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高中日記

時(shí)間:2022-01-03 18:23:11 中學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于高中日記匯總9篇

  一天將要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編收集整理的高中日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于高中日記匯總9篇

高中日記 篇1

  晚上,我毫無(wú)目的地按下了復(fù)讀機(jī)的“播放”鍵――里面有磁帶。一個(gè)男聲憂愁而又悲傷地唱著:“歲月總是擦肩而過(guò)……”我躺在床上,細(xì)耳聆聽(tīng),內(nèi)心竟渾然沒(méi)有白天的興奮,只是遍布著憂傷,如同巨濤瞬間擊向海岸的悲哀。我的沉思如漣漪般徐徐四散開(kāi)來(lái)……

  好像又過(guò)了一年。歲月悠悠,可它好像永遠(yuǎn)都那么快,那么慢;那么興奮,那么悲哀……在人的一生中,只有歲月對(duì)你絕對(duì)公平,當(dāng)你在玩弄了歲月、擺布了時(shí)間之后,回過(guò)頭來(lái),只能乖乖面對(duì)你的蒼老。

  我從語(yǔ)言中體會(huì)著歲月那唯美的樂(lè)章。母親經(jīng)常說(shuō):“如果讓我再活一次,并且擁有你這樣的條件,我會(huì)選擇好好讀書(shū)!钡拇_,有時(shí),或許你的一個(gè)錯(cuò)誤的選擇回荒廢掉你的一生。就像我們班某個(gè)不誤正業(yè)的學(xué)生,他終究會(huì)嘗到擺布?xì)q月的惡果。

  面對(duì)時(shí)間,我們?cè)撛鯓泳駬?是對(duì)它寄托著希望;還是對(duì)它不屑一顧?面對(duì)人生,是努力向上;還是桀驁不馴?我想,有超過(guò)半數(shù)的人會(huì)選擇前者?墒聦(shí)并不是這樣,有些人在選擇了前者之后,對(duì)時(shí)間依然不屑一顧,對(duì)人生依然桀驁不馴.這說(shuō)明了什么?其實(shí)“抉擇”只是一個(gè)口是心非的回答罷了。

  原來(lái)我只不過(guò)是女?huà)z一時(shí)興起,捏出來(lái)用與消遣了泥人而已。可是我有生命、有思想;原來(lái)“歲月”兩字的意義不只是“年月”,還有“珍惜”。而我卻悲嘆不已:十二個(gè)春秋了,我才發(fā)現(xiàn)“歲月”是那么孤獨(dú)――它總是孤獨(dú)地站在生與死的交接處,笑看人世百態(tài)。

  我的朋友在很早以前發(fā)過(guò)一個(gè)誓,誓言的內(nèi)容我已淡忘。而我又有了新的發(fā)現(xiàn):時(shí)光的洪流,會(huì)沖淡一切,包括曾經(jīng)刻骨銘心的誓言。我被震撼了,原來(lái)時(shí)光沖淡了,不僅是輕描淡寫(xiě)的一句話、一件事,還有以往的記憶。

  我漫無(wú)目的地走在沒(méi)多少人的路上,他與我迎面而過(guò)。高中日記。當(dāng)他那虛弱的身體與我擦肩而過(guò)的一剎那,我嗅到了他精神上的空虛,巨大的蒼老感抑制住了我的全身,我在心里哀嘆:前幾年他還是個(gè)年輕人,但在一日不如一日的時(shí)光里,他顯的那么脆弱!時(shí)光,你是怎么了?

