秒一秒過(guò)去,家家戶戶又開始啦忙碌,我知道,這是年的節(jié)奏,新年又來(lái)臨了!

  清早,媽媽就早早起床,和她的‘好搭檔’們一起打掃衛(wèi)生。她們一起把桌椅擦亮,把墻角掃凈……能干的媽媽媽與她的‘好搭檔’把地板掃的一塵不染,桌椅瓷磚也是亮閃閃的,簡(jiǎn)直比新房子還新!

  又是個(gè)美好的新年,我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物,這時(shí)商場(chǎng)已經(jīng)人山人海了,我們買啦新衣服,新褲子,新鞋子還賣了許許多多的日常用品,整個(gè)街道都洋溢著新年的氣息。

  回到家里,我們開始裝扮起來(lái)。瞬間家變得煥然一新,我們也顯得精神飽滿。

  新年,帶著我們美好的祝福來(lái)了:祝大家新年快樂(lè)!

初中生日記9

  這個(gè)春節(jié)是我度過(guò)的最快樂(lè)的春節(jié)。我們都知道,每逢春節(jié)家家戶戶都會(huì)放煙花,誰(shuí)都不例外。每個(gè)人的喜好不一樣,比如說(shuō)有的人喜歡放搖花,有的人卻喜歡放響亮的二踢腳,有的人還喜歡放奔向天空的魔術(shù)炮,還有許多的人喜歡放各種各樣的煙花。

  還有就是看中央電視臺(tái)一年一次的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),在唱第一首歌曲的時(shí)候,也就是迎接20xx年的時(shí)候,許多人會(huì)在電視機(jī)旁跟著明星們一起唱著20xx年的開年大曲,我們最期待的還是趙本山的搞笑小品… …

  最后就是就是吃年夜飯了和傍晚到12點(diǎn)的時(shí)候放煙花爆竹了。這個(gè)春節(jié)就算是謝幕了,歡送走了20xx年,20xx年就在這個(gè)時(shí)候到來(lái)了。

  在20xx年的時(shí)候一定要過(guò)好這個(gè)年,過(guò)好這個(gè)最給力的一年。

初中生日記10

  呼~今天終于揚(yáng)眉吐氣了一回,哈哈。

  就是因?yàn),每次我都好遲的才到補(bǔ)習(xí)班,蒲和黃"總”總是拿這個(gè)來(lái)說(shuō)事,今天可不一樣,我可是九點(diǎn)就從家里出發(fā),走路九點(diǎn)三十幾就到了,而此時(shí)除了我就來(lái)了一個(gè),這么說(shuō)我就是第二個(gè)嘍。

  十點(diǎn)鐘開始補(bǔ)課了,都還有幾個(gè)沒(méi)來(lái),又過(guò)了十來(lái)分鐘,剩下的同學(xué)才到。于是,我好好的把蒲、黃"總"他們調(diào)侃了一下,哈哈!

  今天終于揚(yáng)眉吐氣了,明天我也要很早的就去,期待我的絕地反殺吧!~

初中生日記11

  今天,我和爸爸媽媽一起到鄉(xiāng)下去看外婆。

  在汽車上,我望著遠(yuǎn)處那一片片金燦燦的麥田,只見金黃色的麥穗沉甸甸的,好像一位小姑娘害羞的低下了頭。一陣風(fēng)吹來(lái),金浪滾滾,發(fā)出了嘩嘩嘩的聲響。仿佛在告訴人們:麥子成熟了,快來(lái)收割吧!

  來(lái)到外婆家,外婆帶著我來(lái)到了自家的果園里。果園里的果樹棵棵都是枝繁葉茂,有的樹梢上的葉子還是嫩綠色,有的已經(jīng)呈深綠色的了。走近看,在茂密的葉子間,掛了幾個(gè)青綠色的小果子了,并沒(méi)有成熟。我盼望著,秋季我再來(lái)到這片果園時(shí),樹上就掛滿了黃澄澄的大鴨梨,紅艷艷的蘋果,紅潤(rùn)潤(rùn)的桃子了。還有地如瑪瑙般的紫葡萄......想一想就讓人直流口水。

  這次鄉(xiāng)村一日游真令我難忘!

