【精選】初中日記合集8篇
時間過得真快,一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,需要認真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的初中日記8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中日記 篇1
告別了童年,背上行囊,邁著勇敢堅定的步伐,走進了初中的大門。站在新的起點上,我滿懷希望和理想,大聲吶喊著:我的初中我做主,我選擇,我無悔!
初中的生活,有激流險灘,有失敗沮喪,更有成長額喜悅,學(xué)習(xí)的碩果。
生命中最優(yōu)美的時光是青春,是成長,而在成長的道路上初中是我們?nèi)松囊粋轉(zhuǎn)折點。初中生活,有時會陽光燦爛,有時會荊棘滿路,既然已經(jīng)踏入初中的大門,我們就不能退縮,我們堅信:天生我才必有用,我們不會比一顆星暗,不會比一棵樹低,F(xiàn)在正在奮斗迎接中考的我們,要朝氣蓬勃,每一個人都不放棄,都在向著自己心中的殿堂而努力奮斗。
山峰聳立,對于仰者而言,是高不可攀的,對于攀登者而言,那只是匍匐在腳下的墊腳石。路就在自己腳下,生活的艱辛,學(xué)習(xí)的壓力,成長的煩惱,在我們身邊徘徊,這些困難何嘗不是生活對我們的考驗。面對挫折,只有靠自己來走,才會走出精彩;也只有自己做主,生活才會更加輕松,也只有靠自己走,才會走出一個明媚的初中。
在初中生活中,緊張的節(jié)奏,競爭的壓力,成長的困惑,有困難,有曲折,有痛苦,也有快樂,這些經(jīng)歷,都是我們走好青春路的正能量。因此,我們更應(yīng)該自己做主,去探索,去發(fā)現(xiàn)這些正能量。
夢想對一個初中生來說是必不可少的,它包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對美好的憧憬。但要讓這美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實,關(guān)鍵還是要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā)取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成!蔽蚁嘈牛灰覀兣μ嵉膶W(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真。
我的初中我做主,讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想吧!
初中日記 篇2
我們班有一位學(xué)生因為現(xiàn)在對學(xué)習(xí)沒有太大興趣了,他跟老師說他現(xiàn)在學(xué)不進去,就算坐在教室里面,也沒有辦法認真聽課,然后跟他一個寢室的朋友告訴他說讓他先去體驗體驗生活,之后再來上學(xué)。然后他就真的跟我們老師請了假,然后他跟著他的爸爸,一起去干活(不知道去哪里),因為放假,所以今天我剛跟他聊了一下,然后他說他現(xiàn)在正在轉(zhuǎn)濟南車,我問他還打算上學(xué)嗎?他說上呀,當(dāng)然上。其實我內(nèi)心還挺佩服他的,因為他有什么問題的話,他可以清楚的認識到自己內(nèi)心的問題,然后去解決它,這一點真的,我挺佩服他的!
初中日記 篇3
星期一,老師帶我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏。
那天早上,我買了一個老鷹風(fēng)箏。這個風(fēng)箏像一個十字架,十字架的頂端是老鷹的頭,兩邊是老鷹的翅膀,正在翩翩起舞,末端是個巨大的老鷹尾巴,非常好看!放風(fēng)箏
買了風(fēng)箏后,我就迫不急待地想放風(fēng)箏,我等了很久,終于到了下午的第二節(jié)課,我們大家都拿好了自己的風(fēng)箏跟著老師到操場去放。我們一窩蜂地跑進了操場,開始放了起來。放的時候,只見花花綠綠的風(fēng)箏放飛在天上十分漂亮。我也放起了我的風(fēng)箏,我讓王桐拿起我的風(fēng)箏,然后我拿著風(fēng)箏線,只聽見王桐喊道“一、二、三!蓖跬┚桶扬L(fēng)箏往高處扔了出去,我拿著線拼命地跑著,風(fēng)箏終于升了起來,升得很高很高,正當(dāng)放得高興的時候,我就感覺到有什么東西在使勁地拽著我的風(fēng)箏,回頭一看,沒想到趙竟天的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏在了一起,我急忙喊道:“趙竟天,停下!”可是他沒聽見,等他反應(yīng)過來的時候,我的風(fēng)箏線已經(jīng)被他的風(fēng)箏線弄成了一團“粉絲”,而且風(fēng)箏也被弄壞,我只好停下來修風(fēng)箏了。
這次放風(fēng)箏可真有趣!