  時(shí)難得而易失也。

  

高中日記 篇2

  周五,王老師說(shuō):“周一我們要去珍珠泉秋游了!痹捯魟偮,全班都興奮得不得了,一回家就把一切都準(zhǔn)備得好好的,我也不例外。整天盼星星,盼月亮,終于把這一天盼來(lái)了。

  一上車,我就搶了兩個(gè)座位,拉了一個(gè)朋友作下來(lái),聊聊天:“好像珍珠泉離我們這兒很遠(yuǎn),”“而且風(fēng)很大。”“六朝古都金陵,臨揚(yáng)子江北眺,可見(jiàn)青山隱隱,遙相橫臥!薄昂野妒俏覈(guó)珍稀動(dòng)物揚(yáng)子鱷養(yǎng)殖場(chǎng)。泉眼后面是定山閣餐廳,景區(qū)還建有華東最大的野生動(dòng)物生態(tài)園和野營(yíng)服務(wù)中心,如在夏日可租帳篷去山坡草地上野餐燒烤,露宿帳中領(lǐng)受大自然風(fēng)情的沐浴,盡享閑情野趣,野生動(dòng)物園中每天都有兩場(chǎng)以獅虎為主的猛獸主題動(dòng)物,演呢!”“進(jìn)入大門(mén)左邊不遠(yuǎn)處就是珍珠泉的泉眼,泉水從石縫中涌出,酷似成串的珍珠,因此得名。泉邊石壁上有古人刻下的“萬(wàn)斛明珠”四字!闭f(shuō)的我覺(jué)得都可以開(kāi)“珠泉知識(shí)大比拼”了。

  一進(jìn)公園,老師就把我們領(lǐng)進(jìn)了“夢(mèng)幻劇場(chǎng)”,因?yàn)槲医暥譀](méi)帶眼鏡,所以拿手機(jī)當(dāng)眼鏡,順便拍拍照!皦(mèng)幻劇場(chǎng)”很有意思,小伙伴們果然說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),“夢(mèng)幻劇場(chǎng)”就是以獅虎為主的猛獸主題動(dòng)物表演,里面有“老虎打滾”、“獅子玩球”……好看極了。

  接下來(lái)我們要去看“馬戲”了,一聽(tīng)到“馬”字我就想騎馬。呀,馬戲開(kāi)始了,我趕緊拿出手機(jī),準(zhǔn)備照相!皩O悟空!”“是關(guān)羽!”“八戒!看!是八戒呀!”我一看,哦,原來(lái)是騎手扮成了各種人物駕著馬做雜技呢!我騎了那么多次馬,這還是第一次看馬戲呢!就在這時(shí),我想到了一個(gè)七字成語(yǔ):“功夫不負(fù)有心人”,你想想,如果沒(méi)有他們平時(shí)得練習(xí),怎么會(huì)有今天的成功呢?

  我們找了一塊草坪,鋪下餐布,用書(shū)包壓著四個(gè)角,把零食都散在餐布上,大吃特吃,就像野餐一樣。

  飯后,我們才“真正”游覽了珍珠泉。珍珠泉周圍林深葉茂,我們一塊兒拍掌,希望泡泡能冒得更多。珍珠泉泉水清澈見(jiàn)底,水草都可以看得清清楚楚,我們還走了小石橋呢!……

  我真期待下一次秋游啊。

高中日記 篇3

  今天的我犯了個(gè)錯(cuò)誤,自己獨(dú)自一個(gè)人去找懷孕的人了。應(yīng)該在原地等待的。也沒(méi)有給自己定好目標(biāo)去做。有些難過(guò)。也有些打算跟人做一個(gè)交易。以自己的工作為代價(jià)。

  可能是我自己太急于求成了,好使自馬上完成自己的目標(biāo)。然后離開(kāi),去參加三校高考?吹絼e人可以把客戶接待的時(shí)候,心里有些嫉妒了,F(xiàn)在深思熟慮了一下。

  認(rèn)為沒(méi)有必要了。在這么表現(xiàn)自己的情緒都是無(wú)用的。有些事情不是能自己做盡量自己做。沒(méi)有指定目標(biāo)什么都不會(huì)有的。陽(yáng)光下的光束,能用網(wǎng)來(lái)打撈嗎?不能的。

  一次挫折,吸起教訓(xùn)。行不同的方式適當(dāng)改之。要用一技之長(zhǎng)來(lái)挽留顧客的心。

高中日記 篇4

  他緊縮著眉頭,背著手,一步一步緩緩地走著,走到這頭,又折回去,走到那頭,又折回來(lái)。堂前的那炷香緩緩地燃燒著,煙氣繚繞。在堂外,呂后派來(lái)的使者垂手站立,靜靜地等候。