初中生日記12

  臘月二十三,今天過(guò)小年。

  聽姥爺講,掌管廚房的大官灶王爺在今天要到天上去,向上天說(shuō)說(shuō)一年來(lái)家里發(fā)生的事情。按照風(fēng)俗,家家戶戶在今天烙發(fā)面餅,供奉灶王爺,讓灶王爺?shù)教焐隙嗾f(shuō)好事,而不說(shuō)壞事。灶王爺在大年初一又回到家里,在新的一年里照顧一家人。姥爺還說(shuō),農(nóng)村的廚房供奉灶王爺會(huì)有這樣一幅對(duì)聯(lián):“上天言好事,下界保平安”是在夸獎(jiǎng)灶王爺呢!

  傍晚的時(shí)候,四周爆竹聲響起來(lái),這是在歡送灶王爺吧!我不知道有沒(méi)有灶王爺,也許這不過(guò)是人們的一種美好愿望吧!

初中生日記13

  今天,我和爸爸到新華書店買了一副象棋回家,想切磋一下棋藝呢!

  一回到家,我迫不及待的打開象棋盒,哇!好漂亮的棋子呀!里面有兩盒棋子,一盒紅子和一盒黑子。看著這些光滑發(fā)亮的棋子,真是看在眼里樂(lè)在心里呀!我火速般的把這些棋子一個(gè)個(gè)擺放在棋盤上,弄好后,并找來(lái)老爸讓他陪我下,爸爸無(wú)奈之下只好陪我下了。

  以開始了,我先出了馬,爸爸也出了馬。我又出了炮,沒(méi)想到爸爸又學(xué)著我也出了炮。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的炮可轟他的將軍“帥”,我高興極了。就等著他下那一步了,眼看著他就要走那一步了,我心里暗暗竊喜,沒(méi)想到他又退了回來(lái),我好失望。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他又放回去了,這時(shí)我連忙轟了他的“將軍”,生怕他又改變了主意。我哈哈大笑的說(shuō):“哈哈”我贏了。接下來(lái)第二局,第三局。直到最后,我們幾乎不分勝負(fù)。

  今天和爸爸下象棋真是太開心了。

初中生日記14

  我告訴你們一個(gè)小秘密,別看我都是一名初中生了,但我也被那黃色小小的精靈——皮卡丘的可愛給迷倒了。

  皮卡丘是《精靈可寶夢(mèng)》中的其中精靈之一,但我覺(jué)得皮卡丘最最可愛(#^.^#)。它那小小黃色的身體,可愛的臉龐,兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,末端還有點(diǎn)黑色,閃電狀的尾巴,真是人見人愛,花見花開呀!看了都忍不住上前去抱一下,就像是毛茸茸的小球。我喜歡皮卡丘,因?yàn)橄矚g皮卡丘,我的小皮筋,衣服,鞋子等都有皮卡丘,因?yàn)樗鼘?shí)在是太闊耐了。對(duì)了,我還有一個(gè)可愛的皮卡丘玩偶呢!害,它那可愛的模樣把我給迷倒咯(#^.^#)

  你們有誰(shuí)喜歡皮卡丘的嘛?

初中生日記15

  人的一生會(huì)受到許多的羞辱,來(lái)自不同的人,不同的事。從出生到現(xiàn)在,有許多的羞辱我都忍受了。但那次......

  今天晚上第二節(jié)晚自習(xí)沒(méi)有人上。一會(huì)兒,一個(gè)年級(jí)組的人進(jìn)來(lái)了說(shuō):“星期二晚自習(xí)時(shí)生物和物理,你們物理老師不在,課代表管一下課堂紀(jì)律”。說(shuō)完就走了。我想了一下,物理也沒(méi)有什么作業(yè)了,“下課每人交一頁(yè)物理活頁(yè)。”我喊道。“憑什么啊,干嗎讓我寫啊,我就不寫,你能把我咋啦。”剛開始只是幾個(gè)同學(xué)喊,但后來(lái)不寫的人越來(lái)越多,教室的聲音越來(lái)越大,“你們都別吵了,沒(méi)見人家是物理課代表嗎,當(dāng)了個(gè)課代表了不起了,咱們乖乖些寫,人家有物理老師撐腰呢”!扒校‘(dāng)個(gè)課代表就那樣,太驕傲了吧"?一片指責(zé)聲在教室里響起。

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