初中日記 篇4
眾所周知,“文明”這一詞已經(jīng)步入我們的生活中,每一個人都要文明地對待所有人。
首先要從自我開始,提高自己的文明水平:在校園里不吐臟字罵人,不和同學(xué)打打鬧鬧、推推搡搡,不亂扔垃圾,不做危險游戲……在家里自己的東西自己收拾好,幫大人們做家務(wù),嚴(yán)格遵守“自己的事情自己做”。在社會上不隨地吐痰,不欺負別人,更要保護好自己……這些都是基本的常識。
自從開始“文明城市”創(chuàng)建后,我們的城市有了很多變化。比如我家電梯貼了許多建議大家怎么做的紙條,家門前為了環(huán)境也不允許擺東西;學(xué)校更是不允許我們亂丟垃圾、說臟話;而走在馬路上,有許多志愿者們,到處可見的公告……
為了創(chuàng)建文明城市,大家真的下了許多功夫:紅綠燈路口的志愿者們需要全天執(zhí)勤,驕陽似火,酷暑難耐,即使汗流浹背也堅守崗位。有一次媽媽就過了斑馬線一點點,立馬就被志愿者爺爺看見,讓媽媽后退了一點,大家遵守交通規(guī)則,尤其是老人和小孩,一定要看好再走;再說大掃除,我們學(xué)校這幾天也搞了幾次,確保整天干凈,甚至還要派一個人守在公區(qū),不要讓別人亂扔垃圾……
文明包含很多方面:和諧待人、尊老愛幼、禮讓他人、愛護物品、不說臟話……只要把所有的點都做到了,那我們離文明也就不遠了,只要人人做到了,那么事情將會變得很美好。
我們的口號是:文明創(chuàng)建,人人有責(zé)!
初中日記 篇5
暑假我們?nèi)乙乩霞腋=,最開心的是又能到海邊玩耍了,想想就激動。
到家的第二天我就迫不及待想去海邊,但媽媽說下午去最合適,比較不熱還有海水也正退潮,這樣更好玩。
到了下午,爸爸載我們和堂弟一家人來到海邊。一到了海邊,我的心情特別舒暢,太陽慢慢向西邊退了去,染紅天空及遠處的海面,清爽的海風(fēng)迎面一陣陣吹來,好舒服,這時我就想要是心情不好的人來這里呆一會兒,壞心情一定可以一掃而空。
我們沿著沙灘邊走,海水還很淺,冰涼冰涼的。海浪像個調(diào)皮的孩似的,我們向沙灘邊跑上去,海浪就向著我們涌過來,當(dāng)我們追向它,它卻又調(diào)皮退了回去,樂此不彼。爸爸走在最前頭追海浪走下去,我跟在后面,踢了一下海水,水就濺進我嘴里了,哎呀好咸!我高興得手舞足蹈,用手撥水,用腳踢水,玩得太高興了。不一會兒,衣服、褲子都濕透了。另一邊堂弟在專心地找有沒有螃蟹。爸爸挖到了一個殼,一個像盆子一樣的某種生物的殼,只是下面有個洞,周圍凹凸不平很特別。
伯父拿起一塊石頭,打在海面上,石頭打在2米遠的地方又飛到了6米遠的地方,伯父打水漂的技術(shù)好好啊。我拿起一塊扁平的紅石頭,扔了出去,才扔了1.5米遠,伯父扔了8米,相差好大呀,真是小巫見大巫。
我們轉(zhuǎn)移陣地了——淺灘,這邊有好多貝殼。
我在海泥地上踩來踩去,看到了一些貝殼在動,我拿起來一看,哦,原來里面有寄居蟹,這邊的泥坑里還有一群小魚,無拘無束地游來游去。突然,一只寄居蟹伸出鉗子,把一條小魚剪成了兩半,吃了。我很生氣,小魚好好的,吃他們干什么,我就把寄居蟹扔到了沙灘上。有只小螃蟹在泥地中橫行霸道,我把它捉起來,它用鉗子夾我,好痛啊,我趕緊把它扔了。爸爸捉到了一個遠古生物——鱟,是3億多年前就生活在地球上的。它全身黃褐色,劍狀尾,是國家二級保護動物。我們又把它放生了。
這次海邊玩耍真愉快呀!歡迎大家來我的故鄉(xiāng)玩。
初中日記 篇6
星期天,我和媽媽一起到一樽牛排館吃午飯。
今天是雙休日,還好,人不是很多,我們找了個靠窗的位置,我就拿起玻璃杯往飲料機那兒走,等我端著芒果汁回來,看到服務(wù)員姐姐拿來兩個小碗放在桌上。
原來是玉米濃湯。它黃燦燦,中間還有一點奶白色,聞起來有一股濃香,濃香里還有一點牛奶味。我正慢慢品嘗,一股酥香又鉆入我的鼻孔,原來牛排已經(jīng)烤好了。
服務(wù)員姐姐把鐵板打開,澆上一層番茄汁,現(xiàn)在牛排可以開始吃了!