  韓信遲疑了。這位曾在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云處事果斷頭腦冷靜的人遲疑了。呂后派人請(qǐng)他參加慶祝漢王打勝仗的宴會(huì)。隱約地,他感到有一絲危險(xiǎn),憑著他多年馳騁沙場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)他感覺(jué)到了。他明

  白兔死狗烹的道理,卻沒(méi)想到這厄運(yùn)來(lái)這么早。這么說(shuō),漢王已經(jīng)決意要除掉他了?盡管他早已被剝?nèi)チ送鯔?quán),只保留了一個(gè)大將軍的虛名。

  他的手心滲出了汗;如果不去,該怎么向呂后交代呢?他抬頭望了一眼那使者,恰好和那使者的目光交遇。使者并沒(méi)有躲避,而是輕輕地說(shuō)了句:“蕭丞相也將出席!

  這句事先由呂后交代好的話似乎洞穿了韓信的心,他的眼睛豁然一亮:“蕭丞相!”是的,蕭丞相――他的摯友,良師。韓信望著那繚繞的煙氣,陷入了沉思……

  同邑的人嘻嘻哈哈地笑著,要他從他們的胯下爬過(guò),韓信緩緩地彎下了腰。

  漂母每天給他拿來(lái)食物,盡管她自己也貧窮得靠洗衣為生。

  他緩緩走出劉邦的帳下,對(duì)著皓皓明月長(zhǎng)嘆一聲,心里充滿著迷惘,痛苦。他隨著逃亡的士兵漫無(wú)目的的走著。身后一陣馬蹄響,蕭何那清晰的聲音如同那清冷的月色一起穿入他的心中:“韓信留步!”爾后是月下對(duì)酌,暢敘心曲。那晚,他會(huì)心的笑了,如那輪滿月一樣清純。

  “是的,蕭丞相是我相交多年的知己,若沒(méi)有他,就沒(méi)有我的今日!表n信的眉頭舒展開(kāi)來(lái),重重的吁了口氣,恢復(fù)了往日的神采:“走吧。”使者露出了一個(gè)不易覺(jué)察的詭秘的笑。

  韓信輕快地跳上了前來(lái)接他的馬車。馬車“嗒嗒”地響著,揚(yáng)起歲月的風(fēng)塵,向未央宮駛?cè)ァD翘,韓信沒(méi)有從未央宮走出,以后也沒(méi)有。

高中日記 篇5

  上課了,我們的語(yǔ)文老師張老師手里拿著全班的默寫(xiě)本走進(jìn)了教室。教室里的喧鬧聲立刻安靜了下來(lái),看到了張老師那嚴(yán)肅的`表情,我們大家就知道了:一定考砸了。

  MISS張悅耳的聲音又傳進(jìn)了我的耳朵:“我先發(fā)一下今天的默寫(xiě)本!钡攘瞬畈欢20幾分鐘,終于開(kāi)始發(fā)默寫(xiě)本了,老師順便報(bào)了一下名次:“第五名:許憶菲96、王雅麗94、李欣怡90……瞧!許憶菲就考了96,笑的像個(gè)胖娃娃似的。不過(guò),我的分?jǐn)?shù)別提有多低了。

  呀!不好,分?jǐn)?shù)報(bào)道70幾了,怎么還沒(méi)有我的名字??不會(huì)是不及格吧吧?千萬(wàn)不要!!怎么回事?60幾50幾的都報(bào)完了,我是不是0分呀?正當(dāng)我胡思亂想時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)張老師說(shuō):”沒(méi)報(bào)到的請(qǐng)起立!蔽以谛睦锵耄哼@次一定完蛋了。便慢慢地站了起來(lái)。可聽(tīng)到MISS張用激動(dòng)的聲音說(shuō):“這是最后4本默寫(xiě)本,高林彥99、王正肖99、徐疑100……不久我就聽(tīng)到了自己的名字,耶!我是一百分!太開(kāi)心了!

  唉!真是虛驚一場(chǎng),MISS張,你:害”的我好慘呀。不過(guò),也只有你這樣的風(fēng)格才能教出好學(xué)生,MISS張,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的風(fēng)格,真金不怕火煉!

高中日記 篇6

  闊別兩年的校園,有多少個(gè)笛音裊裊的深夜,想提筆寫(xiě)下自己對(duì)大學(xué)的眷戀,懷想那樣單純燦爛的生活。有多少次在這個(gè)社會(huì)上感到精神疲憊不堪時(shí),會(huì)回想那段錦瑟年華,撫慰自己年輕脆弱的心靈。有多少次夜深人靜孤單潦倒的時(shí)候,腦海中浮現(xiàn)他們善良鼓舞的微笑,真誠(chéng)甜美的臉龐化成一雙溫柔的手,輕輕的、輕輕的安撫小軌凌亂的心傷。那段美好的時(shí)光,那些丁香般的人兒,他們鎖在小軌的心靈深處,慢慢沉淀,款款回想。其實(shí)時(shí)間的味道就像優(yōu)樂(lè)美奶茶,用心去品,沉淀已久的時(shí)間有著奶油的鮮美芬芳。

  一、“7334”一串銘記舍友的數(shù)字

  入校的第一天晚上,第一次遠(yuǎn)離家門(mén)的大姐阿馮,流淚了。五個(gè)女孩子圍在阿馮身邊,用各自的方式安慰著,二姐阿姜眨著自己含情脈脈的大眼,眼神傳遞出的關(guān)心不言而喻;三姐小麗用手輕拍著阿馮的肩膀,肢體語(yǔ)言勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ);四姐小詹雖然性格孤傲,可她也伏在阿馮的腿邊,低聲安慰著;老五阿郭和小軌是高中同學(xué),她們一個(gè)人牽著阿馮的一只手,委婉的傳遞綿綿的姐妹情深。她們像是一家人,“7334”是她們的家。

  “7334”時(shí)常飄出面的香味,那是阿馮在用白菜葉子煮面,阿馮有一雙纖細(xì)的小手,麻利的洗菜切菜,在碗大的鍋里伴著熱油一翻,香味就四處飄游,方便面的調(diào)料、十三香、鹽、醋,隨著鍋碗瓢盆的翩然起舞,一一適量的放入面內(nèi),像是調(diào)酒高手,蘊(yùn)含著一種藝術(shù)的魅力。

  六個(gè)女孩子都喜歡玩的是“跳棋”,阿姜在這方面極具天賦,經(jīng)過(guò)她大眼睛一掃,復(fù)雜離奇的路線就鬼使神差般出現(xiàn)了,五個(gè)人還在費(fèi)勁腦汁破除四面楚歌的囧境,阿姜的茶馬古道已一一開(kāi)通。歡聲笑語(yǔ)彈奏的青春之曲,值得小軌聆聽(tīng)珍藏。偶爾和莫遠(yuǎn)下棋,不為別的,只是想借住棋子這種媒介,懷念那段灑落的淡淡時(shí)光。

  “甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜/好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里/在哪里在哪里見(jiàn)過(guò)你/你的笑容這樣熟悉……”伴著天籟之音,小麗款款深情的孑然起舞,小麗喜歡唱歌、跳舞,是六個(gè)人里一個(gè)擺脫幼稚的女孩子。她成熟、理性、上進(jìn),有女強(qiáng)人的潛質(zhì),F(xiàn)在準(zhǔn)備考研,小軌在這里祝福三姐:考研順利,夢(mèng)想成真!