只見牛排黑乎乎的,似乎一塊已被曬干的大路,雞蛋慢慢地在鐵板上熔化,就像是傍晚的時候太陽的光輝。通心粉就如同白鴿在空中飛翔。我先小心翼翼地切開一小塊嫩牛肉,這是我第一次自己切牛排,還沒切得不好,媽媽投來贊賞的目光,F(xiàn)在我要吃“雞蛋溶液拌意面”了!雞蛋溶液的味道好極了,香香甜甜的,不一會兒我就把它們給吃完了。
吃完主餐牛排之后,我又吃了以小盤土豆沙拉。土豆問道咸咸地,加上千島醬和蛋黃醬的'清香,簡直是世界上最完美的搭配方法了!
吃完土豆沙拉,我又讓服務(wù)員姐姐倒了一杯熱茶,讓她順便送了一碗爆米花,我和媽媽說說笑笑地吃著。
今天真是既愉快又充實的一天!
初中日記 篇7
今天一大早,湯姆收到一個大包,打開一看:哇!原來是一個漂亮的四驅(qū)車,還配著豪華跑道,湯姆高興極了,愛不釋手,拿著左看看,右瞧瞧。
湯姆高高興興地組裝起自己的豪華跑道。接著邀請了貓鎮(zhèn)的大伙兒前來觀看自己的新玩樣兒,手腳公用、眉飛色采的向大家介紹起來。
大家的眼中滿是羨慕之色,爭先要求湯姆借給自己玩。
湯姆呲之以鼻,說:“切,我都還沒玩,哪輪得到你們,哼,我就是讓你們看看,你們想玩,門都沒有!闭f完,自個兒拿著四驅(qū)車大搖大罷的離開了。
就這樣,貓鎮(zhèn)的大伙漸漸就不跟湯姆玩了,因為他太自私了。湯姆漸漸發(fā)現(xiàn)大家都遠離了他,湯姆想,哼,沒有你們,我還有我的四驅(qū)車,湯姆就開心的玩著他的四驅(qū)車,漸漸的,湯姆不開心了。
湯姆思想起自己最近的所為,發(fā)現(xiàn)獨樂樂不如眾樂樂,自己不應(yīng)該把自己喜愛的東西占有己有,自己一個人玩,應(yīng)該大家一起,湯姆醒悟過來。
所幸還不遲,湯姆決定把自己心愛的四驅(qū)車拿出來跟大伙兒一起玩。一派其樂融融的景象向我們展開。
初中日記 篇8
8月27日 星期二 晴
今天早晨的跑操,給我特別深刻的感受,因為它告訴了我兩個字——競爭。
軍訓(xùn)了兩天的我們已是疲憊不堪,全身上下沒有不疼的地方,跑操開始了,體委的口號很嘹亮,但同學(xué)們響應(yīng)得卻有氣無力,可在這個時候?qū)γ?/p>
來了一個班,口號特別響亮,我們再累也是不服輸?shù),大家不約而同的都精神了起來,蓋過了那個班的聲音。
這就是無形中的競爭吧,“頑強拼搏,強力爭先”的衡中精神。我將在這樣一個競爭的環(huán)境中生活三年,我將成為適應(yīng)新世紀(jì)的一代。
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