  周末中午的時(shí)間,在“7334”會(huì)看到一個(gè)纖細(xì)的身影,穿著紫紅色吊帶真絲睡衣,披散著一頭凌亂的長(zhǎng)發(fā),蹲在地上吃肉絲炒米,收音機(jī)里磁磁啦啦的播放著校園廣播。她是睡在小軌下鋪的小詹,喜歡上網(wǎng)看動(dòng)漫、小說(shuō)、漫畫(huà)。小詹和小軌都屬于夜貓子家族,兩個(gè)人會(huì)在深夜討論《柯南》、《中國(guó)上下五千年》、《花樣少年少女》……

  她是個(gè)漂亮的女孩子,精雕玉琢似的臉龐如盛開(kāi)的粉色桃花,美好的陽(yáng)光總是悄然躍上她蝶翼般的睫毛,輕微上揚(yáng)的嘴角詮釋著她的幸福開(kāi)心,她習(xí)慣端坐書(shū)桌旁邊,低頭徜徉于知識(shí)的海洋。她是阿郭,和小軌同學(xué)六年。這一生有幾個(gè)六年?誰(shuí)又能形影不離的陪同自己六年?

  二、“555”一組銘記老師的數(shù)字

  教我們‘?dāng)?shù)字電路’的老師好像姓李吧,我們是李老師教的第一屆學(xué)生,他年輕、稚氣、幽默,臉上總是掛著靦腆的微笑,喜歡穿米色的西裝。因?yàn)槔罾蠋熎荩晕餮b穿在他身上,顯的很可愛(ài)。他和我們年齡相仿,溝通沒(méi)有代溝問(wèn)題,理所當(dāng)然被當(dāng)選為我們最喜歡的老師。

  某天課堂,大家像往常一樣打開(kāi)課本聽(tīng)李老師講課。伴著李老師幽默風(fēng)趣的談笑,課堂順利的進(jìn)行了一半,最后一點(diǎn)是重點(diǎn)內(nèi)容。貪玩的同學(xué)這時(shí)也坐直了身子,洗耳恭聽(tīng)考試要點(diǎn)。“‘嗚嗚嗚’定時(shí)器……”嚴(yán)肅的課堂哄堂大笑,原來(lái)李老師發(fā)音不準(zhǔn),把“555”定時(shí)器念成了“嗚嗚嗚”定時(shí)器,不是“wuwuwu”,而是門(mén)牙貼著下嘴唇發(fā)出的、介于“wuwuwu”與“fufufu”之間的怪音。李老師并沒(méi)有怪我們笑他,只是眼神中閃過(guò)一絲無(wú)奈,被小軌捕捉到了。

  大學(xué)里上課是選擇性的,但是專業(yè)課必須全部報(bào)到。課堂上有認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)記錄筆記的學(xué)子,有小聲談?wù)、左顧右盼耍調(diào)皮的孩子,有低頭沉思、緊閉雙眼、與周公下棋的睡神,有捧著小說(shuō)、嘴中念念有詞、用力壓抑笑聲的小說(shuō)迷……這樣的畫(huà)面是大學(xué)課堂最普通的一個(gè)畫(huà)面,每個(gè)經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的學(xué)生都覺(jué)得習(xí)以為常,沒(méi)有波瀾,沒(méi)有新意,就像一杯淡而無(wú)味的水,這樣生活了三年四年,平淡的都不會(huì)有人去懷念,如果把這樣的課堂拍成MTV,100%不會(huì)有銷量。換句話說(shuō),這樣的生活不會(huì)有人去追憶,去珍藏。可是你錯(cuò)了,畢業(yè)之后,小軌無(wú)數(shù)次的回憶那樣平淡的課堂,回想老師在講臺(tái)上的一舉一動(dòng)、一顰一笑,想念那些被別人忽略的皺眉表情,那輕輕的無(wú)奈的哀嘆,那樣的意味悠長(zhǎng),可惜那時(shí)的我們粗心的沒(méi)有去注意過(guò)這些細(xì)節(jié)。經(jīng)歷歲月的沉淀,這些畫(huà)面卻越加清晰,可能是那段歲月,我們幼小的心靈消化不掉那么豐盛的人生篇章,直到日后回想起,才明白我們一直被老師呵護(hù)著,關(guān)懷著。

  有時(shí)候真的希望一夢(mèng)醒來(lái),自己是坐在課堂上,聽(tīng)老師的旁征博引,侃侃而談;多希望自己還能體驗(yàn)下考試的緊張氛圍,體驗(yàn)下發(fā)試卷時(shí)忐忑不安的心情;多想有個(gè)和藹可親的老師在自己的身邊諄諄善導(dǎo)自己青澀的人生?墒沁@些在學(xué)校垂手可得的待遇,在社會(huì)上卻只能心懷期許,遙不可及的期許。

  最后一句話送給看這篇文字的讀者:如果你還是一位在校大學(xué)生,請(qǐng)真誠(chéng)友善的對(duì)待你的同學(xué)、老師,請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在的生活;如果你和小軌一樣已經(jīng)畢業(yè)了,請(qǐng)珍藏一段美好的時(shí)光,繼續(xù)上自己的路!

高中日記 篇7

  剛剛可以說(shuō)是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,傾盆大雨席卷而來(lái)。

  這場(chǎng)雨,可真算是突如其來(lái)呀!使我們忘掉了這是在上課,忘掉了這是在炎熱的夏天,或許是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的雨吧,所以,給人以好奇感,不失給人以涼爽之意。真是引得全班學(xué)生競(jìng)向上。

  這雨,伴隨這“轟隆隆”“轟隆隆”的震耳雷聲,仿佛是看不慣雷這么顯擺自己,發(fā)出這么大的聲響,雨,也不甘落后,發(fā)怒了!展示了自己那磅礴的力量,這也正是全班學(xué)生好奇,感興趣,驚訝之處!我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么巨大的力量,竟然和瀑布一樣,仿佛水把它的力量都融進(jìn)了空氣里,讓人感覺(jué)眼前竟然全是水的世界,一層層的水簾,可以很不夸張的說(shuō),這就是狂瀑!雨,還在跟雷聲比高低,一道道閃電劃過(guò)天際,妖媚的紫光竟如此嚇人,頓時(shí)間,自己仿佛陷入了紫光的世界;雨也極力的露本領(lǐng),狂風(fēng)為伴,顯得雨更加的厲害。雷只不過(guò)是瞬間性的爆發(fā),而雨,它明顯比雷本領(lǐng)大,它盡情的展示自己的手段。望望學(xué)校外頭,已經(jīng)成了河流了,排水系統(tǒng)在雨的力量下顯得如此的不堪一擊,可見(jiàn),這雨,真的是發(fā)怒了,

  還記的,春天的你,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。悄悄地來(lái),又靜靜地離去。樹(shù)枝隨著你的來(lái)到,漸漸吐出了嫩綠的枝芽,花兒也漸漸綻開(kāi)了笑臉,空氣中也飄來(lái)了幾縷芳香。隨著你的到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,同時(shí)也喚醒了“沉睡”中的我。讓我聞到了泥土的清香,感受到了小鳥(niǎo)動(dòng)人的叫聲,一滴雨水打在臉上,是如此的輕柔,滑到嘴邊,感受著的是一絲甘甜,一絲清爽。

  而如今的你,電閃雷鳴,大雨傾盆,澆灌著萬(wàn)物,只有那些根深蒂固的植物才能在你的沖刷后繼續(xù)生存,而那些弱小的植物只能接受被大自然無(wú)情淘汰的命運(yùn)。使得市街道變成河流,交通受到嚴(yán)重的阻礙,直接妨礙了人們的正常生活,正如我今天下午放學(xué)回家…;你夏天竟然變得這么暴躁,曾看過(guò)一篇叫《雨的四季》的文章,從中看出,夏天的你,是如此的豪放,如此的粗獷。

  在回家的路上,雖然雨已經(jīng)停了,我倒看見(jiàn)一幕:一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄,穿著白色連衣裙的女孩映入眼簾,我不禁好奇起來(lái),她怎么一人獨(dú)自在雨中來(lái)回奔波呢?好奇心驅(qū)使著我,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著她。你猜,她在干什么?只見(jiàn)她從別處拿來(lái)兩塊磚頭放在積了水的小水坑里,再拿來(lái)轉(zhuǎn)頭放下,拿來(lái),放下........如此反復(fù)著,最后,把小水坑全部填滿了,她又踩上去試了試,任憑豆大的雨水打在她嬌小的身體上,然后,我看見(jiàn),她直起了腰,會(huì)心的笑了。

  不禁的感嘆道,世間還是好人多。

  雨,你的脾氣變化多姿,真是丈二的和尚!這次,你真的是發(fā)怒了!

高中日記 篇8

  經(jīng)過(guò)了大半個(gè)學(xué)期跳長(zhǎng)繩練習(xí),今天終于迎來(lái)了比賽。

  今天大家特地穿了運(yùn)動(dòng)鞋。我們一個(gè)歡呼雀躍的跑到操場(chǎng)上準(zhǔn)備比賽。比賽前老師讓我們?cè)谂赃吘毩?xí)。練習(xí)時(shí)我和葛立超被老師叫到一邊,讓我和葛立超一起單獨(dú)練習(xí)。由于我的動(dòng)作沒(méi)有葛立超規(guī)范,被老師淘汰,無(wú)法參加比賽。

  比賽開(kāi)始了,我只能在旁邊觀看。我看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行跳繩比賽非常羨慕。當(dāng)輪到王柯人和葛立超時(shí),由于沒(méi)有銜接好斷掉了,我心里感到又難過(guò)又緊張真替他們擔(dān)心。我想如果平時(shí)練習(xí)的時(shí)候我再認(rèn)真一點(diǎn),也許就不會(huì)被淘汰了,也許就能跟大家一樣為班級(jí)爭(zhēng)光。

  最后我們班級(jí)也取得了很好成績(jī),全年級(jí)第二名。

高中日記 篇9

  當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響的時(shí)候,一個(gè)震動(dòng)石家莊市民的偉大創(chuàng)舉誕生了,那就是民心河的修建。它從此改寫(xiě)了石家莊整日烏云籠罩,飛沙漫天的歷史。

  漫步于民心河畔,我的思緒飛到了那布滿童趣的年代。記得小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常在假日里帶我到公園里往玩,往尋找綠色,往尋找清新,往享受大自然的氣味。由于,在公園,也只有在公園,才會(huì)有人們向往的一切,碧水藍(lán)天什么時(shí)候才能再現(xiàn),人們期盼著……

  漫步于民心河畔,我的思緒飛到了那大張旗鼓的歲月。當(dāng)我們的祖國(guó)正以嶄新的姿態(tài)迎接新世紀(jì)的第一縷曙光的時(shí)候,沙塵暴席卷了我國(guó)的很多省市,石家莊也盡不例外。人們整日生活在飛沙彌漫中,看不到藍(lán)天,也沒(méi)有白云的壯麗異景,愁云籠罩著石家莊的市民,也困擾著市政府的領(lǐng)導(dǎo),在市政府的英明領(lǐng)導(dǎo)下,作出了修建民心河,造福一方百姓的重大決策,碧水藍(lán)天即將再現(xiàn)。

  漫步于民心河畔,我的眼前出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線,民心河如同一條彩帶,穿越于城市中心,當(dāng)清風(fēng)吹拂的時(shí)候,河面掀起稍微的波紋,再看岸上那垂柳輕揚(yáng)的美姿,小河畔那讓人舒服的小道,更讓人心神搖曳,思緒蕩漾。我們真的該感謝設(shè)計(jì)師為我們精心設(shè)計(jì)的宏偉藍(lán)圖,使它以線人一新的面貌出現(xiàn)在我們眼前,為我們這座現(xiàn)代化的都市又增加了一個(gè)新的亮點(diǎn)。使風(fēng)沙不再肆虐,碧水藍(lán)天得以重現(xiàn)。

  美好的生活已向我們走近,樹(shù)木是自然的吸塵器,花草是美麗的使者,美麗繁華的現(xiàn)代化城市,已經(jīng)展現(xiàn)在我們眼前。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,祖國(guó)的少年兒童,正在茁壯的成長(zhǎng);上班的叔叔阿姨正以百倍的熱情,千倍的干勁,努力的工作,為我們的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)著自己的光和熱;而年老的爺爺奶奶們,在晨練,在散步。多么悠閑,多么舒心,多么美好的生活呀!

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